【實(shí)用】陌生人作文匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的陌生人作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
陌生人作文 篇1
暑假中，有一天下午，爸爸媽媽上班去了，家中只有我自己一個(gè)人。
我正在看課外書(shū)看得入迷，這時(shí)，忽然傳來(lái)了”咚咚“的敲門(mén)聲，我放下書(shū)，快步跑到門(mén)口，問(wèn)道：”您是誰(shuí)呀?“那人隔著門(mén)說(shuō)：”我是修水管的!“我想：我家的水管沒(méi)壞呀，怎么來(lái)了要修水管的 ?于是，我就給爸爸打電話，爸爸說(shuō)沒(méi)有叫人來(lái)修水管，那個(gè)人看到我一直沒(méi)有開(kāi)門(mén)，又聽(tīng)到我給爸爸打電話，就下樓去了。
回來(lái)后，我把事情的經(jīng)過(guò)講給了爸爸媽媽聽(tīng)，爸爸媽媽夸我是個(gè)有安全意識(shí)的好孩子。同學(xué)們，請(qǐng)記住，一定不能隨便給陌生人開(kāi)門(mén)喲，不然，后果不堪設(shè)想啊!
陌生人作文 篇2
月的光輝灑向大地，恍惚間，皎潔的月光好似織出了您那柔和的面孔。陌生人，我還記得您。
那天，天空格外藍(lán)，陽(yáng)光格外燦爛，徐徐的微風(fēng)伴著鮮花的清香，與我撞了個(gè)滿懷。我哼著歌兒，腳步好像也變得輕快，雀躍在清幽的小街上。
忽然，眼前出現(xiàn)一個(gè)精致的小院，茵茵綠草為它鋪了層柔軟的毯子，陽(yáng)光照在綠草那點(diǎn)點(diǎn)露珠上，折射出絢麗多姿的彩虹。色彩斑斕，形狀不一的花瓶，錯(cuò)落有致地放置在墨綠的石階上。多美的花瓶呀！瞧！那潔白無(wú)瑕的瓶身上，綻放著幾朵墨梅，高雅而不失純潔。我的心中不知怎么的，似被眼前的墨梅撩撥著，冥冥中似乎只有一個(gè)念頭--去摸一摸它！霎時(shí)，雙腳仿佛不受控制，急匆匆地飛奔過(guò)去……
“啪！”……剎那間，我的腦海中一片空白，好一會(huì)兒才緩過(guò)神來(lái)，低頭看時(shí)，只見(jiàn)那花瓶已粉身碎骨。
“吱--”響起了開(kāi)門(mén)聲，我不敢抬頭，心中好像有頭小鹿在亂撞。
“小朋友，怎么啦？有沒(méi)有劃到手？”繼而，傳來(lái)一個(gè)甜美柔和關(guān)切的聲音。
我的頭埋得更深了，漲紅著臉，支吾著，“對(duì)……對(duì)不起，我不小心把花瓶摔碎了”。
“你的手沒(méi)有傷到吧？”，她似乎只關(guān)心我的手，我拼命搖頭示意。她舒了一口氣，看著我的窘境，微微一笑；隨之，她看了看那地上的花瓶，像是對(duì)我說(shuō)，又像是自言自語(yǔ)：“這真是有點(diǎn)可惜了，這花瓶……”她又看了看我，沒(méi)有說(shuō)下去，似乎陷入深深的回憶。
我連忙抬起頭，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“阿姨，我……我沒(méi)帶錢(qián)……”說(shuō)罷，又低下了頭，等待著……
可是她竟然“撲哧”笑了，嘴角微翹，酷似枝頭一朵即將綻放的墨梅；那一雙無(wú)瑕的大眼睛也極像一彎月牙兒，清澈明凈；而她的笑好像一縷春風(fēng)，一抹陽(yáng)光，帶著絲絲溫暖，滋潤(rùn)著我的心靈。
