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母校作文

時(shí)間:2025-07-18 09:11:40 母校 我要投稿

母校作文匯總【8篇】

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的母校作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

母校作文匯總【8篇】

母校作文 篇1

  母校之所以被稱之為母校,正是因?yàn)樗湍赣H有著太多的相似之處,故而永遠(yuǎn)都是一個(gè)溫馨而圣潔的字眼。她不僅慈祥,而且博大。每當(dāng)我們提起母校的時(shí)候,內(nèi)心就忽閃著一種深深的眷戀。我以為,母校之于學(xué)子,是寬厚的土地恒久的祝福,是長(zhǎng)長(zhǎng)的站臺(tái)永遠(yuǎn)的等待。學(xué)子之于母校,恰似一群放飛的白鴿,無論走到天涯海角,也永遠(yuǎn)走不出母校那牽掛的目光, 而在母校的大樹上,還是那個(gè)掛在枝頭的青杏,幾多酸澀,幾多依戀。

  暑假里,我騎著單車,又看到了那闊別已久的母校,心中滿是悵然。

  踏進(jìn)校門,我又看到了那棵梧桐樹,它依舊是那么高大,那么挺拔。還記得上小學(xué)一年級(jí)的.時(shí)候,小朋友一起手拉著手,在梧桐樹的樹蔭下,玩老鷹捉小雞的游戲。不時(shí)的會(huì)有小朋友摔倒,可當(dāng)他們扶著梧桐樹,又站起來的時(shí)候,沒有大哭大鬧,反是更高興的重新拉著手,又歡快的投入到游戲中。梧桐樹也會(huì)不時(shí)的晃動(dòng)著枝葉,吹來陣陣涼風(fēng),為小朋友們帶去一絲清涼。

  我笑了,當(dāng)我走近梧桐樹,思緒又飛到了九霄云外:上三年級(jí)的時(shí)候,我終于第一次考了100分。放學(xué)后,我歡快的沖出教室,抱著高大的梧桐樹,向它訴說著我內(nèi)心的快樂。梧桐樹仿佛聽懂了,向我微微一笑。這時(shí),老師走了過來,面帶笑容地叫著我的名字。我剛要回頭,就感覺一個(gè)東西壓在我的頭上,我好開心。老師一手扶著梧桐樹,另一只手撫摸著我的頭,告誡我不要驕傲,要把這個(gè)勢(shì)頭保持下去。

  我感動(dòng)了,不舍得離開梧桐樹。我仿佛看到了,畢業(yè)典禮的那一天,同學(xué)們互相交流著內(nèi)心的不舍之情。有的抹眼淚,有的互送聯(lián)系方式,好不快樂!當(dāng)同學(xué)們各自離開學(xué)校時(shí),我走到梧桐樹旁邊,抱著大樹,流出依依不舍的眼淚。這時(shí),大樹仿佛也哭了,簌簌地落下幾片葉子,仿佛它也舍不得我,要我留做紀(jì)念。我默默地?fù)炱饦淙~,細(xì)心地將它夾在我的相冊(cè)中,留作永久的紀(jì)念。

母校作文 篇2

  童年是多彩的世界,童年就像無邊的大海,大海里發(fā)生了很多有趣的事,童年是最美妙的音符,每個(gè)音符都代表了不同的意思,童年就是一場(chǎng)夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  眨眼間,就要告別母校了在這我懂得了做人的'道理,也學(xué)會(huì)了很多知識(shí),在這里我嘗到了不同的味道,比如,悲傷開心等等,在這里我們的老師與我們和諧相處,我們不懂的地方,老師慢慢把我們教懂為止,這位老師就是我們的班主任——呂老師。

  在母校發(fā)生了很多事情,例如快要下課的時(shí)候我不小心摔在地上,過了一會(huì)下課了,我們班上的很多同學(xué)看到我行動(dòng)不方便就跑過來到我的面前,二話沒說就扶著我一步一步的走進(jìn)了教室,讓我心里感到很溫暖,這個(gè)母校讓我嘗到人間的喜怒哀樂。

  母校,是您給了我游戲的天堂;母校,是您給我知識(shí)的海洋;母校,是您給了我自由翱翔的晴空!母校,您是我成長(zhǎng)的搖籃,您讓我從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩子,長(zhǎng)成了一個(gè)有知識(shí)的少年,您是我的知識(shí)的啟蒙者!

