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難忘母校作文（通用32篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的難忘母校作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘母校作文 1
如今，我馬上就要小學(xué)畢業(yè)，馬上就要離開母校，踏上新的路程了。
當(dāng)時(shí)7歲的我，懷著一顆好奇的心，進(jìn)入新世紀(jì)學(xué)校，那時(shí)我還小，才上二年級，因?yàn)椴贿m應(yīng)這里的壞境整天躲在被窩里哭，老師和同學(xué)們都來安慰我。后來慢慢習(xí)慣了以后，我在家都是自己睡一個屋，被子、桌子都是自己整的，那是因?yàn)槟感＝o了我良好的教育，讓我學(xué)會獨(dú)立。
在這個學(xué)校，我學(xué)會了很多知識，懂得了很多做人的道理，很多小孩子總是亂花錢，而我卻和他們不一樣。每次當(dāng)我和爸爸出去轉(zhuǎn)圈，爸爸遇到熟人的時(shí)候，別人總會不由自主地談起我來，在這時(shí)，爸爸就會很自豪地說：“妞自從到新世紀(jì)學(xué)校上學(xué)以后就可聽話，都不會亂花錢�！边@都是母校給予我良好的教育，讓我學(xué)會做人的道理，懂得珍惜父母的勞動成果。
母校把一個7歲的我，一個不懂事的`我，一個頑皮淘氣，一個愛哭鬼，一個幼稚天真的我，培育成了一個乖巧懂事、秀外慧中、孝敬父母、尊敬老師、陽光活潑的孩子，我真的是發(fā)自內(nèi)心地充滿了感激。
我感謝母校對我的教育，讓我成為一個有用的人。是母校的付出，才會讓我變成今天的這個樣子，沒有母校，就沒有今天的我。
可現(xiàn)在就要離開母校了，離開這個給予我知識的大家庭了，我是多么的難舍啊，臨別之際請母校記得：今天，我為您驕傲，來日，您一定因我自豪！
難忘母校作文 2
難忘母校那朵朵盛開的薔薇花；難忘母校那張張熟悉的笑臉；難忘母校那惹人喜愛的一草一木；更難忘母校那勝似父母的老師……在我眼前，是一條小路，兩旁是鮮艷欲滴的薔薇花，陽光透過縫隙照在我那生機(jī)勃勃的小臉上，我迎著風(fēng)在奔跑——那一天，我剛剛?cè)胄�，陌生的校園，陌生的.面孔，陌生的老師……我惶恐了，我害怕了。一只手，一只溫暖的手伸過來。那只溫暖的手，領(lǐng)著我來到班級；那只溫暖的手，領(lǐng)著我來到座位；那只溫暖的手，領(lǐng)著我認(rèn)識新的同學(xué)；那只溫暖的手，領(lǐng)著我走進(jìn)知識的海洋；那只溫暖的手，永遠(yuǎn)銘記在我的記憶深處！那一天，我飛奔在開滿薔薇花的小路上，我要趕緊回家，告訴我的爸爸媽媽，我不再害怕，我不再緊張，因?yàn)槔蠋煹氖趾蛬寢屢粯訙嘏?/p>
那一天，我戴上了紅領(lǐng)巾。像那一天一樣，我飛奔在開滿薔薇花的小路上，我要趕緊回家，告訴爸爸媽媽。我不僅告訴爸爸媽媽，還要告訴全世界：我戴上了紅領(lǐng)巾！我是一名光榮的少先隊(duì)員！
那一天，我眉開眼笑，我數(shù)學(xué)成績拿了滿分，全班第一。像那一天一樣，我飛奔在開滿薔薇花的小路上，我要趕緊回家，向爸爸媽媽報(bào)告這一喜訊！
那一天，我受了委屈，同學(xué)安慰我，逗我開心。像那一天一樣，我飛奔在開滿薔薇花的小路上，我要趕緊回家，向爸爸媽媽傾訴我的委屈，向爸爸媽媽傾訴同學(xué)的關(guān)愛！
關(guān)于難忘母校的作文那一天，越野賽，漫長的跑道無限延伸，我的步伐越來越慢，快要支持不住了，同學(xué)的加油聲鼓勵著我，我重新邁開步子，快跑起來！
那一天……
�。∧感�！這說不盡道不完的那一天，都是您送給我綿綿不絕的記憶啊！
�。∧感�！難忘的母校！難忘您朗朗的晨讀聲；難忘您悠悠的鈴聲；難忘您陪我走過的春夏秋冬；難忘您給我的喜怒哀樂；難忘您……
難忘母校作文 3
母校是我們學(xué)習(xí)的地方，在這里我們度過了酸甜苦辣。
我在母校的懷抱里已經(jīng)生活了六年，怎能把母校忘記？學(xué)校的每個地方都珍藏著我美好的回憶。
記得那一次考數(shù)學(xué)，粗心的我居然考了60分，頓時(shí)不敢相信我自己的眼睛。對于我來說，我數(shù)學(xué)從來都沒有考過這么低，我已經(jīng)不敢想象媽媽看到成績單后那憤怒的表情，我使勁忍住淚水，不讓他留下來。終于熬到了放學(xué)，同學(xué)們都回家了，而我還是呆若木雞地坐在那里，想這以前取得好成績時(shí)的喜悅。這時(shí)一雙溫暖的手落在了我的肩上，我匆忙地抹去眼淚。原來是吳老師，她親切的說；“一次困難算得了什么，你不要灰心喪氣，人總是有失敗的時(shí)候，既然你認(rèn)識到了自己的錯誤，就應(yīng)該重新站起來，讓自己不再犯這種錯！”老師語重心長的'看了看我，那眼神里充滿了對我的鼓勵。
望著老師那遠(yuǎn)去的背影，自信又回到了身上，在我的不斷努力下，我的成績也不再像以前那樣糟糕了，這要?dú)w功于我的好老師呀！
在學(xué)校里，老師對我的淳淳教導(dǎo)我銘記在心，同學(xué)對我的鼓勵我永生難忘。��！母校，我永遠(yuǎn)不會忘記你，你是我如珍珠般寶貴的記憶！
難忘母校作文 4
校園生活好似一本書，一本十分十分厚的書，每一頁都代表每一天，現(xiàn)在，這本書即將翻過我小學(xué)階段的最后幾頁，這最后的幾頁開始令我有點(diǎn)不舍，小學(xué)的六年生活讓我懂得了許多道理，令我難忘校園。
成群的樹木，塵土飛揚(yáng)的操場，干凈的教室，漂亮的教學(xué)樓。這就是我校的風(fēng)景，猶如仙境的一般傳奇，更像畫中的一般美麗——贛州市尋烏縣城關(guān)小學(xué)。校園里的一草一木，角里角落，都使我倍感深切。而在這仙境一般的境遇里，更加是我留下深刻、難以磨滅、燒毀的印象。
在萬物復(fù)數(shù)的春天里，校園里，鳥語花香，小草偷偷地從地下探出頭來，見到人類有很害羞的把頭縮了回去；大樹的枝條生長出‘新生兒’，經(jīng)過春雨‘道長’的洗禮，那些‘新生兒’似乎顯得更美、更翠綠、更精神了。
這天，校園里迎來了炎炎夏日的季節(jié)——夏天。夏天，校園綠樹成陰，同學(xué)們都在大樹母親的懷抱下看書、學(xué)習(xí)、追逐打鬧，這時(shí)的小草不再是一根兩根這樣數(shù)的清楚了，小草的兄弟姐妹都出來陪我們玩耍，我們再伴著花池中的花香，啊！真舒暢��！不過，花池中的花常常莫名其妙的離奇失蹤，是誰干的呢？我知道，兇手不止一個。這時(shí)一位一二年級的小女孩見花池中的花很美試圖將那朵花摘下來，一位大隊(duì)干部走向前并說了這樣一句話：“小妹妹，校園里的`花是不可以摘的呦！如果人人都像你這樣你摘一朵他摘一朵其他來欣賞的人怎么看呀？而且，校園里的花草都噴了農(nóng)藥，染在手上了怎么辦？”小女孩這時(shí)才恍然大悟：“原來校園的花是大家看的，并不是我一個人所擁有的啊！”
