小鳥的作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的小鳥的作文5篇，歡迎大家分享。
小鳥的作文 篇1
春天來(lái)了，小鳥出來(lái)找食物，看到鳥兒風(fēng)箏在天空中飄揚(yáng)。
小鳥趕緊飛過(guò)去問(wèn)風(fēng)箏：“你今天怎么有空出來(lái)�。俊� 風(fēng)箏說(shuō)：“天氣這么好，我出來(lái)透透氣�！�
風(fēng)箏覺(jué)得自己飛得比小鳥高，驕傲起來(lái)，得意揚(yáng)揚(yáng)地對(duì)小鳥說(shuō)：“小鳥，我們比試一下，看誰(shuí)飛得高吧？”
小鳥說(shuō)：“好��！”它們飛呀飛呀，居然在這時(shí)候沒(méi)有風(fēng)了，風(fēng)箏掉了下去，被樹枝掛住了，飛不起來(lái)了。風(fēng)箏悲傷地說(shuō)：“小鳥，你贏了�！�
小鳥的作文 篇2
在森林里有一條小河，河對(duì)岸有一片密密的樹林。河邊還有一條小紅船，船里躺有一只受傷的小鳥。
小烏龜看見了連忙走過(guò)去問(wèn)：“你怎么了？”
小鳥說(shuō)：“我的翅膀受傷了。”
小烏龜連忙轉(zhuǎn)過(guò)身去采了兩朵金黃金黃的野花，送給小鳥。
小鳥說(shuō)：“謝謝你�！�
小烏龜說(shuō)：“不用謝，這兩朵花是送給你讓你有個(gè)好心情�！�
小鳥聽了這句動(dòng)聽的話，眼淚都流出來(lái)了。
這時(shí)，小鳥對(duì)小烏龜說(shuō)：“我舍不得離開你，但是爸爸媽媽要找我的，我要回家了，你也回家去吧�！�
小鳥的作文 篇3
我奶奶家在朱家尖，每到春天一群可愛的小鳥都飛回來(lái)找自己的家了。
有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐里有好幾只的鳥窩。地上都有白白的糞，連續(xù)幾天，我拿著掃把，把燕子拉的屎掃干凈，一邊掃一邊看鳥的窩，想什么辦法既不傷害小鳥，也不用我天天打掃衛(wèi)生……
第二天，天灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。頑皮的我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)在陽(yáng)臺(tái)角落里躲著一只小鳥，在雨水里呻吟著、掙扎著，一副想飛卻又無(wú)能為力的樣子。我連忙跑過(guò)去。這是一只全身披著黃綠相間羽毛，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴呈淡淡的淺藍(lán)色的小鳥。圓圓的腦袋上擁著一簇金色的絨毛，像一頂小帽子。綠豆似的眼睛還是那樣油黑發(fā)亮，脖子上有四處圓圓的黑色斑點(diǎn)，兩邊各有一小叢線紫色的羽毛，像打著小領(lǐng)結(jié)。雖然翅膀上沾著血跡，可羽毛并不黯然失色，看上去像是剛受傷的樣子。多么可憐的小家伙呀!憐惜之情不禁在我心中油然而生。
對(duì)!我得幫幫它。于是，我小心翼翼地走過(guò)去，邊走邊對(duì)小鳥說(shuō)：別怕，我是來(lái)救你的，你受傷了，雨水淋壞了你的身子，這樣是要生病的，這時(shí)，它好像聽得懂我說(shuō)的話，一動(dòng)也不動(dòng)了，只是嘴里發(fā)出我聽不懂的話來(lái)，不過(guò)能說(shuō)出它的意思。小主人，我不怕，你是救我的。當(dāng)我把它抓住放在手里時(shí)，它還是拼命地掙扎，一蹦又往角落里鉆，受傷的翅膀在冰冷的水泥地上拍著，地上留下了它拍打的痕跡。我也費(fèi)了九牛二虎之力，雙手把這只小鳥攏住讓它躺在手心上，我慢慢地來(lái)到自己的屋里。我先用清水幫它清理了一下羽毛，擦拭羽毛上的血跡，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干它身上的羽毛，最后在哥哥的幫助用紗布包扎好傷口。接著為它安了一個(gè)舒適的家——一只廢棄的鞋盒。每天下午回到家，我總是第一時(shí)間來(lái)到小鳥的“家”，給它食物。起初它總是不肯吃，見了我老往里縮。好幾天過(guò)去后，它才漸漸感受到我對(duì)它的好，肯慢慢地與我親近，也愛吃我給它的“飯”。我高興極了!
