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蒲公英的作文

時(shí)間:2023-11-16 08:14:27 蒲公英 我要投稿

蒲公英的作文[大全5篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的蒲公英的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

蒲公英的作文[大全5篇]

蒲公英的作文 篇1

  秋天到了,蒲公英媽媽連夜給蒲公英寶寶們織好了降落傘。一陣風(fēng)吹過(guò),蒲公英寶寶們害怕得躲進(jìn)了媽媽的懷抱,這時(shí)媽媽慈祥地說(shuō):“讓風(fēng)爺爺帶你們?nèi)ヂ眯邪?你們就可以生根發(fā)芽了。”蒲公英寶寶異口同聲地說(shuō):“放心吧,媽媽!”

  他們戀戀不舍地離開(kāi)了媽媽的懷抱,隨風(fēng)爺爺飛到了天空中,只聽(tīng)噴的一聲蒲公英寶寶打開(kāi)了他們的小傘,經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的旅行,一顆種子落到了田野里,一顆種子落在了花園里,其它的種子落在了黑黑的泥土里,第二年的春天他們都生根長(zhǎng)葉并開(kāi)出了美麗的.花朵。

  哦!多么有意義的旅行呀!

蒲公英的作文 篇2

  小草芳菲獨(dú)自妍,繡茵流翠悄無(wú)喧。相思脈脈娟娟意,絮舞風(fēng)吹花滿天。

  安靜的等待,灑脫的飛翔,隨遇而安的氣度,安貧樂(lè)道的生活。蒲公英就像冰山下的火種,外表清冷孤傲,內(nèi)在熱血奔騰。

  聽(tīng)說(shuō),蒲公英曾經(jīng)與風(fēng)有過(guò)約定。風(fēng)說(shuō)每年這個(gè)時(shí)候,他都會(huì)帶著蒲公英飛,一起旅行,一起環(huán)游世界。有人說(shuō)風(fēng)在兌現(xiàn)承諾時(shí),會(huì)順便帶走人的心聲。今天,歲月正好,我想,風(fēng)來(lái)了。

  風(fēng)拂過(guò)臉頰,閉上眼睛,感受自然的氣息。流沙在風(fēng)中吹散,豎起耳朵,傾聽(tīng)大自然的聲音。夢(mèng)繞心間,風(fēng)車在草地上旋轉(zhuǎn)。仰臥大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信箋上跳動(dòng)。雙手合十,踮起腳尖,輕輕訴說(shuō)我的心聲,不知你是否能帶走我的憂愁。睜開(kāi)眼睛,低頭看著整片蒲公英,一陣微風(fēng)拂過(guò),他是那樣的溫柔,眼里全是寵溺,輕輕牽著蒲公英的手,緩緩走向天際。將紙撕碎,扔向天空,讓風(fēng)把它帶走,帶走我的憂愁。

  那封信里,記滿了我的憂愁,寫(xiě)下了我的夢(mèng)想。請(qǐng)把我的憂愁帶上天空。請(qǐng)讓我的'夢(mèng)想,和你一起找個(gè)安身的地方,扎下深深的根,成為家的屋脊。

  一陣風(fēng),一顆種子,一片蒲公英的輝煌。風(fēng)和蒲公英是多么完美的結(jié)合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征著自由,你象征著青少年的夢(mèng)想,你是我的向往。我們明年再約。

蒲公英的作文 篇3

  它從不需要什么,只要一些露水、一縷陽(yáng)光就能頑強(qiáng)地生長(zhǎng),它就是蒲公英。

  它生長(zhǎng)的地方并不起眼,就在我家窗臺(tái)下面,在鳳仙花的掩映下堅(jiān)強(qiáng)地長(zhǎng)著。也不知是誰(shuí)把它帶到這個(gè)不起眼的地方,但它并不奢望什么,那脆弱的嫩芽中,透露出一種勃勃生機(jī)。

  夏天到了,它不甘心眼睜睜地看著別的花爭(zhēng)奇斗艷。于是,它吐出了一個(gè)嬌嫩的花苞,幾天之后,花苞開(kāi)放了。喲,這個(gè)小花朵像被夕陽(yáng)染黃了似的,靜靜的,簡(jiǎn)直太美了。

  它頑強(qiáng)得讓我自嘆不如。我喜歡它的'頑強(qiáng),在我眼中,它就像灰姑娘一樣,清澈,純潔,但落落大方,絕不自卑。它是多么的可愛(ài)啊,就像清純的小女孩,傲然在濃妝艷抹的佳麗之中,成了一道別致風(fēng)景。

