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期待作文

時(shí)間:2024-12-31 12:04:59 期待 我要投稿

實(shí)用的期待作文范例[10篇]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的期待作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

實(shí)用的期待作文范例[10篇]

期待作文 篇1

  “我的心曾乘著風(fēng)啊/自由穿行夢想里啊/我沉默的祈禱啊/感受著你的光芒……”這首歌出自一部名叫《敦煌》的紀(jì)錄片。正是因?yàn)槲乙ザ鼗褪心呖撸ㄇХ鸲矗,才特地看了這部紀(jì)錄片。

  眼下的敦煌過著熱鬧的生活,但曾經(jīng)卻被遺忘過。我,是多么想看那從古至今依然保存完好的壁畫和彩塑,推開歷史的大門,看看那些動(dòng)人的故事和傳說。我,是多么想了解洞窟的主人,他們是如何畫出這些精美的壁畫?這些石窟中又藏有什么秘密?

  敦煌,這座古老的城市也許是浩瀚的沙漠中一艘最為明亮的航船,它照亮了旅行者的路。它也許是絲綢之路上最為明亮的星星,咽喉之地,許多人曾經(jīng)在這里來往交易。也許,就是因?yàn)檫@些十足的理由成為了我盼望來到敦煌的真正原因。敦煌,這一趟遙遠(yuǎn)的旅行成為我最期待的地方。

  經(jīng)過科考隊(duì)幾年時(shí)間的調(diào)查,壁畫和彩塑存“活”了如此之久的真正原因終于現(xiàn)身了。原來是因?yàn)檫@里長年干旱,雨季很少,于是保留壁畫和彩塑的幾率比較大,所以才能存“活”如此之久。

  我真希望我們出發(fā)的這一天快點(diǎn)到來,我的`心已經(jīng)要飛了似的,早就迫不及待了!我期待這次有趣的旅行!

  “此刻這一番的寧靜/是因?yàn)槟阈睦?那些煩惱來自/有時(shí)候的遲疑/我曾寂靜的漂泊/在這茫茫人海里/如此向往的你/卻一直在這里……”

期待作文 篇2

  我所期待的事就是老師對(duì)優(yōu)生和差生一樣好。這希望是我讀小學(xué)的時(shí)候就從心底產(chǎn)生的了。

  記得小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我們班換了一位老師,他姓羅。第一次寫作文的時(shí)候,我寫得比較好。后來,羅老師見我語文成績不錯(cuò),就對(duì)我有幾分偏愛。過了一段時(shí)間,我發(fā)現(xiàn)羅老師對(duì)優(yōu)生態(tài)度好,對(duì)差生卻經(jīng)常批評(píng),在一些小事上好像優(yōu)生總是對(duì)的.,差生總是不對(duì)。

  記得有一次,有一個(gè)差生的語文書忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓,說她讀書讀得書都不見了,不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時(shí),她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕。我不解地問道:“是你的語文書,你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚?”可她卻說:“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語文書要回來;我是差生,去了要挨批評(píng)的!蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書,讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。

  羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺得好,對(duì)差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們在春節(jié)期間寫一篇《春節(jié)見聞》的作文,說每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫好?墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒寫,就規(guī)定了選誰的作文參加比賽,這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)?我想不是的,但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見呢?我真是不明白。

期待作文 篇3

  莫名的一種希望,落成了最美的期待。

  ――題記

  也許有人會(huì)認(rèn)為,人生是一個(gè)圓,一代又一代周而復(fù)始地生活著,十分無趣;但我想說,反正是圓圈,不如多些期待,才有可能冒出成功的火花,才有可能迎接新的希望之花。

  春天,是一個(gè)陽光明媚,讓人心情舒暢的.季節(jié)。因?yàn)樾┰S原因,我的家庭試卷做得不盡如人意,走出門想踏踏春的足跡,心情卻依然低落,我只好垂頭喪氣地走回家。

  我慢慢推開門,盡量不發(fā)出一絲聲響,本想躡手躡腳地回到房間?梢贿M(jìn)門,映入眼簾的是母親伏在桌子上的背影,手下罩著一張張被抹平的試卷,露出了半張臉,頭發(fā)散亂的她眼眶上留下了淚水橫面的痕跡,一陣涼風(fēng)透過紗窗吹來,包著厚厚衣裳的我心中居然有了一絲涼意。我上前幾步,發(fā)現(xiàn)母親滿頭黑發(fā)中居然有了一縷明顯的銀絲,雨聲淅瀝為什么我那么不爭氣?我心里拂過一句話:這是情,是真情,是12年來母親對(duì)我無私奉獻(xiàn)的情。

