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[熱門(mén)]小鳥(niǎo)作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的小鳥(niǎo)作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小鳥(niǎo)作文 篇1
早上媽媽帶我去跑步,不知不覺(jué)中來(lái)到花卉市場(chǎng)。我看到一盆盆綠油油的花草樹(shù)木都特別好看,我好高興!忽然,我看到一群一群的小鳥(niǎo)在嘰嘰喳喳的'叫個(gè)不停,我輕輕地走過(guò)去看著小鳥(niǎo),它被關(guān)在籠子里,她用企盼的眼光看著我,好像在說(shuō)你能放了我嗎?可我?guī)筒涣怂倚睦镫y過(guò)極了。
假如我是一只小鳥(niǎo),我不喜歡住在籠子里,因?yàn)闆](méi)有自由,沒(méi)有好朋友。我要飛回森林里,和我的好朋友在一起玩耍,一起過(guò)著自由自在的生活。
小鳥(niǎo)作文 篇2
一天,自習(xí)課上,一只小鳥(niǎo)突然飛進(jìn)了教室,教室里立刻亂成一團(tuán)。
原來(lái)這是一只麻雀,同學(xué)們異“目”同“視”,眼睛密切注視著這只小鳥(niǎo),我還不由得站了起來(lái),一些同學(xué)也隨著那只小鳥(niǎo)左顧右盼。小鳥(niǎo)一會(huì)兒飛到了日光燈上,把燈撞得搖搖晃晃;一會(huì)兒又飛到講臺(tái)上休息,蹦跳;前面的`同學(xué)一有動(dòng)靜,又飛走了,飛了一圈好似沒(méi)找到出口,又站在圖書(shū)一角,最后甚至還鉆了進(jìn)去,蜷縮在里面。
過(guò)了一會(huì)兒,下課了,同學(xué)們迫不及待地圍著圖書(shū)的那一角,可是那只小麻雀就像在自己的家一樣縮在里面。幾個(gè)男生一商量,就把小鳥(niǎo)給取了出來(lái),握在手里。這時(shí)更多人圍過(guò)來(lái)了,看看這,碰碰那。正在這時(shí),一個(gè)同學(xué)興沖沖地拿來(lái)了一條小蟲(chóng)子,他把蟲(chóng)子放到那只麻雀嘴邊,可它一扭頭,嚇得不敢吃,放左邊,它朝右邊,放右邊,它朝左邊,就算掰嘴也沒(méi)用,固執(zhí)地鳴叫著。
一位同學(xué)說(shuō),“把它放了吧,讓它回家,它媽媽一定在找他,更何況我們留著干嘛?如果把它放生,他還會(huì)吃害蟲(chóng),可以自己填飽肚子!贝蠹乙恢沦澩。老師也不知道從哪里知道此事,來(lái)到教室,把小鳥(niǎo)交給中隊(duì)長(zhǎng),一起來(lái)到外面,準(zhǔn)備放生。
中隊(duì)長(zhǎng)輕輕地張開(kāi)手,小鳥(niǎo)鳴叫著飛向藍(lán)天。我們歡呼著,祝福小鳥(niǎo)回到媽媽的懷抱,消滅更多的害蟲(chóng)。
小鳥(niǎo)作文 篇3
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,孩子們來(lái)到公園做練習(xí)。一只可愛(ài)的.紅色小鳥(niǎo)飛過(guò),落在了柳樹(shù)上。
有趣的是,孩子們做他們做的事,鳥(niǎo)兒做他們做的事。孩子們彎啊彎,小紅鳥(niǎo)彎啊彎;孩子們握手,鳥(niǎo)兒振翅。
小紅鳥(niǎo)學(xué)起來(lái)很開(kāi)心,小朋友也很開(kāi)心。
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