放飛夢(mèng)想作文(范例15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的放飛夢(mèng)想作文,希望能夠幫助到大家。
放飛夢(mèng)想作文1
孔明燈籠飛啊飛,像星星一樣充滿(mǎn)了夢(mèng)想、希望和愿望。
回到家,第一眼看到的是十盞紅色的“許愿燈”。我仔細(xì)看了看這個(gè)“孔明燈籠”:當(dāng)它被放在一起時(shí),它像幾個(gè)尖尖的木柵欄一樣展開(kāi),像一個(gè)小降落傘。哦,爸爸買(mǎi)了孔明燈籠。我太興奮了,以至于很快就完成了作業(yè),并大聲叫我的鄰居。由于我們是孩子,照明要有大人監(jiān)督,所以要邀請(qǐng)“客人”——朵朵爸爸來(lái)參加我們的活動(dòng)。我們來(lái)到三樓的平臺(tái)上,“飛天夢(mèng)”的行動(dòng)正式開(kāi)始。
我抓起孔明燈籠塑料蓋的一角,讓父親幫我們點(diǎn)燃孔明燈籠的燃料。但是,如果有風(fēng),它就不會(huì)燃燒,所以我們把它放在走廊里,背對(duì)著風(fēng)點(diǎn)燃它。燃料終于被點(diǎn)燃了,我們耐心的等待著,火慢慢的燃燒著,整個(gè)燃料被藍(lán)色的火焰包圍著。然后,塑料蓋膨脹了一點(diǎn),膨脹了.它不時(shí)發(fā)出幾聲“嘎嘎”的叫聲。我們小心翼翼地把它移到戶(hù)外。因?yàn)檠谉岬目諝,孔明燈籠很快膨脹起來(lái),像一匹野馬在我們手中拼命掙扎,試圖回到自己的藍(lán)天。好吧,讓我們?yōu)槟阕霭伞W屛覀兎砰_(kāi)雙手!翱,它在飛!”我們驚呼道!霸S個(gè)愿!”不知道是誰(shuí)提醒的'。我立刻雙手合十,放在胸前,默默許愿。你想知道我的愿望是什么嗎?但我永遠(yuǎn)不會(huì)告訴你,因?yàn)閾?jù)說(shuō)那樣的話,愿望就不會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。
啊,放飛你的夢(mèng)想!放飛希望!讓我的夢(mèng)想傳遞給更多的人。
放飛夢(mèng)想作文2
今天下午我們開(kāi)了一個(gè)活動(dòng)會(huì),我非常開(kāi)心。
可是高興了一會(huì)兒就不高興了,因?yàn)檫不知道開(kāi)什么活動(dòng)呢?好不好玩?李遠(yuǎn)老師就給我們寫(xiě)上了題目,是放飛夢(mèng)想。我想在紙上畫(huà)一個(gè)桃心,把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面,可李遠(yuǎn)老師跟我想得很不一樣。而老師說(shuō):“是折紙飛機(jī)!笨墒谴蠖鄶(shù)女生都不會(huì)折,只能請(qǐng)教男生,我請(qǐng)的是張濤輝,呂昕玥請(qǐng)的是劉博,可劉博教呂昕玥和張濤輝教我折的紙飛機(jī)都不一樣。李遠(yuǎn)老師說(shuō):“給自己的飛機(jī)起一個(gè)名字!拔移鸬'是放飛夢(mèng)想,呂昕玥起的是明月夢(mèng)想,程雨荷起的是花花。我們起的名字可真有意思呀!后來(lái)老師又說(shuō):”把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在上面!拔业膲(mèng)想是當(dāng)一名老師,呂昕玥的夢(mèng)想是當(dāng)一名舞蹈家。老師高興的說(shuō):“那你們把自己的紙飛機(jī)比一比。”我非常激動(dòng)。我們組第一個(gè)人和別的組第一個(gè)人,就要比賽了,嗖的一聲,自己的飛機(jī)飛出去了。我們組第一名贏了,我非常為他自豪。第二個(gè)選手可有意思了,她把飛機(jī)從窗戶(hù)扔出去了。我想你的勁使猛了,所以沒(méi)得第一名。第三個(gè)選手,也沒(méi)得第一名,第四個(gè)選手就是我,我非常害怕,可我也得了第一名,我高興的不得了!第五名是呂昕玥,可也沒(méi)得第一名。第六名很快,可也沒(méi)得第一名。老師飛快的說(shuō):“來(lái)一輪總決賽!
