一個陌生人給我的感動作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的一個陌生人給我的感動作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　我懷念你給我語言的感動。

　　我和你只是陌生人，只有那么短暫的幾分鐘你卻教會了——憐憫和善行的距離。

　　那是今年暑假的一天傍晚天氣微涼，我和母親去公園散步，當我們走到假石邊是就發(fā)現(xiàn)不遠處有許多人圍在一起。我們向前走了幾步，人群突然從中間分了下來，兩邊的人推攘著向后面，隨后即有兩個人從人群中出來。一個佝僂著腰是一個年邁的老人，后又跟著一個虎背熊腰的中年人。那中年人一把扯住老人既臟有破的衣裳，還有一只手攥得緊緊地像是在恐嚇老人。圍觀的'人和我一樣都在和周圍的人一起指責那個中年人，卻始終沒有一個人站出來。

　　那中年人掃視了一下四周的人，看人們沒有什么反應(yīng)就開始罵罵咧咧的，大概是說不想贍養(yǎng)老人，自己的日子也和拮據(jù)。人群中一陣唏噓，那中年人肥頭大耳，身上的衣著也是非名牌不穿竟說出這樣的話。我站著心中為老人憤憤不平，但我始終還是一個有著同情心的路人和我一樣圍觀的人也是——同情著老人但是就只是停留在口頭、這時的老人幾乎是在苦苦哀求自己的兒子給一點生活費，那中年人把手甩甩冷漠地說道：“我實在沒錢，不行你就去撿撿垃圾吧。”這時有個老奶奶看不下去了她推了推鼻梁上的眼鏡說道：“是他把你養(yǎng)大的，你就是不孝啊！”那中年人絲毫不以為然只是氣勢洶洶地走向老奶奶，嚇得老奶奶直往后退，一直退到人群中去，那中年人得意地用鼻子哼了幾聲。

　　就在他得意洋洋地回頭時，一個高瘦地青年沖上來推了那中年人一把，那中年人被他這一下給弄蒙了，表情凝固了三四秒他說道：“多管閑事，那你喜歡管就給你處理。”然后裝著很淡定的走掉了。這是青年人詢問起老人情況還拿出了身上為數(shù)不多的一些零錢然后一句話也不說的走了。路人都說：”真是好青年啊，要是各個都這個樣子多好。”我站在一邊想到了憐憫和善行的距離。

　　和諧社會需要正義，但我們不該停留在口號，而是應(yīng)當去維護正義，維護正義的晉升。就像那位青年無言的善行而不是我和圍觀人無力的憐憫。

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