  第二天,我做了一個(gè)夢,我在一個(gè)海岸邊,清風(fēng)徐來,海燕在天空中自由自在地翱翔,我無意中發(fā)現(xiàn)在崖底一塊小山石上,一顆新生的蒲公英在頑強(qiáng)地向上爬,明媚的陽光照耀在它身上,真期待明天,這顆蒲公英一定會(huì)更加翠綠,更加頑強(qiáng)。我默默地凝視它。洶涌澎湃的海浪拍擊到海岸,也許是海浪在故意刁難它,嘭的一聲落到它身上,但它即便身體彎曲,也依然冒出閃亮的綠色。

  對(duì)呀!我頓然醒悟,我迎著風(fēng)大聲唱,迎面是征途和海洋,可我不懼過往,我們都是海岸邊的蒲公英。遇到再大的挫折都沒關(guān)系,只要我們有最美的期待,堅(jiān)持努力,期待也能成為現(xiàn)實(shí)。

  我們都是蒲公英,今天我們要堅(jiān)持完成自己的目標(biāo),期待新的明天。

期待作文 篇4

  一天最孤獨(dú)的時(shí)候就是晚上放學(xué)回家后母親不在的時(shí)候。

  ——題記

  父親長期打工在外,很少回家。地里的活兒全部由母親一人擔(dān)負(fù),還要照顧我的衣食住行,很是辛苦。

  臨近初冬,地里的活兒已經(jīng)都干完了,可是母親是一個(gè)閑不住的人,為了上家里能夠增添一點(diǎn)兒收入,母親又到廠里去工作。每當(dāng)母親上夜班的時(shí)候,家里便只剩下我一個(gè)人。傍晚,放學(xué)回家后,我總會(huì)聞到母親事先備好的美味的飯菜,吃著母親親手做的晚飯,我總覺得少了些什么似的。

  母親把一切都安排得井井有條:“放學(xué)回家后鎖上門,點(diǎn)上爐子燒幾壺水,吃完飯后抓緊寫作業(yè),復(fù)習(xí)功課,少看電視。”這幾句話是母親常掛在嘴邊的。母親不在家,晚上我每次出門都肝感到有幾雙眼睛在瞅著我看,感到無依無靠。不知不覺間也鍛煉了我的處理能力,培養(yǎng)了我的獨(dú)立意識(shí),畢竟這一切是我必須經(jīng)歷的,只是早晚的問題。

  母親不在家,一切都少了幾分色彩,顯得暗淡了許多。母親不在,我最盼望的就是電話鈴聲的`響起。里面?zhèn)鱽韹寢尩穆曇,幾句短短的問寒問暖,蘊(yùn)藏了無盡的體貼與關(guān)懷。

  每到晚上九點(diǎn)鐘的時(shí)候,我便要上床睡覺。倒在床上,我閉不上眼睛,回憶著以前的快樂時(shí)光,窗外的任何風(fēng)吹草動(dòng)都會(huì)把我驚動(dòng)。接下來的時(shí)光在朦朧的等待中度過……

  不知怎的,我總覺得有些不踏實(shí),直到我聽到開門的聲音。那一定是母親回來了,此時(shí)我忐忑不安的心才放下來。

  接著我聽到停車的聲音,推門的聲音,開燈的聲音,吃飯的聲音,各種聲音交織在一起,成了一首助我安睡的催眠曲,讓我自在地在夢鄉(xiāng)中游歷。

  母親不在時(shí)的那份等待,讓我萬分珍惜。

期待作文 篇5

  我的家鄉(xiāng)——南京將要舉辦具有國際性的比賽——青奧會(huì)了。我真為我的家鄉(xiāng)感到高興!