總決賽非常激烈。在總決賽中,張逸帆和姚旭贏了。老師問(wèn)他們倆。張逸帆說(shuō):“我使得勁小一點(diǎn)就能飛得遠(yuǎn)。”而姚旭說(shuō):“使勁大一點(diǎn)就能飛得遠(yuǎn)!倍也皇。
放飛夢(mèng)想作文3
“呀!今天是語(yǔ)文節(jié)!”“哦?對(duì)耶!”同學(xué)們?cè)趪\嘰喳喳的討論著語(yǔ)文節(jié)的事情。同學(xué)們激動(dòng)萬(wàn)分期待著語(yǔ)文節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。我的心情也不知為神馬這么激動(dòng)。
“!下午終于到來(lái)了!但是還要上一節(jié)課呀!”上課鈴聲響了,我們飛快的沖下樓梯,去上體育課,整節(jié)體育課老師都讓我們自由活動(dòng),同學(xué)們有的打籃球,有的玩真心話大冒險(xiǎn),有的在聊天……“下課啦!回班級(jí)!快點(diǎn)!”下課了,同學(xué)們又一溜煙的跑回了教室,我們?cè)诮淌依锎螋[著,玩耍著,聊天著,“現(xiàn)在,請(qǐng)低年級(jí)的'小朋友把隊(duì)伍帶到舞臺(tái)前!闭Z(yǔ)文節(jié)終于要開(kāi)始了!我們?cè)诎嗉?jí)里排好路隊(duì),向操場(chǎng)進(jìn)軍!
開(kāi)始了!第一個(gè)節(jié)目是《西門(mén)豹》,這劇情逗得我們哈哈大笑,古代有飛機(jī),有ipad,古代人還會(huì)說(shuō)英語(yǔ),最逗得我們哈哈大笑的是馬來(lái)西亞都登場(chǎng)了……時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼就迎來(lái)了第七個(gè)節(jié)目——《濫竽充數(shù)》,第七個(gè)節(jié)目是由我們班的鄭張樂(lè)(飾 齊宣王、齊緡王),李靜寬(飾 大臣甲),祖程瑞(飾 大臣乙),陳柏樟 吳梓誠(chéng)(飾 侍衛(wèi)),彭嶺(飾 南郭),林梅梅(飾 旁白)其余人員(飾 渝隊(duì)),這個(gè)節(jié)目也逗得我們哈哈大笑,這個(gè)節(jié)目,讓我們懂的了一個(gè)道理:做事要實(shí)事求是,有真才實(shí)學(xué)才是硬道理!
這次的語(yǔ)文節(jié)接近了尾聲,這次的語(yǔ)文節(jié)給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)!讓我們很快樂(lè)、開(kāi)心、充實(shí)!
放飛夢(mèng)想作文4
當(dāng)我足夠堅(jiān)強(qiáng),才能翻山越嶺去成長(zhǎng)。
當(dāng)我足夠勇敢,才能披荊斬棘去遠(yuǎn)方。
心中一直懷有一個(gè)美好而又不可觸及的夢(mèng)---------遠(yuǎn)方夢(mèng)。遠(yuǎn)方,遠(yuǎn)方,不止一次出現(xiàn)在我的夢(mèng)境里。我背著一個(gè)大大的旅行包,胸前掛著一部看起來(lái)古老而又陳舊的相機(jī),獨(dú)自一個(gè)人走在鐵軌旁,旁邊是成群的牛、羊。這就是我夢(mèng)中的場(chǎng)景,只關(guān)于自由與遠(yuǎn)方。
也許是現(xiàn)實(shí)的逼迫,也許是學(xué)業(yè)的壓力,這個(gè)夢(mèng)愈發(fā)頻繁。在夢(mèng)中我可以感受到前所未有的寧?kù)o與舒暢,獨(dú)自一人卻絲毫不覺(jué)得孤獨(dú),因?yàn)樾闹袘延袎?mèng)想與遠(yuǎn)方。我不止一次地與閨蜜說(shuō)起這個(gè)夢(mèng)境,她也只是笑笑不說(shuō)話,眼神中的虛無(wú)縹緲像給我迎頭倒了一盆冷水,這時(shí)我才覺(jué)得孤獨(dú)無(wú)比,因?yàn)闆](méi)人相信我,但我不想放棄,我知道我終有一天會(huì)過(guò)上我想要的生活,不是為了向她們證明什么,而是向自己證明我可以的。我不知道未來(lái)是多久以后,但我必須很努力,才能看起來(lái)毫不費(fèi)力。
趁我還年輕,面龐還溫?zé),?mèng)想還是熱血沸騰的`在翻滾著,我一定要足夠努力,讓以后的自己支付得起我現(xiàn)在的野心。
在《高三》片子的開(kāi)頭,班主任說(shuō):“請(qǐng)你們拿出半條路給高三,沒(méi)有人會(huì)因?yàn)樘霉μΧ恍辛说,所以我不要你們的一條命,只要半條!笔堑,只要命還在,一切就都還好。況且,我們現(xiàn)在還只是高二,剛開(kāi)始走上夢(mèng)想的道路,為何要輕言放棄,我從不相信這世間會(huì)無(wú)路可走,既然逃無(wú)可逃,就一起死磕到底,在奔往夢(mèng)想的道路上,無(wú)人能阻止我勇敢。
誰(shuí)不是翻山越嶺去成長(zhǎng)。
誰(shuí)不是披荊斬棘去遠(yuǎn)方!.
