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美麗小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-07 09:16:30 美麗 我要投稿

【精品】美麗小學(xué)作文合集八篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的美麗小學(xué)作文8篇,希望對大家有所幫助。

【精品】美麗小學(xué)作文合集八篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣:“那是我的家,我的天堂!”而我心中的這個(gè)家,就是陪我度過一千多個(gè)快樂日子,讓我從懵懂的孩童變成一個(gè)有知識、有理想的少年的家——逸夫小學(xué)。

  走進(jìn)校園大門,映入眼簾的是一個(gè)花園,花園里有一尊雕像:長頸鹿媽媽親吻著小長頸鹿。多么溫馨、多么熟悉的畫面啊。長頸鹿媽媽多像和藹可親、諄諄教導(dǎo)我們的老師啊,那小長頸鹿不正是茁壯成長的我們嗎?

  花園里,籬笆樹、桃樹、白玉蘭樹簇?fù)碇豢酶叽蟮拈艠,榕樹的樹枝彎彎曲曲,像一只只伸向天空的手臂,仿佛要和白云親自握手;樹須長長的,從樹上垂下來,像老人的胡須,像少女的長發(fā),像……給人無限遐想的空間;榕樹的葉子一簇堆在另一簇上,不留一點(diǎn)兒縫隙,那翠綠的.顏色,明亮的在我們眼前閃耀,陽光透過重重疊疊的綠葉,灑下了斑駁的影子,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!

  這美麗的校園的樹!

  沿著小花園步上升旗臺,再下臺階,穿過操場,最引人注目的是校園的書吧。古人常說:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。書,是人類的好朋友……校園的書吧,雖不像舞臺上的彩燈一樣耀眼奪目,不像上海書城那樣“家”藏萬“冊”,但她像默默奉獻(xiàn)的春蠶,像涓涓的細(xì)流,用少量的存書給我們展示了一個(gè)精彩的大世界。如:《上下五千年》這本書,向我們描述了我們的祖先以偉大的創(chuàng)造力、強(qiáng)大的生命力和巨大的凝聚力,世世代代繁衍生息、歷盡千辛萬苦,從遠(yuǎn)古走到現(xiàn)在,從愚昧走向文明,五千年的歷史,鑄成了燦爛的中華文明;《伊索寓言》用一個(gè)個(gè)小故事,告訴我們許多人生的道理;《愛的教育》教會我們思考:愛是什么……“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。讀書可以明智,讀書可以實(shí)現(xiàn)夢想,我們一定要多讀書讀好書。

  寓意深刻的雕像,書聲瑯瑯的教學(xué)樓,歡聲笑語的操場,別有風(fēng)味的小花園,幽雅溫馨的書吧,構(gòu)成了朝氣蓬勃的校園,我們的校園真美呀!

  我愛你——逸夫小學(xué)!

美麗小學(xué)作文 篇2

  今天晚上,我們家決定放煙火,還決定讓我來點(diǎn)!

  哼,爸爸媽媽又開始欺負(fù)我了,他們明明知道我是個(gè)“膽小鬼”(不許告訴別人,這是我的小秘密),還硬要我去,但是,我那兩位家長大人的話我可不敢不聽,哎,我真是命苦!

  于是,我在爸爸媽媽“熱情似火”地催促下,膽戰(zhàn)心驚地拿了打火機(jī),我滿懷希望地看著它,真希望它能自己燃起火來,然后自己飛起來去點(diǎn)燃煙火,然而,我這些癡人說夢的想法是不現(xiàn)實(shí)的,我只能像蝸牛一般慢慢地走向炮竹,等我走到炮竹旁邊時(shí),我沒有選擇了,我拼命一按,嘭的一聲,打火機(jī)躥出了火苗,接著,我以“迅雷不及掩耳之勢”快速一點(diǎn),接著把打火機(jī)扔給爸爸,然后不顧一切地狂奔,直到跑到了安全地區(qū),才氣喘吁吁地停下來。剛停下就見一個(gè)大火球就飛快地沖破束縛,竄到空中綻開了一朵美麗的花,隨即,花變成了一個(gè)個(gè)小火苗,在空中畫了一道道的弧線,落了下來。隨后,一個(gè)個(gè)火球在天空下起了一陣陣“五彩流星雨”,有紅的、黃的、綠的、粉的……真是五顏六色,光彩照人?粗晃尹c(diǎn)燃的“作品”,我心里喜滋滋的`。我走到目瞪口呆的爸爸媽媽旁,他們似乎對我敢回來站在炮竹旁邊看煙火的勇氣吃驚不小,好像都嚇呆了,我得意洋洋地望著爸爸媽媽臉上的那副表情,心想:看你們以后怎么敢欺負(fù)我,哈哈,見著厲害了吧!