  不久,花落了,滿頭的金色花瓣,變成了潔白的小降落傘。時(shí)不時(shí)來(lái)一陣小風(fēng),它呢,就像盡職的母親一樣保護(hù)著自己的孩子,那么慈愛(ài),那么溫柔……

  金秋十月,天氣變涼,我拔下那根莖,一嘟嘴,“撲”的一聲,十幾朵小傘飛舞在天空中,風(fēng)把它們帶走了。臨走前,小傘們還不忘回頭望它們的母親,然后自由地乘風(fēng)飛向遠(yuǎn)方。

  幾天之后,天氣漸漸涼了,那株蒲公英也漸漸枯萎了,它的時(shí)光,寄托在對(duì)種子們的希望上。生命,也許只不過(guò)是換個(gè)地點(diǎn)。

  在路上,山巔,或者河邊,一株株蒲公英在風(fēng)雨中搖蕩,和我窗臺(tái)下的那株蒲公英一樣,不畏風(fēng)雨,頑強(qiáng)地活著,活在這個(gè)美麗的世界上。

  是啊,無(wú)論在怎樣的境遇里,只要擁有一顆不屈的心,都能體現(xiàn)自己生命的價(jià)值。

蒲公英的作文 篇4

  漫山遍野的蒲公英綻放著,潔白的小絨球星羅棋布。嘩,吹來(lái)一陣微風(fēng),風(fēng)伯伯卷著小小的“降落傘”飛向了各地。它們是鑲嵌著小小種子的翅膀,忽然之間,許許多多的絨球都不見(jiàn)了……

  蒲公英到哪去了?

  小小的蒲公英駕駛著柔軟的白云,去探望和藹的太陽(yáng)公公啦!它與太陽(yáng)公公一起聊天,一定特別幸福。它們俯看著大地,茂密的森林是它柔美的長(zhǎng)發(fā),高聳的山峰是它堅(jiān)強(qiáng)的肩膀,長(zhǎng)流的.細(xì)水是它純潔的心靈……就這樣,這朵小小的蒲公英倚靠著太陽(yáng)公公睡著了,夢(mèng)里有著清涼的微風(fēng)和甜蜜的花香。

  蒲公英去哪里了?

  它乘著綠色的小舟飄呀飄呀,不小心被水中泛起的漣漪掀翻了,便沉入河里,伴著河水順流而下。然后怎么樣了?它一會(huì)兒與河中的小魚(yú)兒玩起了捉迷藏,一會(huì)又飄去和蝌蚪嬉戲,真是頑皮!你看,這不又與小草一起跳起了舞呢!

  蒲公英到哪去了?

  它可能會(huì)飛入另一方土地,經(jīng)歷一場(chǎng)細(xì)雨后,長(zhǎng)出嫩綠的苗,開(kāi)出金黃的花,長(zhǎng)出潔白的絨球,再被風(fēng)帶到世界各地,變成一個(gè)個(gè)“小降落傘”,載著美好,播種希望……

  蒲公英到底哪去了?其實(shí),我也沒(méi)有準(zhǔn)確的答案。親愛(ài)的朋友,快來(lái)和我探尋這個(gè)秘密吧!

蒲公英的作文 篇5

  在一個(gè)美麗的春天里,有著一片像金黃色地毯一樣漂亮的、長(zhǎng)滿蒲公英的、一個(gè)很特別的草地。

  這片草地上有像太陽(yáng)一樣燦爛的.蒲公英花、有像小云朵一樣潔白的蒲公英茸球,有像菠菜一樣碧綠的蒲公英葉子,有像……

  這時(shí),我看見(jiàn)一只可愛(ài)的七星瓢蟲(chóng),把一朵蒲公英茸球當(dāng)一座大雪山,吭吃吭吃地爬上去。有兩只漂亮的小蜜蜂在一朵蒲公英上一邊說(shuō)著話一邊唱著歌地采著蜜,正準(zhǔn)備回家。又有兩只小鳥(niǎo),她們好像在說(shuō):“小七星瓢蟲(chóng),這不是大雪山,這只不過(guò)是一朵蒲公英茸球 而已。”然后就笑著飛走了。

  吃完了中飯,有兩個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)。哥哥拿著一支蒲公英,然后呼地一吹——呼的一下,天上一下子就有許多白色的雪花,飛到了了城市里、花園里、公園里,當(dāng)然還飛到了每個(gè)人的心里。

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