冰雪凜凜的冬天即將來臨，校園的大樹、小草、花兒全部都脫胎換骨了。大樹母親失去了她培育的枝葉，小草美麗的容顏隱退了，花兒俏麗的花瓣墜落了，冬天校園的一切生機(jī)都停止了綻放，它們開始了它們漫長的夜晚，一個季節(jié)的夜晚。冬天校園的一切生物都凋零了，但，校園還有我們這些學(xué)生來打造。我相信，校園不止一年四季都美，而且，校園里還飽含著我們的歡聲笑語和珍貴的記憶。
我，難忘母校，舍不得母校，離開校園就想離開親人、朋友一樣不舍。
難忘母校作文 5
那絲絲縷縷的清香從哪兒飄來？
那陣陣賦有感染力的笑聲從哪兒傳來？
它，從我們的母校來，從那充滿歡聲笑語，充滿美好回憶的地方而來。
走進(jìn)我們的母校，大門兩側(cè)便是一排桂花樹，到了金秋九月，那叫一個“十里飄香”。背面是多功能教室；西面，是教學(xué)樓，那是我們的“陣地”——不斷汲取知識的地方，那里滿載著歡樂。學(xué)校里一共六個花壇，里邊兒種著各種花草樹木，那就一個字“美”。
學(xué)校的中心，便是一個百余平方米的小地方，我們的歡樂谷——操場。在這里，有我們留下的.回憶。是否還記得那一幕幕美好——學(xué)校舉行了拔河比賽，一次次的勝利，讓我們嘗到了成功的滋味；男同學(xué)們在進(jìn)行著激烈的籃球賽，一個個投籃的身姿，那叫一個“帥”；聽，是清脆的竹竿聲，我們帶著一個個誠摯的微笑，在跳竹竿舞呢……一切一切的美好，都記錄在心靈深處，都成為腦海中最難忘的事……
母校留給我們的不只是這些，還有恩師的記憶。還記得嗎？那些難忘的師生情——老師，體諒我們，所以沒有布置太多的作業(yè)；老師，尊重我們，所以班級的集體活動從不私自作主張；老師，關(guān)心我們，所以不想讓我們著涼，讓出課來，安排我們回家穿衣服……這一切，回想起來，心里是否有一絲絲暖意？是否感覺這一切，都是上天給我們的恩澤？
母校的一切，都是如此美好，如此讓人留戀，即將告別母校的我們，是否該好好珍惜這以后的短暫時(shí)光呢？
難忘母校作文 6
又是一個新學(xué)期，但是這個學(xué)期有些特別，在這之后意味著，我將從人生第一個階段跨入第二個階段。
猛然回眸，似乎看到了我六年中一個一個的腳印。其中的歡聲笑語，其中的痛苦失落，其中的感動。都在瞬間成為我記憶中的永恒。想到即將離開母校，一股眷戀涌上心頭。
獨(dú)自漫步操場上，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里，對母校的一切，并沒有完全熟悉，可我還沒有來得及完完全全把她了解，我就要離開了。還有多久就要離開了呢？想到這兒，我不免有些傷心，也許我不會再回來了。可是我又覺得，我對母校其實(shí)是那樣的熟悉，一草一木，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會輕易忘卻？
就在這兒，我，一個在百味人生中只知道甜的女孩，懂得了還有酸，苦，辣，咸。也是這里，讓我學(xué)會了謙虛做人，學(xué)會了面對挫折與困難，還是這兒，讓我懂得了學(xué)海無涯，應(yīng)該奮斗終生。
朝夕相處之中，我看到了老師們的無私奉獻(xiàn)，就像一只只蠟燭，慢慢地燃燒自己，為我們化作灰燼，卻成為了每個我們心上的明燈！我看到了朋友的真誠，互相幫助，就像船和帆，齊心合力，到達(dá)勝利的彼岸；更像勤勞的`園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。
從現(xiàn)在起，小心起在母校里的一切吧，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學(xué)錄也無妨記下友誼的痕跡。
我對著朝陽，雙手合十，閉上雙眼，深深地道一聲；“別了，我親愛的母校，我深深愛著的母校。相信不久的將來，我還會回來的，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念�！�
難忘母校作文 7
“光陰似箭，日月如梭”。�。r(shí)間過得真快，一轉(zhuǎn)眼，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，我是那樣的不舍，師生之間的事情種種浮現(xiàn)在我眼前……難忘我那敬愛的老師。他們?yōu)榱宋覀円x好書，傾注了多少心血？灌輸了多少精神？
記得我們班有一部分學(xué)生都無心向?qū)W，上課不專心聽講，總是在說悄悄話。老師不在的時(shí)候更放肆了，竟敢走出教師互相追逐。為此老師傷透了腦筋，只好不斷地做思想工作，告訴我們：讀書，是為了靠多學(xué)點(diǎn)知識去贏人，是為了孝敬我們的父母，是為了我們自己美好的明天……可是，他們根本不把老師的話當(dāng)作一回事，繼續(xù)我行我素。這嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人，老師只好把我們這些想學(xué)習(xí)的人，另外在別的`教室辦一個補(bǔ)習(xí)班，犧牲自己的休息時(shí)間另外給我們補(bǔ)課……難忘我那親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起互相幫助……記得有一次，我們由于要參加“六一舞蹈比賽”，每天一放學(xué)就不斷地排練舞蹈，連星期天都要去學(xué)校排練，常常累得疲憊不堪。我的身體一向比較弱，經(jīng)受不起那么點(diǎn)苦。
接近比賽的時(shí)候，我偏偏發(fā)起了低燒，聲音嘶啞起來。盡管這樣，還要不斷地排練。有幾次我都想放棄，不去參加比賽了，實(shí)在太苦。是那些同學(xué)不斷地鼓勵我，要我堅(jiān)持下去。于是，我和同學(xué)們?nèi)⒓恿吮荣�，還拿了個一等獎呢！這么好的老師，這么好的同學(xué)，我怎么舍得離開他們？我會把這些美好的記憶永遠(yuǎn)地留在我的心中……
難忘母校作文 8
每當(dāng)我想起我的壞習(xí)慣時(shí)，我就會想起老師對我說過的話。
十年樹木，百年樹人;插柳之恩，終身難忘。再見了，親愛的老師!再見了可愛的小花、小草!再見了，心愛的課桌!再見了，我親愛的母校!
