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不負(fù)自己的努力作文(通用13篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的不負(fù)自己的努力作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
不負(fù)自己的努力作文 1
12月3日,對(duì)于我來(lái)說(shuō),注定是個(gè)不平凡的日子。
那是我第一次代表學(xué)校參加籃球比賽。比賽分為兩場(chǎng),下午那場(chǎng)比賽最為驚心動(dòng)魄。剛開始時(shí)我和茅想想打配合。一口氣連進(jìn)了好幾個(gè)球,可對(duì)方也不是吃素的,很快就追平了比分。第一節(jié)的8分鐘馬上就過(guò)去了,我們無(wú)奈下場(chǎng)。場(chǎng)上對(duì)手和隊(duì)友在激烈的競(jìng)爭(zhēng),我只能在一旁看著。很明顯,我們有些輕敵了,看著相差一分的積分臺(tái),我心情十分的復(fù)雜,揉揉被她們下黑手打青的鼻子,心中有憤怒、有自責(zé)、有難過(guò),但更多的是被激發(fā)的無(wú)限斗志。
第三節(jié)必定是我們的翻盤局,現(xiàn)在比分是八比九。我心中暗暗發(fā)誓,讓他們后兩節(jié)一顆球都進(jìn)不了。這是我們的'主場(chǎng)。我的四周是和我并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友,從她們的眼中閃爍出堅(jiān)定的光芒,我心中的火焰燃燒的更旺。這已經(jīng)不僅僅是一場(chǎng)普通的比賽,這關(guān)乎我們的榮耀。持球人漸漸逼近,我們都各自守好陣地。,讓她們傳球被斷球。他們只能投籃。這也就是我們快攻計(jì)劃的第一步,果不其然球離開了她的手。打到了籃板上。接下來(lái)是最關(guān)鍵的一步,我縱身一躍緊緊把球護(hù)在懷里,在拼盡全力向前一擲;@球在空中劃過(guò),形成一道完美的弧線。穩(wěn)穩(wěn)地落在早已跑到中場(chǎng)的茅想想手上。我們和她配合默契。她負(fù)責(zé)上籃得分,我們其他四個(gè)人防住對(duì)手,保證她們不去干擾想想。一步,兩步,起跳。球穩(wěn)穩(wěn)的穿過(guò)籃筐。全場(chǎng)爆發(fā)出激烈的歡呼聲。這個(gè)計(jì)劃屢試不爽。我們?cè)?0多位同學(xué)的加油聲中進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)球。轉(zhuǎn)眼比分就變成了十八比九。我說(shuō)到做到,絕不再讓她們進(jìn)一個(gè)球。最后在大家能掀翻房頂?shù)臍g呼聲中,我們贏得了比賽。先前在場(chǎng)上被打到覺得沒什么,但現(xiàn)在激動(dòng)的我卻沒出息的紅了眼框。整整三個(gè)多月的訓(xùn)練,我們笑過(guò)、哭過(guò)、摔過(guò),這次比賽就是對(duì)我們付出的努力最好的證明。
當(dāng)我手中拿著沉甸甸的一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)牌時(shí),腦子里忽然蹦出一句話,“不負(fù)時(shí)光,不負(fù)籃球。不負(fù)我們的青春。”
不負(fù)自己的努力作文 2
姐姐的中考成績(jī)出來(lái)了,成績(jī)還勉強(qiáng)可以,雖然離目標(biāo)分720還差了3分,不過(guò)正是這3分,卻讓能不能上廣州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校這個(gè)問(wèn)題開始變得不確定起來(lái)。
事情是這樣的,7月10日—7月12日,在這期間,全廣州的初三學(xué)生進(jìn)行了一個(gè)人生中比較重要的一次考試—中考。每個(gè)學(xué)生的未來(lái)三年生活都將會(huì)取決于這次考試,我姐姐當(dāng)然也不例外。
考試前期,姐姐幾乎每天都在復(fù)習(xí)初中三年所學(xué)到的`知識(shí),一刻也不得閑。
盼星星盼月亮,終于考試結(jié)束了,真好!當(dāng)我和媽媽去姐姐的學(xué)校接姐姐時(shí),都迫不及待地問(wèn)她:“考試考得怎么樣?好不好?難不難?能考多少分?”這一類的話。當(dāng)然,問(wèn)是沒用的,考得好壞,等到成績(jī)出來(lái)就自然一切都知道了。
