勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言
勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。下面是小編整理的關(guān)于勤奮學(xué)習(xí)的勵(lì)志名言，歡迎閱讀。
1. 學(xué)問學(xué)問，又學(xué)又問;學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，又學(xué)又習(xí)。
2. 騏驥一躍，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。
3. 虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后，我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記住這個(gè)真理。
4. 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。——愛迪生
5. 勤勉而頑強(qiáng)地鉆研，永遠(yuǎn)可以使你百尺竿頭更進(jìn)一步。
6. 業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨。——韓愈
7. 寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。
8. 世上無難事，只要肯登攀。
9. 讀書百遍，其義自見。——《三國志》
10. 好學(xué)而不勤問非真好學(xué)者。
11. 沒有求知欲的學(xué)生，就像沒有翅膀的鳥兒。
12. 科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，而且是第一生產(chǎn)力。
13. 聰明在于勤奮，天才在于積累。
14. 智慧源于勤奮，偉大出自平凡。
15. 舊書不厭百回讀，熟讀精思子自知。——蘇軾
16. 渠那得清如許，為有源頭活水來。——朱熹
17. 小時(shí)不教成渾蟲，長(zhǎng)大不學(xué)成懶龍。
18. 學(xué)問勤中得，螢窗萬卷書。三冬今足用，誰笑腹空虛?—— 佚名
19. 發(fā)明千千萬，起點(diǎn)是一問。人力勝天工，只在每事問。—— 陶行知
20. 學(xué)問學(xué)問，不懂就要問，為了弄清道理，就是挨打也值得。—— 孫中山
21. 多詐的人藐視學(xué)問，愚魯?shù)娜肆w慕學(xué)問，聰明的人運(yùn)用學(xué)問。—— 培根
22. 無所不能的人實(shí)在一無所能，無所不專的專家實(shí)在是一無所專。—— 鄒韜奮
23. 好問的人，只做了五分種的愚人;恥于發(fā)問的人，終身為愚人。 —— 佚 名
24. 學(xué)問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。 —— 阿卜•日•法拉茲
25. 學(xué)貴精不貴博。……知得十件而都不到地，不如知得一件卻到地也。 —— 戴震
26. 人天天都學(xué)到一點(diǎn)東西，而往往所學(xué)到的是發(fā)現(xiàn)昨日學(xué)到的是錯(cuò)的。 —— B、V
27. 當(dāng)你還不能對(duì)自己說今天學(xué)到了什么東西時(shí)，你就不要去睡覺。 —— 利希頓堡
28. 我的努力求學(xué)沒有得到別的好處，只不過是愈來愈發(fā)覺自己的無知。 —— 笛卡兒
29. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根
30. 應(yīng)當(dāng)隨時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)一切;應(yīng)該集中全力，以求知道得更多，知道一切。—— 高爾基
31. 少而好學(xué)，如日出之陽;壯而好學(xué)，如日中之光;志而好學(xué)，如炳燭之光。—— 劉向
32. 把學(xué)問過于用作裝飾是虛假;完全依學(xué)問上的規(guī)則而斷事是書生的怪癖。—— 培 根
33. 勤學(xué)如春起之苗，不見其增日有所長(zhǎng)。綴學(xué)如磨刀之石，不見其損日有所虧。—— 陶淵明
34. 學(xué)習(xí)這件事不在于有沒有人教你，最重要的是在于你自己有沒有覺悟和恒心。—— 法布爾
35. 成功的科學(xué)家往往是興趣廣泛的人。他們的獨(dú)創(chuàng)精神可能來自他們的博學(xué)。—— 貝弗里奇
36. 教師的職務(wù)是‘千教萬教，教人求真’;學(xué)生的職務(wù)是‘千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人’。—— 陶行知
37. 舉一而反三，聞一而知十，及學(xué)者用功之深，窮理之熟，然后能融會(huì)貫通，以至于此。—— 朱熹
38. 做學(xué)問的功夫，是細(xì)嚼慢咽的功夫。好比吃飯一樣，要嚼得爛，方好消化，才會(huì)對(duì)人體有益。—— 陶鑄
39. 知識(shí)不是某種完備無缺、純凈無瑕、僵化不變的東西。它永遠(yuǎn)在創(chuàng)新，永遠(yuǎn)在前進(jìn)。—— 普良尼施尼柯夫
40. 重要的不是知識(shí)的數(shù)量，而是知識(shí)的質(zhì)量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。—— 托爾斯泰
41. 攀登科學(xué)文化的高峰，就要沖破不利條件限制，利用生活所提供的有利條件，并去創(chuàng)造新的條件。—— 高士其
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