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美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字

時(shí)間:2021-02-05 12:27:15 美麗 我要投稿

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字,希望能夠幫助到大家。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字1

  大家好,我想問(wèn)個(gè)問(wèn)題,你們的校園美麗嗎?反正,我們的校園簡(jiǎn)直美不勝收。有多美?請(qǐng)你跟我來(lái)吧!

  一走進(jìn)校門(mén),出現(xiàn)在你眼前的是一座高大的孔子雕像,孔子雙手抱拳,面容和藹可親,看上去非常謙恭有禮。在孔子塑像下面的底座上,刻著四個(gè)熠熠生輝的大字——博學(xué)善思。好像孔子正對(duì)每一個(gè)走進(jìn)校園的同學(xué)說(shuō)要做一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、勤學(xué)善思的人。

  孔子雕像的后面有幾棵高大挺拔的椰子樹(shù),椰子樹(shù)下還盛開(kāi)著五色月季呢!在雕像兩旁還種有俊美的櫻花樹(shù),有白、粉、紅三種顏色。春天上學(xué)的時(shí)候,一進(jìn)校門(mén)一陣陣清香迎面撲來(lái)。九月,丹桂飄香。校園里的桂花樹(shù)悄悄開(kāi)放了,整個(gè)校園都彌漫著那醉人的桂花香。在這樣的環(huán)境中,學(xué)習(xí)便成了一件享受的事兒。

  操場(chǎng)的西南角,是我們的國(guó)學(xué)文化長(zhǎng)廊。在這里有《詩(shī)經(jīng)》、《尚書(shū)》、《禮記》、《大學(xué)》等國(guó)學(xué)經(jīng)典書(shū)籍的簡(jiǎn)要介紹。同學(xué)們下課時(shí)既可以在這里玩耍,也可以在玩耍的同時(shí)瀏覽經(jīng)典書(shū)籍介紹,讓自己的知識(shí)更加豐富。

  緊挨國(guó)學(xué)長(zhǎng)廊的北面就是我們美麗的大操場(chǎng)了。上個(gè)學(xué)期還是硬邦邦的水泥地,暑假過(guò)后就變成了軟綿綿的綠草地,同學(xué)們最喜歡的就是在操場(chǎng)上打滾了。在新操場(chǎng)上玩耍跑跳、上體育課,老師和家長(zhǎng)再也不用擔(dān)心我們的身體會(huì)受傷了。而在我們做武術(shù)操時(shí),操場(chǎng)上就另有一股生機(jī)勃勃的景象,那場(chǎng)面才美呢!

  我的校園,有花有果,有香有色,美麗迷人,我愛(ài)我美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字2

  我們學(xué)校的名字叫土橋完小,是去年才修起的。她坐落在新鋪鄉(xiāng)燕子山集鎮(zhèn)的東端,全新的校容校貌,走進(jìn)去,仿佛人間仙境一般。來(lái)到學(xué)校大門(mén)處,只見(jiàn)電動(dòng)?xùn)艡谑叫iT(mén)上“新鋪鄉(xiāng)土橋完小歡迎您”的字樣不間斷的在人們的眼前滾動(dòng)。走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是白墻藍(lán)瓦、熠熠生輝的教學(xué)樓,中間二層走廊前的墻上張貼著“誠(chéng)信博愛(ài),勵(lì)志自強(qiáng)”八個(gè)醒目的校訓(xùn)文字,教室里還不時(shí)傳來(lái)學(xué)生瑯瑯的讀書(shū)聲。沿著校道走去,兩邊全是花花草草,那朵朵鮮花正綻放出燦爛的笑容,歡迎我們這群天真活潑的孩子的到來(lái)。教學(xué)樓的前面便是我們的操場(chǎng),中央是水泥球場(chǎng),你聽(tīng),同學(xué)們打球累了,正在喘氣呢!圍著操場(chǎng)的是在我們鄉(xiāng)村難以見(jiàn)到的晴雨環(huán)形跑道,每天清晨我們都自發(fā)的去跑上兩圈,讓人神清氣爽,好不愜意!

