(優(yōu)選)朋友的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的朋友的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

朋友的作文 篇1

　　我有一個(gè)好朋友，她個(gè)子很高，扎著一個(gè)馬尾巴，一張紅撲撲的臉，兩道彎彎的柳眉下，鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，閃著天真純潔的光。她微微一笑，露出一口潔白的牙齒。她是一個(gè)勤奮好學(xué)的小姑娘，她便是我的好朋友——汪靜敏。

　　汪靜敏在我們班的成績(jī)很好，每次測(cè)試前3名中都有她的名字，但她并不是最聰明的，她的成績(jī)好，全憑“勤奮”二字。

　　記得一個(gè)星期天，我早早把作業(yè)做完了，就拿起皮筋，找了幾個(gè)小伙伴，一起去找汪靜敏，看見她正在寫字臺(tái)上做習(xí)題，我悄悄地和她說玩皮筋去，原以為她會(huì)放下手中的筆，痛快地跟我們走，可她只對(duì)我們點(diǎn)點(diǎn)頭，仍然埋頭做習(xí)題。真奇怪，她平時(shí)很愛跳皮筋的`，今天是怎么了？我走過去說：“走咯，汪靜敏，大家都在等你呢�！彼齾s笑著回答：“不忙，等我把這幾道題做完再走吧�！蔽覀兙椭缓玫�，過了十幾分鐘，她卻還沒有停筆的意思，我不耐煩了，走上前去，說：“快走吧�！薄斑@樣吧，你們先去，我一會(huì)就來好嗎？”她用手揉著額頭說。我們只好先走了。

　　有一次，上數(shù)學(xué)課，數(shù)學(xué)老師給我們出了個(gè)難題，我看了題目后，想了一會(huì)兒便算了出來，而李枝陽還在皺眉凝思，我看她不會(huì)，就把答案悄悄地塞給了她，她卻把答案推到一邊，繼續(xù)思索，終于，她靈機(jī)一動(dòng)，“刷刷刷”用筆做了出來，這時(shí)，她笑了。

　　魚是水的朋友，鳥兒是天空的朋友。汪靜敏，——是我的朋友，我最好的朋友，一個(gè)勤奮好學(xué)的小女孩。

朋友的作文 篇2

　　我有許多好朋友，但書是我最好的朋友。

　　記得小時(shí)侯，媽媽給我買了許多嬰兒畫報(bào)，我一下子被其中色彩鮮艷的圖畫吸引住了，一本書被我翻了一遍又一遍，我當(dāng)時(shí)不識(shí)字，媽媽就把書上的故事讀給我聽，每天睡覺前聽媽媽讀故事成了我必不可少的事。

　　到我上小學(xué)的時(shí)候，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字了，能自己讀書了，書更成了我離不開的朋友、伙伴。平時(shí)我一有空就拿出書來看，遨游在知識(shí)的海洋里。有時(shí)任別人怎么喊我也聽不到，媽媽見了連說：“真是個(gè)小書迷�！闭娴�，只要我一拿起書就愛不釋手。慢慢地家里的書越來越多，書櫥里增添了《十萬個(gè)為什么》、《小學(xué)生領(lǐng)先一步讀名著》、《小學(xué)生科學(xué)博覽》、《淘氣包馬小跳》。爸爸媽媽給我的零花錢我?guī)缀跞�買了書，有時(shí)我有了進(jìn)步，媽媽問我要什么獎(jiǎng)勵(lì)時(shí)，我脫口兒出“書”。從小時(shí)侯到現(xiàn)在的書，我都非常愛惜他們，分類整齊地放在書櫥里。漸漸地，家里的書看完了，我就到新華書店去看，這樣“一舉兩得”。

　　開心的時(shí)候，我就看書，這樣能使我記得更牢，“一箭雙雕”，傷心的'時(shí)候，我也看書，這能讓我的心情好起來，變得“晴空萬里”。書使我學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)，懂得了做人的道理，特別是一個(gè)人遇到困難的時(shí)候應(yīng)該怎么面對(duì)。

　　我要和書永遠(yuǎn)做好朋友。

朋友的作文 篇3

　　就我而言，我大部分的友誼都是從同桌開始的。因?yàn)槲业暮门笥讯际俏业耐�桌。同桌之間的友誼其實(shí)和朋友一樣，互相幫助共同成長(zhǎng)。我現(xiàn)在的同桌是我的好朋友。

　　有時(shí)候，友誼就像一條清澈透明的小溪，即使變得渾濁，也會(huì)立刻變得清澈。友誼就像一縷陽光，一直溫暖著我，就像一首讓我感到幸福的歌。而這些我都是從同桌身上感受到的。

　　有一次下課后，玩游戲的時(shí)候突然劃破膝蓋。這時(shí)，康鈞波帶我去學(xué)校醫(yī)務(wù)室做了一次檢察工作。醫(yī)生說我的.腿沒事，臉上露出一絲微笑。

　　還有一次考試忘了帶尺子，露出焦慮的表情。他看出了我的想法，主動(dòng)把他的尺子借給了我。窗外的風(fēng)像咆哮的獅子一樣咆哮著，滾動(dòng)著大地。像鵝毛一樣的雪花像銀白色的蝴蝶一樣在天空上下飛舞。

　　路上行人稀少。他裹著衣服，低著頭，在雪地里艱難地行走。我在溫暖的小屋里做寒假作業(yè)。這時(shí)我遇到了一個(gè)難題，于是我打電話給康鈞波，對(duì)他說:“我有一個(gè)難題。你能教我嗎？”他說:“好，我現(xiàn)在給你解釋�！彼�在電話那頭一遍又一遍地解釋。但是我還是不明白。他說:“我有急事要走�！彼麙鞌嗔穗娫挕Ｎ蚁胨�一定是不耐煩給我講課了，于是找借口離開了，對(duì)他又失望又生氣。

　　不一會(huì)兒，一陣急促的腳步聲傳來，我的門鈴響了，我推開門，看見康鈞波，裹著衣服，縮著頭，帽子上有些雪，眉毛上有一層薄薄的霜。他站在那里顫抖著，氣喘吁吁。他氣喘吁吁地對(duì)我說:“我在電話那頭跟你解釋的問題，你聽不懂。我來你家給你講課。”。

　　這一刻，我感受到了友誼的純潔。我臉紅了，對(duì)康鈞波說:“進(jìn)屋吧�！彼麕臀乙槐橛忠槐榈闹v這個(gè)問題，我終于明白了。康鈞波還讓我做了幾個(gè)類似的題。我把這些問題搞對(duì)之后，他笑著默默離開了。

　　當(dāng)你遇到困難時(shí)，友誼會(huì)助你一臂之力。友誼當(dāng)你遇到難題時(shí)，他可以在風(fēng)雪中替你說話。友誼也是朋友之間的相互關(guān)心。他教會(huì)了我友誼的價(jià)值！

　　這是我的好同桌。

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