美麗的教室作文（通用108篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的美麗的教室作文，歡迎閱讀與收藏。

　　美麗的教室作文 1

　　我們班級(jí)的教室真美��！

　　你看正中間擺放著整整齊齊的桌椅，這都是值日生細(xì)心勞動(dòng)的結(jié)果。教室正前方的墻上掛著一塊大黑板，它就像一方土地，我們班級(jí)從中認(rèn)真的吸收營(yíng)養(yǎng)。黑板的左上方還有一個(gè)大電視機(jī)，每周二的星星報(bào)道就是通過(guò)它告訴我們班級(jí)的。右邊，就是我們班級(jí)班級(jí)的公告欄，公告欄是公布我們班級(jí)班級(jí)里五花八門的事情，有一天的作息表，有體育達(dá)標(biāo)的標(biāo)準(zhǔn)。教室的.后墻上也掛著一塊大黑板，這塊大黑板是用來(lái)出黑板報(bào)的，每隔一段時(shí)間我們班級(jí)就會(huì)更換新的內(nèi)容，教室右邊是我們班級(jí)的班級(jí)公約，同學(xué)們都是按照班級(jí)公約來(lái)做的，怪不得我們班級(jí)班成為了文明示范班。左邊是我們班級(jí)的大風(fēng)車欄目，上面有我們班級(jí)全班小朋友的照片，優(yōu)秀的小朋友上面還貼著五角星那！

　　我們班級(jí)的教室真美��！教室是我們班級(jí)的樂(lè)園，也是我們班級(jí)的學(xué)園。

　　美麗的教室作文 2

　　我們那美麗的教室經(jīng)常在學(xué)校最美教室評(píng)比中名列前茅。今天就讓我這個(gè)小導(dǎo)游，來(lái)給你們介紹一下我們這個(gè)美麗的教室。

　　一進(jìn)教室，映入眼簾的是整齊有序的課桌和引人注目的黑板報(bào)。黑板報(bào)有兩個(gè)主題：分別是《第二課堂》、《小隊(duì)活動(dòng)》。其中《第二課堂》是我們班每個(gè)同學(xué)與老師一起精心設(shè)計(jì)、布置的。上面的顏色各不相同，有紅、黃、藍(lán)、綠、橙，真是五彩繽紛。而形狀更是五花八門。

　　窗臺(tái)下長(zhǎng)長(zhǎng)的柜子上那一抹綠是什么？走近一看，原來(lái)是一列排放整齊的.綠色植物。有渾身是的刺的仙人球、有碧綠的吊蘭，還有幾盆小巧的多肉植物。為我們的教室增添了幾分生機(jī)與活力。

　　怎么樣，聽(tīng)完我的介紹，你肯定覺(jué)得我的教室很美吧！這就是我們生活和學(xué)習(xí)的家園。一個(gè)溫馨而和睦的教室。我愛(ài)這個(gè)美麗如畫的教室，這個(gè)教室見(jiàn)證了我們這個(gè)班集體；見(jiàn)證了我們的歡笑；見(jiàn)證了我們的淚水……

　　美麗的教室作文 3

　　走進(jìn)我們的教室，最先進(jìn)入眼簾引人注目的是一排排整齊的桌椅，橙黃色的桌椅，干凈明亮的像嶄新的`一樣。同學(xué)們很愛(ài)護(hù)它，不會(huì)在桌子上寫字，也不會(huì)隨便拿它們當(dāng)出氣筒，擺放東西也井然有序， 53 張桌椅像士兵一樣守護(hù)著教室，威武極了！

　　東側(cè)是一張長(zhǎng)方形臉，你別以為它是“包青天！”它可是“寫字板�！崩蠋熌盟�當(dāng)“武器！”，在黑板上有重要的知識(shí)讓我們記載下來(lái)。它像一位“知識(shí)學(xué)者！”可別小瞧它哦！

　　西邊也有一位“包青天！”你可別搞糊涂了，那是同學(xué)們“最有收藏價(jià)值的藝術(shù)品�！懊恳环�作品都要經(jīng)過(guò)“專家們”的層層選拔，菜脫穎而出。哪里有同學(xué)們精心制作的版報(bào)，也有許多“小明星 ！ ”他們多才多藝，各有所長(zhǎng)。最后是老師推薦的書(shū)目，豐富我們的課余生活。一個(gè)黑板報(bào)，把教室裝飾得有聲有色。

　　北邊，你會(huì)聞到陣陣幽香，一是書(shū)香，大家很有愛(ài)，把自己的課外書(shū)帶過(guò)來(lái)和同學(xué)們一起閱讀，一起漂游在書(shū)海中。二是花香，大家還把植物帶過(guò)來(lái)，探索植物生長(zhǎng)過(guò)程，清新空氣，美化教室。

　　這就是我們友愛(ài)的“大家庭”，歡迎大家隨時(shí)參觀哦！

　　美麗的教室作文 4

　　一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)是四年級(jí)的小學(xué)生了。我們的教室也煥然一新了，現(xiàn)在我們的教室已經(jīng)從二樓搬到了三樓，它在中間幢樓的最西邊，那就是我們的新教室。

　　走進(jìn)我們的教室，首先先到了明亮的窗戶，當(dāng)太陽(yáng)照耀著窗戶時(shí)，射出了一道道耀眼的光芒。接著，看見(jiàn)一排排整齊的桌子和椅子，椅子好像在對(duì)我說(shuō)：“新的小主人，你快來(lái)坐吧，我很想你�！弊钭屛已矍耙涣恋�.是黑板報(bào)，上面有暑假我們同學(xué)們?nèi)サ膮⒂^第二課堂的照片。還有評(píng)比欄，可以在上面記錄著我們每周的評(píng)比的情況，讓同學(xué)們知道自己每周的表現(xiàn)。最引人注目的當(dāng)然是我們暑假里的小隊(duì)活動(dòng)“平安五虎將，喜迎G20、”我們戴上小紅帽，穿上小紅衣，成為了一名志愿者，我相信每個(gè)人都有一份愛(ài)心，去愿意幫助身邊的人和事。墻上的一張張照片，記錄著我們小隊(duì)的精彩瞬間。

　　我們的教室真美呀！所以，我們要好好的珍惜這美好的時(shí)光，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)。

　　美麗的教室作文 5

　　我的學(xué)校是牛泉鎮(zhèn)中小小學(xué)，我在二年級(jí)一班上課。我感覺(jué)我們班的教室很美麗。我們教室的桌子和椅子擺放整齊，后面有班主任出的漂亮的板報(bào)，還有整齊的放著各類圖書(shū)的圖書(shū)角，窗臺(tái)上種著美麗的花兒。這些東西改變了我們班的讀書(shū)環(huán)境，使我們上課認(rèn)真聽(tīng)講。

　　我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)為我們付出辛勤汗水的.老師。

　　上周六，我和媽媽去云門山玩，那里簡(jiǎn)直和夢(mèng)幻中一般。

　　我們來(lái)到云門山腳下，就看見(jiàn)一潭碧水，在陽(yáng)光的照射下，水氣繚繞，如同仙境一般。

　　從山門往上爬，一路臺(tái)階。臺(tái)階陡峭窄滑，每走一步都要小心翼翼，好幾次都差點(diǎn)摔倒。石板很滑，所以需要慢慢走。天很熱，我才爬了一小會(huì)兒，就抱怨，不想爬了。媽媽也沒(méi)有辦法，只好給我買了一塊雪糕，我這才走的。

　　終于快到山頂了，我們看見(jiàn)了一個(gè)又紅又大的“壽”字。那是一個(gè)巨大的摩崖石刻，很多人在前面合影留念，撫摸祈福。金色的陽(yáng)光照在上面，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就讓人激動(dòng)。

　　美麗的教室作文 6

　　今天，老師帶我們到三樓去參觀珠心算教室。

　　“哇噻，好美��！”我仿佛進(jìn)入了仙境。我站在教室門口，只看見(jiàn)，門的右側(cè)墻上有一棵棵“綠樹(shù)”�！熬G樹(shù)”下是一片嫩綠的“草地”。“草地”上開(kāi)著橙色和粉紅色的“花朵”，美麗極了！我輕輕地走進(jìn)教室，只見(jiàn)教室的`后面墻上盛開(kāi)有一片“郁金香”，“郁金香”有深粉紅色的，有橙色的�？粗�這些“郁金香”開(kāi)得如此的艷麗，我想：要不是有辛勤的園丁，它們?cè)趺撮L(zhǎng)得那么好！教室的正面墻上有一行字：“珠心算是開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙�！边@一行字上邊有藍(lán)色和白色的星星，星星的旁邊有一個(gè)“太陽(yáng)公公”，“太陽(yáng)公公”正咧嘴笑，好像在說(shuō)：“小朋友們，努力學(xué)習(xí)啊，要不，會(huì)落后的啊�！�

　　教室里有兩個(gè)小朋友正在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)珠心算。你瞧，這兩位同學(xué)撥動(dòng)著手中的算盤，學(xué)得多么認(rèn)真呀！我忽然明白墻上的“太陽(yáng)公公”為什么會(huì)笑了：因?yàn)榻淌业耐瑢W(xué)學(xué)習(xí)十分認(rèn)真��！

　　��！珠心算教室真是太美了！我也想把我們的“小天地”打扮得和珠心算教室一美，讓小花小草和我們一起學(xué)習(xí)一起長(zhǎng)大！

　　美麗的教室作文 7

　　我們班的教室可美了，有可愛(ài)的告示欄和表?yè)P(yáng)欄，有有趣的墻報(bào)和美麗的.黑板報(bào)，真是漂亮極了。

　　告示欄里面貼著幾張表格，有值日生表，干部表等等。表?yè)P(yáng)欄里有幾張彩單大多都是喜鵲單，雖然顏色有點(diǎn)少，但是依然很好看。我們教室里最吸引人的就是墻報(bào)了。墻報(bào)有好幾塊，有放眼看歐洲、美麗的數(shù)學(xué)語(yǔ)文報(bào)和文明用語(yǔ)。放眼看歐洲版塊里有很多歐洲的資料，雖然沒(méi)有裝飾，但這些都是自己精心做出來(lái)的，所以看的人不少。美麗的數(shù)學(xué)語(yǔ)文報(bào)非常漂亮，出面有圖畫，有笑話還有一些小題目，非常引人注目。還有一個(gè)版塊是文明用語(yǔ)，卡紙上半部分貼著一張照片，下半部分也有很多裝飾，中間還寫了幾條文明用語(yǔ)，所以這塊也有很多人觀看。最后，還有一塊黑板報(bào)，上面畫著許多畫和十幾行字。上面的畫畫的非常好，畫的人都像真人一樣了，這讓教室的后方顯得生機(jī)勃勃。

　　我們班的教室可真美呀！

　　美麗的教室作文 8

　　我們的教室非常美麗，我們來(lái)到教室的時(shí)候，看到教室面帶著燦爛的笑容歡迎我們，我們的心情非常舒暢。

　　每當(dāng)上一節(jié)美術(shù)課后，班里就變成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。教室對(duì)我們說(shuō)：“你們把我弄的.臟兮兮的，讓我的朋友沒(méi)法來(lái)家里做客，我肚子里都是垃圾，你們也是一個(gè)垃圾！”，“不是，不是，不是……”我們吵了起來(lái)。最后我們又把教室打掃干凈了，教室又顯得格外美麗，我們的心情也很舒暢。教室又面帶燦爛的笑容。他希望我們能保護(hù)班里的環(huán)境，不再往地面上仍紙片。

　　到了下午，教室又成了垃圾箱了，小紙片說(shuō)：“是誰(shuí)把我仍到了地上？”雙面膠說(shuō)：“我不喜歡在這里”。一節(jié)毛線頭瞪者眼睛說(shuō)：“我這么漂亮，怎么適合在這種地方？”各種垃圾有各自的發(fā)言，都像趕集似的聚攏起來(lái)，又成了“紙屑的海洋，垃圾的世界”。我們又把教室打掃干凈了，而且還在心里記住了一條標(biāo)語(yǔ)：班級(jí)是我家，環(huán)境靠大家。

　　我想這個(gè)標(biāo)語(yǔ)能提醒我們保護(hù)班級(jí)的環(huán)境。

　　美麗的教室作文 9

　　我今天要到一品教育學(xué)作文，你們想知道我們作文課的教室是什么樣子的嗎，接下來(lái)我就給你們介紹一下吧。

　　走上樓梯旁邊粘著音素操口訣。一樓是學(xué)舞蹈的，進(jìn)了一品教育旁邊有一排椅子，可以讓等候的家長(zhǎng)在那坐著休息，進(jìn)了走廊有許許多多的房間，一號(hào)教室是英語(yǔ)教室，2號(hào)教室是識(shí)字教室，3號(hào)教室是書(shū)法教室，4號(hào)教室則是我學(xué)作文的教室。

　　走進(jìn)教室一眼望去有很多張深紅色的雙人桌。寫字的時(shí)候最好拿本子墊著，否則寫的時(shí)候不流暢，因?yàn)樽雷由嫌泻芏嗝苊苈槁榈?小洞。桌子的后面是風(fēng)采展示和好孩子之家的彩圖，彩圖上印著卡通圖案并寫著“健康成長(zhǎng)，愉快學(xué)習(xí)”這八個(gè)大字，可漂亮了。教室的角落里放著一個(gè)藍(lán)色的鬧鐘，時(shí)刻提醒著我們時(shí)間，在我們課桌的前面是講臺(tái)，講臺(tái)上有一個(gè)大電腦，老師可以通過(guò)電腦傳授我們知識(shí)。電腦的左邊還粘著一張很大的全腦通識(shí)字少兒版的圖案。電腦的右邊放一了一個(gè)白板，老師在上面寫字，白板被放在桌子上，此外桌子上還放著很多文具盒，有粉筆、白紙、膠帶……

　　這就是我們的教室，它是不是很漂亮啊，那你們的教室又是什么樣子的呢？

　　美麗的教室作文 10

　　你想不想知道我的教室有多美，如果想知道就和我一起來(lái)參觀我的教室吧。

　　首先，一推開(kāi)教室的門就看到一扇窗和綠色的窗簾，你知道窗簾是干什么用的嗎？如果不知道，就讓我來(lái)告訴你吧，這是用來(lái)遮光的'。教室里總共有50張課桌椅，課桌排的整整齊齊的，上課時(shí)我們就坐在椅子上聽(tīng)著老師上課。我們的課桌里很干凈，一旦放學(xué)，我們就把抽屜里的東西弄得干干凈凈的。前面的黑板，乍一看，黑黑的，沒(méi)什么好看，可是老師一旦在黑板上寫上字，我們看著，就是在吸收老師教給我們的知識(shí)了。

　　下課了，我們就把黑板上面寫的字擦掉，雖然擦了，什么都沒(méi)有了，但是真正的知識(shí)是擦不掉的，它已經(jīng)深深的印在我們的腦海里了。讓我再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們后面的黑板，這是畫黑板報(bào)的，那里每一期都登著豐富的知識(shí)，不管哪一期我們班都登的很漂亮，我們希望以后會(huì)更漂亮。

　　我們最喜歡的就是那豐富多彩的星星樂(lè)園了，我們每天都聽(tīng)星星樂(lè)園里面的知識(shí)，它能讓我們變得有知識(shí)，我們非常喜歡星星樂(lè)園。你喜歡不喜歡我們的教室呢？

　　美麗的教室作文 11

　　我們學(xué)校要評(píng)最美教室啦！同學(xué)們有的帶花，有的帶草，有的帶吊飾，有的帶一棵小樹(shù)，真是應(yīng)有盡有。我們的教室在幾天的時(shí)間內(nèi)，就變成了一座美麗又可愛(ài)的小房子。

　　我們的教室不但漂亮，而且衛(wèi)生也很整潔。每天的值日生都把教室打掃得干干凈凈，而且我們同學(xué)也爭(zhēng)著搶著去干。我們的桌子椅子也有專門的`人來(lái)排，但是我們的同學(xué)在上操前基本都干完了，就只有幾個(gè)調(diào)皮的男生扔下桌子不管，你真也不往桌子底下放就走了。還有我們的衣服，雖然這幾天很熱，但是我們的衣服并沒(méi)有把他們?nèi)酉虏还�，而是板板正正的疊好放在椅子上。

　　我們的風(fēng)扇也沒(méi)有一絲灰塵，而且顯得特別白，美亮，還有我們的教室地上的垃圾。同學(xué)們誰(shuí)看見(jiàn)了誰(shuí)都撿起來(lái)扔到垃圾桶里。誰(shuí)見(jiàn)到地上有墨水，誰(shuí)就拿著拖把來(lái)拖干凈了。而且自己的桌子上有墨水了，所以就拿這個(gè)抹布來(lái)擦。

　　我們的教室如此美麗，但是如果在不評(píng)最美教室的時(shí)間段里，同學(xué)是否也可以像這樣一天的保持呢？但愿吧!

　　美麗的教室作文 12

　　如果你來(lái)到我的教室，一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。

　　一眼就看到書(shū)架上擠滿了書(shū)，大約都有幾百本了。接著，就是我們的動(dòng)物角，烏龜正在悠閑的曬太陽(yáng)，小魚(yú)可活潑了，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北，真是“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西——”我們的“妙筆生花角”的作文可精彩啦！有登長(zhǎng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們書(shū)架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的`葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，向下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘用長(zhǎng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班的后面有班級(jí)里所有人的照片，還有優(yōu)秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我的教室參觀。

　　美麗的教室作文 13

　　我待過(guò)的教室很多，有英語(yǔ)課教室，有奧數(shù)課教室，還有音樂(lè)教室。它們各有各的特色，但是我還是最喜歡我們班級(jí)的教室。

　　走進(jìn)教室，雖然教室不大，但是桌椅擺得整整齊齊，讓人心情舒暢。上課時(shí)，三組同學(xué)經(jīng)�；ハ啾荣�，不管哪一方獲勝，另外兩方都不會(huì)生氣，還會(huì)給他們鼓掌呢！

　　教室的正前方是一塊長(zhǎng)方形的大黑板，左右兩邊各有一張書(shū)桌。一張是擺放圖書(shū)的，有大的小的，厚的`薄的，讓人眼花繚亂。另一張是公用桌。上面擺著長(zhǎng)長(zhǎng)短短的筆，還有鋼筆水。如果有同學(xué)忘帶筆了，就可以去公用桌上拿一支去用；如果有同學(xué)鋼筆沒(méi)有水了，就可以到前面使用，就是這樣的方便，如在家中一樣。

　　東墻上畫著綠油油的草地，還有兩棵大樹(shù)。它們有著粗壯的枝桿，茂密的葉子真是綠樹(shù)成陰呀！像兩把大傘，為我們遮擋風(fēng)雨。樹(shù)枝上還有一只小鳥(niǎo)在縱情歌唱。遠(yuǎn)處，兩只小鳥(niǎo)好像聽(tīng)見(jiàn)了它的呼喚也飛來(lái)了。太陽(yáng)公公笑瞇瞇地看著它們。西墻上畫著無(wú)邊無(wú)際的大草原，一望無(wú)際的天空�？罩羞�有幾只小鳥(niǎo)，它們好像在爭(zhēng)先恐后地比賽飛翔。空中的白云有的似禮帽，有的像水果糖，有的如毛毛蟲(chóng)。

　　這就是我們的教室，它真是一個(gè)美麗的地方呀！

　　美麗的教室作文 14

　　如果你來(lái)到我的教室，一定會(huì)被這迷人的景象所吸引。

　　一眼就看到書(shū)架上擠滿了書(shū)，大約都有幾百本了。接著，就是我們班級(jí)的動(dòng)物角，烏龜正在悠閑的曬太陽(yáng)，小魚(yú)可活潑了，一會(huì)兒游到東，一會(huì)兒游到西，一會(huì)兒游到南，一會(huì)兒游到北，真是“魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西——”我們班級(jí)的“妙筆生花角”的`作文可精彩啦！有登長(zhǎng)城、有拔牙、有第一次學(xué)游泳——我們班級(jí)書(shū)架頂上的植物可多了，有仙人球、有吊蘭、有蘭花——最引人注目的就是吊蘭，它的葉子長(zhǎng)長(zhǎng)的，向下垂，像一個(gè)害羞的小姑娘用長(zhǎng)頭發(fā)擋住自己的頭。我們班級(jí)班的后面有班級(jí)里所有人的照片，還有優(yōu)秀的鋼筆字，那一幅幅春天的小報(bào)栩栩如生，讓人情不自禁地豎起了大拇指。

　　聽(tīng)了我的介紹，你是不是很想來(lái)我的教室參觀。

　　美麗的教室作文 15

　　明天就是母親節(jié)了，我早到了來(lái)到了作文班，希望老師能幫我提出意見(jiàn)。上課老師教我們，疊荷花給母親。

　　首先把紙撕成許許多多的長(zhǎng)方形，就開(kāi)始疊了。先把長(zhǎng)方形對(duì)折，再按照折飛機(jī)的方法，把兩頭折一下再向兩邊對(duì)折。這樣多疊幾個(gè)，在卡在一起，用繩子一綁，讓每一個(gè)都像花瓣一樣往外展開(kāi)，做成了一個(gè)花苞，在留一層做葉子，在給葉子和花瓣涂上顏色，一個(gè)荷花就做好了。

　　真正的荷花是在水里開(kāi)放的，長(zhǎng)著綠綠的.葉子，紅紅的花，葉子像一個(gè)綠綠的大圓盤，發(fā)現(xiàn)一個(gè)正在化妝的姑娘，他們給夏天增添了無(wú)限生機(jī)。生機(jī)勃勃的景象，讓人看了非常舒服，芬香撲鼻，我將用報(bào)答我偉大母親年以來(lái)對(duì)我的養(yǎng)育之恩。

　　讓她覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我不是家里的小皇帝，我要走向社會(huì)，為國(guó)家作出更大的貢獻(xiàn)，希望媽媽收到這個(gè)禮物會(huì)很高興。

　　美麗的教室作文 16

　　早晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶，如流水般靜靜地瀉在了教室里的課桌上。我踏著輕快的腳步走進(jìn)了位于南教學(xué)樓的一樓最東側(cè)的一間明亮的教室里，這就是我的教室。

　　輕輕推開(kāi)教室的門，映入眼簾的是懸掛在正墻上的五星紅旗，“勤學(xué)善思，創(chuàng)新超越”八個(gè)紅色的大字分列在五星紅旗的兩旁，下面立著一塊深綠的磁性黑板，這塊黑板像一位默默無(wú)聞的老師，天天教我們知識(shí)，也像一個(gè)親密的伙伴陪伴著我們，更像一位知識(shí)淵博的長(zhǎng)者讓我們了解到更多的知識(shí)。

　　教室的后墻上，整齊地張貼著一張張紅彤彤的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀的背后凝聚了眾多同學(xué)的汗水和智慧，更飽含了老師們的心血。獎(jiǎng)狀下方是最新的一期圖文并茂的黑板報(bào)，上面有著栩栩如生的圖案，一筆一畫的字跡，寫得工工整整。南北兩側(cè)是同學(xué)們展現(xiàn)才華的舞臺(tái)：“作文園地”語(yǔ)言生動(dòng)有趣，描寫得活靈活現(xiàn)；“書(shū)法園地”小小書(shū)法家們揮灑得瀟灑自如，讓人嘖嘖贊嘆。

　　我們的教室窗明幾凈，桌椅擺放得整整齊齊，設(shè)施也很齊全哩！烈日炎炎的.夏日，電風(fēng)扇為我們送來(lái)涼爽；寒風(fēng)刺骨的冬天，飲水機(jī)讓我們能喝上熱水；投影儀可以播放課件、展示作業(yè)；電視機(jī)可以收看我校自辦的新芽電視臺(tái)節(jié)目，讓我們從中受到教育并開(kāi)拓了視野；精致的書(shū)架上，有琳瑯滿目的同學(xué)們愛(ài)看的書(shū)。

　　在這明亮的教室里，我們茁壯成長(zhǎng)，汲取知識(shí)，心情萬(wàn)分愉快。我愛(ài)我們的教室！我更愛(ài)親愛(ài)的老師和同學(xué)們！

　　美麗的教室作文 17

　　我們的教室既明亮又美麗，地面干干凈凈，桌子擺得整整齊齊。

　　看到這么美麗的教室，會(huì)讓你情不自滿地想起了老校區(qū)的三（3）班，那時(shí)的三（3）班教室很漂亮，但是現(xiàn)在的四（３）班教室絲毫不比以前的教室遜色。當(dāng)你走進(jìn)教室時(shí)，第一件事要做就是深呼吸，感受這學(xué)習(xí)的氣氛，你會(huì)看到教室四周有弟子規(guī)重要片段描寫和圖畫，教你怎么做人。后面墻的正中寫著“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹”的美術(shù)字。后面的黑板報(bào)出的是“綠化與環(huán)�！�，它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們不要亂扔垃圾，為環(huán)保獻(xiàn)上一份力量。后面黑板的左邊是“力爭(zhēng)上游評(píng)比欄”，清楚地記載著我們做好事的`人數(shù)和數(shù)量；右邊是“看誰(shuí)背得最多”。教室中間左右兩邊的柱子上有著胡老師千挑萬(wàn)選的名人名言，“志當(dāng)存高遠(yuǎn)勤奮鑄輝煌”，激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)；“展示欄”那里，更是美不勝收：小書(shū)法家寫的字，剛勁有力；手抄報(bào)那里，您可以看到多彩多姿的童畫故事，有著各種各樣的圖畫，畫得栩栩如生，特別是祝春畫的美人魚(yú)，真是太漂亮了。寫作小能手那里有我們寫作文寫得比較好的習(xí)作：右邊是“信息屋”那里可以清楚地看到我們班的每一個(gè)點(diǎn)滴。兩邊窗戶上邊貼了五顏六色的蝴蝶結(jié)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

　　快要過(guò)元旦了，胡老師買了很多氣球，把教室打扮得像夢(mèng)幻的天堂。不信，等照片拍下來(lái)，傳到網(wǎng)上去，你去查唄，你就會(huì)知道了。

　　我們的教室是如此的漂亮，只要你來(lái)參觀一下，你會(huì)感到流連忘返，覺(jué)得我說(shuō)的話是名副其實(shí)了。

　　美麗的教室作文 18

　　星期五，在同學(xué)們和老師的精心裝扮下，我們的教室變得溫馨又美麗。

　　一進(jìn)教室，就會(huì)看見(jiàn)墻上貼著的五個(gè)大字“盎然生物角”。走進(jìn)看，是許多生機(jī)勃勃的小花和小草。有的花枝葉象青菜，有的葉子摸上去很扎手，還有幾朵花在爭(zhēng)奇斗艷，看看誰(shuí)最漂亮�！鞍蝗簧�物角”里還有一些可愛(ài)的小動(dòng)物，有三條金魚(yú)和一只大烏龜。聽(tīng)說(shuō)那只烏龜已經(jīng)十歲了，只喜歡吃火腿腸，真有趣！

　　教室的左側(cè)面是“魅力English”，上面貼著四個(gè)粉紅色的大愛(ài)心，愛(ài)心上又貼了我們寒假做的英語(yǔ)語(yǔ)小報(bào)。每張小報(bào)都精致漂亮，內(nèi)容豐富，色彩鮮艷。其中還有我的呢，我寫了英語(yǔ)小故事，英語(yǔ)詩(shī)歌，英語(yǔ)笑話和英語(yǔ)謎語(yǔ)。

　　教室的右側(cè)面是“讀書(shū)之旅”，上面貼著同學(xué)們做的讀書(shū)卡。讀書(shū)卡有的是鉛筆形，有的是蘋果型，還有的是小貓型。上面寫著讀過(guò)的書(shū)，正在讀的書(shū)和想讀的書(shū)。

　　教室的后面有“星光閃閃榜”，上面貼著表?yè)P(yáng)的名單。還有“夢(mèng)想開(kāi)始了”，它的中間是一個(gè)“福”字的紅色窗花，圍繞它的是幾只小兔形的'窗花，兩旁是兩只小兔在拜年。最后還有“我的妙筆會(huì)生花”。這幾個(gè)字都是用不同顏色的紙打印的。中間有兩個(gè)菱形的框框，里面貼的是我們寫的讀后感，旁邊還有些小裝飾，漂亮極了！

　　老師和同學(xué)們把教室裝扮得真美麗，像一個(gè)溫馨的家園！我喜愛(ài)我的教室！

　　美麗的教室作文 19

　　每個(gè)學(xué)生都有著自己的學(xué)校，也有著自己的教室，但是你們認(rèn)真的觀察過(guò)自己的教室嗎?

