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美德作文

時(shí)間:2022-04-18 20:26:00 美德 我要投稿

實(shí)用的美德作文匯編六篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編收集整理的美德作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的美德作文匯編六篇

美德作文 篇1

  你們一定都看過(guò)這樣一則公益廣告:電視畫(huà)面上有一個(gè)水龍頭,正在艱難的往外滴著水,滴水的速度越來(lái)越慢,最后水就枯竭了。然后畫(huà)面上上出現(xiàn)了一雙眼睛,從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話:“如果人類不珍惜水,那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚!

  水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì)孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬(wàn)代。因?yàn)槲覀兠刻煲人Z食的生長(zhǎng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調(diào)器",炎熱的夏天,正當(dāng)人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!

  同學(xué)們,你們知道嗎?我們每天用的自來(lái)水是怎么來(lái)的呢?是自來(lái)水廠的工人叔叔將江河水或地下水引進(jìn)工廠,把水放在沉淀池,加入藥物消毒殺菌,除掉有害萬(wàn)分和雜質(zhì),這樣道道把關(guān),地下還埋了許多管子。這些管子是一根根結(jié)起來(lái)的,它是許多水廠工人叔叔日夜辛勤勞動(dòng)的成果。當(dāng)我們擰開(kāi)水龍頭的時(shí)候,就應(yīng)該想到,流出來(lái)的水里面包含著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)啊!

  同學(xué)們,你們知道節(jié)約用水的意義嗎?請(qǐng)看一筆帳:一噸水大約可供煉鋼150千克,發(fā)電每小時(shí)一千度,生產(chǎn)化肥500千克,織布220米,磨面粉34袋。"滴水成河",如果人人節(jié)約用水,積累起來(lái),就可以派上多在的用處啊!

  同學(xué)們,我們應(yīng)該從小養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。不管是在學(xué)校還是在校外,都要注意節(jié)約用水。我們要以實(shí)際行動(dòng)做一個(gè)節(jié)約用水的好孩子。

美德作文 篇2

  每一個(gè)人總有變老的時(shí)候,但是,尊老敬老卻是每一個(gè)人的責(zé)任與本份。中華民族之所以血濃于水,之所以歷經(jīng)滄桑,生生不息,之所以“人情味”非常濃,尊老敬老便是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。

  記得有一次,天晴得像一張藍(lán)紙,幾片薄薄的白云,像被陽(yáng)光曬化了似的,隨風(fēng)緩緩浮游著。小路上隨處可見(jiàn)孩子正在嬉戲玩耍。我和姐姐一做完作業(yè),便跟媽媽要了幾元,坐上公交車,擠了個(gè)座位,準(zhǔn)備到效野公園散散步,曬曬太陽(yáng)。

  公交車開(kāi)了一段路,車便停了下來(lái),只見(jiàn)一位中午婦女?dāng)v扶著一位年邁的老奶奶緩緩地上了車,她們交談了幾句話,中年婦女便走了。這時(shí),車上早已人山人海了,老奶奶見(jiàn)沒(méi)座位,只好站著。見(jiàn)車子開(kāi)動(dòng),我和姐姐繼續(xù)玩著“石頭、剪刀、布”,可玩著玩著,心里卻堵著慌,“這位老奶奶年齡已上了花甲,站久了會(huì)不會(huì)難受呢?我是不是該做點(diǎn)什么?”不見(jiàn)不知道,一抬頭嚇一跳,只見(jiàn)老奶奶原來(lái)紅潤(rùn)的臉頰已變得蒼白了,腿開(kāi)始抖了,看起來(lái)站得十分吃力的樣子。見(jiàn)狀,我便來(lái)了個(gè)劍步?jīng)_上去,攙扶著老奶奶的手,慢慢地回到了我的座位上坐下。慢慢地,老奶奶的氣色好了許多,我心中的大石頭也漸漸落下了。姐姐把我拉到一旁:“妹呀,你在干什么,干嘛要把辛辛苦苦搶來(lái)的位置讓給那個(gè)奶奶呢?”我立刻反駁道:“難道你沒(méi)看見(jiàn)嗎?這位奶奶剛才臉色都蒼白了,她再不坐下,可能會(huì)發(fā)生嚴(yán)重的事情呢!”