時(shí)光飛逝，歲月如梭，六年的.小學(xué)生活乘上記憶的火車消失在盡頭。
六年了，我們從相逢在一起六年了;六年了，我們在快樂與憂傷中度過六年了。六年中，我們哭過，我們笑過。我們經(jīng)歷困難。如今，我們要離開您了，我的母校，我心中充滿了留戀之情，對于辛勤的園丁和培育我成長的母校，我心中有數(shù)不盡的依戀。
回想當(dāng)初，我們就是什么也不明白的孩子。上課遲到。不理學(xué)校規(guī)矩。對課本知識一頭霧水。老師嚴(yán)厲地教誨我們。雖說當(dāng)時(shí)教誨什么都說‘行’。什么都聽。也點(diǎn)頭，也保證�？梢怀鲛k公室門，教誨拋在腦后，在母校的培育下。我長大了。漸漸地我懂事了。明理了、在隊(duì)旗下，我舉起了右手。宣了誓。啊。我成了一名榮耀的少先隊(duì)員了，我自豪萬分，那時(shí)昔日不起眼的小花小草，好似對我笑，大樹一邊笑，一邊拍打著手，給我鼓勵，看著它們。我也笑了、從那以后。我不再像一年級時(shí)瘋玩了、我要發(fā)奮學(xué)習(xí)了。
在母校的懷抱里，我一年一年的長高，一年一年長大，知識隨著歲月越來越淵博，榮譽(yù)越來越多，素質(zhì)越來越高，同學(xué)之間的友誼越來越深厚，對母校的情感越來越深越濃。忘不了因?yàn)橐粋�題目和同學(xué)吵的臉紅耳赤，忘不了。
難忘母校作文 9
不久之后，我們就要告別美麗的校園，帶著戀戀不舍的深情，跨入新的學(xué)校，開始新的學(xué)習(xí)生活了。不知道為什么，像嬰兒依賴母親一樣，對朝夕相處的老師、同學(xué)，是這樣的難舍難分。
每天早上來到學(xué)校，我總能聞到一股學(xué)校特有的味道。早自修開始了，每一間教室里都會傳出充滿墨香的書聲，同學(xué)們讀得一個比一個有精神。都說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。早上是讀書的最佳時(shí)期。
大課間活動時(shí)，同學(xué)們先做廣播體操“七彩陽光”，再跳“兔子舞”，然后做武術(shù)操，接著感恩的心手語操，最后大家就開始自己活動：有打羽毛球的'，有跳繩的，也有打籃球的，還有打乒乓球的……同學(xué)們玩的熱火朝天，汗流浹背。
上課了，一堂別具趣味的數(shù)學(xué)課，一堂別開生面的語文課，一堂活潑有趣的英語課堂……同學(xué)們都上的很開心。
午睡時(shí)，全校鴉雀無聲，偶爾聽見老師在批改作業(yè)、備課時(shí)翻書的聲音。睡熟著的孩子們多么可愛��！他們準(zhǔn)備著醒了好好上下午的課呢！那時(shí)候的校園是多么靜謐而安詳。
同學(xué)們最喜歡上的課就是體育課，老師一叫我們自由活動，男同學(xué)差不多去打籃球和打乒乓球了，女生就跳繩、打羽毛球、跑步……剎時(shí)間，歡聲笑語便充滿了整個操場。
現(xiàn)在回憶這些校園生活，感覺是多么美好。馬上就要離開母校了，對這個學(xué)校真的很留戀。
我多么不愿意離開這兒，不想離開親愛的母校！希望時(shí)間停留在這一刻，不要走遠(yuǎn)。
難忘母校作文 10
小學(xué)畢業(yè)了，六年啊，風(fēng)雨往事頃刻變成繁星點(diǎn)點(diǎn)。我愛我的母校，是它為我們的童年增添了光彩，增添了歡樂。我想自己的腦海里所有美好的回憶都源于母校。想想啊，沒有母校，哪有友誼之光；沒有母校，哪有師生之情；沒有母校，哪有陰晴圓缺且悲歡離合……真的，此時(shí)，我最想感謝的就是我的母校。
記得我還是6歲“小個”時(shí)，就被媽媽硬拉到這片臥土，發(fā)現(xiàn)校園其實(shí)是那么美好。一排排小葉榕挺拔而筆直，一株株紅玫瑰嬌嫩而美麗，一朵朵桂花都散發(fā)著幽香……
六年后，回首一望，��！不管是小葉榕還是紅玫瑰、桂花樹都同我一起長大了六歲。六年，我長高了，小葉榕也長高了，紅玫瑰更是愈來愈美，桂花香也陣陣芬芳。我想，我離開母校，母校中這陪伴我一同長大的一草一木是值得我留念的。因?yàn)槲业?笑，我的淚，我的憤，通通銘刻在此。
小樹長大了，可母校還沒長大，它正在努力更高、更快、更強(qiáng)，母校獲得的榮譽(yù)不計(jì)其數(shù)，這說明它在奮發(fā)向上啊！它要努力完美，因?yàn)樗�要孕育更多百萬移民的幼苗，讓孩子們貪婪地吮吸它的芬芳。因?yàn)椤敖裉煳乙约t小為榮，明天紅小以我為榮”。
我愛母校，我要同它一起長大。我想等到我們都長大成人了，都會回家，回到這片與自己一起長大的母校。如果個個都有出息，為祖國作貢獻(xiàn)的話，都不會忘記這是母校辛勤培育我們的。
難忘的母校，難忘的家！
難忘母校作文 11
六年的小學(xué)生涯稍縱即逝，我們將要了離開我們的母校一一星海學(xué)校。
回過頭來看看，母校的一切都讓我感到是那樣的難舍割分。就算這樣我也只能無奈和不舍地說一聲：“再見了，我親愛的母校�！�
我站在學(xué)校的試驗(yàn)田旁，滿眼都是緑油油的蔬菜，含苞待放的花朵。你看！這一朵朵花，一排排蔬菜，多么像一個個學(xué)生，老師們多么像一個勤勞辛苦的園丁啊。園丁們不但教我們學(xué)習(xí)知識，而且還教我們怎樣做人，把我們從一個調(diào)皮搗蛋的小屁孩培養(yǎng)成懂禮貌、品格優(yōu)良的好少年。在我心中，老師們就像一盞盞永不熄滅的街燈，一直指引我們向前進(jìn)。
看著學(xué)校的一個角落，一想到要了離開母校，淚水竟情不自禁潸然淚下。在籃球場、排球場、主干道上都聽到了我們一串串歡樂的笑聲，看到同學(xué)們嬉戲打鬧的身影。
親愛的同學(xué)們，我們一起走過了6個春夏秋冬，其中，我們傷心的`哭過；我們開心地笑過；又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在，你們即將成為我記憶中的一部分。多么想再次享受童年，多么想我們永遠(yuǎn)不要和老師分開。所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角就悄悄濕潤了。我有時(shí)候還傻想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？為什么要分開？就像現(xiàn)在開開心心的生活在一起，難道不行嗎？可是我們總要走向另一個陌生的環(huán)境，不管有多麼的不舍我們必須分開，我們就好好的珍惜我們在一起的們好時(shí)光吧。
在最后，能夠微笑著為小學(xué)生涯畫上一個完整的句號。
“再見了，我的母校。再見了我的母校。
難忘母校作文 12
時(shí)間匆匆，小學(xué)六年的生活一晃而過，真是光陰似箭日月如梭。敬愛的母校，在您的懷抱里，我們從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢……
校園中最令我記憶猶新的還要屬于金魚池了。在我剛進(jìn)校園的'時(shí)候，只要一下課，我們就會蜂擁而入沖向金魚池，欣賞著小金魚無憂無慮地在水中游來游去。有些同學(xué)還會把一些小零食當(dāng)作禮物送給小金魚，零食剛?cè)胨械哪且凰查g，立刻便會有一群金魚聞香而至，幾下就掃得一干二凈，我們總會順著欄桿把零食投到各個角落，金魚也依我們的節(jié)奏“起起落落”，鋪成一條五彩斑斕的小路，游成一篇有聲有色的樂譜。在魚兒的游動聲中，我們抑揚(yáng)頓挫地說著什么。側(cè)耳細(xì)聽，原來是親昵的話語——“灰頭”“白翼”“公主”“黑翅”……