  跑道外圍靠學(xué)校圍墻邊是一排青翠欲滴的樟樹(shù),一群歡快的小鳥(niǎo)正在為漫步在跑道上的同學(xué)們演唱一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的圓舞曲呢!教學(xué)樓后面就是學(xué)生宿舍樓和食堂。每當(dāng)就餐時(shí)我們總是不約而同地對(duì)張貼在食堂正中墻上的“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的警示語(yǔ)望上幾眼,自然,同學(xué)們盤(pán)中的飯粒也就散落很少很少了。其實(shí),學(xué)校還有一個(gè)地方讓我們特喜歡去,那就是坐落在學(xué)生宿舍樓后面的乒乓球訓(xùn)練場(chǎng),每當(dāng)課余飯后,這里便成了同學(xué)們的好去處。!美麗的校園,是您給我們帶來(lái)了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑,我以你為榮!教師點(diǎn)評(píng):本文圍繞美麗的校園這一中心展開(kāi)敘述,內(nèi)容具體,語(yǔ)言生動(dòng),條理清晰,情感真實(shí),讀起來(lái)津津有味,字里行間無(wú)不透露出清新的溫馨氣息與兒童情趣。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字3

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)校門(mén)首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開(kāi)了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

  兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂(lè)園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖,一會(huì)兒在碰床上跳過(guò)來(lái),跳過(guò)去,一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來(lái),玩得不亦樂(lè)。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。

  兒童樂(lè)園對(duì)面就是學(xué)校的大操場(chǎng)。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,操場(chǎng)四周的樹(shù)木都冒出了小芽?jī),校園里一片翠綠,同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹(shù)成蔭,雖然太陽(yáng)無(wú)情的炙烤著大地,大家都到樹(shù)蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開(kāi)了大樹(shù)媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開(kāi)了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡(jiǎn)直人間天堂!冬天,從天上降下來(lái)的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來(lái)一場(chǎng)雪上足球賽那該多好!

  校園,無(wú)論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字4

  我們的學(xué)校是一個(gè)美麗、干凈、文明的學(xué)校,校園里有很多美麗的景觀。

  我們校園的小學(xué)部是一個(gè)“凹”字形,在“凹”字形凹下去的地方有一塊有趣的棋盤(pán)。你肯定見(jiàn)過(guò)跟兩本書(shū)一樣大的棋盤(pán),但是你見(jiàn)過(guò)比教室還大的棋盤(pán)嗎?我見(jiàn)過(guò)!在大棋盤(pán)上的棋子有兩種顏色,一種是黑色的,另一種是白色的。黑色的棋子像巨型蛋糕,白色的棋子像巨型大包子。大棋盤(pán)的周?chē)泻芏嗑G油油的小草,好像專門(mén)保護(hù)大棋盤(pán)的士兵。這么大的棋盤(pán)可能只有爛柯仙人才能下得動(dòng)這盤(pán)棋吧!大棋盤(pán)也是同學(xué)們玩耍的地方,有的同學(xué)在棋盤(pán)上玩“跳包子”,有的在在棋盤(pán)的線條上“走鋼絲”,還有在棋盤(pán)上跑來(lái)跑去。

  我們校園的初中部那里有一個(gè)湖——菱湖。它的形狀是橢圓形的,湖水的顏色是綠色的,湖中間有一顆仙樹(shù),它常年在水中生長(zhǎng),春天它會(huì)發(fā)芽開(kāi)花,冬天它就像一棵枯樹(shù)在水里生活著。湖面上的睡蓮像一張張薄薄的床單,浮在湖面上。湖里的紅鯉魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去。湖岸上有許許多多的花、樹(shù),有迎春花、鐵樹(shù)、柳樹(shù)……同學(xué)老師在岸上開(kāi)心快活地講故事、看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)……可熱鬧了!

