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[薦]實用的明天的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的明天的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
明天的作文 篇1
時過境遷,歲月蹉跎。在人生道路上,在過往的歲月中,我們都曾與一些人有過一些約定,有些已經(jīng)完成,有些卻早已淡化……同樣,我與明天的自己也有一個約定。
小學(xué)總不愛上體育課,沒到體育課就會拉著同學(xué)躲到食堂后面的大榕樹下看書。當(dāng)然有時越獄成功,有時又被再次抓回去。體育課多累呀!以前的我總是這樣想。等下體育課,說不定老師又要讓我們蛙跳,我的`腿還酸著呢!于是,我總是在心里給自己找逃避的理由。
上了初中,我仍然沒有改變歲體育課的態(tài)度,但想逃課,已是難上加難,只好硬著頭皮上陣?赏耆珱]想到,剛開學(xué)沒多久,就要體測八百米,我可從來沒這樣正經(jīng)地測試過。應(yīng)該和熱身跑差不多,不會很累吧。當(dāng)時的我這么想。
操場一圈兩百米,開跑后,我跟著大家猛沖起來,可到了第二圈,我開始上氣不接下氣,漸漸的越來越支撐不下去了,但不愿落后,還是堅持到了最后,到達終點,只感覺一陣惡心,眼冒金星,說是天旋地轉(zhuǎn)還真是不夸張。
從第一次體測之后,我就對八百米感到十分畏懼,每當(dāng)老師提前預(yù)告體測時,我總會急得不知所措,但在長久的訓(xùn)練下,我的體育成績有了較大的提高。但是還是躲躲閃閃的心理,總想著能否逃避。大家好像都四肢發(fā)達,唯獨我還是名落中山。
但是現(xiàn)在,跑得多了,漸漸不再那么害怕了,在體育老師的刻苦訓(xùn)練下,我日益進步,但依然沒有完全跨越心底的障礙。所以,我與明天的自己約定,不再逃避,不再畏懼,學(xué)會勇敢去面對自已一切所畏懼的事物。
明天你好!明天的自己,你好!你一定會比現(xiàn)在的我更加堅強,更加勇敢。
這是我與你之間,永恒的約定。
明天的作文 篇2
明天,是什么樣的。明天,我對它充滿希望!——題記
白云,在天空悠悠的打著轉(zhuǎn),太陽在云朵的庇護下觀看著人間的一場電影!肮,這兩個小女孩可真是好笑,自己……”太陽公公用嘲諷的笑盯著這兩個小女孩。她們到底怎么了,惹得太陽公公這樣哈哈大笑。
清晨,徐徐的微風(fēng)吹過臉頰,弄的臉冰涼涼的。這位小女孩就是我,這時,我正準(zhǔn)備去上學(xué)呢!不知怎的,今天天氣晴朗,太陽當(dāng)空照,我卻怎么也開心不起來。小心臟也癢癢的。
一下校車,我就早已把剛剛這件事忘得九霄云外。我和我的同學(xué)勾肩搭背的.在一起熱熱鬧鬧的又說又笑。我倆都露出潔白的牙齒,眉頭高高地揚起,卻被一聲憤怒的吼叫打破了這原有的美妙和和諧。
“你,你們兩個人,給我過來!”我倆互相對視一下,急匆匆地跑到老師的位置。我心里想:我也沒犯什么錯嗎?怎么就被老師給抓著了。我站在老師面前,東張西望,似乎對老師很不敬。老師明知故問:“你們知道你們犯了什么錯嗎?”我們假裝搖了搖頭。老師像是嘗到了點甜頭,繼續(xù)津津有味的說到。我們左耳進右耳出。隨處觀看著旁邊的風(fēng)景。
當(dāng)老師好像已經(jīng)知道我們沒聽他在說什么時,他竟掏出手機把我們兩拍了下來。他不會是要直接把我們通報吧,而且是全校通報!我怕了,腿腳站都站不穩(wěn),雙手發(fā)軟,頭腦一懵,才知道,糟了!糟了!我們開始用無辜的眼神望著老師,老師像個鋼鐵人,輕蔑地哼了一聲,便頭也不回地走了,我倆傻了。垂頭喪氣地來到班級中,總感覺同學(xué)們在用異樣的目光看著我們,我倆害羞的低下了頭。
我們處處躲著老師,非常害怕老師突然逮著我們,那樣更沒面子。這一天,我們都過的提心吊膽,不時的看看后面有不有老師。
不過,老師今天確實沒有找上門來,但還有明天,后天……該怎么辦!
哎!今天先安安穩(wěn)穩(wěn)睡一覺再說吧!畢竟,明天又是另一個新的開始呢!