  這一次嘗試,使我收獲了不少道理,其中,我最珍惜、最把它刻在心里的一個(gè)道理就是:這個(gè)世界上并沒有什么東西是可怕的,真正可怕的是你的恐懼,只要敢于去嘗試和面對,你就會把你所害優(yōu)秀怕的東西征服。

美麗小學(xué)作文 篇3

  大家都知道雪花是在冬天才可以見到的,而且只有在北方的冬季才可以見到。我有幸是一個(gè)北方孩子,所以雪花對我來說是一種非常熟悉的冬季美景。因?yàn)槎煊辛嗣利惖难┗,所以我更喜歡北方的冬天。

  有的人認(rèn)為雪花不就是冬天下雪時(shí)的樣子,沒有什么好玩的,但是,我覺得雪花非常的美麗。如果你仔細(xì)觀察,雪花會給你帶來好多樂趣呢!記得去年冬天的一個(gè)星期天,突然下起了鵝毛大雪,雖然天氣很冷,但卻是去年的第一場雪,所以我仍然很興奮。一個(gè)人跑到外面去了,我沒有聽媽媽的'勸告,當(dāng)時(shí)也不怕冷,還渾身熱乎乎的。因?yàn)槲以诖蠼稚虾蛶讉(gè)小朋友一起追著雪花玩呢!

  雪花在空中飄著,我們總想將它捉住,可是怎么也捉不到,為什么呢?因?yàn),每?dāng)我剛剛捏著正在飄運(yùn)的雪花時(shí),它就是很生氣地化作一團(tuán)雨消失了,我不甘示弱地再去追,一直追了幾個(gè)小時(shí),小伙伴們都沒有一個(gè)捉到的,大家仍然樂得格格笑個(gè)不停。就這樣,我們在外面玩的時(shí)候,不但不冷,反正更加暖和了,嘿嘿。

  回家后告訴媽媽說:“媽媽,我今天玩得很開心,我和空中的雪花捉迷藏呢!我怎么也捉不到它,雪花真得很美麗!”媽媽笑了,她笑得多么開心!

  作者通過自己和伙伴們的一次快樂的玩耍,雖然在一個(gè)寒冷的冬季,仍然覺得雪花很美麗,告訴大家不管遇到什么環(huán)境下,都有自己喜歡的東西。

美麗小學(xué)作文 篇4

  感受風(fēng);感受雨;感受太陽;感受大自然吧!原原本本都?xì)w大自然但卻被科學(xué)物質(zhì)給帶走了雖然我不忍心這樣但是我又能做些什么呢我眼睜睜得看著它離去我一絲不動(dòng)得看著我終于看見有人伸出雙手挽救這大自然了我茫茫然在這大自然里旋轉(zhuǎn)著到底有多少人等著拯救大自然。

美麗小學(xué)作文 篇5

  美麗的公園早上,我和姐姐來到公園里散步。跑啊,跑啊。我被公園的花和草吸引住了。我喜歡那些草,因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃的,如果誰把它踩死,它也會生長起來。美麗的公園。有它門的.果實(shí)黃黃的,好像一個(gè)小小的圓盆。走啊,突然,我看 許多五彩繽紛的菊花。這朵又黃又圓的菊花,真好看,它的外型像一個(gè)又圓又大的 太陽,可真美阿。走到一個(gè)小池前面,不見魚兒,可能它正在睡覺.小鳥在天空唱歌,蜻蜓在天空飛行,蜜蜂高興的采蜜.它們的游戲可真多呀!我還見到一顆很大的樹.這棵樹的葉子非常嫩綠,摸起來像線布一樣,舒服級了!下午了,猛烈的太陽光照著我們,我們就回家了.我一直在想,今天的景象真美!