  我接觸最多的是校園上空的天橋。我告訴你,我爸爸是天橋設(shè)計(jì)師,我爸的好朋友是造天橋的。我們的天橋從遠(yuǎn)處看就像一道美麗的彩虹,天橋上的扶手下面都貼著千古名句,我們學(xué)校里走到哪就可以學(xué)到哪。天橋的樓梯上有一條黃色的線,這是因?yàn)槲覀兩舷伦叨际亲哂疫,這條線是為了文明而畫(huà)的。

  我愛(ài)我美麗、干凈、文明的校園。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字5

  一次偶然的機(jī)會(huì),我和伙伴們一起漫游校園,回憶校園的四季的變化。

  春天的校園,風(fēng)似有似無(wú)地吹拂著,輕輕吹拂過(guò)每個(gè)人稚嫩的臉龐,猶如春姑娘送給我們的吻。

  夏天的校園是一個(gè)炎熱卻富有希望的校園,呼呼的熏風(fēng)吹在人的脖子上,感到熱熱的暖暖的。濃郁的樹(shù)蔭讓人忘卻學(xué)習(xí)后的疲憊,夏日的太陽(yáng)如火爐無(wú)情地籠罩在校園上空。每當(dāng)下課時(shí),我們?cè)诓賵?chǎng)上嬉戲玩耍,摘下一片三角梅,校園里彌漫三角梅的花香,走近一看,小小的密密的一個(gè)花枝上開(kāi)滿了數(shù)不清的花朵,嬌媚的三角梅一簇簇憩在軟軟的枝條上,像小姑娘穿上紅艷的裙子在擺動(dòng)著柔美的腰肢。

  夏天轉(zhuǎn)瞬即逝,取而代之的是秋天,秋天的校園是金色的,涼爽的秋風(fēng)習(xí)習(xí),操場(chǎng)上鋪滿了“紅地毯”,楓葉染紅了大地。秋天的校園是多么迷人,比春天成熟,比夏天少一份蠻橫,像一位藝術(shù)家抄起畫(huà)筆,盡情地把校園的美畫(huà)得淋漓盡致。

  秋天如匆匆的過(guò)客,轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了冬天,冬悄然而至,秋天的黃不復(fù)存在,光禿禿的,而寒冷的校園似乎多了一份莊嚴(yán)。冬天的校園里的大榕樹(shù),還是那么挺拔,就像站崗的士兵保衛(wèi)著我們的校園。冬天的天空雖然沒(méi)有夏天那么晴空萬(wàn)里,卻有著自己的獨(dú)特風(fēng)格。

  四季輪回,裝點(diǎn)著校園,美麗多姿的校園,伴我成長(zhǎng),我愛(ài)我的校園。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字6

  當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),她那濃濃的氣息圍繞著整個(gè)校園。她把溫暖的春風(fēng)帶給我們,讓花朵更加鮮艷,讓青草更加嫩綠,到處生機(jī)盎然。所以,春天的校園是美麗的,而沐浴在春雨中的校園更是別有一番滋味。

  進(jìn)校門(mén)后,我們來(lái)到右側(cè)一條狹窄的小路上。這兒我們并不常來(lái)。而現(xiàn)在,我們竟有“大開(kāi)眼界”的驚嘆了,看到的一切都讓我們覺(jué)得新奇。這是條名副其實(shí)的小路,剛好能容得下兩個(gè)人并行。小路的一邊是實(shí)驗(yàn)室,另一邊是花草。我的眼睛被吸引到花草一邊,貪婪地欣賞著。鮮紅的花朵被晶瑩剔透的小雨滴沾濕,顯得更加?jì)赡。而綠葉和小草被小雨滴洗刷后,也更加醒目了。

  我們走到小路的盡頭,穿過(guò)一條走廊,來(lái)到了小河邊。視線越過(guò)小河,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,對(duì)岸的迎春花和細(xì)細(xì)的垂柳互相映襯,看起來(lái)真像一幅春意盎然的風(fēng)景畫(huà)。

  順著小河邊的走廊,我們又來(lái)到了操場(chǎng)。操場(chǎng)上靜悄悄的,不見(jiàn)一個(gè)人影。原來(lái)同學(xué)們都在教室里上課呢!佇立在操場(chǎng)邊上,側(cè)耳傾聽(tīng),耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲?shū)B(niǎo)叫,還有小雨滴打在樹(shù)葉上的滴滴答答聲。偶爾,遠(yuǎn)處還會(huì)傳有汽車(chē)開(kāi)過(guò)的聲音傳來(lái),這使我們更加感受到雨中的操場(chǎng)是那么寂靜。