“沒(méi)關(guān)系的，不過(guò)下次要小心，刮到手可就不好了，快回家吧，爸媽會(huì)等著急的，這里我來(lái)收拾收拾就好了�！�
我愣住了，久久地呆在原地，注視著她轉(zhuǎn)身回屋的背影，那輕輕搖曳的裙袂，仿佛一朵淡雅的墨梅在我心靈的深處悄然綻放……
無(wú)數(shù)次驀然回首，在那幽靜小街處，您的一笑一顰，定格成我心中永恒的回憶。
陌生人，我記得您。
陌生人作文 篇3
在我的寫(xiě)作開(kāi)始之前，我要問(wèn)問(wèn)大家，你覺(jué)得在這世界上對(duì)你好、對(duì)你友善，在你遇到困難的時(shí)候幫助你的人，都有哪些人？有人可能會(huì)回答是親人，有人可能會(huì)回答是朋友。而我會(huì)肯定回答的是——陌生人。
為什么這么說(shuō)呢？其中，親人、朋友為我們做的事我們數(shù)不清，難道陌生人幫助我們、為我們做的事就數(shù)得清嗎？就先不說(shuō)這，任何一個(gè)陌生人都與我們素不相識(shí)，可為什么要去幫一個(gè)與他（她）毫無(wú)關(guān)系的人呢？我可以舉一個(gè)例子：前幾天，我在一本書(shū)上看到了一朵讓人震驚的一個(gè)片段，一個(gè)小男孩他想坐火車(chē)回家，可他沒(méi)有錢(qián)，便偷跑到了火車(chē)駕駛員那里。火車(chē)駕駛員發(fā)現(xiàn)了他，但他聽(tīng)了小男孩的故事后，沒(méi)有大喊大叫，而是決定直接把小男孩送回他的家。這個(gè)火車(chē)駕駛員寧愿丟掉工作也要把小男孩準(zhǔn)確無(wú)誤的把小男孩送回他的家。而這個(gè)貨車(chē)駕駛員與小男孩素不相識(shí)，這是為什么呢？因?yàn)檫@個(gè)貨車(chē)駕駛員身上不僅僅擁有同情心，他還和眾多我們身邊的陌生人一樣，都擁有一種東西，那就是“愛(ài)”。
“愛(ài)”這種東西不是人人都擁有的。但“愛(ài)”，各人擁有它的方式是不同的，。有人擁有的是親人的愛(ài)與期望，有人擁有的是朋友的愛(ài)與祝�！ぁぁぁぁぁみ�有一種愛(ài)，恐怕，大部分的人都不知道。但，人人都擁有這種愛(ài)，這就是，陌生人之愛(ài)——街角處的一抹溫暖。
你想一想，如果有一天，你的親人們、朋友們都離開(kāi)了你，你還能依靠誰(shuí)呢？除了依靠你自己，就是要依靠多得數(shù)不過(guò)來(lái)，甚至給你的愛(ài)也多得數(shù)不過(guò)來(lái)的——陌、生、人。
所以，不要再對(duì)你身邊的陌生人置之不理了。你有需要他幫助你的時(shí)候，也有他需要你幫助他的時(shí)候。不要那么小氣，把“愛(ài)”分給別人一些吧。最后，請(qǐng)好好珍惜別人給你的愛(ài)，讓“愛(ài)”顯出真正的“溫暖”吧！
陌生人作文 篇4
昨天我和朋友一起去打籃球，在小買(mǎi)部遇到了一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的但和我年齡差不多的學(xué)生。他看見(jiàn)我，似乎遇到了多年沒(méi)見(jiàn)的老朋友，激動(dòng)地望著我，說(shuō)：哦，原來(lái)是你啊，二班的班長(zhǎng)。啊，哦，是的。我想，在學(xué)校學(xué)生會(huì)混得應(yīng)該也出了點(diǎn)名吧。