【精華】陌生人作文600字合集七篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的陌生人作文600字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
陌生人作文600字 篇1
雨,緩慢而固執(zhí)地下著,像是連傾注的精神也打不起。我抱著幾本書(shū)穿梭在迷霧般的雨中,已不能看清前方的路。雨點(diǎn)重重打在我身上,泛起絲絲涼意,腳步仍未停下,在雨中歡快地濺起水花。猛然,似乎……雨停了?我疑惑地向上看,原來(lái)我的頭頂上方已經(jīng)多出了一把傘。“會(huì)生病的。”我打量著他,撐傘的手很白凈,臉上掛著干凈的笑,像陽(yáng)光一樣明媚,驅(qū)走了我身上的寒意。
雨過(guò)天晴后的空氣很清新,我坐在書(shū)桌前透過(guò)窗戶(hù)看外面的世界,窗外不時(shí)傳來(lái)布谷鳥(niǎo)的叫聲,我突然記起了不久前隨手栽下的一棵小苗,它會(huì)死嗎?我急忙走到陽(yáng)臺(tái)下方,卻發(fā)現(xiàn)嗚叫著的布谷鳥(niǎo)在瑟瑟發(fā)抖。我蹲下身,把小鳥(niǎo)捂在手里。“你這樣可不行呢!我來(lái)吧……”我的心里小小地顫動(dòng)了一下,是他嗎?轉(zhuǎn)身,正對(duì)上那雙溢滿(mǎn)笑意的眸子。“給我吧!”我伸出手,把小鳥(niǎo)小心翼翼地放在他手心里。彼此沉默著,樹(shù)上的水滴聲咚咚地敲打著地面,我看著他轉(zhuǎn)身而去的那一瞬,有一種東西晃痛了我的眼睛。他又留給我一個(gè)修長(zhǎng)的背影,我好像又忘記問(wèn)他叫什么呢……我看向地面,是一個(gè)亮晶晶的貝殼。
學(xué)校舉行古詩(shī)文競(jìng)賽,我在走廊上漫不經(jīng)心地漫步,背后突然傳來(lái)了熟悉的聲音,是他?難道他和我在同一所學(xué)校?我轉(zhuǎn)身,他和他的同學(xué)正向我走來(lái),他沖我一笑,笑容還是那樣令人感覺(jué)溫暖。在我們擦肩而過(guò)的瞬間,我多希望時(shí)間能定格在這刻,可是他留給我的還是一個(gè)背影,我呆呆地看
連我自己都不清楚,和他相遇了多少次,彼此卻都沒(méi)有問(wèn)過(guò)對(duì)方的名字。我們互相不相識(shí)卻又互相熟識(shí),都能在人海中第一眼就辨出對(duì)方,我把那枚亮晶晶的貝殼收藏在盒子里,也許我們只能做最熟悉的陌生人……
悠揚(yáng)的旋律又飄了過(guò)來(lái):“相遇在人海,聚散在重逢之外,醒來(lái)的窗臺(tái)等著月光灑下來(lái),不用太傷懷,相信緣分依然在,讓時(shí)鐘它慢慢搖,滴滴答答等你來(lái)……”
陌生人作文600字 篇2
去年假期這段時(shí)間,我和小表弟每天都出去玩,對(duì)路上的任何東西我們都會(huì)認(rèn)真去探個(gè)究竟。