  我們走下了臺(tái)階,出了操場(chǎng),隱隱約約看見(jiàn)前方偌大的草坪上正開(kāi)著幾樹(shù)紅花,在綠葉的襯托下,仿佛一團(tuán)是燃燒的火焰,為校園增色不少。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字7

  夏天的校園郁郁蒼蒼,秋天的校園也碩果累累,冬天的.校園雪花飄飄,但是都不如美不勝收的春天的校園美。

  春天的校園前百花齊放。長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里到處開(kāi)滿了花,這些花有紅的,橙的、黃的等,許多美麗鮮艷的花。這些花不僅有美麗的顏色,還有獨(dú)特的形態(tài),這些花有的昂首挺胸,像打完勝仗歸來(lái)的士兵;有的眉開(kāi)眼笑,好像聽(tīng)到了什么笑話;有的幾個(gè)聚在一起,好像在說(shuō)悄悄話;有的眼朝遠(yuǎn)方望去,好像在思念遠(yuǎn)方的家人。看到這些擁有著獨(dú)特形態(tài)和顏色的花朵,讓我們的一天充滿了活力。

  沿著這條路走,穿過(guò)百花叢,我來(lái)到了校園的中心,那里一個(gè)清澈見(jiàn)底的池子。那池子里的水波光粼粼,在陽(yáng)光的照耀下,這河水像一面鏡子,把太陽(yáng)映襯在水中,似乎也把太陽(yáng)的光保存在了水中,讓我感到了太陽(yáng)的氣息。水里的水草在波濤的伴奏下,跳起了歡快的舞蹈,在水草旁時(shí)不時(shí)還會(huì)有魚(yú)兒追逐,似乎是同伴搶了自己的食物?吹竭@一情景,我感受到了春天的無(wú)窮魅力。

  繞過(guò)這個(gè)大池子,我又來(lái)到了一個(gè)大花園。走進(jìn)大花園,眼睛突然一亮,那幾棵大桃樹(shù)開(kāi)滿了密密層層的淡紅的花。那繁花從樹(shù)枝開(kāi)到樹(shù)梢,不留一點(diǎn)空隙,陽(yáng)光下像幾座噴花的飛泉。那桃花就像一個(gè)比一個(gè)旺盛,一個(gè)比一個(gè)高大,就像一個(gè)個(gè)巨人守護(hù)著這個(gè)美麗花園。那繁花也像一個(gè)個(gè)士兵,和“巨人”一起守護(hù)我們的花園。

  這美麗的花園在我腦海留下了深刻的印象,讓我終身難忘。校園,你真美!

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字8

  我的學(xué)校叫長(zhǎng)興縣第一小學(xué),坐落于美麗的雙擁路上。

  走進(jìn)校門(mén),你會(huì)看見(jiàn)一條又寬又長(zhǎng)的柏油路,名叫禮成大道,禮成大道的一邊是高大的香樟樹(shù),它既像一位戰(zhàn)士在守護(hù)我們的校園,又像一位仙女在迎接我們的到來(lái),禮成大道的另一邊是文化墻,文化墻上有許多成語(yǔ)故事,比如孔子尊師,程門(mén)立雪……這些成語(yǔ)故事教會(huì)了我們很多做人的道理,大家把禮成大道打掃得十分干凈,甚至連一片落葉也沒(méi)有。

  下課了,操場(chǎng)上真熱鬧,有的跑步,有的跳繩,還有的在拍皮球……數(shù)不清的同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上說(shuō)哇,笑哇帶來(lái)了不少歡樂(lè)。

  走上臺(tái)階是六座高大的教學(xué)樓,明亮的教室里傳來(lái)同學(xué)們的讀書(shū)聲,那聲音真好聽(tīng),像溪水唱出的歌謠,這時(shí)候窗外十分安靜,樹(shù)枝不搖了,鳥(niǎo)兒不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在聽(tīng)同學(xué)們讀課文。