沒(méi)想到那位陌生同學(xué)竟說(shuō)：我是三中的，我滿喜歡看你跳的街舞，我班也有很多人很喜歡。我愣在那里，心中浮出的不是興奮，而是有些傷感。在回家的路上一直在想：舞者？觀眾？舞者在舞臺(tái)上揮灑著自己的風(fēng)格，而觀眾在下面擔(dān)任著鼓掌的角色。很多次的演出，讓我忘記了這些坐在椅子上唯一給自己勇氣和鼓勵(lì)的陌生人，也不知有多少陌生人看過(guò)我的演出。就這樣，舞者向左走，觀眾向右走，一切都忘記了，只留下一個(gè)記憶的舞臺(tái)，彼此都成為了最熟悉的陌生人！
我們一生都生活在陌生人的圈子里。當(dāng)我們走在大街上，陌生人保護(hù)我們，如警察；或威脅我們，如罪犯。陌生人撲滅我們的火災(zāi)，陌生人教育我們，建筑我們的房子，用我們的錢(qián)投資。陌生人在收音機(jī)，電視或報(bào)紙上告訴我們世界上的新聞。當(dāng)我們乘坐公共氣車(chē)，火車(chē)或飛機(jī)旅行時(shí)，我們的生命便掌握在陌生人手中。如果我們得病住院，陌生人切開(kāi)我們的身體，清洗我們，護(hù)理我們，殺死我們或治愈我們。如果我們死了，陌生人將我們埋葬。這是美國(guó)法學(xué)家弗里德曼說(shuō)的一段話。在我們的一生中，真正讓我們認(rèn)識(shí)和我們接觸過(guò)或相遇過(guò)的陌生人達(dá)不到20%。或許直到我們老了躺在床上的那時(shí)候，我們永遠(yuǎn)也不認(rèn)識(shí)那個(gè)曾經(jīng)幫我們撲滅火災(zāi)的人或幫我們修理好自行車(chē)的人，只能帶著遺憾閉上眼睛。我竟然會(huì)這樣想，還真是可笑，會(huì)有人無(wú)聊到快要死了還在回想陌生人呢？
以前我在睡覺(jué)的時(shí)候想過(guò)：要是我能認(rèn)識(shí)全世界的人，和他們交朋友，那該多好�。。〉乾F(xiàn)實(shí)是不可能的，難不成你要像拉登一樣，炸了美國(guó)大樓。震驚了全世界，全世界人或許都認(rèn)識(shí)你，但遺憾的是你不認(rèn)識(shí)他們，就像在路上突然有很多人跟你握手，你卻還在琢磨他或她是誰(shuí)！
有時(shí)候自己像傻瓜一樣站在馬路旁，呆呆得望著路上穿梭的車(chē)輛和匆忙的陌生人。當(dāng)然也會(huì)加上一些想象：那位美麗的女孩叫什么名字，那個(gè)高個(gè)子是不是打籃球的，那位大伯伯是不是很富裕這只是一時(shí)的好奇，或許在哪一天我和他（她）再相遇，也只不過(guò)是個(gè)擦肩而過(guò)的陌生人罷了！
我們一生也不能對(duì)陌生人有所貢獻(xiàn)或幫助，但我想：保持你的笑容，送給陌生人；保持你的祝福，祝陌生人一生平安；保持你的愛(ài)，隨時(shí)在某個(gè)角落去給陌生人一絲溫暖！
嘿嘿陌生人啊陌生人，我們一生一世也缺不了的主角！
陌生人作文 篇5
黑夜就像一張巨大的布，網(wǎng)住了蒼穹之下的一切，讓恐懼在世間橫行霸道。踩著踏板的腳越來(lái)越無(wú)力，寂寞就像一條大蟒蛇，纏住了自行車(chē)的鏈條，包圍了我。
昏暗的燈光把黑暗的小巷襯托得更加可怕，偶爾掠過(guò)的冷風(fēng)將后脖吹得瑟瑟發(fā)抖，似乎正被一只鬼魅驅(qū)趕著。
突然，“呲”的一道聲響劃過(guò)去，卻仿佛婉轉(zhuǎn)的天籟，使我心里油然涌起一份歡欣與驚喜。緊接著，一輛汽車(chē)帶著耀眼的燈光從身邊馳過(guò)。那燈光，就猶如啟明星的冉冉升起，雙腳又注入了力量，使勁地踩下去，去追趕那道來(lái)自陌生人的黎明之光。
