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期待的作文

時(shí)間:2025-01-23 13:34:40 期待 我要投稿

(熱)期待的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的期待的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(熱)期待的作文

期待的作文 篇1

  期待這一天好久了,終于到來(lái)了!早早的起就來(lái)了,人還處在興奮狀態(tài)中,連早餐都沒吃就跑到TV面前等待著這神圣的一刻到來(lái)……。今天是7月22日,一個(gè)特殊的日子,難忘的日子。因?yàn)?0xx年7月22日上午8時(shí)至11時(shí),將發(fā)生本世紀(jì)最重要的一次日全食,全食時(shí)間最長(zhǎng)可達(dá)6分39秒。中國(guó)是最佳觀測(cè)地,全食帶橫掃我國(guó)中部長(zhǎng)江流域,成為2132年以來(lái)時(shí)間最長(zhǎng)的一次日全食東道主國(guó)家,堪稱21世紀(jì)中國(guó)人能看到的最壯觀的天象之一。接下來(lái)就有我給大家講講這日食到底是怎么形成的吧?

  日食是月亮轉(zhuǎn)到太陽(yáng)和地球之間,擋住了一部分太陽(yáng)的影子而形成的,所以我們?cè)诘厍蛏峡雌饋?lái)太陽(yáng)就像是缺了一塊,太陽(yáng)完全被擋住的話,那就是日全食了,我們今天所要看到的就是日全食了。最可憐的就屬我們孝天犬大哥了,十個(gè)太陽(yáng)讓后羿射掉了九個(gè),就這一個(gè)還夠他充饑,等了五百年才一回,偏吃了進(jìn)去還得原樣吐出來(lái),你說(shuō)可憐不可憐啊!不過(guò)話說(shuō)回來(lái),要是真讓他吃進(jìn)去了,那咋老百姓可咋辦吶?對(duì)瓦拉?廢話就不多說(shuō)啦,快看快看,太陽(yáng)被“大哥”給吃啦。這就是“初虧”了。

  其實(shí)初虧 呢是 由于月亮自西向東繞地球運(yùn)轉(zhuǎn),所以日食總是在太陽(yáng)圓面的西邊緣開始的`。當(dāng)月亮的東邊緣剛接觸到太陽(yáng)圓面的瞬間(即月面的東邊緣與月面的西邊緣相外切的時(shí)刻),稱為初虧。初虧也就是日食過(guò)程開始的時(shí)刻。接下來(lái)就是 食既 了。食既 從初虧開始,就是偏食階段了。月亮繼續(xù)往東運(yùn)行,太陽(yáng)圓面被月亮遮掩的部分逐漸增大,陽(yáng)光的強(qiáng)度與熱度顯著下降。當(dāng)月面的東邊緣與日面的東邊緣相內(nèi)切時(shí),稱為食既。此時(shí)整個(gè)太陽(yáng)圓面被遮住,因此,食既也就是日全食開始的時(shí)刻。再接下來(lái)是食甚了。食既以后,月輪繼續(xù)東移,當(dāng)月輪中心和日面中心相距最近時(shí),就達(dá)到食甚。對(duì)日偏食來(lái)說(shuō),食甚是太陽(yáng)被月亮遮去最多的時(shí)刻。然后就是 生光 。月亮繼續(xù)往東移動(dòng),當(dāng)月面的西邊緣和日面的西邊緣相內(nèi)切的瞬間,稱為生光,它是日全食結(jié)束的時(shí)刻。在生光發(fā)生之前,鉆石環(huán)、貝利珠的現(xiàn)象會(huì)出現(xiàn)在太陽(yáng)的西邊緣,但很快就會(huì)消失。接著在太陽(yáng)西邊緣又射出一線刺眼的光芒,在日全食時(shí)可以看到的色球?qū)、日珥、日冕等現(xiàn)象迅即隱沒在陽(yáng)光之中,星星也消失了,陽(yáng)光重新普照大地。最后就是 復(fù)圓。生光之后,月面繼續(xù)移離日面,太陽(yáng)被遮蔽的部分逐漸減少,當(dāng)月面的西邊緣與日面的東邊緣相切的剎那,稱為復(fù)圓。這時(shí)太陽(yáng)又呈現(xiàn)出圓盤形狀,而此時(shí)世界就像被潑上了一瓶墨水,漸漸的,天空慢慢變白,太陽(yáng)漸漸露出了笑臉,日全食就這樣結(jié)束了!