美麗小學(xué)作文 篇6

  有人都不知足,把家打扮的五彩繽紛,而我的家卻如此的單調(diào),如此的溫馨,如此的滿足?

  春天的家是個(gè)瓜果飄香的家,我在家里天天能吃到水果。香蕉,蘋果的香味在家里四處飄香,春天的時(shí)候,家里被收拾的干干凈凈,一塵不染這時(shí)家是一個(gè)干凈的家。

  夏天的家是個(gè)充滿笑意的家,夏天天氣很熱,熱得像被太陽烤著一樣,家里開了空調(diào)后立刻變得十分涼爽,為了節(jié)約用電,我們睡在一個(gè)房間,睡在一起的我和爸爸媽媽笑個(gè)不停,這時(shí)的家是一個(gè)洋溢著快樂的家。

  秋天的家簡直是一個(gè)蔬菜的天地,因?yàn)榍锾焓鞘卟顺墒斓募竟?jié),奶奶總會給我們好多蔬菜:比如西紅柿、土豆、南瓜豌豆、冬瓜、青椒、小白菜和辣椒,這些菜就是由奶奶辛辛苦苦種出來的,不僅沒有噴灑農(nóng)藥,吃了可以增加營養(yǎng),真是雙喜臨門呢!這時(shí)是一個(gè)營養(yǎng)的家。

  冬天是一個(gè)寒風(fēng)簌簌的'季節(jié),風(fēng)呼呼的吹著別提有多冷嗎?可是我的家里卻不一樣,睡在暖暖的被子里可暖和了,如果無聊還可以看幾本書,別提有多舒服了。這時(shí)家是一個(gè)溫暖的家,

  這就是我單調(diào)卻很溫馨的家,因?yàn)樗屛叶昧诵腋:蛢?nèi)心的滿足,讓我擁有快樂的力量!

美麗小學(xué)作文 篇7

  田園風(fēng)光 “春眠不覺曉,處處聞啼鳥。”春天,就這樣悄然地來到我們身旁;春天,用溫情的雙手撥走了寒冬,在白云間托起了藍(lán)天,讓一縷縷暖意的陽光灑向了人間。 春天是溫馨的季節(jié),伴隨春風(fēng)的吹拂,春天在一片片土地上播下了希望,也給萬物送來了勃勃的生機(jī)。大地上,春天的小草從泥土中萌發(fā)出來,嫩嫩的,綠綠的;翠綠的樹葉笑盈盈地舞動(dòng)著優(yōu)美的身姿,展示自己的活力;各種花兒紛紛披上絢麗的外衣,綻放出甜美的微笑;一曲曲動(dòng)聽的歌聲從歡快的小鳥中流淌出來。 夜幕降臨時(shí),太陽緩緩地向西邊沉去,落日的余暉慢慢地彌漫開來,淡藍(lán)的天空被它染紅了一片。而春季的鄉(xiāng)村,潮濕的空氣里蕩漾著誘人的小草清香;田野里,不時(shí)地飄來泥土的芳香。