我在追，然而卻越來(lái)越遠(yuǎn)，寂寞又卷土重來(lái)了，那道光卻絕望地越來(lái)越黯淡……正當(dāng)我要放棄時(shí)，卻猛然發(fā)現(xiàn)，車(chē)似乎停了下來(lái)，像是在等人，可在等誰(shuí)呢？難道說(shuō)……我試探地騎上去，不遠(yuǎn)的時(shí)候，車(chē)又開(kāi)了，但這次卻和我保持著同樣的時(shí)速，不太遠(yuǎn)的距離……這時(shí)，心底又莫名其妙地涌出一股難以言狀的溫馨。我也不再為了逃離黑暗的'包圍圈而瘋狂地踩踏踏板，而是一身輕松地甚至有些帶著“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的心情去邊感受來(lái)自陌生人的愛(ài)，邊向著那道來(lái)自陌生人的愛(ài)之光。兩輛車(chē)，一前一后，在這漫漫的長(zhǎng)夜里，默契地配合著。那燈光閃爍出一份美麗的心情。又見(jiàn)那家門(mén)口的光，兩輛車(chē)不約而同地停下來(lái)，我向那位陌生人走去，對(duì)著他露出微笑，說(shuō)道：“謝謝你�！倍嗑靡院�，當(dāng)我再憶起往事，總會(huì)有一道愛(ài)的光在眼前閃爍。我們經(jīng)常歌頌熟悉的愛(ài)，但有一天，當(dāng)你到了一個(gè)陌生的地方，孤單把你包裹住的時(shí)候，陌生人會(huì)是你最熟悉的人，他們常常會(huì)給予你一種更能讓你感激的愛(ài)，它就像一束耀眼的光，引著你，走向那熟悉的另一岸。
陌生人作文 篇6
無(wú)論是在學(xué)習(xí)和生活中，我們每天都會(huì)遇到形形色色的陌生人，如果陌生人上前與你搭話，那你又是如何與陌生人交流的呢？
帶著這個(gè)問(wèn)題，我采訪了我身邊的老師﹑同學(xué)和家長(zhǎng)。老師和家長(zhǎng)們都一致認(rèn)為：“與陌生人交流時(shí)，要有一定的警惕性，不要輕易相信陌生人，更不能輕易地透露你的家庭住址等一切重要的信息。也不能隨便吃陌生人給的食品。如果你的爸爸媽媽不在家，這時(shí)有陌生人來(lái)訪，你不應(yīng)該直接上前開(kāi)門(mén)，而應(yīng)該從貓眼悄悄窺視 ，以證實(shí)來(lái)訪者的身份，然后決定是否開(kāi)門(mén)�！�
如果把這些問(wèn)題交給同學(xué)，同學(xué)們的回答五花八門(mén)，有的說(shuō)：“這還不簡(jiǎn)單，當(dāng)然是不搭理陌生人唄！”稍微聯(lián)系了一下生活實(shí)際的同學(xué)便會(huì)這樣說(shuō)：“如果陌生人問(wèn)路，我知道的話，我會(huì)毫不猶豫的告訴他（她）；假如陌生人問(wèn)，‘小朋友，你家住哪兒？’之類(lèi)的問(wèn)題，最好不要輕易告訴他（她）；倘若放學(xué)了，陌生人對(duì)你說(shuō)，‘我是你爸爸的同事，他今天有事，叫我來(lái)接你�！@時(shí)你一定要警惕了，或者說(shuō)，‘你有電話嗎？我想跟爸爸說(shuō)一下。’以此來(lái)證明他的身份。”