放飛夢(mèng)想作文5
“耶!又參加小記者活動(dòng)嘍!”一路上我和爸爸歡聲笑語(yǔ),到了實(shí)驗(yàn)中學(xué)卻發(fā)現(xiàn)郭老師已經(jīng)開(kāi)始整理隊(duì)伍,拿著話筒正在講風(fēng)箏的起源,我飛快地跑進(jìn)了第四排女生的隊(duì)伍里。郭老師接著又給我們講了風(fēng)箏的演變歷史,沒(méi)想到小小的'風(fēng)箏竟然有這么多傳奇的故事,到了現(xiàn)在,人們就用放風(fēng)箏來(lái)寄托心里的夢(mèng)想。
郭老師風(fēng)趣幽默地問(wèn)大家,有什么夢(mèng)想,有什么要對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)的話。有些調(diào)皮的男生竟然舉手大聲喊道:“不要上學(xué)了!”,嗨,不上學(xué)怎么實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。其實(shí)我的心里早想對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“不要讓我老是呆在家里學(xué)習(xí),讓我多出去,放松心情,從大自然從社會(huì)活動(dòng)中多學(xué)習(xí)!
開(kāi)始畫(huà)風(fēng)箏了,郭老師讓家長(zhǎng)和我們一起在風(fēng)箏上畫(huà)出自己的夢(mèng)想。爸爸拿起彩筆,想都沒(méi)想,直接在風(fēng)箏上畫(huà)了一個(gè)紅心,在紅心中間寫(xiě)上:“祝鄭若曦天天健康快樂(lè)!”然后,就讓我自己創(chuàng)意自己畫(huà),他卻拿著相機(jī)到處亂拍去了。我在風(fēng)箏上畫(huà)了漂亮的房子、花草、樹(shù)木,還有一只小熊拿著氣球,氣球上寫(xiě)著我的愿望:“爸爸媽媽永遠(yuǎn)愛(ài)我!”
當(dāng)我和爸爸,在操場(chǎng)上放飛起我們自己畫(huà)的風(fēng)箏時(shí),我才體會(huì)到,就像郭老師說(shuō)的那樣,其實(shí)我就是那飛在空中的風(fēng)箏,而爸爸媽媽就像拴在風(fēng)箏上的線,不管飛多高、飛多遠(yuǎn),他們總是牽掛著、祝福著,永遠(yuǎn)愛(ài)我的!
放飛夢(mèng)想作文6
夢(mèng)想是指路的明燈,照著你在黑暗中前行;夢(mèng)想像一只在大海上的小船,揚(yáng)起風(fēng)帆,使你走在成功的道路上;我相信大家都有一個(gè)夢(mèng)想,有的想當(dāng)老師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的相當(dāng)一位企業(yè)家,而我的夢(mèng)想是當(dāng)一名空軍飛行員。
很小的時(shí)候,我仰望天空,夢(mèng)想有一天我也能飛到天空上去,看看那潔白的云。
現(xiàn)在每當(dāng)看見(jiàn)一架飛機(jī)從我頭頂飛過(guò),我的注意力都會(huì)被吸引,在我幼小的心靈中,埋下了一顆要當(dāng)飛行員夢(mèng)想的種子。
我羨慕飛行員們,他們能在祖國(guó)高高的藍(lán)天上自由飛翔;他們駕駛飛機(jī)能跨越祖國(guó),肩負(fù)著保衛(wèi)國(guó)家的'神圣使命。我每當(dāng)想到自己能在祖國(guó)的藍(lán)天上飛翔,就有一種自豪的感覺(jué)。
但我也知道,實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想是多么的困難。寢屨f(shuō)過(guò),當(dāng)飛行員有很多要求的。例如:不能做過(guò)手術(shù),不能有疾病,眼睛不能近視,不怕恐高,不能頭暈,成績(jī)還要非常好等許多方面,這才能當(dāng)上一名合格的飛行員。
我現(xiàn)在應(yīng)該一步一步向飛行員這個(gè)目標(biāo)的距離靠近。
有夢(mèng)想,就要去奮斗。
我現(xiàn)在是一名五年級(jí)的學(xué)生,為了我的夢(mèng)想,我要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,做好課堂筆記,吸收和消化老師講的知識(shí),課后要獨(dú)立完成老師布置的作業(yè),要善于思考,多動(dòng)腦。
只有把學(xué)習(xí)搞好了,才能掌握更多的科學(xué)知識(shí),才能實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
放飛夢(mèng)想作文7
我現(xiàn)在在夏衍小學(xué)讀四年級(jí),有著一個(gè)遠(yuǎn)大的抱負(fù)和夢(mèng)想,就是以后想成為對(duì)祖國(guó)有用的人,做個(gè)天才,讓別人刮目相看,并覺(jué)得我很厲害。
