實(shí)用的高中目標(biāo)作文合集九篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的高中目標(biāo)作文9篇,希望能夠幫助到大家。
高中目標(biāo)作文 篇1
一只蝸牛欲干大事業(yè),想北覽泰山,南游長(zhǎng)江,但想到耗時(shí)之長(zhǎng)、自己生命之短后,便黯然神傷,最終碌碌無為,死于草叢中。由此觀之要綻放生命光彩,成就大事業(yè),必須選準(zhǔn)人生的奮斗目標(biāo)。
找準(zhǔn)人生奮斗的目標(biāo),成就了思想家富有內(nèi)含的人生境界。戰(zhàn)國(guó)中期,諸侯蜂起,相互征伐,一棵孤獨(dú)看守著心靈月亮的樹屹立在天地間,他就是莊周。他面對(duì)楚王的盛情相邀而不為所動(dòng),選準(zhǔn)自己的人生目標(biāo):曳尾于涂。這是看準(zhǔn)自己人生理想而從容淡定的選擇了自己的人生的目標(biāo)。最終他心游天寺,神游八極,成就了他那光風(fēng)霽月的思想,讓后人去追尋,去感動(dòng)。正是莊子選準(zhǔn)自己人生的目標(biāo),燦爛了自己的一生,輝煌了華夏思想。
找準(zhǔn)人生追尋的目標(biāo),成就了文學(xué)家富有愛國(guó)情懷的心路歷程。偉大的革命斗士魯迅先生少年時(shí)看到外國(guó)軍艦橫行中國(guó)沿海,于是決心學(xué)習(xí)船政;繼而認(rèn)識(shí)到中國(guó)人被西文國(guó)家稱之為“東亞病夫”,憤而留日學(xué)醫(yī);但自從那次看電影之后,他終于選準(zhǔn)了自己的奮斗目標(biāo):扛起文學(xué)大旗,引領(lǐng)麻木彷徨的中國(guó)人去覺醒、去吶喊、去抗?fàn)。他終于在一系列的人生抉擇中作出正確的`選擇,選準(zhǔn)了人生目標(biāo),最終綻放出生命的光彩。
找準(zhǔn)人生的目標(biāo),閃耀出科學(xué)殿堂中璀璨的明星。華裔諾貝爾獎(jiǎng)獲得者楊振寧早年留學(xué)美國(guó),他想寫一篇物理論文來結(jié)束學(xué)業(yè),可是由于動(dòng)手能力太差,導(dǎo)致他所在的實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常爆炸。最后在泰勒的建議下,他找準(zhǔn)了人生目標(biāo):寫一篇理論物理論文。而后經(jīng)過他孜孜不倦的努力,最終在理論物理學(xué)方面開創(chuàng)一片新天地。試想,如果楊振寧當(dāng)初一條道走到黑,硬是要在實(shí)驗(yàn)物理學(xué)方面取得成就,那么也許物理學(xué)界真正會(huì)失去一位耀眼的明星。因此,找準(zhǔn)人生目標(biāo),充實(shí)了人類科學(xué)的寶庫。
當(dāng)代青年尤其要注意選準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),既不要妄自菲薄,也不要好高騖遠(yuǎn)。要根據(jù)自身,切合實(shí)際選擇奮斗的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地去為這個(gè)目標(biāo)而奮斗。
讓我們每個(gè)人都擦亮自己的那雙慧眼,找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo),綻放生命的光彩吧!