那天是星期三,和往日一樣,我和小表弟又約好出去玩了,我們的目的是去找同學(xué)玩。當(dāng)我懷著愉悅的心情路過(guò)菜市場(chǎng)門(mén)口時(shí),突然發(fā)現(xiàn)門(mén)口邊上坐著一個(gè)年輕的小伙子。他的眼睛特別黑,身材有點(diǎn)胖,手上沾滿(mǎn)了鮮血。在他坐著的椅子上還掛了一條黑乎乎的毛巾,旁邊的袋子里還有東西在動(dòng)。我好奇地走了過(guò)去看了看,這從時(shí)袋子里傳來(lái)呱呱的聲音。啊,這些袋子里竟然都是青蛙!難道這個(gè)年輕人在賣(mài)青蛙嗎?這時(shí),有個(gè)顧客走上前來(lái)并說(shuō)道:“我要買(mǎi)一斤青蛙,請(qǐng)幫我殺好!边@個(gè)年輕人立刻從袋子里抓出一些青蛙,稱(chēng)了一下,然后拿起剪刀飛快地將青蛙解剖完了,他的手上又增加了不少鮮血。我傻愣愣地看著眼前發(fā)生的這一幕,直到小表弟對(duì)我說(shuō):“看什么?快走啊!蔽也啪忂^(guò)神來(lái),邊走邊想并時(shí)不時(shí)地回頭看看那個(gè)人,心中帶著無(wú)限的憤恨:我非常喜歡小動(dòng)物,覺(jué)得他們很可愛(ài),如果他們被殺了,一定很可憐。再說(shuō)了,青蛙是益蟲(chóng),這是每個(gè)人都知道的,可是這個(gè)叔叔卻明知故犯在殺青蛙。正是太可恨了。
我很想救小青蛙,可是也沒(méi)辦法。不過(guò)經(jīng)過(guò)我的冥思苦想,終于想出了一個(gè)“你殺我救”的辦法。
第二天,我壯著膽子走到那個(gè)叔叔面前對(duì)他說(shuō):“叔叔,你可以送給我一只小青蛙嗎?”沒(méi)想到他聽(tīng)了以后爽快地答應(yīng)了。他一邊抓著準(zhǔn)備給我地青蛙,一邊說(shuō):“小朋友,你的作業(yè)做完了嗎?一定要好好讀書(shū),不然長(zhǎng)大了就要像我一樣殺青蛙了。我也知道青蛙是益蟲(chóng),殺青蛙不好,可是我沒(méi)文化,只能靠賣(mài)青蛙掙錢(qián),不然早就餓死了,而且坐在這里殺青蛙還要被太陽(yáng)曬個(gè)半死!
聽(tīng)了那位叔叔的話(huà)我被深深地感動(dòng)了,也改變了對(duì)他的看法。之前覺(jué)得他是一個(gè)壞人,對(duì)他充滿(mǎn)生氣,反而覺(jué)得他可憐。道了謝后我拿著青蛙飛快地奔向?qū)W校的魚(yú)池把它放生了。
從此以后,我和小表弟每天出去玩時(shí),都會(huì)到他那里去要幾只青蛙放生,他都會(huì)很樂(lè)意地送給我們。
陌生人作文600字 篇3
愛(ài)有很多種,有父愛(ài)如山,母愛(ài)似海的愛(ài);有老師慈祥的愛(ài);有同學(xué)互相互助的愛(ài);更有陌生人雪中送炭的愛(ài)。
記得那天,我和爸爸在旅游去蘇州的飛機(jī)上,困為我和爸爸拿的座位號(hào)不是一排的,而且還離得挺遠(yuǎn)。爸爸把該給的東西,囑咐的說(shuō)話(huà)都弄完,就走了。我孤零零地坐在位子上,心里暗暗的,涼涼的,真有一種“千里孤墳,無(wú)處話(huà)凄涼”的感覺(jué)。飛機(jī)要起飛了,空姐讓大家系好安全帶,我這是第一次坐飛機(jī),哪會(huì)系安全帶呀!就在我手足無(wú)措時(shí),我旁邊的一位老爺爺沖我笑了笑,深深地皺紋爬上他高高的額頭上,他的臉瘦瘦的,一雙質(zhì)樸的眼睛慈祥地望著我,他那老樹(shù)皮似的臉龐流露著樸實(shí),他那破了皮的手撫摸著我的手,和藹地說(shuō):“小姑娘,我來(lái)幫你吧!闭f(shuō)著,便便起我的安全帶在我身上繞了一圈,一扣就系好了,我還沒(méi)有從剛才的情緒中緩過(guò)來(lái)呢,心里暗暗猜道:一位素不相識(shí)的老人為什么如此關(guān)愛(ài)我呢?