這個(gè)寒假里,我在看直播電視的時(shí)候,按頻道看到了中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)這一欄。詩(shī)詞大會(huì)就是百人團(tuán)中最厲害的四個(gè)人站在臺(tái)前向百人團(tuán)挑戰(zhàn)的詩(shī)詞比賽,看一看誰(shuí)得分最高,即贏了百人團(tuán)的多少人。直到第四個(gè)參賽選手武亦姝突破紀(jì)錄成為最高得分,為308分,把百人團(tuán)都擊敗了。本來(lái)是之前第三個(gè)擂主最高,但武亦姝居然九連擊破了紀(jì)錄,當(dāng)時(shí)我真是欽佩這位大姐姐!有這么多的詩(shī)詞要記住,她都能回答正確,說(shuō)明她是靠平時(shí)的努力一步一步爭(zhēng)取而來(lái)的,同時(shí)我也為她的超強(qiáng)記憶力而贊嘆不已。
由此我聯(lián)想到自己在這個(gè)假期學(xué)習(xí)過(guò)程中,看了最強(qiáng)大腦里最小的王一茗同學(xué)挑戰(zhàn)的片段,她的挑戰(zhàn)項(xiàng)目是在25位模特走到臺(tái)上的過(guò)程中,觀察她們身上的120多件配飾。她要記住所有配飾,卻只給3分鐘時(shí)間看,然后節(jié)目組會(huì)隨抽6件配飾,讓王一茗認(rèn)識(shí)并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)的模特的'編號(hào),但最讓我驚訝的是王一茗全部回答正確。這種高難度的項(xiàng)目比賽是很多人都望塵莫及的。
好的表現(xiàn)是進(jìn)步與成功的標(biāo)志,而這其中的本質(zhì)應(yīng)該是好的學(xué)習(xí)能力造成的。繁重的學(xué)習(xí)是一件辛苦的事,使我們疲累,甚至有時(shí)再疲累都無(wú)法學(xué)會(huì),所以掌握新的學(xué)習(xí)方法來(lái)獲得新的學(xué)習(xí)能力是很重要的,它能幫我們從繁重的學(xué)習(xí)壓力中徹底解放出來(lái)。
恰恰文章中提到的武亦姝和王一茗就是我學(xué)習(xí)的榜樣,也是我要努力的方向和目標(biāo),她們能夠?qū)W以致用。所以我要步步前進(jìn),做一個(gè)了不起的、有用的人。有一句話說(shuō)得好:天才來(lái)自百分之一的靈感和百分之九十九的汗水。所以我要對(duì)自己說(shuō):“加油!你可以的,我相信!”
放飛夢(mèng)想作文8
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,它就像一盞燈,照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們有勇氣去追求自己的未來(lái)。放飛夢(mèng)想,就是放飛希望,放飛理想,放飛我們對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)的憧憬。
夢(mèng)想是我們生活的`動(dòng)力,是我們對(duì)生活的熱情和期待的體現(xiàn)。它可能是一個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo),也可能是一個(gè)小小的愿望,但它總能給我們帶來(lái)希望和信心。我們追逐夢(mèng)想,是因?yàn)槲覀兿嘈,只有通過(guò)自己的努力,才能實(shí)現(xiàn)它。
在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們會(huì)遇到許多困難和挑戰(zhàn)。有時(shí)我們會(huì)感到迷茫和無(wú)助,但我們不能放棄。我們需要堅(jiān)定自己的信念,勇往直前,不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。只有這樣,我們才能真正感受到成功的喜悅和成就感。
放飛夢(mèng)想,也需要我們學(xué)會(huì)珍惜。夢(mèng)想不是一蹴而就的,它需要我們付出時(shí)間和精力去追求。我們需要珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì),把握每一個(gè)可能,才能離夢(mèng)想更進(jìn)一步。同時(shí),我們也需要珍惜身邊的人和事,因?yàn)檫@些都是我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的助力。
放飛夢(mèng)想,也意味著我們需要承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)我們追逐夢(mèng)想時(shí),我們不僅是為了自己,也是為了社會(huì)和家庭。我們需要承擔(dān)起自己的責(zé)任,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),為家庭創(chuàng)造更好的未來(lái)。只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
最后,我想說(shuō),放飛夢(mèng)想并不容易,但只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。無(wú)論我們的夢(mèng)想是什么,無(wú)論我們遇到多少困難和挑戰(zhàn),我們都不能放棄。我們要相信自己,相信我們的夢(mèng)想,相信我們的能力,只有這樣,我們才能真正實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。
讓我們一起放飛夢(mèng)想吧!
