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偶像的作文實(shí)用【4篇】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的偶像的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
偶像的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的偶像,這些偶像從事著不同的職業(yè)——演員、歌手、作家、主持人、運(yùn)動員、賽車手等等。在這些不同的職業(yè)中,都有我的偶像,而我最愛的是歌手——張杰。
我是從一個(gè)選秀節(jié)目《快樂男聲》中開始關(guān)注張杰的。他的嗓音很清澈、細(xì)膩,唱起歌來十分專注,并且有很深的情感。
有很多人問我:“唱歌好聽的人多的是,為什么那么喜歡他?”每次我都是笑著對他們搖搖頭,說:“他不僅唱歌好聽,他的歌還很勵(lì)志,讓每個(gè)階段的'人都能有美好的回憶;他還是一個(gè)很孝順的孩子;他做每一件事都十分認(rèn)真。”
在今年1月份的時(shí)候,張杰參加了一個(gè)綜藝節(jié)目,叫《我是歌手》。他第一次出現(xiàn)在鏡頭中接受采訪時(shí),他說過一段話:“一直在反問自己,為什么來參加《我是歌手》,最后我覺得在張杰的前面可以有很多頭銜:好兒子,好丈夫,好偶像。但是,來到《我是歌手》,我就是想說,我是好歌手!”這些話深深地感動了我。
“新生代實(shí)力領(lǐng)軍唱將——張杰,曾二十四次獲得‘最受歡迎男歌手’稱號和國際大獎(jiǎng)‘亞洲之星’,擁有三個(gè)八度以上無敵音域!边@是節(jié)目組對他的大致總結(jié),而現(xiàn)實(shí)當(dāng)中的他,所獲得的榮譽(yù)不單單是這些。
在他演唱的過程中,臺下的觀眾和他一起唱了起來,效果很棒。果不其然,他取得了第三名的好成績。在之后的幾期節(jié)目中,他分別得過第一名、第二名、第三名、第五名。他用自己的不懈努力取得了很好的成績。
這就是我最愛的偶像——張杰。
偶像的作文 篇2
作為一名骨灰級的籃球迷,我從小就開始看各種籃球比賽,包括NBA,CBA,世錦賽等等,那些激動人心的灌籃,追身釘板的大帽,令人不敢呼吸的最后一分鐘生死時(shí)刻,無不讓我大呼過癮,一場好的籃球比賽能讓我忘掉所有煩惱的事,而我覺得最了不起的籃球運(yùn)動員,毫無疑問就是籃球之神,世紀(jì)運(yùn)動員,邁克爾喬丹。
球神的成長之路并不是籠罩在光環(huán)下,他的童年近乎平凡。但是從小就爭強(qiáng)好勝的他有著一顆不平凡的上進(jìn)心,他的第一個(gè)對手哥哥從一直在籃球上欺負(fù)他到被他不斷超越,這期間喬丹灑下了無數(shù)的汗水。喬丹的童年是了不起的!
剛上高中的邁克爾喬丹,甚至保不住;@球隊(duì)的位置,被教練說身高太矮而除名,這讓他大受打擊,他甚至為此想要拋棄籃球,但是堅(jiān)強(qiáng)的意志支持住了他。他決定好好表現(xiàn),讓曾經(jīng)輕視自己的人對自己刮目相看。之后的幾年里,他身高猛增,球技越來越嫻熟,進(jìn)入了籃球名校北卡羅來納大學(xué),開始了自己的第一段傳奇,帶領(lǐng)學(xué)校打入NCAA總決賽,并在決賽最后幾秒投入致勝關(guān)鍵球,取得了冠軍。喬丹的大學(xué)時(shí)期是了不起的`。
順利進(jìn)入聯(lián)盟的邁克爾從一個(gè)菜鳥到一名冠絕全聯(lián)盟的王者,經(jīng)理了多少外界不知道的壓力,痛苦,他非凡的個(gè)人魅力團(tuán)結(jié)了一批堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)友,最終,在強(qiáng)者如云的NBA賽場上,他帶隊(duì)取得了兩個(gè)神奇的三連冠,成就了公牛王朝的偉業(yè)。喬丹的NBA時(shí)期是了不起的!
這就是邁克爾喬丹,一個(gè)神奇的籃球運(yùn)動員,他的了不告訴所有人誰是王者,他的了不起更加警示我們不要松懈!
致敬偉大的籃球之神,了不起的邁克爾喬丹!
偶像的作文 篇3
這天,我興高采烈地跑回家。一進(jìn)家門,我就大聲喊:“媽媽、媽媽,今天我交到了一個(gè)新朋友,他長得很帥,眉眼長得特好看!眿寢屢宦牐s快從廚房跑 過來:“太好了!你喜歡他嗎?他叫什么名字?”“當(dāng)然喜歡,他是我的偶像,他叫蔣英。他什么都會,體育活動中的跳繩、跳高、跑步、跨欄......樣樣都 行。還代表學(xué)校參加區(qū)里的體育比賽呢!我可崇拜他了!”