  母校,您給了我許多,我要對(duì)你說聲:“謝謝!”

  再見了,親愛的母校。

母校作文 篇3

  我漫步在寬闊的-操場(chǎng),一件件往事不禁浮現(xiàn)在眼前。它們是那么有趣,緊緊連著我和母校的心,使我不忍分離。

  再見了,韓老師!您教我時(shí)我是一個(gè)“大名鼎鼎”的.淘氣包,經(jīng)!盁o理取鬧”:把叫放在課桌上,上課隨便大聲說話......這時(shí)常讓您束手無策,我經(jīng)常被請(qǐng)家長(zhǎng),有一回甚至把您給氣哭了。在那時(shí),我的心里只是覺得“好玩”,總想出風(fēng)頭,現(xiàn)在想來,真是對(duì)不起您,請(qǐng)您原諒。如今小學(xué)就要畢業(yè)了,我怎么會(huì)忘記您對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)呢?

  再見了,李老師!雖然您只教我們一年,但是我對(duì)您的印象還是那么的深刻。我清楚地記得,我們每次犯了錯(cuò)誤,您總是耐下心來教育我們,從未罰過我們,語氣總是那么溫和,連我這樣的淘氣包都不淘氣了。您說,我要畢業(yè)了,能舍得離開您嗎?

  再見了,楊老師!您教我們?nèi),真正讓我們懂得了什么是拼搏,什么是?jìng)爭(zhēng),什么是付出。您的嚴(yán)格要求真正使我們懂得了許多道理,我想,您就應(yīng)該這樣當(dāng)老師,正所謂“嚴(yán)師出高徒”。最近非常忙,注意別忙壞身體!

  再見了,親愛的同學(xué)!雖然我們像輕沙一樣飛散到四面八方,但是我們的心永遠(yuǎn)系在一起!再見了,母校,今天,我們?cè)谶@里認(rèn)真學(xué)習(xí),明日,我們一定報(bào)上各個(gè)戰(zhàn)線的捷報(bào)!

母校作文 篇4

敬愛的蒙山:

  白駒過隙,暮然回首,才發(fā)現(xiàn)我與母校己經(jīng)分開了許久。那些我所懷念的人、所懷念的事啊,時(shí)光老人都統(tǒng)統(tǒng)將其裝入囊中,帶著沉重的行囊,拖著我匆匆離開了蒙山。

  這次要離開很久了,要離開很遠(yuǎn)了。

  高中的生活無疑是叫苦連天的。老師上課好像是在趕進(jìn)度。黑板上寥寥幾筆的板書可能需要你認(rèn)真體會(huì)。不會(huì)再有人把筆記格式告訴你,給你留時(shí)間上課抄筆記了。大多都需要你課余時(shí)間自己整理。老師更不會(huì)惡狠狠的叫你來補(bǔ)作業(yè)講題目,而是需要自己帶著作業(yè)本去請(qǐng)教他們!白灾鲗W(xué)習(xí)”是高中最重要的關(guān)卡。老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)我們都不敢懈怠,不懂的題目四處求教,吃早飯的時(shí)候默背古詩,晚上恨不得枕著英語課本入睡……高中的'種種讓我不得不迫使自己變得認(rèn)真,勇敢和強(qiáng)大。

  新的學(xué)校有碩大的草坪,卻因?yàn)樯倭耸煜さ耐姘橐黄鹚僚暗目駳g而顯得單調(diào):新的學(xué)校有豐富的課,卻因?yàn)樯磉吺悄吧睦蠋熗瑢W(xué)而不敢釋然。當(dāng)陽光伴著桂花香,斜灑向課桌前的時(shí)候,我會(huì)走走神發(fā)發(fā)呆地想念母校。因?yàn)槟感5奈兜谰拖袷沁@九月的陽光,會(huì)讓人舒展開眉宇,淺淺一笑,溫暖安詳。

