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母校的作文

時間:2025-05-08 08:02:42 母校 我要投稿

母校的作文(精華8篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的母校的作文9篇,希望對大家有所幫助。

母校的作文(精華8篇)

母校的作文 篇1

  時光隨歲月流逝,干涸的記憶里,我好似看到了母校的身影—簡單、樸素,卻充滿了歡聲笑語。在那里,連冬天的一片寂白,好像都被那勃勃的生機,那歡樂的氣氛覆蓋……我好想你,我的母!獤|陽小學(xué)。

  一個人走在家鄉(xiāng)寂寞的柏油路上,天色也從炎熱的晌午轉(zhuǎn)變?yōu)闇嘏狞S昏,不知不覺的我走到了小學(xué)的校門口。當(dāng)初在升初中的時候,不知道母校的慈愛,到了嚴肅緊張的初中,才知道母校的好。我想,我應(yīng)該為母校補上一次告別。

  走進校園后,看到了久違的滑梯,不自主的走了過去,又滑了下去,好像又回到了以前,我禁不住又玩了一次。過了一會兒,我又走到了雙杠前面,撫摸了一下那已經(jīng)掉了漆的雙杠,記得以前我上都上不去,有一次練倒掛,還卡到鼻子了,還被心疼我的.老師一通訓(xùn),我活動了一下手腳,把自己撐上去,現(xiàn)在倒是輕松了。我坐在雙杠上嘆息,望著那旗臺,是否留下過我的足跡,那丁香花是否還依然芳香,那……

  鈴鈴鈴……放學(xué)了,一群小學(xué)生飛也似的奔跑出來,有幾個過來玩雙杠,看來想讓他們的媽媽著急一會了,他們看到了我顯得很驚奇,有一個問:“哥哥,你是誰?”

  “我嗎?我曾經(jīng)也和你們一樣,是東陽學(xué)校的一員”我驕傲地說。

  “那我怎么沒見過你?”

  我突有一種“兒童相見不相識,笑問客從何處來“的感覺,我只能苦笑一下,搖了搖頭……

  學(xué)生們已經(jīng)都走了,只留下空蕩的校園,那個曾經(jīng)溫暖了我的心的校園,也許剛才那些學(xué)生上了初中以后,有一個人,也像我一樣會回來……

  再見了,我的母校,我終于了了我的心愿,也許多年以后你已不在,但我的心會依然陪著你!

母校的作文 篇2

  各種各樣的校園映射出美麗的校景。然而我心中最美的卻是教我育我的母校。

  母校座落在紫金山下。青山綠水環(huán)繞著她;小鳥花兒守護著她;星星月亮點綴著她。而她卻用她甘甜的乳汁哺育著一屆又一屆的學(xué)生。他用雙手將一位位學(xué)生捧在手心,送上山頂。讓一位為學(xué)生懂得做人的道理。懂得善于得人。學(xué)會了在困難面前永不退縮;學(xué)會了臨危不懼;學(xué)會了團結(jié)。

  她讓每一位同學(xué)都像雄鷹展翅。搏擊太空;就像梅花傲霜斗雪,硯果飄香。

  在她的哺育下,有的同學(xué)成為了“李白”寫出一首首優(yōu)美豪放的詩;有的像成為了“孔明”上知天文下曉地里。為國家設(shè)計出充滿愛的藍圖;有的成為愛因斯坦,具有獨一無二的聰穎……各各是知書的文人,位位是國家的棟梁。

  從母校出社會的.桃李,遍滿全國各個角落。母校為我們付出那么多,她卻從不索取一絲絲的回報。她的愛是偉大的,是最美麗的。

  母校如此美麗,怎教我不愛她,不為她而心動呢?

母校的作文 篇3

  母校,我們成長的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂地成長;母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬語也述不完我對您的感情,此時此刻,我要對陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您,母校!”

  回憶起母校的點點滴滴,心中不時泛起一股酸澀的感情!記得那是一個悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級每班都要參加,當(dāng)時正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點點消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎,雖然只是三等獎,但是我們這些天的努力總算沒有白費,我們臉上都露出了欣慰的笑容……

  一次考試的試卷發(fā)下來后,一個鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會這樣呢?我強忍淚水,不讓它流出來。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績時的喜悅,再想想現(xiàn)在,強忍的淚水不禁奪眶而出。這時,一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的.淚水,回頭一看,原來是陳老師!陳老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的目光,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……

  光陰似箭,日月如梭。我們在這個豐富多彩的校園里共浴一片朝陽六年了,如今即將畢業(yè),即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對它念念不舍,母校,謝謝你!