　　我的教室前面是一個(gè)大大的黑板，上課鈴聲響了，在教室里，老師常常用手中的粉筆在黑板上出題、寫筆記，黑板前還有一個(gè)講臺(tái)，講臺(tái)全身呈銀色，是鐵做的，只要把黑板用鑰匙打開(kāi)，滑動(dòng)一下，再把講臺(tái)用鑰匙打開(kāi)滑動(dòng)一下，往里面一看，里面便是一個(gè)白色板子，一個(gè)鍵盤，還有一只小老鼠——鼠標(biāo)，打開(kāi)那個(gè)人電腦，上面的頭影儀立刻出現(xiàn)了畫面，可以講課、看電視和電影、看微信、發(fā)微信……

　　左邊是兩個(gè)柜子，一個(gè)在上，一個(gè)在下，上面一個(gè)柜子的第一層寫著圖書(shū)角三個(gè)大字，里面都是班上同學(xué)自愿捐的書(shū)，第二層放著關(guān)于語(yǔ)文的東西，第三層放著關(guān)于數(shù)學(xué)的.東西。下面一個(gè)柜子，也放著許多獎(jiǎng)品：筆芯、棒棒糖、改正帶、大本子和小本子等等。

　　兩旁，都有窗戶，窗戶前有圍欄，上面還有一根大柱子堵著，那些綠蘿就掛在上面，他們長(zhǎng)得非常茂盛，一團(tuán)一團(tuán)的擠在一起，有的都已經(jīng)垂下了許多根來(lái)，現(xiàn)在，他就像一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女子，向我們展示著自己的才華，真美麗。

　　中間便是課桌了，早晨，晨讀鈴聲一響，朗朗地讀書(shū)聲從每一個(gè)人的口中傳出來(lái)，直到下課鈴聲響，教室里便充滿了歡聲笑語(yǔ)。

　　我們的教室美吧，有時(shí)間你們也到我的教室來(lái)欣賞一下吧。

　　美麗的教室作文 20

　　這個(gè)星期六，我?guī)е�一盆蘆薈去生活作文上課，我想：有可能沒(méi)有人帶蘆薈，當(dāng)我捧著蘆薈走進(jìn)教室，教室仿佛變成一個(gè)大花壇，我一進(jìn)教室就聞到陣陣花香，看到花花綠綠的植物，它們仿佛向我們招手，我還聽(tīng)到同學(xué)們?cè)陟乓�自己的花美不美�?/p>

　　我看見(jiàn)有個(gè)同學(xué)帶刺刺球，遠(yuǎn)看像一把火在燃燒，又像一個(gè)小伙子剛?cè)玖税l(fā);近看仿佛是一只刺猬，有的同學(xué)帶小雛菊，過(guò)看像一群姑娘在跳舞，近看仿佛在玩捉迷藏，有的同學(xué)帶——有的同學(xué)來(lái)用花比誰(shuí)美，有的同學(xué)比誰(shuí)的強(qiáng)壯無(wú)比，還有的在談話——不一會(huì)兒，一盆、二盆、三盆、四盆的蘆薈，真讓我吃驚!它們都穿著花花綠綠的衣服，又長(zhǎng)得高，而我的蘆薈只見(jiàn)一個(gè)綠油油的衣服讓我丟臉極了，可同學(xué)們的蘆薈都是從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買來(lái)的，可我是自己親手栽的。我對(duì)我的小小蘆薈說(shuō)：“小蘆薈啊!小蘆薈!你可要加油哦!”

　　我向我的一們好朋友說(shuō)：“蘆薈喜歡生長(zhǎng)在排水性良好、不易板結(jié)的.疏松土質(zhì)里。”我跑到遠(yuǎn)處看，它就像伸出只只小手，正在抓二氧化碳。近看，他的根數(shù)也數(shù)不清，仿佛在工作，莖很纖細(xì)，葉是綠油油的，葉邊長(zhǎng)著一顆顆小刺，中間那些斑點(diǎn)像雪花飄飄悠悠掉了下來(lái)。每當(dāng)早上，我第一時(shí)間把它放在陽(yáng)臺(tái)上曬著溫暖的太陽(yáng)，就像在植物園一樣，溫暖極了。

　　啊!我們的教室真美!

　　美麗的教室作文 21

　　一眨眼，過(guò)了好幾十年，世界都在變化，我覺(jué)得變化最大的還是我們的教室。

　　不就未來(lái)教室的外形和現(xiàn)在的教室差不多，但現(xiàn)在的教室和未來(lái)的教室功能卻不一樣。

　　走進(jìn)校園，來(lái)到教室的大門時(shí)，有一個(gè)攝像頭會(huì)識(shí)別一下那個(gè)人的臉，如果是班級(jí)同學(xué)它就會(huì)把門自動(dòng)打開(kāi)，并在一個(gè)數(shù)據(jù)名單上打勾，表示你有來(lái)；如果不是班級(jí)同學(xué)，會(huì)把那個(gè)人拍下來(lái)，發(fā)給老師，直到老師允許他進(jìn)來(lái)為止。

　　未來(lái)的桌椅非常特別，桌子上有一個(gè)平板，上課時(shí)（看不清）如果有人在講話，它便會(huì)振動(dòng)，直到那位同學(xué)不講話為止；課堂上的練習(xí)也在平板上完成，作業(yè)也可以在平板上批改。椅子還可以糾正同學(xué)們的寫字姿勢(shì)。

　　黑板上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是綠色的，一個(gè)是紅色的。老師如果想在黑板上寫字，老師可以按第一個(gè)按鈕，把想寫出來(lái)的字說(shuō)出來(lái)，老師想把黑板上的字清空，就可以按第二個(gè)按鈕，然后還可以在黑板上寫字。

　　未來(lái)的投影可以保護(hù)眼睛，它會(huì)加上一種特殊的顏色，同學(xué)們就不會(huì)近視了。

　　上課了，如果想玩一下，同學(xué)們就可以按一下角落旁的'藍(lán)色按鈕，就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)樓梯，走下樓梯，同學(xué)們就會(huì)看見(jiàn)一塊空地，同學(xué)們就可以在空地里玩耍啦！

　　放學(xué)了，大家都走完了，地板就會(huì)升起來(lái)，之后再讓天花板上的機(jī)器人來(lái)掃，然后機(jī)器人再把垃圾變成以后打掃教室的能力，就不會(huì)沒(méi)能量了。

　　只要我們好好學(xué)習(xí)，我們就可以把自己的想象變成現(xiàn)實(shí)！

　　美麗的教室作文 22

　　背著書(shū)包，走進(jìn)教室，朗朗的讀書(shū)聲在腦海里回蕩，一排深綠色的黑板映入眼簾，臺(tái)下的同學(xué)們坐在整潔的凳子上正讀著書(shū)，寬大的講臺(tái)，生機(jī)勃勃的“植物園”，散發(fā)書(shū)香的“閱書(shū)角”和豐富多彩的黑板報(bào)，這就是我們的教室。

　　在教室的前方，要說(shuō)兩對(duì)好哥們兒，那就是投影儀和屏幕，投影儀黑乎乎的，射出一道道刺眼的光芒，映在屏幕上。而屏幕呢，則讓我們看到一個(gè)個(gè)文字，一幅幅美麗的插圖。

　　天花板上是由一塊塊扣板拼接而成，燈光從六個(gè)小方塊里射出，給了我們光明，讓我們方便寫字。在天花板上有一個(gè)小裝置，叫煙霧感應(yīng)器裝置，如果有強(qiáng)大的煙霧，或發(fā)現(xiàn)火源，其余六個(gè)小洞就會(huì)噴出水來(lái)，時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著同學(xué)的安危。

　　在前面，還有一塊矮矮胖胖的黑板，小巧玲瓏，它的周圍有一圈金條，用來(lái)裝飾，課堂上，它可是老師的好幫手。墻壁上畫滿了各種人物，給教室增添色彩，讓教室里變得溫暖起來(lái)。

　　在教室后面有兩個(gè)角落里，分別是“植物園”、“圖書(shū)角”�！爸参飯@”里有許許多多的植物，1、2、3……有六個(gè)，都是王老師買的，讓教室里變得生機(jī)勃勃、煥然一新。而“圖書(shū)角”呢？書(shū)架乳白色的，里面的.書(shū)豐富多彩，比如大人愛(ài)看的《平凡的世界》，歷史悠久的《上下五千》……每到下課，同學(xué)們一窩蜂地?cái)D在圖書(shū)角，爭(zhēng)先恐后、津津有味地看了起來(lái)，這里不但有圖書(shū)，還承載著同學(xué)們的美好回憶。

　　這就是我們的教室，每一處角落，都給我們提供了美感，帶來(lái)了快樂(lè)。

　　美麗的教室作文 23

　　我們四年級(jí)了，有了新的教室！

　　教室里真漂亮��！一進(jìn)門，可以看到墻上漂亮的壁畫，有很多同學(xué)畫的作品，五彩繽紛的！有機(jī)靈的小金魚(yú)在美麗的荷花下游來(lái)游去。有美麗芳香的紫藤花，有漂亮的孔雀。有一只小狗兇兇的看著你，好像要把你吃了！一位可愛(ài)的姑娘坐在開(kāi)滿花的草地上，望著你看！有一片湖，湖的中間有一座伸往兩岸，還有三只可愛(ài)的熊貓兄弟呢！

　　再往第二面墻上一看，哇！有全班同學(xué)寫的書(shū)法作品，整潔工整的。

　　門的旁邊貼了一張我是服務(wù)小明星的表，為什么是服務(wù)小明星，因?yàn)橛薪甜B(yǎng)的`人才會(huì)撿起地上的小垃圾，為大家服務(wù)。

　　在墻的一邊，有3個(gè)書(shū)架，書(shū)架上放了很多書(shū)籍，愛(ài)看書(shū)的同學(xué)，一下課就會(huì)從那里拿書(shū)看。不僅從那里能看書(shū)，同學(xué)們也會(huì)自己帶書(shū)來(lái)看。

　　我們可以把書(shū)放在柜子里、書(shū)架上、抽屜里。柜子里可以放書(shū)包和水杯，書(shū)架上可以放上課用的書(shū)和課外書(shū)。抽屜里可以放作業(yè)和上課要用的書(shū)和筆盒。

　　下課時(shí)，同學(xué)們可以在進(jìn)門的一塊空地上玩游戲。出操時(shí)值日生會(huì)在教室里打掃，有時(shí)大家會(huì)一起打掃衛(wèi)生。

　　上課時(shí)，老師會(huì)用大大的黑板和先進(jìn)的影屏給我們上課，同學(xué)們?cè)谔焖{(lán)色的課桌上寫作業(yè)和讀書(shū)。

　　怎么樣？我的教室不錯(cuò)吧！不管你喜不喜歡，反正我很喜歡我的教室！

　　美麗的教室作文 24

　　走進(jìn)教學(xué)樓，往右走首先你會(huì)看到一張碩大的知識(shí)板，接著你就會(huì)看到一個(gè)干凈整齊、寬敞明亮的屋子，這就是我們的教室了。

　　踏進(jìn)教室門，首先映入眼簾的是那一排排整整齊齊的桌椅，每張課桌上都整齊的擺放著我們的課本，這時(shí)你的心情頓時(shí)會(huì)感到舒暢了許多。在門的左邊有一個(gè)小型書(shū)架，書(shū)架上擺放著同學(xué)們向大家推薦的課外書(shū)。教室的的東邊掛著一塊長(zhǎng)方形的大黑板，黑板的正上方掛著一塊鐘表，每次在學(xué)校寫作業(yè)，都是這塊鐘表向你報(bào)送時(shí)間。鐘表的兩邊貼滿了我們班獲得的`榮譽(yù)——獎(jiǎng)狀。往西邊望去，你就會(huì)看到我們班的黑板報(bào)，黑板報(bào)的上方貼著八個(gè)黃色的大字：團(tuán)結(jié)有愛(ài)，共同進(jìn)步。這八個(gè)顯眼的大字仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在提醒我們：要團(tuán)結(jié)有愛(ài)，這樣才能共同進(jìn)步！在我們教室的南邊是三個(gè)明亮的窗戶，每天早上，同學(xué)們?yōu)榱吮３挚諝馇逍拢�都�?huì)按時(shí)的打開(kāi)窗戶，在每個(gè)窗戶之間還貼著一些關(guān)于奮斗學(xué)習(xí)的名言名句，窗戶外面是一片綠草地，春天草地上會(huì)開(kāi)出許多五顏六色的小花，每當(dāng)這時(shí)，下課后同學(xué)們總會(huì)去欣賞一下這些美麗的花朵。屋子的北邊是我們的讀書(shū)情況牌，牌子上寫著六個(gè)大字：我讀書(shū)，我快樂(lè)。正是這句話讓我們班同學(xué)都愛(ài)上了讀書(shū)，每一個(gè)同學(xué)都深刻的感受到：讀一本好書(shū)，是我們一生的財(cái)富。

　　這就是我們的教室，一個(gè)充滿快樂(lè)，充滿溫馨的大家庭。

　　美麗的教室作文 25

　　吱呀一聲，陸老師打開(kāi)了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李名課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的`眼睛，搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，輕聲細(xì)語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的馬蜂窩。

　　這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒，這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái)，又開(kāi)始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李名也像木乃伊一樣，跑來(lái)跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……

　　忽然，門開(kāi)了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái)，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　這就是我們的教室。

　　美麗的教室作文 26

　　我們有一個(gè)漂亮、整潔的教室，它既寬敞又明亮。

　　講臺(tái)前是一排排擺放地整整齊齊的桌椅，同學(xué)們每天都坐在這里，認(rèn)認(rèn)真真的聽(tīng)老師講課、學(xué)習(xí)。講臺(tái)后是一塊長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板，鑲嵌在潔白的墻壁上，老師們不停地在黑板上寫字，傳授給同學(xué)們知識(shí)。講臺(tái)左邊有一盆帶著露珠的郁金香，它既美麗又嬌艷，還不時(shí)發(fā)出淡淡的清香，真是迷人。講臺(tái)右邊是一臺(tái)冷暖空調(diào)。夏天，它為同學(xué)們帶來(lái)股股冷氣，使我們感到晾爽；冬天，它為我們送來(lái)陣陣暖氣，使我們感到溫暖。我們的`教室干凈、寬敞，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好地方。

　　每天，各科老師在黑板上教同學(xué)們知識(shí)，同學(xué)們都仔細(xì)的聽(tīng)，生怕漏掉了某個(gè)地方。

　　大家看過(guò)以后，都會(huì)情不自禁的說(shuō)：“你們的教室真美呀！”

　　我們的教室，在教學(xué)大樓的三樓，那里寬敞明亮，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的天地。

　　教室的中間是老師的講臺(tái)，講臺(tái)的后面是一塊烏黑的黑板，黑板的上面有一面國(guó)旗，還寫著“求真務(wù)實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)創(chuàng)新”。

　　教室里擺著整整整整齊齊的桌子和椅子，班上有六十一名同學(xué)，每天我們?cè)谶@里上課學(xué)習(xí)。

　　教室的后邊有一塊大大的黑板，那里是一個(gè)學(xué)習(xí)園地，從那里我們可以學(xué)到許多書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)，有名言、歇后語(yǔ)，還有好詞好句呢！

　　教室的左右兩邊共有九扇窗戶，左邊的墻壁上貼著《小學(xué)生守則》，右邊墻壁上貼著許多照片，從這里可以看出他們的本領(lǐng)，有的跳舞，有的彈琴，有的拉二胡。

　　這就是我們的教室，歡迎你們來(lái)參觀哦！

　　美麗的教室作文 27

　　白羊鎮(zhèn)魚(yú)泉中學(xué)宏志樓第三樓中間的教室就是我的教室，雖然我是個(gè)小學(xué)六年級(jí)學(xué)生，應(yīng)該在小學(xué)讀書(shū)，但因小學(xué)人數(shù)太多，我們班“遷移”到了旁邊的魚(yú)泉中學(xué)。我們的教室寬敞明亮，整齊劃一，干凈整潔，是個(gè)求知的好環(huán)境。

　　我們教室長(zhǎng)約10米，寬4米，高3米。墻壁潔白如云，地上鋪著花色的瓷磚，課桌擺放整齊，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)。電腦、多媒體、投影儀樣樣齊全。

　　走進(jìn)教室大約五步遠(yuǎn)的地方就是講臺(tái)，講臺(tái)上有電腦和多媒體設(shè)備，講臺(tái)下面的抽屜里裝有鍵盤，講臺(tái)上有一個(gè)蓋子，打開(kāi)蓋子就有很多按鍵，可以控制多媒體和開(kāi)啟大屏幕，大屏幕展示課堂內(nèi)容，如果后面的同學(xué)看不到，還可以把圖像放大和縮小。

　　教室后面還有一個(gè)書(shū)架，上面放著各種書(shū)，同學(xué)們課余時(shí)間就可以去拿一本看，增長(zhǎng)知識(shí)。教室后壁上還有一個(gè)黑板報(bào)，上面的.東西不僅可以增長(zhǎng)我的見(jiàn)識(shí)，還可以用來(lái)展示同學(xué)們的藝術(shù)特長(zhǎng)，黑板報(bào)上還有一句鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)，中間還有一面五星紅旗。

　　教室的門也很有趣，尤其是它上面的那個(gè)孔，如果上自習(xí)和睡午覺(jué)有人在說(shuō)話，老師就可以用這個(gè)孔來(lái)窺視是哪個(gè)人說(shuō)話。

　　我們的教室雖然不如城里教室那么高大上，不如幼兒園教室那么多姿多彩，可它的干凈整潔與寬敞明亮已經(jīng)讓我們心滿意足，我愛(ài)我們的教室，更愛(ài)我們的班。

　　美麗的教室作文 28

　　我的教室位于教學(xué)樓三樓最西面，它寬敞明亮，美麗溫馨。

　　一走進(jìn)教室就看見(jiàn)東面墻上有一塊黑板。每天同學(xué)們都把它擦拭得干干凈凈，散發(fā)出柔和的光澤。老師總是在這塊黑板上默默地耕耘，把知識(shí)傳授給我們。黑板正前方是一張三尺講臺(tái)，上面整整齊齊地放著粉筆盒和尺子。在講臺(tái)的“肚子”里有我們學(xué)習(xí)的好伙伴——電腦，他總是和黑板左上方的投影儀一起默默地為我們服務(wù)。老師就是用這套，現(xiàn)代化的設(shè)備架起了我們理想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。

　　站在講臺(tái)前向下望，四排課桌椅排列得整整齊齊。一塊塊玻璃鑲嵌在南北兩面墻上，同學(xué)們經(jīng)常把它們擦得干干凈凈。每當(dāng)陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)，教室就顯得更加明亮。

　　西面的墻上就是我們圖文并茂的`黑板報(bào)，上面記錄了我們的成長(zhǎng)足跡。我們的作品、榮譽(yù)、班級(jí)格言一并展示在那里。黑板報(bào)上方有一只鐘，它總是滴答滴答地走著，仿佛時(shí)時(shí)刻刻在對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，要珍惜時(shí)間。少壯不努力，老大徒傷悲�！焙诎鍒�(bào)下方是一排綠白相間的書(shū)包柜，書(shū)包柜上方還擺放著幾盆青翠欲滴的盆景，它讓我們的教室顯得格外美麗溫馨。我們的圖書(shū)角就設(shè)立在書(shū)包柜的右上角，上面擺放著許多書(shū)，有《木偶奇遇記》、《西游記》……課余時(shí)間有不少同學(xué)聚在那兒讀書(shū)交流。書(shū)包柜左上角放著飲水機(jī)，上完體育課，我們就爭(zhēng)先恐后地跑到飲水機(jī)前倒?jié)M一杯水，咕嘟咕嘟地大口喝下。

　　我們每天都生活在這寬敞明亮，美麗溫馨的教室，多么幸福啊！我愛(ài)我的教室。

　　美麗的教室作文 29

　　我們每天都在溫馨和諧的書(shū)香教室里學(xué)習(xí)、活動(dòng)，現(xiàn)在我就領(lǐng)你們一起來(lái)參觀一下我們的教室：走進(jìn)教室，首先映如眼簾的是一個(gè)偌大的講臺(tái)和一排排整齊的桌椅，講臺(tái)是金屬制作的，內(nèi)部存儲(chǔ)物品的空間和講臺(tái)面積都很大，可以充分看出增強(qiáng)了講課，批改作業(yè)的方便性，而那一排排整齊的現(xiàn)代化的桌椅一改從前的木制傳統(tǒng)，變?yōu)殍F制，顯得更加堅(jiān)固耐用，也方便了我們學(xué)習(xí)。

　　再向前走五六米，前邊的一個(gè)通高2米，寬約1米的書(shū)柜便是教室的最后一件物品了，它的里面有條理的擺放著全班五十多名同學(xué)捐出來(lái)的書(shū)，它不僅豐富了我們的'學(xué)習(xí)生活，也令我們讀書(shū)更加方便了。

　　接著向東行十幾米左右，便看見(jiàn)了擺放在教室后方的令一個(gè)書(shū)柜，這個(gè)書(shū)柜的里面放的是同學(xué)們的一本本字跡工整的課堂作業(yè)。

　　南北兩墻分別是同學(xué)們辦的優(yōu)秀手抄報(bào)，漂亮的畫，名人的叮囑以及讀書(shū)的格言，其中“與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè)的讀書(shū)人也是我的座右銘”，我也一直再努力實(shí)現(xiàn)做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人的愿望，北墻上智者的話我更是牢牢銘記在心中：茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之——林則徐。

　　最后向前走十幾步，便看到了后黑板上那主題為“金色的童年，放飛理想”的黑板報(bào)和已經(jīng)滿是獎(jiǎng)狀的“成功的足跡”，這便是我們那美麗的教室的最后的一道風(fēng)景線了。

　　��！教室，你無(wú)私公正的記錄了在這里學(xué)習(xí)的每一個(gè)瞬間。是啊，教室就是我們的家，老師就是我們的媽媽！

　　美麗的教室作文 30

　　我們的校園是個(gè)朝氣蓬勃的世界，我們的教室更是一個(gè)培育我們茁壯成長(zhǎng)的苗圃。他位于學(xué)校北教學(xué)樓第三層最東頭，寬敞、明亮而又整潔。

　　推開(kāi)綠色的門，首先映入眼簾的是那一張張排列得像士兵般整齊的課桌椅。它們每天都像伙伴一樣陪伴著我們努力成長(zhǎng)，像小船一樣帶著我們?cè)谥�識(shí)的海洋里遨游。

　　座位的前面是講臺(tái)，講臺(tái)的左側(cè)擺放著電腦等現(xiàn)代化教學(xué)工具，它們是老師的好幫手。講臺(tái)的后面是一排黑板，每天老師都在上面灑下知識(shí)的種子，和我們一起耕耘，讓我們學(xué)會(huì)知人性，明事理。

　　教室的最后一排是豐富多彩的黑板報(bào)，它是一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。在這里，我們用紙張和畫筆展現(xiàn)多才多藝的藝術(shù)細(xì)胞；在這里，我們互相交流學(xué)習(xí)課外知識(shí)；在這里，我們用五彩繽紛的顏色描繪出快樂(lè)的生活。

　　坐在教室里，一抬頭就可以望見(jiàn)窗外一棵棵蒼翠茂盛的大樹(shù)。它們傲然挺立，正默默無(wú)聞地保護(hù)著我們的校園，保護(hù)著我們這些勤奮努力的'讀書(shū)郎。

　　教室的外墻是我們班的書(shū)法展覽點(diǎn)，只有書(shū)法優(yōu)美的作品才能很榮幸地貼在上面。很開(kāi)心，我的作品也在其中。

　　這就是我們的教室，雖然它很普通，但你可別小看它。在這里，到處都可以看到老師們辛勤耕耘的身影，到處都可以聽(tīng)到學(xué)子們朗朗的書(shū)聲，從這個(gè)教室里昂首闊步地走出了一批讓人感到驕傲的孩子。我們將在這個(gè)“大海”里揚(yáng)帆起航，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗！

　　美麗的教室作文 31

　　“哇”!“真美呀!”也許你會(huì)問(wèn)：“你們?cè)谕凼裁囱?”讓我告訴你吧，這是因?yàn)槲覀兊慕淌覄偂盎�裝”好，十分美麗，不信?那就讓我?guī)�你�?lái)“旅游勝地”游覽一番吧。

　　首先來(lái)到“小組目標(biāo)站”，你一下“大巴”首先會(huì)看見(jiàn)“目標(biāo)欄”。上面是我們勝地里9個(gè)組的目標(biāo)，分別是“奮起上進(jìn)組”、“學(xué)海無(wú)涯組”、“奇思秒想組”等等。上邊的口號(hào)一個(gè)比一個(gè)嚴(yán)格，好象非要成為最優(yōu)秀的小組不可。

　　接著到達(dá)“個(gè)人目標(biāo)站”，這里有63個(gè)同學(xué)的目標(biāo)，上面有競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，個(gè)人激勵(lì)語(yǔ)等，占地的形狀象一個(gè)樓梯，樓梯頂有一個(gè)小狗，好象要給最先到頂?shù)耐瑢W(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品。

　　隨后來(lái)到“榮譽(yù)大廳”，這里的名字都有過(guò)“光榮事跡”。我就是其中的`一員哦!對(duì)了，上邊的類型有學(xué)習(xí)標(biāo)兵、路隊(duì)標(biāo)兵、閱讀之星等等，等著你來(lái)拿。

　　走出“榮譽(yù)大廳”，你立馬就能看見(jiàn)有個(gè)用花圍城的“大屏幕”。那是班級(jí)視窗，也可以說(shuō)是對(duì)整個(gè)“勝地”的簡(jiǎn)介，如果有人來(lái)“觀光”，這個(gè)屏幕是一定要看的呦!

