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小鳥(niǎo)作文

時(shí)間:2024-07-22 20:03:53 鳥(niǎo) 我要投稿

有關(guān)小鳥(niǎo)作文合集6篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編整理的小鳥(niǎo)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)小鳥(niǎo)作文合集6篇

小鳥(niǎo)作文 篇1

  我們學(xué)校附近有一個(gè)烤鳥(niǎo)蛋的。我覺(jué)得這種行為非常不好,如果沒(méi)有了小鳥(niǎo)誰(shuí)來(lái)給我們唱歌呢?但是烤鳥(niǎo)蛋的那兒每天都擠滿了人,我真想讓警察叔叔把烤鳥(niǎo)蛋的人抓走,不讓鳥(niǎo)蛋受一點(diǎn)傷害。我還 要讓烤鳥(niǎo)蛋的人把所有的`鳥(niǎo)蛋都給我,我先養(yǎng)著他們,等他們長(zhǎng)大了,我就把小鳥(niǎo)放到窗外,讓它們?nèi)ふ覌寢尅5抑肋@不可能。小鳥(niǎo)是我們的朋友,保護(hù)小鳥(niǎo)是我們每個(gè)人的責(zé)任。讓小鳥(niǎo)長(zhǎng)大吧 ,讓小鳥(niǎo)給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲和歡樂(lè)吧!

小鳥(niǎo)作文 篇2

  從前,森林里住著一只美麗、可愛(ài)的小鳥(niǎo),她很想學(xué)一套了不起的.本領(lǐng)。于是,她告別了媽媽?zhuān)W(xué)本領(lǐng)啦。

  她飛過(guò)了喜鵲家,看見(jiàn)喜鵲正在搭窩,十分羨慕。便向喜鵲阿姨說(shuō):“喜鵲阿姨,你能教我搭窩嗎?”“可以哦,只要你認(rèn)真學(xué),我就教你!毙▲B(niǎo)剛開(kāi)始學(xué),十分認(rèn)真。過(guò)了沒(méi)幾天,小鳥(niǎo)就不耐煩地說(shuō):“天天叼樹(shù)枝可真累呀!再叫我干下去,我可受不了!”小鳥(niǎo)離開(kāi)了喜鵲阿姨的家。

  清晨,小鳥(niǎo)被一陣優(yōu)美的歌聲吸引住啦,原來(lái)是黃鶯姐姐在唱歌!小鳥(niǎo)想:唱歌可容易啦,又簡(jiǎn)單又好學(xué)。黃鶯姐姐答應(yīng)教小鳥(niǎo)唱歌。小鳥(niǎo)開(kāi)始學(xué)唱歌啦,學(xué)了一會(huì)兒就厭倦啦,心想:天天練嗓子,可真麻煩!她又不學(xué)啦。

  后來(lái),小鳥(niǎo)又向老鷹學(xué)飛行,向啄木鳥(niǎo)學(xué)抓蟲(chóng),都是這樣虎頭蛇尾,沒(méi)有學(xué)到一樣本領(lǐng)。

  小鳥(niǎo)傷心極了,嗚……嗚…….嗚…..到頭來(lái),我一樣本領(lǐng)也沒(méi)學(xué)會(huì)。我明白了做一件事情要一心一意,不怕困難,堅(jiān)持到底。

小鳥(niǎo)作文 篇3

  一天,老鷹叼著一只小兔子飛到山崖上,小鳥(niǎo)叼著小蟲(chóng)也飛到山崖。

  老鷹說(shuō):“你怎么叼著小蟲(chóng)!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“我們吃小蟲(chóng)是幫大樹(shù)治病!

  老鷹說(shuō):“夠我們厲害嗎?”

  小鳥(niǎo)說(shuō):“你們這種類(lèi)型百分百是不夠我們鳥(niǎo)族厲害的。”

  老鷹氣憤地說(shuō):“我啄死你!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“來(lái)啊、來(lái)!”可老鷹就是追不到小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)飛到了大樹(shù)上啄小蟲(chóng),老鷹追來(lái)了,小鳥(niǎo)飛到山崖把老鷹耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),老鷹說(shuō):“我的'確不夠你厲害!

  小鳥(niǎo)說(shuō):“其實(shí)我們鳥(niǎo)族一人有一人的本領(lǐng)!

  說(shuō)完小鳥(niǎo)得意起來(lái),又被老鷹逮個(gè)正著,人驕傲就會(huì)出錯(cuò)誤。

小鳥(niǎo)作文 篇4

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)在蔚藍(lán)的天空中翱翔,享受著新鮮的空氣,在祖國(guó)留下一個(gè)個(gè)腳印,讓人們感受到大自然的樂(lè)趣……

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)我的家人,不讓他們受到任何傷害,不讓獵人把它們當(dāng)做盤(pán)中餐,如果獵人來(lái)了,我會(huì)奮勇向前,召集伙伴,一起想可惡的獵人進(jìn)攻,讓他們以后不敢再來(lái)了,讓我的家人感受到我對(duì)他們的愛(ài)……

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)在人多的地方搭窩筑巢,每天早早的起床,一邊叫小學(xué)生們起床,一邊讓起床的老人們聽(tīng)一聽(tīng)小鳥(niǎo)兒的歌唱,讓人們感受到樂(lè)趣……

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)在我有能力后,我要好好孝順一下我的'爸爸、媽媽?zhuān)焯熳屗鼈円率碂o(wú)憂,讓他們和平常老百姓一樣,快樂(lè),安詳……