日子一天天過(guò)去了,好不容易把姐姐的中考成績(jī)等到了。這個(gè)成績(jī)有點(diǎn)挺尷尬的:717,不是很高,但又不低。據(jù)媽媽“分析”:“這個(gè)成績(jī)吧,可能真的就離廣外的錄取分?jǐn)?shù)線低那么幾分,但如果沒有被廣外錄取,那很有可能就被執(zhí)信錄取! “哎,如果姐姐多考幾分那會(huì)有多好呢……?”我心中也被這種“緊張”的氛圍所籠罩了。
在此,祝愿姐姐可以考上自己理想的高中,成為在茫茫星海中最閃亮的那顆星。同時(shí),在姐姐出成績(jī)后,我也暗暗下定決心,一定要好好學(xué)習(xí),中考考出一個(gè)最理想的成績(jī),不再讓媽媽為我的成績(jī)而擔(dān)憂、焦慮。
我相信,人生漫漫,更精彩、美好的人生正在不遠(yuǎn)處的路口,等著我們。
不負(fù)韶華。
不負(fù)自己的努力作文 3
時(shí)間就像一位來(lái)無(wú)影、去無(wú)蹤的隱形人;時(shí)間就像一位偉大的魔術(shù)師,從不為人任何人停留;時(shí)間就像一位守護(hù)者,守護(hù)著每個(gè)人生命還剩余的時(shí)間。時(shí)間如流水,一眨眼的功夫,它就從這頭流向了那頭。人的生命也是有限的,也不過(guò)是短短幾十年時(shí)間。時(shí)間總是一去不返,所以,它永遠(yuǎn)也不會(huì)被挽回。那么,珍惜時(shí)間就是我們每個(gè)人要做到的。只要你不浪費(fèi)時(shí)間,不整天嬉戲玩耍,懂得學(xué)習(xí)和娛樂相結(jié)合的道理,就可以快快樂樂度過(guò)你的一生。
“一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰!睍r(shí)光就像與我們一起賽跑的參賽者,我們要做的就是跑過(guò)終點(diǎn),超越這位選手——時(shí)光。嘗試與時(shí)間賽跑,不浪費(fèi)生命中的每分每秒。要是不想浪費(fèi)時(shí)間,就要從現(xiàn)在開始、就要從生活著手。比如:在上課時(shí),你有沒有認(rèn)真聽講?如果思想不集中,對(duì)老師講的知識(shí)一知半解,那么課后又要補(bǔ)習(xí),浪費(fèi)了課后原本要做的其他事情的時(shí)間;在寫作業(yè)時(shí),你有沒有專心認(rèn)真呢?如果沒有,那么寫完作業(yè)的時(shí)間又要延長(zhǎng)了,浪費(fèi)了自己復(fù)習(xí)功課和課余休息的時(shí)間;放學(xué)回家時(shí),你有沒有趕緊回家?如果沒有,那么休息時(shí)間又被耽誤了,也浪費(fèi)了寫作業(yè)時(shí)間。故,珍惜時(shí)間才能不負(fù)自己。
“時(shí)間很貪婪——有時(shí)候它會(huì)獨(dú)自吞噬所有的細(xì)節(jié)”。我聽過(guò)一個(gè)故事:一個(gè)窮人在家里唉聲嘆氣,死神見她非?蓱z,就給了他一個(gè)袋子,里面裝滿了金幣、鉆石、珠寶。但是死神告訴他,這個(gè)袋子里裝的財(cái)富加起來(lái)是一筆不小的'數(shù)字,必須要他用20年的時(shí)間來(lái)?yè)Q取,于是,他毫不猶豫就答應(yīng)了。當(dāng)他的生命還剩余20年時(shí),死神回來(lái)了,他乞求死神饒了他。他愿意在家老實(shí)干活,踏踏實(shí)實(shí)過(guò)日子,死神看他誠(chéng)懇的表情就答應(yīng)了要求?墒菦]過(guò)多久,他又偷偷去外面花天酒地,不懂得珍惜時(shí)間,辜負(fù)了大好年華。死神看他不知悔改,就結(jié)束了這個(gè)人的生命。從這個(gè)小故事中,我們可以感受到,他不僅浪費(fèi)了自己美好年華,而且還是一個(gè)好吃懶做、不愿付出勞動(dòng)的人。最終,因?yàn)樨澙烦尚,害自己早早結(jié)束了生命。
“光陰似箭,時(shí)光如梭”。時(shí)間就像一條走上了永遠(yuǎn)無(wú)法回頭的道路,從不會(huì)等待任何一個(gè)人。因此,我們唯一能做的就是珍惜大好時(shí)間,珍惜美好生活帶來(lái)的一切,千萬(wàn)不能隨意浪費(fèi)時(shí)間,努力做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!