　　哎呀!我忘了，我們這里還有衛(wèi)生角和學(xué)習(xí)園地呢!衛(wèi)生角，顧名思義就是存放打掃衛(wèi)生的工具的地方啦!至于學(xué)習(xí)園地，就是欣賞文章的地方，有很多好文章，比如：《盡力而為不夠》、《沒(méi)有A，也沒(méi)有B和C》等等，對(duì)勵(lì)志有很大的幫助。

　　咦?怎么少了“知道海洋館”?哦，還沒(méi)建成呢，建成后一定邀請(qǐng)你來(lái)看!

　　美麗的教室作文 32

　　大家好！我叫周浩正，今天就由我?guī)ьI(lǐng)你們參觀我們美麗的教室！

　　我們的教室位于學(xué)校一進(jìn)大門的右邊一樓第一間教室，上學(xué)放學(xué)非常方便。一進(jìn)教室，你會(huì)覺(jué)得眼前一片明亮，似乎進(jìn)入了一片藍(lán)色的海洋，這是因?yàn)槲覀兘淌业闹魃�調(diào)是藍(lán)色，藍(lán)色代表知識(shí)，意思就是我們整天都在知識(shí)的海洋里遨游。

　　再往里走，首先映入眼簾的.是一排排墨綠色的桌椅，它們被我們收拾得整整齊齊，一塵不染，光滑的桌面上擺放著同學(xué)們的課本和文具盒。教室左邊的墻面上有“露一手”和“光榮榜”�！奥兑皇帧笔琴N同學(xué)們畫的畫，給其它同學(xué)欣賞；“光榮榜”是貼獲得學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、金話筒和勞動(dòng)之星的同學(xué)的照片的，它時(shí)刻提醒我們要以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習(xí)。右邊的墻上有“公告欄”和“英語(yǔ)角”。“公告欄”是貼同學(xué)們的優(yōu)秀作為和學(xué)校的一些通知；“英語(yǔ)角”是貼我們制作的英語(yǔ)作品。教室正前方是黑板，在這里我們學(xué)到很多知識(shí)。黑板的右手邊有一個(gè)花草園地，那里種植著各種各樣的花花草草，有仙人掌、吊蘭、海棠......一到春天，這就是我們的“私家花園”了。教室后方是制作精美的黑板報(bào)，上面書(shū)寫著許多課外知識(shí)。黑板報(bào)正上方墻面上醒目地寫著“態(tài)度決定一切、習(xí)慣成就未來(lái)”的大標(biāo)語(yǔ)，它激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)好習(xí)慣，將來(lái)為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　這就是我們的教室！美麗、寬敞、明亮！如果你來(lái)到這里，你也會(huì)喜歡上它！

　　美麗的教室作文 33

　　我們的校園很美麗，我們的教室寬敞明亮。

　　推開(kāi)教室大門，我們首先引入眼簾的是三扇光潔明亮的銀色窗戶，每當(dāng)明亮的陽(yáng)光照射的時(shí)候，它就會(huì)閃出白金般的光環(huán)，教室里瞬間變的明亮起來(lái)。每當(dāng)強(qiáng)烈的太陽(yáng)光穿過(guò)它進(jìn)入教室時(shí)，你一定會(huì)看見(jiàn)那一條天藍(lán)的窗簾，輕輕把它往左邊拉一下，陽(yáng)光如同一頭兇猛、狂躁的野牛突然變成了一只溫順的小綿羊，柔和起來(lái)。教室中間是張張潔白整齊的課桌椅，它們經(jīng)過(guò)同學(xué)們一絲不茍的擦洗后，一塵不染，如同一名名特種部隊(duì)，正在那里進(jìn)行著嚴(yán)格有序的訓(xùn)練呢！瞧！“他們”站的多整齊、多精神啊！教室右邊有黑白相間的嫩竹，它的葉間閃動(dòng)著晶瑩的`露珠，閃耀著光芒，生動(dòng)極了！大家一定明白了吧！它是一幅栩栩如生的圖畫。

　　教室的前面有一塊墨綠色的黑板，它的顏色還可以幫助同學(xué)們保護(hù)視力呢！黑板頂部有一幅中華人民共和國(guó)國(guó)旗，它使得教室更加莊嚴(yán)，紅旗左右掛著我們的校訓(xùn)：腳踏實(shí)地做事，頂天立地做人！它時(shí)刻提醒我們每一個(gè)同學(xué)要踏實(shí)做好每一件事。教室的前方裝了電視機(jī)、空調(diào)以及供我們學(xué)習(xí)用的投影儀。

　　教室的頂部有六盞明亮的日光燈，每當(dāng)教室有些陰暗時(shí)，只要一按開(kāi)關(guān)，教室霎時(shí)變得明亮起來(lái)。教師的地面時(shí)水磨石的，經(jīng)過(guò)多年來(lái)同學(xué)們的拖掃，真是潔凈衛(wèi)生。教室的窗下有一排整齊的潔白小柜子，是供我們放置學(xué)習(xí)用品的。

　　我們的教室多么美呀！我們?cè)谶@明亮整潔、莊嚴(yán)的教室里學(xué)習(xí)是多么地愉快啊！

　　美麗的教室作文 34

　　我們的教室真漂亮！教室四周的墻上貼了一幅幅美麗的圖畫。有“小博士樂(lè)園、隊(duì)角、圖書(shū)角、展示臺(tái)、小小雛鷹展翅飛”等等。這些都是我們陳老師精心設(shè)計(jì)制作的。

　　最漂亮的要數(shù)“小博士樂(lè)園”了。這里有46顆星星，每顆星星上貼著小朋友的照片。如果誰(shuí)表現(xiàn)好，老師就把五角星貼在誰(shuí)的上面。老師剪貼的動(dòng)物好可愛(ài)，有長(zhǎng)頸鹿、獅子、小熊、小老虎和小松鼠， 它們?cè)谂惆橹�我們的照片。我想，我們就不�?huì)孤單了。

　　“小小雛鷹展翅飛”也很美麗！上面貼著8只展翅欲飛的小鳥(niǎo)，代表我們8個(gè)小組，看那組表現(xiàn)好，得到的五角星就多�？粗�這些展翅飛翔的小鳥(niǎo)，我的心也好象在飛。

　　展示臺(tái)上貼著我們同學(xué)的優(yōu)秀作品，有書(shū)法、圖畫和作文。衛(wèi)生角上貼著一顆大大的`愛(ài)心，上面還寫著“學(xué)校是我家，我們都愛(ài)她”。我想：老師肯定在教育我們要愛(ài)護(hù)學(xué)校，保護(hù)環(huán)境吧。

　　教室里有一個(gè)圖書(shū)角，那是老師和同學(xué)們共同建立的。圖書(shū)角里有許多課外書(shū)，都是老師和同學(xué)從家里帶來(lái)的。在那里可以學(xué)到平時(shí)書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)。這不，你瞧，我每天回家東拉西扯的，媽媽就說(shuō),你還懂得挺多的么。我就得意到說(shuō)，那當(dāng)然，這些呀都是從課外書(shū)上學(xué)到的。

　　教室的四周還擺著許多的花花草草。有些是同學(xué)從家里帶來(lái)的，有些是老師從市場(chǎng)上買來(lái)的。這些美麗的小生命，不僅美花了我們的環(huán)境，還給我們的教室?guī)��?lái)了勃勃生機(jī)，使我們的教室不再沉悶，讓我們的學(xué)習(xí)不再乏味。

　　我們的教室真美��！它是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園。

　　美麗的教室作文 35

　　我是五年級(jí)四班的學(xué)生，班級(jí)里有42位同學(xué)，我們班是一個(gè)快樂(lè)的大集體。我們?cè)谝粋�(gè)明亮寬敞的教室里生活和學(xué)習(xí)。

　　教室位于教學(xué)樓的三樓，走進(jìn)教室的第一感覺(jué)——明亮、寬敞、整齊。窗明幾凈，玻璃窗好似透明的，干凈極了，桌椅也擺放整齊，像一排排正在等待檢閱的士兵。走上講臺(tái)，講桌里有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備 ——電腦、實(shí)物投影儀，它們幫助了我們的學(xué)習(xí)，使我們學(xué)知識(shí)更加方便。站在講臺(tái)上向左上角望去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在一臺(tái)帶有黑色框架的大彩電，大彩電可以把電腦和實(shí)物投影儀上面的圖象顯示出來(lái)。電 視機(jī)下面是圖書(shū)角，圖書(shū)角里面有兒童畫報(bào)和各類圖書(shū)。一下課，同學(xué)們就圍在圖書(shū)角旁，津津有味地看著書(shū)或報(bào)。講臺(tái)正面前方，擺放著42個(gè)整齊的桌椅，平時(shí)，我們?cè)谝巫由下?tīng)老師講課，聽(tīng)老師傳 授給我們知識(shí)。講臺(tái)左面墻上貼著“蓓蕾飄香”，里面展示著同學(xué)們精彩的作文，它激發(fā)了我們對(duì)寫作的興趣，都想貼在上面。右面墻上有四個(gè)大字“果實(shí)累累”，上面記載著同學(xué)們的榮譽(yù)。、

　　最吸引我們的是講臺(tái)后面的黑板報(bào)，這期黑板報(bào)是板報(bào)小組精心設(shè)計(jì)的，這美麗的圖案，這工整的字跡，是板報(bào)小組隊(duì)員辛辛苦苦做出來(lái)的。板報(bào)隊(duì)員每一期都會(huì)出新的'黑板報(bào)，它們五顏六色、各式各 樣，非常美麗！

　　我們的教室就是一個(gè)明亮、寬敞、整齊的大屋子，里面的物品裝飾了它。我愛(ài)這個(gè)大集體，我愛(ài)我們的這個(gè)美麗教室！

　　美麗的教室作文 36

　　教室既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的殿堂，也是我們幸福成長(zhǎng)的樂(lè)園。我就給大家介紹一下我們的教室吧。

　　我們的教室寬敞明亮，長(zhǎng)約9米，寬約7米，大概65平方米。教室內(nèi)49套桌椅擺放得整整齊齊。

　　教室前方是黑板，這里是老師們傳授知識(shí)的地方。每天，老師們就是站在這塊黑板前給我們講課，把課文中的重要內(nèi)容，疑難字詞、公式定理等寫在這塊黑板上。這塊黑板猶如一葉小舟，將知識(shí)海洋中的財(cái)富源源不斷地載給我們；它又像一個(gè)神奇的百寶箱，向我們展示著自然界和人類社會(huì)的各種奧妙，將我們一步步領(lǐng)入科學(xué)的殿堂。黑板前面是一個(gè)1.8米長(zhǎng)的講臺(tái)，上面經(jīng)常放著的是粉筆和老師的教案 。黑板的左方是投影幕，我們常�？梢钥吹嚼蠋熜燎跒槲覀冎谱鞯挠腥さ恼n件。黑板正上方是一面鮮艷奪目的五星紅旗，時(shí)刻提醒著我們努力學(xué)習(xí)，天天向上。黑板左下角是圖書(shū)角，圖書(shū)角分為三層，分別擺放著同學(xué)們喜歡閱讀的課外書(shū)籍和老師批改后的作業(yè)。右下角是衛(wèi)生角，那里放著我們做衛(wèi)生的工具。

　　教室后面是黑板報(bào)，上面的`內(nèi)容豐富多彩，顏色艷麗，字體優(yōu)美，它是我們同學(xué)發(fā)揮才能的天地。板報(bào)的下面是一排小柜子，里面放著我們午休的被子。柜子上還有很多綠色植物，美化著我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　我喜歡我們的教室，這里是我們學(xué)習(xí)的天地，是我們交流的快樂(lè)天堂。

　　美麗的教室作文 37

　　我們的教室在學(xué)校文昌樓的三樓。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一張寬大的講桌，在講桌的上面有一盆怒放的鮮花，我們每天都在它的陪伴下心情愉快地聽(tīng)課。

　　站在講桌前向前望，最引人注目的就是教室后墻上的黑板報(bào)，上面有我們最喜歡看的科普天地和健康知識(shí)，那可是我們最寶貴的精神食糧。在板報(bào)的左側(cè)是我們的中隊(duì)角，那里記載著我們所取得的點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)和獲得的每一項(xiàng)榮譽(yù)；板報(bào)的右側(cè)是我們的書(shū)香園地，那里有好多我們愛(ài)看的課外書(shū)，每到下課，這兒就會(huì)被圍得水泄不通了。

　　講桌的后面是黑板，這可不是普通的黑板，從表面看似乎很正常，可這正常的黑板下面卻暗藏著玄機(jī)——它是活動(dòng)的，拉開(kāi)后就露出我們的現(xiàn)代化武器——一塊大大的液晶屏幕，老師上課時(shí)會(huì)在上面給我們放映各種幻燈，這讓我們的精神食糧也像外面食堂里的飯菜一樣豐富多變，美味可口。

　　教室的兩側(cè)有四扇大大的窗戶，給了我們充足明亮的.光線，尤其是南側(cè)靠近走廊的大窗戶，溫暖的陽(yáng)光從那里跑進(jìn)來(lái)，照得我們渾身暖洋洋的，墻上還貼著我們的書(shū)法作品和我們獲得的小星星，它們?cè)陉?yáng)光的照耀下，好像正對(duì)著我們微笑呢。

　　瞧，這就是我們的教室，處處都透著書(shū)香，處處都吸引著我們?cè)谥�識(shí)的天地里翱翔。我愛(ài)我們的教室，我愛(ài)我們的課堂！

　　美麗的教室作文 38

　　走進(jìn)學(xué)校，走過(guò)操場(chǎng)，走上樓梯，映入眼簾的是老師和同學(xué)們精心裝飾的教室。

　　門口的信息欄是房子形狀，主要用于信息展示。

　　座位的前面和后面分別有兩塊黑板，前面的是教學(xué)用的，后面的是宣傳用的。

　　座位兩旁則分成了四個(gè)板塊，分別是“百草園”、“百花園”、“百語(yǔ)園”、“百匯園”�！鞍俨輬@”的主題是讀書(shū)小報(bào)，上面刊登了同學(xué)們的優(yōu)秀作品，之所以叫它“百草園”，是因?yàn)槔蠋熛Ｍ�我們讀的書(shū)像草原一樣無(wú)邊無(wú)際�！鞍僬Z(yǔ)園”的主題是感謝師恩，展示的是同學(xué)們送給老師的賀卡和手抄報(bào)，代表著說(shuō)不盡，道不完的話語(yǔ)�！鞍倩▓@”的主題是勇攀高峰，上面貼了三種顏色的花，分別代表50、100、150顆星的得主，這些花朵時(shí)刻激勵(lì)著我們，比比我們誰(shuí)最厲害�！鞍賲R園”是由我們中隊(duì)名稱、隊(duì)員風(fēng)采和中隊(duì)公約，提醒我們要同心協(xié)力，創(chuàng)造出更優(yōu)秀的257班，并要時(shí)刻遵守公約。

　　教室左上角是圖書(shū)角，里面有許多書(shū)籍，供我們閱讀，上面的“入室即安靜，入座即讀書(shū)”，告訴我們來(lái)到教室應(yīng)該安靜的.學(xué)習(xí)。右上角是衛(wèi)生角，上面有一個(gè)垃圾桶的圖案，好像在告訴我們不能隨地亂丟垃圾，上面還擺放了大家精心培育的綠植，給教室增添了一份綠意。

　　我們的教室雖然沒(méi)有過(guò)多的色彩，但卻有蓬勃向上的生機(jī)，在我的心里，我們的教室是最美的教室。

　　美麗的教室作文 39

　　我們有一個(gè)明亮、寬暢的教室。主色調(diào)是藍(lán)色的。使得教室內(nèi)變得素雅、沉靜。

　　黑板在西墻，它前面是老師的講臺(tái)，也是學(xué)生上課時(shí)朝著的方向。老師的講臺(tái)是長(zhǎng)方形的，藍(lán)色的，看起來(lái)讓人覺(jué)得特別舒心。旁邊有兩張小桌。配上兩張椅子，這就是老師上課批改作業(yè)的.地方。電視機(jī)，高高掛在墻上，在黑板是同一方向的，它的作用就是讓我們觀看升旗儀式和學(xué)校組織的有關(guān)活動(dòng)。

　　在教室的東墻上，一大部分是被黑板報(bào)所“占領(lǐng)”。上面的圖案精美，非常有特色。上面的小報(bào)把我們深深吸引。有迷人的小河、朝氣的孩子。其中最引人注目的是那棵佇立在中央的大樹(shù)。它由好多個(gè)紅、黃圈圈組成的。它就象征著我們七彩、快樂(lè)的童年時(shí)代。黑板報(bào)的正上方，掛著個(gè)鐘。它時(shí)刻在警示我們“不要浪費(fèi)時(shí)間”。

　　教室內(nèi)的六扇碩大的窗戶，使得我們的教室格外明亮。翠綠的窗簾，隨著拉動(dòng)到對(duì)岸的動(dòng)作，就像一條巨大的綠裙子。教室里鋪著金色的地磚，它們好像要引導(dǎo)我們走進(jìn)科學(xué)的殿堂...... 我坐在第一排第四個(gè)位置，從這兒輕輕一望，就能看見(jiàn)走廊，它是我們課后十分鐘主要的休息場(chǎng)所之一。教室里有個(gè)棕色的大書(shū)柜，里面擺滿了各種各樣的書(shū)籍。有我們喜歡的冒險(xiǎn)類小說(shuō)；有我們熱衷的奇幼類雜志；有我們愛(ài)不釋手的知識(shí)類文學(xué)作品 ......

　　我們的教室，指導(dǎo)我們方向，開(kāi)拓我們的視野，教會(huì)我們做人，傳授我們知識(shí)，指引我們美好未來(lái)！

　　美麗的教室作文 40

　　學(xué)校是我們的第二個(gè)家，每個(gè)教室就是一個(gè)個(gè)溫暖的書(shū)房。

　　打開(kāi)土黃色的門，首先映入眼簾的是一排排整齊的木頭單人桌。它們摸起來(lái)非常光滑，像在摸一顆鉆石，桌面黃的發(fā)亮，還能當(dāng)鏡子照呢！桌肚和桌腿都是灰色的，用鉛筆輕輕敲一敲，還有清脆的聲響。作文課上，同學(xué)們就是坐在這里奮筆疾書(shū)的，仿佛一個(gè)個(gè)都有未來(lái)的小作家。鉛筆在紙上開(kāi)心地跳舞，發(fā)出“沙沙”的聲音，好似蠶寶寶在吃桑葉。

　　站在教室的.中間，我前面是一塊大大的長(zhǎng)方形白色幕布。老師通過(guò)掛在天花板上的投影儀把一張張絢麗多彩的畫面投上去，給我們看，我感覺(jué)好像在看電影。

　　在幕布的左邊，有一塊墨綠色的長(zhǎng)方形黑板。老師用五顏六色的粉筆在黑板上寫字，畫畫……好像綠油油的草坪上，開(kāi)出來(lái)色色俱全的花朵。幕布的正前方是藍(lán)色的講桌，上面放著一臺(tái)電腦、水杯、還有一盒粉筆……

　　在我們的左邊，有兩扇窗戶，晴天時(shí)，陽(yáng)光透過(guò)它，照在我們的身上暖洋洋的，雨天時(shí)，雨滴在玻璃上彈一首歡快的小狗圓舞曲，可好聽(tīng)了！

　　我們頭頂有雪白的天花板，腳下是干凈的木地板。教室后面還有一個(gè)大空調(diào)，冬天給我們送來(lái)溫暖，夏天給我們送來(lái)清爽。

　　在這個(gè)教室里，我們學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)結(jié)交了許多朋友，而且還收獲了好多快樂(lè)。我特別喜歡我們這個(gè)溫暖而的教室！

　　美麗的教室作文 41

　　說(shuō)到本班教室，給人的第一眼，絕沒(méi)什么好印象。

　　教室里雜亂無(wú)章，桌椅歪歪斜斜，垃圾桶又臟又臭，黑板、講臺(tái)“雪花”飛舞，地板又黑又多灰，只有我們這一群──老師形容是“隨便慣了”的一群家伙待得下去吧！老師常常動(dòng)員大家來(lái)大掃除，但干凈不到幾天又變臟亂，總令老師非常頭痛。

　　早上一到學(xué)�？吹降目偸且粦T的景象，第一種是拿書(shū)出來(lái)預(yù)習(xí)，認(rèn)真準(zhǔn)備考試的同學(xué)，我大概就是這種。第二種是，拿出書(shū)本放到桌上，人卻不知道跑到哪里聊天的同學(xué)。第三種就是書(shū)包一放，就和其它同學(xué)逛大街去了。就我觀察，逛大街的僅是少數(shù)，且固定是那幾個(gè)，要找人，在他們座位上是絕找不著的。

　　中午吃飯時(shí)更是精采，桌上的便當(dāng)，有的來(lái)自外賣的，也有餐飲公司的，更有媽媽愛(ài)心的午餐。班上也有很特別的`午餐，例如“愛(ài)心餐”，通�！熬戎�”一些不想自行準(zhǔn)備午餐的同學(xué)，那些人故意擺出可憐的臉，乞救的表情，等待有施主同情他們，這就是愛(ài)心餐。吃飯時(shí)間，有的三五成群圍坐著聊天，有的自己一個(gè)人獨(dú)自 享受著滿漢大餐，特別的是，站在冷氣口下吃便當(dāng)，冷熱交鋒的感覺(jué)，吸引著許多人。

　　這間教室，是我們上課聽(tīng)講、下課嬉戲的地方，希望教室能變得很干凈，把美好的記憶都封鎖在這里，當(dāng)有天離開(kāi)后，思緒再回到這里，能想起美好的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　美麗的教室作文 42

　　我們的教室是一個(gè)神奇的房間，我在這里可以領(lǐng)會(huì)知識(shí)的奧妙，也可以學(xué)到做人的道理。

　　清晨，太陽(yáng)慢慢地露出了半邊臉，眨了眨朦朧的眼睛，跳出了地平線，然后慢慢地升上了天空。頃刻間，太陽(yáng)發(fā)出了奪目的光芒，整個(gè)世界蘇醒了。我精神飽滿地走進(jìn)校園，聽(tīng)見(jiàn)一聲聲清脆的讀書(shū)聲，真讓人心曠神怡。

　　一走進(jìn)教室，映入眼簾的是窗臺(tái)上的那一盆盆鮮花，她們正開(kāi)得嬌艷欲滴。一陣呼呼聲，風(fēng)來(lái)了，樹(shù)葉開(kāi)始摩擦，這是多么美妙的`音樂(lè)啊，只有植物才能演奏出來(lái)的。

　　哇！那是什么？只見(jiàn)一塊黃一塊藍(lán)的泡沫板構(gòu)成了一個(gè)充滿書(shū)香的角落，墊子上還鋪著十來(lái)個(gè)可愛(ài)的小枕頭。這可是全班最引人注目的地方了，因?yàn)檫@是我們?nèi)�班同學(xué)輪流看書(shū)的小天地。當(dāng)然最后靠墻的那一排小柜子也十分可愛(ài)，一個(gè)個(gè)小巧玲瓏，五彩繽紛。柜子上還有一排相框，那是我們?nèi)�班同學(xué)的美好回憶。左邊墻上還有一棵心愿樹(shù)，上面貼著同學(xué)們親手寫的夢(mèng)想。

　　我們班不僅有漂亮的教室，還有團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)。

　　我們班有幾個(gè)同學(xué)不小心受傷了，大家都會(huì)相互幫助。有一次班長(zhǎng)的腿摔傷了，不可以走動(dòng)，同學(xué)們幫他打飯，幫他打菜，還扶他上廁所。當(dāng)然，我們的班長(zhǎng)也很喜歡幫助有困難的同學(xué)。

　　這就是我們的教室，一個(gè)讓我學(xué)到知識(shí)的地方，一個(gè)讓我學(xué)會(huì)做人的圣地，我會(huì)永遠(yuǎn)記得這個(gè)教室，記得我們?cè)谝黄鸬墓适隆?/p>

　　美麗的教室作文 43

　　我們的教室在學(xué)校第四樓東邊走廊的第一間屋子，它十分的干凈、美麗、整潔，因?yàn)槲覀儼嘀挥卸�十一個(gè)人（其中一人受傷了，在家養(yǎng)生體），二十一套桌椅，所以我們的教室顯得比別的班級(jí)的教室寬敞得多，同學(xué)們活動(dòng)的空間也寬敞得多。

　　走進(jìn)教室，第一眼看到的便是一塊很大的黑板，里面隱藏著一個(gè)掛在墻上用于上課電腦彩屏。彩屏正前方便是老師教學(xué)用的講臺(tái)，這個(gè)講臺(tái)可是和別的學(xué)校的不一樣，它可以像抽屜那樣拉開(kāi)、關(guān)上，里面原本空空如也，取而代之的是一個(gè)控制黑板里的.彩屏的電腦。講臺(tái)西面便是那二十套擺放整齊的書(shū)桌，同學(xué)們經(jīng)常在那里讀書(shū)、寫字、做作業(yè)。教室的東北角上是同學(xué)們擺放各種各樣的習(xí)題本的地方，西北角上就是同學(xué)們常常借書(shū)看的地方——圖書(shū)角。教室的東南角和西南角就是任同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出的門。南面的陽(yáng)臺(tái)上常常放著盛開(kāi)花朵，有火紅的芭芭拉，綠油油的仙人掌球，和粉紅色的小桃花……這些可愛(ài)的小花小草，經(jīng)常受到我們班“護(hù)花天使”劉璇精心呵護(hù)，茁壯成長(zhǎng)。西面的墻壁上，掛著一個(gè)巨大的黑板報(bào)，同學(xué)們經(jīng)常會(huì)把一些自己制作的關(guān)于學(xué)習(xí)、健康、自理等話題用畫畫、文字寫在紙上，貼在這個(gè)黑板上。

　　這就是我們的班級(jí)，一個(gè)很樸素卻又不簡(jiǎn)單的小班化班級(jí)。

　　美麗的教室作文 44

　　我們的教室是一座美麗的大花園，也是下嚴(yán)肅的考場(chǎng)，更是一個(gè)知識(shí)的殿堂。

　　我們的教室雖然沒(méi)有家那么寬闊，課桌也沒(méi)有家里的桌子那么精致，但在我眼中是最美的。走進(jìn)教室，映入眼簾的是那灰色的有精神的圖書(shū)柜和擺放得整整齊齊的衛(wèi)生工具，還有我們班上同學(xué)們帶來(lái)了花草，給教室的窗臺(tái)增加了許多綠意，給原本孤獨(dú)的圖書(shū)柜增添了幾個(gè)朋友，讓它不再形單影只，同時(shí)也顯得更加精神了。圖書(shū)柜的旁邊是講臺(tái)，講臺(tái)是黃色的，上面擺放著課本、課外練習(xí)書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)、聽(tīng)寫本和作文本，整整齊齊，井然有序。我們的教室里還有一臺(tái)飲水機(jī)，飲水機(jī)的外殼是白色的`，上面還畫著幾朵花兒，好看極了！