  在通往食堂的路上,有一塊墻,墻上開(kāi)滿了五彩繽紛的月季花,我們叫它月季花墻。月季花墻也是我們學(xué)校一道獨(dú)特的風(fēng)景。月季花的花期是五月中旬到11月中旬。紅的似火,粉的似霞,白的是雪,橙的是橘,有的含苞待放,有的直接盛開(kāi),月季花到處都是一簇簇一束束的開(kāi)放,聞一聞那香味撲鼻而來(lái),在鼻子上盤(pán)旋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整面墻就像一塊五彩繽紛的綢緞,很多人在這里拍照留戀,久而久之,大家就稱它為網(wǎng)紅墻。

  美麗的校園是我們知識(shí)的海洋,也是一座美麗的大花園。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字9

  在我家的西北面,有一座山。在我家東北面,有一泓湖水。在這山和水之間,有一個(gè)鐘靈毓秀的地方,就是我們的學(xué)校。

  一進(jìn)學(xué)校大門(mén),高大樹(shù)木遮住了炎炎夏日。順著路往里走,就是一個(gè)噴泉。噴泉是梅花形狀的,四周盛開(kāi)的鮮花和綠油油的草給噴泉圍上了一圈圍巾。水淺而清澈,能看見(jiàn)堆積于池底的小石子。時(shí)不時(shí)有青蛙呱呱叫著,從水里游過(guò)。每逢那時(shí),噴泉似乎就被渲染上一種神秘的氣息。

  繞過(guò)噴泉,穿過(guò)被青藤纏繞的恫心門(mén),走過(guò)書(shū)聲瑯瑯的教學(xué)樓,再轉(zhuǎn)過(guò)那被萬(wàn)紫千紅包圍的圖書(shū)館,就來(lái)到了植物園。

  植物園內(nèi)煙霧裊裊,漫步在小橋流水中,如臨夢(mèng)境。水中,是浮萍與荷花的世界。正如楊萬(wàn)里所說(shuō):“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!庇钟性(shī)云:“葉上初陽(yáng)干宿雨,水面清園,一一風(fēng)荷舉!卑頃r(shí)分,夕陽(yáng)的余暉灑在樹(shù)葉上,灑在小池上,灑在我們身上。躲藏于枝頭間的鳥(niǎo)兒時(shí)不時(shí)唱幾句歌,伴隨著瀑布潺潺的水聲,大有一種“鳥(niǎo)鳴山更幽”的境界。微風(fēng)撫過(guò),吹動(dòng)了水里的小動(dòng)物,吹飛了葉片上休息的花蝴蝶,吹落了凋零的黃葉。在這仙境里,我們讀書(shū),寫(xiě)生,給原本靜謐的植物園增添了一份活力。

  植物園的后面還有綠草如茵的大操場(chǎng),氣勢(shì)恢宏的體育館,雍容典雅的演藝中心,讓我們的課余生活變得多姿多彩。

  這時(shí)舉目望去,夕陽(yáng)的光輝還未完全消散,時(shí)不時(shí)一些鳥(niǎo)兒叫著越飛越高。我不由得想到“夕陽(yáng)島外,秋風(fēng)原上,目斷四天垂!

  徜徉在這美麗的校園,沉浸在這朗朗書(shū)聲中,我的內(nèi)心感到無(wú)比的光明和溫暖。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字10

  一小在一條小胡同里,每天家長(zhǎng)送我們上學(xué)都會(huì)有這樣的聲音“好好聽(tīng)講”、“多喝水”、“冷了穿衣服啊”……這些聲音充滿了整條胡同。走到美麗的校園門(mén)口,會(huì)看見(jiàn)一些大哥哥大姐姐微笑著向老師和同學(xué)們問(wèn)好。

  春天來(lái)了,校園主席臺(tái)前的小花壇里,小草早已用頭頂破土,鉆出地面,露出綠色的小腦袋;▋阂押。同學(xué)們脫下笨重的衣服,在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,有的跳繩,有的投沙包,還有的跑步……都在充滿朝氣的做著自己喜歡的事。

  夏天來(lái)了,校園里的小草早已長(zhǎng)的密密的,那些沒(méi)有茁壯成長(zhǎng)的小草和根部沒(méi)有連著土的碎草已經(jīng)被清潔工打掃的干干凈凈,而小花們則是在旁邊文靜的沖著太陽(yáng)綻放著燦爛的笑臉。中午,太陽(yáng)升到我們的頭頂,把操場(chǎng)烤的火燙,也把我們的心燒的火燙。