母校的作文 篇4

  畢業(yè)的腳步聲,悄悄來臨。我將從一名無知的孩子成為一名風(fēng)華正茂的中小學(xué)生,開辟人生的另一條道路。

  歲月匆匆,花開花落。在不經(jīng)意間,我走了六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生涯。在這六年來,每一個歡笑;每一滴淚水;每一個故事;每一次感動都使我難以忘懷。現(xiàn)在看著校園里的一花一草、一磚一瓦、心里都充滿了親切感。將要離開了,看著老師那慈祥又略帶深沉的面孔,心里充滿了留戀感,看著那一張張充滿童真各不一樣的臉蛋,更讓我對母校又增添了一股眷戀之情。

  忘不了你,校園!您的教導(dǎo),使我永遠記在心上,您那充滿活力的身影,使我無比的驕傲與自豪。您為了讓我們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不斷的改善、變化,使我感動不已。母校啊!你的教育之恩我永遠也報答不了。我理解了你們那嚴格的.教育只是為了我們的未來著想。我忘不了,因為我在這里成長過。我真的不能忘記這個曾經(jīng)讓我歡樂與淚水的校園。即使無情的歲月將這六年的回憶沖刷得一干二凈,但是還有一個永不磨滅的印記在我心中······

  再過幾天,就要畢業(yè)了······

  我忘不了忘不了,我最最親愛的母校!

母校的作文 篇5

  聽,蟬的叫聲是那么深情;看,荷花的笑容是那么艷麗。今年的夏日,是那么意蘊深遠,讓人充滿了留戀與向往。

  六年前的夏日,我們懷著靦腆與欣喜來到美麗的蕺山南麓。老學(xué)校的小路雖然坎坷不平,泥路中裸露著小石塊,有許多是年日已深的石板路,但蔥郁的大樹,樸素的花壇,古樸典雅的校園環(huán)境,讓我對小學(xué)生活充滿了好奇。在此,我張開了稚嫩的翅膀,開始朝著理想的藍天起飛。

  親愛的母校,我們是您幸運的寵兒,我們見證了您舊貌換新顏,我們參與了您的百年校慶和易地新建,我們?yōu)槟凭玫臍v史和深厚的文化底蘊而自豪。

  在這六年當(dāng)中,我和我的伙伴們在老師的引領(lǐng)下,一起經(jīng)受風(fēng)雨,共享童真。曾經(jīng),我們一起坐在花壇邊,幻想著未來;曾經(jīng),我們團結(jié)一心,在運動會上勇奪第一,感受團結(jié)的力量,友誼的珍貴;曾經(jīng),我們師生歡聚一堂,舉行圣誕Party,沐浴著大家庭的溫暖。在美麗如畫的操場上,在教學(xué)樓的走廊上,在寬敞明亮的大廳里,都留下了我們清脆的笑聲和矯健的英姿。

  六年的小學(xué)生活,是您——母校,伴我們度過了這金色的年華。

  靜靜地回憶絢麗多彩的小學(xué)生涯,我們有太多的留戀,太多的`不舍;對于母校,我們有太多的感謝,太多的深情;對于同窗好友,又有太多的遺憾,太多的牽掛,一切的一切都令人難以忘懷。

  親愛的母校,這個夏日,我終將要告別小學(xué)生涯,走向新的路途。我們終將要面對未來,去接受新的挑戰(zhàn)。

  我們要堅信:今天,我們以您而自豪,明天,您一定將因我們而驕傲!