高中目標(biāo)作文 篇2
鷹擊長(zhǎng)空,魚翔淺底,萬類霜天競(jìng)自由。雄鷹找準(zhǔn)了自己的位置,才能夠在藍(lán)天白云間享受快樂自由;魚兒找準(zhǔn)了自己的位置,才能夠在水底享受悠閑愜意。所以說,人一定要找準(zhǔn)自己的位置。
天空不留下鳥的痕跡,但我已飛過;杜鵑的清香消逝了,但我已開過。人生的意義不在于得過什么,而在于做到什么,或許我們一生都無法成為參天大樹,但我們可以做一棵無名的小草,為世界增添綠色。
找準(zhǔn)自己的位置,讓自己在適當(dāng)?shù)奈恢蒙习l(fā)揮它生命的最大意義,這樣一來,生命便不再后悔。假如我們都是那一塊塊山野的巖石,也許我們無法成就山的巍峨高聳,但至少我們可以做山的基巖,為山的陡峭提供我們?nèi)康闹巍?/p>
找準(zhǔn)自己的位置,不要讓自己在前進(jìn)的道路上誤入岐途。生命之初,我們總是帶著雄心壯志,渴望成為一名成就巨大、風(fēng)采照人的領(lǐng)軍人物。生命的輝煌,事業(yè)的成功總是十分誘人的,可是我們知道并非什么人都可以勇冠三軍,才氣逼人,大多數(shù)人還是要在平凡中采摘生命的果實(shí)。
我們不必羨慕別人的輝煌,輝煌背后承載的是辛酸與汗水。大漠孤煙、長(zhǎng)河落日是美妙的景致,小橋流水、清風(fēng)明月也是一種景致。春花秋月,各有風(fēng)致;偉人活的是生命的`輝煌,凡人活的是生命的境界,都是難得的精彩。
找準(zhǔn)自己的位置,為自己確立一個(gè)切合實(shí)際的目標(biāo),會(huì)讓自己的人生更加充實(shí)。對(duì)于材料中的蝸牛來說,無論是攀登泰山還是領(lǐng)略奔騰的長(zhǎng)江都是遙不可及的目標(biāo)。它能夠做到的是努力爬到一棵大樹上,清晨時(shí),看朝霞滿天,欣賞萬物復(fù)蘇,聆聽生命成長(zhǎng);傍晚時(shí),觀云卷云舒,聽松濤陣陣,領(lǐng)略風(fēng)起云涌的波瀾壯闊。
找準(zhǔn)自己的位置,無法成為月亮,就讓我成為星星去燦爛夜空;無法成為樹木,就讓我成為小草去點(diǎn)綴自然;無法成為江河,就讓我成為溪水去叮叮咚咚,活出自己的精彩。
高中目標(biāo)作文 篇3
都說學(xué)一樣?xùn)|西,之所以不能堅(jiān)持下來,是因?yàn)闆]有方向感,沒有特定的目標(biāo)。
就像如果知道學(xué)個(gè)東西是為了什么,尤其是為了特定地馬上就看得到的目的,那堅(jiān)持的動(dòng)力似乎就比較充足了。
就像當(dāng)初考證書,因?yàn)橛心莻(gè)心,我比高考還積極地去備考,結(jié)果在非專業(yè)的情況下,拿下了那本還算有點(diǎn)難度的證書。
當(dāng)時(shí)有點(diǎn)小得意一下,也讓爸媽有點(diǎn)欣慰,成為他們夸贊女兒的談資,雖然那證書后來利用率不高,當(dāng)然這也是后話了。
只是想說在自己迷茫,搞不清自己到想寫什么,或者說想寫的東西真的太多,可是都無法堅(jiān)持。
很大的'一個(gè)原因就是不知道方向,不知道堅(jiān)持下去會(huì)帶給我什么。
雖然說機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的,這話一直都懂,可當(dāng)去實(shí)施一件比較迷茫的事時(shí),沒有特定的目標(biāo),真的很難堅(jiān)持,尤其是對(duì)一個(gè)自制力本身就不強(qiáng)的人。
看過一篇文章,采訪一個(gè)馬拉松常跑冠軍,問及常勝的秘決。
他的回答,常練習(xí)是自然且肯定的,只是不會(huì)把這一長(zhǎng)段的馬拉松做為目標(biāo),而是在把整個(gè)路段在自己的心中劃分,每一次在堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就跟自己說跑到那棵樹下就好,跑到那個(gè)路標(biāo)就好,就這樣一次次地訂下小目標(biāo),一次次地超越自己,成就了他的常勝記錄。
我想,尋找方向,尋找我的小目標(biāo),就是現(xiàn)在應(yīng)該做的。
高中目標(biāo)作文 篇4
有一天一個(gè)很好的朋友突然問我:你認(rèn)為什么叫做成功?我想了想回答:當(dāng)我設(shè)定了我執(zhí)著追求的人生目標(biāo),讓它實(shí)現(xiàn)了,我便成功了。成功是自己的,它不屈服于外界的眼光。其實(shí),成功,就是成就你自己!