系完了之后又耐心地為我講解怎樣系,等我學(xué)會(huì)之后,他又慈祥地沖我笑了笑,親切地說(shuō):“你真棒!”就這短短的顧個(gè)字使我不再寂寞,悲傷。到了午飯點(diǎn)兒,空姐兒給我們發(fā)了豐盛可口的午飯,簡(jiǎn)直餓死我了,我連手都沒(méi)擦,就狼吞虎咽地吃起來(lái),老人看見(jiàn)我吃飯的.模樣,又親昵地笑了笑,吃完了之后,我滿(mǎn)嘴的油和殘?jiān),剛想用紙巾擦,誰(shuí)想剛得
太忙把紙巾弄到地上去了,怎么辦呢?我向四周望了望,看見(jiàn)老人捧腹大笑,大概是我笑我吃飯的窘相吧!我很憤怒,憤憤不平地想我都這樣了,你還笑我,老人慢慢恢復(fù)平靜,抽出一張紙巾,遞給我手里,說(shuō):“瞧你這小讒貓,趕快擦擦吧!“他把我掉的紙巾拾起來(lái),下回另在狼吞虎咽了,小心噎著,說(shuō)完他的臉上浮起了淡淡的微笑。
老人的笑已深刻地印在我的腦海里,他的笑不會(huì)因歲月出的流逝而褪色,他對(duì)我那無(wú)私地關(guān)愛(ài)也是在我腦海里揮之不去,永不忘記。
陌生人作文600字 篇4
在地球上有這么一種人,他們既是我們最熟悉的,也是非常陌生的。在熙熙攘攘的大街上,在陰暗陳舊的小巷子里,在車(chē)流穿梭的公路上,我們都可以看到他們的身影。他們就是為地球默默奉獻(xiàn)的——環(huán)衛(wèi)工人。
每天在我上學(xué)和放學(xué)的路上,都會(huì)看到環(huán)衛(wèi)工人的身影。清晨,我匆匆的奔向地鐵站,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人彎著腰,拿著一個(gè)和他差不多高的大掃把,“刷、刷、刷”一下一下的用力清掃著路上的紙屑和落葉;從他身邊走過(guò),瞥見(jiàn)他背上的衣服已經(jīng)被汗水濕透,緊緊的貼在后背上?商炜詹](méi)有火辣辣的太陽(yáng)呀,想必是已經(jīng)工作了很久。放學(xué)后,剛剛走出地鐵站,與環(huán)衛(wèi)工人擦肩而過(guò)時(shí),看見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人緊鎖著眉頭用抹布用力的擦洗著路邊的垃圾桶。想問(wèn)問(wèn)環(huán)衛(wèi)工人為什么這么不開(kāi)心呢?仔細(xì)一看就知道原因了。原來(lái)在垃圾桶的四周散落著果品和紙屑,垃圾桶上還有痰。環(huán)衛(wèi)工人心里一定很生氣,為什么總有人隨手一扔,隨口吐痰呢?我還看到了他的雙手,那是一雙又黑又粗糙的雙手,上面記錄了他經(jīng)歷的風(fēng)霜與艱辛。
環(huán)衛(wèi)工人是地球的“美容師”。如果沒(méi)有他們,地球就會(huì)是宇宙中的一個(gè)巨型的垃圾站。為了我們能有個(gè)美麗的生活環(huán)境,環(huán)衛(wèi)工人一年365天都默默清潔著我們行走的道路、僻靜的小巷、高速公路……?蓞s有一些人不尊重他們、侮辱他們。一次,我出門(mén)玩時(shí),正逢遇見(jiàn)環(huán)衛(wèi)工人提醒一個(gè)青年人撿起他剛?cè)釉诼飞系南憬镀?赡乔嗄耆藢?duì)著環(huán)衛(wèi)工人吼: “管你什么事!”說(shuō)完,推開(kāi)環(huán)衛(wèi)工人揚(yáng)長(zhǎng)而去。那位環(huán)衛(wèi)工人搖搖頭,默默的撿起香蕉皮扔進(jìn)了旁邊的垃圾桶。
環(huán)衛(wèi)工人是我們最熟悉的陌生人,不論春夏秋冬隨處都能看見(jiàn)他們辛勤勞動(dòng)的身影。我們應(yīng)該怎么感謝他們呢?我想尊重他們的勞動(dòng)成果就是我們表達(dá)對(duì)他們感謝的最好方式了。愛(ài)護(hù)環(huán)境,從我做起!成為一名講衛(wèi)生、有公德心的公民!