有的同學(xué)為了能近距離觀察到金魚，竟然想方設(shè)法地翻越欄桿。只為了看看金魚可愛的面孔，而差點(diǎn)滑進(jìn)金魚池內(nèi)寧愿變成“落湯雞”，也要與金魚游戲，仿佛我們和金魚真的成了形影不離的好伙伴。上課時(shí)，我們都會依依不舍地看著它們，它們也會念念不忘地望著我們。
轉(zhuǎn)眼間，我們從一年級升到了六年級；作業(yè)從少的可憐增加到了堆積成山；課間活動也從豐富充沛變得枯燥乏味；休息時(shí)間則是少之又少！燕子去了有再來的時(shí)候；桃花謝了有再開的時(shí)候；但是童年為什么一去不復(fù)返了呢？再見了，童年；再見了，同學(xué)；再見了，老師；再見了，母校；再見了，令我難忘的小學(xué)生活！
難忘母校作文 13
啊！我親愛的母校，現(xiàn)在我終于看清了您的真面目，原來您是這樣的美麗，是這樣的和藹可親。您可曾記得，當(dāng)我還是一個幼稚的小兒童時(shí)，是您敞開懷抱把我接納，在這里，我認(rèn)識了許多好朋友，認(rèn)識那一個個辛勤的老師，她們用自己的全部身心培育我們這些頑皮的孩子；您可曾還記得嗎？我曾經(jīng)捉過一只小鳥，我想盡我的全力把這只小鳥養(yǎng)活，可是它拼命想掙脫我的手掌心，我從它的眼神里看出了它的渴望回歸大自然的欲望，我把它放飛在校園里，我希望他能在校園里“安居樂業(yè)”。
轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光飛快流逝，想無聲無息的.流水，過去了就永遠(yuǎn)過去了，永遠(yuǎn)不會回頭了，時(shí)間就這樣流逝，我已從幼稚變得成熟，時(shí)間像風(fēng)，一拂而去；時(shí)間像霧，一吹而散；時(shí)間像水，一流而過。我已經(jīng)成為一個將要畢業(yè)的小學(xué)生了，這時(shí)候，時(shí)間突然變得十分寶貴起來，我們肩上的擔(dān)子似乎又加重了，但是我還常常這樣想：時(shí)間�。∧阍谶^得慢一點(diǎn)吧！讓我在我的母校多呆一會兒吧！可時(shí)間是自私的從來不肯多停留一分一秒，但時(shí)間又是公平的，他總是勤勤懇懇，不給懶惰的人多一點(diǎn)時(shí)間。
我的母校，您是那么美麗，那么迷人，我多么希望能永遠(yuǎn)在您的懷抱里快樂成長。母校，我的快樂天堂，我將永遠(yuǎn)把您烙在我記憶深處。
難忘母校作文 14
悠悠六個春秋，在母校度過的歲月年華，如清泉，潔凈清澈；似花朵，鮮艷絢爛。憶起六年時(shí)光，幾多眷戀，幾多惆悵！難忘母校情。
難忘老師孜孜不倦的講課。數(shù)學(xué)課上，我們領(lǐng)略數(shù)字的奧妙；語文課上，我們感受中國文化的魅力；音樂課上，我們聆聽動人的樂曲……老師飽含深情的聲音時(shí)而高亢，時(shí)而低沉，如徐徐的春風(fēng)，擦拭著我們朦朧的心靈。我們在老師循循善誘的'講課聲中，或凝神沉思，或頷首微笑，或恍然大悟。日子，就從老師的講課聲中淌過。
難忘同學(xué)熱火朝天的運(yùn)動。一次精準(zhǔn)的投籃，一次漂亮的射門，一次靈活的彈跳，一次飛快的奔跑……綠茵場上，閃動著我們矯健的身姿，留下了我們激動的汗水。我們奔跑著、跳躍著，運(yùn)動的快感浮上心頭。烈日下，寒風(fēng)中，我們?nèi)玟撹F一般，依舊奔跑著、跳躍著，珠媚園里，充盈著我們的活力與青春！日子，就從同學(xué)們的活動中溜走。
難忘珠媚園生機(jī)盎然的每一天。綠草如茵的操場，灑下了我們滴滴汗水；窗明幾凈的教室，傳出了我們瑯瑯書聲；青翠欲滴的樹木下，畫出了我們燦爛的明天！這里，無數(shù)次閃過我們的身影，與我們最童真最清純的笑容。日子，就從美麗的校園里穿過。
母校啊，我們即將告別您，踏上新的路途，駛向新的彼岸。母校，遠(yuǎn)了。母校，老了。千言萬語訴不盡我綿綿的情恩，唯有匯成一句話：“難忘母校情！”
難忘母校作文 15
赤熱的陽光下，我們曾潑灑汗水；肅靜的考場中，我們曾苦思冥想。春去秋來，當(dāng)明媚的陽光變成炎熱的夏日，當(dāng)颯颯的秋風(fēng)變成寒冷的冬季時(shí)，我已步入六年級的課堂。再過一個多月我就要離開小學(xué)，踏入中學(xué)階段了。但是在小學(xué)中的的往事我永遠(yuǎn)都不會忘記，不管多久只要提起以前和同學(xué)們一起的時(shí)光，都好像是昨天才發(fā)生的。
想起那一年一屆的運(yùn)動會，我就激動不已。不管在比賽中是多么的激烈斗爭，但場下我們?nèi)匀皇呛门笥�。每次想起比賽運(yùn)動員們汗流浹背、勝利的笑容以及輸?shù)舻年?duì)員不服氣的樣子都讓我遲遲不忘。也讓我懂得了友誼第一，比賽第二，重在參與的道理。
又想起那在大雪紛飛中度過的一個又一個元旦聯(lián)歡會。同學(xué)們精彩的表演和那歡樂的表情，讓我們每一個人心里都熱呼呼的`，即使是冬天，也會拿起書本當(dāng)扇子來扇。
還有那最令人激動向往的六一兒童節(jié)，更是讓我們開心的不得了。但是到了中學(xué)以后就再也不會有兒童節(jié)了，今年我一定要珍惜屬于我們的最后一個節(jié)日，以優(yōu)異的成績來告別我的小學(xué)時(shí)代，告別我的母校。、
母校啊，您的呵護(hù)，帶來了許多榮譽(yù)和獎杯，看到您的學(xué)子搏出成績，您笑了，笑得是那樣甜，那樣美。如今，我們要展翅高飛，探索世界，讓秋風(fēng)帶給您我的思念，那綠枝上的花朵就是絲絲想念。難忘啊，我美麗的母�！�
難忘母校作文 16
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時(shí)間，也許是……也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經(jīng)變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來……我極力地想控制住它，可是，等一切都風(fēng)平浪靜之后，我才知道，其實(shí)，這一切都是徒勞的。是因?yàn)槲覑圻@里愛得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時(shí)，這六年的流沙就已經(jīng)流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時(shí)間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因?yàn)�，而只有在我的夢中，時(shí)間才可以任我擺置……
現(xiàn)在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學(xué)不站隊(duì)偷溜，被老師逮住挨批評；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時(shí)飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺；上課時(shí)講悄悄話、傳小紙條……那時(shí)的我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí)，哪怕是一小時(shí)，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的.操場，再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師，再……
