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假期生活的作文【大全4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的假期生活的作文4篇,希望能夠幫助到大家。
假期生活的作文 篇1
一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼的功夫又到暑假了,我們終于可以大玩特玩了!
你們大家想不想知道暑假我都到哪玩了呢?今天,我就趁此機(jī)會(huì)跟大家分享一下我的假期生活!我們暑假作業(yè)是越來(lái)越多,還沒(méi)等我們寫(xiě)上幾筆,學(xué)校就組織我們出去玩,我們?nèi)サ牡胤骄褪窃谟汉蛯m對(duì)面的有名的國(guó)子監(jiān)!
那天,天氣特別熱,我們大家冒著炎熱來(lái)到了國(guó)子監(jiān),進(jìn)了大門(mén)我們大家看見(jiàn)了一座座廟,聽(tīng)老師說(shuō)國(guó)子監(jiān)是我國(guó)元、明、清三代國(guó)家管理教育的最高行政機(jī)構(gòu)和國(guó)家設(shè)立的最高學(xué)府,所以才會(huì)有這么多的廟。再往前走我們大家看到了許許多多的大石碑,再仔細(xì)看看,我們發(fā)現(xiàn)石碑上還寫(xiě)著許多人的人名呢!
我們大家再往里走看見(jiàn)有的已經(jīng)看不見(jiàn)什么字了,有的只能隱隱約約地看見(jiàn)幾個(gè)字。我們幾個(gè)男生在石碑旁邊數(shù)了數(shù),大約數(shù)了五分鐘,最終的數(shù)字使我們?nèi)嗤瑢W(xué)驚嘆,一共有190個(gè)石碑呢,可是,我在一想這個(gè)雖說(shuō)是出人意料,但是在世界上所有奇觀當(dāng)中,也算得上是在情理之中!所有的景物都看完了天氣也漸漸的涼爽起來(lái),我們迎著微風(fēng),回到了家。過(guò)了幾天,爸爸媽媽又帶我去參觀香山附近的植物園。一進(jìn)植物園的大門(mén),我們就看見(jiàn)一朵朵盛開(kāi)的鮮花綻放在我們的眼前!
再往前走,我們走進(jìn)了玫瑰園。映在我們眼前的是一大片綠綠的草坪和一朵朵好看的玫瑰花,有黃的,有紅的,還有紫的呢!接著我們來(lái)到了溫室。在溫室里我們看到最多的就是那在熱帶生長(zhǎng)出來(lái)的“仙人掌”。我們看見(jiàn)的仙人掌各式各樣,非常奇特。有圓形的.、有柱子形的。非常有趣!
時(shí)間過(guò)得真快,一下子就到中午了。今天我們玩的非常愉快,我真希望有時(shí)間再去一次植物園!、爸爸媽媽為了讓我在暑假里學(xué)得更多,又帶我去中山音樂(lè)堂觀看了京劇。我們看了《四郎探母》、《念狀子》、《賣(mài)水》、《鬧天宮》這四場(chǎng)戲,沒(méi)想到,看完后使我知道了很多關(guān)于戲劇方面的知識(shí):在京劇中專(zhuān)門(mén)有“唱”、“念”、“作”、“打”這四個(gè)字來(lái)給京劇分類(lèi),“唱”的意思是全都是唱戲,“念”的意思是念白,沒(méi)有唱的,而“作”就是有唱的也有念的,而“打”就全都是打戲不說(shuō)也不唱。
由此大家就應(yīng)該可以知道,《四郎探母》是唱戲,《念狀子》是念白,《賣(mài)水》則是有唱得也有念的,《鬧天宮》就是打戲啦!這個(gè)假期我真是收獲不小,我真期盼著過(guò)下一年的暑假!
假期生活的作文 篇2
每一個(gè)人的假日生活,都是截然不同的。過(guò)去的往事像一只只五彩的貝殼,時(shí)常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻是深深的印在了我的腦海當(dāng)中,那就是——我在假日中發(fā)生的一件事。
那天的上午,我準(zhǔn)備去參加書(shū)法考級(jí),我在準(zhǔn)備東西,當(dāng)我準(zhǔn)備妥當(dāng)準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起來(lái)一件重要的事情,那就是——我新買(mǎi)的毛筆,還沒(méi)有泡開(kāi),我要怎么去寫(xiě)毛筆字?
