我所期待的作文

時(shí)間：2021-02-24 13:21:33 期待我要投稿

精選我所期待的作文4篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的我所期待的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選我所期待的作文4篇

我所期待的作文篇1

　　我所期待的星期天是天氣晴朗的，是充滿(mǎn)活力的，是快樂(lè)的星期天。

　　我希望去香港的淺水灣，漫步在金色的沙灘上，小腳丫踩在柔軟的沙子上，就像在按摩一般舒服。沐浴著輕柔的海風(fēng)，風(fēng)就像一只小手在撫摸著我的臉蛋。傾聽(tīng)著浪濤拍岸的聲響，就像在聆聽(tīng)著大海訴說(shuō)著海底的神秘故事，真是心曠神怡。

　　我希望和同學(xué)去野餐，帶著美味可口的食品，曬著溫暖的陽(yáng)光，聽(tīng)著鳥(niǎo)兒的啼叫聲，不一會(huì)兒就能享用到烤出來(lái)的美味。

　　我還希望爸爸能陪我下副五子棋，在棋盤(pán)的沙場(chǎng)上，我把爸爸殺得片甲不留，乖乖地向本小姐投降。哇，我真是凱旋歸來(lái)的大將軍。五子棋可是聰明人下的棋哦!只要大家去嘗試，我相信大家一定能變得很聰明喲!

　　我所期待的星期天是有所快樂(lè)的，希望大家的星期天不要埋在作業(yè)堆里苦苦地思考，苦苦地掙扎，苦苦地煎熬哦！

我所期待的作文篇2

　　我所期待的星期天，是一個(gè)作業(yè)少放假時(shí)間長(zhǎng)，我之所以想要這樣的星期天，是因?yàn)槲蚁胍嘤靡稽c(diǎn)時(shí)間用在復(fù)習(xí)上。以前我總是上課不好好聽(tīng)，下課后不好好看書(shū)，當(dāng)天學(xué)過(guò)的東西當(dāng)天就還給老師了。

　　我所期待的星期天，是不用一分一刻的補(bǔ)課，這么多年來(lái)，我一直在補(bǔ)課，可是我倒覺(jué)得越補(bǔ)越差，我需要一個(gè)可以好好幫助我復(fù)習(xí)的好爸爸，我的爸爸雖說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可是這幾天我的爸爸天天被人請(qǐng)上去吃飯，不去又不行，所以我希望在雙休日可以幫我補(bǔ)習(xí)一下功課，讓我成為老師眼里的好學(xué)生。

　　我期待的星期天，是可以自由快樂(lè)的星期天，因?yàn)槲覌寢屘焯熳屛以诩依飳W(xué)習(xí)，連玩的時(shí)間都沒(méi)有，我希望媽媽可以理解我的心情。

　　我期待的星期天，作業(yè)只有一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得上課只要好好學(xué)習(xí)，作業(yè)少一點(diǎn)，也是可以的呀！為什么在課堂上好好學(xué)習(xí)后，下課還要寫(xiě)這么多作業(yè)呢?

　　如果假期長(zhǎng)的話(huà)，我想讓爸爸多陪陪我和媽媽?zhuān)梢宰屛覀內(nèi)ソ紖^(qū)好好呼吸一下新鮮空氣，讓我們的身體更加健康。讓我們可以幸福的過(guò)日子，不要怕得什么疾玻我希望星期天爸爸可以讓我在家有足夠的時(shí)間玩電腦，我還希望爸爸給我下載一些開(kāi)發(fā)智力的游戲，讓我變的更聰明。

　　以上就是我期待的星期天。

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ):我的孩子在學(xué)習(xí)方面從來(lái)就不用心去學(xué)，貪玩、厭學(xué)、寫(xiě)字也比較潦草。當(dāng)然，就是孩子在作文中提到的爸爸經(jīng)常在外面有應(yīng)酬，不能為他輔導(dǎo)作業(yè)，在老師眼中不是好學(xué)生等等，我很受感動(dòng)。在這篇作文中，孩子抒發(fā)了自己的心聲，說(shuō)出了他們共同的觀(guān)點(diǎn)，同時(shí)也反映出了我們家長(zhǎng)對(duì)孩子嚴(yán)格要求的弊端和對(duì)孩子造成的偏見(jiàn)。

　　為此，我特意將這篇作文推薦給關(guān)心下一代的各位有識(shí)之士，一方面激勵(lì)我孩子能夠更加積極、主動(dòng)、勤奮去學(xué)習(xí)，另一方面也希望更多的家長(zhǎng)去理解、幫助、正確引導(dǎo)孩子，讓他們?cè)跓o(wú)憂(yōu)無(wú)慮中完成學(xué)業(yè)。

我所期待的作文篇3

　　唉！我多么期望我的星期天，是所謂的真正的“勞逸結(jié)合”�。�

　　從星期五放學(xué)開(kāi)始，本來(lái)就是一周之末，是該放松一下，好好休息一下的時(shí)候�？墒�，堆積在你身上的，壓得你喘不過(guò)來(lái)氣的，山一樣的作業(yè)，和手中的在不停揮動(dòng)的筆，讓你一刻都停不下來(lái)。