  “效野公園到站了,請(qǐng)要下車的乘客準(zhǔn)備下車……”我和老奶奶道了別,和姐姐手拉手往外走,剛要出車門,我隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)了老奶奶夸我是個(gè)懂事、樸實(shí)、善良的孩子。

  那一天,我感覺(jué)郊野公園的天空格外晴朗,花兒比以前開(kāi)得更加艷麗,鳥(niǎo)兒的叫聲也更加清脆響亮......

  同學(xué)們,敬老愛(ài)老是中華民族傳統(tǒng)美德長(zhǎng)河中的一顆閃亮的珍珠;是中華傳統(tǒng)美德星空下的一顆耀眼的明星。它歷經(jīng)滄桑,經(jīng)久不衰,愈是歷史久遠(yuǎn),愈是堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比。我們要繼承好這份美德,讓它永久不息,讓它代代傳承。

美德作文 篇3

  “言必行,行必果”,古人的誡訓(xùn)讓我深知言行一致是我們中華民族的傳統(tǒng)美德!墩覝(zhǔn)人生的北斗星》一書(shū)中,一個(gè)個(gè)普通平民百姓的故事更讓我感動(dòng)。他們用實(shí)際行動(dòng)告訴世人:做人要言行一致。它,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);它,為成功跨近了一大步,是成功路上的墊腳石,成功的主導(dǎo)者;它,是一個(gè)在社會(huì)上生存的'根本,一個(gè)美好、前途無(wú)限的鋪墊。

  在我身上就發(fā)生過(guò)一件令我羞愧的事。

  有一次,在給同學(xué)過(guò)完生日回家的出租車上,我和別的同學(xué)興高采烈,談笑風(fēng)生。我們一邊討論著剛才一起玩的游戲,一邊吃著同學(xué)的媽媽給我們帶來(lái)的零食,不經(jīng)意間,我隨手把垃圾往車窗外一扔,F(xiàn)在想起來(lái),真是不應(yīng)該啊。保護(hù)環(huán)境是我們應(yīng)該做的,不亂丟垃圾僅僅是舉手之勞,但我卻沒(méi)有做到。盡管在競(jìng)選班干部時(shí)我口口聲聲地說(shuō)會(huì)努力勞動(dòng),更不會(huì)破壞別人的勞動(dòng)成果,但在實(shí)際生活中還是沒(méi)能做到,這真是有愧于我那勞動(dòng)委員的稱號(hào)!爸獝u而后勇”,我在“知榮辱,樹(shù)新風(fēng)”的春風(fēng)中,一定要努力改正身上存在的缺點(diǎn)和不足。

  “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。有些事看起來(lái)可能像是小事,但從這一件件小事中卻反映出了一個(gè)人的思想道德素質(zhì)。從小知榮辱,明是非,懂法規(guī),長(zhǎng)大才能適應(yīng)社會(huì),成為受歡迎的人。這也是為什么要在我們學(xué)生中進(jìn)行“知榮辱樹(shù)新風(fēng)”讀書(shū)教育活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)之所在吧。

  樹(shù)立社會(huì)主義榮辱觀必須從自己做起,從身邊的小事做起,做到言行一致。通過(guò)堅(jiān)韌的努力,不斷提高我們每個(gè)人的道德境界,使我們這個(gè)社會(huì)朝著積極健康的方向不斷發(fā)展,漸漸地讓生存著人類的每一個(gè)地方都奔向小康社會(huì),加入到文明城市的行列中去。