放飛夢(mèng)想作文9
20xx年7月14日的夜晚,是所有中國(guó)人難 以入眠的夜晚,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。隨著薩馬蘭奇說(shuō)出“北京”兩 個(gè)字,人們沸騰了,歡呼雀躍,甚至伴著激動(dòng) 的淚水……是的,中國(guó)終于可以舉辦奧運(yùn)會(huì)了 ,運(yùn)動(dòng)健兒終于可以在自己的國(guó)土上比賽了, 世界的目光將齊聚中國(guó)??北京!我們熱愛(ài)奧運(yùn) ,我們關(guān)注奧運(yùn),我們盼望奧運(yùn),我們幾十年 的等待終于有了回報(bào)。
我是一名小學(xué)生,從小就熱愛(ài)體育。自 從我知道2008年第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)要在我們中 國(guó)舉辦,更是興奮不已。每天,天剛蒙蒙亮, 我就會(huì)自覺(jué)穿好運(yùn)動(dòng)鞋,去我們學(xué)校的操場(chǎng)上 鍛煉身體。放眼望去,操場(chǎng)上人可多了!白發(fā) 蒼蒼的爺爺奶奶在舞劍,柔中帶剛;神采飛揚(yáng) 的叔叔阿姨在扭秧歌,動(dòng)作優(yōu)美;活潑可愛(ài)的 哥哥姐姐在打球,球技高超……是!他們都 在與奧運(yùn)同行。
我不也是其中的一位嗎?跑步途中,我 經(jīng)常累得氣喘吁吁,筋疲力盡。甚至有時(shí)會(huì)摔 倒在地,鮮血直流,但我不在乎,依然咬緊牙關(guān),努力堅(jiān)持著。因?yàn)槲蚁嘈拧帮L(fēng)力掀天浪打 頭,只須一笑不須愁”。我們是奧運(yùn)會(huì)的東道 主,我們要自強(qiáng)不息,勇往直前!
我不但熱愛(ài)體育,而且酷愛(ài)畫(huà)畫(huà)?蓯(ài) 的奧運(yùn)福娃??“貝貝、晶晶、歡歡、盈盈、妮 妮”,常常是我畫(huà)畫(huà)的對(duì)象,莊嚴(yán)雄偉的'天安 門(mén)也成為了我畫(huà)面上的主角。畫(huà)著它們,我仿 佛來(lái)到了美麗的北京;仿佛來(lái)到了壯觀的鳥(niǎo)巢 體育館;仿佛看到了世界飛人劉翔,在向終點(diǎn) 沖刺;仿佛看到自己站在冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,五 星紅旗冉冉升起……
夢(mèng)想,是一盞指路燈,照亮我前進(jìn)的路 ;夢(mèng)想,是一個(gè)風(fēng)向標(biāo),堅(jiān)定我前進(jìn)的方向; 夢(mèng)想,是一雙翅膀,帶領(lǐng)著我向奧運(yùn)飛翔!
放飛夢(mèng)想作文10
奧運(yùn)是什么?在我的眼里,它是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。人類(lèi)之間的戰(zhàn)爭(zhēng),就其本質(zhì)目的來(lái)說(shuō),并不在于屠殺,而在于使敵方屈服,這一點(diǎn),在奧運(yùn)會(huì)上得以充分實(shí)現(xiàn)。人類(lèi)作為一種高級(jí)動(dòng)物,本來(lái)就有著協(xié)作與好戰(zhàn)的雙重屬性,否則,世界上就不會(huì)有那么多的戰(zhàn)爭(zhēng)。但愿奧運(yùn)能成為人類(lèi)競(jìng)爭(zhēng)與好勝的最終戰(zhàn)場(chǎng),而使真正的血腥戰(zhàn)爭(zhēng)得以消亡。
隨著2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)的來(lái)臨,世界注定要關(guān)注我們可愛(ài)的中國(guó),舉世矚目的29屆夏季奧運(yùn)會(huì)將在北京開(kāi)幕。伴隨著這一時(shí)刻的臨近,我的心中充滿(mǎn)了期盼。
2001年7月13日,對(duì)于我們中華民族來(lái)說(shuō)是永遠(yuǎn)不能忘記的日子。當(dāng)薩馬蘭奇爺爺站在話筒前,那一聲清脆的“北京”響起的時(shí)刻,是我們中國(guó)人最驕傲‘最幸福的一刻。我們首都北京的申奧成功了!“期盼2008年北京奧運(yùn)會(huì)”的夢(mèng)想也就是在那個(gè)時(shí)候深入了我的頭腦。那時(shí),一直關(guān)注北京奧運(yùn)會(huì)的爸爸,時(shí)常說(shuō)北京的奧運(yùn)會(huì)將會(huì)是最“美”的一屆奧運(yùn)會(huì)。在家里,爸爸也常常對(duì)我說(shuō)“申奧成功象征著一個(gè)國(guó)家的富饒與強(qiáng)大,在國(guó)際上社會(huì)地位的`提高!”只不過(guò)當(dāng)時(shí)我剛剛懂事,對(duì)奧運(yùn)充滿(mǎn)了好奇與不解。那時(shí)的奧運(yùn),在我的心目中也只是一個(gè)抽象的意義。
