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我的朋友高中作文

時(shí)間:2025-06-05 08:26:18 朋友 我要投稿

有關(guān)我的朋友高中作文匯總5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的我的朋友高中作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)我的朋友高中作文匯總5篇

我的朋友高中作文 篇1

  自從你來(lái)到我們班,我就知道你不是一盞省油的燈。你的人緣很好,競(jìng)選中隊(duì)長(zhǎng)的時(shí)候,票數(shù)還得了第一。后來(lái),你的“官職”一升再升,差點(diǎn)把我擠了下來(lái),但我具有英雄惜英雄之情,可這句話(huà)我只能埋在心里,不能讓你知道。

  品德課上,聽(tīng)著老師講著不厭其煩地催眠曲!芭_(tái)下鼾聲陣陣”,任憑品德老師的“標(biāo)點(diǎn)”橫掃千里,有些同學(xué)就打不起抬頭的勁兒,紛紛進(jìn)入“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”。

  “胡筱姿,這個(gè)問(wèn)題這么回答?”品德老師點(diǎn)中了正在與周公約會(huì)的你。于是,你睜開(kāi)迷蒙的雙眼,磨蹭了半天,才開(kāi)金口:“老師,眼睛忘帶了,看不見(jiàn)。”分明眼鏡就放在桌角,于是,品德老師放行。

  “我的小胡同志,你那瞞師過(guò)關(guān)之計(jì),早已被孔子的學(xué)生用過(guò)了,你現(xiàn)在在用,恐怕太遲了吧!”下課了,我便笑你。

  “小心我對(duì)你發(fā)功!”走火入魔的你使用“專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)”!白臃囚~(yú),安知魚(yú)之樂(lè)。”我找了句古文堵住了你的嘴巴。“錯(cuò),我是孫悟空,神通廣大,你又不是魚(yú),怎么知道我不知道你的事?”

  獨(dú)處時(shí),我們是對(duì)手;有外人時(shí),我們是一致對(duì)外,是朋友。

  要考試了,互相看一看,都覺(jué)得空氣廝殺的氣味,眼神寫(xiě)著不倒的'長(zhǎng)城,我走到你面前,給了你一本書(shū)!昂阕丝炜,記得下周還我!蹦憧戳艘谎蹠(shū)的名稱(chēng)——《期末復(fù)習(xí)大綱》,扔來(lái)一張紙條——“下午到樓梯口的教室見(jiàn)面吧!”我決定單刀赴會(huì),赴你這“鴻門(mén)宴”……

  結(jié)果,這次考試我和你并列第一,你看看我,我看看你,我們倆都笑了,都是發(fā)自?xún)?nèi)心的。

  我們既是朋友,同時(shí)也是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。

我的朋友高中作文 篇2

  我有一個(gè)非常要好的朋友,我每天都離不開(kāi)她,時(shí)時(shí)刻刻都與她相伴。

  上學(xué)我?guī)е,上課時(shí)我要看著她,放學(xué)回家后我要用到她,就連睡覺(jué)我也要挨著她,總之,她就像我的影子一樣與我寸步不離。

  她是媽媽介紹給我的,她一直伴我度過(guò)了嬰兒期、幼兒期及小學(xué)一、二、三年級(jí)。她就像老師一樣開(kāi)闊了我的眼界,告訴了我許多許多知識(shí),有童話(huà)、有神話(huà),有科學(xué),有歷史;她告訴了我世界上有兩百多個(gè)國(guó)家,有許許多多的民族,有四種不同膚色的.人,他們分別是白種人、黃種人、黑種人和棕色種人;她還告訴我地球是宇宙中一顆藍(lán)色的星球,有太平洋、印度洋、大西洋和北冰洋,整個(gè)地球被分為亞洲、歐州、非洲、美洲、大洋洲和南極洲。

  現(xiàn)在我多么想像《八十天環(huán)游地球記》里的主人公菲利亞。福格一樣環(huán)游地球啊,看一看地球是不是真的像她描述的那樣美麗,世界是不是真的像她告訴我的那樣迷人。

  現(xiàn)在你知道我的這位朋友知識(shí)多么淵博了吧,你想與她交朋友嗎?好,那我就告訴你她響亮的名字——書(shū)。

我的朋友高中作文 篇3

  在我的腦海深處,一直有一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩,她是我的同學(xué)叫雯君。

  記得那學(xué)期剛開(kāi)學(xué),我興沖沖地跑進(jìn)教室,聽(tīng)同學(xué)說(shuō),這學(xué)期要轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)女孩。我心想:太好了,又可以交一個(gè)新朋友了!