母校的作文 篇6

  記憶如潺潺流水般再次劃過我眼前。那“嘩嘩”聲是那可愛,美麗,純潔而又清甜,記得小時候,我懶散時,媽媽常說“現(xiàn)在懶,將來上小學(xué)怎么辦!”個個春夏秋冬轉(zhuǎn)眼間過去了小學(xué)馬上就要畢業(yè)了,而在我眼中,我們班是一個團結(jié),快樂而又美麗班……

  從五年級第二個學(xué)期開始,張老師就帶我們班,我們也與他結(jié)下了不解之緣。

  本來六年級的課程應(yīng)該是擠滿的,可您卻給我們舉行那么多的活動:打乒乓球,打籃球,講笑話,踢足球賽……使我和同學(xué)們都喜歡上您的課。

  可是,歲月不待人,轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活即將畫上一個圓滿的句號,可是六年的小學(xué)生活,仿佛昨日的夕陽,真美;仿佛一杯淡淡的苦瓜汁——苦盡甘來……

  時間過得真快,一晃眼,六年的風(fēng)風(fēng)雨雨就像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)生活是多么令人迷戀,而依依不舍,可我們就要各奔前程了。

  我的老師,我的.同學(xué),我的教室,我的課桌,使我難以忘懷,小學(xué)生活中,是他們陪我走過來。不管是六年中的風(fēng)風(fēng)雨雨,還是畢業(yè)那天和同學(xué)們深情的告別,走出校門,腿上像灌滿了鉛:再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!

母校的作文 篇7

  我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假,我回到了母校。

  眼前的景象讓我驚訝,甚至有點以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材:太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋,沒有在發(fā)夢啊——

  我大步跨進校門,突然,一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說:“歡迎光臨本校,請選擇游覽項目!敝灰娢颐媲俺霈F(xiàn)了幾個鍵,上面寫著:全校、教學(xué)樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全!保瑱C器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校!在我的左邊是太陽能植物,有形態(tài)萬千的.假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖,那湖是永遠不會接冰的,湖里的鯉魚在歡快地游著,湖中長滿了婀娜多姿的荷花,微風(fēng)吹來,滿池荷花都在起舞!

  我讓機器人帶我進教學(xué)樓,一眨眼的功夫,就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的,很結(jié)實。我讓它帶我進去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口,我看見了!我看見了!學(xué)生們在一個寬大的教室里上課,每一個人都有一臺個人移動電腦;老師不會站在講臺上為學(xué)生們講課,而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。

  機器人又告訴我:“我們中國正在實行保護地球資源的計劃,學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套,只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上,老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你,電腦也是太陽能的。”

  !親愛的母校,我為你驕傲!

母校的作文 篇8

  時光流逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間三年的學(xué)校生活即將過去。剎那間,我已是要步入社會的一員了,在老師的辛勤培育和教導(dǎo)下,我被一個有名的公司錄取了。

  母校,這是多么親切的詞,我曾經(jīng)在這里度過一段美好的時光。兩年間,我在這里面走過了每一分、每一秒,在這里留下了我許多美好的回憶,我渴望不要離開,然而,兒女大了總要離開父母,獨自出去闖蕩,我不得不與母校告別!

  傾刻間,我感到了時間的寶貴,在這里我學(xué)會了做了的道理,學(xué)會了怎樣與人相處、怎樣做一個自信的我,怎樣走上那個展示自我的平臺,懂得了,平凡的社會中有著許多不平凡的事,但是,為了實現(xiàn)自己的`理想,我必須選擇社會,由此從社會中學(xué)習(xí),在工作中學(xué)習(xí),但是,從學(xué)校步入社會是個很難的過程,一下子從一個學(xué)生變成了一個打工仔;從一個被家人寵的小孩變成了自立自強的大人;由一個無憂無慮的我變成了為生活奔波的人。想到這里我害怕了,害怕被別人埋沒,害怕沒有人關(guān)注。

  也許,這是每個即將步放入社會的學(xué)生共同的想法。長大吧,長大吧,我也應(yīng)該長大了,不能永遠在母親的懷里依偎。是該讓我去為另一片天地而奮斗的時候了。

  母親—沒有你,我的人生將怎樣?沒有你的關(guān)懷,沒有你的教導(dǎo),沒有你的辛勤勞動,哪里有我們的今天。你是我們的驕傲,我會為你自豪。

  謝謝你—母校,養(yǎng)育了我,給予了我智慧,給予了我生命中最重要的動力。而現(xiàn)在的我卻無聲無息離你而去,去開創(chuàng)屬于我的一片新天地,母校,我感謝你,并深深的祝福你:明天更美!

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