不負(fù)自己的努力作文 4
不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,往后余生,各自安好。
——題記。
人生最要緊的是,我們首先應(yīng)該自己開心,其次要善良,再其次是誠(chéng)實(shí)。很多人應(yīng)該都是這樣,認(rèn)識(shí)的朋友不少,走進(jìn)心里的卻為數(shù)不多。
無(wú)論你的心情有多差,永遠(yuǎn)不要讓一個(gè)真正對(duì)你好的人失望,當(dāng)他(她)不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,你便會(huì)后悔的。
“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不懼過(guò)往!边@句話開始一看,覺得很優(yōu)美,可,如果仔細(xì)看看的話,“不亂于心,不困于情”這句,覺得寫得很對(duì),因?yàn)槿松绻茏龅饺绱,甚好?/p>
可,稍微看下,下一句“不畏將來(lái),不念過(guò)往”,給人一種失望的感覺,整句話串通起來(lái)便是:不被任何事物擾亂自己的心,不被消逝的感情所困擾,不懼怕未知的未來(lái),不懷念過(guò)去的'一切。無(wú)心無(wú)情,不懼不念。如,你重要的人對(duì)你失望透頂時(shí),便會(huì)如此。失望透頂,不是一朝一夕所形成的,而是點(diǎn)點(diǎn)滴滴聚集起來(lái)的。
別人對(duì)你失望了,一般不會(huì)直接點(diǎn)出來(lái)只是對(duì)你有種從心底的失望,重要的事情不會(huì)找你幫忙,一開始,僅此而已,可,如果到后果,你讓別人失望得太多了,也就變成了失望透頂。
比如,我的同學(xué),她與我關(guān)系很好,也很信任我,可,我卻一而再,再而三地讓她失望,恩……絕交了。只能說(shuō):“愿你不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不念過(guò)往,往后余生,各自安好。”
“不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不負(fù)自己!闭l(shuí)都讓別人失望過(guò),也讓自己失望過(guò),可重要的是不要辜負(fù)了自己的大好年華。
要相信自己,如果連你自己都不相信自己,那你能怪別人不相信你嗎?答案是:不能,因?yàn)槟悻F(xiàn)在努力的所有都是為了自己的以后,有句話說(shuō)得好:“走自己的路,讓別人說(shuō)去。”
不亂于心,不困于情,不畏將來(lái),不負(fù)自己。
——后記。
不負(fù)自己的努力作文 5
東京奧運(yùn)會(huì)女子10米跳臺(tái)金牌得主——全紅嬋說(shuō):“跟誰(shuí)比賽都一樣,不管怎樣,都是要跳好自己!睙o(wú)論何時(shí)何地,無(wú)論年齡,每個(gè)人當(dāng)下最應(yīng)該做的事情都是與過(guò)去的自己對(duì)比,比過(guò)去更強(qiáng),做更好的自己,做最好的自己,不負(fù)韶華。
那什么是更好的自己,最好的自己呢?在我看來(lái),每一個(gè)勇于面對(duì)困難的自己,每一個(gè)不斷超越昨天的自己都是更好的自己,最好的自己。就像在官場(chǎng)漂泊卻永不向命運(yùn)服輸?shù)奶K軾,就像失去雙腿卻依舊穩(wěn)拿紙與筆的史鐵生,就像深受疫情折磨卻拼命與死神較量的病患,他們不向命運(yùn)低頭,他們就是最好的自己。
做更好,做最好的自己能夠讓我們平凡甚至灰暗的人生綻放光彩。正如大家耳熟能詳?shù)暮悺P勒,我們都對(duì)她堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神表達(dá)了贊美與歌頌,但是我們有沒有想過(guò),如果她不想改變現(xiàn)狀,成為一個(gè)更好的自己,最好的自己,那么她如何能夠成功逆天改命、名垂青史?我們應(yīng)以她為榜樣,學(xué)會(huì)做更好的自己,做最好的自己,在有限的韶華里綻放生命之花。
做更好的自己,做最好的自己能夠讓我們更有能力去為社會(huì)、國(guó)家做貢獻(xiàn)。周恩來(lái)總理小時(shí)候說(shuō):“為中華之崛起而讀書!弊x書可以提升我們的能力,予人以更為豐富、充盈的精神世界,讓人們發(fā)展得更好、更強(qiáng),得以興家、興國(guó)。做更好的自己,做最好的自己是我們報(bào)國(guó)的最好途徑,我們應(yīng)不斷地充實(shí)自己來(lái)報(bào)效祖國(guó)。