明天的作文 篇3
聽著鐘表千篇一律的聲音,坐在考場上的他嘆了一口氣,繼續(xù)拼命地在草稿紙上驗算著早已算過一遍又一遍的題。紙早前就那飛快的筆尖所磨破,出現(xiàn)了一道裂痕與一個個大小不一的洞。他頭上一滴滴汗水,也將紙浸濕。他絲毫不顧手上指關(guān)節(jié)穿來的的一陣陣酸痛與令人生畏的脆響,將又一張寫滿了算式的草稿紙放在了已有好高的廢紙上,全然不顧考場里同學(xué)與老師投來的驚愕的目光與竊竊私語!吧窠(jīng)病”“大腦死機了”。那一瞬間,考場里好像早已人去樓空,只剩下了他的桌子、椅子、卷子和仍在寫著寫著的他。他的眼睛里,只剩下了眼前的這張考卷,他的耳朵里只剩下了墻上掛鐘的“嘀噠”聲與寫字的沙沙聲了,除了這些,好似都是那么的寂靜。
漸漸的,時間好像變得緩慢,他的臉,也變得如同桌上的卷子,一片雪白,手也變得柔弱無骨,一種無力回天之感涌上心頭。汗珠從他那濕潤的鼻尖上緩緩落下,蒼白的汗珠也隨著他的心沉到了谷底,希望的小火苗,也已熄滅。
刺耳急促的考試結(jié)束鈴聲忽然響起,好像在嘲諷他的無能,他的渺小,他考試以前,雄糾糾氣昂昂的張揚,這分明就是一把十分銳利的尖刀,深深地捅入了他的心臟中心部位,很痛,很痛,很痛,他似乎受了重傷,一下子就軟倒在了桌子上,任憑桌上的草稿紙四處飛揚,可是并沒有人管他,是啊,這是勝利者的狂歡,失敗者的風(fēng)暴,是沒有人,會去管這些失敗者的。
那些被他撞飛的紙,像一場哀禱禮的白花,一片片落在了這個沒未死,但面臨崩潰的男孩子身上。他的身上,像是穿了了一件白衣,籠罩了他。他的最后一絲仍在苦苦強撐的意志,在這一刻,也煙消云散,最后的希望,也灰飛煙滅。一滴晶瑩的淚珠像一顆白珍珠,從眼角落下,在桌面上著陸,發(fā)出了一聲似有似無的聲響。他看著考場上那些正眉飛色舞,口若懸河的勝利者們驕傲的笑容,聽著他們高昂而無肆的狂笑聲,他的眼角又變得模糊,他的心又一陣鉆心入骨的疼痛,他連忙擦干了即將流出的眼淚,努力讓自己的心平靜下來,臉上裝出一副若無其事的樣子,可是,有誰知道這看似十分輕松悠閑的笑容下,隱藏著多少不為人知的痛苦與哀傷。他搖搖晃晃,好像弱不禁風(fēng)地站了起來,咬牙堅持著好像不屬于自己的沉重身軀。如同嬰兒學(xué)步一樣一步一晃地走向了那群勝利者中。似乎陌生了好幾十倍的鐵哥們,自己最好的朋友,走到朋友哥們面前的路,好好似增長了好幾十倍,一步都是那么地艱難,他心中有一種直覺:那個站在那里的'人,只不過面容像自己的朋友,其實,是一個陌生人,傷心,絕望,再一次涌上心頭,他很想在那一眨眼間,被一支長槍擊穿胸口,血如泉涌,以削弱自己那羞愧的心靈,可他不能,也不愿這樣做。他伸出自己微微顫抖的手,與那只手握了握,嘴里生硬地說,“祝賀你”,留下的,是一道背影。
回家的路,是那么的漆黑漫長,唯有天上的隱隱約約一絲曙光。竟還有一些開著燈的窗口,窗口里透出的昏暗燈火在夜里像星星,像眼睛,還眨呀眨。他回過頭來,看這那些燈光,想起了往事,以前自己也是這樣啊,在別人都進入甜美的夢鄉(xiāng)時,自家的窗戶卻也散出燈光,是整座黑夜里居民樓的一只獨秀。想到這兒,他忽然聽到街角一座不起眼的小房子里傳出一陣激昂有力的《水手》,“風(fēng)雨中,這點痛算什么”,他恍然大悟,如夢如醒,靜靜起聽完這一曲《水手》,立馬加快了腳步。他抬起頭,望著天上的那一絲曙光,喃喃自語:太陽快出來了吧,嗯,明天的路還是要走啊。為了明天的朝陽,繼續(xù)拼搏吧!
明天的作文 篇4
“唱出你的熱情,伸出你的雙手,讓我擁抱著你的夢,讓我擁有你真心的面孔。讓我們的笑容,充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會更好!”
