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母校的作文

時間:2024-03-05 18:25:16 母校 我要投稿

母校的作文(集錦3篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的母校的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

母校的作文(集錦3篇)

母校的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間,“明天考完試就‘解脫’啦!”同學(xué)們紛紛議論道。

  但確實是真正地“解脫”了,就離開親愛的母校了;叵肫甬敵鮿倎淼侥感_@個陌生的環(huán)境,膽小的我不禁放聲大哭,但是在母校這漫長而又短暫的6年,聚集了甜、酸、苦、辣。

  曾想過。在我彷徨無助的時候,是您,親愛的母校,給予了我?guī)椭团c母愛一般無私的'溫暖;在我目不識丁的時候,是您,親愛的母校,給予了我可貴的知識,讓我在無邊無際知識的海洋里翱翔;在我對自己失去信心的時候,是您,母校,把我從灰暗的邊緣一把拉了上來這多姿多彩的世界,并告訴我,應(yīng)該多向未來展望,因為我們是祖國未來的棟梁,園丁精心栽培的花朵。在我居功自傲的時候,是您,親愛的母校,時刻告誡著我,這些許成績是不足夠的,更不能驕傲,多向別人學(xué)習(xí),取長補短;在我嫉妒別人的時候,是您,母校,提醒我不能嫉妒別人,自己要努力,不能產(chǎn)生嫉妒之心……

  我的母校,您對我6年來的關(guān)懷真是數(shù)之不盡,我衷心感謝您,我親愛的母校。即使我走到天涯海角,永遠都不會忘記您?我的母校!

母校的作文 篇2

  回憶,美好而甜蜜。展望,讓人充滿幸福的企盼。

  20年后,我是一個鼎鼎有名的碩士生。我從國外回來,順路經(jīng)過母校,倒想?yún)⒂^參觀。

  我走進校門,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的面積擴大了許多。忽然,這時有一位校長笑嘻嘻地朝我走來,還叫出了我的名字。這不是三至六年級教我們數(shù)學(xué)的黃老師嗎?瞧,現(xiàn)在當了校長啦!我激動地叫了她一聲。

  接著,黃校長帶我游覽學(xué)校。我們站在操場上談話,我沒有留意操場。談著談著,就聞到一股迷人的'蘋果香,頓時讓我精神爽朗。哦,原來是學(xué)校的操場鋪上了假草,這假草會隨著季節(jié)變換顏色,它還散發(fā)出陣陣的蘋果香。上課時,同學(xué)們聞到這些香味就精神多了。

  過了一會兒就上課。這是一節(jié)低年級的游泳課。我看了看周圍,怎么不見游泳池?黃校長拉著我往后退。一眨眼,操場變成了游泳池。黃校長問我:“你帶了游泳衣了嗎?”“帶了。”我回答。說罷,黃校長把我?guī)У礁率,我們換上泳裝便走到游泳池旁邊。我們穿上了隱形潛水衣在池地底遨游“真美!這里就像海底世界!”我感嘆到。

  參觀完“海底世界”,就去參觀其他的教學(xué)設(shè)備和宿舍大樓。

  參觀完,我便依依不舍地離開了母校。再過20年或會再來的!

母校的作文 篇3

  記得是上個周末,我早早的寫完了作業(yè),又再次徘徊母校邊,看著學(xué)校內(nèi)的那棵柳樹,心中又開始回憶起小學(xué)的時光……

  一年級時,到了放學(xué)時,同學(xué)們都被家長接走了,只有我的爸爸媽媽沒來,我站在學(xué)校的一棵柳樹旁,看著它吹動的柳條,仿佛也只有它陪著我。而班主任似乎看出了我一個人的孤獨。走向我的身旁,和我坐在一起,空氣中彌漫著她頭發(fā)上香香的洗發(fā)水的味道。她親切地對我說:“你叫什么名字?我是你們的班主任,因為今天第一天,我都沒有記住名字。你的爸爸媽媽為什么還沒有來啊?”我小聲地說:“我叫xx,我爸爸媽媽很忙,還沒來呢。”老師說:“哦,那我們打電話說一下好不好?”我說:“好!甭牭嚼蠋煖厝岬穆曇,還用手輕輕拍著我的背,我心中流過一股暖流。打完電話的爸爸媽媽很快就來了,我就被接走了,走的時候我對著這個不是很熟悉的`班主任,說:“謝謝,老師再見!崩蠋煟骸岸,再見。”又看向那棵柳樹,那里似乎留下了什么。

  柳樹下,留下老師對我親切的話語。

  四年級時,我第一次有了一群小伙伴,我們經(jīng)常在一起玩耍,嬉戲,打鬧。大家常常因為一些簡簡單單的事而笑個不停。記得有一天,不知是誰提出我們?nèi)ツ强昧鴺湎峦,我們大家都看到棵柳樹特別的漂亮,樹葉是淡淡的一抹綠色,柳條更是漂亮。所以一致通過去那里玩。我們在那棵柳樹下當起了“樹仙子”有的是給柳樹梳頭發(fā)的,有的是收集樹上的露珠,有的是再撿地上散落的葉子。也許因為天氣炎熱的原因,大家也都不想跑了,大家都坐在那個柳樹的樹蔭下,樹上的柳條被微風(fēng)吹拂著,我們的小臉那時已經(jīng)因為前面的奔跑紅彤彤的,當我們對望時,卻又是笑著對方的臉有多么可笑。

  柳樹下,留下我和伙伴們“樹仙子”的經(jīng)歷。

  六年級時,記得是畢業(yè)的最后一天,我們再也不能走進這個校園去上課,我們可能各奔東西去各個學(xué)校上學(xué),我們可能在也不會見到那些對我們有教育之恩的老師,臨走時,辦了一個歡送會,歡送我們自己,大家盡情的表演著自己的才藝,希望大家能深深的記得這些伙伴,我們玩的很開心,當最后要結(jié)束時,老師說:“你們要學(xué)會長大,到了初中你們可不是老大了,要好好學(xué)習(xí)。我,我要把畢業(yè)證發(fā)給你們!贝蠹宜坪踔酪厴I(yè)了,要離開了。老師拿著畢業(yè)證,一個個親自交給我們,每個人都拿到后,大家在也忍不住了,大家圍在一起,和老師緊緊抱在一起,老師這六年來,沒有一次哭過,可是這一次,我卻清晰的看見一滴淚水。放學(xué)了我和老師同學(xué)一起回家,柳樹長高了許多,有人提議我們在樹下在待一會,不要那么快離開。于是大家又坐在柳樹下聊了許久,最后都走了。

  柳樹下,留下我和老師和同學(xué)的淚水和不舍。

  漸漸的,天也有些黑了,我愣愣的又看了一眼那美麗的柳樹,心中滿是小學(xué)的時光,難忘的母校。

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