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初中的美麗作文600字

時(shí)間:2025-07-13 10:44:51 美麗 我要投稿
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【熱門(mén)】初中的美麗作文600字4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的初中的美麗作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】初中的美麗作文600字4篇

初中的美麗作文600字 篇1

  我猛然驚覺(jué),那是一株象征朝氣的綠豆芽。它堅(jiān)強(qiáng)、上進(jìn),在一攤不起眼的石堆中宣泄著生命的強(qiáng)勁。

  凜冽的秋風(fēng)呼呼作響,它吹去了春天的綠意盎然,帶走了夏日的熱情似火,可怕的病魔如一條枷鎖將我禁錮在潔白的病床上,看著一群群南去的雁,我的心中很不是滋味,干巴巴地眼望著光陰似水般一去不返,剩下的卻只有我的陣陣嘆息。

  那些苦澀的藥劑麻痹了我的神經(jīng),不知過(guò)了多久,在一個(gè)風(fēng)和日麗的'清晨,我出院了。走在久違地大街上,偶遇了幾個(gè)小伙伴。我一邊招手一邊快步小跑過(guò)去。他們的目光朝向了我,顯得很驚訝。是被這份突如其來(lái)的喜悅嚇到了嗎?今天會(huì)是美好的一天吧。我心想。但當(dāng)我靠近時(shí),我突然察覺(jué)到他們的異樣,他們的神色不止是驚訝,甚至是,恐懼!沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),他們?cè)缫褵o(wú)影無(wú)蹤了。曾經(jīng)最好的玩伴如今都對(duì)我避而遠(yuǎn)之,我的心情跌到了谷底。

  幾陣涼風(fēng)拂過(guò),對(duì)我而言卻如刺骨般的冰冷。天上毫無(wú)預(yù)示地下起傾盆大雨,我慌亂地跑到一座小亭底下,渾身都已濕透了!拔,你現(xiàn)在還病著呢,可別淋雨了,來(lái)躲一下吧!蔽倚闹幸慌,抬頭一看,兩個(gè)年齡相仿的小男孩正攜傘同行在雨中,我不禁潸然淚下。與此同時(shí),有一抹嫩綠闖入我的眼簾,我拭干了淚,定睛一看,是一株小豆苗!

  這場(chǎng)雨不久就停了,我大步走到這株小豆芽前,驚訝地發(fā)現(xiàn)——這是一株長(zhǎng)在石堆中的小豆芽!在這樣艱苦的環(huán)境中,沒(méi)有陽(yáng)光的愛(ài)撫,沒(méi)有甘露的呵護(hù),它長(zhǎng)的很丑,但它的身軀卻十分挺立。

  看。∧鞘且恢耆跣〉亩寡。卻可以在這般艱苦的環(huán)境中傲然成長(zhǎng)!美。∈且恢昃哂蓄B強(qiáng)生命力的小豆芽給予的生命震撼;是那迎難而上,百折不撓的精神之美;是一種不經(jīng)意的,雄偉的,宣泄在天地之間的堅(jiān)韌之美!

  人生總是充滿(mǎn)了大起大落,只有庸人才會(huì)逃避困難,自甘墮落。請(qǐng)你們相信,只要堅(jiān)持,你們終會(huì)找到心中那株小豆芽。

初中的美麗作文600字 篇2

  睢寧縣,一個(gè)歷史悠久的小縣,就是我的家鄉(xiāng)。我的家在睢寧縣古邳鎮(zhèn),這個(gè)古鎮(zhèn)雖說(shuō)不是一個(gè)非常完美的小鎮(zhèn),但卻有著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史,在這個(gè)古鎮(zhèn)生活了十幾年的我,依然很愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

  歷史悠久的下邳古鎮(zhèn),曾被許多歷史文人墨客贊美過(guò)。

  岠山,古鎮(zhèn)有名的旅游景點(diǎn)。岠山坐落在古邳和邳縣的交界處,高大的約兩百多米,每年大年初一,大家都會(huì)約好到岠山玩一趟,和親朋好友出去逛一逛,爬爬山,陶冶一下情操,放松心情,把上一年的煩心事都拋出去,開(kāi)開(kāi)心心的過(guò)新年。登到岠山山頂,俯看下邳古鎮(zhèn),一塊塊用地,居民區(qū),五彩斑斕,登高遠(yuǎn)望,登到山頂想象”一覽眾山小”的歡暢。