  放眼望去,滿眼都是嫩綠的麥苗,一直延伸到遙遠(yuǎn)的地平線,而霞光將它的眷念留給蒼穹的同時(shí),也留給了大地。春風(fēng)輕輕地吹來,田野里泛起一片片麥浪,此時(shí),人的情感和思緒也隨著麥浪的波動(dòng),久久地不能平靜。 鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光,真是宛如一幅長軸畫卷徐徐地展現(xiàn)在人們的面前,然而,把美麗的畫卷點(diǎn)綴著絢麗多彩,光彩耀人,卻是工作了一天的人們和大自然巧妙的融合的徐徐展現(xiàn)。黃昏時(shí)節(jié),耕耘了一天的人們帶著喜悅的心情收工回來,他們扛著鋤頭,在鄉(xiāng)村的田梗上漫步地走來,霞光映紅了他們黝黑的臉龐,大家有說有笑,似乎忘記了一天的勞累,其身影被日落的余暉拉得很長很長。 太陽落山了,但天空還是很亮。藍(lán)天上,稀疏地點(diǎn)綴著幾朵淡淡的白云,它們透出一絲清雅的美,仿佛就像蔚藍(lán)的大海上漂浮著一只只小船,而此時(shí)的白云,已被霞光披上了一道金黃色的外衣。樹上和草地里嬉鬧的小鳥,漸漸地安靜下來,也許是黃昏的來到,它們各自回到了自己的鳥巢安息。偶爾,有些小鳥,不知是受了什么驚嚇,拖著長長的叫聲,劃過天空,朝著遠(yuǎn)方飛去。 當(dāng)落日把最后的一抹霞光帶回家時(shí),天地間變成了銀灰色。那一縷縷乳白色的炊煙和灰色的暮靄交融在一起,宛如給屋脊、墻頭、樹木和田野籠罩了一層輕紗,此刻的鄉(xiāng)村也變得若隱若現(xiàn),朦朦朧朧,神奇異常。然而,村外的小河仍清亮亮的,河水打著旋轉(zhuǎn)靜靜地流過,水中還映有樹的倒影!偶爾,有些魚兒浮出水面,呼吸大自然的空氣后,又一頭扎進(jìn)水中,魚兒的嬉鬧給平靜的水面泛起了一圈圈的漣漪,那些樹的影子,就像大蛇一般在水中彎曲的蠕動(dòng)。隨著時(shí)間的`流失,一會兒,漣漪就慢慢地消失,又恢復(fù)了平靜,水中樹的倒影仍清澈可見。 夜幕降臨,鄉(xiāng)村、田野、樹木、小河也漸漸地模糊不清。偶爾從鄉(xiāng)村中,傳來一陣陣小孩的喧鬧聲,但不一會兒就消失了,漸漸地,所有的一切都被彌漫的夜色所籠罩。 嗬,好一幅恬靜、優(yōu)雅的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光!那詩意般的黃昏,令人心醉,讓人沉靜在大自然的美麗中! 我雖然生活在熱鬧非凡的城市,可是,我對鄉(xiāng)村的風(fēng)景卻情有獨(dú)鐘。

  鄉(xiāng)村的風(fēng)光是一副美麗的畫卷,清新的空氣,蔚藍(lán)的天空,清澈的溪流,還有獨(dú)特的鄉(xiāng)村風(fēng)光,它會使你留戀往返。 鄉(xiāng)村的早晨特別迷人。天剛蒙蒙亮,周圍十分寂靜,空氣特別新鮮,我大口大口地呼吸著帶著泥土芳香的空氣,多愜意!簡直就是一種享受,公雞的啼鳴把人們從香甜的睡夢中喚醒,慢慢地,太陽光亮悄悄地拉開了一天的序幕,東邊的朝霞映紅了大地,伴著朝霞,人們已經(jīng)開始背著工具到田地里干活,一望無際的田野,綠油油的稻田,組成了一幅美麗的圖畫。 中午的鄉(xiāng)村異常悶熱,知了在一個(gè)勁的叫著“知了 知了”,好像在煩躁地說“熱死了,熱死了”,樹木無精打采地卷著樹葉兒,鳥兒們也聊累了,都在樹上打盹兒。 鄉(xiāng)村的夜景更加迷人,綠油油的秧苗,黃花花的油菜,仿佛都被罩上了一層乳白色的輕紗。在田里干活的人們都陸續(xù)走出田地,漫步在回家的鄉(xiāng)間小路上。他們有的赤著腳,有的趕著牛,發(fā)出噔噔的腳步聲。只見牛扭動(dòng)著它那笨重的身軀,尾巴一甩一甩的,慢步朝前走著,還不時(shí)傳來主人的吆喝聲和趕牛的皮鞭聲……呀!真是一派美麗的田園風(fēng)光啊! 啊,鄉(xiāng)村的風(fēng)光簡直就是一幅美麗的圖畫,我愛鄉(xiāng)村的美景!

美麗小學(xué)作文 篇8

  爸爸的單位有一大片荷花池,我經(jīng)常去看荷花!那里的人們給它起了一個(gè)非常好聽的名字“荷盛源”。

  荷盛源里的荷花非常美,紅的像火、白的像雪、粉的像霞。

  每到夏天,這里的荷葉都長得挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤,荷花在這些大圓盤之間冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來飽脹的馬上要破裂似的。

  在微風(fēng)中,在陽光中,荷花穿上了美麗的'衣裳,如果把這活生生的景物看作一幅活生生的畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起。

  荷盛源的荷花真美,希望朋友們有時(shí)間來玩,和我一起賞荷花吧。

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