  作為六朝古都,我的家鄉(xiāng)南京有著悠久的歷史。雖然南京歷經(jīng)戰(zhàn)爭的洗禮,但是在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,南京又煥發(fā)出了青春的光彩,變得面目一新。為了迎接青奧會(huì)的到來,我看到我們街道的樓房被粉刷一新,而夫子廟的周邊商鋪則將門頭都改成了好看的花邊,古色古香的,令人耳目一新。而哪些車站呢,則改成了小亭子似的建筑,十分精致,惹人喜歡。南京的公交車也推陳出新,“改朝換代”了!并且,南京的城西干道也經(jīng)過爆破,計(jì)劃改建為隧道了……整個(gè)南京都在變化著。

  青奧會(huì)就是青年人的奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),是只有青年人才能參與其中,奮力拼搏的賽場。我們國家的足球隊(duì)再次有了上場與別國高手過招的機(jī)會(huì),我感到十分激動(dòng)。況且,這場國際大賽就開在我們的家門口,盡在咫尺,終于有了零距離觀看大賽的機(jī)會(huì),我十分高興,也為南京的機(jī)遇感到高興。畢竟,這是南京有史以來第一次舉辦這樣的盛會(huì)。

  我好想親眼去觀看一下這場在南京“家門口”舉辦的`青奧會(huì)啊,親眼看一看奧委會(huì)主席宣布南京青奧會(huì)開幕的情景,親眼看一看奧運(yùn)會(huì)的運(yùn)動(dòng)員宣誓,親眼看一看年輕運(yùn)動(dòng)員的英姿和他們的技術(shù),親眼看一看南京青奧會(huì)獨(dú)具特色的開幕式……這樣該是多么的榮幸!我希望南京青奧會(huì)的開幕式可以表達(dá)出“世界青年相互學(xué)習(xí)、相互交流、相互團(tuán)結(jié)、共同提高、頑強(qiáng)拼搏” 等主題。我還希望在青奧會(huì)的賽場上,運(yùn)動(dòng)員們都是“友誼第一,比賽第二”,同時(shí)要賽出成績,賽出風(fēng)格,讓比賽成為樂趣,成為享受!

  最后,我祝愿南京青奧會(huì)圓滿成功!

期待作文 篇6

  流星雨不知道會(huì)何時(shí)出現(xiàn)。最近播報(bào)有流星雨。流星雨的到來總是能帶給我高興一會(huì),我希望向流星雨許愿,聽說流星雨大幅度出現(xiàn),我卻一顆都沒見,罕見的流星雨阿,你變得常見了,我何時(shí)看你一眼許個(gè)愿,流星雨很美麗,景色作文不太會(huì)寫;流星雨適用來許愿的,我希望祖國統(tǒng)一起來,流星雨像雨一般,聽說流星雨是雙子座的,還有其他星座,而最為極盛的就是雙子座流星雨了,可雙子座流星雨我一顆都沒看到,我昨晚所期待幾小時(shí)沒睡覺,把愿望寫在本子上,一直等不到流星雨,流星雨變化奇特,前些年好像沒在我們這出現(xiàn),我表示很期待,這難道不是上天所給我的機(jī)會(huì)嗎,這個(gè)我怎么會(huì)抓不到機(jī)會(huì)呢,前些年我們這似乎沒有,過了幾年又要來了,我很高興。

  過了幾年的那年,我錯(cuò)過了流星雨,我并沒有什么感覺;可是最近我一點(diǎn)都不想上學(xué),因?yàn)槟抢镂覜]有朋友,我成績不好,我想去屬于我的學(xué)校上學(xué),我十分期待流星雨,昨晚很期待,我不知道流星雨什么時(shí)候來,我把愿望都記錄下來了,我很想知道流星雨著玩換出不出現(xiàn),如果,明天還去我想離開的那個(gè)學(xué)校的話,我心情會(huì)煩透的;

  說實(shí)話,我很想想去屬于我的學(xué)校,我是雙子座的,為什么看不到呢,我已經(jīng)期待很久了,我是雙子座的可不可以讓我許個(gè)愿望呢,我已經(jīng)期盼愿望很久了,我真的很想許個(gè)愿望,我明天真的不想去上學(xué),我犯得傻已經(jīng)夠多的了,或者老天爺已經(jīng)同情過我,便不再給我許愿的機(jī)會(huì)了嗎,或者說我許的'愿望太多,老天爺也都不想給我們實(shí)現(xiàn)了嗎,期待流星雨,我真不想去上學(xué),如果我去上學(xué)的話心情不好,我想我屬于我的學(xué)校上學(xué)也許心情會(huì)好,我想離開的那個(gè)學(xué)校我煩了,并沒有交到特好的朋友,并沒有考出特好的成績,我非常欣賞流星雨的美和快,也十分崇拜流星雨的功效,人們會(huì)對(duì)著流星雨許愿,希望所說的話會(huì)靈驗(yàn)。