如果一個(gè)人看不到自己的遠(yuǎn)方那是很可怕的,有了遠(yuǎn)方也就有了人生追求的高度,而人一旦有了追求,遠(yuǎn)方也就不再遙遠(yuǎn)。每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)能夠讓自己信服且為之奮斗的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)并不一定是個(gè)確定的值,而是自己設(shè)定的在將來的某個(gè)時(shí)間點(diǎn)要達(dá)到的職業(yè)成就及社會(huì)階層。對(duì)現(xiàn)狀來說,目標(biāo)總是很遙遠(yuǎn)的。但是如果你懂得如何看待,它便不再可怕,而會(huì)成為你奮斗的發(fā)動(dòng)機(jī)及人生導(dǎo)航。當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo),你要懂得將它分解,這樣,你就不需要天天想這那個(gè)離你遙遠(yuǎn)的總目標(biāo)而沮喪,而只是想著離你現(xiàn)在最近的那個(gè)目標(biāo),就象游戲過關(guān)一樣,一關(guān)一關(guān)的過了,隨著時(shí)間的推移,實(shí)現(xiàn)你的人生目標(biāo)一定是水到渠成。當(dāng)你明確了你的人生目標(biāo),你便找到了人生的主流,也就是找到了奮斗的方向。你便會(huì)明白:做什么事情是重要的,什么事情是不重要的;生活中最可怕的事情莫過于自己就象大海里漂游的小船,不知道要去哪里,當(dāng)風(fēng)往東吹,它便往東走,當(dāng)風(fēng)往西吹,它便往西走,永遠(yuǎn)都在原地徘徊。人生的目的的確很重要,它決定了人生的走向,但人生不等于目的,人生應(yīng)該是向著目的運(yùn)行的整個(gè)過程。人生目標(biāo)是我們永遠(yuǎn)的明天,我們的人生永遠(yuǎn)是今天,是此刻,是實(shí)實(shí)在在的分分秒秒,是轉(zhuǎn)瞬即逝的現(xiàn)在!下面這個(gè)故事也許能說明一點(diǎn)問題。
唐太宗貞觀年間,長(zhǎng)安城西的一家磨坊里,有一匹馬和一頭驢子。它們是好朋友,馬在外面拉東西,驢子在屋里推磨。貞觀三年,這匹馬被玄奘大師選中,出發(fā)經(jīng)西域前往印度取經(jīng)。
17年后,這匹馬馱著佛經(jīng)回到長(zhǎng)安。它重到磨坊會(huì)見驢子朋友。老馬談起這次旅途的經(jīng)歷:浩瀚無邊的沙漠,高入云霄的山嶺,凌峰的冰雪,熱海的波瀾……那些神話般的境界,使驢子聽了在為驚異。驢子驚嘆道:"你有多么豐富的見聞啊!那么遙遠(yuǎn)的道路,我連想都不敢想。""其實(shí),"老馬說,"我們跨過的`距離是大體相等的,當(dāng)我向西域前時(shí)的時(shí)候,你一步也沒停止。不同的是,我同玄奘大師有一個(gè)遙遠(yuǎn)的目標(biāo),按照始終如一的方向前進(jìn),所以我們打開了一個(gè)廣闊的世界。而你被蒙住了眼睛,一生就圍著磨盤打轉(zhuǎn),所以永遠(yuǎn)也走不出這個(gè)狹隘的天地。"
這是一個(gè)簡(jiǎn)潔的寓言故事,但我們從中卻能看到一些生活和本質(zhì)。研究表明,蕓蕓眾生中,真正的天才與白癡都是極少數(shù),絕大多數(shù)人的智力都相差不多。然而,這些人在走過漫長(zhǎng)的人生之路后,有的功蓋天下,有的卻碌碌無為。這本是智力相近的一群人,為何他們的成就卻有天壤之別呢?卡耐基的一份調(diào)查或許能夠說明問題。
卡耐基曾對(duì)世界上一萬個(gè)不同種族、年齡與性別的人進(jìn)行過一次關(guān)于人生目標(biāo)的調(diào)查。他發(fā)現(xiàn),只有3%的人能夠明確目標(biāo),并知道怎樣把目標(biāo)落實(shí);而另外97%的人,要么根本沒有目標(biāo),要么目標(biāo)不明確,要么不知道怎樣去實(shí)現(xiàn)目標(biāo)……10年之后,他對(duì)上述對(duì)象再一次進(jìn)行調(diào)查,結(jié)果令他吃驚:調(diào)查樣本總量的5%找不到了,95%的人還在;屬于原來97%范圍內(nèi)的人,除了年齡增長(zhǎng)10歲以外,在生活、工作、個(gè)人成就上幾乎沒有太大的起色,還是那么普通與平庸;而原來與眾不同的3%,卻在各自的領(lǐng)域里都取得了相當(dāng)?shù)某晒,他?0年前提出的目標(biāo),都不同程度得以實(shí)現(xiàn),并正在按原定的人生目標(biāo)走下去。
