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母校的作文[精選]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家收集的母校的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
收藏起童年的記憶,將它塞滿整個(gè)的書包。
放飛了純真的心靈,鎖定每個(gè)同學(xué)的微笑。
丟手絹的歌謠,仍在心底中回蕩。
安徒生的童話,還在腦海中縈繞。
畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
帶上老師的叮嚀,老師的微笑,承載著希冀去知識的海洋中進(jìn)一步探討。
畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
帶上校園的寧靜,校園的味道,插滿了理想的翅膀去天空中自由地翱翔。
畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。
再見了,我親愛的老師,再見了,我美麗的母校,再見了,我成長的`家。
無論今后我身在何方,你們將會(huì)是我永遠(yuǎn)的回憶,永久的牽掛。
母校的作文 篇2
時(shí)光如梭,如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼之間,我已邁入中學(xué)的大門了。靜靜回想過去,發(fā)現(xiàn)六年時(shí)間過的是那么的快,六年內(nèi)的場景如電影般在我腦;胤牛荒荒皇侨绱说那逦,仿佛就在昨天我才背著書包,緊張的走入一年級的教室。母校教會(huì)了我認(rèn)識這個(gè)世界的美好,給予我無窮的正能量。而與母校一起走過的日子也成為了我永遠(yuǎn)不能忘懷的歲月。
記得剛踏入校門的我對于這個(gè)陌生的環(huán)境帶著幾分忐忑與不安。在一年級的教室里,身邊是陌生的老師和同學(xué),我很害怕,不敢與老師同學(xué)交流,甚至以為自己在這里不會(huì)擁有友情,永遠(yuǎn)只能在自己孤獨(dú)的世界里。但現(xiàn)實(shí)生活卻恰恰相反,是母校里溫馨的環(huán)境、和藹的老師、友善的同學(xué)、慈祥的門衛(wèi)爺爺給了我溫暖和關(guān)懷,讓我重新找回了自信,找回以前的快樂跟活潑。隨著教室外面的小樹一天天長高,我也不斷的成長,在母校里學(xué)習(xí)了很多新知識,接觸了很多從未見過的新事物,當(dāng)然也收獲了特別多的友情。年幼的我覺得與母校走過的日子是無比幸福。因?yàn)閻,我對母校心懷感恩,心中也默默種下一個(gè)信念的種子:我一定要成為母校的驕傲!。
春去秋來,在母校的呵護(hù)下,我從一個(gè)天真幼稚的小孩子慢慢成長為了一個(gè)陽光的小小男子漢。我的知識量漸漸豐富了起來,心中的疑問逐步得到完美的解答,獲得的知識也越來越多。少年時(shí)代的我覺得與母校一起走過的日子每一天都充滿了樂趣與新知識。每天都是興高采烈的去學(xué)校,看到學(xué)校的一草一木都是那么的親切那么的美好。
這種歡樂的日子又過了幾年,我成為了一位六年級的學(xué)生,此時(shí)的我肩上背負(fù)的壓力越來越重,每天玩樂的時(shí)間越來越少,取而代之的是永遠(yuǎn)也做不完的試卷和沒完沒了的'考試?紙錾弦淮未蔚氖〔粩嗟拇驌糁摇u漸的,我氣餒了,甚至連最后一點(diǎn)點(diǎn)的信心也消失殆盡,正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí),是母校的老師和同學(xué)們不斷鼓勵(lì)我,讓我幡然醒悟過來,想起了自己以前心中的那份理想,覺得這樣自暴自棄、渾渾噩噩的混日子羞愧不已。咬咬牙,告訴自己一定要堅(jiān)持到底,不能放棄自己的理想!之后的日子里,每當(dāng)我沮喪想放棄時(shí),我便想起了這幾年來與母校一起走過的日子,想起自己的理想,將消極化作積極的動(dòng)力,堅(jiān)持到了畢業(yè)順利的進(jìn)入我理想的中學(xué)。是母校的力量指引我不斷前行!