做更好的自己,做最好的'自己不只是在嘴上說(shuō)說(shuō),我們更應(yīng)該付諸行動(dòng)!拔崛杖∥嵘恚簽槿酥\而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?”我們要學(xué)會(huì)對(duì)每日進(jìn)行復(fù)查、總結(jié),知道自己的優(yōu)點(diǎn)與不足之處并加以改進(jìn),為明日做更好的自己做準(zhǔn)備。同時(shí),作為一名中國(guó)人,我們應(yīng)當(dāng)響應(yīng)國(guó)家的教育政策,在書海中不斷奮斗,在學(xué)習(xí)中不斷優(yōu)化自己,為祖國(guó)的偉大復(fù)興事業(yè)添磚加瓦。
人的一生很長(zhǎng)卻又很短,我們應(yīng)不負(fù)來(lái)到世上的這一遭,不負(fù)韶華,做更好的自己、最好的自己,為自己的美好生活而奮斗,為祖國(guó)發(fā)展得更加繁榮與富強(qiáng)而奮斗。做好自己,做好中國(guó)人,不負(fù)韶華,不負(fù)祖國(guó)。
不負(fù)自己的努力作文 6
正如她在夜宿荒原時(shí)寫道:“大自然似乎對(duì)我是寬厚而好心的,我盡管覺得我落魄到那樣,她還是愛我的。而我呢,從人哪兒只能指望得到懷疑、鄙棄和侮辱,也就懷著子女般的愛緊緊依偎著她。”這是一個(gè)女子在山窮水盡之際內(nèi)心中所懷有的暖意。在她叛逆的性格之中依然潛藏著一個(gè)純情女子的愛,一個(gè)孤女的愛,這份愛給與了她強(qiáng)大的力量。
自愛贏得尊重
歐洲十九世紀(jì)的女性,你想到的是雍容華貴的太太們,還是放蕩不羈的小姐們,抑或是忍辱受苦的女傭們?她們,或是絕大多數(shù)當(dāng)時(shí)的女性,都是少有甚至沒有自己的思想,自然也不會(huì)自尊自愛。而簡(jiǎn)愛,越是經(jīng)歷了苦難的磨煉,越有常人無(wú)可比擬的自尊。孤兒的身份,讓簡(jiǎn)愛必定有一個(gè)黑暗的童年:舅媽的憎惡、表姐的冷淡、表哥的打罵都是家常便飯。而這樣的生活沒有打倒她,反而使她認(rèn)識(shí)到,人只能愛自己,才能有出路。自尊自愛在暴力鎮(zhèn)壓下,爆發(fā)了強(qiáng)烈反抗。反抗過(guò)后,簡(jiǎn)愛被送入學(xué)校,艱苦的環(huán)境、難吃的餐食,更讓她認(rèn)識(shí)了自愛的重要性。離開學(xué)校后,簡(jiǎn)愛保持著一顆熱愛生活的躍動(dòng)的心,直到遇見羅切斯特先生,她才將自己的愛之火點(diǎn)燃了。
懂得在關(guān)鍵時(shí)刻表達(dá)愛,是愛自己的表現(xiàn),而敢于在危急時(shí)刻克制愛,更是尊重自我的所在。當(dāng)簡(jiǎn)愛得知羅切斯特已有妻子,無(wú)論自己多么不舍,還是選擇了放手,離開了所愛的人。敢愛敢恨,敢作敢當(dāng),才是自愛,才能得到尊重。
自強(qiáng)成就不凡
未來(lái)的人生路充滿荊棘,僅僅做到自愛還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,獨(dú)立自強(qiáng)才是我們最好的武器。雖然簡(jiǎn)愛和羅切斯特之間的年齡、財(cái)富和地位相差很大,但她卻并不自卑,她認(rèn)為人人生而平等,追求自己的愛是每個(gè)人的自由,他們之間實(shí)現(xiàn)了跨躍階級(jí)的純真之愛。但是當(dāng)羅切斯特與富家小姐的婚姻傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng),她認(rèn)為感情受到欺騙,憤慨地向羅切斯特發(fā)出自己獨(dú)立平等的宣言。在羅切斯特向她求婚時(shí),她果斷拒絕了其讓她過(guò)“太太”生活的建議,表示要靠自己做老師來(lái)養(yǎng)活自己。
后來(lái),簡(jiǎn)愛被圣約翰三兄妹收養(yǎng)時(shí),即使自己虛弱不堪、身無(wú)分文,她也堅(jiān)持要用勞動(dòng)報(bào)答恩情,還要求一份工作來(lái)證明自己不是靠別人養(yǎng)活的?梢,獨(dú)立自主能讓簡(jiǎn)愛自強(qiáng)不息,這也讓我們汲取了她的力量不懈前進(jìn)。
自善溫暖世界
我們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,但萬(wàn)事卻不能僅僅只靠自己。古人有云:“愛出者愛返,福往者福來(lái)!睂酆蜕屏紓鞑ソo他人才能收獲更多的愛。簡(jiǎn)愛進(jìn)入學(xué)校后,一肚子的怨氣無(wú)處發(fā)泄,好友海倫一直陪伴著她,并開導(dǎo)她“生命太短促了,不該把它花在懷恨和記仇上”。這句話對(duì)簡(jiǎn)愛的觸動(dòng)很大,她一直銘記在心,并原諒了舅媽,也得知了自己有個(gè)叔叔要將財(cái)產(chǎn)全部給她。這也許就是給予他人善良后得到的最好的禮物吧!
