小鳥的作文【精】
在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的小鳥的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小鳥的作文1
我是一只鳥兒,我每天在樹林里自由自在的飛翔,每天跟小伙伴們捉蟲子……無憂無慮的生活在森林里。
不知從什么時候開始,我聽到一陣陣刺耳的伐木聲。我好奇的走近一看,原來是可惡的`人類在伐木了。看見伙伴們無家可歸,我的心就像被刀割一樣難受。于是我飛到他們面前揍他,沒想到他們竟然用電鋸來鋸我,還好我命大,才打掉了幾根羽毛,我趕緊飛回家,在角落里聲淚俱下起來。
我對人類的仇恨是永遠解除不了的。我記得我和母親出去尋找食物,回來時,看見我們的參天大樹倒了下來,父親還躺在里面休息。我看見人類手里還抓著父親,好像在說:“今晚收獲真大,不但砍了一棵大樹,還捉到一只鳥,看來今天可以大飽口福吃一頓美味的鳥肉了!闭f完便離開了,看著父親遠去的身影,我和母親心里很難受。
自從父親死了之后,母親也病倒了,我趕緊找來啄木鳥醫(yī)生。醫(yī)生說:“你母親由于吸收了污染的空氣得了肺癌,死了!蔽衣犃诉@番話,如同晴天霹靂打在我頭上,于是我便倒在地上。
這時我立即從夢中醒來,原來是一場夢,真希望不要是真的,請大家保護鳥兒。此外我還做了一塊宣傳語:“鳥兒是我們的朋友,請大家保護它!
小鳥的作文2
有一天,小明要出去玩。走著走著,他來到了一棵大樹前,看見一個小弟弟在爬樹,還去抓小鳥。小明說:“別去抓小鳥,小鳥會給大樹捉害蟲的!毙〉艿懿缓靡馑嫉卣f:“我記住了!毙∶鞯刃〉艿芘老聛頃r,他自己爬上了樹。小弟弟很奇怪,等小明把自己的帽子放到樹杈上,當做小鳥的窩,小弟弟這才明白小明是把帽子送給小鳥當窩的。小鳥還唧唧喳喳地叫著,好象在說:“小明,你真好!”
小鳥的呼喚
小鳥,你是大地的`精靈!你為春姐姐給人們傳遞春天的信息!
小鳥,你是快樂的使者!你為人類歌唱出了優(yōu)美動聽的歌曲!
小鳥,你是舞動的奇跡!你為這枯燥的世界添加了許多精彩!
小鳥,你為人類做了許多貢獻,而人類是怎么做的?
大地媽媽失去了你!樹木爺爺失去了你!就連人類也失去了她們的伙伴們。
保護小鳥,刻不容緩!!
保護環(huán)境
地球是我們的家園,我們應該保護地球,保護環(huán)境,愛護我們的地球母親。
我們應該從自己做起。愛護校園里的花草樹木,保護小鳥和青蛙。不亂扔紙屑,把他們回收利用,做到節(jié)約用水,讓我們行動起來,為保護環(huán)境盡我們的一份努力!
小鳥的作文3
鳥兒飛出小姑娘的家,突然,他看到一塊告示牌上寫著:有一片樹林成保護區(qū)了,保護區(qū)內(nèi)禁止伐木!鳥兒想:“既然樹已經(jīng)變成了燈火,那我就去這個保護區(qū)找一個新的筑巢點吧!”
鳥兒很快就飛到了這片樹林里!斑!”鳥兒想:怎么這里如此像樹以前所在的'那片樹林呢?鳥兒帶著疑惑到處飛。它飛呀,飛呀,越看這片樹林就越覺得像樹所在的那片樹林。突然,鳥兒看見了那個熟悉的身影!鞍。∧遣皇菢涿?”鳥兒打了個激靈,它急忙飛上去問樹:“請問你是我的好朋友樹么?”樹看了看鳥兒,笑著說:“怎么?老朋友,只過了一個年就不認識我啦!”
