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偶像的作文

時(shí)間:2024-07-14 10:14:11 偶像 我要投稿

偶像的作文[錦集4篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的偶像的作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。

偶像的作文[錦集4篇]

偶像的作文 篇1

  我的偶像有很多:蘇東坡、李白、屈原……這些文人令我著迷,令我敬佩。但如果論起對(duì)我影響最大的偶像,當(dāng)仁不讓的一定是董老師了!

  董老師是我的作文老師,說(shuō)起我對(duì)他的印象——怪才一個(gè)!董老師幽默風(fēng)趣;董老師淵博學(xué)識(shí);董老師教學(xué)獨(dú)特!

  以上是我對(duì)董老師的贊美與敬仰之情,表達(dá)了我對(duì)老師的感恩之心!

  此前為一段即興插曲,下面進(jìn)入正題。先說(shuō)董老師的幽默風(fēng)趣吧!董老師上課時(shí)特別愛(ài)開玩笑:一會(huì)兒從嘴里蹦出個(gè)新鮮的詞語(yǔ)、好玩的`句子,一會(huì)兒再做個(gè)滑稽的動(dòng)作,同學(xué)們的笑聲一刻也沒(méi)停過(guò)。再有就是老師不光講作文,還充當(dāng)了“勵(lì)志師”,“我棒我棒我最棒!”如此讓人驚異的口號(hào),只有董老師說(shuō)得出來(lái)了。

  再說(shuō)說(shuō)董老師的學(xué)識(shí)淵博吧!上了初中之后,董老師總給我們出一些中考題,還給我們講一些見(jiàn)聞、故事,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí)!還有董老師的教學(xué)方法也很獨(dú)特。我有一篇自我感覺(jué)良好的作文想要發(fā)表,請(qǐng)董老師修改,誰(shuí)知董老師一語(yǔ)道破我的薄弱處,卻不給我修改,老師的用心良苦,是讓我去自己感悟!

  董老師除了培養(yǎng)出自己的兒子外,還為祖國(guó)培育了很多優(yōu)秀的“花朵”,他們的好作品被貼在墻上,修訂在教材上,閱讀完之后,我仿佛看到一個(gè)又一個(gè)故事在我腦中掠過(guò),身臨其境,令我受益良多!這就是我的“終極偶像”——董老師,從他身上,我不僅學(xué)習(xí)到了寫作文的方法,還學(xué)習(xí)到了做人的道理,正如那黑板上的大字:“真情做人,真情作文”!

偶像的作文 篇2

  我有許多偶像,但我最崇敬的,是她清潔工。

  清潔工,它雖然是個(gè)很平常的工作,但它是地球的美化師。如果沒(méi)有他們,現(xiàn)在的`地球又會(huì)是什么樣子呢?

  每當(dāng)我去看電影時(shí),總會(huì)看到一位老人在路旁打掃。這次的到來(lái),卻已入秋,不知老人還在那兒?jiǎn)?突然一個(gè)身影映入了眼簾,她頭發(fā)凌亂,歲月在她臉上留下一道道皺紋,十分清瘦,穿著清潔工標(biāo)志性的外套。是她沒(méi)錯(cuò)。只見(jiàn)她從三輪車上,拿出掃帚,清掃地面,顯得十分吃力。秋風(fēng)吹拂吹起了片片落葉,也吹動(dòng)了老人銀白的發(fā)絲。這時(shí),一位男子將手中的垃圾隨手往地上一扔。旁邊穿高跟鞋的一位女士吃完了食物,就食物的垃圾袋子扔在了地上。老人看著他們。無(wú)奈地?fù)u了搖頭,走過(guò)去將他們的垃圾撿起,扔進(jìn)垃圾桶里?吹竭@一幕我的心酸酸的。我將自己還未喝的礦泉水,遞給了老人。老人頓時(shí)愣住了:“謝謝,不用,我不渴!薄澳棠涛襾(lái)幫你掃!蔽夷闷鹄先说膾咧悖瑢⒙淙~掃在一起,不一會(huì)兒,我就沒(méi)力氣了。老人接過(guò)掃帚,朝我笑了笑。不知為什么,眼淚似乎要涌出來(lái)!霸僖(jiàn),奶奶!被丶业穆飞,那個(gè)笑容讓我終生難忘。