叔叔去世后,簡(jiǎn)愛得到了財(cái)產(chǎn),又得知圣約翰兄妹就是自己的`表兄妹,想起他們的救命之恩,毅然將財(cái)產(chǎn)和他們平分。最后,簡(jiǎn)愛得知羅切斯特一無(wú)所有時(shí),又選擇原諒他,回到他的身邊。而這份善良最好的回報(bào),就是羅切斯特一只眼的視力恢復(fù),他們過(guò)上了美好生活。善良永遠(yuǎn)會(huì)回到自學(xué)行善的人身上。
這位貧窮而又自尊的孤女,跨越了國(guó)界的阻攔,翻越了語(yǔ)言的柵欄,從19世紀(jì)維多利亞時(shí)代向我們飛奔而來(lái),然后把女性獨(dú)立與自尊的火種播撒到了每一個(gè)人的心里。愿我們能被這火種所照亮,被這火種所溫暖,擁有一顆自愛、自強(qiáng)、自愛的心,不負(fù)自己,不負(fù)所愛!
不負(fù)自己的努力作文 7
憑自我喜好,還是僅為他人而活?請(qǐng)問(wèn)問(wèn)自己,怎么能拋下責(zé)任,一人恣意過(guò)活?怎么能拋下自我本心,就為他人而活?一生很長(zhǎng),用自己喜歡的方式度過(guò)可謂成功的一種;一生很短,因責(zé)任被他人銘記,何嘗不是一種幸福的活?如此將責(zé)任融入性情,負(fù)責(zé)而不負(fù)自己地活!
托爾斯泰說(shuō):“人生只有一種確鑿無(wú)疑的幸!獮閯e人而生活!被蛟S深宮婦人為了家族而生活,可這樣的活,何異于行尸走肉?雖然那種無(wú)法割去無(wú)法減輕的責(zé)任感也同樣帶來(lái)“被他人需要”,辦事成功的喜悅,但相對(duì)于發(fā)自內(nèi)心的因自我之喜而喜,無(wú)異是枷鎖中的自我取樂。深宮婦人因只能見頭頂四方天空,自盡者比比皆是,畏罪潛逃也屢見不鮮。缺失了自我的負(fù)責(zé)如何不成為負(fù)在背上的千斤巨石,走向幸福路上的`荊棘刺——還需自我性情的調(diào)節(jié)。
仿佛一片愈傷組織,生長(zhǎng)素過(guò)多,細(xì)胞分裂素過(guò)少都不行,二者的最適與平衡的狀況都以時(shí)而定。一味追求責(zé)任會(huì)使幸福變?yōu)橥纯,一味用自己喜歡的方式度過(guò)一生也會(huì)使幸福缺失應(yīng)有的甜味。一味追求自己,總是在無(wú)形中傷害他人。一女為追星劉德華而使家道中落,這樣自我追求傷的又何止是父母的心?一味追求叛逆又怎能不考慮家人朋友的想法?每個(gè)人都有自己的性格,每個(gè)人心底都有幸福的底線。為底線負(fù)責(zé),為自己負(fù)責(zé),不失為更好的活法。
而今提倡的“德法共治”,也啟示我們將負(fù)責(zé)與性格化而并重。張愛玲說(shuō):“幸福就在那份責(zé)任與笑談中細(xì)水長(zhǎng)流!闭\(chéng)如是,喬峰不負(fù)丐幫之責(zé),不失自己真誠(chéng)與真性情,終獲幸福;錢鐘書擔(dān)任教師職務(wù),每日抽時(shí)按喜好浸于書本,終是幸福;英國(guó)女王出訪他國(guó)履行責(zé)任規(guī)定的義務(wù),私下卻也憑喜好插插花,也是幸福。當(dāng)責(zé)任融入性情,我們的幸福感不僅來(lái)自于自身性格得到充分體現(xiàn)的快樂,還來(lái)自對(duì)周圍人負(fù)責(zé)的那份擔(dān)當(dāng)與自豪。負(fù)責(zé)而不負(fù)自己,讓自己的一生從自己到周圍人的距離延伸到比生命更長(zhǎng)的時(shí)間,何嘗不是一種更有意義而幸福的方式!