唉,原來這一切都是粗心的鳥兒認錯了樹所在的樹林造成的呀!
從此,鳥兒和樹又快樂的生活在一起。像去年一樣,鳥兒天天給樹唱歌;樹呢,天天就聽著鳥兒唱……
專家點評:
這是一篇童話故事,故事中鳥兒和樹依然是好朋友,依然在一起快活的生活。文章語言簡潔,親切自然,作者如果能發(fā)揮豐富的想象,讓故事情節(jié)曲折一些,就更好了。
小鳥的作文4
一天,我懷著愉快的心情在花園里散步!澳愫!”咦,這是誰的聲音?我抬頭一看,原來是一只身穿七彩服裝的`可愛小鳥。
“什么事讓你這么開心啊?說出來給我聽聽!”小鳥睜著那雙大眼睛,好奇地問。我興高采烈地說:“現(xiàn)在,我們?nèi)祟愐呀?jīng)提高了環(huán)保意識。你看,在道路兩旁都種滿了高大的樹木;在小區(qū)里栽滿了郁郁蔥蔥的花木;在城市的每一塊空地上,都建成了漂亮的綠地……你看,我們的小區(qū)多美啊!”
“是啊!”小鳥望著我迫不及待的樣了,高興地說:“我和同伴們?nèi)チ嗽S多地方,發(fā)現(xiàn)不只是上海變漂亮,還有許多地方變了,到處是山清水秀、鳥語花香了。你想知道嗎?”
“當然想了!蔽壹鼻械卣f。
“我?guī)缀踔苡瘟酥袊?看到住在沙漠的居民種了仙人掌、仙人球等沙漠植物,不僅增加了降雨量,還使他們不再缺水;住在洪水多發(fā)地區(qū)的人在河岸上種上了密密麻麻的樹,洪災也減少了很多……”說完,它就與我告別了。
聽到這番話,我心里比吃了蜜還要甜,心想:愛護地球,保護環(huán)境,從我做起!
小鳥的作文5
如果有愛鳥節(jié),孩子就不要再用棍子打鳥巢,不要再用彈弓打鳥了。小鳥會在樹林里自由玩耍嬉戲,我們可以觀察它們,寫一篇“觀察小鳥”的作文。
我記得有一次,我在路邊發(fā)現(xiàn)了一只麻雀,它的身上爬滿了螞蟻。。≌l這么狠心,連小麻雀都不放過?耶!如果人們不愛護鳥類,不保護鳥類,這個世界會變成什么樣?如果有愛鳥節(jié),人們會愛鳥,保護鳥,讓它們有一個溫暖的家。
那一天,我想給鳥兒做一個舒適的鳥巢,放些稻草進去,放些小昆蟲進去,讓它們吃好睡好。我還想建一個鳥類公園,這樣他們就可以過一個快樂的愛鳥節(jié)。在這一天,人們可以為他們最喜歡的鳥唱歌和畫畫。把自己打扮成一只鳥,和它們一起跳舞。每個人都像快樂的小鳥一樣快樂,心情特別舒服。小學生也可以寫觀察日記!
這么精彩的鳥戀節(jié),肯定會有很多人喜歡的。他們把自己的鳥巢放在森林的.頂端,比較誰做的最漂亮。他們心里都有一個共同的愿望:希望鳥兒能在自己的巢里生活。
總之,人們會愛上這個鳥戀節(jié),它會奇跡般地出現(xiàn)在世界上。到那個時候,人們就會愛護鳥類,保護鳥類。
小鳥的作文6
我家有兩只金絲雀,它們的羽毛是翠綠和金黃搭配的,可漂亮了!圓溜溜的眼睛外面有一圈白色,還長著一張紅紅的又尖又長像鉤子一樣的嘴,樣子十分可愛!
這兩只金絲雀很聰明,它們會合唱動聽的歌。有一次,外公不小心把一只金絲雀放出籠子。我想:“飛出籠子的'金絲雀一定不會回來了!闭l知關(guān)在籠子里的那只金絲雀一個勁兒地唱著動聽的歌,像在呼喚那只外出的鳥。讓我出乎意料的是,那只金絲雀竟然唱著歌飛回來了!