然而時(shí)至今日,北京奧運(yùn)會(huì)就仿佛是一塊巨大的磁鐵,緊緊的吸引著我。我也在學(xué)習(xí)有關(guān)奧運(yùn)知識(shí),關(guān)注起與北京奧運(yùn)會(huì)有關(guān)的新聞與消息,一條也不放過(guò),奧運(yùn)會(huì)會(huì)徽、主題口號(hào)、吉祥物等相關(guān)知識(shí)也早已爛熟于心,F(xiàn)在,每當(dāng)我躺在床上,想起我們的祖國(guó)成功的申請(qǐng)舉辦了第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)和2008年的北京奧運(yùn)會(huì)即將來(lái)臨時(shí),我的心情都會(huì)無(wú)比激動(dòng),心靈更是受到啟迪。
放飛夢(mèng)想作文11
20xx年來(lái)臨,這年有奧運(yùn)會(huì)在倫敦進(jìn)行,這是令人們高興的。
可是新華社卻發(fā)表說(shuō):“中國(guó)隊(duì)很難取得像2008年奧運(yùn)會(huì)那么好的成績(jī)!边@句話雖然不能確定是100%的正確,但還是讓我的心涼了半截。哪個(gè)國(guó)家的人民不希望自己國(guó)家好?我也一樣。努力練習(xí),到頭來(lái)什么也沒(méi)得到,那也太讓人掃興了!我是多么希望中國(guó)年年輝煌,可這并不太現(xiàn)實(shí)。但是我相信一句話:“一份耕耘,一份收獲!币约啊坝懈冻鼍蜁(huì)有收獲。”所以,現(xiàn)在努力,一定會(huì)有回報(bào)的。
我想,我國(guó)的運(yùn)動(dòng)健兒一定已經(jīng)看到了這條信息,心里一定不好受,所以在此我想鼓勵(lì)一下他們:
加油!你們一定有屬于自己的夢(mèng)想,那么就向著夢(mèng)想前進(jìn),去努力。你們完全可以當(dāng)做不知道這條信息的`。放飛自己的夢(mèng)想吧!你們一定會(huì)擁有屬于自己的成績(jī)的。
我曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大以后當(dāng)一名數(shù)學(xué)家,這個(gè)夢(mèng)想難以做到,它讓我抓狂,我曾多次想放棄這個(gè)夢(mèng)想,但又多次在努力實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。我現(xiàn)在正一步一步在實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想。一次,年級(jí)里舉行擂臺(tái)賽,我想這正是鍛煉我的好機(jī)會(huì),于是,我努力考,考了個(gè)年級(jí)第2名,這個(gè)成績(jī)讓我興奮不已,但也在促使著我繼續(xù)努力,沖向第一。
臨近期末考試了,照例應(yīng)該做作業(yè)時(shí)比以往要仔細(xì),我反倒比以往要粗心了,回家作業(yè)總是錯(cuò)這錯(cuò)那,就是得不到100分,我再一次抓狂了,數(shù)學(xué)家難道就是這樣的嗎?于是,我努力靜下心來(lái),做作業(yè)時(shí)努力做到仔細(xì),終于,期末考試我拿了個(gè)100分。我的這個(gè)夢(mèng)想促使著我努力向上。
運(yùn)動(dòng)員們,你們可以像我一樣學(xué)會(huì)放飛夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。當(dāng)然,如果夢(mèng)想尚未實(shí)現(xiàn),也不要過(guò)于悲傷,再一次努力,一定會(huì)成功的。最后衷心祝愿運(yùn)動(dòng)健兒們獲得好成績(jī)
放飛夢(mèng)想作文12
我是一只小小鳥(niǎo),我想飛向高山之巔,感受一覽無(wú)余的奇妙;我想飛臨大海的上空,感受波瀾壯闊的神圣。有位名人說(shuō),“沒(méi)有理想就達(dá)不到目的,沒(méi)有勇敢就得不到東西!蔽乙灿形业睦硐搿