  秋天悄悄來(lái)了,校園里楊樹(shù)的葉子變黃了,風(fēng)吹過(guò)卷下了樹(shù)枝上的片片枯葉。這時(shí)花壇里的花枯萎了,小草也把頭卷了回去,顯得一點(diǎn)都不精神,可是小石榴樹(shù)上卻掛著累累碩果。

  冬天到了,天空上雪花漫天飛舞,操場(chǎng)上、屋頂上、樹(shù)上都積滿了松雪,樹(shù)上的積雪只要用力一搖,雪就都會(huì)嘩啦嘩啦的往下掉,我們雖然覺(jué)得很好玩,可是清潔工不這么認(rèn)為,她們還要把我們抖下來(lái)的雪收拾掉,這時(shí)我們?cè)诖蛑,清潔工卻滾下了大粒的汗珠。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字11

  校園真美啊,朗朗書(shū)聲傳入耳中,使人心情舒暢;校園真美啊,百花齊放,綠樹(shù)成蔭;校園真美啊,人人誠(chéng)實(shí)守信,刻苦用功。

  當(dāng)我走到校園前,一扇古香古色,雄偉壯觀的大門(mén)展現(xiàn)在眼前。門(mén)上還用金光閃閃的顏色刻著“廣州市執(zhí)信南路小學(xué)”九個(gè)大字。大門(mén)旁邊有個(gè)小巧玲瓏的門(mén),我們有時(shí)會(huì)從這扇精巧的小門(mén)進(jìn)出。走入大門(mén),一棵三層樓高的鳳凰樹(shù)映入眼簾。這棵鳳凰樹(shù)可真美啊,春天紅花似火,夏日綠葉成蔭,秋天豆莢眾多,冬日也生機(jī)勃勃;這棵鳳凰樹(shù)可真神奇啊,被雷劈成一半,還不屈不饒地頑強(qiáng)求生;這棵鳳凰樹(shù)可真好啊,同學(xué)們畢業(yè)時(shí),還綻開(kāi)一樹(shù)的鳳凰花為他們送行。

  往遠(yuǎn)處看,十幾堵會(huì)說(shuō)話的墻與柱子引起了我的注意。那么多會(huì)說(shuō)話的墻和柱子,墻上的內(nèi)容“水激石則鳴,人激志則宏”,讓我牢記于心,深有感觸。往右走,一個(gè)能容下一千人的操場(chǎng)就到了。在操場(chǎng)上,我望著那亭亭玉立的綜合樓,望著那古老無(wú)比的“U”形教學(xué)樓,突然深深的感受到同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的濃厚氣氛。再往右走,一排排小樹(shù)像士兵似的站立在墻邊。我情不自禁地想起雨天時(shí),昆蟲(chóng)們爬在枝葉上睡覺(jué),同學(xué)們收集雨露的情形。

  來(lái)到小舞臺(tái)前,一陣濃濃的花香傳了過(guò)來(lái),原來(lái)是臺(tái)下的花在吸引昆蟲(chóng)。走上了深紅色的小舞臺(tái)后,我看著那隨風(fēng)起舞的鮮紅的國(guó)旗,感到了幾分莊嚴(yán),敬了個(gè)隊(duì)禮后,唱起了熟悉的國(guó)歌“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”

  我們的校園真是個(gè)美麗的世外桃源——能學(xué)習(xí)知識(shí)的世外桃源。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字12

  我們的校園多么美麗,多么可愛(ài),多么神奇,它像一個(gè)大花園,有著各種美麗的鮮花,它像一個(gè)木箱子,裝著無(wú)數(shù)的回憶。

  踏進(jìn)學(xué)校的第一步,看到的就是最熟悉的小水池,里面游著許多小魚(yú),黃的,紅的,藍(lán)的十分美麗。小水池中的水是多么清啊,可以看見(jiàn)池底的石子,小魚(yú)兒在里面快活的游著。