這兩只金絲雀還很調(diào)皮。給它們喂小米時,它們會把小米啄得到處都是;給它們喝水時,它們會跳進水碗里洗澡;還會經(jīng)常進行“房屋裝修”。有一天,外公剛給它們裝好了一間漂亮的小屋,還放了兩個盛食物的塑料碗,可是第二天我放學后,發(fā)現(xiàn)昨天剛“裝修”好的房子已經(jīng)被啄得凹凸不平了。過了幾天,房子沒了底,碗也不能盛食物了,于是外公又給它們換了玻璃碗和鐵皮房子。這下一連幾天它們都沒法再“裝修”房子了。
這就是我家可愛又調(diào)皮的金絲雀!
小鳥的作文7
大家好,我叫小飛,是一只快樂的小鳥兒!我過著無憂無慮的生活。
可是,有一天,我餓了就像往常一樣飛出去尋找食物。我飛出去不遠就看見一處地上有一些大米。我想今天運氣真好,比平常好,不用飛多久就可以吃到食物了。怎么?這一堆大米上面怎么有一個蓋子?沒有關(guān)系,那不是跟以往一樣,不用去理它們!在飛下去吃大米以前,我又看了看周圍的動靜。我觀察了一會兒,發(fā)覺四周跟平常一樣,安靜得很,沒有什么特別的地方。我馬上像餓虎撲食一樣飛了下去,迅速地吃了起來。突然一聲巨響,那個蓋子壓了下來,我想馬上飛起來,可是,已經(jīng)不行了。我被罩住了。我又哭又叫,可是有什么辦法呢?我還是沒有飛出蓋子去。
突然,我被一只大手抓住了,還把我給放進了一只鳥籠子里面。他們雖然給我吃的.食物,還給我喝的?墒,沒有用,我還在想著自己家里的親人,自己的伙伴,廣闊的天空,自由的世界……
過了好久,一個小男孩拿起了這一只籠子,看到我在里面飛上竄下,一刻也不安停。他知道我想要自由,就把籠門開了,放我出去。
我出了籠門以后在半空中飛了幾圈,向這位小男孩表示我的謝意。然后,我就往藍天上空飛走了。我還在想這個世界上要是人們都像這一個小男孩一樣該多好呀!我要向人們說:“請愛護我們吧!愛護可愛的小鳥吧!”
小鳥的作文8
夜暮降臨,夕陽把天空映得紅紅的。在那遠處的樹林,一個忙碌的身影出現(xiàn)在我的眼前。一只小鳥,在努力的向前飛著,它心里想的肯定是:"媽媽,等等我。"出來忙碌了一天,只為能夠給媽媽帶回一頓盛宴,一只鳥都如些懂得感恩,何況是活生生的人呢?
燈光將墻壁漂白,我坐在那書桌前,滿眼的硝酸根、碳酸根;滿口的之乎者也;滿腦的ABCD。咬著筆頭,苦苦思索,也沒有弄清X小姐與Y先生到底是什么關(guān)系,只好讓我的思緒一直做勻速直線運動。
輕輕的聲掩門聲,終于將我從這無盡的苦海中帶出來。不用回頭,也知道是媽媽。在燈光的'映襯下,她顯得更加蒼老,眼角又出現(xiàn)了幾條皺紋。原本烏黑靚麗的頭發(fā),不知在什么時候多出了幾根銀絲。繁重的家務使得她那原本筆直的身軀變得彎曲?粗藖淼囊槐瓱釤岬牟,我不知道為什么心跳加快。一股暖流涌向心口。媽媽沒有說別的,只是把茶放到了書桌上說,"喝了吧,提提神。"我不知道是從哪里來的勇氣,突然一把抱住媽媽說"媽媽,您先別走,請聽我說。一直以來,您對我關(guān)愛無比,我都看在眼里,今天我終于鼓起勇氣,我想對您說,我愛您,您辛苦了。我會再努力的。"媽媽,緊緊的抱著我,沒有說話,但我看到她那晶瑩的淚光在燈光下顯得格外的清澈。
世上最美好的呼喚是母愛,母親為我們無私的奉獻應該得到回報。找點空閑,多點勇氣對母親說些心里話吧。
小鳥的作文9
今天早上,我起來,爸爸就急切地告訴我:紫薇,你的虎皮鸚鵡的藍藍逃走了!