啊，母校��！在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
難忘母校作文 17
六年了，已經(jīng)六年了，大家都已經(jīng)在校學(xué)習(xí)六年了。突然說要分別，心中不能平的還是那悠悠的母校情啊！她怎能使我忘懷？她怎能輕易地從我腦海中抹去？懷念過去，我們傻乎乎的，什么也不愁，無憂無慮的做游戲。而現(xiàn)在突然要離開母校，離開那從小玩到大的玩伴，心中豈止是不舍？
現(xiàn)在的伙伴們都漸漸喜歡上了欣賞校園的花花草草。我知道，大家都在羨慕這些花草，至少，它們可以永遠(yuǎn)呆在這里�。】吹侥鞘煜さ闹θ~繁茂的松樹和楊樹，又不知何來的傷感。已經(jīng)看了六年了，也許離開以后，就再也見不到它們了呢！看不到自己想看到的事物，心里該是何等憂傷和懷念！ 難忘，教過我的所有老師，是這些老師們讓我從一個什么也不懂的小孩子的.世界中走出來。是他們教我學(xué)會寫出優(yōu)美的文章，畫出漂亮的畫，唱出婉轉(zhuǎn)的歌，說出流利的英語……這都令我永遠(yuǎn)難以忘懷。 對了，還有親愛的同學(xué)們。是他們讓我感受到了朋友帶給我的溫暖，感受到了友誼。
也許大家曾經(jīng)吵過架，曾經(jīng)一起玩耍，曾經(jīng)一起討論疑難問題，曾經(jīng)一起互相鼓勵，曾經(jīng)一起談心，曾經(jīng)一起歡笑、流淚、感動。這都已經(jīng)是過去了，也許以后就再也見不到那些同學(xué)和要好的朋友了。我怎能不難過，不懷念？ 六年了，這六年，似蜜糖，那香甜的味道永遠(yuǎn)回味不完；似夢境，終究會有要醒來的一天；似母親的懷抱，暖暖的，讓你忘記所有的煩惱……
難忘母校作文 18
歲月像小河的流水，帶著歡快的笑聲流去。已經(jīng)告別母校了，我不禁想起在這里度過的幸福時(shí)光。我曾在這里學(xué)習(xí)做人、增長知識，鍛煉身體……校園里的一草一木、一沙一石，都能勾起我對往事的美好回憶。
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)從一年級的小朋友變成了六年級的大哥哥。六年來，母校和老師為了我們的成長，營造了優(yōu)美的`學(xué)習(xí)環(huán)境，組織了各種有益身心的活動。在校運(yùn)會上，我們學(xué)會了頑強(qiáng)拼搏、團(tuán)結(jié)合作;在“書香飄滿校園”活動中，我不僅汲取了大量的課外知識，而且養(yǎng)成了好讀書的習(xí)慣;在每年的春游活動中，我既飽覽了家鄉(xiāng)的秀麗景觀，又感受到今天的幸福生活來之不易，是無數(shù)革命先輩用熱血的生命換來的;在汶川地震后，學(xué)校組織全校師生捐款獻(xiàn)愛心，讓我學(xué)會了關(guān)愛他人，感受到了“災(zāi)害無情，人間有愛”……母校和老師啊!你們教我的實(shí)在太多了。
母校還是我生活的樂園。課間課外，我和同學(xué)們在操場上盡情地玩耍：跳繩、打球、踢毽子、拔河、丟沙包……寬闊的校園的每一個角落都流下了我們歡樂的足跡，飄過我們開心的笑聲。同學(xué)啊，你給我的回憶實(shí)在太多了。
光陰似箭，但射不去我們的師生情、同學(xué)誼;日月如梭，但抹不去母校對我們的辛勤培育以及我們感謝母校的真情。不論將來走到哪兒，走得多遠(yuǎn)，在母校的點(diǎn)滴都是我最珍貴的回憶。感謝母校!
難忘母校作文 19
母校，是我經(jīng)常去的地方，也是記憶中最忘不了的一部分，就連雙休日也不忘過去瞧一瞧，去品味那里的一草一木，去享受著友誼的甜蜜。
母校，是我們學(xué)習(xí)的園地，是我們友誼的'天空，在這里的每一分每一秒都使我無比眷戀�？墒�，細(xì)數(shù)歲月，我們的小學(xué)生活也快結(jié)束了，時(shí)光就是那樣無情，親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們，畢業(yè)時(shí)刻它就要把我們分開。閉上雙眼，此時(shí)的心中只有往日的回憶……
還記得那次，同學(xué)們寫了一篇作文，是我想對您說”，電教室里，憂傷的音樂在緩緩地流淌，老師把每個人的作文都讀了出來，把同學(xué)們心中的那一份份真摯的情感讀了出來。在遠(yuǎn)方的爸爸媽媽們，你們是否也感受到了孩子們對親情的渴望？愛的旋律充滿了整個屋子，同學(xué)們都情不自禁地哭了，老師也感動地流下了淚；我們整整激動了一堂課，連眼睛都紅腫了。這是我小學(xué)生活中的一次盛宴。
還記得那次，班級中開展了“學(xué)英雄扮英雄”的活動。大家把“模特”們打扮得各具特色，都很像魯濱遜。葉子、藤蔓，連枯草都用上了。注意哦！班級里有“野人”出沒，要加倍小心！雖然，那些活靈活現(xiàn)的“野人”出盡了風(fēng)頭，但是，在風(fēng)頭背后也不好受，他們一個個身上癢得用手又抓又撓的，笑死人了！多么快樂的時(shí)光�。�
別了，母校！別了，朋友！別了，敬愛的老師！眼里落著離別的雨，心里卻充滿著對未來的美好憧憬。只祈愿有一天，我們可以再次相聚在這里，重溫往日的快樂，再次將那校園里熟悉的一草一木吻遍……
難忘母校作文 20
還有一個月的時(shí)間，我就要離開我生活了六年的小學(xué)了。我要為我的小學(xué)生涯畫上一個完美的句號。我還要給教育了我六年的母校留下一些美好的感謝。
感謝我一直尊敬的老師們傳授給我們知識，像辛勤的園丁培育我們茁壯成長。感謝我朝夕相處中可愛的同學(xué)們，是他們讓我懂得了什么是友誼，又是他們讓我理解了“朋友”這個詞的含義。老師和朋友們，像是一本本圖書，總是讓你知道更多的知識，怎么讀都讀不完。感謝那一次次校運(yùn)動會，讓平時(shí)一個個不起眼的同學(xué)們也團(tuán)結(jié)起來，齊心協(xié)力的為班級取得了榮譽(yù)。感謝母校對我的無私的培養(yǎng)，給了我一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我能取得優(yōu)異的成績。我愛學(xué)習(xí)，我愛勞動，我愛科學(xué)，我愛實(shí)踐，我敢于攀登，這些都要?dú)w功于我的母校。
我們即將告別母校，我把依依不舍的眷戀化作志向。努力學(xué)習(xí)，爭取好的成績回報(bào)母校！
即將畢業(yè)，你再也不會聽到同學(xué)們因?yàn)椴缓隙臣艿穆曇�，即使是班里平時(shí)默默無語的同學(xué)在這幾天里和大家肩并肩，摟在一起，一邊享受相聚的歡快，一邊希望時(shí)間永遠(yuǎn)留在現(xiàn)在。但天下沒有不散的筵席，人一輩子不可能呆在一個不變的'環(huán)境里，但不可否認(rèn)的是，分別雖然痛苦，但在現(xiàn)在的這幾天里，因?yàn)樗鼈兊牧α看_實(shí)使同學(xué)們關(guān)系更融洽，更親密了。
