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介紹我的朋友作文

時間:2021-07-07 14:41:47 朋友 我要投稿

介紹我的朋友作文(2篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的介紹我的朋友作文,歡迎大家分享。

介紹我的朋友作文(2篇)

介紹我的朋友作文1

  小學(xué)的時候,我有一個要好的朋友,她就像一個超人。

  男生做事沒有女生細(xì)心,女生沒有男生體力好。我的超人朋友個子小,但是看似脆弱的她卻敢于男生比跑步。三年級,她成了我們班跑步冠軍。一節(jié)體育課上,大家十分無聊,這時,我的這個朋友提出要與男生比賽跑步。幾個個子高的男生哈哈大笑起來,都說她自不量力。一會兒,比賽開始了只見她風(fēng)一般地沖了出去,沒過幾秒,她就到了終點(diǎn)。而那幾個自以為是的男生,離終點(diǎn)還有好幾米哩!

  她真是個超人,一個比男生跑得還快的超人!另外,她為班級的工作也十分盡力。

  從二年級開始,我們班的黑板報都是滿分。每次要打印什么,她總是第一個舉起手來,而且她每次的創(chuàng)意都讓人出乎意料。

  從三年級開始,她一直擔(dān)任著工作辛苦的勞動委員。每天,她總是第一個來到學(xué)校,然后召集掃地的同學(xué)。有一次,我忘記要掃地,遲到了。我本想讓她“開后門”,不要罰掃我了,但她卻不理我,還多罰掃了我。原來,正因?yàn)槲沂撬呐笥,她才會“?yán)格要求”,這是為我好啊。

  她不但工作上是一個“無所不能”的超人,學(xué)習(xí)上也總創(chuàng)造奇跡。

  每次作業(yè),她幾乎都會被表揚(yáng)。好幾次作預(yù)習(xí),我們都只做了一到兩面作業(yè)本,可她總是比我們多好幾倍地預(yù)習(xí),得到了老師的表揚(yáng)。每次數(shù)學(xué)作業(yè),我們都想著不是語文作業(yè),書寫不用好,只要做對就行,可她卻每個字都像藝術(shù)品一樣,連老師都驚訝不已。一次,語文老師布置了一篇小作文,題目我已經(jīng)記不清了,可我深刻地記得,那篇小作文只有她一個人不用重寫,其他人都是要不就書寫不認(rèn)真,要不就字?jǐn)?shù)不夠,要不就偏題了。而她不但書寫十分認(rèn)真,中心十分突出,而且還寫了五頁多,真是個超人阿!

  小學(xué)的作業(yè)不多,因此我們的字幾乎都不難看。在那時,我與她的字不相上下。老師不是表揚(yáng)我,就是表揚(yáng)她,特別是抄詞和回答問題,我們總是被表揚(yáng)書寫認(rèn)真。她是合唱團(tuán)的,中午不能像我一樣在教室做作業(yè)。一天,老師勾了50多個詞讓我們抄,還有十幾個字要組詞,五六個問題要回答,我一中午在那認(rèn)認(rèn)真真地、專專心心地做都沒完成,而下午的課間,她以超人一般的速度飛快地寫字。最后,努力地做完交到老師那兒,結(jié)果才知道她還提前我交上了本子!她的寫字速度可真快!

  這就是我的.超人朋友,跑步最快,為班級奉獻(xiàn)最多,作業(yè)最認(rèn)真,書寫最好、最快,德智體美全面發(fā)展的超人。

  我有這么出色的超人朋友真幸運(yùn),我為有這么一個超人朋友而自豪!

介紹我的朋友作文2

  “朋友”這個詞,對于我們每一個人,應(yīng)該都不陌生吧?是的,我們每個人都有朋友,我也不例外。在我的朋友中,有的幽默,有的文靜,有的直爽,有的……雖然他們性格不同,但并不影響我們之間的友誼。要說給我印象最深的,還是我們同班同學(xué)伊純了。

  伊純比我大一歲,中等身材,剪著一頭短頭發(fā),圓圓的臉上嵌著兩顆“黑葡萄”,櫻桃般的小嘴,可愛極了!

  伊純?nèi)碎L得美,品德更美。

  記得二年級的一次數(shù)學(xué)考試,老師發(fā)下試卷,我胸有成竹地提起筆,一題一題地寫下了答案?墒,當(dāng)我寫到最后一題時,卻把我給難住了:不寫吧,可我一看分值,天啊!10分啊!不寫怎么行呢?怎么辦呢?我不由自主地瞄了伊純一眼,看她已經(jīng)做好試題在那兒檢查了。

  我頓時感到“救星”來了,急忙向四周望了望。呵,一個人也沒有注意到我,我舒了一口氣,連忙從筆算紙中撕下一角,寫上“最后一題我不會做,你把答案寫好后,遞給我!睂懞煤,我把這封“求援信”扔到了她的桌上,自己裝模作樣地檢查起來,心想:嘿!這‘地下活動’絕對成功!”果然,她拿過紙條看了看,然后不假思索地寫上了幾個字。當(dāng)我還自以為是個“天才”的時候,接過伊純遞過來的紙條一看,馬上傻了眼,紙條上寫的是“很遺憾,真的很遺憾,這個忙我不能幫!”我看完后,便把紙條揉成一團(tuán),扔進(jìn)書包里。心想:哼,真不夠朋友,名副其實(shí)的小氣鬼!我瞪了她一眼,無可奈何地交了試卷。

  考完試后,伊純走過來對我說:“不是我不幫你,這樣對你沒好處。來,我?guī)湍阒v解一下吧!”我瞪了她一眼,冷冷地說:“哼,誰要你幫忙!走開!”她先是一愣,接著對我說:“別生氣了,我來幫你吧!”我頭也不回地說:“去去去,別在這兒裝好人了,真煩!”我一狠心,說:“從今天起,咱絕交,我沒有你這樣的朋友!”她知道我在氣頭上,多說也沒用,轉(zhuǎn)身走了。

  第二天,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)桌上有一封信,我打開一看,上面寫著:昨天真的很對不起,但是那樣對你沒好處,F(xiàn)在,你該不會生氣了吧!那道題應(yīng)該這樣……”?吹竭@兒,淚水模糊了我的眼睛,是啊,伊純做得對,這一點(diǎn),我昨晚想起就意識到自己錯了,只是沒勇氣說出來而已。這時,伊純正站在我身邊,我們相視一笑,這一笑,把我們心中的結(jié)都打開了。

  打那以后,我更喜歡伊純,是喜歡她的長相嗎?不,我更愛她的美德。

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