　　星期六起床，本來(lái)想要一覺(jué)睡到自然醒，可是鬧鐘沒(méi)響，那山一樣的作業(yè)，

　　就像一顆定時(shí)炸彈一樣。在短短的兩天之內(nèi)，我必須完完整的拆除量可定時(shí)炸彈，還必須不能有半點(diǎn)差錯(cuò)。如果說(shuō)作業(yè)是一座大山，那我就是愚公。

　　但是，在我心里，真正的星期六星期天，其實(shí)是這樣的……

　　早晨八點(diǎn)鐘起床，迎著和煦的風(fēng)，迎著那溫暖的陽(yáng)光，開(kāi)始跑步。跑完步，可以吃一頓豐盛的早餐。不用再和上學(xué)一樣狼吞虎咽。

　　上午，可以約上幾個(gè)伙伴，坐下來(lái)，花一上午時(shí)間，拿一本書(shū)，翻開(kāi)一本書(shū)，認(rèn)真呢閱讀一本書(shū)，認(rèn)真品味一本書(shū)。

　　中午，可以聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，也可以坐在陽(yáng)臺(tái)上，看看窗外的大樹(shù)，聽(tīng)一聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌唱。

　　下午，與父母，找一個(gè)公園走一走，散散步，吹吹風(fēng)。或者，背起我那大大的畫(huà)板，拿起鉛筆，一個(gè)人在草地上寫(xiě)生。有幾絲柔和的陽(yáng)光照來(lái)，沒(méi)有別人的打擾，我可以天馬行空，展開(kāi)無(wú)限的想象。

　　我所期待的星期天，是勞逸結(jié)合的，是有意義的。是充滿(mǎn)知識(shí)的，是可以自由支配的。絕不是一個(gè)人抱著手機(jī)看小說(shuō)，看電視劇�；蛘咛稍诖采咸摱裙怅�。也絕不是兩天內(nèi)沒(méi)有一絲空閑，只得在家中去寫(xiě)作業(yè)。

　　我也從未抱怨哪一科的.作業(yè)十分多，說(shuō)哪一科的老師壞話(huà)，只不過(guò)想說(shuō)出我們學(xué)生的心聲。

　　我也從沒(méi)有想過(guò)兩天時(shí)間只是用來(lái)玩，我也只想在兩天時(shí)間內(nèi)，能留給我們一點(diǎn)自由支配的時(shí)間罷了。

我所期待的作文篇4

　　雙休日，在現(xiàn)在的學(xué)生眼里，已成了“雙忙日”。哪有個(gè)休��！都被家長(zhǎng)所安排的課程擠到墻角去了。每次的雙休日都不是學(xué)生所期待的，我所期待的雙休日是怎樣的呢？

　　第一：當(dāng)然是要沒(méi)有補(bǔ)習(xí)班啦！第二：沒(méi)有作業(yè)！第三……

　　這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，班里的同學(xué)都聚集在火車(chē)站，都是我的好朋友！有：小琰，小莊等等，再過(guò)半個(gè)多小時(shí)，我們就要?jiǎng)由砬巴钏腥硕枷蛲纳虾５鲜磕崃耍?/p>

　　一個(gè)多小時(shí)后，我們站在了迪士尼大門(mén)前，望著這童話(huà)般的大門(mén)，同學(xué)們心潮澎湃。大家準(zhǔn)備好后，出發(fā)了。

　　我們第一個(gè)來(lái)到的當(dāng)然是美國(guó)小鎮(zhèn)，兩旁的商品店看得令人眼花繚亂，時(shí)不時(shí)大街上走來(lái)的動(dòng)畫(huà)人物令我們爭(zhēng)先恐后地與它們合影。古樸的街道讓我們看到了美國(guó)小鎮(zhèn)的原貌。大家在美國(guó)小鎮(zhèn)逛了一圈后，來(lái)到了另外一個(gè)主題園區(qū)。

　　今天的歡樂(lè)終于打響了！大家見(jiàn)到一個(gè)項(xiàng)目，就蜂擁而上，“旋轉(zhuǎn)茶杯”使我們頭昏眼花，感受到了茶杯帶來(lái)的快樂(lè)，“飛越火星球”讓我們嘗到了宇宙大戰(zhàn)的刺激。我們高興得不得了。這個(gè)人要玩這個(gè)，那個(gè)人要玩那個(gè)，差點(diǎn)然我們走散了。我們還去看了立體電影“米奇幻想曲”，“相約史迪仔”，還看了舞臺(tái)劇“獅子王”，去了泰山的樹(shù)屋，等等等等。最壯觀(guān)最激動(dòng)的還要屬花車(chē)游行了！迪士尼公司的動(dòng)畫(huà)明星都來(lái)了！米奇、米妮、唐老鴨、美人魚(yú)、白雪公主等等等等。人造雪下了起來(lái)了，大家在雪中玩耍、叫喊，個(gè)個(gè)都成了白頭翁。我們看見(jiàn)了米奇在向我們招手，米妮在高興的跳舞。大家的照相機(jī)快門(mén)按個(gè)不停。手搖了那么久，都不覺(jué)得酸痛……

　　晚上，我們還看了煙花匯演，絢麗的煙花照亮了天空，照亮了……“楊揚(yáng)，在干嘛啊？快寫(xiě)作業(yè)，等下要上課了！”“哦！”……

　　我多么期待這樣一個(gè)雙休日啊！

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