美德作文 篇4

  幫助,是一種美德。是心靈的裝飾,它時(shí)刻燃燒我們的生命。

  蘇聯(lián)偉大作家高爾基曾經(jīng)為我們講述了一個(gè)這樣的故事,從前,在一個(gè)密密莾莽的叢林里,黑暗無(wú)邊,幾乎看不見(jiàn)前面何處,一群人邁著艱難的步子跋涉著。他們已經(jīng)走了很多天,臉面黃瘦,衣服破了,肚子餓了,眼看沒(méi)有希望走出這漆黑的森林,許多人絕望的倒在地上,眼睛流露出一種希望。就在這時(shí),走在最前面的丹柯把自己的心掏出來(lái),通紅的,熱火般照亮整個(gè)森林,人們看到這希望之光,頓時(shí)歡騰起來(lái),忘記了疲勞,忘記了饑餓,緊緊地跟在這位高舉著自己的紅心英雄后面,一個(gè)緊挨著一個(gè),借助這希望之光走出了森林。

  幫助,是一種美德。是傳播的愛(ài)心,它提醒我們播種希望。

  記得又一次,在網(wǎng)上看到一篇作文的材料是這樣的:有一位登山者,在途中遇上暴風(fēng)雪,他深知不盡快找到避風(fēng)處,非凍死不可,于是他艱難邁著腳步,直到精疲力盡,腳已邁不開(kāi)了。就在這時(shí),腳碰到一個(gè)硬邦邦的東西,扒開(kāi)雪一看,竟然是個(gè)快凍僵的人。登山者犯難了,是該繼續(xù)向前,還是停下來(lái)幫助這個(gè)陌生人??jī)?nèi)心深處翻江倒海之后,他毅然做出了決定,脫下手套,給那個(gè)凍僵人按摩,經(jīng)過(guò)一番按摩,陌生人可以活動(dòng)了,而登山者也因此暖和自己的身體。最后,兩個(gè)人相互挽扶著走出了困境。猜想一下,如果登山者對(duì)陌生人置之不理,不積極營(yíng)救陌生人,不僅使凍僵人丟失性命,自己也會(huì)被暴風(fēng)雪埋沒(méi)。俗話說(shuō):“送人玫瑰,手留余香。

  幫助是至善至純至高人性的一種美德。

美德作文 篇5

  細(xì)節(jié)決定成敗,舉手之勞往往能看出一個(gè)人的美德。一個(gè)人無(wú)意識(shí)的行為恰恰就是他最真實(shí)的一面。

  記得有一次,老師們?cè)谝粋(gè)班級(jí)開(kāi)教研會(huì)議。進(jìn)去時(shí),大家拉開(kāi)已放在桌子下面的椅子坐下,內(nèi)容不必多說(shuō),會(huì)議結(jié)束后,大家紛紛離開(kāi)座位,走了出去?此破匠5氖虑,但在細(xì)節(jié)中卻反映一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng),有的人會(huì)議結(jié)束后直接離開(kāi)了,而有的人是將椅子重新放在桌子下面然后才離去。一拉一放,舉手之勞,也許是無(wú)意,但當(dāng)看到這不同的表現(xiàn)時(shí),你會(huì)做何感想呢?這個(gè)問(wèn)題很快被所以的老師意識(shí)到了,現(xiàn)在每次開(kāi)會(huì)后我們都可以發(fā)現(xiàn),教室里的椅子仍然是整整齊齊地放在桌子下面。

  這就是細(xì)節(jié)。同樣,就因?yàn)橐粋(gè)細(xì)節(jié),一個(gè)隨手拾起垃圾的應(yīng)征者,在眾多高手如云的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。

  同樣的,生活中的小細(xì)節(jié)能讓我們更多地,更真實(shí)地去了解一個(gè)人。

  我曾見(jiàn)到過(guò)玉珂主動(dòng)把掉在垃圾婁旁邊的果皮撿了起來(lái);我曾見(jiàn)過(guò)原野拾起走廊上的紙片;我曾見(jiàn)過(guò)看我抱著一摞作業(yè)本馬上跑過(guò)來(lái)幫忙的孟昭天。。。也曾因?qū)W生打掃衛(wèi)生的懶惰而生氣,也曾因見(jiàn)到我后低頭繞過(guò)去的學(xué)生而傷心。