就這樣，經(jīng)過(guò)我的精心照料，小鳥也恢復(fù)了身體，受傷的地方愈合了。我的奶奶看到我這么喜歡這只小鳥，就暗地里叫我爺爺做了一只鳥籠，讓它住進(jìn)這個(gè)家——鳥籠。我挺興奮的，二話沒(méi)說(shuō)，把小鳥請(qǐng)進(jìn)了家。誰(shuí)知道，那只小鳥自從住進(jìn)家后，再也沒(méi)有歡歌笑語(yǔ)了，連我給它喂的食也不理不睬了，本來(lái)，一看我給它喂食了，就會(huì)時(shí)不時(shí)地啄我的小手，讓我給梳理羽毛，可現(xiàn)在，我也納悶，在腦海中一連串問(wèn)題接踵而來(lái)，我怎么也沒(méi)有想到，它要回家——大自然!
經(jīng)過(guò)我和奶奶商量，把這只小鳥放回大自然，回到自己的家。我決定后，選了一個(gè)好日子，把小鳥放回家——大自然!我看到小鳥拍著翅膀，飛向藍(lán)天，那自由自在的樣子，我心里有說(shuō)不出高興，心里有一種異樣的感覺(jué)：人能懂動(dòng)物的心，看懂動(dòng)物給我們?nèi)祟惖男脑�，聽懂�?dòng)物說(shuō)的話，我們的生活一定是和睦的，我們的生活是美好的'!
小鳥的作文 篇4
上集說(shuō)小鳥在國(guó)王的手掌中，不知道小鳥有沒(méi)有出國(guó)王的手中？
魔法的小鳥悄悄的把自己變成一粒米，國(guó)王發(fā)現(xiàn)手中的的小鳥不見了，叫人去四周看看，這事國(guó)王的手中只有一粒米國(guó)王以為是小鳥的魔法的東西，自己一把官兵們一變，結(jié)果官兵們的成了一只只動(dòng)物了。有鴨子，小鳥，青蛙，還有一只老鼠。國(guó)王看了大笑著，又把那些動(dòng)物變回了官兵，官兵們說(shuō)：“國(guó)王的米真好，那我們的戰(zhàn)爭(zhēng)就很容易了，不用我們?nèi)ゴ蛄恕眹?guó)王哈哈大笑，
官兵們走了，那一粒米被放在盒子里，魔法的小鳥被關(guān)在盒子了，它沒(méi)有出來(lái)只是在盒子里，盒子了真舒服啊！自己想一輩子在盒子里，可是國(guó)王有用我，這只可憐的小鳥了，這里，沒(méi)人可以管它，以后，不要叫我有魔法的小鳥，叫我大豬頭了，在皇宮有吃有喝的，
國(guó)王這里很好，可是它忘不了國(guó)王是殺了它以前的救了自己的老人，它想報(bào)仇現(xiàn)在沒(méi)機(jī)會(huì)了，自己對(duì)不起他們老人，他們救了我犧牲了自己的生命，魔法的小鳥開始有一種無(wú)法反抗的力量，小鳥的魔法現(xiàn)在可以用許多次，小鳥沒(méi)想到魔法也要有力量。這種力量是有魔法的人和動(dòng)物才會(huì)有的，小鳥魔法滿了，大力一叫盒子在短暫的時(shí)間爆炸，國(guó)王的官兵和手下看見都嚇了一跳，魔法的小鳥一下只飛了五十多米去了，官兵們都告訴了國(guó)王，國(guó)王請(qǐng)了許多的射箭的一萬(wàn)的只箭飛向魔法的小鳥的小鳥的后面。
小鳥是否飛出了箭，請(qǐng)看下集？
小鳥的作文 篇5
今天，我遇見了一只小鳥。“嘰嘰嘰，喳喳喳。”它說(shuō)了一句我們?nèi)祟惵牪欢脑�。我覺(jué)得他很乖，于是抓住了它，把那只小鳥關(guān)進(jìn)了我家的一個(gè)大鳥籠里。給它在籠子外的鐵竿上扎了幾朵紅花、愛心和五角星。在籠子里棉放了一些它吃的果實(shí)。
第二天早上，我一起床就往客廳里跑，只見小鳥在籠子里嘰嘰喳喳，好像在說(shuō)：“小主人啊，你來(lái)陪陪我說(shuō)話吧！”于是，我對(duì)小鳥嘰嘰喳喳的說(shuō)了一些我自己也聽不懂的鳥語(yǔ)。小鳥等我說(shuō)完，又唱又跳。我猜它對(duì)我說(shuō)：唱首歌，跳支舞吧！
第三天的早晨，我想把小鳥放了，因?yàn)槲遗滦▲B成了我的囚徒。于是，我閉上眼睛把小鳥放了，只見它飛到半空中，回頭看了我一眼，就飛走了。那時(shí)，我的淚在眼里打轉(zhuǎn)。
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