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勤奮作文600字

時(shí)間:2025-06-23 15:46:36 小英 勤奮 我要投稿
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【精品】勤奮作文600字(114篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的勤奮作文600字,歡迎大家分享。

【精品】勤奮作文600字(114篇)

  勤奮作文600字 1

  “……在AB上截個(gè)等邊三角形,證明全等三角形就得證了!彼炀毜刂v著,連老師都驚訝于那方法的巧妙。在大家的掌聲中,他平靜地走下臺(tái)去,仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生。這樣的情形幾乎每天都要發(fā)生,而他也成為了“學(xué)霸”的代名詞。

  我不禁納悶,什么樣的訣竅使他在考試中為什么總能比別人高出幾十分,輕輕松松進(jìn)班級(jí)前三,狀態(tài)好些時(shí)年級(jí)前三不在話下。

  不久,我便不再這樣猜測(cè),中午偶然在閱讀室的`門口看見(jiàn)他,我便開始留意——第四節(jié)課下課,他立馬抱了書本奔向閱覽室。圖書管理員大叔已經(jīng)熟知他了。向大叔打聽,原來(lái)他每天中午都來(lái)這兒學(xué)習(xí)。中間匆匆忙忙地出去買來(lái)午飯,邊走邊吃,回來(lái)又埋在書本中。我不禁驚詫于他對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總感到有些不對(duì)頭,他去哪兒了?看臺(tái)上到處不見(jiàn)他的蹤影,中午吃完飯回班——他坐在那熟悉的位置,奮筆疾書地寫著,桌上攤著各種各樣的練習(xí)冊(cè),目光炯炯地盯著筆尖那密密麻麻的的題目,耳朵里塞著那只是用來(lái)隔絕噪音的耳機(jī)……

  經(jīng)常地,當(dāng)他很快完成作業(yè)后,便捧出那本厚厚的書,廢寢忘食地看。不經(jīng)意地一瞥,書名竟是《固體火箭原理》。問(wèn)他,他爽朗地笑笑,說(shuō)踏入太空是他的夢(mèng)想。人類文明終有一天會(huì)大規(guī)模進(jìn)入太空,他想做這一壯舉的推動(dòng)人——使太空旅行成為普通支付得起的活動(dòng)。

  或許他覺(jué)得:“學(xué)習(xí)才能趕上時(shí)代的腳步,便不想荒廢了現(xiàn)在的時(shí)光。即使他的夢(mèng)想在我看來(lái)幾近癡人說(shuō)夢(mèng),但比沉浸虛擬世界,內(nèi)心空虛的人強(qiáng)不知多少倍。別人玩耍時(shí),他在靜心學(xué)習(xí),別人不甘心情愿地開始學(xué)習(xí)時(shí),他在追逐自己的夢(mèng)想。我終于懂了他勤奮學(xué)習(xí)的原因。

  他是最勤奮的人,但他不止是勤奮。

  勤奮作文600字 2

  天才不是依賴于個(gè)人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個(gè)問(wèn)題,不但要用自己已有的知識(shí),還要用實(shí)踐來(lái)證明它,再添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈中!}記

  蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)了。

  恰好,村里一戶有錢人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說(shuō)服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

  在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的`一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!

  天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

  勤奮作文600字 3

  威海是個(gè)美麗富饒的海濱城市,位于山東的最東南部,那里環(huán)境優(yōu)美,空氣清新。威海人以講文明、懂禮貌為榮。

  威海人不僅整潔干凈,而且知禮儀。記得小時(shí)候,我從剛懂事起,奶奶就經(jīng)常教育我要做一個(gè)講文明、懂禮貌、守紀(jì)律、有道德的好孩子。奶奶還給我講了很多講文明、助人為樂(lè)的小故事,我很受教育也很受啟發(fā)。每當(dāng)在電視上看到貧困山區(qū)的孩子沒(méi)錢上學(xué),吃不飽,穿不暖的時(shí)候,我總是要把我的零花錢積攢起來(lái)準(zhǔn)備捐獻(xiàn)給他們,做到我力所能及的幫助。有一次我們學(xué)校的'一位同學(xué)因家中起火受到傷害,我毫不猶豫地為他捐助了我50元的零花錢和我最珍惜的奶奶給我買的《小學(xué)生字典》和筆、本子等。還有一次,我和奶奶坐公交車時(shí)遇到了一位阿姨抱著孩子,沒(méi)有座位,在車上晃來(lái)晃去站不穩(wěn),這時(shí)我想起了要做一個(gè)講文明懂禮貌的好少年,我立刻站起來(lái)把我的座位讓給了這位阿姨。這位阿姨高興地對(duì)我說(shuō):“謝謝小朋友!”我聽了非常高興,我又做了一件我應(yīng)該做的事。