　　再往里走就是我們的課桌了，那一張張課桌擺得整整齊齊的，放眼望去，像一列列接受檢閱的隊(duì)伍，是我們的教室最亮麗的風(fēng)景。課桌上有用筆畫過(guò)的痕跡，那是學(xué)長(zhǎng)們留下的印記。每一張課桌都干干凈凈的，看不到一點(diǎn)兒臟東西。上課了，課桌上就會(huì)擺上這節(jié)課的課本、筆記本、文具盒等學(xué)習(xí)用品，它們都是課桌的好伙伴，也繪成了幅我們學(xué)習(xí)的畫兒。

　　一轉(zhuǎn)眼，我讀四年級(jí)了，很快就要畢業(yè)了，但我一定會(huì)深深地懷念那美麗整潔的教室、和藹可親的老師、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的同學(xué)和那一張張滿是歲月印痕的課桌。

　　美麗的教室作文 45

　　朋友們，想知道我們的教室是什么樣的嗎？那就跟隨我這個(gè)班級(jí)小主人來(lái)看看吧！

　　瞧，在教室后面，有一個(gè)“采蜜角”，上面擺著各種各樣的書(shū)，有好看的童話書(shū)、搞笑的小說(shuō)和作文書(shū)，書(shū)架上呀應(yīng)有盡有。每當(dāng)課間時(shí)，同學(xué)們好似小蜜蜂去采蜜，如果書(shū)看完了，同學(xué)們就會(huì)整齊地 擺放好�！安擅劢恰钡淖筮吺欠乓鹿�，那里整整齊齊地放著四十三件衣服。同學(xué)們認(rèn)真地把衣服疊好，按著順序把衣服放進(jìn)去，這樣子的整齊給教師增添了一絲美意。當(dāng)然，最引人注意的是展示臺(tái)了。 上面有小擂臺(tái)、作業(yè)展示、祖國(guó)的大好河山、同學(xué)們?cè)诿佬g(shù)課上畫的畫。不過(guò)同學(xué)們最重視的是小擂臺(tái)，今天誰(shuí)得的小旗最多，明天誰(shuí)又是我的榜樣，我又應(yīng)該像誰(shuí)學(xué)習(xí)，誰(shuí)又超過(guò)了誰(shuí)。有了這個(gè)小擂 臺(tái)，它每時(shí)每刻都在激勵(lì)我們學(xué)習(xí)！ 在中間，擺放著四組藍(lán)色桌椅，教室的正前方擺放著講臺(tái)，講臺(tái)的前方有一張長(zhǎng)方形的黑板，這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的'海洋，閃爍著知識(shí)的光芒，又像是深不可測(cè) 的寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ネ诰�！每天同學(xué)們認(rèn)真地聽(tīng)著老師講課還不時(shí)放出一些圖片。

　　從我們的教室不只聽(tīng)到的是朗朗的讀書(shū)聲，你還能聽(tīng)到同學(xué)們的歡笑聲。每天，我們?cè)谶@充滿歡笑充滿愛(ài)的教室里學(xué)習(xí)，在我的心中，我們的教室永遠(yuǎn)是最美的。

　　美麗的教室作文 46

　　教學(xué)樓二樓右邊的第三個(gè)教室便是我們五（2）班的教室，既寬敞又明亮，布局也很漂亮精美，富有創(chuàng)意。

　　我們的教室大約長(zhǎng)8米，寬5米，老師讓同學(xué)們把桌椅分兩邊擺放，一邊17張。我們的教室共有4扇大窗戶，窗戶上還貼有很多漂亮精致的玻璃紙。黑板的左上角還設(shè)有一個(gè)“名言專欄”，每天同學(xué)們會(huì)輪流選擇一則名言寫上去。黑板上方還有一幅班訓(xùn)，寫的是“團(tuán)結(jié)進(jìn)取，文明守紀(jì)”。黑板的右邊貼有《小學(xué)生日常行為規(guī)范》�！兑�(guī)范》下面，老師精心為我們準(zhǔn)備了一面鏡子，老師希望我們每天都做一個(gè)儀容端莊的`人。教室兩邊挨窗的空白處，還貼有五幅名言。這些名言激勵(lì)著我們不斷完善自己，不斷前進(jìn)。教室的天花板上有8盞日光燈，在天氣昏暗時(shí)，它們會(huì)為我們帶來(lái)光明。還有4把吊扇，夏天，它們會(huì)為我們帶來(lái)涼爽。教室前面有一臺(tái)液晶電視，每天，我們可以看動(dòng)漫、聽(tīng)新聞。教室后面的墻上是我們班同學(xué)精心設(shè)置的黑板專欄，那里是同學(xué)們展示才藝的舞臺(tái)。專欄邊緣還有很多漂亮的裝飾性花邊�？傊�，一進(jìn)教室，就能看到又漂亮又精美的專欄，會(huì)給大家耳目一新的感覺(jué)。

　　我們教室的還有34盆花裝點(diǎn)：有菊花、吊蘭、蘭草、水仙……每個(gè)季節(jié)都有花兒開(kāi)放，它們?yōu)槲覀兊慕淌規(guī)��?lái)了更多生機(jī)，更多鮮艷和芬芳。

　　我們的教室美麗吧！如果你想來(lái)，我們每天都?xì)g迎你喲！

　　美麗的教室作文 47

　　七（5）班是我所處的班級(jí)。

　　它位于我們學(xué)校教學(xué)樓第二層最東頭。這兒，不僅采光好；每天中午到下午有好長(zhǎng)一段時(shí)間陽(yáng)光會(huì)射到教室里，還空氣清新。

　　走近我們的教室，你會(huì)看到：教室最前面的黑板上，有幅大字“正直勤奮，團(tuán)結(jié)創(chuàng)造�！彼鼈兊闹虚g有一框五星紅旗。教室左前邊，貼著我們班的榮譽(yù)象征—同學(xué)們?cè)凇敖鹎锼囆g(shù)節(jié)”獲的獎(jiǎng)狀，有三四張了，而且名次都不錯(cuò)。它們旁邊還有諸如《中學(xué)生守則》一類的規(guī)則。

　　教室兩側(cè)也風(fēng)格獨(dú)特：兩塊小黑板上“敏而好學(xué)，慧而明理”幾個(gè)黑色的大字剛勁有力，右側(cè)也不干示弱，陶行知等的名人名言和其頭像讓原本枯燥無(wú)味的墻體變得活潑生動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)間時(shí)時(shí)把注意力集中在哪兒。

　　教室后面同樣引人注目，那兒有我們班同學(xué)用了整整兩節(jié)課辛勤描繪的黑板報(bào)。上面，有可愛(ài)的圣誕老人和五彩繽紛的圣誕樹(shù)，多好看呀！旁邊密密麻麻的英語(yǔ)短文雖令我眼花繚亂，但它的類容卻吸引著我。黑板左右兩邊分別是我們班的“明星榜”，上面還有我的'名字呢！“佳作展示臺(tái)”上，總有一張張我們班藝人們的作品，讓前來(lái)聽(tīng)課的老師拍手稱贊。也使班上同學(xué)忙說(shuō)：“這些作品真好，真出自名師之手呀！”

　　我們的教室很美，它凝結(jié)著許多同學(xué)的汗水。在此，我深深感謝你們！

　　美麗的教室作文 48

　　四（4）班教室位于南苑學(xué)校南三樓最西側(cè)，它是我心中又完美又快樂(lè)的教室。

　　教室外面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，它是同學(xué)們課后嬉戲，玩耍的地方。站在走廊上，你會(huì)覺(jué)得自己來(lái)到生機(jī)勃勃的小花園。一盆盆蘭草在風(fēng)中搖頭晃腦，好像在和我們打招呼；一盆盆鮮花美麗嬌艷，仿佛是仙女們穿著華麗的禮服在比美呢！就連走廊的墻壁也是那么豐富多彩，因?yàn)樯厦尜N著同學(xué)們的成長(zhǎng)記錄河手工作品。

　　站在教室門口向里看，教室整整齊齊地排放著同學(xué)們的桌椅，一個(gè)大大的講臺(tái)就在正前方，你可別看它方方正正的不起眼，它可是由一臺(tái)電腦，一個(gè)實(shí)物展臺(tái)組成的.，再加上投影儀和屏幕，就是一個(gè)教學(xué)的“神器”�，F(xiàn)在的科技真發(fā)達(dá)呀，有了這些神器，我們的學(xué)習(xí)就更加容易，簡(jiǎn)便了。抬頭看，前后各一個(gè)黑板，前面的黑板是給老師寫字的，讓老師傳授我們豐富多彩的知識(shí)。后面的黑板上面有我們精心畫出來(lái)的畫，上面的東西都像有了生命，讓我們重回大自然。

　　位于窗戶的旁邊，有一個(gè)藍(lán)色的書(shū)柜，他的外表不是很美麗，但是內(nèi)心卻有許多知識(shí)，有《三國(guó)演義》，《海底兩萬(wàn)里》，《查理的巧克力工廠》......

　　我們的教室又寬闊又明亮，有了這些 “神器”我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，將來(lái)讓科技更加發(fā)達(dá)。

　　美麗的教室作文 49

　　我們的教室是那么明亮，那么整潔。

　　教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)方形的黑板。老師就在黑板上教我們寫字、畫畫、學(xué)知識(shí)。這里好像是一方土地，就像老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@兒播撒希望的種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。這一顆大星就代表著老師，四顆小星就代表著我們，老師在辛勤地教育我們。再上方有“進(jìn)步、團(tuán)結(jié)、健美”這六個(gè)剛勁有力的大字，它們激勵(lì)我們成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。黑板左側(cè)是一臺(tái)精美的電視機(jī)。中午，有時(shí)我們能看見(jiàn)書(shū)本上沒(méi)有的東西，能學(xué)到課本上學(xué)不到的知識(shí)。黑板右側(cè)是一塊投影儀屏幕。上課的時(shí)候，老師打開(kāi)投影儀，文字圖片就在屏幕上出現(xiàn)了，這樣，我們就能很快地了解課文的意思。教室的'中間，擺放著整整齊齊地課桌椅，課桌上的最前面有咖啡色的講臺(tái)，上面擺放著許多東西。教室的側(cè)面是明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹了進(jìn)來(lái)，我們感覺(jué)非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶里射了進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)十分暖和。教室后面是一塊黑板報(bào)。這里畫著迷人的圖畫，登著優(yōu)秀的作文、好人好事。下課了，我們圍在黑板報(bào)前欣賞著，有的同學(xué)說(shuō)：“這里的作文寫得真好”，有的說(shuō)：“對(duì)呀！這篇作文還要好”，還有的說(shuō)：“哇！這幅畫好美呀！”

　　我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)文化知識(shí)，它將伴隨著我們渡過(guò)快樂(lè)的時(shí)光。

　　美麗的教室作文 50

　　我有兩個(gè)家，一個(gè)是我爸爸媽媽的家，一個(gè)是我學(xué)校教室里的家，我非常愛(ài)我的這兩個(gè)家。但實(shí)際上，我呆在教室這個(gè)家里的時(shí)間比在爸媽的家還多。

　　這個(gè)學(xué)期我們搬了新教室。我們的教室前面有一個(gè)中隊(duì)角――七彩陽(yáng)光中隊(duì)。上面帖滿了同學(xué)們的照片。我們的中隊(duì)角旁邊還有一個(gè)大黑板，在黑板上邊帖著勤思博學(xué)，文明守紀(jì)”這8個(gè)大紅字。黑板右邊有我們的班務(wù)欄，在班務(wù)欄上有三大類，一類是我們班級(jí)的目標(biāo)，一類是我們班級(jí)的公約，還有一類是我們班級(jí)的學(xué)習(xí)時(shí)間，這三類都是我們應(yīng)該做到的'。

　　接下來(lái)是我們教室的左邊，墻上掛著兩個(gè)小學(xué)生行為規(guī)范和九盆綠蘿，以及其它的綠色植物。還有就是長(zhǎng)長(zhǎng)的窗簾，為我們遮擋著夏天的陽(yáng)光。

　　教室的右邊，有兩塊內(nèi)容。第一是我們?nèi)�班九大小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們小組的學(xué)習(xí)計(jì)劃是從上往下看的第二排的第二個(gè)。第二個(gè)是我們的心愿樹(shù)，心愿樹(shù)上面貼著我們班所有人的愿望，我貼了四五個(gè)心愿！

　　教室的后面最精致。左邊是一排小柜子，上面擺著好幾個(gè)我們?nèi)�班同學(xué)的合影照。右邊兒是老師為我們精心準(zhǔn)備的圖書(shū)一角”，我非常喜歡這個(gè)地方，我覺(jué)得非常有創(chuàng)意，也是我們學(xué)校獨(dú)一無(wú)二的。中午的時(shí)候，我們可以在圖書(shū)一角”里自由地享受書(shū)中的知識(shí)，又舒服又快樂(lè)

　　我愛(ài)我們的教室，她是我們老師花費(fèi)了許多精力才布置完成的，她是獨(dú)一無(wú)二的。

　　美麗的教室作文 51

　　淡綠的玻璃窗，雪白的墻壁，排列整齊的書(shū)桌，這就是我們的教室，我們的“黃金屋”�，F(xiàn)在我?guī)ьI(lǐng)大家去觀賞我們可愛(ài)的教室。

　　從我們學(xué)校教學(xué)樓西邊的樓梯拾階而上，來(lái)到第三層就到了我們的教室。從前門進(jìn)入教室，整齊的桌子和干凈地面映入眼簾。走上講臺(tái)，一塊與我們學(xué)習(xí)緊密相連的大黑板展現(xiàn)在眼前，每天我們的`值日生把它擦得烏黑光亮，摸上去非常光滑。黑板上面整齊貼著：“拼搏每一天，快樂(lè)每一天�！泵慨�(dāng)我們疲倦的時(shí)候，一抬頭就看見(jiàn)這十個(gè)大字，它令我們精神氣爽，也時(shí)刻提醒我們：“好好學(xué)習(xí)，天天向上�！焙诎宓呐赃吺俏覀兊摹鞍嗉�(jí)風(fēng)采”，這里有我們共同努力而來(lái)的“月鉆石中隊(duì)”標(biāo)志、班級(jí)名片、全班集體照，還有剛剛評(píng)選出來(lái)的學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星、誠(chéng)信之星等名單。最先進(jìn)的是講臺(tái)里的多媒體電腦，每次上課，老師總是打開(kāi)電腦，用課件上課，神奇的大屏幕出現(xiàn)的畫面把我們深深地吸引住了。教室后面墻上也有一塊黑板，慶祝國(guó)慶節(jié)時(shí)我們精心出版的“我為祖國(guó)喝彩”的黑板報(bào)格外醒目，黑板報(bào)的左邊是“才藝廳”，“才藝廳”里展示著我們?cè)诮處煿?jié)前夕制作的教師賀卡，黑板報(bào)的右邊是“小作家天地”，這里貼滿了我們的優(yōu)秀習(xí)作。緊挨著“小作家天地”的是圖書(shū)角，里面放著各種各樣的圖書(shū)，一下課，同學(xué)們就遨游在這知識(shí)的海洋中。

　　這就是我們的教室，我們可愛(ài)的“家”。想來(lái)嗎？我們隨時(shí)歡迎你的到來(lái)！

　　美麗的教室作文 52

　　我們的教室坐落在學(xué)校西樓三樓的最西邊，一進(jìn)教室，映入眼簾的就是三扇明亮干凈的大窗戶，視野非常廣，對(duì)面的樓房和旁邊柏油的馬路都看得清清楚楚，窗戶上掛著藍(lán)色的窗簾。教室講臺(tái)前面的黑板，如今已不是那么烏黑，正是這張黑板送走一代又一代的畢業(yè)生，老師把知識(shí)都寫在上面，讓我們懂得了許多做人的道理，可它自己卻變得粗糙起來(lái)，右上角的班級(jí)欄里整齊地貼著課程表，作息時(shí)間表等。

　　我們班的植物都在內(nèi)側(cè)窗臺(tái)上放著，有翠綠翠綠的.萬(wàn)年青，也有葉子聞起來(lái)有些古怪味的繡球花。黑板的上面掛著一面鮮紅的五星紅旗，紅旗的兩邊寫著“好習(xí)慣成就一生，壞習(xí)慣毀人前程�！边@句話告訴我們好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧。

　　教室的后邊的墻上掛著寫有論語(yǔ)的板子，上面寫著：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎。”還有“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎”�！袄锶蕿槊溃瑩癫惶幦�，焉的知”。

　　教室的左上角放著多媒體，多媒體像一個(gè)老師似的，每當(dāng)老師把文件放映出來(lái)，我們就又能看精美的畫片學(xué)習(xí)了。

　　我們班的桌椅非常整齊，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢，往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了。

　　��！我能夠坐在這么美好的環(huán)境里學(xué)習(xí)是多么幸福呀！怎么樣，你羨慕我們的教室吧！

　　美麗的教室作文 53

　　走進(jìn)翰墨飄香的書(shū)香校園，迎著樓梯來(lái)到4樓A區(qū)，第一間便是我們美麗的教室。

　　進(jìn)入教室，最先映入眼簾的就是同學(xué)們整齊的桌椅，桌上放著工工整整的學(xué)習(xí)用品。桌椅前是老師的講臺(tái)，講臺(tái)上擺放著同學(xué)們認(rèn)真完成的作業(yè)和老師的教學(xué)用品。講臺(tái)后是一塊碩大的墨綠色的黑板，老師每天都在上面板書(shū)，使我們獲得了無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)。黑板一邊，是一塊現(xiàn)代智能化的電子白板，老師經(jīng)常會(huì)使用里面的課件，因此，我們的課堂變得豐富、有趣。黑板另一邊，是我們的展板，展板上有班主任老師的寄語(yǔ)和我們的日常生活中的種種表現(xiàn)。黑板上面有一面鮮紅的五星紅旗和“凈”“靜”“競(jìng)”“敬”四個(gè)顯眼的大字，這是學(xué)校的校風(fēng)，也是前進(jìn)的目標(biāo)、方向，激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。正如鄧小平爺爺說(shuō)的：“我是中國(guó)人民的'兒子，我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民�！痹诒泵妫�有一排柜子，柜子上有許多的課外書(shū)。讀了這些書(shū)，我遨1游了神話世界；探索了宇宙和奧秘；發(fā)現(xiàn)了大自然的奇妙。后墻上是我們的黑板報(bào)，上面有名人名言的，有激勵(lì)我們學(xué)習(xí)的，還有國(guó)家未來(lái)發(fā)展的……板報(bào)左邊是我們的“成長(zhǎng)足跡”，貼著我們的榮譽(yù)證書(shū)。板報(bào)右邊則是同學(xué)們的作品展示，一幅幅畫上的人物栩栩如生，活靈活現(xiàn)，無(wú)不讓人拍案叫絕。四周墻上是同學(xué)們剛勁有力的妙手丹青，這是需要多少日日夜夜才能練成的呀！

　　美麗的教室作文 54

　　這個(gè)學(xué)期，我們搬到了新教學(xué)樓，那里的環(huán)境很幽靜，設(shè)備很先進(jìn)，是最新的。

　　我們現(xiàn)在用的是電子白板，比以前的方便多了。以前的還要放下白布再打開(kāi)投影機(jī)，相當(dāng)麻煩，我們上課有時(shí)還看不清楚�，F(xiàn)在這個(gè)電子白板就方便多，只需要打開(kāi)投影機(jī)，就可以用了畫面很清楚，顔色也很鮮艷。并且電子白板還是觸摸屏的，你用白板旁邊的筆在白板上畫幾下電子白板就顯示出來(lái)，比如你寫錯(cuò)了字，按一下旁邊的橡皮擦，然后在錯(cuò)字上擦一下錯(cuò)字就沒(méi)有了。你可能會(huì)問(wèn)電子白板裝在哪里？我來(lái)告訴你在黒扳后面。你又可能會(huì)想，那白板豈不是不能用了嗎，如果要用，就要把黑板拆下，不用的時(shí)候再把黑板裝回去，那這樣也太麻煩了。還不如以前呢。告訴你吧！我們的黑板是可以移動(dòng)的。

　　我們現(xiàn)在不僅用上了電子白打通，還擁有了電子備課儀。它比以前那種投影機(jī)先進(jìn)多了，以前的投影機(jī)只能固定在一個(gè)地方，但是現(xiàn)在的電子備課儀拿到任何地方都可以投影。以前的.投影機(jī)是不能照相，但是電子備課儀卻擁有照片相的功能，畫面也比以前的更加清晰，可是有一個(gè)點(diǎn)，就是經(jīng)常卡機(jī)。

　　我們的電腦也要插一個(gè)東西才能開(kāi)，那個(gè)插進(jìn)電腦，電腦才能開(kāi)機(jī)的東西像個(gè)U盤。

　　我們還有新柜子，一共有6層，下面3層全是小正方形柜子，用來(lái)放我們的陶泥作品，中間兩層老師決定來(lái)放書(shū)。最上面一層暫時(shí)不知道有什么用。

　　我喜歡我的新教學(xué)樓。

　　美麗的教室作文 55

　　沿著我們學(xué)校新德樓四樓的走廊走，你會(huì)看到一個(gè)教室的門前掛著一束五彩的滿天星。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們美麗的教室。

　　推開(kāi)教室的門，望向教室的左邊，是那擺的整整齊齊的課桌，就像金黃的麥田，滿載著我們的知識(shí)。課桌的正面是講臺(tái)，講臺(tái)上擺著一盆生機(jī)勃勃的小綠植，在老師勞累之際讓老師休息放松一下。講臺(tái)的后面是多功能大屏幕，老師們經(jīng)常在上面放課件、書(shū)寫、繪畫等。大屏幕的兩側(cè)是兩塊小黑板，它非常干凈。每天放學(xué)，我們都將它擦得一塵不染，面對(duì)著前門的墻角，有一個(gè)書(shū)架和一些掛在墻上的作文集，這些作文集記錄著我們的“腳印”。

　　教室的'正后方，有一塊大黑板，上面的黑板報(bào)是同學(xué)們親自制作的。以“喜迎二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員”為主題，畫了兩個(gè)小朋友和許多裝飾，真漂亮！黑板報(bào)的右邊是展示我們手藝的小天地：繪畫、折紙、編織……比如付涵同學(xué)的立體火箭，斜著擺在紙上，造型拉風(fēng)。還有許夢(mèng)媛的折紙?zhí)禊Z栩栩如生。另外還有各種繪畫，色彩鮮艷，畫面生動(dòng)。黑板報(bào)的右邊，是同學(xué)們的優(yōu)秀作文展示。前后窗中間的墻上掛著同學(xué)的書(shū)法，瞧瞧那字，濃濃的筆鋒蒼勁有力，真漂亮。

　　瞧，教室的窗戶亮的能映出人的面孔，地板一塵不染，我們的教室多美麗，它伴我們成長(zhǎng)，記錄著我們的一言一行，記錄著我們成長(zhǎng)的腳印，告誡我們要一步一個(gè)腳印的“行走”……

　　美麗的教室作文 56

　　黑板的左面是一個(gè)寬大的書(shū)籍。每當(dāng)下課的時(shí)候，那里總會(huì)聚集著一些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)們，幫助他們擴(kuò)大知識(shí)面，開(kāi)拓視野。

　　黑板的右面是一面象征榮譽(yù)和汗水的板子。上面貼著大小不一的獎(jiǎng)狀，每次看到它們，我的心中都會(huì)升起一種自豪感。這是我們用頑強(qiáng)拼搏，自律的精神取得來(lái)的呀。

　　教室的兩旁墻上有許多名人名言，比如：與書(shū)同行，做一個(gè)快樂(lè)讀書(shū)人等。它們時(shí)刻告誡著我們：要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)。

　　教室的后面還有一個(gè)黑板呢，那是同學(xué)們用智慧編寫出來(lái)的黑板報(bào)，不時(shí)更換內(nèi)容，使同學(xué)們百看不厭。

　　看了我們的教室，你是不是也會(huì)覺(jué)得這里很溫暖呢？其實(shí)，如果你用心觀察你的教室，一定也會(huì)發(fā)現(xiàn)它的.獨(dú)特之處。

　　我們的教室作文大全精美文章都促人奮發(fā)，學(xué)習(xí)愛(ài)因斯坦的思考。學(xué)習(xí)閏土的淳樸，這不僅讓我們立定了一個(gè)遠(yuǎn)大目標(biāo)，更讓我們知道了如何成功，即使粗粗走馬觀花，也使人感受不淺。一轉(zhuǎn)眼，便是四個(gè)名人名言，有林則徐、歌德等人對(duì)人生的看法與對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)！使我們每時(shí)都在想著精忠報(bào)國(guó)四個(gè)字，讓我們每時(shí)每刻都在做 一件有意義的事。

　　往前，是四個(gè)小學(xué)生行為準(zhǔn)則，更使我們嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)合格的小學(xué)生，為祖國(guó)為世界貢獻(xiàn)一份一個(gè)地球人應(yīng)有的價(jià)值！

　　啊！教室，你不僅教育了我，還養(yǎng)育了我，你就是五一班54名學(xué)生的第二個(gè)家呀！

　　美麗的教室作文 57

　　我們的教室大約60平方米。幾扇又高又大的窗戶，使得教室顯得既寬敞又明亮。干干凈凈的地面上，整整齊齊地?cái)[放著24套桌凳。

　　教室的正前方是一張橙黃色的講臺(tái)，講臺(tái)上有一個(gè)淺藍(lán)色的粉筆盒和幾本教科書(shū)。講臺(tái)的前方有一張長(zhǎng)方形的黑板。這黑板就像是那無(wú)邊無(wú)際的海洋，閃爍著知識(shí)的光芒；又好像是深不可測(cè)的知識(shí)寶庫(kù)，等待著我們?nèi)ネ诰颍『诎迳戏降膲γ嬲�中間貼著五星紅旗，這鮮艷的五星紅旗，每時(shí)每刻都激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)而勤奮學(xué)習(xí)。五星紅旗的兩邊是我們的班風(fēng)“勤學(xué)進(jìn)取，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)”。在五星紅旗和黑板之間，有我們班在各種活動(dòng)中所得的獎(jiǎng)狀。

　　黑板的北側(cè)有一個(gè)淺綠色的電教柜。電教柜的上層放著一臺(tái)29寸的彩電，我們時(shí)常通過(guò)它收看學(xué)校錄制的紅領(lǐng)巾廣播節(jié)目。下面一層有兩個(gè)小門兒，分別放著投影儀和收錄機(jī)等電教用品。

　　教室的后墻是我們自由揮灑的'小天地——黑板報(bào)，有了它，我們可以學(xué)到書(shū)上學(xué)不到的知識(shí)，同時(shí)也鍛煉了我們動(dòng)手動(dòng)腦的能力。

　　教室的天花板上還安裝了日光燈和電風(fēng)扇。如果遇上陰天下雨，室內(nèi)的光線不好，它可以給我們帶來(lái)光明。到了夏天，那些吊扇就派上了用場(chǎng)，一打開(kāi)吊扇，教室里就變得涼快起來(lái)。

　　�。∥覀兊慕淌艺婷腊。∥覑�(ài)我們的教室。

　　美麗的教室作文 58

　　我們教師位于牡丹區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)北面教學(xué)樓的二層，第四個(gè)門就是我們四四班了。你想來(lái)參觀嗎？如果想就讓我來(lái)給你介紹介紹吧！

　　打開(kāi)四四班的門，你就會(huì)聞見(jiàn)一股清香，那就是菊花香。之后，映入你眼簾的就是一排排整齊的桌椅了，它們像一個(gè)個(gè)士兵站著井井有條的隊(duì)伍在向你招手呢！往下看，地面被同學(xué)們掃的一塵不染，干凈極了！往前看，就是黑板了，它就像我們的老師，天天把知識(shí)傳授給我們，讓我們?cè)谥�識(shí)的園地里快樂(lè)學(xué)習(xí)。黑板上面有好好學(xué)習(xí)，天天向上八個(gè)耀眼的大字，就是它時(shí)刻提醒我要好好學(xué)長(zhǎng)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)爭(zhēng)光！黑板后面就是多媒體講桌了。它也是我們的老師，每當(dāng)老師把文件放映出來(lái)，我們又能看著精美的畫片學(xué)習(xí)了。最后面是評(píng)比欄，上面記著我們各組的分?jǐn)?shù)，我們組第三名，還不錯(cuò)嗎，我曾說(shuō)過(guò)不給組抹黑，只給組爭(zhēng)光！旁邊就是同學(xué)們展示自己的.舞臺(tái)了，貼著好的作文好的字，我也在心里默默的努力，希望我的字和作文被貼上！

　　教室的東南角有一個(gè)愛(ài)心小書(shū)櫥，我們把書(shū)放在書(shū)櫥里，讓同學(xué)們看，我們的寫作能力可是緣于他呢！我們墻上有幾塊玻璃，在陽(yáng)光的映照下一閃一閃的，讓人看了覺(jué)得很刺眼。墻上還有名人名言。我最喜歡門旁邊的。

　　下課了，有不少同學(xué)在那里看書(shū)。怎么樣？你羨慕嗎？

　　美麗的教室作文 59

　　我們的教室是一個(gè)溫馨的大家庭，四十六位同學(xué)在這里和睦相處！

　　我們的教室，長(zhǎng)是五米，寬是四米，有二十多平方米。前面有黑板、講臺(tái)，每天老師在講臺(tái)上給我們上課，把知識(shí)傳授給我們。現(xiàn)在我們已經(jīng)安裝了多媒體，上起課來(lái)更方便，而且我們還能在上面學(xué)到更多知識(shí)，在上面查資料，看課外書(shū)......

