神奇的螞蟻作文（精選3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的神奇的螞蟻作文（精選3篇），希望能夠幫助到大家。

　　神奇的螞蟻作文1

　　在我的家門口有一群“神奇”的動物——螞蟻！他們長相古怪，你看他們的頭和屁股都特別大，腰卻特別的細(xì)，頭上面有一對大大的“夾子”，那是它們賴以生存的嘴，也是防身的武器。它們有一對觸角，見面的時候碰碰觸觸就是打招呼，而且當(dāng)螞蟻找到食物也是這樣向別的螞蟻傳遞信息的。

　　今天我為了要看螞蟻齊心協(xié)力的精神，我拿了一塊去皮的黃瓜放在離它們不遠(yuǎn)的地方。不一會兒，一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了它，回頭向螞蟻洞跑去，見到幾只大螞蟻，便動了動觸角，大螞蟻馬上就跑到螞蟻洞里面搬兵去了。不一會便帶出了兩隊“人馬”。兩隊蟻兵用力地搬運(yùn)著黃瓜，可黃瓜卻不給“面子”，就是不動。我正想去幫他們，可轉(zhuǎn)念一想，還是算了，我還是看好戲吧！這時候一名隊長上去了，接著上去了幾名小隊長，他們齊心協(xié)力終于把黃瓜搬動了，慢慢的，慢慢的，黃瓜向洞口移動。經(jīng)過漫長的征程，螞蟻們終于把黃瓜搬到了洞口，可洞口不給力，黃瓜進(jìn)不去！還是螞蟻用有辦法，他們用大夾子把黃瓜切成一塊一塊的，然后運(yùn)進(jìn)洞中！

　　我說螞蟻的.神奇是有原因的，因為他們還有很多特殊的功能，比如他們能夠預(yù)報天氣！有一次，我們?nèi)ゴ河�，可老師忘記了看天氣預(yù)報，不知道天氣情況，于是我告訴了老師螞蟻可以預(yù)報天氣的功能。我們一起跑到一棵有螞蟻洞的樹下，可一看傻眼了，螞蟻“筑壩了”，這說明什么呢！我用手捻了捻螞蟻筑的壩上的泥土，可怎么也捻不碎，一位同學(xué)說：那是螞蟻的排泄物，如果螞蟻筑壩說明不下雨，我們將信將疑地去春游了，果然這天天氣很給力，沒有下雨！

　　看到了吧，螞蟻是不是很神奇呀！

　　神奇的螞蟻作文2

　　我在花園里捉了幾只螞蟻。它們只有芝麻般大，卻四肢矯健，在塑料盒里爬來爬去，完全不甘心被“關(guān)押”。螞蟻的一對觸角不停地試探，顯得非常害怕、非常好奇。

　　螞蟻小小的身體：兩頭大 ，中間小。它有六只腳，一對觸角。大的螞蟻比花生還大，小的只有芝麻大小。從顏色來看，有黑、紅、褐、黃等顏色。

　　螞蟻是人們十分熟悉的動物，它的蹤跡幾乎遍布全球。螞蟻是一種古老的動物，它在地球生活的歷史超過一億年。

　　螞蟻的一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲幾個階段，生長的過程大約 要經(jīng)過8至10周的時間。螞蟻的生命很長，一般是8至10年，蟻后能活十幾到幾十年。

　　螞蟻的食性復(fù)雜。一般來說比較低級的種類為肉食或雜食性，比較高級的為植食性。

　　每當(dāng)天氣悶熱時，人們總可以看見億大群螞蟻排著整齊的隊伍，向高處搬東西，那是因為下雨前氣壓降低，螞蟻有所感覺，所以才會搬家，避免被雨水淹沒。

　　螞蟻的.蟻穴象一個大迷宮，里面隧道總長度有好幾千米。有寢室、儲藏室、育嬰室、蟻后室等。

　　每一窩螞蟻身上都有不同的味道。如果有不同氣味的螞蟻進(jìn)入就會打架。但如果用水洗洗，再放入另一窩大家就會相安無事。

　　現(xiàn)在，你是不是認(rèn)為小小的螞蟻很神奇？

　　神奇的螞蟻作文3

　　今天我捉了一只螞蟻。哈哈，小東西，好好讓我看看，你究竟是怎么樣的。于是，我找來了放大鏡，仔仔細(xì)細(xì)地看了起來……

　　我發(fā)現(xiàn)螞蟻有三個部位，分為頭，胸，腹。聽說螞蟻愛吃甜食，我就放了一顆糖。結(jié)果真的有一只螞蟻來搬了。它搬不動。我以為它就這樣走開了。媽媽說：“不要急，過一會一定會有一大群螞蟻來搬的�！遍_始我還不信，可沒過多久，真的有一大群螞蟻出現(xiàn)了。他們團(tuán)團(tuán)圍住這顆糖，不一會兒，糖就被抬起來了，并且還慢慢地在向前移動呢！真神奇！我感覺到了集體的力量。

　　看到這兒，我想到了螞蟻還曾經(jīng)幫了我的.大忙呢。那是暑假的一天，我和弟弟出去玩。路上天色起了變化，眼看就要下起大雨了。我和弟弟四處找避雨的地方，可是沒找著。怎么辦？看來我們肯定要淋雨了。忽然，我看見樹底下有一大群螞蟻在搬家，于是我們就跟了去。真神奇啊，螞蟻幫我們帶到了一個干凈，陰涼，淋不到雨的地方。

　　我還聽說螞蟻只要一發(fā)現(xiàn)食物，就會發(fā)出一種信息素，叫同伴來。至于這種信息素到底是什么？我推測有可能是從胸腔發(fā)出的。因為它的胸腔壁經(jīng)常拖在地上走路呢。也不知道我的猜測對不對，但我知道：螞蟻這種動物，還有許多謎等著我們?nèi)ソ忾_呢！我以后還要好好地去研究研究它。

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