其實(shí)，與陌生人交流，我的看法是：出于禮貌，首先不應(yīng)該不理別人；在交流時(shí)，我會(huì)先觀察一下這位陌生人的外貌以及衣著，正所謂：人不可貌相！不要因?yàn)樗囊轮屯饷膊豢叭肽慷卸ㄋ欢ㄊ菈娜耍辉谂c陌生人交流時(shí)，應(yīng)該察言觀色，盡量避免透露自己的家庭住址﹑電話號(hào)碼等一切重要的信息。
總而言之，與陌生人交流其實(shí)并不可怕，只要多留一個(gè)心眼兒，總不是壞事。
陌生人作文 篇7
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我在公交車(chē)站等候公交車(chē)的到來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，公交車(chē)終于�？吭诹寺愤叀Ｍ蝗�，一位身材瘦小，眼睛凹陷的中年男子，提著很重的東西，踉踉蹌蹌，邊打著哈欠，邊上了公交車(chē)。當(dāng)那位中年男子上車(chē)時(shí)，發(fā)現(xiàn)了最后一個(gè)空座位，便迅速跑了過(guò)去，絲毫沒(méi)有讓給別人的理由。坐了下來(lái)，把重物放在了一旁，迎著被帶進(jìn)來(lái)的風(fēng)，吹著，吹著，不過(guò)一會(huì)兒功夫，就聽(tīng)見(jiàn)了從那位中年男子發(fā)出的呼嚕聲。不用說(shuō)，不看就知道那位中年男子睡著了。
看著那位中年男子一上車(chē)就馬上熟睡，進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的樣子，就知道他非常累，一定很辛苦。
突然一個(gè)急剎車(chē)，中年男子猛然睜開(kāi)眼睛，他坐直了，揉了揉眼睛，伸了伸懶腰，還打了個(gè)哈欠�？磥�(lái)他好像晚上沒(méi)睡多少時(shí)間。只見(jiàn)車(chē)上有三位乘客下去了，有三名初中生和一個(gè)年紀(jì)非常大的老太婆拄著拐杖一步一步地走上車(chē)來(lái)。那三名初中生發(fā)現(xiàn)車(chē)上有三個(gè)空座位，便急忙坐上去。
公交車(chē)開(kāi)動(dòng)了，那位老太婆無(wú)奈下，只好站在公交車(chē)上。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，一直沒(méi)人下車(chē)，也沒(méi)有主動(dòng)給那位年紀(jì)大的老太婆讓座位的人。車(chē)上只有打電話聲，和一些人談笑的聲音。
突然，那位老太婆好像快支撐不住似的，一手撐在那位中年男子坐著的椅子靠背上。我看后，心里很不是滋味，剛想去讓座，結(jié)果到站了，有一個(gè)下了車(chē)，但也有一個(gè)人上了車(chē)，他迅速坐上了車(chē)上最后一個(gè)空位置。老太婆剛松開(kāi)的手又貼在了中年男子的椅子上。突然，不知怎么了，那位中年男子雙醒了，看見(jiàn)那位老太婆滿是汗的臉，就知道那位老太婆需要幫助�？墒亲约阂膊幌胱屪�?yàn)樽约簩?shí)在是太累了�？墒悄俏恢心昴凶釉倏茨俏焕咸牌艜r(shí)，不知為什么，那位中年男子主動(dòng)讓座，還扶著那位老太婆坐下，自己把重物挪開(kāi)，站在車(chē)上。那位老太婆問(wèn)：“今年幾歲了？”“四十二了。”中年男子迅速回答道�！澳闶鞘裁垂ぷ鞯�？”老太婆接著問(wèn)。“搞工程的。想到這兒，我就有點(diǎn)后悔�！薄盀槭裁茨�？”老太婆打破砂鍋問(wèn)到底�！