小鯉魚(yú)尋鳥(niǎo)記作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小鯉魚(yú)尋鳥(niǎo)記作文，歡迎閱讀與收藏。
在非洲大草原上有一個(gè)“動(dòng)物村”。那里一片生機(jī)勃勃：樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，綠得蒼翠，綠得發(fā)亮，綠得令人身心愉悅，像一把巨大的傘，為樹(shù)木帶來(lái)涼爽。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，扇走了夏天所有的炎熱。接著，雨點(diǎn)跳了下來(lái)，沖走了所有的憂(yōu)愁。不知過(guò)了多久，天空出現(xiàn)了一道五顏六色的彩虹，它獻(xiàn)上所有的色彩裝扮“動(dòng)物村”。
村邊有一條小河，像鏡子似的，清澈見(jiàn)底，河里住著小鯉魚(yú)一家。有一天，小鯉魚(yú)問(wèn)爺爺：“爺爺，世界上有鳥(niǎo)嗎？”爺爺聽(tīng)到鳥(niǎo)字，愣了一下，笑瞇瞇地回答：“那都是青蛙編出來(lái)騙你們這些小孩子的，世界上哪有‘鳥(niǎo)’這種生物��！”小鯉魚(yú)不信，于是，它踏上了它的尋鳥(niǎo)之旅……
小鯉魚(yú)游啊游，突然看見(jiàn)了兩三片綠色的舞臺(tái)，青蛙站在舞臺(tái)上，“呱呱”地唱著。小鯉魚(yú)游過(guò)去，很有禮貌地問(wèn)：“青蛙叔叔，打擾一下，這世界上有鳥(niǎo)嗎？”“當(dāng)然有了，我的孩子。”青蛙和著優(yōu)美的旋律把字一個(gè)一個(gè)的.吐出來(lái)。“鳥(niǎo)有兩條腿，兩只翅膀。”“謝謝！”小鯉魚(yú)說(shuō)完，便頭也不回的游走了。
小鯉魚(yú)游啊游，發(fā)現(xiàn)一只長(zhǎng)著兩條腿和兩只翅膀的雞。他眼前一亮，問(wèn)到：“請(qǐng)問(wèn)您是鳥(niǎo)嗎？”
“噢，我不是孩子，我是雞。”雞一邊吃蟲(chóng)子一邊說(shuō)“看，那就是鳥(niǎo)！”小鯉魚(yú)定睛一看，一只兩條腿兩只翅膀的東西正在飛。
小鯉魚(yú)，來(lái)不及說(shuō)“謝謝”就游回了家，�！睜敔斈f(shuō)過(guò)，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛。鳥(niǎo)是存在的！因?yàn)槲铱吹搅�！”小鯉魚(yú)興奮的說(shuō)�！傍B(niǎo)是鳥(niǎo)，魚(yú)是魚(yú)，我們要先顧及好自己，再顧及別人�！睜敔斦Z(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)。