  這一切就像是太陽(yáng)與月亮共同演奏的舞蹈,難得,稀有,少見……。如若夢(mèng)幻!我很榮幸我生在了這個(gè)時(shí)代,看到了這五百年難得一見的日全食,雖然是電視上看到的,但同樣讓我驕傲!在觀看的同時(shí),我哭了,因?yàn)椤@無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)我的感受,相信你也有同感吧,只能說(shuō)日食啊,真的好美麗!好壯觀!

期待的作文 篇2

  記得有一次,有一個(gè)差生的語(yǔ)文書忘記從學(xué)校帶回家,被羅老師拿回家了。第二天她找羅老師要,羅老師把她狠狠地批評(píng)了一頓,說(shuō)她讀書讀得書都不見了,不肯把書還給她。搞衛(wèi)生時(shí),她請(qǐng)我?guī)退龔睦蠋熌莾喊褧脕?lái)。我不解地問(wèn)道:“是你的語(yǔ)文書,你自己去拿,為什么要我?guī)湍隳媚兀俊笨伤齾s說(shuō):“你是優(yōu)生,去了肯定可以把語(yǔ)文書要回來(lái);我是差生,去了要挨批評(píng)的!蔽野胄虐胍傻氐搅_老師那兒拿書,讓我疑惑不解的是羅老師真的把書給了我。

  羅老師對(duì)優(yōu)生的作文總是覺得好,對(duì)差生的作文總是覺得差。還有一次布置寒假作業(yè)那一天,老師要我們?cè)诖汗?jié)期間寫一篇(春節(jié)見聞)的作文,說(shuō)每班要選五篇優(yōu)秀作文去參加比賽,要大家都寫好?墒欠艑W(xué)后她把我們幾個(gè)優(yōu)生集中在一起,告訴我們就選我們這幾個(gè)人的作文去參加比賽。作文還沒寫,就規(guī)定了選誰(shuí)的作文參加比賽,這難道是一個(gè)老師真正的職責(zé)?我想不是的,但羅老師卻這么認(rèn)為。為什么她一定要對(duì)差生有偏見呢?我真是不明白。

  班上的差生見羅老師對(duì)優(yōu)生那么好,都對(duì)優(yōu)生羨慕極了。每回次選班干部的時(shí)候,他們都會(huì)沮喪地說(shuō):“沒我們的份兒,這是他們優(yōu)生的事!

  雖然現(xiàn)在我的每一個(gè)老師對(duì)對(duì)每個(gè)同學(xué)很好,但我期待我以后遇到的每一個(gè)老師都可以把他們的“師愛”平均分給每一個(gè)同學(xué),讓同學(xué)們都能分享“師愛”,不讓差生見到老師像見到“老虎”一樣……

  昨天在學(xué)校又忙到傍晚7點(diǎn)多,與愛人一同從學(xué)校踏上了回家的路。忽然想起家里什么菜都沒有了,晚上吃啥呢?在冥思苦想中腳一歪拐向了通向大嫂家的路,準(zhǔn)備到大嫂家摘點(diǎn)菜。愛人見狀喊道:“往哪走?怎么累的連回家的路都迷失了?”

