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寫(xiě)梅花的作文（薦）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的寫(xiě)梅花的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)梅花的作文 篇1
動(dòng)物園里有正悠閑自在地游泳的天鵝，有兇猛的老虎、獅子，有正在吃東西的'金絲猴，還有體態(tài)粗壯的犀�！墒�，那可愛(ài)的梅花鹿更引人注目。
梅花鹿全身呈咖啡色，還有些如白梅花般的小白點(diǎn)，因此得名，它就叫“梅花鹿”。這只梅花鹿頭上有兩個(gè)大大的耳朵，兩個(gè)大大的眼睛鑲嵌在它的頭上，一張小小的嘴巴長(zhǎng)在鼻子下面。健壯的身體下長(zhǎng)著四只又粗又長(zhǎng)的腿，幫助它穿梭在草原之中。另外，它還長(zhǎng)著一個(gè)小巧玲瓏的尾巴。由于它沒(méi)犄角，所以我斷定這是一只小梅花鹿。
你說(shuō)它可愛(ài)嗎？
寫(xiě)梅花的作文 篇2
“五一”長(zhǎng)假，老師帶我們來(lái)到三門(mén)峽的人民公園采風(fēng)。
我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下，排隊(duì)進(jìn)入了那美麗的人民公園。在動(dòng)物園里有許多動(dòng)物。有美麗的孔雀，可愛(ài)的小兔，頑皮的小猴子，可怕的`豹子，狡猾的狐貍等。這時(shí)，一大群梅花鹿在外面奔跑，大家喊：“快看呀！”梅花鹿驚奇地朝我們看，好像說(shuō)：“你們別抓我呀！”
有許多游客都去摸它，我也壯著膽想摸一摸，可是我見(jiàn)它長(zhǎng)了一雙大鹿角，剛伸出手，又縮了回來(lái)，我又一次鼓起勇氣，伸手一摸，它的背可真舒服，像在摸一個(gè)毛毯，綿綿的，可真好玩！我看著看著，它就跑了。我利索地爬到一個(gè)梅花鹿的身上，拍了拍它的身子，可它卻一動(dòng)也不動(dòng)，我這才發(fā)現(xiàn)這幾只鹿是石頭做的，是迷惑我們的，老師讓我們和真的梅花鹿玩，我趕緊和梅花鹿去賽跑，眼看就要抓到它的尾巴了，可是它后蹄一蹬，又跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
我想：下一次，我讓爸爸和我一起再去，一定要和美麗的梅花鹿成為好朋友。
寫(xiě)梅花的作文 篇3
我家有一盆臘梅花，他的'花盆是正方形的，上面有一幅圖畫(huà)，在花盆的泥土上面布滿著青苔，青苔上有一方太湖石，與臘梅花相伴左右，臘梅雖然開(kāi)的花不大，但透著一股芳香。
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題，為什么臘梅花只有花，沒(méi)有葉子。
于是，我去找媽媽，媽媽說(shuō)臘梅是先開(kāi)花再?gòu)埲~，我問(wèn)為什么，媽媽說(shuō)：“不知道，等你長(zhǎng)大了就知道啦！”