我一聽,慌了神,忙下去看,真的,綠色的還在,藍色的逃了;\子就有半厘米沒關(guān)緊。我大哭起來,一直哭了一早晨,然后,爸爸讓我去問在車棚養(yǎng)虎皮鸚鵡的.爺爺,爺爺說,虎皮鸚鵡的生存能力很低,而且飛不高啊。我一聽,真的太傷心了。隨后爸爸讓我吃完飯去花鳥市場補一只公的,藍色的鸚鵡,那時我不怎么傷心了,挑了一個和藍藍差不多了鸚鵡,回家了,我回家就玩電腦,玩了2小時多,不經(jīng)意的往外一望:哇!藍藍!藍藍! 我跑過去叫爸爸:爸爸,我看見藍藍了,它飛回來了! 爸爸跟著我往這邊跑,看到藍藍在屋檐下飛,我驚詫:它會飛這么高?
然后,爸爸讓我叫藍藍,我輕輕地叫了起來,藍藍就飛到我們這邊的欄桿上來了,它與我補的那只鳥和綠綠玩的興高采烈,爸爸叫我拿修米給藍藍吃,因為平時沒怎麼訓練藍藍和綠綠,他們不能在手上吃東西。爸爸就要我去抓藍藍,我輕輕地把手移到藍藍背上,輕輕的觸摸它,然后把手“撲”地抓住了它,把它放回了籠子。我的心激動得“撲通撲通”地跳。隨后,就是尷尬,因為這個籠子有三只鳥了啊!~~~。
隨后,就是高興!哈哈哈哈哈哈哈!~
小鳥的作文10
朋友們我是畫眉鳥,你們知道我的家在哪嗎?那就是你們所向往的地方——鳥的天堂。
鳥的天堂其實是一株大榕樹,這株樹大約高米,籠罩著畝的河面,枝干的數(shù)目不計其數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠處看,就像一株大樹臥在水面上。這株枝繁葉茂的大榕樹就是我們鳥兒棲息的地方。
我的兄弟姐妹可多了,簡直是成千上萬、不計其數(shù),最引人注目的是白鶴和灰麻雀。每天早晨,白鶴出巢覓食,黃昏歸來;灰麻雀則相反,夜晚飛出,白天回來休息。我們每天在這里快樂的生活,有時安閑踱步,有時縱情歌唱。因此我們這里成了旅游勝地,每年都有許多游客來這里欣賞大自然的杰作。
這里的村民時時刻刻的在這里保護著我們,他們立下村規(guī),不準砍樹,不準捉鳥,希望這片生命的綠色永遠造福子孫后代。
希望這里永遠是我們的`快活林,永遠是我們的天堂
專家點評:
這篇想象的文章作者把自己想象成一只畫眉鳥,描寫了作為一只畫眉鳥在鳥的天堂幸福生活的場景。文章采用總分總的結(jié)構(gòu),層次清晰有條理;內(nèi)容充實想象合理,語言生動生動活潑。
小鳥的作文11
星期天真的是一個難得的假期。這是美好的一天。王麗和小文約好去公園玩。
“王麗,你來了!”蕭文笑吟吟地說。王力精力充沛地說:“嗯。”不知道是什么。“嗖”的一聲,雨落在王麗烏黑發(fā)亮的頭發(fā)上。原來是在公園的屋檐下。燕窩里的糞便一個個掉了下來,小溫脫口而出:“王麗,你過來,我?guī)湍惆杨^上的鳥糞去掉。”“謝謝!”王麗客氣地說道。就在小文脫下王力頭上的糞便的時候,小文自言自語道:“該死的鳥,連王力頭上的糞便都扯下來,看我怎么收你!”小溫沒完沒了地說:“王麗,你看,鳥屎都拉在你頭上了,要不我找根竹竿捅燕窩?”“好!”