陌生人作文600字 篇5
好人:
先說(shuō)一聲感謝您,我從來(lái)沒(méi)想到過(guò)世間真有這樣的好人。謝您的善良,保留了我卡中為數(shù)不多但卻十分重要的余額。謝謝您沒(méi)有放任不管讓它有可能進(jìn)入非分之想人的手,真的謝謝您。是您的善舉讓我明白了一個(gè)道理:世上還是好人多。也是您讓我豁然懂得社會(huì)還是陽(yáng)光明媚的,不是被烏云遮得嚴(yán)嚴(yán)的,人沒(méi)有被利益熏昏頭腦,而見(jiàn)利忘義。是您給我樹(shù)立了一個(gè)好榜樣21世紀(jì)的活雷鋒。
作為一名即將畢業(yè)的大學(xué)生我會(huì)為我的不小心而檢討也會(huì)因您的行為為指導(dǎo),是您讓我覺(jué)得我即將走近的這個(gè)社會(huì)還是充滿(mǎn)了善意與溫暖。我會(huì)以您為標(biāo)準(zhǔn),在以后的生活中時(shí)時(shí)提醒自己:我是一個(gè)受恩之人,要對(duì)別人要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)感恩。幫一切能幫之人,助所有能助之人。雖然有可能我沒(méi)有機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)您,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。
不忘這是個(gè)教訓(xùn),教訓(xùn)我以后不要再如此粗心大意。
不忘這是個(gè)指導(dǎo),指導(dǎo)我以后更要做一個(gè)好人。
不忘這是個(gè)提醒,提醒我要對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿(mǎn)感恩。
在您的帶動(dòng)下,我相信社會(huì)一定會(huì)有更多微笑更多溫暖。也讓我更加明白地懂得原來(lái)社會(huì)還有可以信賴(lài)的人。再動(dòng)人的言語(yǔ)也表達(dá)不了我的感激之情。再華麗的詞藻也代替不了您的五彩光芒。再鄭重的承諾也體現(xiàn)不了我向您的決心。我只能也只有用行動(dòng)證明。我會(huì)把對(duì)您的回報(bào)當(dāng)成對(duì)這個(gè)社會(huì)的回報(bào),不以善小而不為,給別人帶去更多的幫助。
再一次感謝您,相信您一定好人有好報(bào),愿您身體健康、闔家歡樂(lè)、工作順心!
最后也希望大家都能向您學(xué)習(xí),都能為構(gòu)建這個(gè)溫暖和諧的社會(huì)而出一份力。要知道還是好人多,不要抱怨這個(gè)社會(huì)的不公是因?yàn)槲覀冏龅眠不夠好。我們一起努力、加油!
此致
敬禮!
陌生人:xx
日期:xx
陌生人作文600字 篇6
有天夜晚,從一所茅屋里傳出來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的琴聲。琴聲過(guò)后,屋里有位姑娘說(shuō)“這首曲子真難!要是能聽(tīng)聽(tīng)貝多芬自己是怎樣彈的,那該有多好!”她的哥哥說(shuō)∶“可音樂(lè)會(huì)的票價(jià)……”姑娘說(shuō)∶“哥哥,別難過(guò),我不過(guò)隨便說(shuō)說(shuō)!