再見了，一��！再見了，母校！當(dāng)我作出令人驕傲的成就時(shí)，請不要忘記我曾經(jīng)是這兒的學(xué)生。老師們，請你們放心，我不會忘記您的，請相信我們，為我們見證，為我們祝福吧。
難忘母校作文 21
再過不久，我就要告別我的母校了，這六年里，我的母校給了我許許多多美好的回憶，而現(xiàn)在，我即將告別我難忘的母校生活了。
從跨進(jìn)學(xué)校大門開始，我對這個學(xué)校就有說不出的感覺，時(shí)間久了，突然發(fā)現(xiàn)閉著眼睛也可以來到學(xué)校，走進(jìn)熟悉的班級，坐在熟悉的位置上，熟悉的放下書包，熟悉的開始學(xué)習(xí)。可是，我的熟悉該走了，我不知道以后會怎么樣，是否會進(jìn)入一個完全陌生的學(xué)校，跨進(jìn)陌生的班級，找不見了座位，看不到了溫存。說實(shí)話是不想離開學(xué)校的，這是占了我六年大部分學(xué)習(xí)時(shí)間的地方，也是增加了我負(fù)擔(dān)的地方，更是啟蒙我學(xué)習(xí)的地方，真不想離開。
六年，變了好多好多，唯一不變的是友情，一想到六年來我所有的朋友，想到我們的友情，想到那么多感動的事，心中說不出的酸楚。小小抱怨一下，六年來我努力了多久，付出了多少真心，也換來了多少真心、每顆心的重量都無法形容，每顆心的.價(jià)值也無法形容;一次次誤會，一次次幫助，我真的沒法離開朋友，眼見小考降至，我也快離開他們了，這些友情怎么割舍。
現(xiàn)在，我要告別我難忘的母校生活了，心中的不舍和留戀讓我的心情一直都很低落，不過，想到接下來就可以升學(xué)，我的心情就會好一點(diǎn)。
再見了，我難忘的母校生活。
難忘母校作文 22
隨著時(shí)間的流逝，我們短暫的小學(xué)四年過去了，對于楊峪河鎮(zhèn)王澗中心小學(xué)而言，我們畢業(yè)了。
當(dāng)這一消息傳來的那一刻，大家震憾了，也傻了眼，不知所措。有的同學(xué)啞口無言，坐在座位上發(fā)呆，有的同學(xué)坐在座位上哇哇大哭起來，說的更多是不想舍不得大家。
最令我難忘的還是師生情。我舍不得，溫柔親切的班主任張老師，她教我們語文。每當(dāng)同學(xué)們在生活中和學(xué)習(xí)上遇到困難及挫折，她就上前鼓勵，讓同學(xué)重新充滿信心。有一次，我上午肚子疼，不及我當(dāng)面請假，她知道后，打電話通知家長，家長來接我看病時(shí)，她才放心。臨走時(shí)還叮囑，照看好孩子。
我還舍不得我們的英語老師李老師，他和藹可親，風(fēng)趣幽默，讓更多人愛上英語。他總是在課堂上說幾句搞笑話，引得大家哄堂大笑起來。記得有一次，李鈺杰同學(xué)回答對了一個問題，老師就親了李鈺杰一口，引得大家哈哈大笑。
我還舍不得數(shù)學(xué)老師王老師，比起前兩位老師，她就顯得嚴(yán)厲些了，出于對數(shù)學(xué)的敬畏，她對我們要求特別高。如作業(yè)本不準(zhǔn)寫半頁就翻頁，寫作業(yè)不能用兩種顏色的筆寫。有一次，我不小心用了兩種顏色的.筆寫了，老師讓我重寫一遍，漸漸地，我也養(yǎng)成了認(rèn)真寫作業(yè)的好習(xí)慣。
師生之間的故事多的數(shù)也數(shù)不清，如果要細(xì)說的話三天三夜也說不完。千言萬語匯成一句話，老師們多多珍重，我們永遠(yuǎn)愛著你們！我們會�；啬感？茨銈兊模�
難忘母校作文 23
再有半個月，我將要離開親愛的母校，離開朝夕相處了六年的恩師和親愛的同學(xué)們。想到這些，心中不禁萌發(fā)依依不舍的留戀之情。
時(shí)光飛逝，六年的時(shí)間仿佛是指一揮間�；叵肫饎傔M(jìn)校門時(shí)稚嫩、頑皮的我，是那么的不懂事，是我的恩師們耐心的啟發(fā)和正確的教育，才使我成為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。是母校溫文儒雅的做派和模范的教學(xué)理念，給了我優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境和正確的引導(dǎo)；是這里辛勤的園丁們，用她們辛勤的汗水撫育澆灌著我們，一天天健康快樂的成長；還有和我朝夕相伴了六年的同學(xué)們······
想到這一切的一切，我心里酸酸的不禁有些傷感，內(nèi)心的不舍之情愈發(fā)的'強(qiáng)烈了。此時(shí)，我感到母校的一磚一瓦、一草一木，都是那么的親切，那么的留戀，那么的難舍難分。我的母校——鄭州市創(chuàng)新街小學(xué)，是有著八十余載教學(xué)經(jīng)歷的名校。從古至今，以優(yōu)良的校風(fēng)和優(yōu)秀的教學(xué)理念，培育出了一代又一代莘莘學(xué)子。這里就像是培育幼苗的基地，又像是尋求知識的圣地，更是我們學(xué)習(xí)生活的快樂天堂。盡管我將走出母校的校門，但以后的我，會為我曾經(jīng)有這樣的母校，感到無比的驕傲和自豪。
臨別之際，我縱有千言萬語也難表我對母校的眷戀和感激之情。我想把對母校諸多的不舍和留戀，化作我前進(jìn)的動力，同時(shí)，我會把六年快樂的生活中，所有所有的“美好”，都深深地烙在我的記憶里。
難忘母校作文 24
當(dāng)歌舞再次喚醒綠色；當(dāng)溫暖的春風(fēng)再次帶來芬芳的花朵；當(dāng)這個沖刺的季節(jié)來臨，我準(zhǔn)備帶著感激和刻骨銘心的心情走向母校，即將結(jié)束我的.小學(xué)生活。
謝謝老師！你不僅給我們傳授知識，也是我們最親密的朋友。記得五年級的時(shí)候，我在班上名列前茅，有點(diǎn)沾沾自喜�！爸t虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。”這句話，在考試中，成績一落千丈，心一下子跌到谷底�？粗鴮W(xué)生們看到試卷后的喜悅，我的眼淚奪眶而出，但又害怕別人看到，擦干眼淚，強(qiáng)忍著。我抬頭看見老師慈祥地看著我，仿佛在說：“不要灰心，失敗是成功之母，振作起來，迎接更美好的明天。”突然，籠罩在我心頭的烏云被一掃而空。
謝謝同學(xué)！六年來，我們互相幫助。四年級的時(shí)候，有一次，天下著傾盆大雨。我站在文具店門口，皺著眉頭看著街道�？吹轿疫@么著急，王燕把傘給了我，說她媽媽一會兒來接她。但是第二天，她沒有去上學(xué)。她被告知她媽媽根本沒來接她。她背著書包回家，被大雨?duì)C傷了。當(dāng)時(shí)心里充滿了感激。
謝謝母校！它是你給我們學(xué)習(xí)和玩耍的地方，讓我們快樂和自由。今年元旦，我們舉行了一次聚會。在晚會上，我們一邊吃著美味的蛋糕，一邊欣賞著同學(xué)們精彩的表演。全班充滿笑聲和悠揚(yáng)的音樂。
今天，我們在校園里健康成長。為了感謝母校，也為了更美好的明天，我們要勇敢的走下去。此時(shí)此刻，只有這句話才能表達(dá)我的感受；“桃花潭深在千尺，不及母校。
難忘母校作文 25
“時(shí)光飛逝，日月如梭”。��！時(shí)間過得真快。轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活即將結(jié)束。我是那么舍不得放棄，師生之間的事情浮現(xiàn)在我眼前.