  我十分期待流星雨。我不知道流星雨什么時(shí)候出來,我喜歡看滿天的流星雨散落下來,很好看;我真的很討厭我想離開的那個(gè)學(xué)校,我想去屬于我的學(xué)校上學(xué),時(shí)間很快,我愈發(fā)緊張,生怕時(shí)間一不小心就會(huì)調(diào)到上學(xué)時(shí)間,我非常期待流星雨,來幫我把愿望實(shí)現(xiàn),我說實(shí)話,真的,我不想去我想離開的那個(gè)地方上學(xué),我沒有交到朋友,除了體育成績其他都不高,我想去屬于我的學(xué)校,我想離開的那個(gè)學(xué)校說實(shí)話我很煩,我很煩我所在在這個(gè)學(xué)校,我想離開的那個(gè)地方上學(xué)嗎,不想,很不想,很煩;我期待流星雨,我想去屬于我的學(xué)校;我期待流星雨何時(shí)出現(xiàn)有又期待它的功效靈不靈,我真的不想去上學(xué),因?yàn)槲乙褏捑朐谶@里;我想去屬于我的學(xué)校,所以期待流星雨;聽說流星雨特別好看,這些年挺常見,挺期待流星雨流星雨

期待作文 篇7

  在一個(gè)晴朗的日子里,我來到了花園、田野,它們給我留下了深刻的印象。秋天是豐收的季節(jié),我喜歡秋天。

  每當(dāng)秋高氣爽的時(shí)候,我就知道秋姑娘告訴人們秋天來了。田野里,棉花像朵朵白云,金黃的稻子翻起了黃色的波浪,高粱舉起燃燒的火把,金色的向日葵里擠滿了向日葵寶寶。一陣陣秋風(fēng)吹來,我身上覺得暖暖的,心里感覺甜甜的。向遠(yuǎn)處望去,整個(gè)稻田金燦燦的,田野里的`莊稼十分美麗、可愛。我撿到一片落葉,落葉好像對(duì)我說:“歡迎你來田野做客!蔽矣寐淙~做了書簽。菊花的花瓣碰了碰我的手,我對(duì)菊花說:“你好,你愿意和我做朋友嗎?”菊花在風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,好像對(duì)我說:“我愿意做你的朋友!蔽艺业揭粋(gè)花盆,把菊花種在里面,帶走了它,因?yàn)槲蚁肓糇∏锾臁?/p>

  秋天的田野,給我留下了深刻的印象。你也像我一樣喜歡秋天嗎?讓我們一起去美麗的田野感受秋天的氣息吧!

期待作文 篇8

  茫茫塵世中,我只是一朵正在開放的花,不知何時(shí)就會(huì)隨著一陣風(fēng)悄悄飄逝。但我希望,一定要在結(jié)出累累碩果之后。

  童年,我不知道自己是誰,也不明白為何而來。只偶爾彷徨,好像是漫無目的地來到這個(gè)世界,做自己不明白為什么要做的事。

  五歲那年,我很喜歡那株粉色的樹,曾牽著媽媽的手,來到樹下,問媽媽:“媽媽,這是什么樹?”“寶貝兒,這是桃樹,喏,樹上粉色的花就叫桃花!”我托住一朵花在掌心,好奇地湊近,這么多的桃花,一朵有一朵的姿態(tài)……看著看著,我仿佛也成了一朵桃花,微風(fēng)吹來,我翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng),一只小蜜蜂飛來告訴我采蜜的收獲,一只小蝴蝶飛來告訴我昨夜跳舞的樂曲……

  八歲,我還是那個(gè)我,那株桃樹已結(jié)果,花卻不見了。我駐足于桃樹下,嚷著要最上面那顆最大的桃子,媽媽拉住我,無奈地嘆了口氣:“你就不能安分一點(diǎn)?那個(gè)最大的桃子太高了,難夠得著!”“不要,我就要吃樹上那個(gè)最大的'!你幫幫我,我再努力點(diǎn),不就夠得著了嗎?”我把頭搖得跟撥浪鼓似的,眼睛直直地盯著樹梢那個(gè)又大又紅的桃子,唯恐一轉(zhuǎn)頭就找不著了似的。媽媽搖著頭,輕柔地笑了笑,把我抱到旁邊一棵矮矮的楊梅樹上,囑咐我要小心,她去找竹竿。我開心得像個(gè)小松鼠一樣,盤在樹上,把頭點(diǎn)得跟小雞啄米似的。陽光透過樹葉細(xì)小的縫隙,灑在我們身上,我突然覺得,也許桃子的味道是世界上最美的味道。嗯,楊梅的味道可能也不錯(cuò)。

  十五歲,我又來到桃樹下。桃樹已沒有那么高了,更不見記憶中美好的景象。在不知不覺中,它掉葉了,光禿禿的了,連輕如羽毛般的陽光,也扛不住。它失去了花,失去了果,那它還有什么可留戀的?