  我的偶像清潔工,他們是我最崇敬的人。無(wú)論是寒冬臘月,無(wú)論是盛夏酷暑,無(wú)論是黎明黃昏,他們都堅(jiān)守自己的崗位。

偶像的作文 篇3

  要問(wèn)我的偶像,毫無(wú)疑問(wèn),是我的母上大人無(wú)疑。要問(wèn)我為什么尊她為偶像,請(qǐng)待我一一道來(lái)。

  勤勞

  提起她的勤勞,家里的人無(wú)不豎起拇指嘖嘖贊嘆。在她的身上似乎從沒(méi)有疲憊這一說(shuō)法,從早到晚,整個(gè)家中都是她忙碌的身影。她每天都任勞任怨的為我洗衣做飯,從不說(shuō)一句苦。夏日炎炎,她依舊汗流浹背的.打掃房間。北風(fēng)呼嘯,雪地里還能看見(jiàn)她拾柴燒火的步伐。

  手藝

  媽媽的燒菜手藝更是一絕,甭管愛(ài)不愛(ài)吃。只要從她手里做出來(lái),變成了讓人食指大動(dòng)的美味佳肴。君不見(jiàn)每次她剛端上的菜便被我與哥哥以迅雷不及掩耳之勢(shì)清掃一空?吹乃睋u頭,笑罵我們猴急。誰(shuí)讓她做的菜道道色香味俱全呢?

  溫柔

  當(dāng)然,我敬她少不了其性格原因。比之其他人不同,我有一個(gè)對(duì)我溫柔備至的好母親。她從不曾嚴(yán)厲的打罵過(guò)我,陰陽(yáng)怪氣的嘲諷我。有的只是早上醒來(lái)時(shí)的溫開水,上學(xué)時(shí)的一句囑咐,加以失敗時(shí)的幾句開導(dǎo)。每天都能看見(jiàn)她微笑的眉眼和清朗的嗓音,尤其當(dāng)她照顧別人的時(shí)候,陽(yáng)光打在她身上,襯得其越發(fā)耀眼,有那么一瞬,我覺(jué)得我見(jiàn)到了傳說(shuō)中的安琪兒。

  踏實(shí)肯干,勤勞勇感,溫柔和藹,美麗大方,這樣的人誰(shuí)能不尊敬,崇拜,推崇為偶像?我的偶像多么棒,讓我們一起向母親道聲辛苦,她們都是當(dāng)之無(wú)愧的,理應(yīng)被稱贊的‘偶像’!

  《游子吟》唐代.孟郊:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!

偶像的作文 篇4

  我有一個(gè)偶像,她就是我們的班主任張老師。

  張老師有一頭烏黑的頭發(fā),眼睛像葡萄一樣又大又亮,嘴唇像櫻桃一樣紅,皮膚像白雪公主一樣美,配著苗條的`身材,張老師完美無(wú)缺。

  張老師非常有學(xué)問(wèn),她看過(guò)很多很多的書,也每天帶領(lǐng)著我們一起在書的海洋里遨游,讓我們自由享受閱讀的樂(lè)趣。

  上課時(shí),張老師笑盈盈地走進(jìn)教室,她用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言給我們講課,用和藹可親的目光看著每一位同學(xué),如果哪個(gè)小朋友做小動(dòng)作了,老師會(huì)用犀利的目光盯著他看,好像在說(shuō):“上課要專心!”

  張老師對(duì)我們要求很嚴(yán)格。她說(shuō)過(guò)不讓我們照抄,那是為我們好。如果有的同學(xué)照抄了,張老師就會(huì)讓他坐在講臺(tái)上寫作業(yè)。

  下課時(shí),張老師會(huì)變成小朋友和我們一起高興地玩耍,總是逗得我們開懷大笑。

  我們非常愛(ài)張老師,張老師也很愛(ài)我們,最后祝愿我們親愛(ài)的張老師青春永駐,虎虎生威,天天快樂(lè),萬(wàn)事如意!

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