假期的生活作文400字[優(yōu)]

　　在生活、工作和學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的假期的生活作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

假期的生活作文400字 篇1

　　假期是豐富多彩的，在假期中，每個人要做著不同的事。

　　有的時候。和親朋好友團聚在一起，會很快樂。但有的時候也會很痛苦，雖然是假期但面對假期作業(yè)和補課也就心涼了。父母總說怕我們心玩野了，不再想學習了。家長們我們知道你們是為了我們好，但也讓我們有自己的時間自己的自由，也讓我們好好的放一個假期。

　　假期也是一把雙刃劍，有壞的一面也有好的一面，其實只要我們會充實生活，合理的安排時間，假期也是快樂的。

　　假期我們也要學習，不斷的充實自己。看一些書籍，上網(wǎng)查一些有用的資料。但有時也會玩玩游戲，聊聊天，犒勞一下自己。注：同學們在假期千萬不能沉迷于網(wǎng)絡游戲，這樣不利于我們的'身心健康。

　　生活要靠自己去活出精彩。每一天是一個新的起點，新的一天要活出新的精彩。古語說：“一年之計在于春，一天之計在于晨”。每天早晨，自己要對自己有信心，展現(xiàn)出自己的活力，能力和青春的魅力。正在花季的我們，要對自己有信心，相信自己是最棒的。我們能肩負起建設祖國的重擔，這是長遠的目標。我們是祖國的未來，民族的希望。我們應該好好學習用知識武裝自己的頭腦。

　　新的一年，新的氣象，讓我們在花季歲月中牛氣沖天。

假期的生活作文400字 篇2

　　暑期，我要和其他幾位同學輪流到南京新聞廣播電臺去主持“快樂的百靈鳥”節(jié)目。這是一個暑期少年兒童節(jié)目。我聽了這個消息，心里既高興又緊張。高興的是，我在播音室里說的每一句話，全市小朋友都能聽到，同學們知道了肯定會羨慕我：緊張的是，我第一次當主持人，能不能當好……我?guī)е�疑惑的心情去了廣播電臺。

　　到了直播室，我看到了面前控制臺上各種各樣令人眼花繚亂的按鈕和閃爍的小燈，新鮮感讓我稍微減輕了一點緊張，可心里還是像揣了只小兔子似的抨抨直跳。節(jié)目開始之前，爸爸和薛老師都叮囑我：廣播的時候不要緊張，像平時和同學聊天一樣就可以了。我便不再猶豫，大膽地對著話筒說：“快樂的百靈鳥節(jié)目開始了。我是長江路小學的王柔桑，很高興能為大家主持今天的節(jié)目……”

　　節(jié)目過程中，老師一會兒給同學們放音樂，一會兒給同學們講故事，一會兒讓同學們猜謎語。我給大家講了一個“白字縣官”的笑話。接著，有一個同學打進電話來，讓我猜一個謎語。她說：“名字里有虎字，卻又不是虎，打一種動物。”我想了一下，突然，眼前一亮，說：“是壁虎。”她說：“對了，你真聰明！”

　　忙忙碌碌中，時間過得真快，一晃節(jié)目就結束了。我告別了薛老師，帶著歡快、喜悅的.心情走出了廣播電臺。

　　第一次當主持人，能通過主持節(jié)目豐富同學們的暑期生活，我心里有說不出的高興。

假期的生活作文400字 篇3

　　在五一假期里，勞動節(jié)當天下午有一件事讓我一想起就哈哈大笑。

　　那天下午，我坐在家里看動畫片看得正開心的時候，爸爸拿著一個羽毛球和一副羽毛球拍走出來，拍拍我的'肩膀，對我說：“我們下去打羽毛球，比一比，看誰厲害。” “比就比，誰怕誰。”

　　我們?nèi)サ焦珗@，一人拿一個球拍。媽媽做裁判，先是爸爸發(fā)球，爸爸高高舉起球拍，然后把球輕輕往上一扔，再用球拍用力一打。球就像剛從槍里沖出來的子彈。我還沒反應過來，球就已從我臉邊擦過，球就落到地上了。

　　接著輪到我發(fā)球了，我學著爸爸，擺出一副專業(yè)羽毛球運動員的模樣，把球輕輕往上扔，然后用球拍用力一打，球便向爸爸那邊飛去，哈哈，爸爸這次一定接不到！可沒想到， 結果不是我想的那樣，爸爸伸手一擋，就將球打了回來。我一看見就跳過去，手用力地一甩，球又輕輕地飛走了，落到了爸爸那邊，爸爸一個來不及，沒接著，哈，球落在了地上。我非常高興，爬起來時才發(fā)現(xiàn)膝蓋受了傷。媽媽笑著說：“你真是的，為了勝利而受傷了�！�

　　這是我第一次打敗爸爸，我非常高興。只要一想起來，我就忍不住開心大笑。

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