我當(dāng)時(shí)心里難過(guò)極了,不知道怎么辦才好了,但是那時(shí)候時(shí)間已經(jīng)不夠了,我沒(méi)有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎么樣,我要去試試,說(shuō)不定世界會(huì)出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的心情去了考級(jí)的`地點(diǎn)。
我騎車(chē)在路上,我沒(méi)有辦法讓自己的心情平靜下來(lái),更是沒(méi)有辦法原諒自己的粗心大意。以至于我在路上差點(diǎn)就摔倒了。
感覺(jué)時(shí)間就像流水一樣過(guò)去了,我很快到達(dá)了考場(chǎng),但是那時(shí)幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來(lái)了,一個(gè)個(gè)胸有成足的,可是只有我一個(gè)人,低著頭,懊悔的在埋怨自己的粗心大意。這時(shí),我的舉動(dòng)引起了我旁邊同學(xué)的關(guān)注,那是一個(gè)與我素不相識(shí)的姐姐,我心想她是不可能幫我的,但是意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)道:“你怎么了,是不舒服嗎?”我聽(tīng)到了她那溫柔的聲音,我不知道是怎么回事就被她給征服了,我說(shuō)出了我自己的真心話(huà),把這件事情的來(lái)龍去脈全部給那個(gè)姐姐說(shuō)了一遍,結(jié)果那個(gè)姐姐二話(huà)不說(shuō)就先把她自己的毛筆給我拿了過(guò)來(lái),我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉(zhuǎn)身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的心情接受了她的好意。
時(shí)間剛剛好,在這時(shí)監(jiān)考老師進(jìn)來(lái)了,我那是已經(jīng)是胸有成足了,接過(guò)考卷我寫(xiě)出了我認(rèn)為我能夠?qū)懙淖詈玫淖。結(jié)果正在我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,我忽然想到了,那個(gè)姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自己要怎么寫(xiě)那?懷著疑惑的心情我回頭忘了一眼那個(gè)姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫(xiě)字,而且看上去那個(gè)姐姐是多麼不習(xí)慣那支毛筆啊,那時(shí)我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過(guò)。
果然不出所料——我考上了,而那時(shí)我才知道那個(gè)姐姐是六年級(jí)寫(xiě)字最好的一個(gè)姐姐,可是她卻因?yàn)槲曳艞壛苏宫F(xiàn)自己的機(jī)會(huì),我聽(tīng)了之后心里面慚愧極了?粗@張書(shū)法考級(jí)的證書(shū),我又想起了那位善良的姐姐。
我的假日生活多姿多彩,簡(jiǎn)直就是酸甜苦辣樣樣俱全。回憶我的假日生活,回憶我的童年。
假期生活的作文 篇3
我沒(méi)辦法給假日下一個(gè)定義,我只能竭盡所能地用貧乏的文字來(lái)描繪它。我的假日生活,就像是一個(gè)調(diào)色板,紅、綠、藍(lán),不同的色彩,不同的比例,調(diào)出我所能想到的一切,而后,在我的人生畫(huà)卷上,落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨!
紅色的獨(dú)舞,挽起熱熱鬧鬧的吉祥,假日里的新年,是喜氣洋洋!爆竹聲不絕于耳,卻蓋不過(guò)春晚的倒計(jì)時(shí),萬(wàn)家燈火點(diǎn)燃了人們的期冀,餃子鍋里的水汽氤氳而起,散到空氣里模糊了燈光。紅色,是中國(guó)人最偏愛(ài)的顏色,它是喜慶,是祥和,是熱烈,是奔放,是中國(guó)年的代名詞。瞧路上噼里啪啦的鞭炮吧,紅色的衣裳在空中飄揚(yáng);看門(mén)前檐下的燈籠吧,紅色的柔光映紅了人們的臉龐;向長(zhǎng)輩道一聲新年好,接過(guò)他們手里的紅包。遠(yuǎn)處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮,把紅色的.火焰帶到天際,撒向人間。
紅色的假日是新年的信號(hào)燈,是幸福的昵稱(chēng)。
綠色的傾灑,釋放充滿(mǎn)希望的青春,假日里的運(yùn)動(dòng),是生機(jī)勃勃!毛主席有言,身體是革命的本錢(qián)!要想讓大腦處于最佳的學(xué)習(xí)狀態(tài),自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時(shí)響起,穿戴好衣物,叫起朋友,出發(fā)!可是還沒(méi)跑完兩圈,我的步伐便凌亂了起來(lái),淚眼模糊地盯著前方兩步的朋友,有氣無(wú)力道:“蝦米,我跑不動(dòng)了……”她一句話(huà)沒(méi)說(shuō),拽起我的胳膊就狠往前拉。當(dāng)我調(diào)整好呼吸時(shí),便注意到耳后深淺不一的喘氣聲。我轉(zhuǎn)過(guò)身倒著跑,并大喊道:“蝦米,加油!我在等你超過(guò)我!”當(dāng)我們齊齊邁過(guò)終點(diǎn)線后,癱倒在跑道上,相視一笑。
綠色的假日是健康的落腳點(diǎn),是友誼的搖籃。
紫色的奏鳴,闖蕩夢(mèng)幻浪漫的海洋,假日里的閱讀,是書(shū)聲瑯瑯!
