關(guān)于寫(xiě)朋友的小學(xué)生優(yōu)秀記敘作文
朋友，一個(gè)多么可親的名字。她能在你傷心的時(shí)候給予安慰；她能在你遇到困難的時(shí)候給予幫助；她能在你絕望的時(shí)候給予鼓勵(lì)……朋友，像一個(gè)天使般時(shí)刻關(guān)心著你，有快樂(lè)，第一個(gè)想告訴的就是自己最好的朋友了。能與她一起分享，使我非常幸福……
而我的朋友，她就是這樣一個(gè)人。
考試過(guò)后，試卷發(fā)到了每個(gè)同學(xué)的手里，有些人高興的拿著卷子到處?kù)乓�，臉上流露出喜悅的神情，而有些人卻垂頭喪氣敲著自己的腦門(mén)，像泄了氣的皮球。而我正好是其中的一個(gè)，試卷上布滿了一個(gè)又一個(gè)鮮紅的'大叉，心里真不是個(gè)滋味兒。我剛想拿出隨意貼準(zhǔn)備訂正，伸手往抽屜里一摸，咦？怎么沒(méi)有？我蹲下身子，把抽屜里所有的書(shū)都倒了出來(lái)，花花綠綠的本子滿地都是，我繼續(xù)找著，一遍……兩遍……三遍……四遍……找了半天，自己倒是累得上氣不接下氣，可就是沒(méi)有隨意貼的影兒�！笆悄膫�(gè)家伙偷了？要是知道了，非要他賠一百個(gè)！”我心里重復(fù)罵著。
“阮晨曦，怎么了？”這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從前坐傳來(lái)，是羅若靜。
“我……我隨意貼找不到了，急死人了！”我一邊尋找著，忙不迭答上幾句。
“哦……”羅若靜聽(tīng)了眉頭也緊皺了起來(lái)，似乎也在替我著急。緊接著，她好像想到了辦法，眉頭也舒展開(kāi)了：“對(duì)了，我這兒還有，送給你吧！”
只見(jiàn)一疊還帶著包裝紙的嶄新的隨意貼放在了我的桌子上。
“不，不行！你只要給我?guī)讖埦托辛�，更何況這還是新的……”我連忙拒絕道。
哪知道她比我更有道理：“這樣不就省的買(mǎi)了？再說(shuō)，朋友之間互相幫助是理所當(dāng)然的事�。 �
眼看無(wú)法拒絕，我只好接受了，此時(shí)，一股暖流在我的心里蔓延開(kāi)來(lái)，我感激的說(shuō)了聲：“謝謝！”
“咦？你怎么錯(cuò)了那么多？”無(wú)意間，羅若靜發(fā)現(xiàn)了我考試上的錯(cuò)題。我連忙把試卷放進(jìn)了抽屜，吱吱唔唔地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什么……”我原以為她也會(huì)嘲笑我，結(jié)果卻出人意料：“不懂的話，我可以腳你呀！”“呃……哦……”“好，看這題，應(yīng)該設(shè)每份數(shù)為x呀……”
是�。∨笥延肋h(yuǎn)會(huì)陪伴在你的身邊……