  想著想著“叮咚叮咚!

  ”清脆的上課鈴聲音響起,我趕緊坐得筆直,一心期盼著新同學(xué)的到來(lái)。

  謝老師帶著微笑走進(jìn)來(lái),身后還跟著一個(gè)可愛(ài)的女孩,看樣子這個(gè)女孩子就是新同學(xué)了,“不知道性格怎么樣,容不容易相處。”我心想著。這時(shí)她開(kāi)口了,好聽(tīng)的聲音響起:“大家好,我叫雯君,很高興認(rèn)識(shí)大家!闭f(shuō)罷便甜甜一笑。這時(shí)老師開(kāi)口了:“那么雯君是我們的同學(xué)了,希望大家能和她朝夕相處,”接著,老師看了一眼我身旁的空位。“雯君同學(xué)就坐在高玉的旁邊吧!

  ”雯君提起書(shū)包來(lái)到我旁邊坐下。我仔細(xì)打量了一下她:黑黑的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾,一雙明亮的、水汪汪的大眼睛一眨一眨的'一個(gè)小巧的蒜頭似的鼻子,一張櫻桃小嘴,嬌小的身體,真可愛(ài)呀!

  好像一個(gè)洋娃娃!

  這時(shí),我鼓起勇氣,伸出手對(duì)她說(shuō)道:“能和你做朋友嗎?”她急忙伸出手握住了我的手:“當(dāng)然,我怎么能錯(cuò)過(guò)你這位好朋友呢!

  ”就這樣,我們成了好朋友。

  一天,我像往常一樣走進(jìn)教室,坐在座位上,拿出語(yǔ)文書(shū)漫不經(jīng)心地讀了起來(lái)。雯君急急忙忙地沖進(jìn)教室,而且一臉神秘。我的好奇心上來(lái)了,剛想問(wèn)個(gè)清楚,上課鈴響了,沒(méi)辦法我只好下課問(wèn)。

  “叮咚叮咚!

  ”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)绯彼阆蚪淌议T(mén)口涌去。我攔住正準(zhǔn)備出去的雯君,問(wèn)道:“你又帶什么好東西來(lái)了?”雯君從口袋里掏出個(gè)東西,平攤在手上。我仔細(xì)一瞧,喲!

  原來(lái)是手帕呀!

  雯君的手帕真漂亮!

  潔白的絲質(zhì)手絹上,印著點(diǎn)點(diǎn)紅梅。

  “我要看,我要看”我高聲說(shuō)到。”“不行,追上才能看!

  ”雯君對(duì)我做了個(gè)鬼臉,飛快的跑了起來(lái)。為了那漂亮的手帕,我也盡自己最大的努力跑著。

  “啊!

  ”我沒(méi)注意到前面滾來(lái)的石塊,“撲通!

  ”摔了一跤。胳膊立刻滲出了鮮紅的血來(lái),真疼!

  雯君停下腳步,轉(zhuǎn)過(guò)身,走到我身邊,關(guān)切的問(wèn)“沒(méi)事吧?”我似乎都要哭了,只見(jiàn)雯君從口袋里掏出手絹,蹲下來(lái),把手絹纏在我胳膊上,幫我包扎!蚌┚蔽衣曇粲行┻煅省!皼](méi)事,大不了不流血時(shí)再還我!