永遠(yuǎn)不要忘記我親愛的老師。他們?yōu)槲覀冏x好書付出了多少努力？灌輸了多少精神？我記得我們班有些同學(xué)不想學(xué)，上課不專心，總是小聲說話。老師不在的時(shí)候更放肆，敢出去追。為此，老師們絞盡腦汁，不得不不斷做思想工作，告訴我們讀書是為了學(xué)習(xí)更多的知識而取勝，是為了孝敬父母，是為了孝敬自己的美好明天……然而，他們根本不把老師的`話當(dāng)一回事，繼續(xù)走自己的路。這已經(jīng)嚴(yán)重影響了想學(xué)習(xí)的人。老師要給我們這些想在別的教室上補(bǔ)習(xí)班的人，犧牲我們的休息時(shí)間給我們補(bǔ)課.
難忘我親愛的同學(xué)。我們曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起互相幫助……我記得有一次，因?yàn)橐獏⒓印傲晃璧复筚悺�，我們每天放學(xué)都要排練舞蹈，甚至星期天還要去學(xué)校排練，經(jīng)常精疲力盡。身體一直很虛弱，受不了那么多苦。接近比賽時(shí)，我低燒，聲音嘶啞。即便如此，我們也要不斷排練。也有想放棄不參加比賽的時(shí)候。太苦了。是那些學(xué)生一直鼓勵我堅(jiān)持下去。于是，我和同學(xué)去比賽，拿了一等獎！
怎么才能離開這么好的老師和同學(xué)？我會把這些美好的回憶永遠(yuǎn)留在心里.
難忘母校作文 26
有喜有憂，有笑有淚，有悲有樂。就是母校，讓我在這里放飛理想的母校。它就像是我們成長的搖籃，讓人十分難忘。
忘不了，忘不了那諄諄教導(dǎo)我的老師。六年前，我是一個什么都不懂的孩子，現(xiàn)在，我是一個長成充滿夢想的少年；六年前，我是一個只會1+1=2的小學(xué)生，現(xiàn)在，我是一個能列方程做幾何的中學(xué)生；六年前，我是一個大字不識的小學(xué)生，現(xiàn)在，我是一個能寫600字的中學(xué)生。我能這樣，都應(yīng)該感謝對我辛苦栽培的老師。
忘不了，忘不了那樂于助人的同學(xué)，記得上一次，放學(xué)時(shí)下起了暴雨，可我沒拿傘來。這時(shí)，有一把傘出現(xiàn)在我的上方，啊，原來是麗麗啊，那一天，我們肩并肩走在風(fēng)雨之路中，水路上留下了我們一串串友誼的腳步。
忘不了，忘不了母校的一沙一石，一草一木，一磚一瓦，一切都忘不了，可雛鷹總是要離開大樹的`懷抱，去開啟自己人生的路程。對母校，我有說不完的話語，此時(shí)此刻，只能用一句詩來表達(dá)：“梅花潭水深千尺，不及母校與我情�！�
每一朵花都有自己追求的美麗，每一棵樹都有自己追求的高大；每一匹馬都有自己追求的速度；每一股風(fēng)都有自己追求的方向。我們?yōu)楹尾环棚w自己的夢想，朝著心指的方向追求？六年的成長，六年的鋪墊，今天讓我們上路吧！
母校我感謝您，讓我擁有一個幸福、快樂、難忘的童年。我也不會往了您！
難忘母校作文 27
我的母校有一個響亮的名字，因?yàn)樗休d了無數(shù)榮譽(yù)。我的母校是一片溫暖而特別的土地，它是我們孕育希望的搖籃，是我們溫馨快樂的家園。五年的時(shí)光匆匆而過，轉(zhuǎn)眼間，我們就要離開母校了，但母校的樣子卻深深地烙印在我的心里。
難忘母校，難忘校園。難忘母校那明亮的教室，難忘那朗朗的讀書聲，難忘一次次有趣的活動，難忘揮灑快樂的操場。母校的一草一木、一磚一瓦是那么的美麗可愛。母校處處見證我們的成長，母校處處回蕩著我們的歡聲笑語。
難忘母校，難忘恩師。老師與我們朝夕相處，從剛?cè)雽W(xué)的稚氣成長為高年級的我們，老師陪我們一路走來，付出了辛勤的汗水。老師的諄諄教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)成就了我們的點(diǎn)滴進(jìn)步。難忘老師一堂常生動精彩的講課、難忘老師嚴(yán)厲地教誨、難忘老師溫暖的鼓勵、難忘老師期盼的目光、難忘老師欣慰的笑容。
難忘母校，難忘同窗。我們從素不相識到相知到好友，你們的友情是我巨大的`財(cái)富。難忘我們偶爾地爭吵、親密地合作、會心地微笑。難忘一張張稚嫩的面孔和每一位可愛的你們。是你們友情溫暖我、陪伴我，帶給我無限的歡樂。
感謝母校，給我留下了珍貴的回憶；感謝母校，為我們的未來奠定基石。今天我們是桃李芬芳，明天我們將是各界的精英，我會自豪地說：“我的母校是東營勝利第二小學(xué)。”
難忘母校作文 28
六年的小學(xué)生活過去了，像淡淡的煙，被微l吹走了；馬上要畢業(yè)了，接下來跑哪里？
三千多天就這樣悄悄過去了。然而，往事如取之不盡的泡沫，一一浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是花園里的一棵小苗，經(jīng)不起風(fēng)雨。但是經(jīng)過老師的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的相互支持，現(xiàn)在已經(jīng)成為了萌芽中的萌芽。我本來很開心，現(xiàn)在覺得很難過。即將離開親愛的母校，怎么才能不難過？母校讓我第一次體會到了這么強(qiáng)烈的不情愿感。
在努力尋找的道路上，似乎還有我們的足跡。好像還能聽到教室里讀書的聲音；好像黑板上還能看到老師有力的字跡；我們在小桌子上趕作業(yè)，似乎還能感受到現(xiàn)場；從小窗望去，似乎還能體會到一般打掃的忙碌……啊！我從未忘記這些事情。我忘記了很多事情，卻忘不了這條尋找的道路；雖然我記得很多事情，但那條路在我記憶的最深處。
在母校的教育下，我們有很多。我有親密的朋友，老師給我的'愛，還有很多難忘美好的回憶.可是我就要告別母校了，怎么能不讓人難過呢？想想吧，我的同學(xué)，老師，還有我在校園里認(rèn)識的所有和我一起生活了五六年的人，都會從我的生活中消失。
只有把握住留在母校的時(shí)間，把母校埋在記憶里，時(shí)不時(shí)回憶一下，才能減少這些遺憾。讓操場上留下的笑聲繼續(xù)圍繞著我。
時(shí)間一去不復(fù)返，讓我把握未來的時(shí)間，努力攀登知識的最高峰。到那時(shí)，我的母校會以我為榮的！
難忘母校作文 29
母校，是我們一起生活和學(xué)習(xí)的地方，一定有許多值得我懷念的事情，即使離開了養(yǎng)育和培養(yǎng)我們六年的母校。
