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我想在校園撒下蒲公英的種子
微風(fēng)拂過，梧桐葉發(fā)出沙沙聲�？粗懊婺强帐幨幍牟莸�，我內(nèi)心略過一個(gè)大膽的想法：我要在這兒種上植物。
“種什么呢？”
“蒲公英。”
“蒲公英？”
我默默在心里念著蒲公英，我眼前出現(xiàn)一片白色。朦朦朧朧，微風(fēng)習(xí)習(xí)，一朵朵傘似的花飄起來，一個(gè)個(gè)與母親告別以后，帶著人們的希望與愿望，飛上天空，飛向四面八方，一個(gè)輕輕落在我掌心里，我笑了笑，在心里許了個(gè)心愿，讓它飛的更高，更遠(yuǎn)……
“好，就種蒲公英！”我小心翼翼的種下蒲公英。
澆水。
除草。
看著它一天天長(zhǎng)大，我有一些欣喜，每天都去看它。又是一陣微風(fēng)，它在風(fēng)中搖搖晃晃，我擔(dān)心它會(huì)被風(fēng)壓彎，它會(huì)為風(fēng)低下那高傲的頭，我不能干涉，因?yàn)槲抑肋@是它必須走過的一關(guān)。不過，它沒有，它依舊是那樣傲然站立著，在風(fēng)中依舊是那樣顫顫巍巍，是那樣弱不禁風(fēng)�？墒撬强淘诠亲永锏陌翚�，卻從未讓它低過頭，這讓我震驚了許久。
可有一天，我卻發(fā)現(xiàn)，它只剩下那光禿禿的桿了，向上抬頭，它們正在風(fēng)中飄揚(yáng)，看見我時(shí)，走過來挨了挨我：“不要傷心，我們一定還會(huì)再見的。”我噙著淚：“再見，保重”。它們?cè)诳罩型Ａ袅艘粫?huì)，才陸陸續(xù)續(xù)的飛去。之后，我每想到這個(gè)場(chǎng)景，不自覺就去看看它那枯黃枝葉。
冬天過后，春天又走來了，溫和的陽光照在身上暖暖的，這不僅讓我又想到了它，我撒腿向哪里跑去，看到眼前的景象，我不僅心弦一顫，它們回來了，眼前的蒲公英一簇一簇，那一簇簇的潔白，開在草坪更開在我的心弦上，這不僅讓我想到“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。
其實(shí)，到處都是它生長(zhǎng)的地方。山徑的小路上，那小徑上的幾枝，明年一定發(fā)展成簇，山谷中的數(shù)叢，明年一定繁衍滿山谷。它不需要特定的環(huán)境，不需要太多人的服侍，它只要一把濕泥土。
它不及“梅竹菊”引人注目，但它有“菊”的傲氣，有“梅”有“竹”的頑強(qiáng)和堅(jiān)勁。