愛鳥護(hù)鳥，從我做起作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的愛鳥護(hù)鳥，從我做起作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　鳥兒是我們?nèi)祟惖呐笥眩�通過(guò)這次圖片展，我感觸太深了。

　　一幅幅多彩的圖片，給我們講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事；一個(gè)個(gè)感人的畫面，告訴我們鳥世界的精彩。

　　你看，那一張“一日齡的寶寶”，我仿佛看到了小寶貝尖尖的小嘴啄破蛋殼，探出圓圓的小腦袋，好奇地看著這可愛的的世界，軟軟的絨毛貼在頭上，讓我有說(shuō)不出的喜愛，真想伸出手來(lái)抱一抱，可又怕傷害了它。

　　你再看那一組連拍的照片，鳥兒低頭捉到了一條小魚，銜在嘴里東張西望，是在炫耀戰(zhàn)利品，還是在顯示自己的本領(lǐng)，不好，有人要搶，一伸脖頸吞進(jìn)了一半，也許是小魚把它弄癢癢了，他甩甩頭，那神情告訴我們“哼，還想和我爭(zhēng)！門都沒(méi)有！”脖頸高高揚(yáng)起，魚兒乖乖的進(jìn)入了肚中。你看，它伸直脖頸，連整個(gè)身子都拉長(zhǎng)了一大截，好似一位將軍，趾高氣揚(yáng)……

　　可是，這一幅《鴛鴦淚》卻讓我的心一下子懸到了嗓子眼。一片清澈的水田上躺著一只大鳥，眼睛睜得大大的，我還以為它在凝視著身旁的伴侶，再細(xì)看，它的嘴被一個(gè)大捕鳥夾夾住了，它已經(jīng)停止了呼吸，身旁的伴侶凄慘的叫著，在控訴人類的殘忍。為什么？這是為什么？我們就不能讓鳥類安靜的生活嗎，就不能讓它們享受溫暖的陽(yáng)光嗎？

　　我也看到過(guò)這樣的事情。那是一個(gè)風(fēng)和日歷的星期天，姥姥帶我到樓下去玩，剛到樓下，我就看到一群人，拿著很多粘網(wǎng)和鳥愛吃的食物，把粘網(wǎng)放在草叢中，把食物放在網(wǎng)前，不一會(huì)兒，就招來(lái)好多鳥，前來(lái)覓食。在鳥吃得盡興的時(shí)候，他們就大聲呼喊、恐嚇。鳥聽到恐嚇聲，就快速地飛奔，可是，它們不知道，有一張大網(wǎng)在等待著它們。鳥的頭，一下子鉆進(jìn)網(wǎng)里，想出出不去，想下下不來(lái)，這時(shí)，粘鳥的人們把鳥一個(gè)一個(gè)的從網(wǎng)子上取下來(lái)，放進(jìn)籠子里，成為它們的私有財(cái)產(chǎn)，變成他們賺錢的財(cái)路。

　　鳥類是我們?nèi)祟惖呐笥眩�我們�(yōu)楹我驗(yàn)橘嶅X而殺害我們的朋友？朋友們，我們要從自身做起，保護(hù)大自然，保護(hù)鳥類，保護(hù)鳥兒們生存的環(huán)境，這是我們應(yīng)盡的責(zé)任，讓鳥類成為我們真正的朋友，和我們一起享受陽(yáng)光雨露！朋友們，讓我們一起努力吧！

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