　　后面是黑板報(bào)和衛(wèi)生角，黑板報(bào)上是同學(xué)們辛勤畫出來(lái)的！上面描畫著同學(xué)們的愿望和自己的未來(lái)。衛(wèi)生角里放的許多的衛(wèi)生工具，每天值日生都起那里拿工具掃地，有了它們我們的教室才能更加美麗！

　　南墻角是陳列柜，陳列柜上有書(shū)、玩具。陳列柜上面還吊著電視，空閑時(shí)，我們還可以看學(xué)校新聞、表演、動(dòng)畫片......

　　東墻是窗戶，中間還貼著背課文的記錄，每背一課就在上面寫，看看誰(shuí)背的多！背課文的記錄上，還寫著一句名人名言：“做學(xué)問(wèn)要花功夫持之以恒 - 日積月累”。是教我們好好學(xué)習(xí)，天天向上，堅(jiān)持不懈，久煉成鋼。

　　西面也有兩扇窗戶，中間寫著班規(guī)，提醒我們要注意日常行為規(guī)范。透過(guò)窗外，眼前綠油油的一片，給人帶來(lái)一種舒適的`感覺(jué)。有許多的小花、小草、小樹(shù)。下課了同學(xué)們就下去曬曬太陽(yáng)，在下面看書(shū)，聊天......

　　這就是我們溫暖的家，我們?yōu)樗�的榮譽(yù)而奮斗，為它的成績(jī)而歡呼，我們是團(tuán)結(jié)而溫暖的集體，我為有這么一個(gè)溫暖的集體而自豪！

　　美麗的教室作文 60

　　今天我認(rèn)真地做了一件事,一件還沒(méi)有完全做過(guò)的事——我仔細(xì)觀察了我的教室.我又升了一級(jí),所以這個(gè)教室是我們的新學(xué)習(xí)天地,三年級(jí)(三)班。在教室的進(jìn)門處有塊牌子,上面寫著三個(gè)又大又紅的字三(三)班.每當(dāng)你走到教室門口就會(huì)聞到一股淡淡的清香,那是教師節(jié),我們?nèi)�體同學(xué)送給老師的鮮花.走進(jìn)教室你就會(huì)看到一塊很大的磁性大黑板,它可是給我們傳授知識(shí)的大功臣.黑板前是講臺(tái),上面擺放著老師的粉筆和教科書(shū),看到它,我的腦中總會(huì)浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴(yán)肅中帶著幽默。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大彩電,它的下面就擺放著我們的`嶄新的桌椅,可整齊了。正對(duì)講臺(tái),也就是教室的后面就是我們班的墻報(bào)了,里面有"爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵"的內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎(jiǎng)的證書(shū)。墻報(bào)的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話，盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風(fēng)扇，在陰雨天里日光燈給我們照明，在炎炎夏日風(fēng)扇給我們帶來(lái)涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛(ài)，讀書(shū)累了，可以通過(guò)這里望望遠(yuǎn)處。這樣就不累了。這就是我的教室，我學(xué)習(xí)的搖籃。有我可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師。我喜歡我的教室。

　　美麗的教室作文 61

　　兩年過(guò)去了，我們一直在這個(gè)教室里學(xué)習(xí)生活，真應(yīng)該好好欣賞一下它。

　　看！教室東面的墻上，有一塊面積約五平方米的墨綠色黑板。黑板上面有時(shí)寫一道方程或算式；有時(shí)是課文分段小標(biāo)題或板書(shū)；有時(shí)貼著同學(xué)們的優(yōu)秀作文……

　　黑板前，是一張鐵制的灰色講臺(tái)，每天中午認(rèn)真工作的馬老師總會(huì)坐在講臺(tái)前為我們批改作業(yè)，這時(shí)的'教室總是那么溫暖、那么寧?kù)o。

　　教室正中，有52張精致的座位，是上學(xué)期剛換上的新桌椅，它們亮得能照出人影來(lái)。那是我們平時(shí)讀書(shū)、學(xué)習(xí)和完成作業(yè)的地方。

　　座位兩側(cè)，分別是我們的展示板和名言角，它們也不知為我們教室增添了多少童趣呢！

　　教室南北側(cè)不僅有繽紛多彩的展板，更有幾扇明亮的窗戶。每天中午，艷陽(yáng)就在我們的教室撒下和煦的陽(yáng)光，這陽(yáng)光時(shí)常在我們的書(shū)桌上翩翩起舞，伴隨我們度過(guò)一個(gè)個(gè)美好的午后。

　　西 面墻上，是我們的黑板報(bào)。剛開(kāi)學(xué)，宣傳部長(zhǎng)就帶領(lǐng)小助手們勞作起來(lái)，在他們的精心布置下，黑板報(bào)上出現(xiàn)了一只五彩斑斕的蝴蝶。咦？蝴蝶的翅膀上怎么會(huì)有同 學(xué)拍攝的寒假生活照片？哦！原來(lái)那些都是同學(xué)們用心制作的寒假小報(bào)。宣傳部長(zhǎng)真是煞費(fèi)苦心��！正是他們辛勤的勞動(dòng)，才讓我們的板報(bào)變得賞心悅目。

　　每天，總會(huì)有許許多多有趣的事在教室里發(fā)生，留住這美好時(shí)光的最好方法，就是愛(ài)護(hù)教室里的陳設(shè)。珍惜友誼，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我們用行動(dòng)留住教室的歡聲笑語(yǔ)吧！

　　美麗的教室作文 62

　　包鋼三中初二九班是個(gè)小有名氣的班級(jí)，學(xué)習(xí)努力，成績(jī)優(yōu)異，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。讓部分班級(jí)羨慕不已。

　　走進(jìn)九班教室，首先映入眼簾的是那一排排整齊的書(shū)桌，橫有六排，縱有九列，它們縱橫交錯(cuò)，上面鋪著深藍(lán)色的桌套和透明的墊板，凳子有序地推到桌子下方。放眼望去，整齊緊湊。

　　再往里走，可以看到黑板上記得整齊的作業(yè)，八塊方格，一塊一科作業(yè)，互不干涉，也不擁擠，井然有序。

　　一側(cè)的墻壁上貼滿了同學(xué)們的成果。各組的思維導(dǎo)圖，同學(xué)們書(shū)法比賽獲獎(jiǎng)的作品，以及各色各樣的獎(jiǎng)狀，在淡綠色護(hù)眼墻的映襯下更加耀眼，無(wú)不體現(xiàn)出九班學(xué)子全能發(fā)展，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的精神。

　　我班也十分注重學(xué)習(xí)環(huán)境的布置。門檻上、柜子上共放著十盆綠蘿，窗臺(tái)上還有兩盆修飾的小花。窗戶旁系著四幅淡綠色的窗簾，黑板旁貼著社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在班級(jí)后方的柜子上立著“行動(dòng)就有收獲，堅(jiān)持就是成功”的班訓(xùn)，屋頂?shù)膲ι腺N著“追求卓越，共創(chuàng)輝煌”等標(biāo)語(yǔ)，班級(jí)文化建設(shè)非常有特色。

　　最有特點(diǎn)的就是班級(jí)后方的黑板報(bào)了。九班的黑板報(bào)絕不輕描淡寫，草草了事。它是由班級(jí)中幾個(gè)美術(shù)較好的同學(xué)精心設(shè)計(jì)而成的。最中間的`四個(gè)大字“有你真好”被畫成了漸變色，幾種顏色能畫出如此效果，可見(jiàn)技藝高超。四個(gè)字，感恩之情自然流露。板報(bào)上的文字內(nèi)容都是九班人自己創(chuàng)作的，這就是九班人最具驕傲的優(yōu)勢(shì)！

　　九班的教室豐富多彩，九班人團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)風(fēng)貌自然展現(xiàn)。

　　美麗的教室作文 63

　　我們的教室位于學(xué)校西北角的一座紅白相間的四層小樓上，我們的教室在三樓靠西邊樓梯的地方。

　　上到三樓一轉(zhuǎn)彎就是我們的教室。門口是寬寬長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，白色干干凈凈的.護(hù)欄，保護(hù)著同學(xué)們的安全。潔白的墻上掛著我們?nèi)�班的《誠(chéng)信標(biāo)兵》的牌子，兩扇紅色高大的門一前一后像兩個(gè)士兵一樣守護(hù)著我們的教室。

　　從后門走進(jìn)教室，先看見(jiàn)的是擺放整齊的桌椅。往前看是老師的講桌，長(zhǎng)長(zhǎng)的黑板和大大的電腦。黑板上方貼著八個(gè)大字：“以誠(chéng)載道，以信立人�！币馑际亲鋈艘�講誠(chéng)信，不能撒謊。我和同學(xué)們時(shí)刻牢記著。我最喜歡的是那臺(tái)大電腦，每天晨會(huì)十分鐘都會(huì)用著它，因?yàn)橥瑢W(xué)們搜集了各種各樣的知識(shí)和新聞，播放給我們看，老是用它上課給我們講知識(shí)，能夠?qū)W習(xí)很多新知識(shí)。

　　教室后黑板上內(nèi)容非常豐富，右邊是小組評(píng)比欄，正中間是一大片“竹林”同學(xué)們得了表?yè)P(yáng)，就可以得到智慧，然后貼在自己領(lǐng)養(yǎng)的“竹子”上。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的得第一，都希望得多多的智慧果，可以換獎(jiǎng)品。

　　“竹子”上面是我們班的獎(jiǎng)狀，有“誠(chéng)信班級(jí)”的獎(jiǎng)狀，“誦讀比賽”獎(jiǎng)狀，等等好多。這些獎(jiǎng)狀代表著同學(xué)們的獎(jiǎng)狀，這是集體榮譽(yù)。

　　教室里這樣的干凈，整齊都不開(kāi)同學(xué)們的努力打掃，這么多的獎(jiǎng)狀更不開(kāi)同學(xué)們隊(duì)班級(jí)的熱情和榮譽(yù)感。

　　這就是我們?nèi)�五班的教室，我希望它以后更好�?/p>

　　美麗的教室作文 64

　　“媽媽，下午我們要大掃除，請(qǐng)您給我準(zhǔn)備抹布、水桶、清潔球和洗衣粉，可以嗎？”我放學(xué)回來(lái)對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽一聽(tīng)連忙把東西準(zhǔn)備好了。吃過(guò)午飯，我拿著裝滿清潔工具的水桶來(lái)到學(xué)校。

　　“叮鈴鈴”上課了。我們先是掃地，只見(jiàn)徐老師拿著掃把開(kāi)始掃地了，同學(xué)們有的搬凳子，有的檢紙屑，有的幫著徐老師掃地……哇，好多的垃圾呀！過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間才把地掃好。“我們?cè)撻_(kāi)始擦桌椅了�！睆堃舱f(shuō)。我聽(tīng)了張也的話認(rèn)真地擦起了桌椅。我向前走了一步，一下小心碰到水桶，水灑了出來(lái)。我想這樣不行，水會(huì)被灑光的�！坝辛耍�我把水倒掉一點(diǎn)。”于是我把水倒掉了一點(diǎn)，我又用腳碰了碰，果然沒(méi)有灑出來(lái)。

　　然后我又開(kāi)始擦地了。我先拿出清潔球加上洗衣粉，再蘸了一點(diǎn)水，接著把清潔球按在地上用力擦。這擦地可難了，還要蹲著擦。我剛把清潔球放下，拿出抹布，不知被誰(shuí)推了一下，我摔在地上。還好地不太滑，不然我會(huì)更慘的'。我爬起來(lái)又擦起來(lái)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間我的位置總算擦干凈了。徐老師讓我擦講臺(tái)，我擦來(lái)擦去，誰(shuí)的水倒在外面了，我嚇了一跳，把手伸進(jìn)了污水里，臉上也全是水。同學(xué)們看著我的怪樣哈哈大笑！

　　放學(xué)了我看著干凈的教室，仿佛聽(tīng)見(jiàn)教室也笑了：“謝謝同學(xué)們，把我的每個(gè)角落擦得干干凈凈�！�

　　回家的路上，我邁著輕快地腳步，懷著高興的心情走回家。我覺(jué)得今天的晚霞也比以前更加燦爛，小鳥(niǎo)仿佛為我歌唱，小花仿佛為我跳舞。

　　今天太開(kāi)心了，我想?yún)⒓哟髵叱�的人都很開(kāi)心！

　　美麗的教室作文 65

　　我們的教室真是一個(gè)學(xué)習(xí)天地��！

　　還沒(méi)到我們的教室，就已經(jīng)可以看到教室門口的左側(cè)整整齊齊的擺放著二排葫蘆絲，每把葫蘆絲上都標(biāo)著同學(xué)們的班級(jí)、名字和電話號(hào)碼和學(xué)號(hào)，讓人一下子就體會(huì)到了音樂(lè)的氛圍，還有老師的細(xì)心。門口右側(cè)的兩根柱子圍滿了生機(jī)盎然的綠蘿，讓人隨時(shí)隨地感受到蓬勃向上的精神面貌。

　　推開(kāi)寫有“入班即靜、入座即學(xué)”的教室門，首先映入眼簾的是教室門正前方的圖書(shū)角。圖書(shū)角被大家裝扮的格外漂亮。書(shū)柜上也擺放著三盆綠蘿，柜門上寫著“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“我讀書(shū)，我快樂(lè)”“目標(biāo)明確、志存高遠(yuǎn)”的`美術(shù)字體。

　　教室講臺(tái)的正前方是一塊大大的可推拉的黑板，老師們每天都用這塊毫不起眼的黑板向我們傳授著各種知識(shí)，灌溉著我們這些小苗。黑板上方貼有一面莊嚴(yán)的國(guó)旗，國(guó)旗的兩側(cè)分別寫著“勤奮學(xué)習(xí)”“快樂(lè)生活”八個(gè)大字。站在講臺(tái)上，可以看到同學(xué)的桌椅都擺放的整整齊齊，衛(wèi)生打掃的干干凈凈，一塵不染。教室的四周墻壁上，還有教室后面的黑板上都張貼著同學(xué)們的各項(xiàng)優(yōu)秀作品，看的人眼花繚亂。

　　在這個(gè)整潔、干凈、溫馨的教室里，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里讀書(shū)，在這里唱歌，在這里打鬧，在這里表演節(jié)目。教室里到處充滿著我們的笑聲，我們的教室盛載著我們的歡樂(lè)和童年。

　　說(shuō)了這么多，我好像忘了跟大家說(shuō)我們美麗的教室就是五四班，我非常喜歡我們的教室，我愛(ài)我們這個(gè)充滿溫馨和智慧的大家庭。

　　美麗的教室作文 66

　　走進(jìn)新教室，迎面而來(lái)的是耀眼的玻璃窗。最讓我們開(kāi)心的是教室里有一排排整齊的桌椅，桌椅的前面是寬大的講臺(tái)，每天老師就站在這給我們講課。講臺(tái)的后面是黑板，黑板的右上方，有一個(gè)綠色的大喇叭，學(xué)校的通知、少先隊(duì)的各種廣播都從這里傳出。黑板的旁邊是引人注目的電子白板……

　　就讓我給大家介紹一下電子白板吧，電子白板是正方形的，因?yàn)樗�可以觸屏，所以老師不讓我們摸，有一次，上數(shù)學(xué)課，老師指著屏幕為我們講課，突然，老師不小心碰到了屏幕，這時(shí)奇跡出現(xiàn)了，電子白板上出現(xiàn)了一個(gè)長(zhǎng)方形框架，老師又點(diǎn)了一下，突然，出現(xiàn)了一支筆，老師用支筆在上面寫了一個(gè)字，哇，真神奇！居然能寫字。

　　特別有趣的是電子備課儀，既方便又清晰，真是一舉兩得。上課時(shí)，老師打開(kāi)電子備課儀，同學(xué)們發(fā)出“嘖嘖嘖”的'贊嘆聲，拭目以待，老師終于把書(shū)放在電子備課儀下，“哇，書(shū)上的內(nèi)容被放大了”。每個(gè)同學(xué)都清清楚楚地看到了屏幕上的字，聽(tīng)老師說(shuō)它還可以拍照。

　　新教室的門也很有特色，門中間有玻璃，能從外面看到里面，這樣巡邏的老師就可以從外面知道教室里每一位同學(xué)的一舉一動(dòng)，為他們管理提供了方便。

　　現(xiàn)在我們終于可以坐在寬敞、明亮的新教室里，學(xué)習(xí)積極性也大大提高，它不僅是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，還是我們玩耍的好地方。

　　美麗的教室作文 67

　　我的學(xué)校叫公園小學(xué)，有24個(gè)班級(jí)，每個(gè)年級(jí)在不同的樓層，我是三年三班的小學(xué)生，從校門口旁邊的樓梯上去，我們是在二樓的第一間。

　　走進(jìn)教室，我們的教室既美觀、又明亮。教室前面是一面黑板，老師經(jīng)常用粉筆把知識(shí)和課文內(nèi)容寫在上面，黑板上方是五星紅旗，只要一看到它，我就在心里悄悄地對(duì)自己說(shuō)：“要好好學(xué)習(xí)，天天向上”。黑板的左邊是圖書(shū)角，里面放著小朋友們的圖書(shū)，上面放著作業(yè)，圖書(shū)角的正上方是一臺(tái)大型電視。黑板前面是老師用的講臺(tái)桌，左邊是投影儀，右邊是電腦。講臺(tái)桌的前面是一排排整齊的桌椅，我們經(jīng)常在桌子上讀書(shū)、寫字、做作業(yè)。左邊的'墻上貼著我們收集的關(guān)于中國(guó)傳統(tǒng)文化的資料。后面的黑板上寫了孔子的故事。上方有八個(gè)大字：一分耕耘一分收獲。它告訴我們只要努力，就有收獲。后黑板左邊是“花兒朵朵開(kāi)”這五個(gè)大字被同學(xué)們穿上了鮮艷的衣服。里面貼著許多與眾不同的小花，都是同學(xué)們努力得來(lái)的。右邊是學(xué)習(xí)園地，里面貼著同學(xué)們的畫，同學(xué)們的作品把教室打扮的絢麗多彩。

　　教室的兩邊各有兩扇窗戶，早上窗簾一拉開(kāi)，窗戶一打開(kāi)，教室馬上亮堂起來(lái)了，天花板上有九盞日光燈，這九盞日光燈經(jīng)常給教室?guī)��?lái)光明。

　　我喜歡我美麗而又明亮的教室。

　　美麗的教室作文 68

　　上個(gè)學(xué)期我們班的教室是最漂亮的，我認(rèn)為這個(gè)學(xué)期我們班的教室依然是最漂亮的。

　　教室兩側(cè)，放著4盆姿態(tài)各異、色彩不一的花。左側(cè)放著丁煒同學(xué)帶來(lái)的兩盆花，彩色鮮艷，非常奪目。右側(cè)的兩盆花是陳佳潔同學(xué)和潘茜同學(xué)帶來(lái)的。就說(shuō)潘茜帶來(lái)的花吧！這是一盆紅掌，很少見(jiàn)的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細(xì)長(zhǎng)的花蕊，下面有一片片細(xì)長(zhǎng)的綠葉，襯著她，護(hù)著她，相依相偎。就連花盆也很精致，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設(shè)。

　　最有趣的還是小金魚(yú)，小烏龜，小甲魚(yú)。你瞧，這只桔紅色的小金魚(yú)瞪著黑溜溜的大眼睛，托著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，在大魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去。咦？這兩只小烏龜在干什么呀？你追我趕地，仿佛是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚(yú)可老實(shí)多了。在水里慢慢吞吞地游過(guò)來(lái)，游過(guò)去，好像要熟悉一下新家。

　　我和幾個(gè)同學(xué)還把后面的黑板布置了一下，把原來(lái)那種空虛、煩悶的感覺(jué)完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。

　　我們的教室不僅僅是我們學(xué)習(xí)的.地方，還成了花兒們的天地，動(dòng)物的海洋。我們班的教室里洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，相信我們班會(huì)有更大的收獲。讓我們一起努力吧！

　　美麗的教室作文 69

　　我們的教室是一個(gè)快樂(lè)的地方，也是學(xué)習(xí)的好地方�，F(xiàn)在就讓我來(lái)給你介紹一下吧！

　　一走進(jìn)教室教室，正前方就是老師的講臺(tái)和那大大的黑板。黑板的左邊有同學(xué)寫的鋼筆字，那些字寫得可好了！他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。再旁邊有我們的兵屬，這些都是我們平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力才收獲的。在教室的后面就是我們班的隊(duì)角了，那上面布滿了許許多多的小魚(yú)、海草、水母每一條小魚(yú)身上都有一張照片，記錄著我們的歡歌笑語(yǔ)。上面就是我們的班風(fēng)：凈、靜、競(jìng)、敬，這是老師對(duì)我們的.要求和希望，第一個(gè)凈是希望我們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到個(gè)人衛(wèi)生過(guò)關(guān)，班級(jí)干凈整潔，讓我們擁有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二個(gè)靜是讓我們懂得教室是學(xué)習(xí)的地方，一定要靜得下心來(lái)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，才能有收獲；第三個(gè)競(jìng)是讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，跟同學(xué)比一比，賽一賽，爭(zhēng)取更上一層樓；第四個(gè)敬是讓我們成為一個(gè)有禮貌的好孩子，尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)，讓我們成為一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)好、衛(wèi)生習(xí)慣好、品質(zhì)好的優(yōu)秀學(xué)生。在隊(duì)角的旁邊就是我們班的榮譽(yù)榜，上面有我們班參加學(xué)校各類活動(dòng)的獎(jiǎng)狀，也是我們小選手們認(rèn)真努力的結(jié)果。再右邊看，就是我們的小鬼當(dāng)家了，上面是我們班班干部的照片，瞧！我們的小干部們可神氣了。

　　我們的教室明亮又整潔，而且還有許許多多的花草和課外書(shū)，那是我們每個(gè)孩子在開(kāi)學(xué)初從家里帶來(lái)的，這給我們班又增添了許多生氣，來(lái)到教室，花香習(xí)習(xí)，書(shū)香陣陣。這就是我們的教室，一個(gè)快樂(lè)、美麗的地方。

　　美麗的教室作文 70

　　我們的教室在校園東面靠北的角落處，那里的環(huán)境很優(yōu)美。教室外的走廊上有郁郁蔥蔥的三角梅，它們?cè)陉?yáng)光的沐浴下舒枝展葉，展示生命的活力。教室東面和北面的行道樹(shù)長(zhǎng)得高大挺拔，干壯葉密，好像一把把撐開(kāi)的綠色大傘，又好像一朵朵巨大的蘑菇，把我們教室?jiàn)y扮得格外美麗。

　　我們教室的中央是排列整齊的桌椅，它們都穿著統(tǒng)一的黃色服裝，好像一件件黃盔甲，等著我們穿上它沖鋒陷陣，英勇殺敵，好把學(xué)習(xí)上的一個(gè)個(gè)攔路虎統(tǒng)統(tǒng)消滅殺得它們片甲不留。前面是老師的講臺(tái)潔白如玉，上面放著粉筆等教學(xué)工具。而墨綠色的長(zhǎng)方形黑板是老師施展本領(lǐng)的地方，我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到的知識(shí)，黑板的功勞最大。還有一大功臣則是黑板上方的.大顯示屏，我們從顯示屏上可以看到很多豐富多彩的畫面，幫助我們更好地學(xué)習(xí)知識(shí)，我們應(yīng)該感謝它們的無(wú)私付出。教室后方的墻上是一塊黑板報(bào)，從上面可以了解到很多知識(shí)，我們就像一條小魚(yú)兒，在知識(shí)的海洋里盡情暢游。而黑板報(bào)的左右兩邊的‘榜上有名’‘書(shū)畫湖’是我們施展才能的天地，上面有我們用辛勤汗水換來(lái)的一張張獎(jiǎng)狀和一幅幅書(shū)畫作品，它們激勵(lì)著我們 繼續(xù)向前。教室的兩邊墻上有兩幅書(shū)法作品，是那樣蒼勁有力，每一個(gè)字都像一個(gè)小精靈，展示它的魅力。