將責(zé)任融入性情,讓我們負(fù)責(zé)而不負(fù)自己地活!讓我們的幸福因責(zé)任與性情而延長(zhǎng)!
不負(fù)自己的努力作文 8
相信自己,勇往直前,不負(fù)韶華,孜孜不倦地譜寫無(wú)悔青春。
題記
雛鷹因相信自己,藍(lán)天便成了他廣闊的舞臺(tái);駿馬因相信自己,草原有了他矯健的身影;梅花因相信自己,寒冬有了她傲立霜雪的英姿。我們相信自己,不負(fù)青春,不負(fù)韶華,為了更美好的未來(lái)而拼搏和奮斗!
思緒飄飛到六年級(jí)的那個(gè)夏天。我的成績(jī)平時(shí)處于班級(jí)中游,可那一次毫無(wú)理由地下滑,并且一滑到底。我因此而越來(lái)越自卑,結(jié)果不愿與他人交流,做題也就更容易犯錯(cuò)誤。漸漸地,我變成了班上的隱形人,總喜歡躲在安靜的角落,用課本擋住自己的視線。同學(xué)們討論問(wèn)題,我只是認(rèn)真傾聽他人的意見,自己卻始終沉默不語(yǔ)。
突然,班主任讓我們各自談?wù)剬?duì)讀書的感想。同學(xué)們大膽豪放,盡情揮灑自己的才華。在這樣的氛圍中,大家變得活躍起來(lái)。我的情緒也受到感染,表情充滿喜氣。班主任借機(jī)笑瞇瞇地看著我,我卻感到大事不妙,一把抓過(guò)桌上的課本擋住視線,把頭垂得很低,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,讓班主任再也找不到。
班主任在我的意料中點(diǎn)到我的名字,我不得不放下課本,硬著頭皮走上講臺(tái)。我正想以沒有想好為理由推辭,然而班主任卻聽而不聞,轉(zhuǎn)而對(duì)臺(tái)下的同學(xué)們說(shuō):“人,最大的對(duì)手就是自己?粗凶约海f(wàn)紫千紅總是春;激勵(lì)自己,直掛云帆濟(jì)滄海;相信自己,天生我材必有用。人生就如迷宮,沒有方向。相信自己,烏云背后依然是燦爛的晴天!
我恍然大悟,感激地看著班主任,臉上寫滿了歡喜。于是,我重拾自信,談笑風(fēng)生地說(shuō):“讀書,讓我們讀出文字的墨香;讀書,讓我們讀出人生的'哲理;讀書,讓我們讀出苦澀中的甘甜。”一陣響亮的鼓掌,讓我心花怒放。是。÷松,要看中自己;茫茫人海中,要激勵(lì)自己;悠悠求學(xué)路,要相信自己。
只有啟程,才能到達(dá)理想的彼岸;只有拼搏,才能取得人生的輝煌;只有播種,才能收獲香甜的果實(shí);只有相信自己,才能不負(fù)韶華。
不負(fù)自己的努力作文 9
鋼琴考級(jí)前的最后一個(gè)周末,我盯著指尖的繭發(fā)愣。那層淡黃色的硬殼,是三個(gè)月來(lái)每天八小時(shí)練琴磨出的勛章,在燈光下泛著微光,像琴鍵上落下的星子。
去年冬天第一次彈《月光奏鳴曲》時(shí),左手的和弦總像散架的積木。老師把節(jié)拍器調(diào)慢到 60,讓我逐個(gè)音摳指法。寒冬的琴房沒有暖氣,指尖凍得發(fā)僵,觸鍵時(shí)像敲在冰面上。有次練到深夜,樓下的夜宵攤飄來(lái)烤紅薯的甜香,我盯著琴譜上密密麻麻的音符,突然把譜子摔在地上 —— 那些跳躍的小蝌蚪,像在嘲笑我笨拙的'手指。
但第二天清晨,我還是撿起了譜子。在琴房的窗戶結(jié)滿冰花的日子里,我學(xué)會(huì)了用熱水袋焐熱凍僵的手,學(xué)會(huì)了把難啃的樂段抄在便利貼上,貼在牙刷杯上、書包上,甚至鏡子里的自己鼻尖上。直到有天發(fā)現(xiàn),無(wú)名指的繭已經(jīng)能抵擋住按鍵的刺痛,當(dāng)流暢的旋律從指尖淌出時(shí),窗外的玉蘭花正悄然綻放。
考級(jí)那天,我撫摸著琴鍵上的凹痕坐下。當(dāng)最后一個(gè)音符消散在考場(chǎng),評(píng)委老師的鋼筆在紙上劃出悠長(zhǎng)的弧線。走出考場(chǎng)時(shí),陽(yáng)光正好,我對(duì)著影子張開手,那些曾經(jīng)讓我哭泣的繭,此刻正托著細(xì)碎的光,像捧著自己親手種下的星光。
不負(fù)自己的努力作文 10
體育中考前的跑道,總在暮色里泛著冷光。我的 800 米成績(jī)總卡在 4 分 10 秒,像被無(wú)形的墻擋住。體育委員把計(jì)數(shù)繩系在我手腕上:“每天多跑一圈,繩結(jié)就多打一個(gè)!