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)在我長(zhǎng)大后,去完成我的理想——去埃及,到了埃及的金字塔后,我要到每一座金字塔里去探險(xiǎn),成為一名出色的“探險(xiǎn)家”,完成我的理想……

  假如我是一只小小鳥(niǎo),我會(huì)在我的探險(xiǎn)后,回到蘇州,我會(huì)去幫助一些我的同類(lèi),它們受傷了,我會(huì)去看望它們……

小鳥(niǎo)作文 篇5

  童心是一張白紙,我們?cè)谏厦娈?huà)出絢爛多姿的圖畫(huà);童心是一條小舟,載著我們緩緩起航駛向彼岸;童心是一塊小石頭,用心才能雕刻成稀世珍品;童心更是一只小鳥(niǎo),快樂(lè)地飛舞在甩動(dòng)的跳繩上……

  “叮零零……叮零零……”,下課的鈴聲如約響起,同學(xué)們?nèi)缤恢恢恍▲B(niǎo)飛出了教室。站在操場(chǎng)上看,同學(xué)們跳長(zhǎng)繩、呼啦圈、打羽毛球……陽(yáng)光體育已經(jīng)成為同學(xué)們的快樂(lè)源泉了。

  今天我們班學(xué)跳長(zhǎng)繩。從未嘗試的我躍躍欲試,像那些會(huì)跳的同學(xué)一樣跳到繩子的右邊,可是沒(méi)有把握好時(shí)機(jī),繩子一下子甩到了我的腳上。轉(zhuǎn)身看看身邊的'幾個(gè)同學(xué),不是被繩子甩到頭,就是被打到腿,個(gè)個(gè)都狼狽不堪。我們不約而同地站定一邊,認(rèn)真地看著那些跳成功的同學(xué),心里細(xì)細(xì)地琢磨著他們的動(dòng)作。不一會(huì)兒,一位同學(xué)便再次挑戰(zhàn),當(dāng)繩子在半空中快要落下的時(shí)候,她猛地竄了進(jìn)去,繩子“嗖”的從她腳下劃過(guò),成功了!

  “哦,跳長(zhǎng)繩也有訣竅!要與搖繩的同學(xué)跳在一直線上,把握好跳的時(shí)間才是自然之道”,我在心里默默念叨著?粗瑢W(xué)們陸續(xù)走上前,我深吸一口氣,也開(kāi)始了我的第二次嘗試。隨著一道優(yōu)美弧線在空中劃過(guò),我緊張地跳躍進(jìn)去,咦,那繩子竟在我的腳下悄然劃過(guò),一次,兩次,無(wú)數(shù)次……跳著跳著,我仿佛覺(jué)得自己是長(zhǎng)繩上飛舞的小鳥(niǎo),腳步變得輕盈,蹦跳著,飛翔著!

  童心是小鳥(niǎo),飛來(lái)飛去在甩動(dòng)長(zhǎng)繩的懷抱里,多希望這樣短暫的快樂(lè)永駐我們的心田!

小鳥(niǎo)作文 篇6

  我好想變成一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),飛上藍(lán)藍(lán)的天空,飛過(guò)山川,飛過(guò)河流,去看看祖國(guó)美麗的大地。我好想變成一只小鳥(niǎo),一只漂亮的小鳥(niǎo),一只聰明的小鳥(niǎo),一只為人類(lèi)做好事的小鳥(niǎo)。

  一天,天氣晴朗,我和幾個(gè)小伙伴約好到小河邊玩。當(dāng)我們剛到小河邊的樹(shù)林里,就聽(tīng)到了“咚咚咚!”的聲音。我們向四周望了望也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)有人在干活。這時(shí),一個(gè)小伙伴叫起來(lái):“你們向上看,那里有一只啄木鳥(niǎo)!蔽乙豢,原來(lái)是啄木鳥(niǎo)在給大樹(shù)治病呢!只見(jiàn)啄木鳥(niǎo)把嘴巴伸到樹(shù)洞里,不一會(huì),我看見(jiàn)啄木鳥(niǎo)的嘴巴漏了出來(lái),我們驚喜的發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)的嘴里有一只小蟲(chóng)子。我心想:我好想變成一只啄木鳥(niǎo)!給生病的大樹(shù)們治病,讓它們?cè)缛湛祻?fù)!

  我們高興的繼續(xù)向前走。到了小河邊,一個(gè)伙伴說(shuō):“快看!蘆葦上有一只翠鳥(niǎo)!”“噓!小點(diǎn)聲兒,不要把翠鳥(niǎo)嚇跑了!蔽仪那牡恼f(shuō)。翠鳥(niǎo)的羽毛是青綠色的,尾巴短短的。只見(jiàn)它安靜的站在蘆葦上,自信的觀察四周水面上的動(dòng)靜,忽然,平靜的水面上有一道道波紋。翠鳥(niǎo)像離弦的箭一樣,向水面沖去。我們期待著又有什么驚喜的發(fā)現(xiàn),果然,不出所料,翠鳥(niǎo)的嘴巴露出水面,我們睜大眼睛看到翠鳥(niǎo)的嘴里有一條魚(yú)。當(dāng)然,還有許多的鳥(niǎo)對(duì)人類(lèi)都是有益的`。例如貓頭鷹一年可以吃掉許多對(duì)莊稼有害的害蟲(chóng)和老鼠。所以,我想變成一只小鳥(niǎo)。

  假如,我變成了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),我要飛上高高的藍(lán)天上,望著五彩繽紛的大地。我要飛遍整個(gè)地球,去探索更多的奧妙。我要讓清脆的鳥(niǎo)聲,傳遍整個(gè)地球。我要做更多對(duì)人們有益的事情。

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