  蒙山就是這樣,說不清哪里好,但就是誰都替代不了。

  趁著假期,約上初中同窗看望蒙山。曾經(jīng)的班級(jí)改成教師辦公室了,只留下走廊里的三角櫥沖我們傻笑。操場(chǎng)上還殘留著八班人奪過四連冠后的狂歡喜悅,以及背后的揮汗如雨。體育館里好像還重復(fù)放著啦啦操的音樂,夾雜著我們的喧騰。不自覺的幻聽幻想,我想真的是因?yàn)槲姨肽钅銈,太想念蒙山了。畢業(yè)三個(gè)月后,再與同伴攜手走過蒙山的各個(gè)角落。是激動(dòng),是快樂,是幸福?我想更多是懷念蒙山的感傷吧!同伴們認(rèn)真的凝望蒙山,綻開笑顏。但其實(shí),他們應(yīng)該和我一樣,內(nèi)心深處早已紅了眼眶。很難想象,多少次被我們抱怨被我們討厭的初三生活至今卻是讓我們這么想念,這么想時(shí)光倒流,即使是馬不停蹄的奮戰(zhàn)。

  我很榮幸能和蒙山相伴四年。因?yàn)樗⿶,溫暖,清新,醉人?/p>

  離開的時(shí)候默默回頭,再一次凝望蒙山。希望記憶中的它一直很好。

母校作文 篇5

  六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風(fēng)吹散了;貞浿淮猴L(fēng)溫暖的母校,回憶著被秋葉鋪上金色足跡的母校,回憶著在母校的每一分每一秒,我才知在母校的時(shí)光是我最值得留念的,最值得細(xì)細(xì)品味的……

  難忘母校,是您給我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)、優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的學(xué)習(xí)過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會(huì)。但我們?cè)谧母魑煌瑢W(xué)都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗(yàn)的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應(yīng)該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!

  難忘恩師,在我即將離開朝夕相處的老師們時(shí),老師們對(duì)我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級(jí)老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級(jí)、學(xué)校服務(wù),使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級(jí)老師!在中年級(jí)的兩年里,是您教導(dǎo)我要做一個(gè)踏實(shí)、守紀(jì)的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級(jí)的路。使我很幸運(yùn)地與班級(jí)管理井井有條的時(shí)老師結(jié)下了情;很幸運(yùn)的碰上了教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、曉之以理、動(dòng)之以情的周教導(dǎo),是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運(yùn)的成為管理嚴(yán)格、教學(xué)有方的劉老師的小幫手;很幸運(yùn)的成為英語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的許老師的學(xué)生,在您孜孜不倦的教學(xué)下,我終究以120分的'英語成績(jī)還您了一個(gè)驚喜。感謝您,因?yàn)槟慕虒?dǎo),您的給予,才會(huì)有今天的我。也正是你們,使我們?cè)谀感@飳W(xué)到了許多書本上難以學(xué)到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會(huì)到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。如今,我們就要離開母校,到一個(gè)新的學(xué)校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表我們所有的畢業(yè)學(xué)員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!

  望著窗外血色黃昏中飄揚(yáng)的校旗,我的思緒不由回到了我剛來這里的時(shí)候。我忘不了當(dāng)時(shí)老師對(duì)我無微不至的關(guān)懷,忘不了同學(xué)們和我嬉笑打鬧的身影。是母校讓我有了感恩而炙熱的心靈。漸漸地。母校讓我從懵懂無知到成熟,母校讓我感到了溫暖。但歲月不等人,當(dāng)我正準(zhǔn)備用最好的成績(jī)回報(bào)母校是,我就即將踏出母校的大門,只能在門外和母校招手告別。

  六年小學(xué)是時(shí)光一晃而過,如小溪帶著歲月的精華流向一望無際的大海。剛來這里的時(shí)候,我不懂老師,母校對(duì)我付出多少,只知道將那些以成為我心中永遠(yuǎn)回報(bào)不了的汗水,淚水當(dāng)做狂風(fēng)中的沙子一吹而過。而如今,即將離開母校的我們,母校對(duì)我們的點(diǎn)滴淚汗,只能當(dāng)做天空中飄走的白云,當(dāng)作人生中最美好的回憶!