  也許平日里我的路太筆直了,筆直到了兩點(diǎn)成一線,每天都是從家里到學(xué)校,又從學(xué)校回到家,根本沒有時(shí)間和機(jī)會(huì)踏出這條線。這是連著我生命的兩個(gè)支點(diǎn)——學(xué)校和家庭的主干線;這是唱響我生命贊歌的兩首交響曲——工作和生活樂(lè)章的必經(jīng)之路。這條路就像一張網(wǎng),而我就是這張網(wǎng)里一條活蹦亂跳的魚兒。

  我是一個(gè)死愛面子活受罪的“女強(qiáng)人”。領(lǐng)導(dǎo)很器重我,不管什么工作都落不下我,這種委以重?fù)?dān)的信任常常令同事們都很嫉妒;愛人和孩子很依賴我,大事小情都要我拿主意。與其說(shuō)是尊重和信賴,不如說(shuō)是壓力與依靠。因此,雖已半百,每天還仍處于緊張忙碌之中,不可有絲毫的雜念和懈擔(dān)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的眼里我是一個(gè)勤勉能干的“拼命三郎”,在親戚和鄰里的眼中我是個(gè)典型的賢妻良母。

  殊不知,我只是說(shuō)不出,我多想迷一次路!

  恍惚中,我迷了路,來(lái)到那四面環(huán)山,水天一色的大海邊。海岸上到處是郁郁蔥蔥茂密的雜樹林子。遇到這種情況,一般的人都會(huì)焦灼恐慌,而我卻坦然自若,毫無(wú)恐懼感。因?yàn)槟钦俏覊?mèng)中的極樂(lè)園。在那里,我可以忘記年齡毫無(wú)顧忌地面對(duì)大海盡情地大喊大叫,甚至是手舞足蹈,哪管它什么穩(wěn)重、文雅、溫潤(rùn)、嫻熟的.半老徐娘的行為準(zhǔn)則,反正也沒有人看見;在那里我可以不受任何約束,想做什么就做什么。在海灘上拾貝殼,在叢林里采野菜和野果,等我折騰累了,就倚靠著一棵百年老樹,微微瞇縫上雙目,傾聽林濤,靜觀鳴蟬,沐浴著空山靈雨,再品味漁舟唱晚。后來(lái),不知過(guò)去了幾多時(shí)辰,我算是摸出了叢林,踏上了一條苔痕遍布的青石路;蛟S是聽出了我鞋跟聲音的沉重,那間茅屋的舊木門吱嘎打開,從中探出一張親切而真誠(chéng)的臉:“走好!”——最后,我終于帶著一種輕松的疲憊,推開自家的房門,躺在床上美美地睡一覺。

  真的,我期待著迷路。也許迷路是一種風(fēng)景,風(fēng)景里總會(huì)有一個(gè)精神抖擻的老者——請(qǐng)別擔(dān)心,她會(huì)在那條該走的路上堅(jiān)定地走下去。

期待的作文 篇3

  如同每一首歌都有主旋律,每一條河都有總目標(biāo)一樣,我過(guò)去的生命里也有一個(gè)主旋律,那就是期待;我過(guò)去的生命里也有一個(gè)總目標(biāo),那就是成長(zhǎng)。

  期待成長(zhǎng),我的生命被我的父母灑滿陽(yáng)光;期待成長(zhǎng),我把明天描繪成漫天朝霞。在我家的詞典里,成長(zhǎng)就是長(zhǎng)大。

  父親曾經(jīng)告訴我,我呱呱墜地的時(shí)候,并不是一個(gè)大胖小子,而是一個(gè)又黑又瘦的家伙,不過(guò)哭聲很大,因此他期待我快快長(zhǎng)大。母親總是對(duì)我說(shuō),從我第一次吮出了她的乳汁開始,她看著懷里的幼小的我說(shuō):我的孩子,你什么時(shí)候才能長(zhǎng)大?

