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小鳥(niǎo)作文（通用）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的小鳥(niǎo)作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小鳥(niǎo)作文 篇1
媽媽，“快給小皇麗洗屎�！�
早上，媽媽幫我把鳥(niǎo)給洗衣了，媽媽洗得干干凈凈的，放到了窗臺(tái)邊。小皇麗是誰(shuí)呢？那就是我喜愛(ài)的小鳥(niǎo)！
小皇麗腦袋圓圓的，眼睛小小的，只有小水珠那么大，尖尖的嘴巴，嘴巴像一個(gè)西瓜肉一般，翅膀大大的，腳像雞爪一樣鋒利，尾巴翹起來(lái)的。
它一見(jiàn)人就飛來(lái)飛去，它每一次聽(tīng)到歌聲就歡快地唱起來(lái)了，它睡覺(jué)的時(shí)候把頭縮進(jìn)身子里最有趣的它吃東西，它吃東西的時(shí)候像餓壞了的`小鳥(niǎo)，一下子就吃完了。
它很怕熱，有一次我媽媽把它掛在陽(yáng)臺(tái)上，中午，太陽(yáng)像一團(tuán)火球，小鳥(niǎo)撞開(kāi)鳥(niǎo)籠的門(mén)，我和媽媽以級(jí)托管班的同學(xué)一起抓小鳥(niǎo)，好不容易才抓到它。
我為什么給它起個(gè)名字“小皇麗”呢？因?yàn)樗S黑色的身子很像一只黃鸝，我改了一下就變成了小皇麗了。
我喜愛(ài)我的小鳥(niǎo)。
小鳥(niǎo)作文 篇2
每個(gè)人都有屬于小時(shí)候的美好回憶，那些回憶是一顆味道奇怪的果子：酸、甜、苦、辣……
印象最深的還是那次“小鳥(niǎo)學(xué)飛”。
那天，爸爸媽媽都出去了，我一個(gè)人在家做作業(yè)。一個(gè)幼兒園學(xué)生能有多少作業(yè)呢？無(wú)非是幾道“一加一等于幾”之類的數(shù)學(xué)題。不到10分鐘我就寫(xiě)好了。突然一個(gè)頑皮的'念頭蹦入了我的腦袋：我要學(xué)小鳥(niǎo)飛。
于是，我說(shuō)干就干：先找來(lái)兩只“大紅鷹”，綁在手上，然后搬來(lái)兩只大板凳，到后院當(dāng)“發(fā)射臺(tái)”，再把它們重疊起來(lái)，然后我爬上凳子向下一躍——夷？不知怎么地，第一次試躍成功了！我嘗到了填頭，之后不斷“試飛”還不斷完善“設(shè)備”，比如摔痛了就在“落點(diǎn)”鋪上墊子；椅子老搖晃就在椅子底下抹上“502”……
突然，爸爸媽媽回來(lái)了，一進(jìn)門(mén)，他們就叫了起來(lái)；“寶貝，我們回來(lái)了�！蔽夷菚r(shí)的姿勢(shì)如下：正準(zhǔn)備“飛”，一只腳已經(jīng)離開(kāi)“發(fā)射臺(tái)”。但被這聲音一嚇，慌了神，沒(méi)調(diào)整好重心，結(jié)果——“撲通”一聲，我重重地摔倒在地，因此我在床上躺了兩天。
小時(shí)候并沒(méi)有覺(jué)得這件事情很好笑，可現(xiàn)在回味起來(lái)卻會(huì)忍不住捧腹大笑，這是為什么？也許，小時(shí)侯的事就想顆還沒(méi)熟透的果子，現(xiàn)在嚼起來(lái)特別有味道吧！
小鳥(niǎo)作文 篇3
一天一只螞蟻在樹(shù)上爬來(lái)爬去，好像很忙碌，不知道在干什么。小鳥(niǎo)很好奇的看著螞蟻問(wèn)道：“你們?cè)诟墒裁��！蔽浵佌f(shuō)：“冬天快到了我們要早點(diǎn)儲(chǔ)藏好食物過(guò)冬，以我一個(gè)人的力量是般不過(guò)來(lái)的，所以很多小伙伴一起幫忙般食物，這樣到冬天的時(shí)候就不怕沒(méi)有吃的了。”
小鳥(niǎo)聽(tīng)了螞蟻的話就回家告訴媽媽，媽媽媽媽冬天到了，我們也需要儲(chǔ)藏食物嗎？媽媽說(shuō)：“傻孩子，我們不需要儲(chǔ)藏食物，我們家有很多吃的，餅干，面包，糖果，還有好多蔬菜，我們吃不完的。”那小鳥(niǎo)說(shuō)：“我可以帶點(diǎn)去給我的好朋友嗎？”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。
于是第二天小鳥(niǎo)就將自己喜歡吃的`食物帶給了螞蟻，螞蟻一看開(kāi)心及了，連忙點(diǎn)頭謝謝小鳥(niǎo)，你是我最好的朋友，謝謝你帶那么多食物來(lái)看我，同時(shí)螞蟻也拿出了自己最喜歡的食物分享給你小鳥(niǎo)，說(shuō)：“好的東西要大家一起分享，這樣才是最好的。”
從那以后螞蟻和小鳥(niǎo)成為形影不離的好朋友，有什么好東西大家一起分享。
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