——前言
我們的明天,是個怎樣的日子?那是踏入初中的旅途,那是走向?qū)W校的捷徑,我們要為自己付出努力,為我們的明天找回自信,因為明天會更好!
學(xué)習(xí)不用多說,一種形式——壓力。在壓力里你如果能感受到輕松愉快,你便能看清未來的道路,那是前途似錦的。如果你的歌唱的很棒,那便是當(dāng)明星的料;如果你的美術(shù)很棒,將來準(zhǔn)是個畫師;假如你會變許多魔術(shù),你還不會成為鼎鼎大名的魔術(shù)師嗎?是啊,只要人人付出努力,只要人人有優(yōu)點,那不論你丑與美,高與矮,胖與瘦,你都能在社會上立足,因為這是你汗水換來的。
朋友們,其實這個社會是沒有煩惱的。你看,戰(zhàn)爭沒了,饑荒也沒了,你的`煩惱又怎會有?你擁有一個富裕的爸爸媽媽,你擁有一個大大的洋娃娃,你擁有你那美麗的照片,你擁有那老師與同學(xué),你還缺什么呢?其實你什么都不缺,在以后的日子里會更加美好,F(xiàn)在的社會正在一步步邁進,我們也正在一步步的跨向幸福的彼岸。在以后或許我們有魔術(shù),或許我們能變出五彩繽紛的世界,也許這個奇妙的世界正是因為你的存在而變的美麗!
讓我們把握住今天的幸福美好,明天你才能擁有美好的未來!
明天的作文 篇5
有人說,6年很長,長的甚至可怕?墒,在這個時刻,每個人都應(yīng)該非常珍惜,因為對我們來說,6年已經(jīng)快要到盡頭,6年真短,短的可憐。
驀然回首,加入少先隊時的紅領(lǐng)巾還在飄揚;語文課上瑯瑯的讀書聲還在回蕩;跳繩比賽時的汗水還掛在臉龐……6年來,多少往事還歷歷在目,我們怎能輕易遺忘。
不忘那次,我們代表學(xué)校參加瑤海區(qū)冬季跳繩比賽,吶喊聲陣陣,跳繩在冬日飛翔,激動人心的場面和一顆顆斗志昂揚的心緊緊地凝聚著。我們齊心協(xié)力,每一次起跳都是一次希望,每一次騰空都好像能看到勝利女神在招手,每天千篇一律、汗流浹背的訓(xùn)練,我們一點也不覺得苦,不覺得累。
不忘那次,小學(xué)最后一次元旦聯(lián)歡會,我們一起包餃子、煮餃子、吃餃子,面粉紛紛揚揚,歡聲笑語落到餃子上,韭菜餃子,牛肉餃子,薺菜餃子,芹菜餃子,你爭我搶,比餓壞的小豬都吃得香。你的鼻子上有一塊面皮,我的額頭上沾了一撮肉泥。雖然大家成了大花臉,但是肉香,菜香,還有空氣香,交織在一起,煮出來的餃子倍兒棒。每個人都說那是世界上最好吃的餃子。
不忘那次,班上同學(xué)生病,老師帶著幾個同學(xué)代表,懷揣著同學(xué)們的深深祝福和深厚情誼,走進藥水味濃濃的病房,貼心的問候,燦爛的笑容,明媚的陽光照著大家暖意融融,你說說班級趣事,他說說身體狀況,每一句都令人幸福,連窗外的小鳥也好像被感染了,愉快的歡唱著,似乎在為這一幅動人的場面伴奏。
當(dāng)然,我們也很調(diào)皮搗蛋,令老師頭疼不已。還記得,愚人節(jié)把黑板擦放在門上,偶爾課間打打鬧鬧,爭爭吵吵……
這一切一切,好事、壞事、錯事,我們不會忘,因為這些是我們曾同在一片藍天下成長的`最好見證,最美回憶。離分別只有不到一個月的時間了,只是可惜,留給6年級的我們的時間太少了,不過,離別時刻我們不會感傷,即使流淚了,也會讓眼淚笑,以最美的笑容走出校門,去尋找自己的夢想。
明天,我們畢業(yè),明天之后,我們不會忘記母校和老師對我們的諄諄教誨,我們將銘記在心,為自己,為老師,為母校而努力奮斗,讓夢想從這里起航。
明天的作文 篇6
人生如同一場馬拉松比賽,當(dāng)你跨過那條線時,你就是成功者!}記
輕松的起點
在這場比賽中,起點總是那么輕松快樂,而我也一樣,在面對這架龐然大物時,心里充滿了好奇,想要學(xué)好它。帶著這份好奇心,我開始了漫長的學(xué)習(xí)。每天早晨,我總是第一個奔向琴房,迅速準(zhǔn)備好一切,便開始練琴。那美妙的音樂旋入耳朵,是那么的動聽,我充分的陶醉在其中,享受著美妙的境界。這一切真是太美好了!我不禁想要進一步去探索他。我不斷的加以練習(xí),希望自己能夠更快進步。
在這個起點,我充滿了自信!