過了一會兒,一秒鐘,一分鐘,一小時。小溫拿著竹竿走在燕窩下面,擺出要刺燕窩的姿勢,受驚的小鳥振翅飛走了。只有王力手里拿著梯子和錘子怒氣沖沖地走到小文面前說:“不不不!”王麗很著急!拔矣袀好主意!毙∥奶ь^看著王麗,爬上梯子。這時,小文又想了想,“王麗,那個男孩,比我想象的.還體貼,應該用錘子敲。小文把手里的竹竿放在一邊。然而,小文錯了。令他驚訝的是,王力竟然用厚厚的木板把它裝上,讓燕窩更結(jié)實,糞便也不會掉下來。
這時候已經(jīng)是最美的黃昏了,小文還在夸王力靈活機智,后悔自己沒有他聰明。這時,鳥撲哧撲哧的翅膀回來了,欣喜若狂,因為它的巢又變回了原來的樣子,它不怕自己拉的糞便掉下來。
就在公園前的屋檐下,兩個孩子笑得很開心。
小鳥的作文12
今天來到奶奶家,看到幾個可愛調(diào)皮的“小客人”向奶奶家走來。他們被稱為妮妮、晶晶、丁丁、歡歡、曹保果、美美和可可。問問他們是誰。告訴你,他們的名字叫“鸚鵡”。你看,它們看起來都很特別。它們有一張聰明的嘴,一雙水汪汪的眼睛,長滿五顏六色羽毛的飽滿有力的翅膀,白色、紅色和黃色……它們看起來非常光滑。他們的爪子像兩把大鉗子一樣鋒利,可以牢牢地抓住桿子。每個小家伙都有一個小故事!歡歡很喜歡吃青菜。早上,我把蔬菜掛在籠子里,讓它們吃。它吃青菜的.方式很搞笑。
首先,它用爪子在樹葉上劃一條線,然后一個接一個地啄它們。最后,它嘴里叼著一個鼓鼓的東西研磨樹葉。還有一種小氣的鳥叫晶晶。我喂她青菜,她吃得津津有味。旁邊的曉曉也想吃就走了,沒等靠近青菜就被晶晶拒絕了。
晶晶甚至用嘴啄曉曉,好像在說:“走開,煩曉曉。這是我的食物”。“小”看到了,只好傷心地走了。這8只可愛淘氣的小鳥給爺爺奶奶的生活增添了很多樂趣。
小鳥的作文13
這天,我和媽媽出去逛街,走進一家商店,我正新奇地東看西瞅,突然飛來了一只小鳥。我大聲地喊起來:“哇!一只鳥飛進來了!”大家手忙腳亂地捉起鳥來,鳥兒大概累了總飛不高,一會兒飛到窗檐上,一會兒又落在桌子邊,一位叔叔眼明手快一下子捉住了小鳥。
好漂亮的鳥,頭部,背部,尾部長著烏黑發(fā)亮的羽毛,腹部覆蓋著雪白雪白的羽毛,再配上那桔黃色的尖嘴,越看越令人愛不釋手。我央求叔叔送給我,叔叔爽快地同意了。我用一根繩子綁住鳥兒的`腳,把鳥放進紙盒里生怕它飛走了。第二天,一放學,我和媽媽徑直來到漁具店買了一只大號的鳥籠。我小心地把鳥放入鳥籠里,天天喂鳥兒愛吃的面包蟲,蘋果等食物,我勤快地打掃鳥籠,清理鳥糞,悉心照料。每當鳥兒有滋有味地吃面包蟲的時候,我心里非常開心。我想鳥兒肯定很享受現(xiàn)在的生活。
幾天后,我發(fā)現(xiàn)鳥兒身上的羽毛掉了幾根,毛色也不像先前那樣有光澤了,它不停地用尖嘴解籠子外的繩子,我很是不解。媽媽說:“鳥兒可能是想爸爸媽媽了,不如放了它。”我很不舍得放走它。可我又擔心這樣下去鳥兒肯定會憂郁而死,猶豫再三,我還是打開鳥籠,依依不舍地把鳥放歸大自然。