  時(shí)間匆匆,一切太匆匆。相聚是因?yàn)榫壏,離別卻是為了飛得更高更遠(yuǎn)!我們今天是桃李芬芳,明天將是社會(huì)的棟梁。我們將要描繪更宏大的藍(lán)圖,要讓母校以我們?yōu)楹?感謝母校的每位老師,感謝你們?yōu)槲覀兯龅囊磺?愿你們身體健康,工作順利!碧水濠河深千尺,不及我與母校情。感謝母校的栽培,愿您根深葉茂!

母校作文 篇6

  我在新世紀(jì)學(xué)校已經(jīng)學(xué)了五年了。作為我的母校,我有許多話想對(duì)母校說。可一直說不出口,生怕被人聽見,現(xiàn)在我就寫下來。

  母校,你是多么的美麗,多么的生機(jī)勃勃,特別是到春天,校園里的花朵都綻放了,姹紫嫣紅,我們學(xué)校光彩極了,在這種環(huán)境下學(xué)習(xí),我們的精神頭就更足了?墒,有些同學(xué)卻踩踏花草,破壞這美麗的`景色。踩踏花草就是給母校抹黑,在母校待了那么長(zhǎng)時(shí)間,居然去破壞它,真不應(yīng)該啊!

  母校,我在您的懷抱里已經(jīng)生活了五年,可是我的成績(jī)明顯有所下滑,上課還不認(rèn)真聽講,經(jīng)常跑神兒,還不舉手發(fā)言。我覺得真對(duì)不起母校,我以后一定會(huì)上課認(rèn)真聽講,讓成績(jī)上去,給母校爭(zhēng)光。

  我想對(duì)母校說的話實(shí)在是太多太多,千言萬語將會(huì)化作一股力量,催我奮進(jìn)!祝我成功!

母校作文 篇7

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)的生活轉(zhuǎn)瞬間就過去了,而今,我們即將畢業(yè),在即將離開母校的時(shí)刻,我的心情非常激動(dòng),心中充滿了留戀之情。

  母校的一草一木,我都?xì)v歷在目,我們?cè)?jīng)在操場(chǎng)上玩耍、比賽。那熟悉的教學(xué)樓,那美麗的花壇,那莊嚴(yán)的升旗臺(tái)……都將成為我永不磨滅的記憶。

  別了,敬愛的老師,我要離開您了,不能再看到您為我們上課了,您在講臺(tái)上奮戰(zhàn)了三十多個(gè)春秋,教出了許多優(yōu)秀的學(xué)生,你的功勞是難以形容的。您從不為自己著想,總是無私地奉獻(xiàn)光和熱,把全部的心血傾注在我們身上,日夜為我們操勞,不僅教我們知識(shí),還教我們做人的'道理。記的有一次,我剛轉(zhuǎn)入這所學(xué)校時(shí),學(xué)校舉行普通話比賽,您就推薦我參加,在您的指導(dǎo)下我終于得了一等獎(jiǎng)。那次比賽,我會(huì)牢記一輩子,因?yàn)樵谶@項(xiàng)榮譽(yù)里,也有您的一份心血。還記得有一次,我上課走了神,不能回答你的提問。下課了,您把我叫到辦公室,我以為這下可慘了,但結(jié)果完全出乎我的意料。只見您翻開書本,耐心地給我講解,講著講著您的聲音沙啞了,我猛地一抬頭,只見您的鼻尖上閃著汗珠,我被深深地打動(dòng)了,我相信這份珍貴的師生情是不會(huì)隨著時(shí)光的消逝而消逝的。