　　這就是我們的新教室，寬敞明亮。這里是知識(shí)的殿堂，成長(zhǎng)的樂(lè)園，我們將在這兒茁壯成長(zhǎng)。

　　美麗的教室作文 71

　　我們學(xué)校有一幢座北朝南、裝飾靚麗的四層教學(xué)大樓。我們班的教室就位于二樓東頭第一間教室。站在我們班教室外面的走廊上，向外望去，能觀賞到桃?guī)熜�園的美景。

　　走進(jìn)我們班的教室，你會(huì)感覺(jué)到它寬敞明亮。教室的前面是一塊長(zhǎng)3米多、寬1米多的大黑板，老師用它給我們播撒知識(shí)的種子。黑板上方貼著一面鮮紅的五星紅旗，還有我們的校訓(xùn)：“刻苦樂(lè)學(xué)，合作創(chuàng)新”，它時(shí)刻激勵(lì)著我們要為振興中華而發(fā)憤讀書(shū)，長(zhǎng)大能成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁。黑板左邊是一臺(tái)62英寸的大彩電，它也是多媒體屏幕，我們經(jīng)常能看到精彩的動(dòng)畫和老師的課件演示。教室的后面是黑板報(bào)園地，這里是我們班的小書(shū)法家、小畫家們展示自己才藝的好地方。

　　教室的左右兩邊雪白的墻上，開(kāi)辟有“作品園地”、“榮譽(yù)榜”、“新聞發(fā)布”等幾個(gè)專欄，它是用來(lái)展示同學(xué)優(yōu)秀作文、優(yōu)秀學(xué)生事跡和同學(xué)們的所見(jiàn)所聞的。教室的'頂面安裝有六排共十二盞日光燈，天色陰暗時(shí)教室里會(huì)燈火通明。教室的地面上整整齊齊地?cái)[放著七十一張座位，這里聚集著七十一位天真活潑的少年。教室里，清晨是一片瑯瑯的讀書(shū)聲，課間是充滿著歡聲笑語(yǔ)。上課時(shí)教室里卻是鴉雀無(wú)聲，同學(xué)們總是在專注地聽(tīng)講與思考。

　　教室是我們成長(zhǎng)的搖籃，老師在這里播撒著希望的種子，辛勤培育著祖國(guó)的花朵，同學(xué)們?cè)谶@里吮吸著知識(shí)的甘露，凝聚著友誼與真情，雛鷹將從這里起飛。

　　美麗的教室作文 72

　　有一天中午，我因?yàn)樨澩�，忘記寫《�?xí)字冊(cè)》了，一想到下午不能按時(shí)交作業(yè)，我就急得愁眉不展。這時(shí)，一道耀眼的金光從教室的上空閃過(guò)，只見(jiàn)一個(gè)藍(lán)胖子從天而降。

　　我定睛一看，呀！這不是我最喜歡的小精靈——哆啦A夢(mèng)嗎？

　　哆啦A夢(mèng)看起來(lái)矮矮胖胖的，它的渾身都是藍(lán)色的，只有胖臉蛋和大肚皮是白色的，看起來(lái)活像一個(gè)大皮球。

　　更可笑的是，它的手和腳都是圓滾滾的，長(zhǎng)在那胖胖的身體上，像是小包子鑲嵌在大皮球上，呆萌極了！在它的脖子上，掛著一只金色的`小鈴鐺，隨著哆啦A夢(mèng)搖頭晃腦，小鈴鐺發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的清脆響聲。

　　在哆啦A夢(mèng)的大肚皮上，有一只神奇的大口袋，它可以從這個(gè)口袋里掏出許多寶貝。

　　看見(jiàn)我著急的樣子，哆啦A夢(mèng)從大口袋里掏出一本《習(xí)字冊(cè)》遞給我，對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，別著急啦！這是寫好的《習(xí)字冊(cè)》，你下課拿去交給老師吧！”我高興壞了，下課時(shí)，我得意洋洋地把《習(xí)字冊(cè)》交給了老師。

　　沒(méi)多久，老師表情嚴(yán)肅地把我叫進(jìn)了辦公室，指著《習(xí)字冊(cè)》問(wèn)我：“這是你自己寫的作業(yè)嗎？”我心虛得直冒冷汗，趕緊翻開(kāi)看，只見(jiàn)《習(xí)字冊(cè)》的左下角寫著大大的哆啦A夢(mèng)的名字。我只好向老師承認(rèn)了錯(cuò)誤。

　　晚上回到家，我剛想把哆啦A夢(mèng)叫過(guò)來(lái)臭罵一頓，它就自己從天而降了。它笑著對(duì)我說(shuō)：“小姐姐，別生氣！我就是想通過(guò)這件事告訴你，不能總想著不勞而獲，一分耕耘才能有一分收獲。”嗯，我記住了。我以后再也不指望哆啦A夢(mèng)幫我做作業(yè)啦！

　　美麗的教室作文 73

　　冬去春來(lái)，又是一個(gè)新學(xué)期。在這新的學(xué)期里我們搬進(jìn)了新的教學(xué)樓。第一批享受新教學(xué)樓，學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。

　　剛剛走進(jìn)新教室。哇，全都是新的設(shè)備有些甚至見(jiàn)都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，黑板比以前的大了許多，教室也寬闊了，桌子都是新的還有用砂紙打磨過(guò)呢。后面又多了一大臺(tái)書(shū)架，以后放書(shū)，就不怕沒(méi)地方放了。

　　最具有特色的是觸屏白板，它就躲在那一塊手拉黑板的后面，投影儀就從它的斜上方照到它的臉上。對(duì)了，這臺(tái)投影儀可不像以前的投影儀，和屏隔遠(yuǎn)遠(yuǎn)兒的，照上去，又淡又不清楚，它確是從離自隔板不到一尺的'地方斜照下來(lái)。這塊白板還有一個(gè)神奇的特點(diǎn)，就是可以用手在上面點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去還可以在上面畫畫，除了這些，在寫壞的時(shí)候還可以點(diǎn)去橡皮擦的圖案把寫錯(cuò)或者畫錯(cuò)的地方擦掉。怎么樣，這塊觸屏的電子白板夠神奇的吧。

　　最神奇的就非“U盤”電腦莫屬，平時(shí)的電腦只要按下開(kāi)機(jī)鍵就開(kāi)機(jī)了，而“U盤”電腦卻要掐入類似的“U盤”的東西才開(kāi)的起來(lái)，不知道那個(gè)“U盤”里是否存在著大量的電呢？還有許多問(wèn)題呢？怎么樣，這么“U盤”電腦夠神奇吧。

　　最獨(dú)特的是那臺(tái)電子備課儀，只要輕輕點(diǎn)擊電腦桌面上的一個(gè)圖標(biāo)電子備課儀所照的東西都出現(xiàn)的屏上，還可以調(diào)整視角，怎么樣獨(dú)特吧。

　　還有很多東西就等你來(lái)欣賞呢。

　　美麗的教室作文 74

　　構(gòu)建和諧校園，離不開(kāi)“校園文化”建設(shè)；校園文化建設(shè)，離不開(kāi)“教室文化”建設(shè)。從建立一個(gè)溫馨教室，培育一個(gè)快樂(lè)中隊(duì)開(kāi)始，讓同學(xué)感到自己是集體的主人，以更積極的態(tài)度參與學(xué)校生活。

　　溫馨教室其實(shí)就是和諧的育人環(huán)境，要注重德育為先，創(chuàng)設(shè)心理環(huán)境，抓好主題教育。黑板報(bào)、宣傳欄的內(nèi)容每期有各有重點(diǎn)，如新學(xué)期新風(fēng)貌、健康節(jié)、藝術(shù)節(jié)、同學(xué)作品展等。溫馨不僅僅是指環(huán)境布置，更重要的是創(chuàng)建和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造融洽的同學(xué)關(guān)系，師生關(guān)系，讓學(xué)校生活成為快樂(lè)生活的重要組成部分。學(xué)校要通過(guò)各種活動(dòng)，讓學(xué)生的身心在和諧環(huán)境中健康成長(zhǎng)，能夠在溫馨的`環(huán)境中愉悅地學(xué)到知識(shí)，得到教育。在重陽(yáng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)、母親節(jié)、兒童節(jié)等重要節(jié)日里，學(xué)校為小朋友們組織了以感恩教育為主線的活動(dòng)。教師在活動(dòng)中做到細(xì)心、耐心、關(guān)心與愛(ài)心，可以時(shí)常站在同學(xué)的角度，進(jìn)行換位思考，和諧師生關(guān)系，要把微笑帶給學(xué)生，特別是特殊的學(xué)生，讓他們的臉上也充滿微笑。另外，還可以把同學(xué)們的優(yōu)秀作業(yè)，爭(zhēng)章情況，作品等張貼在教室版面中，營(yíng)造出積極向上的精神風(fēng)貌；名人警句可以時(shí)時(shí)給學(xué)生以啟迪；同時(shí)，再點(diǎn)綴幾盆生機(jī)盎然的盆栽，讓融融春意彌漫教室。

　　讓我們有樂(lè)觀開(kāi)朗的性格，彬彬有禮的舉止，積極向上的精神面貌，踏實(shí)努力的學(xué)習(xí)態(tài)度……我們就是教室中最美的風(fēng)景。

　　美麗的教室作文 75

　　大家好！在實(shí)驗(yàn)小學(xué)2號(hào)樓的一樓，有一間緊貼著語(yǔ)文辦公室的教室，墨綠色的門上掛著一個(gè)銀色的牌子，上面寫著：四0一教室。

　　打開(kāi)門，走進(jìn)教室，映入眼簾的是一個(gè)寬敞明亮的教室。每天，我們?cè)谶@里快樂(lè)的'學(xué)習(xí)，朗朗的讀書(shū)聲和歡笑聲傳遍校園每一個(gè)角落。正前方，黑板的右側(cè)掛著一面紅色錦旗，上面寫著四個(gè)醒目的大字：優(yōu)秀班級(jí)。在黑板的上方，貼著一面鮮艷的五星紅旗，金光閃閃的五顆五角星，永遠(yuǎn)照耀著我們幼小的心靈；同時(shí)，也激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)爭(zhēng)光的信念。

　　在教室的左側(cè)和右側(cè)一共有4扇窗戶，咖啡色窗戶邊格外引人注意。正前方的黑板像一個(gè)寬闊的土地，老師像園丁一樣在這里撒上希望的種子，辛勤的培育我們長(zhǎng)大。

　　在教室的后面，有一塊黑板，上面畫著多姿多彩的圖畫。在黑板的左側(cè)，有一個(gè)小擂臺(tái)，上面有我們?nèi)�班同學(xué)的小松樹(shù)，小松樹(shù)在一天天長(zhǎng)高，陪伴著我們一天天成長(zhǎng)。在黑板的右側(cè)，有一個(gè)展示天地，上面展示著我們?nèi)�班同學(xué)各自的才華。在黑板上方，有一個(gè)鐘表。它時(shí)刻提示著我們要抓緊每一分，每一秒。

　　在天花板上，一共有10盞吊燈，4扇風(fēng)扇和一個(gè)投影，班班通。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就用上了班班通，它一直陪伴我們到現(xiàn)在。

　　在這樣干凈，整齊的學(xué)習(xí)環(huán)境里生活，我十分自豪。

　　美麗的教室作文 76

　　我們學(xué)校坐落在一條小巷子里，里面有兩棟教學(xué)樓左邊是教學(xué)樓，右邊是綜合樓。走進(jìn)學(xué)校東面的樓梯，到4樓拐一個(gè)彎，看見(jiàn)一條走廊，下課同學(xué)們可以在那里跳繩，踢毽子......

　　東邊第一間教室是我們的教室五（3）班，我們教室有一個(gè)深藍(lán)色的防盜門，走進(jìn)教室，只見(jiàn)前面有一個(gè)磁性的大黑板，每逢上課，老師便在上面寫字，或者讓同學(xué)上來(lái)回答題目，左邊有一臺(tái)電視機(jī)，每到開(kāi)學(xué)或者到星期五，我們可以觀看吉尼斯，奧斯卡或者開(kāi)學(xué)典禮，右邊有一個(gè)布告欄，上面貼了我們的課程表，值日表......再往右邊有一個(gè)小喇叭，它為我們播放上下課鈴。窗戶旁邊有許多杯子，那是同學(xué)們的，抬頭看看，只見(jiàn)我們教室被分成了三個(gè)溫馨的小屋，每個(gè)小屋都有一兩臺(tái)電風(fēng)扇和一兩盞吊燈，還有一個(gè)窗戶貼了許多環(huán)保標(biāo)語(yǔ)，讓我們懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境的重要。后面也有一個(gè)大黑板，上面都是我們出的黑板報(bào)，每當(dāng)看到同學(xué)們出的黑板報(bào)，我的心里就非常開(kāi)心，旁邊有一個(gè)圖書(shū)角，里面也有幾株植物，每次下課同學(xué)們都去后面拿書(shū)看，幾乎變成他們的家常便飯了，教室里有24張桌子和48張椅子整整齊齊地排放在那里。我們教室的地面非常整潔，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)垃圾，我們的'教室還有一太投影機(jī)，上課時(shí)，老師用它來(lái)給我說(shuō)上課，每次老師用做好的PPT為我們上課時(shí)，我們都很開(kāi)心，這讓我們聽(tīng)的更懂了。

　　我愛(ài)我們美麗的教室。

　　美麗的教室作文 77

　　一天，我們吃完午飯，走回教室里，意外地看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)粉紅色的圓東西，走近一看，是一個(gè)小精靈。

　　她扎著兩條小辮子，穿著一條小裙子，裙子上還有美麗的圖案。她的眼睛炯炯有神，鞋子上有一顆小星星，背后還有一對(duì)閃閃發(fā)光的翅膀。她身高只有10厘米，像一個(gè)小洋娃娃，可愛(ài)極了！

　　一個(gè)同學(xué)問(wèn)道：“你是誰(shuí)呀，你是從哪里來(lái)的呀？”

　　同學(xué)們說(shuō)：“對(duì)呀，對(duì)呀，你是從哪里來(lái)的呀？”

　　小精靈溫柔地說(shuō)：“我叫牙牙，我是從牙仙堡的動(dòng)畫里來(lái)的，你們難道不記得我了嗎？”

　　同學(xué)們說(shuō)：“牙牙，你不是應(yīng)該在牙仙堡的`動(dòng)畫里嗎？怎么會(huì)在我們這里呢？”

　　牙牙說(shuō)：“我很好奇你們這里是什么樣子的，所以我就來(lái)了，還可以看一看你們有沒(méi)有好好刷牙，張開(kāi)嘴，讓我看一看你們的牙齒。”

　　同學(xué)們張開(kāi)了嘴，牙牙一個(gè)一個(gè)地仔細(xì)地認(rèn)真地檢查，不放過(guò)任何一個(gè)角落。大家的牙齒都很干凈，只有一個(gè)同學(xué)的嘴里有一顆蛀牙。牙牙問(wèn)他叫什么名字。他說(shuō)他叫小胖。

　　牙牙對(duì)小胖說(shuō)：“小胖，我先幫你把蛀牙清理掉吧，不過(guò)你以后一定要答應(yīng)我每天早晚各刷一次牙，你做得到嗎？”

　　小胖說(shuō)：“我做得到，我保證！”

　　牙牙拿出魔法棒大聲地說(shuō)：“變！”一轉(zhuǎn)眼，小胖的蛀牙就好了。

　　同學(xué)們睜大了雙眼，異口同聲地說(shuō)：“哇，太神奇了，好厲害呀！”

　　上課鈴響了，牙牙告別了同學(xué)們，依依不舍地扇動(dòng)著那閃閃發(fā)光的翅膀。同學(xué)們默默地看著那天空中越來(lái)越小的圓點(diǎn)，一直飛向藍(lán)天的盡頭。

　　美麗的教室作文 78

　　我從托溪小學(xué)轉(zhuǎn)到砂子塘萬(wàn)科魅力之城小學(xué)后，就對(duì)新教室的一切事物都感到好奇。比如：黑板報(bào)、黑板、課桌椅、液晶投影儀、監(jiān)控

　　先來(lái)說(shuō)說(shuō)前面黑板吧：它可以移動(dòng)，由四塊小黑板組成，只要移動(dòng)兩下，就會(huì)看到一臺(tái)液晶電視，更讓我驚奇的是，它根本不需要遙控器來(lái)操作就能點(diǎn)播開(kāi)來(lái)，想看什么就點(diǎn)什么，想學(xué)什么就點(diǎn)什么，比要按幾下的遙控器簡(jiǎn)易多了。

　　周老師為我們展示了一個(gè)令人大開(kāi)眼界的小玩意，那就是液晶投影儀。只要把它打開(kāi)，放上書(shū)本，打開(kāi)液晶電視屏幕，就會(huì)看到書(shū)本里面的'內(nèi)容，是不是很神奇呢？

　　黑板旁邊的墻壁上安裝了監(jiān)控，這應(yīng)該是觀察我們的一舉一動(dòng)吧！哎呀！感覺(jué)像在坐牢呀！死死的被老師盯��！這也太可怕了！不過(guò)，有監(jiān)控也還是大有好處的，要是發(fā)生了什么事故，老師們還能及時(shí)知道。

　　我們的課桌椅都是藍(lán)色的，干凈清爽。桌子表面一條長(zhǎng)長(zhǎng)的凹槽可以放幾支筆，這樣就防止筆掉在地上。

　　教室后面的黑板可不是一塊普通的黑板！它好像是用布做成的，整個(gè)黑板報(bào)不需要用粉筆來(lái)畫畫寫字，而是用大頭釘或工字釘把每件裝飾品釘進(jìn)去，跟之前的黑板報(bào)比起來(lái)既便捷又環(huán)保。

　　這樣的教室環(huán)境，比托溪小學(xué)的教室整潔多了，希望我們?nèi)�體同學(xué)能在1503班這個(gè)大家庭中好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)成長(zhǎng)！

　　美麗的教室作文 79

　　教室——一個(gè)神圣的地方，我們?cè)谶@學(xué)習(xí)，我們?cè)谶@歡唱。今天我給大家介紹一下我的教室。

　　我們的教室有八十多平方米，又寬敞又美麗。走進(jìn)教室，映入你眼簾的是那貼在黑板上的班風(fēng)：自主創(chuàng)新，求真勵(lì)志。它時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我，要認(rèn)真學(xué)習(xí)。再看下邊的黑板，黑乎乎的，但裝滿小字的黑板，卻顯得虎虎有些生氣。黑板前面是教室里最莊嚴(yán)的地方——講臺(tái)，它是老師上課和批改作業(yè)的地方。

　　再把目光投向后面的墻壁吧！它身上貼滿了我們的'作品和心愿。從遠(yuǎn)處看，一墻密密麻麻的，看不清楚是些什么。但站在墻面前仔細(xì)一看，原來(lái)是我們童年的足跡。上面那一黑板的詩(shī)歌是我們的回憶。右上角的獎(jiǎng)狀，錦旗是我們揮灑汗水的榮譽(yù)。

　　左右兩邊，窗戶“嵌”在墻上。用力一推，那窗戶邊“奇跡般”地動(dòng)了。旁邊是我們學(xué)習(xí)秘訣：認(rèn)真、積極、聆聽(tīng)……這些都讓我們的學(xué)習(xí)更輕松，更愉快！

　　中間，我們的天地。一張張課桌、椅子，天天由我們主宰，我們?cè)谏厦孀x書(shū)、寫字。上課時(shí)，我們端端正正地坐好，老師在課桌之間穿梭；寫作業(yè)時(shí)，我們的字在紙上飛躍、跳動(dòng)；下課時(shí)，我們幾乎都在平臺(tái)上嬉戲，唯獨(dú)幾只“小書(shū)蟲(chóng)”在看書(shū)。

　　在后門的旁邊，那兒是我們的圖書(shū)角、衛(wèi)生角和植物角：一類類書(shū)整整齊齊；清潔工具分門別類地放在角落里，人民看不見(jiàn)。但那一片碧綠最引人注目，這幾個(gè)月綠蘿開(kāi)花了，那幾個(gè)月鳳仙開(kāi)花了……各有千秋，美麗極了！

　　我愛(ài)我們的教室。

　　美麗的教室作文 80

　　開(kāi)學(xué)了，我們以前是二年級(jí)，現(xiàn)在從二年級(jí)升到了三年級(jí)，教室也從二樓搬到了三樓，從此我們要在這里度過(guò)一年的學(xué)習(xí)時(shí)光。

　　當(dāng)我走進(jìn)寬敞的教室，呈現(xiàn)在眼前的是干干凈凈、整整齊齊的桌子和凳子，還有講臺(tái)上五彩繽紛的粉筆，活動(dòng)黑板拉開(kāi)后里面還有一個(gè)大屏幕；教室后面是學(xué)習(xí)園地，上面有好多圖文并茂的習(xí)作和課外知識(shí)。教室一邊的窗子是單層，另一邊卻是雙層。雙層窗子一方面隔音，一方面隔熱，這樣教室里就冬暖夏涼了。雙層窗子中間的夾層里，擺放著五、六盆花草，其中有一盆還開(kāi)出了鮮紅的花朵，給我們以美的享受；透過(guò)窗子隱約可以看到外面高大的綠樹(shù)。

　　走出教室，來(lái)到走廊上，可以看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)，那是我們?nèi)�校集合和上體育課的`地方。操場(chǎng)邊上有好些鋼筋水泥做成的桌子和凳子，供同學(xué)們課間休息。在操場(chǎng)和教室周圍生長(zhǎng)著好多各式各樣的樹(shù)，比如桂花樹(shù)、柏樹(shù)、柳樹(shù)、榆樹(shù)等，中秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，沁人心脾；還有紅楓樹(shù)，深秋季節(jié)，紅得著實(shí)可愛(ài)，“停車坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”，應(yīng)該就是這樣的情形了。在操場(chǎng)旁的廁所邊，還生長(zhǎng)著一籠葫蘆，藤上還真的結(jié)了一只像“8”字一樣的葫蘆，這可不是《我要的是葫蘆》故事中“葫蘆”，他沒(méi)有病蟲(chóng)，青青的，長(zhǎng)得可健壯了。

　　我愛(ài)我們的新教室；當(dāng)然，我也愛(ài)我們美麗的校園。

　　美麗的教室作文 81

　　比起別墅，我們的教室太渺小，比起商店，我們的教室太樸素，它沒(méi)有大的面積。沒(méi)有豪華的墻面，可它就是那么溫馨。

　　早晨，同學(xué)們背著書(shū)包，邁著輕輕地腳步，來(lái)到教室。每一個(gè)同學(xué)剛邁進(jìn)教室就等于邁向了知識(shí)的海洋，在朗朗的書(shū)聲中開(kāi)始嶄新的一天！每當(dāng)我走進(jìn)教室看到的便是這樣的一幕：每一個(gè)同學(xué)都捧著一本書(shū)大聲的.朗讀，我知道，他們心中有一個(gè)目標(biāo)“把握今天，精彩明天”，因?yàn)槲覀冎�道天道酬勤�?/p>

　　中午，教室就成了戰(zhàn)場(chǎng)，每一個(gè)人都在用手上的武器——筆，來(lái)打開(kāi)一扇扇智慧的大門，在知識(shí)寶庫(kù)內(nèi)貪婪的吸取知識(shí)的露汁。在生活中，知識(shí)總會(huì)幫我解開(kāi)難題。每當(dāng)比賽時(shí)，知識(shí)會(huì)提供我們力量。��！在中午，我們就是在尋找埋在深處的知識(shí)。那時(shí)，教室是那樣的寧?kù)o，它讓我們不孤獨(dú)。

　　在下午，教室就像一個(gè)大家庭，所有同學(xué)都是兄弟姐妹，雖然只有一點(diǎn)空間，比不起大大的別墅，可只要在這里我們的心里甜甜的。我們就像坐在一艘小小帆船里，在浪花的歌聲中心潮澎湃，在無(wú)邊的大海中搜集著思想。真是書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。

　　傍晚，大家都背著書(shū)包，背著知識(shí)回家了。看著同學(xué)們的身影，看著背后的教室，真是戀戀不舍。

　　在教室，就好像在家里，和親朋好友一起分享樂(lè)趣。

　　美麗的教室作文 82

　　我們學(xué)校坐落在飛龍東路與通江大道的交叉口，兩幢嶄新的教學(xué)樓設(shè)備十分齊全、新穎。

　　從西面樓梯上來(lái)的第一個(gè)教室，一個(gè)拐彎就到了。最先映入眼簾的是深藍(lán)色的防盜門。輕輕地推門而入，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是由三開(kāi)間的小廳組成的，四排排列得整整齊齊的課桌椅分布在四個(gè)小段中，我們就坐在這里學(xué)習(xí)知識(shí)。教室正面墻上是一塊長(zhǎng)方形的磁性黑板，它就像是一一方沃土，老師就在這播撒知識(shí)的種子，我們也天天收獲著知識(shí)。右面墻壁上是布告欄，欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表和老師對(duì)我們的關(guān)心話語(yǔ)。布告欄的上方，有一個(gè)白的的小喇叭，有時(shí)候，通過(guò)喇叭的傳音，我們能聽(tīng)到徐兔兔校長(zhǎng)對(duì)我們的贊賞以及批評(píng)。教室左右兩邊各有兩扇大窗戶，打開(kāi)四扇透明的`玻璃窗，清新的空氣立馬撲鼻而來(lái)，使我們心曠神怡。兩扇窗戶中間的墻上有小學(xué)生日常行為規(guī)范表，它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我要努力爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

　　教室后面的墻上也有一塊大黑板，那是我們精心打造的黑板報(bào)，上面的內(nèi)容可豐富了：有文質(zhì)兼美的散文、有圖文并茂的作文……在黑板下方，是芳草園，那是老師把我們的作文打印成一份份圖文并茂的作文，讓同學(xué)們駐足觀賞。在黑板的左邊，有一個(gè)圖書(shū)架，大大小小、厚厚薄薄的書(shū)應(yīng)有盡有，有文學(xué)名著、雜志、童話故事、以及搞笑漫畫，我如饑似渴地讀著它們，是它們把我?guī)нM(jìn)了知識(shí)的海洋。

　　別看這教室普普通通，它是培養(yǎng)人才的好地方，是它帶著我們揚(yáng)帆起航。我愛(ài)這個(gè)教室更愛(ài)這片樂(lè)土！

　　美麗的教室作文 83

　　背著可愛(ài)的小書(shū)包，唱著歡快的上學(xué)歌，我迫不及待地來(lái)到我們的未來(lái)教室。教室的外形是一朵鮮艷的花，花兒正含苞欲放，正中有幾根淡淡的花蕊，這就是門。教室使用時(shí)花瓣綻放開(kāi)來(lái)，從四面八方飄進(jìn)一股花香，讓人心曠神怡。放學(xué)時(shí)，花瓣便自動(dòng)關(guān)閉，綠葉襯托著花骨朵，美麗極了！