  古鎮(zhèn)著名的歷史——圯橋進(jìn)履。張良圯橋下三次為黃石公穿鞋。黃石公這個(gè)老人看張良很正直,誠(chéng)實(shí),就試探試探他,三次在圯橋讓張良幫他拾鞋,張良并誠(chéng)誠(chéng)懇懇的為他做了,也沒(méi)埋怨什么,黃石公看著人沒(méi)錯(cuò),值得托負(fù),于是授書(shū)于他,并教導(dǎo)他勤學(xué)苦練。

  古鎮(zhèn)御甜油。據(jù)說(shuō)乾隆時(shí)期,乾隆皇帝經(jīng)過(guò)下邳鎮(zhèn),并在此居住過(guò)一段時(shí)間,在此期間有一陣皇帝心情不太好,吃什么都沒(méi)味道,并吩咐御廚做點(diǎn)有味道的東西給他吃,御廚不敢不從啊,但是做什么好呢,正好這鎮(zhèn)子上有一種調(diào)味品,反正也沒(méi)嘗過(guò),不知怎么樣,就做了點(diǎn),做了甜油送給皇上,乾隆皇帝一吃,怔住了,他曾來(lái)沒(méi)吃過(guò)弄么好吃的.東西,便把廚子招來(lái),問(wèn)他里面放了什么,御廚說(shuō)只是放了一點(diǎn)村民送的甜油,乾隆皇帝聽(tīng)了,就說(shuō)這個(gè)東西好,于是就賜名“御甜油”。

  還有抗日小英雄小蘿卜頭。年僅幾歲的小蘿卜頭,在日本人沖進(jìn)家門(mén)時(shí),就意識(shí)到他們是壞人,并寧死不屈,被抓進(jìn)牢里還和爸爸媽媽寧死反抗,小蘿卜頭還幫助大人傳遞情報(bào),最后竟被敵人殘忍殺害了。小蘿卜頭成為歷史上最小的抗日小英雄。我們要記住最小的抗日小英雄——小蘿卜頭宋振中。

  下邳文化,歷史悠久,淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),歡迎光臨下邳,了解下邳文化故事。

初中的美麗作文600字 篇3

  成長(zhǎng),如同朵朵美麗的浪花!

  成長(zhǎng),如同道道困難的題目,總是那么新。

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中最讓我記憶猶新的是在一次緊張的運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

  在運(yùn)動(dòng)會(huì)最后一項(xiàng)的項(xiàng)目四乘一百米接力賽時(shí),我是我們班的最后一棒,也就是沖刺的一棒,最緊張的一棒。

  隨著砰的`一聲,運(yùn)動(dòng)員們都像獵豹一樣奮勇前進(jìn),只見(jiàn)我們班的同學(xué)排在第一名,在第一位同學(xué)要傳棒的時(shí)候。她突然摔跤了,即使摔跤了可她都沒(méi)有放棄,而是爬起來(lái)繼續(xù)往前沖,直到把棒順利交出去為止,目前我們班排在第三位的位置上,但是我們沒(méi)有放棄,而是更加努力的追前面的同學(xué),快追上了快追上了,突然xxx班加油,xxx加油!我聽(tīng)到后把目光轉(zhuǎn)向了班里的同學(xué)們,第二位同學(xué)同學(xué)聽(tīng)到后爆發(fā)了小宇宙,開(kāi)始進(jìn)入了追趕狀態(tài)。

  沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,第二位同學(xué)完成了交接。緊張的時(shí)刻到了,下一棒就是我了,我望了望正在為我們吶喊的同學(xué)們,皺起了眉頭,心想:我一定要加油,不能辜負(fù)了老師對(duì)我們能力的信任,不能讓同學(xué)們?yōu)槲覀儼准佑土四敲撮L(zhǎng)時(shí)間,我一定要加油!可這位是飛毛腿跑這么快,我怎么可能超過(guò)她,我該怎么辦?