我的老師是一位漂亮的女老師,她大學(xué)畢業(yè)后到我們學(xué)校教書(shū),我有幸成了她的學(xué)生,她有高深的學(xué)問(wèn),豐富的學(xué)識(shí),什么都知道,簡(jiǎn)直就是一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我從心底里敬佩她,羨慕她,我愛(ài)上了她,我也想成為一名像她一樣的老師。
每天我總想第一個(gè)看到她,聆聽(tīng)她柔美的聲音,每天上課我總是專(zhuān)心致志,認(rèn)真思考她提出的每一個(gè)問(wèn)題;每次我都積極參與到小組活動(dòng)中去,漸漸地我當(dāng)上了小組長(zhǎng),當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,當(dāng)上了班長(zhǎng);每次的作業(yè)我都認(rèn)真去做,卷面總是最整潔、最工整,題目都是紅勾,總是全優(yōu),作業(yè)本的下面總是老師一句句殷切的話語(yǔ)。每當(dāng)這時(shí)候我心里像喝了蜜一樣的甜美、快樂(lè)。每一次的考試前我總是認(rèn)真復(fù)習(xí),不放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),每次考試我都名列前茅。老師看到我時(shí)總是在微笑,我知道老師十分喜歡我,那微笑是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的鼓勵(lì)和希望。每當(dāng)這時(shí)候我真想對(duì)您說(shuō):“老師,謝謝您!” 漸漸的,我長(zhǎng)大了,我更堅(jiān)定了這當(dāng)老師的`理想,我一定去努力,去加油。
理想是一盞明燈,是照亮你的人生道路的燈,通向成功的燈,通向未來(lái)的燈,通向幸福的燈!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針! 我將用這盞明燈將照亮我的人生道路,插上理想的翅膀,放飛我堅(jiān)定的夢(mèng)想。
界頭鎮(zhèn)仁和完小五年級(jí)李秋
放飛夢(mèng)想作文13
氣球,為我們的童年增添了一份色彩,現(xiàn)在它在我們的手中,已經(jīng)不代表一個(gè)玩物,承載了一份夢(mèng)想。
在20xx年的盛夏,我被派遣去夏令營(yíng)五天,在第一天的早上,我被送到了樂(lè)清的一個(gè)小學(xué)。
“現(xiàn)在,我們夏令營(yíng)活動(dòng)正式開(kāi)始,首先我們要進(jìn)行的是放飛夢(mèng)想的活動(dòng)。現(xiàn)在,全體同學(xué)去傳達(dá)室領(lǐng)取一個(gè)氣球,一張紙,還有一支筆,將自己的理想寫(xiě)在紙上,并放飛它,讓自己的理想在天空中翱翔……”校長(zhǎng)宣布了這件事之后,就讓我們排隊(duì)去領(lǐng)氣球。
“嗬!這可真有新意!胺彩俏覜](méi)嘗試過(guò)的東西,我都有一種想嘗試的沖動(dòng)。
前面的人陸續(xù)挑完氣球,總算輪到我了。我跳進(jìn)傳達(dá)室,搜索著我喜歡的氣球,有兩個(gè)小圓、一個(gè)大圓組成的類(lèi)似米奇頭像的黑白色氣球,就如同一個(gè)長(zhǎng)了米奇花色的奶牛氣球;有普通的,圓形的普通粉紫色氣球;有類(lèi)似于八卦陣的太極氣球。大大小小的氣球擺在眼前,讓人感覺(jué)群魔亂舞,看得我頭昏眼花、眼冒金星。
最終,經(jīng)過(guò)我像《中國(guó)好聲音》里導(dǎo)師考核中的重重篩選,有兩個(gè)氣球脫穎而出,雖然很樸素,卻又不失華麗;雖然很單調(diào),卻又不失豐富。鮮橙和湛藍(lán)完全融合在了一起,就像針和線一樣密不可分。
在紙條上,我衷心地寫(xiě)下我的理想——成為一名天文學(xué)家(或宇航員)。抱著我的期望,我默默放開(kāi)了我那只一直扣著氣球的`手,氣球飛上了天空。我仰望著那蔚藍(lán)的天空,上面驟然間多了一群氣球,赤橙黃綠青藍(lán)紫黑白,各種顏色的氣球,形成了一個(gè)類(lèi)似于陀螺的彩虹,在空中不斷地流淌、旋轉(zhuǎn)。
氣球飛走了,它承載著我的理想一起飛走,在浩瀚的藍(lán)天上,不僅僅有氣球飛去的蹤影,還有我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想,執(zhí)著的去奮斗,并且努力飛翔過(guò)的身影……
放飛夢(mèng)想作文14
蝶,努力揚(yáng)起自己的翅膀,讓夢(mèng)想引領(lǐng)自己高傲的飛翔!