  沒(méi)有必要去責(zé)怪誰(shuí),因?yàn)槲覀兌荚诔砷L(zhǎng)著,既然我們意識(shí)到了,就讓我們行動(dòng)起來(lái),因?yàn)槲覀兪俏夷繕?biāo)的人,因?yàn)槲覀兌紝⑹且粋(gè)有美德的人。

  讓我們一起從細(xì)節(jié)做起:

  上學(xué)放學(xué)主動(dòng)和爸爸、媽媽告別或問(wèn)候。

  飯后主動(dòng)拾起掉在桌上的殘?jiān)?/p>

  在公共場(chǎng)所主動(dòng)拾起地上的垃圾。

  在別人講話時(shí)能認(rèn)真傾聽(tīng)。

  見(jiàn)面時(shí)主動(dòng)和師長(zhǎng)打招呼。

  使自己的衣物保持干凈整潔。

  別人有困難時(shí)熱情幫助。

  公共場(chǎng)所降低自己的音量。

  經(jīng)常使用禮貌用語(yǔ)。

美德作文 篇6

  有八個(gè)字是我人生的引導(dǎo),也是中華的傳統(tǒng)美德:忠、孝、誠(chéng)、信、禮、義、廉、恥。

  “忠”,是家庭鞏固的基石;“忠”,是職業(yè)道德的靈魂;“忠”,是“吏德”的核心。 如果一代人沒(méi)有“忠”--責(zé)任意識(shí),不僅失去了為人民服務(wù)的基礎(chǔ),而且給社會(huì)帶來(lái)災(zāi)難。因此,培養(yǎng)國(guó)民、尤其是青年學(xué)生的責(zé)任意識(shí)和歷史責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)是精神文明建設(shè)、學(xué)校德育一個(gè)新的立足點(diǎn)。一代人如果沒(méi)有了“忠”的精神,將會(huì)失敗連連。

  “孝” 是人與禽獸區(qū)別的一個(gè)標(biāo)志,是“人性”的體現(xiàn);“孝道”是中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng);“孝”,是人倫之本,是個(gè)體德行之首。所謂:“孝悌也者,其為仁之本與”, “百行孝為先”。如果一個(gè)人沒(méi)有了孝,那就和禽獸沒(méi)什么區(qū)別。在家盡孝,在國(guó)盡忠。忠臣與孝子的統(tǒng)一,是中國(guó)古今名人的一個(gè)共性。

  “誠(chéng)” 一是“真”,二是“實(shí)”。“信”人無(wú)信不立,家無(wú)信不睦,業(yè)無(wú)信不興,國(guó)無(wú)信不寧。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是“契約經(jīng)濟(jì)”,“合同”與遵守“合同”都是講“信用”。 “信”,是政府、國(guó)家的形象,農(nóng)民承包土地“三十年不變”;在東亞經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí),宣布“人民幣不貶值”,就是“取信于民”,“取信于世”。

  “禮”,是“規(guī)規(guī)矩矩的做人”,“不學(xué)禮,無(wú)以立”。一個(gè)有禮貌、知禮節(jié)、循禮儀、能禮讓、遵禮制,又能禮尚往來(lái)的民族,才能成為真正的“禮儀之邦”。不要人會(huì)鞠躬,有道德的黃種人是日本人。

  “義”,是一種體現(xiàn)凜然正氣的人生觀、價(jià)值觀。兄弟間需要“義“。朋友間需要“義”。社會(huì)間需要“義”

  “廉”,是“清潔白白的做人”。

  “恥”,是“切切實(shí)實(shí)的做人”。

  中華與世界的不同就是擁有這樣的精神。

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