  ”雯君微笑著說(shuō)。很快,我感覺(jué)到胳膊不疼也不流血了,多虧雯君。我心中充滿(mǎn)了感激。

  這事過(guò)去很久了,我依然記得鮮明,那是因?yàn)轹┚敲篮玫男撵`。

我的朋友高中作文 篇4

  我有一個(gè)好朋友——啊明,啊明是我在小學(xué)時(shí)的同學(xué)。啊明很乖,樂(lè)于助人,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)優(yōu)秀,但不驕傲。

  當(dāng)啊明跨進(jìn)我們班時(shí),我就明白,我們倆注定要當(dāng)好朋友,老師好象也是這么想的,讓他成為我的第三個(gè)同桌,啊明剛坐下就向我打招呼“Hi!你好,我叫啊明,你呢?”“我叫小星!”“小星,以后不懂地方全靠你了!”“彼此,彼此!

  我有一個(gè)缺點(diǎn),那就是暴躁,這個(gè)“兄弟”已跟隨我?guī)啄炅耍Χ妓Σ坏,氣死?你看,我開(kāi)始生氣了吧,沒(méi)治,但是……那時(shí)正是我的生日7月1日——期末考試,數(shù)學(xué)考完時(shí),我和同學(xué)對(duì)答案時(shí),我們班有名的“冒失鬼”——小天狠狠地撞我一下,那個(gè)疼呀!我剛好錯(cuò)一題,心里正煩,讓他這么一撞,我更煩了,正愁沒(méi)出氣筒,小天正好送上門(mén),我剛想發(fā)火,啊明看狀況不對(duì),把我拉回位上對(duì)我說(shuō)“小星,小天他撞你,固然是他的不對(duì),但你不就應(yīng)拿他出氣,心里不爽,在下場(chǎng)英語(yǔ)考試中,考它個(gè)100分,不就得了嗎?再說(shuō),生氣對(duì)自己豪無(wú)益處,假使我沒(méi)攔你,你和他揍,老師批評(píng)的是你們倆,更何況,還得影響到下一場(chǎng)考試!”我恍然大悟,雖然數(shù)學(xué)只考九十多,但英語(yǔ)考了100分,我真要感謝啊明。

  啊明不僅僅會(huì)勸人,也會(huì)批評(píng)人。在班里,我是正班,他是副班,按說(shuō),啊明得聽(tīng)我的',但是那次我這個(gè)上司還得聽(tīng)下屬的。那次老師讓我倆登分,登到我時(shí),我看我才考95分,小楠考95.5分,我心里不服,想多登幾分,啊明聽(tīng)了,嚴(yán)肅批評(píng)了我“小星,你想一想,你這次沒(méi)考過(guò)小楠,下次必須會(huì)考過(guò),況且你還考過(guò)SuperNo.1,小琪呢!”弄虛作假,終會(huì)被老師發(fā)現(xiàn),后果……”我連忙打消了這個(gè)念頭。

  我的好朋友啊明就是這樣,大公無(wú)私,樂(lè)于助人,雖然此刻我們相隔千里,但我不會(huì)忘了他。

我的朋友高中作文 篇5

  媽媽之所以是我的好朋友,是因?yàn)樗刻於几乙粔K兒玩,還在我有困難的.時(shí)候幫助我。

  我喜歡下五子棋,這是媽媽教我玩兒的。在我們一起玩的過(guò)程中,她創(chuàng)造了“一箭雙雕”的下法,即走一步棋,同時(shí)有兩行都是三個(gè)棋子,對(duì)方“必死無(wú)疑”。后來(lái)我把這種下法和從表哥那里學(xué)來(lái)的陣法融合在一起,終于打敗了媽媽。媽媽不但不嫉妒我,而且還高興地夸我“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”!

  上四年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們提前預(yù)習(xí)小數(shù)那部分知識(shí),我自己看書(shū)弄不明白。媽媽知道了,就從菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)了兩大塊兒近似正方體形狀的豆腐。她讓我先用刀從上面橫著平均切成10份,再豎著切九刀,平均分成100份,最后把這塊豆腐放倒,切上九刀就平均分成了1000份。每平均分一次就讓我觀(guān)察思考:每份是幾分之幾?用小數(shù)怎樣表示??jī)煞菽?十份呢?……如果再平均切?0000份、100000份呢?……我很快弄清了小數(shù)的意義,并知道了它和分?jǐn)?shù)的關(guān)系。

  像這種事情很多很多,我和媽媽是好朋友,我們?cè)谝黄鹦腋、快?lè)!

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