  在父母的期待中,我告別了尿不濕穿上了開襠褲,他們說(shuō)我還沒有長(zhǎng)大,當(dāng)我用爸爸媽媽替換了依依呀呀,他們說(shuō)我還沒長(zhǎng)大;當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾,他們說(shuō)我還沒長(zhǎng)大;當(dāng)我臉上有了第一顆青春痘,他們說(shuō)我還沒長(zhǎng)大。因?yàn)闆]有長(zhǎng)大,就要在父母的呵護(hù)下生活;因?yàn)闆]有長(zhǎng)大,我無(wú)法擺脫父母的牽掛。就是今天,我也是在父母的目送下走進(jìn)考場(chǎng)的.。我的后背似乎都感到了他們灼熱的期待目光,耳邊是他們的嘮嘮叨叨:不要毛手毛腳的,不要漏題、錯(cuò)答。眼下,他們正在做什么?是按我要求他們的正常上班、回家,還是對(duì)我“陽(yáng)奉陰違”堅(jiān)守在學(xué)校的大門外,徘徊在烈日下。唉,這一切都是因?yàn)槲覜]有長(zhǎng)大!

  我期待自己快快長(zhǎng)大。我長(zhǎng)大了,我的父母就不必為我殫精竭慮了,那才是他們自己的生活啊。他們?cè)僖膊挥脼槲业睦渑疾,再也不用為我的溫飽而辛苦,再也不用為我的安全而焦慮。

  期待長(zhǎng)大,是我的玩具堆里的變形金剛,讓我覺得長(zhǎng)大的自己力大無(wú)窮,期待長(zhǎng)大,是我文具盒里的水彩筆,給我的未來(lái)描繪出遍地鮮花。等我長(zhǎng)大了,我要做一把大傘,為我的父母遮風(fēng)擋雨,等我長(zhǎng)大了,我要用第一筆工資買一瓶神奇的魔水,把父母鬢角的白霜染成黑發(fā)。

  為了快快長(zhǎng)大,我把自己的身高刻在一顆小樹上,可是過(guò)了幾天再來(lái)看這個(gè)印記,覺得我不但沒有長(zhǎng)大,似乎倒比原來(lái)矮了一些。于是期待變成了失望。終于有一天,我的母親告訴我:傻孩子,你長(zhǎng)樹也長(zhǎng),你的成長(zhǎng)速度,怎能比得上它!

  今天,當(dāng)我坐在這里構(gòu)思這篇作文的時(shí)候,我猛然發(fā)現(xiàn),其實(shí)自己已經(jīng)長(zhǎng)大。今天,我在這里書寫試卷,明天,我將奔向遙遠(yuǎn)的天涯。

  我們天天都在長(zhǎng)大,但在父母的眼睛里,我們永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。正因?yàn)槿绱,我們依然期待成長(zhǎng),期待長(zhǎng)大!

期待的作文 篇4

  用手指輕輕撫著裝著軍裝的袋子,心里按捺著對(duì)軍訓(xùn)無(wú)限的期待和興奮。

  雖然我們只有三天軍訓(xùn),但以前看著六年級(jí)的哥哥姐姐邁著整齊的步伐,還是一絲激動(dòng)不減。

  現(xiàn)在我仿佛就能看見明天我們站立如松柏的模樣,仿佛就能看見我們一起在操場(chǎng)上慢跑的模樣。

  我輕輕將墨綠色的迷彩服從袋子中拿出,揭開它神秘的面紗,捏起衣角穿上它。我拉好衣袖,套好褲子,小心翼翼地把每一個(gè)扣子、每一條拉鏈都扣好、拉好,把锃亮的皮帶用心系好,美滋滋地站在落地鏡前。褲子和褲子松松垮垮地穿在身上,肥肥的好像一只憨態(tài)可掬的豬似的,但又隱約透出軍人的氣派。我把全身都細(xì)細(xì)檢查了一遍,哪里的扣子扣歪了,我一個(gè)個(gè)重新扣好;哪里有褶皺,我悉心將它撫平。

  “嘿嘿,然然你都穿好了啊!”外婆笑嘻嘻地走過(guò)來(lái),拉了拉我的衣袖。

  心里愈發(fā)激動(dòng)了。

  爸爸滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭,用手抵住我的背一用力:“背挺直!”