耙�?yàn)槲乙灿袀�(gè)像您這樣的母親。我小時(shí)候，她為了我的學(xué)習(xí)，每天辛苦工作因而病倒了，而我又不太懂事貪玩，學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈，沒(méi)有文化沒(méi)有特長(zhǎng)，長(zhǎng)大后只有打零工。我讓座，是因?yàn)槟裎业哪赣H……”車(chē)到站了，中年男子看了看地點(diǎn)，便提起重物，對(duì)老太婆說(shuō)了聲再見(jiàn)，一步一步挨下車(chē)來(lái)。
我看著那位中年男子遠(yuǎn)去的身影，把他那種助人為樂(lè)的精神，像豐碑一樣永遠(yuǎn)的立在我的心頭。
陌生人作文 篇8
爸爸、媽媽今晚要加班，他們出門(mén)前一再叮囑我說(shuō)：“家里人都有鑰匙的，有人敲門(mén)一定要看清楚。千萬(wàn)別給陌生人開(kāi)門(mén)�！蔽液敛华q豫地回答說(shuō)：“你們就放心吧！”
爸爸、媽媽去上班了，只留下我一個(gè)人在家里畫(huà)畫(huà)，我剛畫(huà)一會(huì)兒，門(mén)鈴就響了。我心想：爸爸、媽媽不可能這么快就回來(lái)了吧？我跑到門(mén)前問(wèn)：“你是誰(shuí)��？”一個(gè)陌生的聲音回答說(shuō)：“我是你爸爸的朋友，要給你爸爸一份文件。你趕快開(kāi)門(mén)吧！”我搬來(lái)一把椅子放在門(mén)前，站在上面透過(guò)“貓眼”往外看，只見(jiàn)一個(gè)陌生的叔叔身穿綠體恤和藍(lán)色牛仔褲，一副慌慌張張的樣子，我覺(jué)得一定有問(wèn)題。忽然我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。我對(duì)門(mén)外的叔叔說(shuō)：“我爸爸在洗澡，馬上就洗好了。你等一等，他來(lái)給你開(kāi)門(mén)。你自己跟我爸爸說(shuō)吧！”我從“貓眼”觀察著，那人一聽(tīng)到我說(shuō)爸爸在家，馬上轉(zhuǎn)身急匆匆地溜走了。
爸爸、媽媽回來(lái)了，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們，爸爸媽媽都夸我說(shuō)：“我們家的煒煒長(zhǎng)大了！”
陌生人作文 篇9
星期天我一個(gè)人在家里寫(xiě)作業(yè)，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)有敲門(mén)聲。我說(shuō)：“誰(shuí)呀？”外面?zhèn)鱽?lái)一位男人的說(shuō)話聲，他說(shuō)：“我找你爸爸有點(diǎn)事你能給我開(kāi)門(mén)嗎？”我搬了個(gè)椅子放在門(mén)邊站上去，從門(mén)的貓眼里往外看，感覺(jué)那個(gè)人很陌生。
于是，我一邊給爸爸打電話一邊應(yīng)付著門(mén)外的陌生人。正在這時(shí)敲門(mén)聲又響了，我急中生智的和他說(shuō)：“你給我爸爸打電話吧�！蹦吧苏f(shuō)：“打過(guò)了，他讓我來(lái)家里等他�！蔽艺f(shuō)：“既然你認(rèn)識(shí)我爸爸，那他是干什么工作的，你們約好幾點(diǎn)見(jiàn)面呀？爸爸說(shuō)了，他馬上回來(lái)�！蹦吧寺�(tīng)后，一聲不吭的掉頭就走，一溜煙兒的不見(jiàn)人影了。所以，我告誡小朋友們要有自我防范意識(shí)，壞人才不易得逞。