人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想,有了夢(mèng)想就不應(yīng)該怕痛。就像知了,在漫長(zhǎng)的歲月里,一直呆在不見(jiàn)天日的地下。支撐它們的是什么樣的力量?竟然如此的強(qiáng)大,能讓它們?nèi)淌苈L(zhǎng)的黑暗與等待?是夢(mèng)想。它們?yōu)榱俗约簩?shí)現(xiàn)夢(mèng)想,一直在地下祈禱著,等候著……
終于,到了它們展示自己炫彩的時(shí)候了。它奮力的從土里鉆出來(lái),與其他的知了你爭(zhēng)我搶的向上爬。它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。在自己的身上,看到了成功。在黎明將要到來(lái)的時(shí)候,從自己的硬殼中掙脫出來(lái),努力的讓自己照耀到清晨的第一束陽(yáng)光。在太陽(yáng)的照射下,在樹(shù)枝間唱起它那成功的歌,向人們?cè)V說(shuō)著它那成功的歷程。
我們每一個(gè)人都有著自己的夢(mèng)想,這夢(mèng)想可大可小,可遠(yuǎn)可近,但卻都是我們?nèi)松蚯斑M(jìn)的目標(biāo)。就像射箭一樣,靶心就是目標(biāo),沒(méi)有靶子,箭不知道應(yīng)該向哪兒邊走,路不知道應(yīng)該向哪邊行。目標(biāo)就是陽(yáng)光,它能讓我們看到成功的'希望。
花兒為什么要爭(zhēng)奇斗艷,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在廣闊的藍(lán)天下開(kāi)出自己的芬芳;
鳥(niǎo)兒為什么要放聲歌唱,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在茂密的枝頭唱出自己的色彩;
蝴蝶為什么要破繭成蝶,因?yàn)樗鼈冇袎?mèng)想,它們想在美麗的田野里舞出自己的陽(yáng)光。
正如一首的詩(shī)歌寫(xiě)的那樣:理想是石,敲出星星之火;
理想是火,點(diǎn)燃希望的燈;理想是燈,照亮前行的路;理想是路,引你走向黎明……
是呀,人都應(yīng)該有自己的夢(mèng)想。沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有希望;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有陽(yáng)光;
沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有歡笑;沒(méi)有夢(mèng)想,就沒(méi)有成功。讓我們一起舞動(dòng)青春,放飛夢(mèng)想,在自己的天空翱翔!
放飛夢(mèng)想作文15
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,你要閱讀更多書(shū)目,才能問(wèn)鼎天下,你要掌握更多的技巧知識(shí),才可以完成夢(mèng)想。
我們生活在一個(gè)溫暖的大家庭——中杉,中杉也生活在一個(gè)更大的家庭,那就是地球。人類(lèi)探索宇宙,就一定要有知識(shí),而知識(shí)從哪里來(lái)呢?當(dāng)然是書(shū),我們身為高年級(jí)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)一定要有上千萬(wàn)字的閱讀量,讀各種各樣的書(shū)籍,汲取不同的營(yíng)養(yǎng)。那肯定會(huì)有一些句子不明白,但我們從來(lái)都沒(méi)有放棄對(duì)知識(shí)的.渴望,我們刻苦鉆研,我們小組討論,因?yàn)槔蠋煶3Uf(shuō)一句話“書(shū)讀百遍其義自見(jiàn)”。我們身為堂堂中杉學(xué)子,每個(gè)人在心底的最深處都會(huì)銘記這句話,書(shū)只有反復(fù)讀,才可以領(lǐng)會(huì)書(shū)中的精華,而不是讀一遍不懂就過(guò)去了。最為書(shū)籍的愛(ài)好者,我們每天都會(huì)抱著不同的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,就像小杉樹(shù)汲取水分一樣。每天甚至覺(jué)得時(shí)間不夠用,還沒(méi)有在書(shū)的海洋里暢游夠,晚自習(xí)卻要結(jié)束了。我們是智慧的兒女,是堅(jiān)持的代表,更是中杉最好的代言人。我們每個(gè)人都是一棵挺拔的茁壯成長(zhǎng)的小杉樹(shù)!因?yàn)殚喿x我們與抗戰(zhàn)英雄們結(jié)緣,因?yàn)殚喿x我們知道了狼圖騰背后的秘密,因?yàn)殚喿x我們懂得了更多的做人為人處世的道理。
一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰,時(shí)間不等人,抓緊每一分每一秒,才可以放飛夢(mèng)想,問(wèn)鼎天下。
【放飛夢(mèng)想作文】相關(guān)文章:
放飛夢(mèng)想作文06-12
(精選)放飛夢(mèng)想作文07-03
放飛的夢(mèng)想作文02-28
放飛夢(mèng)想的作文07-13
放飛夢(mèng)想作文08-14
作文:放飛夢(mèng)想05-12