卡耐基的結(jié)論同樣令我們震驚。原來,杰出人士與與平庸之輩最根本的差別,并不在于天賦,也不在于機(jī)遇,而在于有無人生的目標(biāo)!就像那匹老馬與驢子,當(dāng)老馬始終如一地向西天前進(jìn)時(shí),驢子只是圍著磨盤打轉(zhuǎn)。盡管驢子一生所跨出的步子與老馬相差無幾,可因?yàn)槿狈δ繕?biāo),它的一生活終走不出那個(gè)狹隘的天地。生活的道理同樣如此。對(duì)于沒有目標(biāo)的人來說,歲月的流逝只意味著年齡的增長(zhǎng),平庸的他們只能日復(fù)一日地重復(fù)自己。
也許,我們?cè)粷M于自己的平庸;也許,我們?cè)г惯^生活的無聊;然而,當(dāng)我們?cè)谛闹袨樽约涸O(shè)下目標(biāo)并持這以恒地向前邁進(jìn)時(shí),我們的生活也就掀開了新的一頁。 我們每一個(gè)人的目標(biāo)只能靠自己選擇,任何人都不能代替你。這不但是因?yàn)橹挥心悴拍茏罱K“明確目標(biāo)”,也因?yàn)橹挥心,才能“?jiān)定目標(biāo)”。我們必須首先確定自己想干什么,然后才能達(dá)到自己確定的目標(biāo)。同樣,我們應(yīng)該首先明確自己想成為怎樣的人,然后才能把自己造就成那樣的有用之才。但并不是所有的目標(biāo)都是可行的,只有聰明的目標(biāo)才有可操作性。 正如拿破侖所說: "不想當(dāng)元帥的士兵不是好士兵",含義是"想當(dāng)元帥"是當(dāng)"好士兵"的必要條件而不是充分條件,如果一門心思只想當(dāng)元帥的士兵恐怕也不會(huì)是一個(gè)好的士兵,所以能看重人生本身這一過程并把握住過程的人,應(yīng)該是活得充實(shí)而真實(shí)的人,而真正使人生的成本效益比達(dá)到"黃金分割"的人,才是目的和過程兩方面都有質(zhì)量"沒有白活一輩子"的人。當(dāng)然我們還應(yīng)該端正自己 的人生態(tài)度,記得有這樣一個(gè)小故事:一個(gè)上了年紀(jì)的木匠準(zhǔn)備退休了。他告訴雇主,他不想再蓋房子了,想和他的老伴過一種更加悠閑的生活。他雖然很留戀那份報(bào)酬,但他該退休了。
雇主看到他的好工人要走感到非常惋惜,就問他能不能再建一棟房子,就算是給他個(gè)人幫忙。木匠答應(yīng)了。
可是,木匠的心思已經(jīng)不在干活上了,不僅手藝退步,而且還偷工減料。
木匠完工后,雇主來了。他拍拍木匠的肩膀,誠(chéng)懇地說:房子歸你了,這是我送給你的禮物。
木匠感到十分震驚:太丟人了呀……要是他知道他是在為自己建房子,他干活兒的方式就會(huì)完全不同了。
你就是那個(gè)木匠! 每天你釘一顆釘子,放一塊木板,壘一面墻,但往往沒有竭心全力。終于,你吃驚地發(fā)現(xiàn),你將不得不住在自己建的房子里。 如果可以重來……但你無法回頭。
人生就是一項(xiàng)自己做的工程,我們今天做事的態(tài)度決定了明天住的房子 。那么,就讓我們每一個(gè)人都盡快的樹起自己的人生目標(biāo)吧。
高中目標(biāo)作文 篇5
教學(xué)目標(biāo):
1、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察、體悟和思考生活,讓學(xué)生明確寫文章重在表達(dá)真情實(shí)感,發(fā)表真知灼見,重在創(chuàng)造。
2、訓(xùn)練學(xué)生審題、擬題和寫題記的能力,讓學(xué)生掌握基本的方法。
教學(xué)設(shè)想:
1、課前布置同學(xué)選擇時(shí)間、地點(diǎn),去觀察秋天的景色,尋找秋天的心靈感受和思考秋天帶給你的啟發(fā)。
2、收集整理一些古今中外寫的與秋天有關(guān)的詩文及優(yōu)美語句,從中激起你的靈感感悟。
教學(xué)步驟及設(shè)計(jì):
一、導(dǎo)語設(shè)計(jì)
現(xiàn)在,正值深秋季節(jié)。同學(xué)們,你們走進(jìn)秋天,感受秋天,會(huì)有哪些收獲呢?其實(shí),我也忍不住想到郊外去領(lǐng)略秋天了?匆黄锷,沐浴颯爽秋風(fēng),抬頭天高云淡,遠(yuǎn)眺遍地金黃;摘來幾朵黃花,嗅嗅那花香,真是淡香幽雅;撿起一片落葉,夾在書頁里,體驗(yàn)一份浪漫;再對(duì)著秋水,朗讀一篇美文,回溯那份古人的心境和靈感。
好,同學(xué)們,下面說說你的收獲吧。(讓同學(xué)發(fā)言)
二、話題展開