  別了,親愛的同學(xué),忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們的深厚友誼,忘不了這五年里我們一起度過的美好歲月。我們?cè)?jīng)在知識(shí)的海洋里努力拼搏,曾經(jīng)在平整的操場(chǎng)上玩耍,那寬廣的操場(chǎng)上處處留下了我們的歡聲笑語。我會(huì)永遠(yuǎn)記住與你們相處的美好時(shí)光。你們的一舉一動(dòng)、一唱一笑在我的記憶里深深地扎根,我相信深刻的記憶是任何東西都無法洗滌的。五年了,轉(zhuǎn)瞬間就要分別,我的心中怎能平靜呢?記得我生病的時(shí)候,同學(xué)們都來問寒問暖,有的同學(xué)帶一些我課堂落下的作業(yè)來給我補(bǔ)習(xí),感動(dòng)得我熱淚盈眶。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校。你就像一位溫和的母親,用甜美的乳汁哺育我們,使我們茁壯成長(zhǎng),使我們養(yǎng)成了奮發(fā)努力、團(tuán)結(jié)友愛、講文明、講禮貌守紀(jì)律的好作風(fēng)。我們?cè)谀鷾嘏膽驯е蝎@得了知識(shí),懂得了做人的道理。

  別了,我愛的母校,我全心愛著的母校!我們會(huì)把對(duì)你濃濃的依戀,化作一股動(dòng)力,去攀登更高的知識(shí)高峰。

母校作文 篇8

  時(shí)光如梭,歲月如流,轉(zhuǎn)眼間一晃我已經(jīng)13歲了,在母校的這六年生活我始終記憶猶新,我懂得了許多許多……

  ——題記

  六年前的我邁著好奇的腳步,踏進(jìn)了這個(gè)陌生的學(xué)校,坐在的教室里我明白了意味著什么,我的小學(xué)生活即將從這里開始。在母校這六年的學(xué)習(xí)生涯中,我結(jié)交到了許多知心伙伴,學(xué)到了許多知識(shí),遇到了許多和藹可親的老師。

  多年來,老師、同學(xué)在我最困難的時(shí)候幫助我、鼓勵(lì)我;在我不會(huì)做題的時(shí)候耐心指導(dǎo);在我遇到挫折的時(shí)候給我加油,使我不泄氣,并且鼓起勇氣,重新開始;在我垂頭喪氣,沒精打采的時(shí)候告訴我要振作精神……總而言之,大家對(duì)我的關(guān)懷使我感激不盡。

  在四年級(jí)的時(shí)候,不知什么原因,我染上了腮腺炎,在醫(yī)院里打了4天點(diǎn)滴,落下了許多課程。一回到學(xué)校,同學(xué)們都把我圍住,問這問那,可有誰會(huì)想起,我4天沒來上課,新課都不懂,沒人教我!班诌蔬,嘀呤呤”上課鈴響了,同學(xué)們都回到了自己的位置上。“馮歆予,你放學(xué)過后到我辦公室來一下。好,同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)第12課……”和藹可親的石老師說。放學(xué)后,我疑惑不解地進(jìn)老師辦公室,石老師揮揮手,親切地對(duì)我說:“過來啊”,我趕忙走過去,“我來幫你輔導(dǎo)功課,我們教到練習(xí)3,今天就教你成語吧!”……“真棒!學(xué)一下就會(huì)了,回家吧,好孩子!蔽遗d高采烈地跑回家,把這件事告訴了媽媽。

  老師對(duì)我的恩情我終生也不會(huì)忘記。

  記得還有一次,上體育課時(shí),老師叫我們訓(xùn)練長(zhǎng)跑,可能是我提前準(zhǔn)備不夠充分,跑著跑著摔了一跤,同學(xué)們見狀,去告訴老師,好朋友王伊寧扶我到了樹下休息,并又巧妙地用樹葉給我止血。她看看我,語重心長(zhǎng)地說:“以后注意一些,別再摔跤了,這次算你運(yùn)氣好,只蹭破了點(diǎn)皮,流了一些血,有的人摔跤還會(huì)弄得腦出血,別再犯了哦,小心一些!”

  忘不了,那一幕幕感人肺腑的'事;忘不了,那一首首心中的歌;忘不了和藹可親的老師;忘不了,手足情深的同學(xué);尤其忘不了——哺育我那美麗的母校!

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