　　未來(lái)的教室還是一間魔術(shù)屋。地板是由紅花綠草點(diǎn)綴而成，走在上面聞到一股淡淡的清香，桌子是餅干做的，不過(guò)，你要在上課時(shí)間偷吃的話，它會(huì)自動(dòng)告訴老師，黑板上就會(huì)顯示出你像小豬豬一樣的吃相，看你還敢不敢吃？假如孩子們不聽(tīng)老師講課，偷偷地說(shuō)話，椅子就會(huì)變出一雙手來(lái)提醒你，你講幾句，椅子就打你幾下，怎么樣，不敢上課走神了吧。

　　在這種教室，只要我們學(xué)到哪一課，他就會(huì)帶我們到哪兒去。假如我們學(xué)《荷花》，那神奇的教室就會(huì)帶我們?nèi)ズ苫ǔ�。池塘里的水清澈�?jiàn)底，水底的.鵝卵石五顏六色，有不少的小魚(yú)在水中自由自在地游動(dòng)，在一個(gè)個(gè)碧綠的荷葉上，晶瑩的露珠在懶洋洋地曬著太陽(yáng)，荷花像一個(gè)個(gè)美麗的小姑娘，穿著雪白的連衣裙，翩翩起舞。

　　午休的時(shí)候，教室里的墻壁會(huì)自動(dòng)收進(jìn)去，出現(xiàn)一些美麗的花朵，給你搭上一個(gè)漂亮的涼棚，一張由彩虹裝飾著的吊床就會(huì)出現(xiàn)在你的面前，躺在上面，舒服極了。但是如果你超重的話，就會(huì)掉下來(lái)，所以千萬(wàn)不能把自己變成一頭“超重的小豬豬”。

　　你喜歡我們未來(lái)的教室嗎？那就讓我們用自己的努力創(chuàng)造未來(lái)，打造我們?nèi)�新的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！

　　美麗的教室作文 84

　　吱呀一聲，陸老師打開(kāi)了門，走了出去。頓時(shí)，教室里炸開(kāi)了鍋，張輝站在椅子上，大聲喊著：“哇，陸老師走了！陸老師走了！”王明走下了座位，竄到李君課桌前，和他手舞足蹈嘰哩呱啦地說(shuō)得起勁，周偉也不甘寂寞，揮舞著卡片，高喊：“換卡嘍！”陳小玉像小鳥(niǎo)一樣，嘰嘰喳喳，眉飛色舞，說(shuō)個(gè)不停。紙青蛙在許多課桌上開(kāi)始比賽跳遠(yuǎn)，它們你追我趕不甘示弱，賽手們的叫好聲此起彼伏。女同學(xué)們睜大了水靈靈的眼睛，搖動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮，輕聲細(xì)語(yǔ)，相互交談。教室成了一個(gè)亂糟糟的'馬蜂窩。

　　這時(shí)，不知誰(shuí)說(shuō)了一聲：陸老師來(lái)了。教室里忽而安靜下來(lái)。沉悶了一會(huì)兒，這群人見(jiàn)陸老師還沒(méi)來(lái)，又開(kāi)始大聲嚷嚷，張輝像老鼠一樣竄東鉆西，李君也像木乃伊一樣，跑來(lái)跑去，王明索性跳上桌子，手拿紙飛機(jī)，唆的一聲，紙飛機(jī)忽上忽下，女同學(xué)手中的玻璃絲變成了一個(gè)個(gè)花蕾，一根根彩帶……

　　忽然，門開(kāi)了，陸老師輕盈地走進(jìn)了教室，張輝呆若木雞，不知所措，突然，他眼珠子一轉(zhuǎn)，貓著腰，像一縷輕煙，縮手縮腳溜回了座位。王明嚇得從桌子上摔了下來(lái)，他揉著摔疼的屁股，偷偷看了陸老師一眼，哎呀，紙飛機(jī)在陸老手上成了碎片，賽手們的紙青蛙立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤……教室里鴉雀無(wú)聲，連一根繡花針掉下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　美麗的教室作文 85

　　我們的教室美麗無(wú)比，你見(jiàn)過(guò)嗎？現(xiàn)在我就帶你來(lái)參觀一下。

　　站在教室門口映入眼簾的是一塊彩色的牌子上面寫著“志誠(chéng)五班”，我們就是3.5班。下面有三個(gè)星星，因?yàn)槲覀兪侨�星�?jí)誠(chéng)信班了。下面還有幾面小紅旗，我們已經(jīng)多次被評(píng)為“常規(guī)管理優(yōu)秀班”了，走廊的角落里掃把擺放的整整齊齊。

　　走進(jìn)教室，右邊墻上是一棵誠(chéng)信樹(shù)，樹(shù)上有70個(gè)大蘋果，看看大家的蘋果中，哪一個(gè)蘋果身上開(kāi)滿紅花最多，左邊的墻上有一個(gè)誠(chéng)信評(píng)比欄，只要達(dá)到要求照片都可以一一貼上去了。前面是一個(gè)講臺(tái)，上面的物品擺放的整整齊齊，墻上是一塊黑板，盡管老師經(jīng)常在黑板上寫字，但都被值日生擦的一塵不染，中間的桌椅也擺放的整整齊齊。最后面的墻上有70顆竹子，大家要比一比誰(shuí)的竹子上的果子多。

　　教室里，老師教了我們上千多個(gè)漢字，學(xué)會(huì)了讀書(shū)時(shí)如何瀏覽、如何精讀、如何記筆記、如何如蜜蜂采得百共之粉，釀出甜美的蜂蜜。教室里，老師在晨會(huì)上、班會(huì)上總結(jié)工作，教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈�。教室里，老師講講自然科學(xué)、做小實(shí)驗(yàn)，激發(fā)了我們學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。教室里，我學(xué)會(huì)了欣賞音樂(lè)和美術(shù)作品。

　　可是，在同一片藍(lán)天下還有一些和我們不一樣的'同齡兒童，他們要走十幾里的山路，到那個(gè)簡(jiǎn)陋的教室里上學(xué)。跟他們相比起來(lái)，我們很幸福。所以我們更要好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

　　我愛(ài)我的教室，你呢？

　　美麗的教室作文 86

　　對(duì)我們這個(gè)班級(jí)來(lái)說(shuō)，這個(gè)教室的每一部分都是神圣的。

　　每個(gè)課桌，每一把椅子，每一本書(shū)，每一根筆，每一位學(xué)生，都是我們教室里的一部分。沒(méi)有了這些，教室就不會(huì)那么光彩奪目。而沒(méi)有了教室，我們就無(wú)法學(xué)習(xí)，無(wú)法上課。

　　書(shū)本、課文、作業(yè)是我們的家人，是他們成就了我們的光彩人生，是我們生命中不可缺少的一部分。沒(méi)有了教室，我們會(huì)怎樣？教室因我們而生動(dòng)，我們因教室而精彩，是教室給了我們可以學(xué)習(xí)的地方，教室是安靜的，而我們大家渴望學(xué)習(xí)的心是火熱的。

　　墻壁上掛著黑板，不，那不只是黑板，是肥沃的黑土地，它滋潤(rùn)著我們，在我們的心中種下了一顆小小的學(xué)習(xí)的種子，讓我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　黑板下漂蕩著的粉筆屑，不，那不只是粉筆屑，還是老師撒下的知識(shí)的結(jié)晶、智慧的肥料，它給予我們養(yǎng)分，讓我們長(zhǎng)得更高、更快。

　　地上散落著老師臉上落下的粒粒汗珠，不，那不僅僅是汗珠，也是我們長(zhǎng)成參天大樹(shù)不可缺少的水分。

　　講臺(tái)上站著講課的老師，不，那不僅僅是老師，也是勤勞的園丁，是我們成長(zhǎng)路上的`導(dǎo)師。

　　老師常常對(duì)我們講，我是帶著你們來(lái)到了蘋果園，但你們要經(jīng)過(guò)自己的努力才能摘到又大又紅的蘋果。難道我們的老師說(shuō)的不對(duì)嗎？我們確實(shí)要經(jīng)過(guò)自己的努力才能摘到蘋果�。�

　　我們深知：教室是屬于我們的，而我們也是屬于教室的。我們愛(ài)神圣的教室，我們更愛(ài)教室的神圣耕耘者———老師！

　　美麗的教室作文 87

　　我們的教室位于三迪小學(xué)教學(xué)樓三樓，一上三樓，從東往西數(shù)，第三個(gè)教室，門上掛著一個(gè)金色的牌子，上面寫著“五年級(jí)三班。

　　你只要一走進(jìn)我們的教室，呈現(xiàn)在你眼前的便是一個(gè)明亮、干凈又寬敞的教室，大約有四十多平方米，里面的物品擺放得整整齊齊。那我就從前往后給你們介紹吧！

　　教室的最前面是一個(gè)講臺(tái)，老師經(jīng)常站在講臺(tái)上給同學(xué)們講課。講臺(tái)的后面便是黑板了，老師用粉筆在這張黑板上灑下了多少汗水？而老師又用這些汗水來(lái)澆灌著我們心田中播下的知識(shí)的種子。

　　在講臺(tái)的左邊，是一個(gè)白色的柜子，柜子里放著老師給我們上課用的多媒體，在柜子旁邊還有一個(gè)大屏幕，是播放課件用的，在電腦里面放著老師辛苦做的課件，

　　我在教室的兩面墻上，各有兩個(gè)明亮、寬廣的窗戶，在講臺(tái)右邊的窗臺(tái)上，放著我們捐的書(shū)，成為圖書(shū)角。在圖書(shū)角里面，有各種各樣的書(shū)：有四大名著、科技書(shū)、笑話書(shū)……。

　　在教室后面的墻上，有兩個(gè)柜子，是鑲嵌在墻上的，上面柜子放著掃把、簸箕，下面的柜子放的'則是拖把了。

　　而在柜子的旁邊還有一個(gè)巨大的空調(diào)，他是在炎熱的夏天，為我們送來(lái)冷氣的。我們的教室里整整齊齊的擺放著九列桌子，總共有八排。

　　這就是我們的教室，它給我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，我一定要在這么美的環(huán)境中，好好學(xué)習(xí)。

　　美麗的教室作文 88

　　今天我認(rèn)真地做了一件事，一件還沒(méi)有完全做過(guò)的事——我仔細(xì)觀察了我的教室。

　　我又升了一級(jí)，所以這個(gè)教室是我們的新學(xué)習(xí)天地，三年級(jí)(三)班。

　　在教室的進(jìn)門處有塊牌子，上面寫著三個(gè)又大又紅的字三(三)班。每當(dāng)你走到教室門口就會(huì)聞到一股淡淡的清香，那是教師節(jié)，我們?nèi)�體同學(xué)送給老師的鮮花。走進(jìn)教室你就會(huì)看到一塊很大的磁性大黑板，它可是給我們傳授知識(shí)的大功臣。黑板前是講臺(tái)，上面擺放著老師的粉筆和教科書(shū)，看到它，我的腦中總會(huì)浮現(xiàn)出老師給我們講課的情景——嚴(yán)肅中帶著幽默。講臺(tái)的左邊是一臺(tái)大彩電，它的下面就擺放著我們的嶄新的桌椅，可整齊了。正對(duì)講臺(tái)，也就是教室的后面就是我們班的墻報(bào)了，里面有"爭(zhēng)當(dāng)創(chuàng)衛(wèi)小標(biāo)兵"的`內(nèi)容、還有一張歌詠比賽一等獎(jiǎng)的證書(shū)。墻報(bào)的上方是一句名言——人的天職在于勇于探索真理。我很喜歡這句話，盡管我讀不那么明白。右側(cè)是——文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)，它讓我們懂得如何做人的道理。天花板上有日光燈、風(fēng)扇，在陰雨天里日光燈給我們照明，在炎炎夏日風(fēng)扇給我們帶來(lái)涼爽。周圍明亮的玻璃窗更是我們的最愛(ài)，讀書(shū)累了，可以通過(guò)這里望望遠(yuǎn)處。這樣就不累了。

　　這就是我的教室，我學(xué)習(xí)的搖籃。有我可愛(ài)的同學(xué)和尊敬的老師。我喜歡我的教室。

　　美麗的教室作文 89

　　教室是我們的第二個(gè)家，它為我們提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們?cè)诮淌依锷险n，我們?cè)诮淌依镒x書(shū)，我們?cè)诮淌依镒鲇螒颉�…我們打造了這個(gè)溫馨的教室。

　　快來(lái)看看我們的溫馨教室吧。教室里窗明幾凈，四周擺放著各種各樣的植物，真像一個(gè)天然的氧吧！走進(jìn)教室，首先映入眼簾的就數(shù)百寶袋啦。這個(gè)百寶袋可是應(yīng)有盡有：有創(chuàng)口貼，有餐巾紙，有一次性筷子，有一次性杯子等許多日常用品。如果哪位同學(xué)的手不小心被劃破了卻沒(méi)有紗布包扎，創(chuàng)口貼寶寶可幫上大忙了；如果哪位同學(xué)在洗手時(shí)不小心弄濕了衣服，餐巾紙爺爺來(lái)幫你“排憂解難”； 如果哪位同學(xué)在吃飯的時(shí)候發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶筷子，這可是一次性筷子兄弟大顯身手的機(jī)會(huì)了啦！……隨后，你將會(huì)看見(jiàn)一塊軟木板，它記錄了我們學(xué)習(xí)生活中的'點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它還記下了我們的學(xué)習(xí)情況，而且許多同學(xué)的旅游照片也“公布與此”，可讓我們過(guò)了一回“旅游癮”。 接下來(lái)就是人人喜愛(ài)的圖書(shū)角了，里面“珍藏”了許多圖書(shū) ，這些圖書(shū)每過(guò)一段時(shí)間都會(huì)換，從中我們又學(xué)到了很多新的知識(shí)。從教室后面“放眼望去”，你將看見(jiàn)講臺(tái)上有一個(gè)筆筒，一些和我們“走散”的學(xué)習(xí)用品孩子們都在那兒 ，它們正等著小主人來(lái)接它們回家呢！

　　溫馨的教室為我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且我們還互助互愛(ài)，我們熱愛(ài)這個(gè)溫馨的“家”!

　　美麗的教室作文 90

　　我們有一個(gè)寬敞明亮的教室，那里，既充滿讀書(shū)聲，又洋溢著清脆的歡笑聲，我們?cè)诶锩婵鞓?lè)地學(xué)習(xí)。

　　走進(jìn)教室，東面墻上的一塊大黑板首先映入眼簾，你看黑板上那一道道刮痕都是老師辛勤傳播知識(shí)的痕跡。黑板不僅僅有老師的汗水和心血，也留下了我們學(xué)習(xí)的腳印。黑板的上方，是一面鮮艷的五星紅旗，鮮紅的底色，燦爛的金星，襯托出我們中華民族的繁榮富強(qiáng)、欣欣向榮。它時(shí)時(shí)刻刻，分分秒秒地催促我們要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大之后為國(guó)家，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。每當(dāng)我們氣餒時(shí)，只要看看眼前這耀眼的五星紅旗，就會(huì)重新拾取信心。

　　黑板的左邊是一塊圖書(shū)角，那里整齊地排列著一本本圖書(shū)，這些圖書(shū)讓我們遨游在知識(shí)的海洋里。

　　南面有千紙鶴圍成的心形許愿墻，上面貼滿了我們的理想和對(duì)親人的祝愿。

　　走到黑板前，一排排整齊的課桌呈現(xiàn)在眼前，它們可是我們學(xué)習(xí)的`重要幫手。教師的兩旁分別有兩扇玻璃窗，它們雖然并不大，大作用可不小呢!它們?yōu)槲覀冋陲L(fēng)擋雨，對(duì)于空氣流通起著重要作用。

　　看！干凈的天花板上掛著四盞日光燈。他們始終堅(jiān)守在崗位上，盡管它們零件老化，但我們對(duì)它們的感情卻在日益加深。

　　這就是我們的教室，一個(gè)看起來(lái)很普通的教室，可你別小看它，在這個(gè)教室里已經(jīng)培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的棟梁之才。如今，我們將在這里揚(yáng)帆起航，為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗！

　　美麗的教室作文 91

　　一眨眼，一個(gè)暑假又過(guò)去了，新的學(xué)期又開(kāi)始了，我們又回到了熟悉的地方，老師又開(kāi)始為我們的教室梳妝打扮。

　　你看，多干凈的教室��！漂亮的玻璃窗，讓我們清楚地看到了窗外的操場(chǎng)。烏黑的黑板沒(méi)有一縷粉筆灰。桌子與椅子親密接觸，好像在說(shuō)悄悄話一樣。干干凈凈的地板上，沒(méi)有一片紙屑果皮，多么讓人心情愉快呀！

　　最讓我們愉悅的是這個(gè)學(xué)期我們班新辦的圖書(shū)角。讀書(shū)角在我們教室的最角落，周圍有小柜子圍著，中間鋪著軟軟的泡沫墊，柜子上還擺著很多花。每個(gè)星期我們都可以在圖書(shū)角里面借書(shū)看書(shū)。我們班的圖書(shū)角十分舒適，圖書(shū)角里有軟棉棉的抱枕，坐在柔軟的地面上，再把抱枕靠在后背，拿起一本書(shū)放在兩腳之間，翻開(kāi)慢慢讀，��！那感覺(jué)真是美好的享受。

　　我一頁(yè)一頁(yè)地看，好像打開(kāi)一扇扇知識(shí)的窗戶。晴天，它灑進(jìn)明媚的.陽(yáng)光；雨天，它透進(jìn)清新的空氣；春天，它迎接和風(fēng)的洗禮；冬天，它接受嚴(yán)寒的磨礪。知識(shí)改變命運(yùn)，閱讀改寫人生。這就是讀書(shū)的樂(lè)趣，它不僅帶給我們知識(shí)，還帶給我們勇敢和堅(jiān)持。讀書(shū)，是一件多么美好的事��！

　　坐在這么舒服的教室里，我們都要好好愛(ài)護(hù)她，也要繼續(xù)改善它。大家要保持自己座位和抽屜的衛(wèi)生，其它順手能做的事也要主動(dòng)做，我們要讓我們的教室越來(lái)越干凈，越來(lái)越美麗。

　　美麗的教室作文 92

　　我們的教室在學(xué)校的三層樓上。那是一間嶄新整潔的教室。走近教室，就會(huì)看見(jiàn)一扇深藍(lán)色的門。那是一扇比較高檔的門。走進(jìn)前門就可以看到南面黑板前面有一臺(tái)電視機(jī)。每當(dāng)下午上課前的十分鐘，它就會(huì)播放節(jié)目讓我們欣賞觀看。前門的左邊墻上有一個(gè)布告欄。欄內(nèi)貼著時(shí)間表、值日生輪流表、課程表……中間有一個(gè)美麗的小天使。她長(zhǎng)著金黃色的頭發(fā)，手中抱著一個(gè)紅色的愛(ài)心，張開(kāi)一雙綠色的翅膀，可愛(ài)極了！小布告欄下面有四只開(kāi)關(guān)。它們控制著電扇和電燈。下面貼著一張紙。紙上面公布了我們?cè)谛�學(xué)生作文的網(wǎng)站上發(fā)表的作文名單。

　　教室的南北兩面都是窗戶。那些窗戶都非常透明，簡(jiǎn)直與沒(méi)有裝玻璃一樣。那是我們天天早上擦的結(jié)果呀！每一扇窗戶上都有一扇簾子，那是用來(lái)遮擋強(qiáng)光的。窗戶中間有兩塊空著的墻壁。墻壁上貼著小學(xué)生日常行為規(guī)范和一些名人名言。

　　教室的前面放著一張講桌。上面放著粉筆盒、教具之類的東西。前后分別有一塊大黑板。前面的黑板是老師用來(lái)給我們上課用的。上面有一只廣播。每當(dāng)學(xué)校有什么重大的'事情，它就會(huì)響起，及時(shí)告訴我們。兩側(cè)有八個(gè)大字：“主動(dòng)、活潑、樂(lè)學(xué)、多思”，那是我們的校訓(xùn)。后面的黑板上有我們出的黑板報(bào)。每過(guò)半個(gè)月，我們就換一次。上面花花綠綠的布置得非常漂亮。上面的文章全部是我們自己寫的。我們可喜歡了。一下課，特別是中午，我們最喜歡在那里看一看了。

　　你看，我們的教室多么漂亮，多么美觀，多么整潔！

　　美麗的教室作文 93

　　我們的教室在學(xué)校的西面，它座西朝東，是那么明亮，那么整潔。

　　教室正前方是一塊烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)方形的黑板。這塊黑板為我們的學(xué)習(xí)出了很多力，黑板上留下了各科老師辛勤的汗水。這里好像是一方土地，老師帶領(lǐng)我們?cè)谶@兒播撒希望的`種子。黑板正上方是一面鮮艷的五星紅旗。紅旗兩側(cè)各寫著“ 篤學(xué)好問(wèn)，慎思力行 ”這八個(gè)剛勁有力的大字，它激勵(lì)我們專心學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考， 積極行動(dòng)。黑板西側(cè)是一臺(tái)大電視，許多精美的課件都是通過(guò)它呈現(xiàn)給我們的，有了它，我們的學(xué)習(xí)事半功倍。

　　黑板前面是一個(gè)寬大的講桌，講桌右側(cè)是一塊投影儀。講桌前面，擺放著整整齊齊的課桌椅。

　　教室后面是一塊黑板，這一塊黑板是我們班的板報(bào)園地。每一個(gè)月，負(fù)責(zé)板報(bào)的同學(xué)都會(huì)出一期豐富多彩的板報(bào)供同學(xué)們欣賞。黑板的正上方寫著“做現(xiàn)代中國(guó)人”六個(gè)綠色大字，這幾個(gè)字對(duì)我們寄予了殷切的期望，希望我們能與時(shí)俱進(jìn)，做好新中國(guó)的接班人。緊挨著黑板的西側(cè)是“儒雅閣”，那里掛著我們班的小書(shū)法家葉明昊同學(xué)寫的兩幅毛筆字：黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方為讀書(shū)遲。時(shí)時(shí)提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　教室的西面是三扇明亮的玻璃窗。夏天，涼爽的風(fēng)從窗戶里吹進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)非常涼快。冬天，溫暖的陽(yáng)光從窗戶里射進(jìn)來(lái)，讓我們感覺(jué)十分溫暖。

　　我們的教室寬敞明亮，室內(nèi)文化豐富多彩， 在這樣的教室里學(xué)習(xí)，我們?cè)趺茨懿簧硇挠鋹偰兀?/p>

　　美麗的教室作文 94

　　我們的教室向來(lái)是我們知識(shí)的搖籃。

　　雖是“斯是陋室”，倒也“惟吾德馨”。

　　我的學(xué)校坐落在小村莊的太陽(yáng)升起的地方，每間教室只有不大不小的70來(lái)個(gè)平方米，不長(zhǎng)的9米，不寬的8米，竟也能夠納入我們班這四十多個(gè)小活寶！太奇妙了！

　　從粗糙的木門上倚著來(lái)觀看，這間被明媚的陽(yáng)光照的燦爛，被飄落的雨露滋潤(rùn)，被溫和的清風(fēng)吹拂的'小小教室，整整齊齊地?cái)[著層層書(shū)香的課桌椅，每張書(shū)桌都難免被刻下青春年少時(shí)的多愁善感，灑滿了回憶里最初實(shí)的溫暖。再看看腳下這片呈青綠色的沙礫地板，每當(dāng)我走起每一步，都似乎踏在一大片青蔥蔥綠油油的草地上，偶爾好像有隨風(fēng)飛舞的落花，是吹動(dòng)的紙張泛起的清香。輕輕地抬起頭來(lái)，一片雪白的天花板倒映在清澈的眸子里，清涼涼的純凈。

　　最引人矚目的便是講臺(tái)了，那兒可是個(gè)神圣的地方，每一次授課都極是精彩，光彩奪目！令大家不舍得有絲毫的懈怠。老師們就在這墨綠色的黑板上龍飛鳳舞地?fù)]著粉筆，記刻下點(diǎn)點(diǎn)滴滴的寶貴知識(shí)，把所有的汗水和心血都淋漓盡致地灑滿在這個(gè)小小的講臺(tái)。最難忘記的是黑板上方的用金色的邊框鑲起來(lái)的大大的“尊師守紀(jì)拼搏向上”，正中間還有一面鮮艷的五星紅旗，每當(dāng)我看見(jiàn)它們的時(shí)候，就感覺(jué)它們像小老師一樣囑咐著我要好好學(xué)習(xí)，發(fā)憤圖強(qiáng)，以此報(bào)恩。

　　想來(lái)，在這個(gè)可愛(ài)的地方還能待著多少時(shí)日？留不住，我們更要好好珍惜。

　　美麗的教室作文 95

　　我們教室的正前方，有兩塊巨大的黑板，它的顏色是深綠色的。上課時(shí)，它像筆記本電腦一樣，老師可以把知識(shí)寫在上面。把兩塊黑板拉開(kāi)，竟是一臺(tái)電視機(jī)，好像是一個(gè)小男孩再和我們玩捉迷藏。黑板前面是一臺(tái)多媒體，它可是老師的好幫手，可以在上面放PPT，可以放電影，可以放同學(xué)們寫的作文。黑板兩側(cè)一面是競(jìng)爭(zhēng)墻，上面有同學(xué)們努力的結(jié)果，一格一格地把“墻”涂上顏色，還有一張張鮮艷的獎(jiǎng)狀。另一面是班級(jí)的公告欄，及時(shí)地告訴同學(xué)們通知。

　　教室后面，是班級(jí)的墻報(bào)。上面掛有同學(xué)的'們做得紙花，墻報(bào)的上面、左邊、右邊，都圍滿了紙花。紙花的顏色五彩繽紛，有紅色、紫色、黃色、藍(lán)色……從遠(yuǎn)處看讓人十分舒暢。同學(xué)們畫的小報(bào)，都是以“勤儉節(jié)約”為主題，讓我們學(xué)到怎樣節(jié)約糧食、水。墻報(bào)的右邊是我們“葫蘆娃中隊(duì)角”，上面老師做了幾個(gè)葫蘆，葫蘆上面寫著“潔凈、進(jìn)取、競(jìng)爭(zhēng)、安靜”，讓我們學(xué)會(huì)。教室的右下角，是我們班級(jí)的“智慧書(shū)吧”。上面有歷史類、文學(xué)類、科學(xué)類和其他類。書(shū)本整齊地?cái)[放在書(shū)柜里，好像要我們這些大將軍檢閱它們呢！

　　教室的左右兩邊的柱子上有一副對(duì)聯(lián)，“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。可是大徐老師的女兒親自寫的呢！讓我們學(xué)習(xí)要好，更進(jìn)一步。教室里有8個(gè)窗簾，它的顏色是藍(lán)灰色。上面標(biāo)有湘湖小學(xué)的標(biāo)志，還有蕭山湘湖小學(xué)幾個(gè)字。教室里還有許多桌椅，都是黃色的。