  望了望正在努力奔跑的第三位同學(xué),我捂緊了拳頭想:不行,我必須加油,努力!

  看著第三位同學(xué)與我越來(lái)越近,越來(lái)越近,我不由得心怦怦直跳。

  加油!第三位同學(xué)在給我棒時(shí)突然對(duì)我說(shuō)。

  于是,我?jiàn)^力向前,看著老師正在終點(diǎn)焦急的等待著,我又想:加油!堅(jiān)持就是勝利!

  哇!耶!當(dāng)我沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)突然聽(tīng)到了刺耳的歡呼聲從我們班傳來(lái)。我們班的了第一。班里的同學(xué)嘚瑟地對(duì)xxx班說(shuō)。

  是的,我們班得了第一!

  回到教室,同學(xué)們一起為我鼓掌,送我了好多的零食。

  這也許就是成長(zhǎng)吧!

  成長(zhǎng)中有歡笑,有批評(píng),有傷心,更有表?yè)P(yáng)!

  成長(zhǎng),是一個(gè)簡(jiǎn)單又復(fù)雜的東西!

  成長(zhǎng),是一本同學(xué)錄,記錄著最美好的回憶!

  成長(zhǎng),是一道奧妙的科學(xué)題目!

初中的美麗作文600字 篇4

  讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文,我感受非常深。課文主要講作者乘車(chē)從澳大利亞的墨爾本出發(fā),趕往南端菲律普島看企鵝歸巢的路上看到的情景,贊揚(yáng)了人們自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的美德。

  因?yàn)榈弥獚u上舉行的摩托車(chē)賽快要結(jié)束了,所以大家都擔(dān)心會(huì)堵車(chē),如果因?yàn)槎萝?chē)而耽誤了時(shí)間,“我們”就不能看到企鵝歸巢的景觀了。雖然擔(dān)心的事還是來(lái)了,但出乎意料的是對(duì)面駛來(lái)的所有車(chē)輛,沒(méi)有一輛越過(guò)中線。盡管對(duì)面是一眼望不到頭的車(chē)流。讀到這,我想,這應(yīng)該就是規(guī)則之美,人性之美吧!

  每天放學(xué)的時(shí)候,就是校園人最擁擠的時(shí)候。在教學(xué)樓的樓梯上,密密麻麻的人走下來(lái),也還有跑的,推人的,逆行的,本來(lái)就擁擠的樓梯,因?yàn)樗麄冞@樣做,因而造成有人跌倒。有一次上完音樂(lè)課,要回教室的時(shí)候,正好放學(xué)了,由于規(guī)定不準(zhǔn)逆行。所以我們只能等到人少的時(shí)候上去。突然,一個(gè)小妹妹跌倒了,似乎是有人推了一下,而后面的同學(xué)沒(méi)有看到就踩了上去,幸虧老師發(fā)現(xiàn)得到,把小妹妹扶起來(lái),當(dāng)場(chǎng)的人都冒了一身冷汗。我想,要不是因?yàn)橛腥瞬蛔袷匾?guī)則,就不會(huì)發(fā)生這樣的事。似乎在那以后,校方就更重視上下樓梯得安全了,只要是逆行的,推人的,跑步的,不按規(guī)定的時(shí)間放學(xué)的,一律扣改班的紀(jì)律分。就是因?yàn)檫@些新的規(guī)定,樓梯不再擁擠,也不再發(fā)生上次的.事件。校園安全得到了保障。

  能有這樣的改善,是因?yàn)槔蠋熀蛯W(xué)生的配合,也是因?yàn)橛幸粭l規(guī)則在提醒我們要自覺(jué)地規(guī)范自己的行為。就像文中那條美麗的規(guī)則,和那些自覺(jué)遵守行車(chē)規(guī)則的人們。只有大家自覺(jué)遵守規(guī)則,世界才會(huì)更和諧美好。

  教師點(diǎn)評(píng):小作者讀了《美麗的規(guī)則》這篇課文后感受頗深,并能結(jié)合日常生活中的事例談自己的體會(huì),提醒青少年要注意遵守好規(guī)則,規(guī)范自己的行為,并成為習(xí)慣。

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