艱難的中途
輕松的起點過后,便是艱難。當(dāng)我覺得自己更進一步的時候,我是高興的`。我要進入下一階段的加強練習(xí),我必須付出更大的努力。下階段的學(xué)習(xí)我覺得難了許多。我便沒有之前的那樣勤奮,總是想要找什么樣的理由來曠課?稍谝欢螘r間后,我的功課也落下了許多。每當(dāng)聽到他人彈奏著美妙的樂曲時,我只有羨慕。我不肯這樣服輸。我要學(xué)!我必須要學(xué)好它。曾經(jīng)一次次地被老師批評,被老師打,在彈奏的過程中,一次次的被喊婷。我不肯放棄,我必須堅持,只有這樣我才會贏得勝利!我哭過,也埋怨過,但換來的只是嘲笑。
在這個中途,我要拼命的堅持!
奮力的沖刺
在離終點越開越近的時候,我仿佛看到了黎明的曙光。心底的那個聲音在吶喊:“我要沖過去!”在最后的非常時期,我要把之前辛苦奮斗的過程匯報給全世界。這個機會我豈能放棄?我每天拼命的練習(xí),有時加班加點,每天彈十幾小時的琴,卻覺得不夠。我要堅持,努力為了勝利的跨過那一步,我竭盡全力!黑暗過后的光明正在前方,我要沖過去。
在這個沖刺,我全力以赴!
勝利的跨過那條線,我就是成功者。黎明前的黑暗又算得了什么!我要全力以赴的去跨過明天的一步。
明天的作文 篇7
記得那是深夏火熱的7月,點燃了我的社區(qū)工作者生活的起點。第一次踏入小區(qū)大門的時候,那種既親切又陌生的感覺突然盤旋在我的腦海中。停下起始節(jié)奏很快的步伐,我站在原地,心朝每個方向,內(nèi)心在呼喊:社區(qū),我來啦!
有一種愛,叫做激情燃燒的.火辣,釋放滿腔熱情,為人民服務(wù);有一種愛,叫做青春朝氣蓬勃的無暇,灑下辛勤汗水,與民同樂;有一種愛,叫做同甘共苦的純潔,感染他人,快樂你我他。
明天的作文 篇8
一段崢嶸歲月,化為起伏變化錯落的歷史光影,如風(fēng)景在身邊閃動。
當(dāng)?shù)蹏髁x敲碎了千年的美夢,當(dāng)封建主義榨干了人民的血汗,大地的胸膛里傳來了一個民族的呻吟。十月的思潮翻涌而至,于是你率先舉起了救國屈辱的旗幟,發(fā)出了“還我青島,還我中華”的吶喊。歷史的舞臺從此寬闊,民族的命運從此改寫。
你以無悔的青春翻開了時代的篇章,你以無悔的青春塑造了不屈的歷史,你以無悔的青春傳承了閃亮的五四精神。
青春,是一曲動人的旋律。無悔,是因為它歌唱祖國,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。
五四青年,當(dāng)你的事跡鐫刻在中華民族爭取自由和解放的豐碑上,就注定了責(zé)任與使命的代代傳承。
我以為青春易逝,循望它的蹤跡,革命年代,它在戰(zhàn)場上的鮮血里流淌,和平年代,它在開拓創(chuàng)新的事業(yè)中飛揚。原來青春不滅,哪里有需要,哪里就要準(zhǔn)備奉獻的青春。
是誰在祖國的邊疆上堅定的駐守?是誰在雪災(zāi)中修路掃雪,維持治安,日以繼夜?是誰在汶川地震中不顧生命安全向受災(zāi)的同胞伸出援手?在那些晃動的身影中,我看到閃亮的青春。這些,不正是五四精神的縮影嗎?不求揚名,只為奉獻。 成長的道路或許曲折,但我們用博大來釋懷憂愁,用無私來獲取快樂。信念是青春的指路燈,理想是青春的`導(dǎo)航標(biāo)。
沒有信念的青春是迷茫的,沒有理想的青春是空虛的,沒有奮斗的青春是毫無意義的,作為當(dāng)代的青年人,理應(yīng)承擔(dān)起振興興祖國,繁榮民族的職責(zé),而唯有充實的自己,才能貢獻更有價值的青春。所以一腔熱血不是紙上空談,行動,才是實現(xiàn)自我價值的體現(xiàn)。
人生的五月,我們乘風(fēng)破浪,人生的五月,我們展翅翱翔。我用青春描繪時代的畫卷,我用青春唱響時代的旋律,我用青春揚起時代的風(fēng)帆。奉獻,是我無悔的青春。
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