最初的日子難熬得像在泥潭里跋涉。跑到第三圈時(shí),喉嚨里像塞著團(tuán)火,雙腿灌了鉛似的沉。有次下雨,塑膠跑道變得濕滑,我在彎道處摔了一跤,膝蓋滲出血珠,混著雨水在跑道上暈開。望著前面同學(xué)遠(yuǎn)去的背影,我坐在地上數(shù)計(jì)數(shù)繩上的結(jié) —— 才三個(gè),離目標(biāo)的三十個(gè)還差得遠(yuǎn)。
但第二天,我還是出現(xiàn)在跑道上。把計(jì)數(shù)繩系得更緊些,讓它在擺臂時(shí)拍打掌心,像在提醒自己不能停下。漸漸發(fā)現(xiàn),當(dāng)計(jì)數(shù)繩上的結(jié)打到二十個(gè)時(shí),呼吸開始變得有節(jié)奏;打到二十五個(gè)時(shí),能在最后一百米加速超越曾經(jīng)的自己?荚嚹翘,我沖過(guò)終點(diǎn)線的瞬間,看了眼計(jì)時(shí)牌 ——3 分 58 秒。計(jì)數(shù)繩從手腕滑落,在草坪上滾動(dòng),那些密密麻麻的結(jié),像串起來(lái)的日出,照亮了曾經(jīng)黯淡的跑道。
現(xiàn)在那根計(jì)數(shù)繩掛在書桌旁,每次寫作業(yè)累了,就摸摸上面的.結(jié)。它們凹凸的觸感里,藏著每個(gè)清晨的露水,每個(gè)黃昏的晚風(fēng),還有那個(gè)在跑道上跌跌撞撞,卻從未后退的自己。
不負(fù)自己的努力作文 11
期末考前整理錯(cuò)題本時(shí),紙頁(yè)邊緣的卷角像被揉皺的浪花。這本厚達(dá)三厘米的本子,記錄了整個(gè)學(xué)期的掙扎 —— 數(shù)學(xué)的函數(shù)圖像旁畫著歪歪扭扭的輔助線,英語(yǔ)的完形填空里標(biāo)滿了不同顏色的批注,物理的電路圖上,甚至還留著某次哭泣時(shí)暈開的墨跡。
曾幾何時(shí),我對(duì)著滿頁(yè)紅叉的試卷發(fā)呆。班主任把我叫到辦公室,指著錯(cuò)題說(shuō):“錯(cuò)誤不是終點(diǎn),是路標(biāo)! 那天起,我開始把錯(cuò)題分類,用藍(lán)筆寫錯(cuò)誤原因,紅筆寫正確思路,綠筆寫同類題的陷阱。最忙的時(shí)候,課間十分鐘都用來(lái)抄題,同桌說(shuō)我像只攢糧的小松鼠,把每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都藏進(jìn)本子里。
有次深夜抄幾何錯(cuò)題,臺(tái)燈突然閃了閃。我盯著圖中的.直角三角形,突然想起白天老師講的輔助線添加法,筆尖在紙上一頓,畫出那條關(guān)鍵的虛線。那一刻,窗外的月光正好落在錯(cuò)題本上,照亮了之前寫的 “加油” 兩個(gè)字,筆畫里還帶著孩子氣的倔強(qiáng)。
成績(jī)出來(lái)那天,我翻到第一頁(yè)的第一道錯(cuò)題。那是道簡(jiǎn)單的一元一次方程,當(dāng)時(shí)因?yàn)榇中乃沐e(cuò)了符號(hào)。而現(xiàn)在,我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)從及格線沖到了優(yōu)秀檔。合上本子時(shí),我在最后一頁(yè)寫下:錯(cuò)題本會(huì)舊,但努力刻下的痕跡,永遠(yuǎn)新鮮。