看一片秋色,領(lǐng)略那秋高氣爽,體味秋去冬來的'季節(jié)更替輪回所引發(fā)的心靈嬗變;看片片黃葉紛紛飄飛,感悟秋葉落下生命何去何從;聯(lián)想古今中外文人騷客,從秋天的體悟中獲得怎樣的生活哲理和人生啟迪。我們也會(huì)思緒萬千,情不能自已,一旦動(dòng)筆,把這感受、這體味、感悟?qū)懗鰜,那就是一篇(jiǎng)尤嗽伹镏鳌?/p>
高中目標(biāo)作文 篇6
今年回家過年,都不好意思說,等置辦完所以需要的東西,口袋里僅剩不到十塊錢了。雖然我家老爺子一再的告訴我,就算是自己再?zèng)]有,也不能說出來。但是,我始終還是覺得,貧窮或者富有,這種事情,不是靠嘴上說不說就可以解決的。自己沒有,是因?yàn)樽约旱呐Σ粔颉?/p>
翻翻自己的支付寶,微信紅包,總共還剩六十幾塊錢。想想,自己這兩天多在轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),湊合整數(shù)也是不錯(cuò)的。
大多數(shù)時(shí)候,真的'很感謝這個(gè)平臺(tái)。把自己喜歡的事情,做成財(cái)富,這大概是世界上最快樂的事了吧。
好吧,自己也開始俗不可耐的談錢。而且目標(biāo)明確,這幾天在轉(zhuǎn)悠,拋開所謂的對(duì)文學(xué)的愛好,這個(gè)大幌子,自己的想的是,在年前,把自己身上的錢湊個(gè)整數(shù),然后問誰兌個(gè)現(xiàn)金。過年了,身上裝點(diǎn),圖個(gè)吉利。
我們老師說,你有了目標(biāo)還不夠,有了目標(biāo)之后,就是行動(dòng)了。不然,目標(biāo)不會(huì)自己慢慢的插上翅膀,飛到你理想的地方。
大清早起來,就開始為自己的目標(biāo)奮斗。還好,,對(duì)我來說,并不是什么難事。只是,網(wǎng)絡(luò)的問題有點(diǎn)難搞定,想辦法把他的手機(jī)給我分享了個(gè)熱點(diǎn),還可以湊合用。
不知是誰說過,辦法總比困難多。還挺有道理的。
如今,就向著我小小的目標(biāo),一點(diǎn)一點(diǎn)的靠近吧。
感謝這個(gè)平臺(tái),讓有可以有目標(biāo)。感恩爸媽用一麻袋的錢供我讀書。讓我可以靠自己的能力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
我的小目標(biāo),無論簡(jiǎn)單還是復(fù)雜,無論遙遠(yuǎn)還是靠近,我相信,既然定了,我就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。
高中目標(biāo)作文 篇7
簡(jiǎn)單的人字,讓很多的人為此而痛苦一生,看起來容易坐騎來難。要想把他畫圓。畫好。畫成功,還需要通過12分的努力,俗話說:人生不難事,只怕有心人。人的一生必須有一個(gè)目標(biāo),如果沒有一個(gè)明確的目標(biāo),任何機(jī)會(huì)垂青與你,那將會(huì)是和你逆方向行使的,就像在大海中航行的船樣,沒有一個(gè)航行的目標(biāo)不管來自任何方向的風(fēng)和你都是逆向的,相反會(huì)不進(jìn)而退。
所以要有所成必須把第一步的目標(biāo)要明確的羅列出來,這樣的人生才會(huì)精彩而有意義。為什么會(huì)有窮人呢,就因?yàn)槿绱,沒有明確和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),最終影響一生。人生的第一步看你是不是比別人先跨出去,它就像一個(gè)起跑線,誰先把第一步跨出去,按常理來說將會(huì)永遠(yuǎn)的領(lǐng)先一步。大多的人雖然有自己的目標(biāo),但是最終能夠真正完成自己的目標(biāo)計(jì)劃的人大概只有5%,很多人不是將自己的目標(biāo)放棄就是淪為缺乏行動(dòng)的空想。而我為自己定的目標(biāo)已經(jīng)很多年了,也沒有改變過,但是我自己好象一直沒有實(shí)施強(qiáng)大的動(dòng)力和自己對(duì)自己的監(jiān)督也是不到位的。一個(gè)目標(biāo)的實(shí)施如果自己不給自己去強(qiáng)加壓力,最終也是空想主義派。正是如此您出現(xiàn)了,因?yàn)橛心抛屛业哪繕?biāo)更為明確;因?yàn)橛心,才讓我有更?qiáng)的信心;因?yàn)橛心抛屛揖哂欣且话愕男愿。正因(yàn)槟牡絹硎刮业纳罡呱矢咭饬x。不管明天的路是怎么走的,我們最后的結(jié)果是怎么樣的,不重要,重要的是您給我了更大的動(dòng)力,所以我在此先感謝您!