記得那年最后一次運(yùn)動會，當(dāng)時(shí)我還是和往常一樣高興的參加了，因?yàn)槲耶吘故橇昙?79班的學(xué)生，是這個班集體的一員，還是體訓(xùn)隊(duì)的一員。我還是報(bào)了800米、200米、400米，還有接力賽，就在比賽的前一天，老師跟我們講，你們一定要努力的發(fā)揮，一定要取得好的.名次，這樣，就一定能為班集體爭得榮耀。
第二天到來，第一場800米的預(yù)決賽到了，我肩負(fù)著沉重的責(zé)任，我在第一圈的時(shí)候就是最后一名，可是到第三圈我竟到了第3名，到了最后一圈我竟然是第2名。然到了第三天，我也是第2名，第四天的200米也是第2名。我非常的高興，因?yàn)槲覟榘嗉w贏得了榮耀。到了最后兩天是比接力賽了，那也是最害怕的一場，因?yàn)槲沂堑谌�，并且前幾天的比賽用去了我大多的體力。
很快，就到了我最怕的時(shí)候，也是我最難忘的時(shí)候，在我前面的一個人掉了一次棒，所以我那一棒更加的重要。后來，老師走過來問我，你一定要拿好了，我義無反顧的跑了，我跑著跑著竟然超過前面幾名的人。當(dāng)我跑完的時(shí)候，我就想是什么給了我力量？對，是同學(xué)和老師的鼓勵，還是同學(xué)的呼喊聲呢？我忽然恍然大悟，是母校給了我力量，離開母校，真的十分的不舍。
難忘的運(yùn)動會，難忘的老師和同學(xué)，難忘的母校。
難忘母校作文 30
小學(xué)六年的生活一晃而過，像輕煙一樣，被微風(fēng)吹散了；即將畢業(yè)的我，接下來又將要奔向哪里呢？
六年的日子悄然逝去。然而，往事如撲不滅的泡泡，一件一件浮現(xiàn)在我眼前。我，曾經(jīng)是園中一棵小小的幼苗，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。但經(jīng)過老師們的精心培育，靠著同學(xué)們的互相扶持，現(xiàn)在成為了含苞待放的花蕾。曾萬分欣喜的我，現(xiàn)在亦感到了悲傷。我即將離開我親愛的母校，怎能不讓我傷感？母校使我第一次體驗(yàn)到這么強(qiáng)烈的依依不舍的感覺。
在努力求索的小路上，似乎還留著我們的足跡。教室里似乎還能聽見那瑯瑯的讀書聲；黑板上似乎還能看見老師有力的字跡；小桌上似乎還能感覺到我們趕作業(yè)時(shí)的情景；從小窗上似乎還能體味到大掃除的繁忙……呀！這些我都未曾忘卻。我忘卻的.事情很多很多，但忘不了這條求索的小路；雖然我記得的事情很多很多，但小路卻在記憶的最深處。
在母校的教育下，我們擁有的許多。我擁有了知心朋友，擁有了老師給我的那一份愛，擁有了許多難忘和美好的回憶……但我就要和母校訣別了，怎能不讓人感到心酸？想一想，與我共同生活了五、六年的同學(xué)、老師、校園里我所熟悉的一草一木，就會要從我的生活中失去了。
只有好好的把握留在母校的時(shí)間，好好的將母校埋藏在記憶中，不時(shí)地去回憶一下，才能減少這些遺憾。讓曾在操場上留下的歡笑聲，繼續(xù)在我耳畔環(huán)繞著。
時(shí)間一去不復(fù)返，讓我好好把握今后的時(shí)間，爭取爬到知識的最高峰。到那時(shí)，母校將以我為榮！
難忘母校作文 31
也許是和這里的人發(fā)生過太多太多的事，也許是在這片土地上停留過太長太長的時(shí)間，也許是也許是在這里有過太多太多的也許，使我一想起昨日的母校，已經(jīng)變成了美好的回憶，心里就總是像有一潮江水向我眼眶外涌來我極力地想控制住它，可是，等一切都風(fēng)平浪靜之后，我才知道，其實(shí)，這一切都是徒勞的。因?yàn)槲覑圻@里愛得實(shí)在是太深太深—建設(shè)街小學(xué)。
六年的光陰，就好似白駒過隙一般，過得太快太快，還沒等我懂得珍惜這一分一秒時(shí)，這六年的流沙就已經(jīng)流完，我多希望這是一場夢，讓我把這夢的時(shí)間再延長一些，把這六年的快樂再延長一些，因?yàn)�，只有在我的夢中，時(shí)間才可以任我擺置
現(xiàn)在，我閉上眼睛，那往事樁樁件件，歷歷在目：放學(xué)不站隊(duì)偷溜，被老師逮住挨批評；下課在操場上玩得太盡興，到了上課時(shí)飛奔回教室，可是老師還是早已站上了講臺；上課時(shí)講悄悄話、傳小紙條那時(shí)的'我，雖然頭頂挨批評的可能，但卻很快樂，很快樂。
我是多么希望，多么希望時(shí)間能再讓我在母校的懷抱里多待一小時(shí)，哪怕是一小時(shí)，讓我再看一看昨日那揮灑汗水的操場，再看一看那昨日學(xué)習(xí)知識的教室，再看一看昨日那罰過站的走廊，再問候一下有著絲絲白發(fā)的老師。
啊，母校��！在您的懷抱里我有過太多太多難忘的事，太多太多值得感謝的事，今年，恰逢您的一百歲生日，在此，我祝您生日快樂！
難忘母校作文 32
我們的學(xué)校就像一個花園，多么美麗，多么可愛，我們在這里促壯成長。校園里有迷人的四季；桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天……
這就是我們美麗的校園，它記著我們的歡樂與希望，每當(dāng)我放學(xué)后，走出大門，都會依依不舍的望著眼前的高樓，默默的說；《母校，我們明天再見》。每當(dāng)下課，朋友們都會興高采烈地往外跑，做著各種各樣的游戲，在這美麗的校園里充滿歡樂的笑聲。
當(dāng)然，在這六年里，一直不辭勞苦地教育我們的老師，就像在這花園里的一朵花，而我們的就是飛來飛去的蝴蝶，她在這六年里，給了我們知識，給了我們豐富多彩的.人生道路，教育我們怎樣去做人……
��！我美麗的母校，你就是一棵大樹，而教育我們的老師是一片片葉子，而我們是飛來飛去的小鳥，而過不久我們就要離開你的懷抱，去找初中生活，在這六年里，我在你的懷抱里度過了，很多很多美好的回憶，就在六年前，我走進(jìn)你大門的時(shí)候，我還是一個不懂事的小孩，而現(xiàn)在，我便成了一個及董事及優(yōu)秀的學(xué)生，你說，這不都是你的功勞嗎？當(dāng)然，我表面上離開了你，可并不代表我對你的感恩，你在我心里永遠(yuǎn)都是最偉大的，我愛你我的母校，你永遠(yuǎn)在我心里！
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