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描寫蒲公英作文

時(shí)間:2021-11-14 13:59:27 蒲公英 我要投稿

有關(guān)描寫蒲公英作文三篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的描寫蒲公英作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)描寫蒲公英作文三篇

描寫蒲公英作文 篇1

  我是蒲公英的種子,秋天到了,我們?cè)擄w向遠(yuǎn)方,另外找一個(gè)家,媽媽聯(lián)系好了秋風(fēng)婆婆,就這樣,我們懷著喜憂參半的心情啟程了。 飛了一會(huì)兒,我望向媽媽,她高高的挺立著,葉子隨風(fēng)飄蕩,在陽光下閃閃發(fā)光。以前我從沒這樣看過媽媽,種子們一點(diǎn)點(diǎn)的飛走,像白花花的頭發(fā)不停掉落。慢慢地,媽媽離開了我的視線。 孩子們,婆婆就送你們到這啦!以后就靠你們自己了。秋風(fēng)婆婆說到這,忽的一聲走了。我慢慢地飄著,來了兩個(gè)小女孩,他們要做什么?只見我的兄弟姐妹們一個(gè)接一個(gè)的被他們收入一個(gè)盒子里,眼看就要抓到我了,我用盡全身的力氣,飛到更高的地方去了。 天快黑了,我卻還沒找到歸宿,不行了,我實(shí)在是太累了,正要降落到一片銀亮亮的地方去,猛地想起媽媽說只能在黑黑的`泥土里安家,我就又飛離了那兒,四處尋找落腳點(diǎn),呼呼呼,什么聲音?!我的身體不受自己控制了,被風(fēng)愈刮愈遠(yuǎn)&&經(jīng)過一番折騰,我終于有了知覺,此時(shí)天邊已下起大雨,嘩嘩嘩,雨滴無情的把我打落在地,這些不講信用的云彩!我媽媽虧下血本送了那么多好東西給你們!你們竟然還下雨!我此時(shí)已經(jīng)累得快不行了,于是靜靜地,伴著漫天的烏云,我進(jìn)入了夢(mèng)境,夢(mèng)里夢(mèng)到我又回到了媽媽身邊&& 不行,媽媽,我必須學(xué)會(huì)獨(dú)立!我夢(mèng)到這,突然驚醒了,現(xiàn)在太陽公公已經(jīng)回到天邊了,我加了把勁,飛向離我最近的田野&&六年級(jí):莫小染

描寫蒲公英作文 篇2

  生命是人們最重要的財(cái)富,對(duì)于蒲公英來說,生命的意義是——頑強(qiáng)。

  去年時(shí),我家樓下有一株蒲公英,它那茁壯的身體讓人稱贊,我每天放學(xué)都要去看看那株蒲公英,給它澆水,天天盼著蒲公英快點(diǎn)兒開花。過了一段時(shí)間,蒲公英的長出了花骨朵,又過幾天,花骨朵含苞欲放,我非常高興。于是,我那幾天特別注意蒲公英。有一天,天下著雨,下午放學(xué),我像往常一樣去看蒲公英,哇!蒲公英的花骨朵盛開了,里面那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶一個(gè)接一個(gè)地往天上飛,我即驚喜又奇怪,為什么蒲公英在雨中也能飛呢?再看看那一個(gè)個(gè)蒲公英寶寶,它們冒著雨,頂著風(fēng),一直堅(jiān)持著向前飛,它們似乎忘了自己還是一團(tuán)軟弱的毛,有的被雨淋倒在母親的身邊,但它們?nèi)圆煌丝s,站起來又慢悠悠地飛向遠(yuǎn)方……

  今天,我又一次想起樓下那株蒲公英,雖然蒲公英已經(jīng)枯萎,但它的寶寶會(huì)灑遍世界每一個(gè)角落……

  誰都有生命,誰都有生活的權(quán)利,誰都可以創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的繽紛世界。人的生命中會(huì)有許多波折,人的生命是有限的,但蒲公英的生命卻是無限的!

  生命,有個(gè)意義叫——頑強(qiáng)!

描寫蒲公英作文 篇3

  小時(shí)候大家都玩過蒲公英吧,但能看見蒲公英的四季嗎?現(xiàn)在就讓我?guī)ьI(lǐng)你們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

  春姑娘來了,蒲公英寶寶睡醒了。他們?nèi)嗳嘌劬,伸伸懶腰,偷偷的從地里鉆了出來,悄悄地喝著雨水 ,沐浴著陽光。漸漸它們長出了鋸齒狀的小葉子,在春風(fēng)中翩翩起舞。

  夏娃娃拖著滾燙的火球來到蒲公英頭上,用陽光讓小蒲公英慢慢長大,它們開出了金燦燦的小花,像一個(gè)個(gè)溫暖的小太陽,美極了!

  天高云淡,秋風(fēng)習(xí)習(xí),蒲公英有了種子,秋風(fēng)一吹,把一把把毛茸茸的小降落傘,吹到了稻田邊、牧草上、草原里……

  冬爺爺也來了,蒲公英枯萎了,那些經(jīng)歷過漫長旅途的種子也累了,它們一個(gè)個(gè)鉆入泥土,甜甜的睡著了,

  這就是蒲公英的四季,怎么樣讓你意想不到吧!

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