  小水池上是十二生肖,一個(gè)個(gè)都栩栩如生,只不過(guò)個(gè)頭不大一樣。生肖的腳下面都有一塊石頭,石頭上都刻著它們的名字,都是用紅毛筆寫(xiě)的,十分的吉祥和喜慶。

  十二生肖的旁邊是幾塊小菜地,里面呀,種著各種各樣的小蔬菜,都是我們親手種的,長(zhǎng)出小菜苗時(shí),還要給它拔雜草呢!小菜苗就像一個(gè)小皇帝,小菜地上邊的墻上,有許多小黑板,上面寫(xiě)著各種古詩(shī),古詩(shī)旁邊還雕刻著著許多畫(huà)兒,有雪花,有星星,有柳枝,有花朵……

  操作每個(gè)角落,讓我們給裝扮的非常有特色,操場(chǎng)的草地上有四五個(gè)秋千,還有好多的舊車(chē)輪,車(chē)輪的顏色從黑色變到各種不同的顏色,像是穿上了新衣服,五彩繽紛,漂亮極了,這些車(chē)輪還有著不同的姿態(tài),有的是青蛙,大大的眼睛,紅紅的嘴巴,還有胳膊呢?俏皮可愛(ài),給我們的學(xué)習(xí)生活增添了很多的樂(lè)趣,我愛(ài)我們的校園。

  我們美麗的校園,就像一個(gè)大花園,伴隨著我們拙壯成長(zhǎng),我愛(ài)我們的校園,這里有我們快樂(lè)的童年和美好的回憶!

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字13

  我有一個(gè)美麗的校園,那里芳菲而宜人。一進(jìn)門(mén)就能看見(jiàn)一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)的東邊是教學(xué)樓,教學(xué)樓的南邊是菜園,菜園的西邊是體育館。

  操場(chǎng)是我們是我們學(xué)校面積最大的地方,操場(chǎng)上有四個(gè)籃球架,球場(chǎng)上經(jīng);钴S著一些可愛(ài)的籃球迷,操場(chǎng)的邊上有兩片草坪,北邊的草坪旁邊是用來(lái)跳遠(yuǎn)的沙坑,我曾經(jīng)在那參加過(guò)比賽,我們的操場(chǎng)外圈有一條標(biāo)準(zhǔn)跑道,在運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)M瑢W(xué)在這里展開(kāi)激烈的競(jìng)爭(zhēng),我們班也在運(yùn)動(dòng)會(huì)上得過(guò)級(jí)部第一。

  我們的教學(xué)樓有五層,第一層是一年級(jí)新生的教室,也是我們課外活動(dòng)的場(chǎng)所,第二層是我們?nèi)昙?jí)和四年級(jí)的教室,我們就在這一層上課,三樓是四年級(jí)和五年級(jí)的教室,第四層是五年級(jí)的教室,大部分是我們敬愛(ài)的老師辦公的地方,也有部分教室是我們睡午覺(jué)用的,五樓是食堂,我們?cè)谀抢锍晕顼,也是老師們吃飯休息的地方?/p>

  下面說(shuō)說(shuō)我們的菜園吧,菜園是我們?nèi)w師生辛辛苦苦,一顆種子一顆種子播種下去的,現(xiàn)在我們的菜園已經(jīng)郁郁蔥蔥了,這些都是我們勞動(dòng)的成果。我們有的種鮮花,有的種玉米,還有的種油菜和薺菜。我們非常期待收獲勝利的果實(shí)。

  說(shuō)完了菜園,我再領(lǐng)大家去看看我們的體育館吧,它是一個(gè)圓形的建筑,里面中間部分是乒乓球臺(tái),這里是我們練習(xí)乒乓球的地方,還有一大片的空地我們?cè)谶@里上健美操課,我們都很喜歡這里。

  這就是我們美麗的校園,我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的地方,我愛(ài)我的校園,美麗的校園。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字14

  我們的校園坐落在四面環(huán)山之間,公路對(duì)著大門(mén),學(xué)校后面還有一座山,早晨的時(shí)候,遠(yuǎn)處你能看見(jiàn),一片片竹林若隱若現(xiàn),在學(xué)校后面那座山下有一片草地猶如一塊鋪在地上碧綠的地毯。