有了目標(biāo)必須還要為自己定好位,常言說的好:“男怕如錯(cuò)行,女怕嫁錯(cuò)郎。”所以給自己的定位這一步是同樣的重要,做自己熟悉的行業(yè),在自己所做的行業(yè)堅(jiān)持十年下去,你也會(huì)成功的。而成功的人是找的方法,失敗的人找的是借口和理由。不管我們成功與否,我們絕對(duì)不能為自己找借口,在這個(gè)過程中有很多值得我們從中去總結(jié)和回味的東西,位置定好了,要一如既往的堅(jiān)持下去,只有永遠(yuǎn)保持進(jìn)取的心態(tài),目標(biāo)也會(huì)變成現(xiàn)實(shí)了。
為自己有限的時(shí)間進(jìn)行人生規(guī)范,做人要形成一個(gè)良好的.風(fēng)格,要做事首先要學(xué)會(huì)做人,做人優(yōu)于做事。做事情失敗還可以洗牌從來,做人失敗那是整個(gè)人生的失敗,同樣不會(huì)給你機(jī)會(huì)在來洗牌的。在人有限的時(shí)間里說這個(gè)人生好象也是不公平的。俗話說:“盟事在人,成事在天”說明機(jī)遇時(shí)常意外的會(huì)垂青與你,但機(jī)會(huì)只屬于那些永遠(yuǎn)不放棄的人,抓住人生的每一次機(jī)會(huì),同樣抓住自己的另一半,這樣才算是成功的基準(zhǔn)。
充分利用自己的智慧。勇氣。領(lǐng)導(dǎo)能力來完成自己的目標(biāo),明智的選擇,對(duì)自己清楚的了解,如果自己也不了解自己的長(zhǎng)處和短處,那同樣會(huì)輸?shù)囊凰。盡量在自己熟悉的范圍內(nèi)去努力,以持之以恒的心態(tài)走下去成功也同屬于我自己。
充分利用時(shí)間去學(xué)習(xí),知識(shí)改變命運(yùn),每天要在學(xué)習(xí)的過程中去淘汰自己 ,學(xué)會(huì)在什么 樣的角度說不一樣的話,要做到實(shí)踐,思考,在實(shí)踐,在思考。
充分利用自己的社交圈,人脈就是財(cái)脈,打通人脈也就相當(dāng)于為自己打通了財(cái)脈,加上良好的習(xí)慣,較強(qiáng)的自信心和加倍的努力,要努力的去嘗試和接觸成功,這樣成功也就會(huì)有可能性了。
人生就是一個(gè)目標(biāo),一個(gè)定位,一個(gè)風(fēng)格,一點(diǎn)運(yùn)氣,再加上一點(diǎn)學(xué)習(xí)和社交關(guān)系,努力的做到這些就是一個(gè)完美的人生。
高中目標(biāo)作文 篇8
三周的假期眨眼間就過去了,今天回到熟悉的課室,就只像過了一個(gè)周末。這個(gè)假期前半段時(shí)間在學(xué)習(xí)、寫作業(yè),過年期間和家人出去旅游,整個(gè)假期過得比較充實(shí)。假期的日子過去了便迎來新學(xué)期的日子。新學(xué)期又將面對(duì)小高考和各種考試等等,所以一定要給自己訂一個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
回顧上學(xué)期的每次考試排名,這學(xué)期我的'總體目標(biāo)是突破班里前3名,年級(jí)前10名。為了達(dá)成這一目標(biāo)當(dāng)然少不了每一個(gè)科目的刻苦努力,所以每一個(gè)科目都要平均分配時(shí)間學(xué)習(xí),而不要偏科。作為一名文科生,我覺得平時(shí)的課外知識(shí)的積累特別重要,對(duì)語文英語文科三科都有很大幫助,那就要求我平時(shí)多看新聞時(shí)事、雜志時(shí)評(píng)……而不是把時(shí)間花在手機(jī)、電腦上。這學(xué)期的小高考也特別重要,雖然我們高考不考物化生,但是畢竟我們也學(xué)了物化生好多年了,不考好也太對(duì)不起自己曾經(jīng)的努力了。同樣我還可以關(guān)注20xx年的高考,分析一下高考的方向和自己的情況。
時(shí)間真的很寶貴,感覺一學(xué)期一晃就過,希望這學(xué)期能利用好時(shí)間,改變自己。
高中目標(biāo)作文 篇9
又是一個(gè)新學(xué)期了,高三也就剩下這短短百來天的光陰,也是決定命運(yùn)的時(shí)刻。在這關(guān)鍵的時(shí)期里,我一定要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘,專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來。曾經(jīng)有一位老師對(duì)我說,“態(tài)度決定一切!币粤己玫膽B(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己,相信自己,也算是成功的秘訣吧!