  現(xiàn)在,倒真是有軍人的.樣子了!

  我抬起頭,望著落地鏡中的自己,心里好像吃了蜜似的。

  “向右轉(zhuǎn)!”爸爸叫道。

  我向右隨意轉(zhuǎn)去,轉(zhuǎn)時(shí)右眼掃到墻壁上的鐘,嘴角不禁泛開一抹淺淺的笑。已經(jīng)七點(diǎn)四十五分了,離軍訓(xùn)那時(shí)漸漸地、漸漸地近了……每一分鐘,都摻雜著我對(duì)軍訓(xùn)的期待……

  爸爸不滿地?fù)u搖頭,對(duì)著我指手畫腳:“明天你都要軍訓(xùn)了,向右轉(zhuǎn)還這么懶散……真是……重來(lái)!向右轉(zhuǎn)!”

  我一絲不茍地抬起腳尖,雙手緊貼褲縫,身體如旋風(fēng)般極速的一轉(zhuǎn),那咖色油亮的皮帶系在腰間,更顯得我精神煥發(fā)。

  “這就對(duì)了嘛!”爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,親自對(duì)我演示起來(lái)。爸爸的模樣還真有軍人的風(fēng)范,我也與他一起練習(xí)著在旁人看來(lái)枯燥無(wú)味的“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”……

  明天,教官是男是女?或柔或嚴(yán)?這些問(wèn)題讓我更加期待起明天來(lái)。就算軍訓(xùn)很辛苦,但我很期待它的到來(lái)。

  軍訓(xùn),我們來(lái)了!

期待的作文 篇5

  我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花,哪里就有我的腳印。每當(dāng)春天來(lái)臨,我就像一只勤勞的小蜜蜂,左顧右盼,欣賞春天女孩帶來(lái)的禮物。

  “媽媽,過(guò)來(lái)看看,我的花正在盛開!”我用一個(gè)三歲孩子的語(yǔ)氣說(shuō)!班牛阋恢钡却幕ńK于開花了!边@是我能支持的第一盆成功開花的花。我曾經(jīng)用強(qiáng)大的生命力培育出不朽的球!@就是我,我熱愛生命中的花朵。

  我奶奶有很多花。奶奶也非常喜歡花。也許我對(duì)花的愛是由我的祖母培育的。幾乎每次我去奶奶家,奶奶都在她的小花園里等她的花。給一棵樹施肥,給另一棵樹澆水。在奶奶家,你可以聞到春天、夏天、秋天和冬天的花香。

  我也經(jīng)常向奶奶要花。今年,我打算帶一盆菖蒲。

  到達(dá)外婆家,我一進(jìn)門就看到一片耀眼的綠色。此刻,我被這盆花深深吸引了。我?guī)状巫叩交ǖ那懊,左顧右盼看它看起?lái)怎么樣。它穿著綠色衣服,有長(zhǎng)長(zhǎng)的“觸須”。好像在說(shuō),“我可愛嗎?你想帶我回家嗎?”它似乎理解了我的心,我想要的綠色帶給了我。看著它,我的眼睛離開了很久。

  當(dāng)我拿起花的時(shí)候,我似乎得到了我夢(mèng)寐以求的寶藏。我激動(dòng)得哭了。

  得到了“仙草”,感到非常開心。但是回家的`路很長(zhǎng)。我手里拿著花小心翼翼地走在路上,當(dāng)我到家時(shí),我汗流浹背。但是我還是很開心。因?yàn)槲蚁矚g看到我的花和植物在我的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。