不負(fù)自己的努力作文 12
美術(shù)聯(lián)考成績(jī)出來(lái)那天,我抱著顏料盤坐在畫室中央。那些干涸的顏料塊,藏著無(wú)數(shù)個(gè)與色彩較勁的日夜 —— 鈦白顏料管被擠得變了形,赭石色的污漬染黃了袖口,群青與鈷藍(lán)的混合色,還殘留在調(diào)色刀的縫隙里,像未干的星空。
初學(xué)素描時(shí),我的靜物總像融化的冰淇淋。老師把我的畫釘在墻上,用紅筆圈出陰影的層次:“暗部要像深夜的海,亮部要像破曉的光。” 為了練排線,我在廢報(bào)紙上畫滿平行線,直到手腕酸痛得握不住筆。有次畫大衛(wèi)像,眼睛的透視總不對(duì)勁,我對(duì)著鏡子觀察自己的.瞳孔,看光影如何在虹膜上流動(dòng),直到凌晨三點(diǎn),才終于在畫紙上捕捉到那束靈動(dòng)的光。
聯(lián)考那天,我在畫紙上落下第一筆時(shí),想起畫室墻上的標(biāo)語(yǔ):“每一筆都不會(huì)白畫! 當(dāng)我把最后一點(diǎn)高光點(diǎn)在陶罐上,考場(chǎng)的陽(yáng)光正好斜斜照進(jìn)來(lái),在畫紙上投下金色的光斑,像為我的努力蓋上了郵戳。
現(xiàn)在畫室的角落里,還堆著我用過(guò)的畫紙,足足有半人高。它們或許不會(huì)被展出,卻像階梯,托著我一步步靠近夢(mèng)想。每次路過(guò)畫室,聞到松節(jié)油的味道,就會(huì)想起那些與顏料為伴的日子 —— 原來(lái)努力的意義,不在于被別人看見,而在于自己知道,每一筆色彩里,都藏著不曾放棄的滾燙。
不負(fù)自己的努力作文 13
爺爺?shù)牡咎镌诙绽锓褐鴾\褐色,我跟著他在田埂上行走,看自己的腳印與他的重疊。那些深淺不一的坑洼里,藏著暑假學(xué)插秧的記憶 —— 當(dāng)時(shí)笨拙的腳步,曾把剛插好的秧苗踩倒一片。
第一次下田是在七月,驕陽(yáng)把稻田烤得像蒸籠。爺爺教我左手握秧,右手分苗,每株間距要留一拳寬?晌业氖挚偛宦犑箚,要么把秧苗插得東倒西歪,要么深一腳淺一腳踩進(jìn)泥里,褲腿沾滿了帶著腥氣的泥漿。有天傍晚,看著別人插的秧苗整整齊齊站成隊(duì),而我的那片像打了敗仗的士兵,眼淚突然掉進(jìn)田里,驚起幾只浮游的小蟲。
但爺爺說(shuō):“秧苗插歪了能扶正,人摔倒了能爬起來(lái)! 第二天,我早早蹲在田埂上,看露水如何從稻葉滾落,看爺爺?shù)哪_如何輕輕點(diǎn)在泥上。漸漸地,我的手指靈活了,腳步穩(wěn)了,插的秧苗也能挺直腰桿,在風(fēng)中與別人的'連成一片綠浪。
收割那天,我站在金黃的稻穗間,看收割機(jī)碾過(guò)的痕跡里,還留著我曾經(jīng)歪歪扭扭的腳印。爺爺遞來(lái)一碗新碾的米,熱氣里飄著淡淡的香。他說(shuō):“土地從不說(shuō)謊,你灑下多少汗水,就會(huì)收獲多少谷粒!
原來(lái)努力就像插秧,當(dāng)時(shí)或許看不出成果,但只要耐心等待,那些深深扎進(jìn)土里的根,總會(huì)在某天給你驚喜。而那些留在田埂上的腳印,是成長(zhǎng)寫給大地的詩(shī),字字句句都在說(shuō):不負(fù)時(shí)光,不負(fù)自己。
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