蔣英的學(xué)習(xí)更不用說,他非常愛讀書,一天至少要讀課外書一本呢!他寫作業(yè)也不喊累,字也寫得有速度而且很漂亮。他是學(xué)校的小明星,人人見了都要停住腳步夸他幾句,才繼續(xù)向前走。我也不例外。每當(dāng)我看見他時(shí),我都會跑過去和他熱烈擁抱,還要和他玩一會兒才走。
蔣英不僅愛學(xué)習(xí),還愛幫助人,對大家都很熱情,誰有困難,他就會走到他身邊去助他一臂之力。那天,我一不小心跌倒了,被他看到了,他急忙跑過來,輕 輕地把我扶起來,背著我到他的'座位上坐下,又把我們班的急救小藥箱從柜子上拿下來,給我摸了藥。接著,再把我扶到我自己的座位上,問我疼不疼。到晚上,還 扶著我回家。
回到家,我對媽媽說了今天的事,媽媽都感動地流淚了,說:“這樣的人就應(yīng)該結(jié)交為好朋友”。他就是這么有愛心!我與他的關(guān)系也越處越親密了。
他還是個(gè)演奏高手,上次,他音樂考級豎笛通過了“優(yōu)星”等級呢!平時(shí)他吹笛子,能讓我們班的人都陶醉。
蔣英愛玩、愛學(xué)、愛幫助人,因此,我就更愿意和他交朋友了。
偶像的作文 篇4
每個(gè)人心中都會有一個(gè)敬佩的人,他就像我們的“偶像”一樣激勵(lì)著我們,帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸。他可能是和藹的父母,親切的同學(xué),敬愛的老師……也可能是我們最親切的人,但你知道嗎?我的“偶像”竟然是一個(gè)與我我素不相識的人。現(xiàn)在讓我來向你”曬曬”他吧!
每天早上天還沒亮,我就會被一場驚心動魄的“演奏會’給吵醒,”演唱者”——清潔工。他們正有力地?fù)]舞著大掃帚”刷——刷——刷”,于是我便被清潔工這個(gè)職業(yè)產(chǎn)生了厭惡之情,與其說他們是”城市的美容師”,不如說他們是”瘋狂的鬧鐘”。以至于每天去上學(xué)的我都會給他們一個(gè)大白眼?勺詮挠鲆娏恕八,我對他們的看法卻發(fā)生了180°大轉(zhuǎn)變。
那天,我哼著歡快的小曲,背著一個(gè)小書包去上學(xué),心里不知為啥可高興了(大概是因?yàn)樵嚲砩硝r紅的一百分吧)。可突然間,天空像打翻了黑墨水一樣,黑乎乎的一片。我想:大概是要下雨了吧,這可怎么辦啊,我又沒帶傘,馬上就要上課了。忽然間,刮起了大風(fēng),豆粒般的雨點(diǎn)滴在我臉上,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,只能躲在公交車的站臺上祈禱雨下小一點(diǎn),可這老天卻像跟我作對一樣,越下越大。這時(shí),走過來一個(gè)40多歲的身穿橘色小馬褂的清潔工叔叔,他遞給了我一把雨傘,并和藹可親的對我:“說孩子,你快打著傘去上學(xué),快遲到了,小心路滑。”我接過雨傘問他:“那你呢,你不來這避雨嗎?”他微笑著對我說:“這雨太大了,我要疏通下水道,避免造成堵塞!闭f完他便馬上充入了雨中。由于路滑,他摔了一跤,但他又馬上站了起來工作。他那負(fù)責(zé)任的工作精神和樂于助人的態(tài)度徹底折服了我,對他的`敬佩之情油然而生。
多虧了清潔工叔叔的幫助,我按時(shí)到了學(xué)校而且并沒有淋濕衣服。所以我決定好好感謝他,放學(xué)后,我又看見了他,他正拿著掃帚掃地。我跑過去喊了一聲叔叔。他過來微笑著對我說:“是你!你今早淋濕了嗎?”我笑著說:“多虧了你的幫助,我才安然無恙的到達(dá)學(xué)校,謝謝你。∵@是一些吃的,你收下吧!”他連忙拒絕我說:“你真是一個(gè)善良的孩子,我才借了你一把雨傘你就這樣回報(bào)我。你的父母幫助了你那么多,你是不是應(yīng)該把這些東西送給他們呢?好了,我要工作了,你快點(diǎn)回家吧,免得你父母擔(dān)心!闭f完他又馬上投入了工作里了。這次我又聽到了“刷——刷——刷”,不過這一次的感覺不一樣了……
一個(gè)素不相識的人能這么幫助我,還不求回報(bào),這使我十分感動,在日常生活中我一定要像他一樣樂于助人,對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé)。
在生活中,“刷——刷——刷”似乎成了我生活中不可缺少的一種聲音,也許只有聽到它,我才會想起曾經(jīng)幫助過我的素不相識的人——我的“偶像”。
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