小蜜蜂作文

時(shí)間：2024-09-20 08:31:16 蜜蜂我要投稿

（優(yōu)）小蜜蜂作文3篇

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編為大家整理的小蜜蜂作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

（優(yōu)）小蜜蜂作文3篇

小蜜蜂作文篇1

　　春天來(lái)了，鮮花盛開(kāi)，樹(shù)木發(fā)芽，森林里過(guò)冬的小動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地出來(lái)迎接春天的到來(lái)。

　　小蜜蜂和花蝴蝶最引人注目，它們那矯健的身影、炫麗的顏色，為出色增添了許多生機(jī)。

　　小蜜蜂和花蝴蝶相約來(lái)到了花園里面，小蜜蜂忙鉆進(jìn)地上剛開(kāi)放的月季花里，采了滿滿一筐蜜。而花蝴蝶卻急著到處找好朋友一起來(lái)花園玩耍�；▓@里的槐樹(shù)爺爺溫和地對(duì)花蝴蝶說(shuō)：“花蝴蝶呀，你也像小蜜蜂學(xué)學(xué)吧！你看它們?cè)谛燎诘夭擅勰�！你現(xiàn)在要不抓緊采蜜的話，會(huì)被漫長(zhǎng)的嚴(yán)冬凍死、餓死的�！�

　　可花蝴蝶并沒(méi)有聽(tīng)從槐樹(shù)爺爺?shù)膭窀�，還是不屑一顧地、忘情地玩耍，還時(shí)不時(shí)地嘲笑小蜜蜂不會(huì)享受生活。小蜜蜂并沒(méi)有理會(huì)花蝴蝶的嘲笑，一邊不停地采集花蜜，一邊反駁說(shuō)：“你想不勞而獲是不可能的！”

　　春、夏、秋三個(gè)季節(jié)很快過(guò)去了，冬爺爺吹著寒風(fēng)走來(lái)。這時(shí)，小動(dòng)物們都躲到自己的家里不敢出門了，小蜜蜂也在溫暖的蜂巢里享受著三個(gè)季節(jié)換來(lái)的`果實(shí)。而花蝴蝶正在瑟瑟發(fā)抖，悲傷地想：“我如果當(dāng)初聽(tīng)從槐樹(shù)爺爺?shù)脑�，向小蜜蜂一樣勤勞，�?zhǔn)備好過(guò)冬的食物，就不會(huì)落到今天這么悲慘的下場(chǎng)了。”

　　最后，花蝴蝶就在寒冷和饑餓中永遠(yuǎn)地在雪地里睡著了……

小蜜蜂作文篇2

　　一進(jìn)我們班教室你準(zhǔn)能被教室后面擺放整齊的一排排書籍所吸引，那是我們班創(chuàng)辦的讀書角------小蜜蜂書吧。書吧的名字是我們老師取的，老師之所以要取小蜜蜂這個(gè)名字，我想一定是她想讓我們像小蜜蜂一樣能每天到書的海洋中去汲取營(yíng)養(yǎng)吧。

　　小蜜蜂書吧里有許多的書，這些書都是同學(xué)們自發(fā)帶來(lái)的，有的書生動(dòng)有趣，有的書能教給我們知識(shí)，像《十萬(wàn)個(gè)為什么》《馬小跳愛(ài)科學(xué)》《西游記》《格林童話》《列那狐的故事》等等，這些都是我百看不厭的書。《格林童話》這本書通過(guò)一個(gè)個(gè)好看的.小故事教給我一些做人的道理，比如要幫助別人，善待別人，不做損人利己的事，而《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書則教給我許多的課外知識(shí)，有時(shí)候我會(huì)拿書上的問(wèn)題去問(wèn)我的媽媽，而她有些問(wèn)題竟然回答不上來(lái)呢，這時(shí)候我就像老師一樣把答案詳細(xì)地告訴她，媽媽說(shuō)通過(guò)我她也學(xué)到知識(shí)了，這真是一舉兩得的好事呀。這些書里我最最喜歡看的書就是像《十萬(wàn)個(gè)為什么》這類的知識(shí)書，因?yàn)槲移綍r(shí)就喜歡看有知識(shí)的書，上幼兒園的時(shí)候我就通過(guò)看這些書掌握了許多的知識(shí)，別的小朋友都非常的佩服我，我從讀書中體會(huì)到了樂(lè)趣，讀起書來(lái)就更加有勁了，而且媽媽還告訴我人外有人，天外有天，你掌握的知識(shí)多，有人掌握的知識(shí)比你還要多，我深信媽媽講的這些話，所以我一有空閑就會(huì)看書，我要像海綿一樣不斷吸取書上的營(yíng)養(yǎng)，不斷地充實(shí)自己。

　　每天一下課同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地來(lái)到小蜜蜂書吧，有的一個(gè)人在認(rèn)真地看，有的則是兩三個(gè)人一起看，一起討論，遇到意見(jiàn)不統(tǒng)一就會(huì)面紅耳赤地爭(zhēng)論不休。沒(méi)有小蜜蜂書吧的時(shí)候，許多同學(xué)一下課就追逐打鬧，而有了小蜜蜂書吧后同學(xué)們更愿意來(lái)看書，連不喜歡看書的同學(xué)也變得愛(ài)看書了，你說(shuō)小蜜蜂書吧的功勞大不大？

　　小蜜蜂書吧不但美化了我們的教室，它更加美化了我們的心靈。