我個(gè)人認(rèn)為:人一生的時(shí)間的有限的,時(shí)間不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的最后一段時(shí)間,我不會(huì)放過從我身邊飛過的每一寸光陰,掙取把握好身邊的每分每秒。除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí),我想我對(duì)于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗(yàn),在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣,也學(xué)會(huì)了不少,最大的一點(diǎn)就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)。
我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò)(用家長(zhǎng)們的'話說就是不認(rèn)真,粗心),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的,學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向,正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí),就是對(duì)時(shí)光一種極大的浪費(fèi)。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo),已經(jīng)深埋在我心中,我會(huì)按著這個(gè)目標(biāo)努力,發(fā)奮圖強(qiáng),爭(zhēng)取有新收獲。
最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)合理地安排時(shí)間。沒有合理的安排,再好的計(jì)劃也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴寶貴的時(shí)間都抓緊。雖說是高三,但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān),所以,加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫,也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。
在具體的學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為,我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié),查漏補(bǔ)缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課,將老師課上所講內(nèi)容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。
在掌握的基礎(chǔ)上,做專項(xiàng)訓(xùn)練,按層次補(bǔ)缺和提高。我還需要建立一本錯(cuò)題集,將在練習(xí)中做錯(cuò)的題目和尚未弄懂的題目及時(shí)記錄下來,逐一解決,形成鞏固。
在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實(shí)精神,也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化,要養(yǎng)成科學(xué),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因?yàn)槿魏我淮尾灰?guī)范的答題都有可能造成失分。
計(jì)劃寫完了,我想,按照慣例,似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵(lì)的話,但我覺得,有一句話會(huì)勝過許許多多鼓勵(lì)的語言,那么,我就以它作為我學(xué)習(xí)計(jì)劃的結(jié)尾吧,那就是——我行,一定行。
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