  當(dāng)秋天來(lái)臨,樹葉披上黃色的裙子,離開母樹的懷抱,飄向世界的每一個(gè)角落,花兒也不例外。他們都爭(zhēng)著像樹葉一樣自由。他們很開心,但我很難過(guò)。因?yàn)槲铱粗麄冮L(zhǎng)大,但他們最終沒有說(shuō)再見。當(dāng)他們跌倒時(shí),他們?nèi)匀桓械接悬c(diǎn)不情愿。然而,我知道它們“變成春泥來(lái)保護(hù)花朵”。

  所以我有了新的期望,我種的花明年會(huì)更漂亮。

期待的作文 篇6

  星期四那天,一貫都按時(shí)交作業(yè)、按時(shí)完成作業(yè)的我心里很忐忑,因?yàn)轭^天晚上在奶奶家睡的覺,所以就忘記帶作業(yè)本。就因?yàn)闆]有帶,讓我跟老師說(shuō)明的勇氣都沒有。要知道,我是個(gè)自尊心特別強(qiáng)的女孩。

  就這樣忐忑不安的過(guò)第一節(jié)課、第二節(jié)課、第三節(jié)課,好像也都風(fēng)平浪靜,我這顆懸著的心才放下來(lái),以為沒事?傻谒墓(jié)課剛一下課,“噩耗”便傳來(lái),譚靜成賣力地扯著鴨公嗓子喊著:“陳欣怡——去吳老師辦公室!”我這顆剛落下的心又懸起來(lái):怎么辦呢??? 她要是不相信我說(shuō)的,認(rèn)為我是故意找借口,我該多丟人哪!算,當(dāng)一回死豬吧,反正死豬不怕開水燙。我垂頭喪氣地到辦公室,心驚膽戰(zhàn)地喊一聲:“報(bào)告”,便握緊拳頭,怯怯地向吳老師走去,支支吾吾地喊一聲正在認(rèn)真批改作業(yè)的吳老師:“吳……老師。”吳老師見我來(lái),用溫柔的眼神看著我,而這眼神里也透露著一種嚴(yán)肅,她上下打量我一遍,心平氣和地說(shuō):“說(shuō)吧,為什么沒帶作業(yè)本?”我!易蛱焖谀棠碳,所以……沒帶。”吳老師望望我,我發(fā)現(xiàn)那是相信的眼神,心里立刻變得平靜起來(lái)。老師拍拍我的.肩膀,又跟我談起話來(lái):“一個(gè)人,一定要有責(zé)任心……”“好,你明天帶給我吧,下不為例哦!”而這時(shí),吳老師的目光中卻只有一種溫柔。頓時(shí),當(dāng)初我的不安心情一掃而光。

  也許,說(shuō)幾句話對(duì)老師來(lái)說(shuō)很平常,但是,對(duì)我,一個(gè)自尊心極強(qiáng)的女孩,我打心里謝謝老師對(duì)我的信任。我忘不老師信任的眼神。

期待的作文 篇7

  我是一個(gè)非常喜歡花的人。哪里有花,哪里就會(huì)有我的足跡。每當(dāng)春天來(lái)臨,我就像一只勤勞的小蜜蜂,左瞧瞧,右看看,去欣賞春姑娘帶來(lái)的禮物。

  “老媽,快來(lái)看,我的花開了!”我用三歲孩子的語(yǔ)氣說(shuō)。“好,你千盼萬(wàn)盼的的花終于開了!边@可是我養(yǎng)活的第一盆能成功開花的花了。我曾經(jīng)還養(yǎng)死過(guò)生命力頑強(qiáng)的仙人球呢——這就是愛花如命的我。

  我姥姥家有許多花。姥姥也特別愛花;蛟S我愛花的天性就是姥姥培養(yǎng)的。幾乎每次去姥姥家,姥姥都是在她的小園子里侍弄她的花。給這一棵施施肥,給那棵澆澆水……在姥姥家,春夏秋冬都能聞到花的香味。