小鳥的作文14
一大早醒來,我感覺神清氣爽,突然一聲清脆的鳥叫,吸引了我的注意。
我一看一只小鳥正在窗外盤旋,看它飛來飛去好像在覓食,我想:要不然喂它一點大米?我穿上衣服,從廚房的米袋里拿出幾粒大米,放在我房間的鐵護欄上,準備用大米把外面的小鳥騙到家里,可是我剛一打開窗戶,小鳥就受驚飛走了,于是我用大米擺成一條線,從鐵護欄一直放到房間里,我藏在屋里的窗臺下面,時不時露一下小腦袋看看情況,小鳥像提前知道了似的`就不飛過來,慢慢的我都失去了耐心,感覺像等待了一年一樣,就在我即將要放棄的時候,突然那只小鳥飛了過來,我瞪大眼睛,暗自竊喜,內(nèi)心深處欣喜若狂,于是我提起十二分精神,把米又延長一段距離,緊張的等待小鳥上鉤。
小鳥左顧右盼,吃一口,停息一下,我輕輕的給窗戶打開大一點,又一次把大米放遠了一點,在終點堆起一個小米堆,我在屋里隨時準備把小鳥關(guān)在屋里,可是這只狡猾的小鳥就是不進窗臺里面,這時媽媽喊我吃飯,我看了一眼小鳥,也不知道它啥時候進來,肚子餓的咕咕叫我還是去吃飯吧。
我趕緊扒拉一口飯,再去窗前看小鳥,沒想到我的小米堆已經(jīng)殘缺不齊,小鳥也飛得無影無蹤了。
啊啊啊……氣死我了,好狡猾的小鳥,我真是賠了夫人又折兵啊。
小鳥的作文15
星期天的早上,小明和小紅一起到村邊的小河邊去玩。
突然,小明聽到河邊的樹上有小鳥嘰嘰喳喳的鳥叫聲,于是,他準備抓一只小鳥來玩,他悄悄的走到樹跟前,雙手扒住樹,慢慢的爬上去,他趁小鳥沒發(fā)現(xiàn),用網(wǎng)子一下就把小鳥捉住了,小鳥尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黃黃的羽毛好看極了。他從樹上爬下來,把小鳥拿給小紅看,他說:“小紅,你看我捉了一只好漂亮的小鳥呀!”小鳥很悲傷,嚇得都不敢叫了。小明說:“小鳥怎么不叫呢?”小紅一看傷心極了,她想:“小鳥是人類的好朋友,本來應該在天空自由自在的飛翔,怎么能傷害它呢?我要想個辦法把它放飛才是。”小紅靈機一動,想出來了一個好辦法,于是,她飛快的跑回家,把自己的玩具小鳥拿來了,她對小明說:“我們換一個小鳥吧,我的小鳥會叫,叫的生音可好聽了!毙∶鞑患偎妓鞯恼f:“好!”于是她把小鳥換過來了,小明一按玩具小鳥的開關(guān),小鳥就嘰嘰喳喳的叫了起來,當小明玩的正開心的'時候,小紅悄悄的吧小鳥放飛了,小明看到小鳥被放飛了,就非常生氣的對小紅說:“為什么把小鳥放飛了呀?它可是我費了好大的勁兒辛辛苦苦捉的呀!”小紅說:“小鳥幫莊稼捉害蟲,每天早上叫我們起床,它是我們的好朋友,我們要愛護小鳥呀!”
小明聽了小紅的話,他慚愧的低下了頭。
小鳥嘰嘰地叫著,好像在說:“謝謝你們。”這天小東與小明都很高興,因為他們做了一件好事——保護了小鳥。
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