  不,它還有這個(gè)世界,它的存在曾經(jīng)讓這個(gè)世界發(fā)光,也會(huì)讓我們懷有對(duì)來年的期許。

  就像我是誰,我為什么要來,為什么要去,這些問題,不需要答案。是的,花就是為了開放而存在,我是為了明天而期待。

  隨著年齡的增長,我們看待事物的觀點(diǎn)會(huì)發(fā)生變化,我們卻往往難以明白自己的去來。但現(xiàn)在,我很清楚地知道,我就是我,我存在,我前行,我就是對(duì)未來的期待!

期待作文 篇9

  放學(xué)鈴聲響起來了。老師一宣布下課,全班就沸騰起來了。文具盒的碰撞聲,翻書的聲,拉書包的聲,推椅子的聲和歡呼聲交織在一起,此起彼伏。我的心里卻烏云密布,因?yàn)椤?/p>

  今天是“解放”的.日子,也就是回家的日子。我心里卻無比煩躁。我把書、文具一股腦兒的塞進(jìn)書包,背起書包和好友擠出亂哄哄的教室。

  看見樓下滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)募议L,我心里有種說不出的滋味。

  爸爸說今天他不會(huì)來,要我自己乘公交回去,可我并不熟悉這里的路線。

  我和好友慢無頭緒的聊著,我仍抱著一絲希望在尋找爸爸的身影。盡管他說他今天不會(huì)來,但我很期待。

  可我找了半天也沒找到,我很失望。

  順其自然吧,我對(duì)自己說,不會(huì)來就是不會(huì)來。別抱太大希望。

  但我的目光仍不由自主地投向兩邊等候的家長,我真的很希望,很希望爸爸會(huì)來。

  我很期待……

  一個(gè)熟悉的身影映入眼簾,那不是……那個(gè)身影遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,在向我招手。是的,我沒看錯(cuò),的卻是爸爸。

  我丟下好友,飛奔過去,心里有說不出的喜悅。

  我問爸爸:“爸爸你怎么來了?”

  爸爸笑著回答:“我怕你坐不來公交車。”

  此時(shí)此刻,我心里……滿滿的感動(dòng)。

期待作文 篇10

  期待是在美好的光輝中,期待是日日夜夜的盼望,期待是母親眼里的語言,期待是我們兒幼時(shí)渴望成長,知識(shí),對(duì)未來憧憬的表現(xiàn)。

  年幼時(shí)

  小時(shí)候,天真的我總愛跑到媽媽跟前,抬頭問媽媽十萬個(gè)為什么,大千世界,無奇不有,好奇的我讓媽媽有時(shí)覺得煩惱,總該說:“寶貝,等你長大了就知道了!蹦鞘俏铱偸青洁叫∽欤瑑(nèi)心的世界里總渴望,期待著未來的我,長大的我,懂得更多知識(shí)的我。

  小學(xué)時(shí)

  上學(xué)了,我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí),我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作,把最好的給老師看,總喜歡看老師在我作文后寫的'評(píng)語。每當(dāng)考試了,我總期待著自己的分?jǐn)?shù),期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持,期待老師的夸獎(jiǎng)。

  初中時(shí)

  上初中了,又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩,花花世界。當(dāng)分班時(shí),心中的恐懼,緊張與期待不斷從心中涌出,陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日,年復(fù)一年,心里的期待有很多,當(dāng)期待考試得更好時(shí),成績卻有時(shí)被無情的拒絕,心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解,期待父親的鼓勵(lì),期待老師的“再接再厲”,然而,處于青春期的我有事讓家人感到煩惱,但在我眼里,期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定,有時(shí),自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

  蠟燭期待著燃燒,小鳥期待著飛翔,干旱的土地期待著甘霖,冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著,我們才有希望,有期待,才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福,美好的,但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。

  期待讓生活變得更加多姿多彩!

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