如今,我完成了自己的誓約,成為了母校的驕傲,F(xiàn)在我對那段歲月又有了全新的認(rèn)識。與母校一起走過的日子是我最開心的時(shí)光。是母校給了我翅膀,讓我在人生的天空自由翱翔!我相信,母校的正能量會(huì)一直伴隨我,讓我在人生的道路上不斷成長!母校,您的孩子會(huì)永遠(yuǎn)記住您,永遠(yuǎn)愛您!
母校的作文 篇3
南明小學(xué)里有一個(gè)美麗的小公園,公園里有好多好多美麗的花朵,春天迎春花也早已變綠了,迎春花在前幾個(gè)月的時(shí)候,它也許覺得“綠頭發(fā)”不太美觀了,于是走進(jìn)了“秋天”開的染發(fā)店,把綠發(fā)染成了黃發(fā)。后來它又覺得雙色并不好看,于是又走進(jìn)了“冬末春初”開的染發(fā)店,校園里的垂柳還帶來了幾片葉子,像是一個(gè)愛打扮的姑娘,點(diǎn)綴著裝飾品,深綠色的.美麗極了。
小公園里曾經(jīng)雄偉的紫藤架現(xiàn)在像一個(gè)年過花甲的老爺爺,真是太丑了,但是,我卻不這樣想,那在紫藤架上的豆英雖說不是像夏天那樣綠,但是,它還是在寒風(fēng)中挺立著,紫藤架上的枝條雖然已不是綠葉滿枝頭,但它還是緊緊地拉住豆莢,不讓豆莢掉下來。忽然我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥窩,這可以看出我們南明小學(xué)的學(xué)生們是多么地愛鳥,同時(shí)也說明了我們學(xué)校里的環(huán)境優(yōu)美。我們學(xué)校里不只有花草樹木,還有許多美麗的池塘,怪石亭子和電化教學(xué)樓,池塘里的池水清澈見底,現(xiàn)在因?yàn)槁淙~的影響,池塘的池面上有許多黃色的葉片漂浮著,如果你幸運(yùn)的話,還可以看到幾條小魚在池塘中游來游去的。話說到怪石,又不能不提起我們另外一個(gè)池塘邊上的一塊大石頭,這塊石頭非常醒目,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像我們中國地圖的形狀,走近一看又像一輛摩托車,你說希奇不希奇。
我的母校就是這么美。歡迎大家來我的母校欣賞美景。
母校的作文 篇4
母校是一生中不可缺少的愛,是一生中不可缺少的關(guān)懷,可是再過幾個(gè)月——我們就要離開它了,不在它的環(huán)保中成長,可是我永遠(yuǎn)地思念你,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你!
在那寬敞明亮的教室外面。前眺望校園的一草一木都映在我眼前。它門對我而言是多么熟悉的呀!它們保存了我的許多回憶:那寬闊的`籃球場上,經(jīng)常有我們朝氣蓬勃的身影;那綠色的跑道,記錄著我們奔跑跳躍的姿態(tài)。 我坐在寬敞明亮的教室里,那現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施,讓我們學(xué)到更好的文化知識,老師那慈祥的笑容總在我眼前浮現(xiàn),我們朗朗的讀書聲總在我耳邊回蕩。每當(dāng)我走到那敞開著迎接著我們的大門,看到這字,總感到非常驕傲……母校,帶給了我無限的回憶,同時(shí)我要感謝母校帶給我的一切。
坐在書桌旁,我有了一種從未有過的幻想:假如我以后取得了成就,我一定充滿感激重返我的母校,捐出一筆錢,讓母校煥然一新,以此表達(dá)對母校辛勤培育的感謝之情;即使我沒有錢,我也會(huì)把母校牢牢地記在心里,我會(huì)回到母?赐业睦蠋焸,同他們聊聊天、敘敘舊。
今天,我們傾聽著那美妙的交響詩,在校園里健康的成長。明天,我們勇敢地上路,走在奔向理想的大路上。為了美好的明天,我們要多讀書;讀好書;在書中體驗(yàn)歡樂;汲取營養(yǎng)。此時(shí)此時(shí)刻我想起了一首詩:梅花潭水升千尺,不及我與母校情。
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