  我也經(jīng)常問(wèn)姥姥要花。今年,我就要來(lái)了一盆吊蘭。

  到了姥姥家,剛進(jìn)門就看到了一團(tuán)刺眼的綠色。霎時(shí)間,我就被這盆花深深地吸引。我?guī)讉(gè)跨步走到花前,左瞧瞧,右看看,怎么看怎么好看。它穿著身綠色的衣服,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的“觸手”。仿佛在說(shuō)“我可愛嗎?要不要把我?guī)Щ丶野 。它仿佛懂我的心,我想要的綠色它給我?guī)?lái)了?粗业哪抗饩镁貌簧岬'離開。

  接過(guò)花的那一剎那,我仿佛得到了我夢(mèng)寐以求的寶貝,我都激動(dòng)的“淚流滿面”了。

  取得了“仙草”,內(nèi)心美滋滋的。可回家的路卻十分漫長(zhǎng)。我提著花小心翼翼地走在路上,到了家,累的滿頭大汗!可是我依然很開心。因?yàn)槲蚁矚g看到我的花花草草在我的細(xì)心照料下茁壯成長(zhǎng)。

  每當(dāng)秋天來(lái)臨,樹葉們都穿上了黃裙子,離開了大樹媽媽的懷抱,飄落到世界每個(gè)角落去,花兒也不例外。它們也都爭(zhēng)先恐后地像樹葉那樣自由。它們快樂(lè),我卻很悲傷。因?yàn)槲铱粗鼈冮L(zhǎng)大,它們最后卻不告而別。當(dāng)它們真正落了的時(shí)候,心里還有點(diǎn)不舍。不過(guò)我知道那是它們“化作春泥更護(hù)花”。

  于是我就有了新的期待,期待來(lái)年我種的花開得更美麗。

期待的作文 篇8

  今天的上海除去了霧霾,太陽(yáng)公公終于露出了燦爛的笑容,我和妹妹興高采烈地來(lái)到了電影院,觀看了期待已久的電影————喜羊羊與灰太狼之開心過(guò)蛇年。

  當(dāng)我一走進(jìn)6號(hào)廳,就看見座無(wú)空席,許多人都等待這電影的播放,我也對(duì)號(hào)入座,滿心期待著。沒一會(huì)兒,電影開始了。這部電影主要講述了:青青草原遇到了一場(chǎng)蛇災(zāi),眾多動(dòng)物都被蛇王放出的毒氣給感染后變成了毒蛇兵,只有慢羊羊、喜羊羊和灰太狼沒有中毒。于是,他們一同踏上了拯救動(dòng)物,尋找純凈之水的`旅途。在旅途中他們遇到了重重危機(jī),但是他們并不害怕,十分勇敢,齊心協(xié)力。最后用他們的智慧最終戰(zhàn)勝了蛇王,找到了純凈之水,動(dòng)物們也得救了。

  精彩的電影結(jié)束了,我依依不舍的離開了電影院,一邊走我一邊想:遇到困難不用怕,只要大家齊心協(xié)力,努力尋找方法,一定能成功。除此之外,這部電影也告訴了我們,環(huán)境很重要,我們?nèi)巳硕家獝圩o(hù)她,這樣生活才會(huì)更美好!

期待的作文 篇9

  奉獻(xiàn)友愛進(jìn)步互助——這就是雷鋒精神。

  在生命的角落里,你能發(fā)現(xiàn)這種精神。

  那是在一個(gè)星期天,我從學(xué)校出來(lái),寒風(fēng)夾著密集的雨向我襲來(lái),我抱著書小跑離開。在路過(guò)一家自行車修理店時(shí),我一不小心,將一輛自行車推倒在地,其余的自行車由于靠的太緊,一連跟著到了約有20輛。我趕緊將書放好,然后開始扶車,這是有一個(gè)老爺爺看見了我,也加入了扶車的行列。這扶車可不是一件容易事:有的車子的靠腳總站不穩(wěn),扶了起來(lái)又倒了下去,把人折騰得無(wú)計(jì)可施;有的車子的扶手與另外車子的扶手纏在一起,無(wú)法扶起。