假日里的閱讀最是輕松,讀一些閑書(shū),只和心靈相通。有唐宋的詩(shī)詞,明清的小說(shuō),騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字,如清茶如美酒,會(huì)讓捧卷的人,醉在夜色中。不論是魯迅的鄉(xiāng)土人文,是雨果的悲慘世界,是汪曾祺的花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),還是并非出自大家之手卻自蘊(yùn)一份意境的作品,都讓我無(wú)比輕松地在書(shū)籍的海洋中徜徉。
紫色的假日是書(shū)籍的百花園,是知識(shí)的沃土。
西邊的玉兔搖搖落下,東方一只金雞將羽翅緩緩伸展,假日的生活還在繼續(xù),不論是精致典雅的小墨細(xì)酌,還是氣吞山河的大筆一揮,我都會(huì)給人生中的這段時(shí)光以最美麗的色彩,斑斕無(wú)比,來(lái)自于那塊名為“假日生活”的調(diào)色板。
假期生活的作文 篇4
如春日里一場(chǎng)細(xì)雨,夏日里的一陣輕風(fēng),秋日里的一抹暖陽(yáng),冬日里的一片白雪,假期揮舞著天使的翅膀,乘著金色的夢(mèng),賓至而來(lái)。假期的生活猶如一個(gè)調(diào)色板,有似火般熱情的紅,深海般寧?kù)o的藍(lán),嫩草般清新的綠……繪制著五彩斑斕的假期生活畫(huà),一切一切是那么美好!
陽(yáng)光下我們騎車(chē),球場(chǎng)上我們籃球,運(yùn)動(dòng)館我們游泳,心頭仿佛一團(tuán)火焰在躍動(dòng),每一次努力,每一滴汗水,仿佛都在為這團(tuán)火焰注入著能量。騎自行車(chē)讓全身都活躍起來(lái),滑下坡、站立騎……各種玩法五花八門(mén),又好玩又刺激。球場(chǎng)上我們跳躍,我們奔跑,揮灑汗水,體驗(yàn)全身濕透的快感。運(yùn)動(dòng)館,游泳也是一大樂(lè)趣,深水區(qū)英勇向前,淺水區(qū)進(jìn)行“戰(zhàn)斗”,都是那么的有趣。
沉浸書(shū)香,書(shū)海遨游。假期里可以隨心所欲看我所看,學(xué)我所學(xué),如同魚(yú)兒在大海暢游,小鳥(niǎo)在藍(lán)天翱翔,我們?cè)跁?shū)中汲取著知識(shí)的肥料。《貓武士》、《我的媽媽是精靈》、《上下五千年》,看著故事中的一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物,品味一個(gè)個(gè)精彩絕倫的情節(jié),每本書(shū)似乎都在為我們打開(kāi)著一扇扇神奇的門(mén)。假期里的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……每門(mén)學(xué)科都會(huì)讓我們變得更加智慧,受到一次知識(shí)的`洗禮。
讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。旅游,豐富著我們的視野,帶我們體驗(yàn)各地的風(fēng)土人情,青色的山,綠色的草,藍(lán)色的!(yáng)光下,我與爸爸在沙灘上壘沙堡,在海上騎摩托艇,欣賞美景,吃著美食,心表就像一陣風(fēng)在快樂(lè)的打著旋兒。每天喚醒我的不是叮當(dāng)作響的鬧鐘,不是爭(zhēng)切的叮嚀,而是那幾縷窗外的暖陽(yáng)。陽(yáng)光灑在枝頭,灑在海面,也灑在我的心上……
假期的生活是那么美好,帶給我們的是時(shí)間,讓我們快樂(lè)成長(zhǎng),思量人生,讓我們積蓄能量,帶著夢(mèng)想繼續(xù)遠(yuǎn)航。
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