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朋友的作文

時間:2025-01-10 10:13:11 朋友 我要投稿

朋友的作文4篇[合集]

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的朋友的作文4篇,歡迎大家分享。

朋友的作文4篇[合集]

朋友的作文 篇1

  我是一個直爽的人,身邊的朋友自然很多。但是,我最好上網(wǎng)朋友仍然是與我同窗六年的知心好友——童湄清。烏黑的短發(fā)濃密而柔軟,眉清目秀的她活潑開朗,人見人愛。運動場上,圖書館里,總會出現(xiàn)她靚麗的倩影。瘦小的她是那么勤奮,恨不得把自己埋沒在知識的良田中。她雖然大我一歲,但總是像個不成熟的小孩似的,需要我的照顧,可是,德智體全面發(fā)展的她對朋友那種真誠的態(tài)度卻值得我們每一個人去學習,去效仿。那把在雨中傾斜的傘,是我永遠也忘不了的美好的回憶。那一次,我想和童湄清一塊兒去廣場玩,但是走到半路才想起沒有打電話給她,只是在偶爾的一次談話中不經(jīng)意提起過罷了。我轉(zhuǎn)念一想,到哪兒再打也不遲。我漫步著,不停的'步伐勾起了我腦海中的千思萬緒。到了,連自己都沒有察覺到!鞍⒁蹋螂娫!蔽矣袣鉄o力地喊道!白约号!崩淠脑捳Z從不遠處傳來,讓人感覺剎那間周圍的空氣全部凍結(jié),讓人冷得快要窒息。637XXXXX。“喂,阿姨,請問童湄清在嗎?”“不在!薄班,謝謝,阿姨再見。”我繼續(xù)開始漫無目的地走在如此之大的廣場上,人很少,寥寥無幾,更讓我感到寂靜和孤獨。一圈,兩圈,三圈……走到第六圈了,我耐不住寂寞,又來到小店打電話,郁悶的是,童湄清依然不在,她去了弟弟家玩。早就聽說童湄清有個可愛又幽默的弟弟,只是沒有看到過。我的新此刻仿佛一下子被地球拋棄,飛進了浩瀚無邊的宇宙。突然,“天公”不盡人意,和“天婆”打起了“口水仗”。頃刻間,烏云密布,幾聲悶雷打來。我像是接受到了什么命令,飛似的沒命的跑,來到小店的立錐之地躲雨。誰知,那老板娘十分不悅,給了我不少臉色看。誰叫天公不作美,發(fā)起了脾氣,我也無可奈何,買了一些零食出氣。幾分鐘后,我實在經(jīng)受不住那老板娘的白眼,叼著一根棒棒糖,匆匆進入了雨簾,舞了一曲“華爾茲”。我跑了沒多久,一把雨傘蓋住了頭頂?shù)奶炜。咦,我定睛一看,居然是童湄清!童湄清像“大媽”似的嘮叨起來:“你怎么回事兒?明明體質(zhì)就差,現(xiàn)在還淋雨。上次說好是2:00到,天氣不好還不嗲雨傘來,不是跟你說過我會帶弟弟來給你看嗎?……”面對這一切,我幸福地上揚起嘴角的微笑,感受著傘下的溫暖。那美麗的雨簾,斜織的雨絲,兩個女孩共撐一把傾斜的傘……

朋友的作文 篇2

  在我的朋友中,最值得夸的就是張華了。

  張華有著紅紅的臉蛋,粗粗的眉毛下有一雙又大又圓的眼睛。高高的個子,瘦瘦的.,還有一雙小小的手。

  別看他的手小小的,字寫的可好呢。他曾經(jīng)參加學校的寫字比賽獲得第一名。而且他還是個助人為樂的人,有一次班級里有同學鉛筆盒沒帶,他就主動把鉛筆借給他。他的數(shù)學成績特別好,考試經(jīng)常是第一名,而且他每次都會主動幫助數(shù)學成績不好的同學,解決他們的難題,讓他們的數(shù)學成績有顯著的提高。

  張華,你是我學習的榜樣!