陌生人作文 篇10
春華秋實(shí)，四季輪回，雁去的時(shí)節(jié)未變，蝶翅扇動(dòng)的頻率未變，東流之水的音律未變，而我們周?chē)氖澜鐓s如蓄勢(shì)而放的彈簧，以一種前所未有的速度劇變。那些匆匆而過(guò)的腳步聲，那些擦肩而過(guò)的身影，那些似曾相識(shí)的眼眸蒙上了厚厚的塵埃，疲憊的我們卻無(wú)意拂拭。現(xiàn)實(shí)生活中的人們，似乎患上了社交恐懼癥，似乎蝸居成了最安全的選擇。
然而微博的出現(xiàn)似乎喚起了一種全新的交流模式。有人說(shuō)，這是宅男宅女們社交的最后一根救命稻草。140字的魔力，正掀起一場(chǎng)全民微博的浪潮。在一個(gè)互不相識(shí)的平臺(tái)，無(wú)數(shù)的轉(zhuǎn)發(fā)凝成了一股神奇的力量，一群陌生人心底似乎產(chǎn)生了某種期待許久的共顫。
一個(gè)平常的早晨，一條微博的高速轉(zhuǎn)發(fā)引人注意。“王小兵，男，五歲，10月6日早晨在公園與父母失散……”一條尋人啟事，通過(guò)無(wú)數(shù)人指尖輕點(diǎn)，飛躍千山萬(wàn)水。名人效應(yīng)此時(shí)發(fā)揮了無(wú)窮作用，名人們也努力地幫助轉(zhuǎn)發(fā)，一種心照不宣的默契慢慢在草根與明星間滋生，尋找者，被尋者都是素昧平生的陌生人，而大家期待的卻是同一個(gè)回復(fù)。當(dāng)天下午，博主即發(fā)來(lái)喜訊：在好心人的幫助下，孩子找到了。那種釋?xiě)训男牢亢妥晕覂r(jià)值的滿足感帶給無(wú)數(shù)平凡人樸素的快樂(lè)。
微薄在發(fā)揮尋人作用的同時(shí)，也以柔和溫暖的方式傳遞著哀思。在菲律賓人質(zhì)綁架事件中遇害的香港領(lǐng)隊(duì)謝廷駿的微博在幾個(gè)小時(shí)內(nèi)粉絲破萬(wàn)，在小小的界面中，蠟燭的光芒傳統(tǒng)屏幕映入每個(gè)普通網(wǎng)民的心里。謝廷駿是第一個(gè)向外界透露消息的人，也是第一個(gè)被綁匪槍殺的人質(zhì)。他的微博如今仍充滿哀痛抑或引人深思的留言。又是一群陌生人自發(fā)地做了同一件事，無(wú)需理由，民族血脈便是最深刻的證據(jù)。
而在伊春飛機(jī)失事后的幾個(gè)小時(shí)，一個(gè)名為“小雁”的女孩的微博充滿眾人的安慰與鼓勵(lì)。她的男友在飛機(jī)失事中遇難，微博里還留著他們分別前的合照。那笑靨足以刺痛每個(gè)人的心，生命的脆弱無(wú)助激起了人類(lèi)本能的相互扶持�！澳吧�，我也為你祝福，愿你有個(gè)燦爛的前程�！凹词刮覀兿喔羟f(wàn)里，即使我們永無(wú)牽絆，但愛(ài)與關(guān)懷是超越地域、超越時(shí)空的存在。
誰(shuí)說(shuō)現(xiàn)代人的冷漠深入骨髓？誰(shuí)說(shuō)物質(zhì)的豐富必致精神的貧瘠？我們的愛(ài)與關(guān)懷，我們的鼓勵(lì)與思念，會(huì)以新的方式傳遞。你好，陌生人，我愿為你祈禱，我愿你與我共享同樣的快樂(lè)。
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