偶然經(jīng)過(guò)此地的貝多芬聽(tīng)到這里,不由得推開(kāi)門(mén),輕輕地走了進(jìn)去。茅屋里點(diǎn)著支蠟燭。在微弱的燭光下,有個(gè)小伙子正在做鞋。窗前有架舊鋼琴,旁邊站著個(gè)一臉憂(yōu)郁的盲姑娘。
貝多芬坐在鋼琴前,彈起剛才那首曲子來(lái)。一曲完了,盲姑娘激動(dòng)地說(shuō)∶“彈得多純熟,感情多深哪!您……您就是貝多芬先生吧?”這時(shí),風(fēng)把蠟燭吹滅了。月光照進(jìn)窗來(lái),茅屋里好像披上了銀紗。貝多芬朝窮兄妹倆輕輕點(diǎn)點(diǎn)頭,借著清幽的月光,又按起琴鍵來(lái)。
兄妹倆靜靜地聽(tīng)著,好像面對(duì)著大海,月光正從水天之間升起來(lái)。微波粼粼的海面上,霎時(shí)灑遍銀光。月亮越升越高,穿過(guò)縷縷微云。忽然,海面刮起大風(fēng),卷起巨浪。被月光照得雪亮的浪花,朝著岸邊涌來(lái)……兄妹倆深深陶醉在美妙的琴聲之中。
這,就是《月光曲》誕生的故事。貝多芬如果沒(méi)有慨然為兄妹倆奏曲,也就不會(huì)有宛若天籟的月光曲傳世,有道是“善意源于誠(chéng)摯,奇跡自在此中”,正是這個(gè)道理。人與人之間,無(wú)論身份、年齡、性別、國(guó)籍,相互之間都需要這種善意。這種善意的交匯,就像匯聚溪流的大海,讓置身其中的你不孤單、不怯懦、不灰心。所以,細(xì)心的同學(xué)們會(huì)發(fā)現(xiàn),第二期的《元素—太陽(yáng)花》雜志,除了承繼了第一期的藝術(shù)特質(zhì)外,也一如既往的延續(xù)著志愿者哥哥姐姐對(duì)你們的一份份深切期望。它正等待著你的回應(yīng),它正等待著你的分享:也許是一篇隨堂作文,也許是一幅美術(shù)習(xí)作,也許只是一句話(huà),一個(gè)微笑就足矣。讓這本雜志為紐帶,來(lái)鑒證我們之間所聚合的善意的力量。
陌生人作文600字 篇7
“!!彪S著一聲聲放學(xué)鈴聲響,馬路上的車(chē)多了起來(lái),接著路邊出現(xiàn)了一個(gè)讓我倍感熟悉的身影,那就是我們學(xué)校的保安。他有一頭烏黑的頭發(fā),頭發(fā)下也有星星點(diǎn)點(diǎn)的白發(fā)。他年近60了,依舊每天準(zhǔn)時(shí)地在校門(mén)口拄著長(zhǎng)棍,維持著秩序。他那頭發(fā)下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,他有一副好嗓子,每在放學(xué)的時(shí)候,他經(jīng)常吆喝著指揮者車(chē)輛,一邊大聲道:“前進(jìn)!停止!前進(jìn)!停止!”你一看他的臉,就能感覺(jué)一種不可侵犯的威嚴(yán),讓人直打寒戰(zhàn),即使是在大夏天里。
但他也有溫柔的一面。記得那是在我讀四年級(jí)發(fā)生的一件事。有一天正好碰上下雨,爸爸出差了,媽媽又沒(méi)空來(lái)接我,我想今天我怕是要餓著肚子做作業(yè)了,因?yàn)槊看挝掖螂娫?huà)給媽媽?zhuān)娫?huà)的另一端都是“您撥打的電話(huà)暫時(shí)無(wú)人接聽(tīng),請(qǐng)稍后再撥……”保安叔叔似乎看透了我的困境,遞給我一把傘,說(shuō):“小朋友,你要不要先到我這吃點(diǎn),等你媽媽來(lái)接;蛘摺薄安挥貌挥!”我不好意思地拒絕了保安叔叔的幫助。保安叔叔接著說(shuō):“那你就先拿著這把傘,回家去吧!”我接過(guò)傘,說(shuō)了句“謝謝”就匆匆地離去了。出乎我意料的是,過(guò)了一會(huì)兒,保安叔叔因?yàn)椴环判,竟然騎著電動(dòng)車(chē)追了上來(lái),說(shuō):“來(lái),小朋友,坐上爺爺?shù)能?chē),爺爺送你回家!焙芸欤妱(dòng)車(chē)就緩緩駛?cè)肓宋壹倚^(qū)的門(mén)口,我感激地對(duì)保安叔叔說(shuō):“沒(méi)事了,我自己走回去就是了。”可是保安叔叔像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)往我家所在的那棟樓駛?cè),我也不再?jì)較。
到了我家樓下,我看到了正準(zhǔn)備去找我的媽媽。我一看見(jiàn)媽媽就向媽媽撲去,媽媽一邊看看我有沒(méi)有受涼,一邊謝謝保安叔叔。保安叔叔微微一笑說(shuō):“看到你們團(tuán)聚,我的心就算放下了!闭f(shuō)完騎著電動(dòng)車(chē),消失在雨中……雖然我與這位保安叔叔的交集并不多,我們只能算是熟悉的陌生人,但就是這么一位熟悉的陌生人讓我感受到了他那對(duì)學(xué)生的關(guān)心和關(guān)愛(ài)!
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