  半天下來(lái),我才扶起幾輛,被折騰得死去活來(lái)。這是路邊的行人看了這情景,連忙扔了手中的傘,同我們一起扶車。不一會(huì)兒,又有人擠了進(jìn)來(lái)……越來(lái)越多的'人加入了我們,有婦女,有青年,還有比我更小的小弟弟……大家各盡所能,共同扶車,就這樣默默無(wú)聞。不一會(huì)兒,20輛自行車就完完整整地排列好了。大家來(lái)去匆匆,扶完車后就離開了。我看著他們的背影消失在雨里……是什么原因是這些人不期而至?的確,就是雷鋒精神。盡管雨多么大,風(fēng)多么冷他們就這樣不約而同。

  在21世紀(jì)的今天,雷鋒精神能是社會(huì)變得更加美好,更加和諧,使生活的每一個(gè)角落里都充滿芳香。因?yàn)槔卒h精神并不過(guò)時(shí)。我期待著,期待著文明之花能開辯中國(guó),開遍世界,開遍每一個(gè)角落!期待著雷鋒精神能長(zhǎng)駐于世!

期待的作文 篇10

  這樁新冠肺炎的事件,外界的人都知曉,封城已有大半月吧,每個(gè)人足不出戶,不得已情況下,方可出門,但出門也避免不了戴口罩,去什么地方要受到檢查才通行。

  此時(shí)的我們這些學(xué)生,開學(xué)延遲,學(xué)校開展網(wǎng)課授教,布置學(xué)習(xí)任務(wù),做到“停課不停學(xué)”,身為初三高三的我們,身上的'擔(dān)子并不是沒有,在家也要好好復(fù)習(xí)溫習(xí)知識(shí)。

  在這期間,我們必須要做好一系列的措施,以防感染,如下幾點(diǎn):

  1.從衛(wèi)生方面:飯前飯后須洗手用餐;家里的各個(gè)角落須打掃干凈,適量消毒;碗筷這些須清潔使用等;

  2.從食物方面:菜蔬果肉等須洗干凈,至少兩次方可,不吃正腐爛長(zhǎng)霉菌的食物,不吃生的凍的食物,不吃不干不凈的垃圾食品等;

  3.從生活作息方面:早睡早起,不多睡不遲睡;一日三餐,按3:4:3來(lái)分配,不必飽和狀態(tài);在家里做些運(yùn)動(dòng),或力所能及的家務(wù);玩電子產(chǎn)品,注意眼睛,勿沉迷進(jìn)去,適可而止等;

  4.從學(xué)習(xí)方面:這次瘟疫來(lái)的突然,不免壞處,但不失好處,讓學(xué)生自主學(xué)習(xí),養(yǎng)成自我約束管理的能力,養(yǎng)成自律的習(xí)慣,按照課程表,認(rèn)真上好每節(jié)課,做好筆記練習(xí),不放縱懶散行為,控制玩手機(jī)電腦的時(shí)間,同時(shí),閑暇時(shí)間,閱讀美文英文名著等;

  5.從出門方面:自身戴一口罩,遇到某些地方要體檢,配合工作人員,不多在外停留,如買菜,買兩三天的菜,勿天天出門,不到不得已情況下,不要出門,回到家里,洗手等;

  以上措施,須做好,我們雖幫不了什么,也只能做這些,但人人都懷著一顆真心,不想給工作人員他們添不必要的麻煩,正所謂“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”,我們要時(shí)刻關(guān)注現(xiàn)狀,保持“生于憂患,死于安樂(lè)”的意識(shí)。

  我衷心的希望這次瘟疫能安然挺過(guò),愿各位身體健康,祝工作人員他們順利解決,說(shuō)聲“您們辛苦了!”

  這就是這個(gè)假期待在家里的感想。

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