  走進(jìn)校園大門(mén),映入眼簾的是,有許多高大的樹(shù),講臺(tái)、乒乓臺(tái);還有一棟教學(xué)樓。我們的講臺(tái)與別的學(xué)校不同凡響,因?yàn)槲覀兊闹v臺(tái)左右兩邊都是樹(shù)木,而且圍墻上有許多的爬山虎,乒乓臺(tái)分為左右兩邊,每邊都有三個(gè)乒乓臺(tái)。

  樹(shù)有許多種,比如:梧桐樹(shù)、桂花樹(shù)、三葉樹(shù)等等……

  夏天,到處是綠樹(shù)成蔭,如果你在這個(gè)樹(shù)蔭下乘涼,一定舒服極了。

  我們學(xué)校里還有一棵柳樹(shù),微風(fēng)拂過(guò),柳樹(shù)的柳條動(dòng)了,好像一個(gè)姑娘的頭發(fā),被微風(fēng)吹了起來(lái)。

  我們的教學(xué)樓分為低、中、高三個(gè)階段。最底層有幼兒園、一、二年級(jí)和一個(gè)圖書(shū)室,中層有三年級(jí)。高層分為四到六年級(jí)和一個(gè)辦公室。我們?cè)谌龢悄芸匆?jiàn)許多優(yōu)美的景物,其中有一種植物是我們的鎮(zhèn)校之寶,為什么說(shuō)它是鎮(zhèn)校之寶呢?因?yàn)樗L(zhǎng)在教學(xué)樓前面的一棵高大而又威猛的三葉樹(shù),足足高出了我們的教學(xué)樓,象征著老師把連綿不斷的知識(shí)傳授與我們。我們是土壤,老師是播撒知識(shí)種子的人,讓我們把知識(shí)的種子發(fā)芽、開(kāi)花,成為一株健壯的植物,成為一株風(fēng)雨都吹、淋不倒的植物。

  親愛(ài)的校園,我們走進(jìn)來(lái),你讓我們充滿歡樂(lè),讓我們充滿微笑,讓我們時(shí)時(shí)刻刻臉上都有一絲絲笑容。

美麗的校園四年級(jí)寫(xiě)景作文500字15

  我的校園位于石嘴山市大武口區(qū)隆湖六站。他承載著很多人的夢(mèng)想,也哺育很多學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),更讓每一位老師在這里體現(xiàn)出他們的價(jià)值……

  我們的校園真美麗。∏,柳樹(shù)和松樹(shù)像鋼鐵戰(zhàn)士一樣為我們保護(hù)著校園。走進(jìn)校園左邊是器材室,里面有許多我們體育課要用的器材,比如:有跑步健身機(jī);有啞鈴;有籃球足球;還有沙包等器材……它們每天都用它們的笑臉召喚著我們,好像在說(shuō):“快來(lái)快來(lái)陪我們玩兒沒(méi)有你們的拍打和踢踹我們渾身都感覺(jué)不自在!

  右邊是校長(zhǎng)辦公室以及教導(dǎo)處辦公室,校長(zhǎng)辦公室后面是草坪和花園。草坪里面有綠油油的小草,微風(fēng)一吹,它們就歡快的跳起舞來(lái);花園里有五顏六色的花,有在春天里露出她那粉紅臉頰的桃花妹妹;有穿著紫瑩瑩的裙子的,紫丁香姐姐;還有紅紅的是玫瑰阿姨。在春風(fēng)里一搖一擺好像對(duì)我們說(shuō):“一年之計(jì)在于春,孩子們快好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

  正前面是一棟教學(xué)樓,我們每天就是坐在這棟樓里面學(xué)習(xí)知識(shí),學(xué)習(xí)如何做一個(gè)有用的人……

  教學(xué)樓后面是大操場(chǎng),操場(chǎng)上有踢足球的,有打籃球的,還有打沙包的。我們的教室里時(shí)常聽(tīng)見(jiàn)朗朗讀書(shū)聲和爭(zhēng)先恐后的搶答聲以及老師們講課聲交織在一起,氣氛熱烈極了……

  我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樗粌H讓我們學(xué)到了無(wú)限的知識(shí),而且讓我們的童年充滿了樂(lè)趣。

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