　　我們的教室整潔、明亮、寬敞又美麗，能再這樣的教室里學(xué)習(xí)，我十分開(kāi)心。

　　美麗的教室作文 96

　　我們的教室我叫李晨熙，是翰墨小學(xué)三年一班的學(xué)生。我們的教室在學(xué)校教學(xué)樓的三樓。它寬敞明亮，環(huán)境優(yōu)美是學(xué)習(xí)的好地方。一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是一排排嶄新整齊的課座椅和雪白的墻壁，課座椅前面的墻壁上懸掛著一塊長(zhǎng)方形的大黑板，我們的老師每天在黑板上教我們寫字、畫畫、做數(shù)學(xué)題，向我們傳授科學(xué)文化知識(shí)。在黑板的右側(cè)是現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備----投影儀，音響，左側(cè)還有供我們觀看的.高清電視。有了這些先進(jìn)設(shè)備我們的學(xué)習(xí)變得更加豐富多彩，輕松快樂(lè)了。向后看，教室的后墻上是我們班的學(xué)習(xí)園地，上面有“英語(yǔ)樂(lè)園” “名言表”“優(yōu)秀排名榜”等，這些都是老師為了能激勵(lì)我們不斷進(jìn)步而精心設(shè)計(jì)的。學(xué)習(xí)園地的上方還懸掛著一塊石英鐘，時(shí)刻提醒我們要珍惜時(shí)間。

　　教師的左面是四扇明亮的玻璃窗，窗臺(tái)上擺滿了花草，燦爛的陽(yáng)光透進(jìn)明亮的玻璃照進(jìn)來(lái)，灑滿了整個(gè)教室，特別溫暖。在教室的右面，前后各有一扇門通向走廊，每天同學(xué)們從那里進(jìn)進(jìn)出出，十分方便。

　　在教室的天花板上還安裝著六盞明亮的日光燈，時(shí)刻準(zhǔn)備在光線不足時(shí)為我們照明。冬季，學(xué)校會(huì)把一組組暖氣燒的熱呼呼的，整個(gè)教室溫暖如春，感覺(jué)不到一絲的寒冷。

　　此刻，想一想那些貧困地區(qū)的孩子們，在低矮，簡(jiǎn)陋的教室里上課，我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí)。我為能有這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境感到幸福。 我喜歡我們的教室！

　　美麗的教室作文 97

　　2026年的教室是一個(gè)能去往各地，里面又有神奇功能子桌的教室。我們一起來(lái)看看吧！

　　一進(jìn)門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)教室和平常的教室沒(méi)什么兩樣。但你沒(méi)有注意，每一個(gè)課桌右上角都有三個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、綠。紅色是關(guān)閉課桌，只有在課桌左上角，找到輸密碼的鍵盤，輸上自己設(shè)的密碼就能開(kāi)啟課桌。如果自己忘記了密碼，在輸密碼的旁邊有一個(gè)指紋鍵，將自己一個(gè)手指放在指紋鍵上，就能開(kāi)啟課桌。藍(lán)色按鈕是課前準(zhǔn)備，只要一按，課本、學(xué)習(xí)用品就會(huì)整齊地?cái)[放在你課桌上。綠色按鈕是清理課桌，會(huì)把你沒(méi)有用的垃圾扔進(jìn)你準(zhǔn)備的'垃圾袋。

　　講桌上有五個(gè)按鈕，分別是紅、藍(lán)、綠、黃、紫。前三個(gè)和同學(xué)們的課桌功能一樣。黃色按鈕可以讓黑板上出現(xiàn)字、圖片等。還可以讓黑板清空，一點(diǎn)字跡也沒(méi)有。紫色按鈕是：如果老師想帶我們?nèi)ケ本┕蕦m，只要按下紫色按鈕，我們立刻到了北京故宮。

　　教室如果需要通風(fēng)，窗戶就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)；如果地板太臟了，會(huì)有自動(dòng)吸塵器清理。環(huán)境美美的！

　　怎樣才能進(jìn)入這神奇的教室呢？教室的門上記錄了同學(xué)們和老師的指印。如果沒(méi)有到上學(xué)的時(shí)間，有人要進(jìn)來(lái)是不會(huì)開(kāi)的。門上還有感應(yīng)系統(tǒng)。上課的時(shí)候，等同學(xué)們都到齊了門就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。

　　時(shí)代的進(jìn)步，科技的發(fā)達(dá)，期望能早日在這神奇教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí)！

　　美麗的教室作文 98

　　我們的教室可整潔、美觀。

　　教室前面有一塊大黑板，老師經(jīng)常在上面寫字，傳授給我們知識(shí)。黑板上邊有一面紅旗，是面五星紅旗，五星紅旗上面有一顆黃色大星和四顆小星，大星在左上角，四顆小星圍著大星，好像我們圍著老師。

　　教室后面也有一塊大黑板，頂上寫著“學(xué)習(xí)園地”。左邊寫著“祝福奧運(yùn)圓滿成功”。右邊寫著“祝教師節(jié)日快樂(lè)!”

　　教室左邊有兩個(gè)大窗戶，可別小看這窗戶，冬天的時(shí)候可以關(guān)上，就不會(huì)讓冷空氣飄進(jìn)來(lái)。教室左邊的`東西可不少，有兩張圖畫貼在墻壁上。第一張是“恩格斯”，下面還有兩排字“有作為是生活的最高境界�！� 第二張是“鄧爺爺”，下面也有三排字“教育要面向現(xiàn)代，面向世界，面向未來(lái)。”左邊還有兩扇大門，前面一扇，后面一扇，門外面是綠色的，里面是米黃色的，我們可以在這兩扇大門里來(lái)往穿梭。

　　教室右邊有兩個(gè)窗戶，它們功勞也不少，夏天的時(shí)候可以把它打開(kāi)讓我們覺(jué)得涼爽，上面有幾個(gè)小鉤子，我們常常把傘掛在上面，窗戶中間也有兩張畫，畫上有一些圖案，畫了毛爺爺和李大釗，毛爺爺下邊有三排字，上面寫著“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理�！钡诙�張上面寫著“知識(shí)是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭�！�

　　這就是我們的教室，我很愛(ài)我們的教室!

　　美麗的教室作文 99

　　教室是我們學(xué)習(xí)的地方，也是我們的第二個(gè)家。

　　我們的教室很漂亮，最漂亮的是讀書(shū)角。一進(jìn)入教室，你就能看到她――一個(gè)溫馨的小窩。那是老師特地在角落里給我們布置出來(lái)的讀書(shū)角。黃藍(lán)兩色組成的泡沫墊平鋪在地上，十幾個(gè)小柜子將泡沫墊圍成一個(gè)圈。泡沫墊上還有彩色的坐墊。周圍的柜子上擺放著綠色的植物，給教室增添了更多生機(jī)。在讀書(shū)角里看書(shū)，我們可以隨意而坐，想靠墻就靠墻，想盤腿就盤腿，不像坐在座位上，總要坐得端端正正。老師剛建起讀書(shū)角的時(shí)候，我就在想：要是聞到腳臭味怎么辦？沒(méi)想到，同學(xué)們都想到了這一點(diǎn)，大家進(jìn)入讀書(shū)角的時(shí)候，都會(huì)先洗洗腳，然后再脫鞋進(jìn)去。所以，讀書(shū)角每天都是干干凈凈的，而且每天看完書(shū)，我們都會(huì)把墊子疊放一起，看起來(lái)都是整整齊齊的�？梢�(jiàn)，我們大家對(duì)她都是非常的`喜歡。

　　比起讀書(shū)角的一塵不染，同學(xué)們對(duì)教室衛(wèi)生沒(méi)有非常注意。我們?cè)缟蟿傔M(jìn)入教室學(xué)習(xí)時(shí)，地面很干凈，衛(wèi)生角里的工具擺放整齊，桌椅同樣也是整齊劃一。但是，一到下午桌椅就會(huì)變歪，地上也沒(méi)有那么干凈了。我想同學(xué)們都有責(zé)任保持教室的衛(wèi)生。我決定從自己做起，以后如果看到地上有什么臟東西要隨手清除，有紙片要隨手撿起。桌椅歪了，可以自己動(dòng)手?jǐn)[一擺。只要每個(gè)人管理好自己的領(lǐng)域，教室就可以變得整潔又美麗。

　　教室是我們的第二個(gè)家，我們都要好好愛(ài)護(hù)她，讓她的美麗一直保存下去。

　　美麗的教室作文 100

　　我們的教室是易間神奇的教室那我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)為什么它很神奇吧！

　　今年是2023年已進(jìn)入科技化時(shí)代了，暑假過(guò)完了我們都回到了教室里我一看大吃一驚。教室里怎么什么也沒(méi)有啊？桌椅板凳黑板都沒(méi)有了就一間空的教室同學(xué)們都在相互議論著，這可怎么上課啊，有的還在開(kāi)玩笑的說(shuō)是不是走錯(cuò)教室了回家吧！

　　大家還在議論紛紛的時(shí)候老師不慌不忙的'來(lái)了，只見(jiàn)她輕輕的按了一下門后的開(kāi)關(guān)教室里先是出現(xiàn)了一排排整齊地書(shū)桌又出現(xiàn)了所有的凳子！同學(xué)們都帶著好奇地眼光看著老師，只見(jiàn)老師面無(wú)表情的說(shuō)了句：“別愣著了都回到自己的座位上去”。我慌忙的到了自己的座位上后把書(shū)包放進(jìn)了抽屜里�？沙閷吓赃呥�有個(gè)按鈕上面寫著報(bào)警器，我問(wèn)過(guò)同學(xué)后才知道是防止我們?cè)趯懽鳂I(yè)的時(shí)候坐姿不正確而安置的一個(gè)報(bào)警系統(tǒng)，這個(gè)系統(tǒng)真的很人性化！比如說(shuō)有人寫作業(yè)的時(shí)候不注意把頭低的太狠得時(shí)候它會(huì)報(bào)警，還有的時(shí)候?qū)懽鳂I(yè)把腰彎著的時(shí)候也會(huì)報(bào)警！還有我們的黑板也很神奇哦！老師只要說(shuō)的這句要記下來(lái)時(shí)！

　　黑板就會(huì)自動(dòng)的把老師要寫的字打到黑板上！我心里在默默的高興這樣的以后老師就不會(huì)每天都在黑板上寫來(lái)寫去的這么辛苦了！這就是我們的教室一間神奇教室，也是我和同學(xué)學(xué)習(xí)的伙伴！

　　美麗的教室作文 101

　　閃閃發(fā)亮的墻壁，屋頂上上開(kāi)滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵，你一定會(huì)認(rèn)為這是公園，錯(cuò)了|這是未來(lái)的教室。

　　未來(lái)的教室的建筑材料都是高科技產(chǎn)品，它具有輕、薄、堅(jiān)固的特點(diǎn)，整個(gè)教室可以拆裝。如果要外出郊游，可以把教室拆開(kāi)隨身攜帶，到了目的地再裝好，既可以學(xué)習(xí)又可以當(dāng)玩具，真是一舉兩得。

　　教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜功能，門里有一臺(tái)微型的小電腦，它可以通過(guò)指紋判斷你是不是教室的.主人。還有一種功能，如果你按時(shí)到校，門上會(huì)出現(xiàn)：“歡迎你”三個(gè)字；如果你來(lái)晚了，門上就會(huì)出現(xiàn)：“你遲到了，下次請(qǐng)注意”的字樣。教室的前后各有六個(gè)大窗戶，這些大窗戶不僅采光好，還能制造新鮮的空氣，供同學(xué)們呼吸。

　　黑板還是在前面，不過(guò)那時(shí)的黑板可與現(xiàn)代的黑板不同了，它具有兩個(gè)功能：一不反光，二可以自動(dòng)放大老師寫的字，這后面的學(xué)生也可以看清楚了。椅子可以隨時(shí)升高降低，它是根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整的。桌子就是一臺(tái)電腦，桌面就是屏幕，要是在上課時(shí)有什么聽(tīng)吧懂的地方，你只要按一下“鼠標(biāo)”就行了。教室的四角裝有攝像機(jī)，要是誰(shuí)在上課時(shí)違反紀(jì)律，它的“光輝”形象就會(huì)被攝下來(lái)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)肯定心情舒暢。我的理想就是將來(lái)當(dāng)個(gè)建筑設(shè)計(jì)師，把這個(gè)理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。

　　美麗的教室作文 102

　　我們的教室在學(xué)校的南教學(xué)樓的一樓大廳旁，非常的顯眼，教室一共有兩個(gè)門，一個(gè)在西北角，另一個(gè)則在東北角。

　　一走進(jìn)我的教室，首先映入眼簾的是南面三個(gè)又大又亮的窗戶，窗戶外是乒乓球臺(tái)，和一條小路，這是學(xué)前班放學(xué)的必經(jīng)之路。你要是面朝東的話，你會(huì)發(fā)現(xiàn)墻上的正中是一塊大黑板，是我們班登黑板報(bào)的地方，黑板的上方是八個(gè)鮮紅的大字，這是我們班的班風(fēng)，這八個(gè)鮮紅的.大字就是：“互幫互助，共同進(jìn)步�！焙诎鍒�(bào)的下方是兩個(gè)大櫥子，這里面放著作業(yè)本，但是有時(shí)候，我們班同學(xué)的衣服也會(huì)裝到里面。

　　如果你一轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)正中的墻上還有一塊黑板，這是學(xué)校專門給我們換的，這一塊黑板是很特別的，中間的兩塊黑板是可以移動(dòng)的，移動(dòng)到兩邊，你會(huì)發(fā)現(xiàn)后面是一塊電子白板。黑板的上方是我們班這是我們班五年里所有的榮譽(yù)，獎(jiǎng)狀的正中是一塊精美的表，它可以隨時(shí)的告訴我們時(shí)間。黑板的下方是講臺(tái)，講臺(tái)的上方是講桌，講桌上整齊的擺放著粉筆盒、教桿、還有一臺(tái)電腦。

　　教室的北面是“我讀書(shū)，我快樂(lè)”的板子，在東北角的是我們班的“圖書(shū)角”這里匯聚著我們班同學(xué)各種各樣精美的圖書(shū)。教室的正中是我們班同學(xué)的座位，一共有四組座位。正中兩組，南北兩面各一組，座位的兩邊是兩條過(guò)道，過(guò)道雖然不寬，但是這一讓我們寬松了許多。

　　美麗的教室作文 103

　　我們的教室在老教學(xué)樓的三樓。站在教室門口，我發(fā)現(xiàn)早晨的空氣真清新�。∵@是多虧了我們的綠色植物，他們組成了一道道綠色的屏障，不但可以凈化空氣，還可以保護(hù)我們的眼睛，讓我們不至于在黑白字的世界里近視，當(dāng)然這也是我們教室里的一道風(fēng)景線。

　　走進(jìn)教室，可以看到墨綠色的大黑板，再抬頭，可以看到上面八個(gè)大字：“勤思博學(xué)，艱苦奮斗”，這是激勵(lì)我們勤奮學(xué)習(xí)的標(biāo)語(yǔ)。教室左邊墻上有學(xué)生行為規(guī)范和學(xué)生守則。教室右邊墻上有心愿樹(shù)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。我們把自己的心愿粘在心愿樹(shù)上，我們每個(gè)小組還制定了小組學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　最后，就是我們班的讀書(shū)角了。這是我們班的`新朋友，也是新學(xué)期老師送給我們的大禮物。讀書(shū)角剛剛建立起來(lái)的時(shí)候，我覺(jué)得他就像一個(gè)剛出生的嬰兒，但他不會(huì)哭，也不會(huì)鬧，只是靜靜地待在教室的一角，等待我們進(jìn)去讀書(shū)。每天中午吃完飯以后，老師讓我們進(jìn)去讀書(shū)。當(dāng)然不但可以讀書(shū)，還可以休息。老師說(shuō)如果想睡覺(jué)也可以，因?yàn)轲B(yǎng)好精神，下午才能認(rèn)真聽(tīng)課，但我們都喜歡坐在里面看書(shū)。拉開(kāi)一點(diǎn)窗簾，一縷縷陽(yáng)光灑在墊子上，像霧像雨又像風(fēng)，好溫暖好舒服。我們的讀書(shū)角如同一位課外輔導(dǎo)老師，帶給我們知識(shí)，也帶給我們快樂(lè)。

　　下午放學(xué)了，值日同學(xué)又在給綠色植物們澆水了。水花灑在葉子上，升起一陣陣霧氣，陽(yáng)光照耀在上面，美極了！

　　美麗的教室作文 104

　　我們的教室很干凈。

　　走進(jìn)我們的教室，就會(huì)看見(jiàn)，桌椅擺得整整齊齊。長(zhǎng)約七米，寬約四米的教室被我們打掃的干干凈凈。墻腳貼著磁磚，顯得非常整潔。左右是大大的窗戶，窗戶上的玻璃一塵不染，打開(kāi)窗戶，一股清新的空氣迎面撲來(lái)。教室頂上有一盞明亮的日光燈，不分日夜地為我們照明。

　　我們的`教室不但干凈而且美觀。

　　教室的前面有一塊大黑板，老師用粉筆寫在黑板上，因此，黑板給我們帶來(lái)了不少知識(shí)，黑板上面有一面小國(guó)旗，國(guó)旗的兩邊有‘立志好學(xué)，快樂(lè)創(chuàng)新’八個(gè)大紅字，把我們的教室打扮得非常美麗。再說(shuō)說(shuō)那講臺(tái)上的東西擺得整整齊齊。教室的左邊是圖書(shū)角，里面存放著許多書(shū)。圖書(shū)角的上面是植物角，植物角內(nèi)有許多植物如三角梅、仙人掌、黃金甲等，你看，那三角梅是多么鮮艷啊，粉紅色的三角梅在風(fēng)吹一下，似乎在頻頻向我們點(diǎn)頭，非常美。教室的右邊是學(xué)習(xí)園地，上面有許多同學(xué)優(yōu)美的作品：有栩栩如生而且美麗的圖畫，有字寫得很好的生字練習(xí)紙，美觀極了！教室的后面是一塊大大的黑板報(bào)，現(xiàn)在黑板報(bào)上畫的是“環(huán)�！边@個(gè)主題，上面有 月 日世界保護(hù)環(huán)境的日子，還有預(yù)防甲型流感和怎樣保護(hù)環(huán)境。黑板報(bào)的旁邊是苗苗樂(lè)園，上面貼著美麗的保護(hù)環(huán)境的圖畫。

　　這就是我們既干凈而又美觀整潔的教室。

　　美麗的教室作文 105

　　世界上有人類的世界，同樣就有精靈的世界。精靈的世界里住著許多精靈，有水精靈，夢(mèng)精靈，不過(guò)，我最喜歡的還是搖滾精靈。

　　搖滾精靈長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛，梳著一條烏黑的馬尾辮，身穿一件黑色的皮外套，腿上穿著一條黑色皮褲，腳上穿著一雙有銀刺的鞋子，身高只有30厘米。

　　一天，我們數(shù)學(xué)考試時(shí)，老師去WC了。就在這時(shí)，搖滾精靈踩著一串五顏六色的音符來(lái)了。同學(xué)們看見(jiàn)她，便七嘴八舌地議論開(kāi)了，有的'說(shuō)“她長(zhǎng)得真漂亮�。　庇械恼f(shuō)“簡(jiǎn)直是天女下凡呀！”她看見(jiàn)我們正在考試，便對(duì)我們說(shuō)：“考試多無(wú)聊啊，我們玩吧！”大家聽(tīng)了高興極了，怎么玩呢？就在大家疑惑的時(shí)候，搖滾精靈說(shuō)：“大家不要著急，看我的！”她手一揮，教室瞬間變成了KTV，只見(jiàn)音箱整整齊齊地從門外走了進(jìn)來(lái)，52個(gè)話筒從窗外飛了進(jìn)來(lái)，它們身后還跟著一群樂(lè)器呢！我們一會(huì)兒高聲唱歌，一會(huì)兒玩著樂(lè)器，一會(huì)兒跳舞。我們把試卷扔上了天，忘了疲勞，快樂(lè)極了。就在這時(shí)，門外有了動(dòng)靜，搖滾精靈以迅雷不及掩耳之勢(shì)，輕輕一吹，瞬間，KTV又變回了教室，她自己也消失了。數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)了，剛剛發(fā)生的事情，她一點(diǎn)也不知道。我們喜憂交加，喜的是，老師不知道剛才發(fā)生了什么，憂的是，搖滾精靈走了。

　　這時(shí)，隔壁班上響起了一陣陣的音樂(lè)聲……

　　美麗的教室作文 106

　　現(xiàn)在是3018年了，這時(shí)的教室可比1000年前的科技發(fā)達(dá)多了，下面就來(lái)看看吧！

　　每個(gè)班的教室門都是高科技電子識(shí)別門，如果有人來(lái)了，教室門上的紅外線掃描儀就會(huì)自動(dòng)掃描這個(gè)人，看看是不是這個(gè)班的學(xué)生或者老師。如果是的話，教室門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。如果不是，教室門不但不會(huì)打開(kāi)，而且還會(huì)發(fā)出警報(bào)。這樣的話既方便同學(xué)們不會(huì)走錯(cuò)教室，又防止東西被偷。

　　每個(gè)班的書(shū)桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學(xué)寫作業(yè)的時(shí)候眼睛離書(shū)桌太近，椅子馬上就會(huì)伸出一個(gè)機(jī)械手把你的背矯正直了，這個(gè)時(shí)候書(shū)桌也不會(huì)閑著，它會(huì)迅速的彈出坐姿矯正器來(lái)幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助，同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率提高了，眼睛也不會(huì)近視了，也不駝背了。因此，智能桌椅成了同學(xué)們的好幫手。

　　每個(gè)班的教學(xué)屏幕都是高科技水霧高清屏幕，我們?cè)撋鲜裁凑n了，該學(xué)什么內(nèi)容了，只要老師說(shuō)出來(lái)，屏幕上就會(huì)自動(dòng)顯示出來(lái)。水霧高清屏幕不僅能學(xué)習(xí)，還能預(yù)報(bào)天氣、看電視，屬于多功能的電子產(chǎn)品，這樣的話既方便，又環(huán)保。

　　你們是不是以為老師還是人工的呢？哈哈，那你們可就錯(cuò)了！這時(shí)候的'老師都是機(jī)器人了，機(jī)器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識(shí)，不管你問(wèn)什么樣的問(wèn)題，他都能回答出來(lái)。這樣我們就能學(xué)到更多的知識(shí)。

　　這就是我們未來(lái)的教室，是不是很厲害��！

　　美麗的教室作文 107

　　教室是我們學(xué)習(xí)生活的地方，這里充滿了歡聲笑語(yǔ)，讓我為大家當(dāng)導(dǎo)游，介紹一下我們的教室吧！

　　一進(jìn)教室，映入眼簾的是那淡綠色的窗簾，這張窗簾，為我們遮擋了夏日的炙熱，給我們帶來(lái)了陰涼。

　　再接著，教室東面的'墻角立著一個(gè)古銅色的書(shū)柜，那里面擺著許許多多的書(shū)籍，我這個(gè)“書(shū)呆子”，一見(jiàn)到這些書(shū)，心中油然升起一股親切感，當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，一看到這個(gè)書(shū)柜，總會(huì)自然地想起那些名人事跡，它促使我坐下來(lái)，發(fā)奮讀書(shū)，不放棄。

　　往左看，這就是我和同學(xué)們完成的板報(bào)。這上面有我們絞盡腦汁想出來(lái)的美麗圖案和精彩內(nèi)容，分為三個(gè)部分：故事天地、詩(shī)詞樂(lè)園、名人名言，讓我們一起積累知識(shí)吧！

　　教室北面的墻上是評(píng)比欄和獎(jiǎng)狀。評(píng)比欄里有：學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、文明禮儀。這里面記錄著我們每一個(gè)小組所得的榮譽(yù)，我們之間的競(jìng)爭(zhēng)很激烈，我們?yōu)樽约核�得榮譽(yù)而自豪。更讓我們自豪的是墻上的獎(jiǎng)狀，我們榮獲過(guò)很多獎(jiǎng)項(xiàng)，這是我們大家共同得來(lái)的。

　　教室的正前方掛著黑板，上面有幾個(gè)大字：創(chuàng)新奮進(jìn)，文明樂(lè)觀。中間還有一面鮮紅鮮紅的五星紅旗，這面五星紅旗和八個(gè)大字深深刻在我心中，它激勵(lì)著我，不言放棄，努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)新，為自己開(kāi)拓出一條新穎之路。

　　最后一個(gè)景物是隨處可見(jiàn)的：我們組合的八個(gè)小組，桌子的上面有一摞一摞的書(shū)，這讓我不由得想起書(shū)香門第的那種恬靜。

　　這就是我們的教室，你喜歡嗎？

　　美麗的教室作文 108

　　教室，是我們每天學(xué)習(xí)和生活的地方，朗朗的讀書(shū)聲，歡樂(lè)的笑語(yǔ)聲，都來(lái)自教室。然而，同學(xué)們都仔細(xì)觀察過(guò)我們的教室嗎？你真的了解它嗎？今天，我要向大家介紹一下我們的教室。

　　一走進(jìn)教室，最引人注目的就是那兩塊幾乎占據(jù)整個(gè)墻面的大黑板了。東邊的黑板上呈現(xiàn)著一行行美麗的粉筆字字，那是老師一筆一劃教給我們的知識(shí)，教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)，天天向上。黑板左側(cè)的角落有個(gè)巨大的電視機(jī)，你若想要了解天下大事，那可是絕對(duì)少不了它的。黑板的正對(duì)面是我們班的溫馨家園板報(bào)，每次板報(bào)制作，都是由宣傳小組的成員精心設(shè)計(jì)，同學(xué)們齊心協(xié)力共同完成的。大家的書(shū)法作品、手抄報(bào)、優(yōu)美的文章、我們運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)老師抓怕的精彩瞬間，都會(huì)出現(xiàn)在板報(bào)上，每次走過(guò)板報(bào)，都令人不由自主地駐足欣賞，不愿離去。除此之外，“踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀”也是我們?nèi)杖照b讀、銘記于心的.信念。

　　板報(bào)的右側(cè)掛著一面鬧鐘，你們可不要小覷它哦，精確的時(shí)間，時(shí)刻監(jiān)督我們不要遲到，做一個(gè)珍惜時(shí)間的人。板報(bào)的下面就是大家最熱衷的班級(jí)書(shū)柜了。兩個(gè)大大的書(shū)柜上擺滿了各種同學(xué)們捐贈(zèng)的書(shū)籍，從古今中外的名著，到當(dāng)代名家小說(shuō)、詩(shī)歌，淡淡的書(shū)墨香，仿佛走進(jìn)了書(shū)的海洋，無(wú)不讓人流連忘返。

　　這就是我們的教室，歡迎你來(lái)參觀。

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