朋友的作文 篇3

  它長著一雙炯炯有神的眼睛,耳朵豎起來聽著四面八方的聲音。他的胡須一翹一翹的的,身上的顏色就像橘子,格外引人注目。他的尾巴像個大鞭子。這就是我媽媽單位的小貓咪,我最喜歡它了。

  記得有一次,我去找圓圓姐姐玩,剛好碰上這只小貓咪。當時我手里拿著幾塊餅干,這只小饞鬼看到我手里的餅干,它的尾巴搖來搖去,發(fā)出喵喵的叫聲,仿佛是在要餅干。于是我把手里一塊餅干放在地上,咪咪立刻蹲下來嘎嘣嘎嘣地嚼著。兩口一半就沒了,四口一個就沒了。它狼吞虎咽,貪婪的享受著餅干的味道。我頭上仿佛頓時掉下來許多黑線,你是餓死鬼投胎的嗎?看到咪咪吃得津津有味,我開心極了。為了感謝我,咪咪蹭了蹭我的褲腿,然后又喵喵地叫幾聲,就戀戀不舍的離開了。我心中很溫暖,貓也有感謝之心。

  還有一次我和咪咪一起玩,我和它撲騰來撲騰去,你追我趕。我將一個咬咬棒扔出去,貓咪撒丫子向咬咬棒跑去,找到了之后它喵喵的叫著,還使勁的搖尾巴,示意我過去,我滿意地點點頭,就這樣我們玩得很開心。這時咪咪想搞一個惡作劇,它偷偷地爬到我身后,然后用它那尖利的爪子使勁抓了一下,我發(fā)出殺豬般的.慘叫。我很想收拾咪咪,但又忍住了,因為它是動物不是人,不懂后果。我摸著我疼痛的地方,心想:你這是爪子還是刀子?咪咪走過來,把我疼痛的地方用它的身體蹭了蹭,好像說:“沒事,過一會就好了!蔽覍λ脑购藓蛻嵟癁闉跤,憤怒如同泄氣的皮球癱軟了下來。畢竟它沒有抓爛,而是跟我玩了一下,呵呵!我就不跟它計較了。

  我喜歡貓咪,它有時頑皮,有時善良,在一來一往中我和咪咪的建立了“友誼”。

朋友的作文 篇4

  在我們班上的大家庭中,有一位成績優(yōu)異的同學,他不僅上課積極發(fā)言,而且是我的好朋友,他就是川川!

  閉上眼睛,川川的形象就會浮現(xiàn)在我眼前。他理了個劉海,簡直帥呆了,像個大明星,他那不胖不瘦的臉蛋閃著光亮,臉上生著一對銅鈴般的大眼睛,十分精神。耳朵白里透紅,耳輪分明,大大的鼻子下長著一張小巧玲瓏的嘴巴,這張嘴巴能說會道,經(jīng)常給我們帶來歡笑。

  他喜歡踢足球,有時候當守門員,有時候當中鋒,如果他當了守門員,一般人可是進不了球的!我們都叫他王牌守門員;如果他當了中鋒,對手連半場都進不了呢!

  一天上午,我們足球隊要對戰(zhàn)五年級的`球隊,我們才四年級,哪里能贏五年級!我心中忐忑不安。比賽開始了,我們發(fā)球,我把球傳江江,江江接到球后立即帶著球向前沖,一位對手沖了過來,對手很快就把球給搶了,景瑞迎面而來,一個高抬腿把球踢飛了,但又踢到對手的手上了,對手迅速地向我們球門進攻,川川沖了上去,對手把球一拐,靈活的躲過了川川的防御。糟糕!球離越門越來越近,只見川川一個鯉魚跳龍門的樣子一躍而起,向隊手的腳撲去,川川成功地守下了這一球。但是他的手上有了道傷口,我們連上問他有沒有事?可他卻咬著牙,若無其事地說:“沒事!沒事!”比賽結(jié)束了,雖然我們踢了個平局,但是我們知道自己已經(jīng)收獲了很多。我從他的身上學到了許多精神,有堅強、有自信、有班級榮譽感……這就是我的好朋友——一位王牌守門員,川川!

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