  作為小學(xué)生,低頭看一看:你的周圍有垃圾嗎?你的桌箱干凈嗎?樓梯口、墻上有灰塵嗎?見(jiàn)到老師、見(jiàn)到同學(xué),見(jiàn)到長(zhǎng)輩你打招呼了嗎?等等……親愛(ài)的同學(xué)們,親愛(ài)的朋友們,見(jiàn)到這一切你能無(wú)動(dòng)于衷嗎?你能不心動(dòng)嗎?心動(dòng)不如行動(dòng),讓文明禮儀在行動(dòng)中體現(xiàn)“開花結(jié)果”。

  社會(huì)在進(jìn)步,時(shí)代在發(fā)展,人民的生活水平在不斷提高,做一個(gè)現(xiàn)代的社會(huì)公民,我們必須講文明懂禮貌,同學(xué)們,親人們,朋友們,大家積極行動(dòng)起來(lái)吧!為了祖國(guó)的繁榮昌盛,我們要講文明樹新風(fēng),做一個(gè)講文明有道德的威海人!

  勤奮作文600字 4

  天才是1%的靈感加上99%的汗水?上攵,光是聰明是不夠的,還要有后天的勤奮。

  不過(guò)許多的`人都盲目的付出和刻苦,明明很簡(jiǎn)單的事,只要多動(dòng)腦,就可以少做。

  盲目的勤勞總是不經(jīng)過(guò)大腦,無(wú)論什么都想著去做幾十遍甚至幾百遍,古板而老套,所以我們要學(xué)會(huì)在該勤奮時(shí)就付出最大的精力,不該勤奮的地方就不去做。

  迪生發(fā)明電燈泡起初也是為人類著想,為大家,為自己更加方便去發(fā)明電燈,然而,他小的時(shí)候并不聰明,也不是天才,到了長(zhǎng)大,他勤奮學(xué)習(xí),發(fā)奮讀書,終于成了舉世無(wú)雙的大發(fā)明家。為了更能造福全人類,刻苦砧研,終于想出發(fā)明燈泡的這個(gè)想法,于是他開始奮斗了,買了許多資料,開始研究,努力勤奮地做實(shí)驗(yàn),在這個(gè)過(guò)程中,失敗了許多次,但他依然勤奮實(shí)驗(yàn),探究終于發(fā)明了燈泡。

  這就是勤奮所結(jié)的果,啊!真甜,愛(ài)迪生在該勤奮的地方,努力思考,探索,在不該勤奮的地方,無(wú)心理會(huì),靠著自己的愿望一步一步邁進(jìn)。

  如果當(dāng)時(shí)愛(ài)迪生,仍舊靠著油燈或晚上無(wú)光,這種環(huán)境下,勤奮地工作,賺錢買油燈的話,也許他就不會(huì)發(fā)明燈泡,而我們今天也未必能在晚上寫字了。

  古代有個(gè)人,一天到晚,忙得不可開焦,天天要喂雞,跑堂,打掃屋子,幾乎都睡不好覺(jué),所以鄰居們都夸他特別勤奮,有天,他家雞打鳴,沒(méi)有弄醒他,于是便錯(cuò)過(guò)了喂雞的事情,待他起床后,發(fā)現(xiàn)睡過(guò)頭了,連忙起床,快速喂雞去跑堂,最后回到家雞也沒(méi)喂好,也沒(méi)掙到錢,屋子也沒(méi)收拾,于是他的鄰居來(lái)問(wèn)他“怎么愁眉苦臉”?答:我今天一件事也未做成,鄰居說(shuō):你為什么不讓雞自己去吃,屋子可以隔三差五再打掃?

  盲目勤奮,終究受害,這個(gè)古人原本可以賺到錢讓自己過(guò)得輕松點(diǎn),可因?yàn)槊つ康那趭^,一事無(wú)成,如果他能把糧食放在雞屋,讓雞自己吃,把屋子兩天或三天打掃一次,就不會(huì)這么忙了。

  我覺(jué)得勤奮不是苦干,而是要智干。

  勤奮作文600字 5

  “天才出自勤奮!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?”我看見(jiàn)了老師頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

  老師告訴我我英語(yǔ)考了94分,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分,過(guò)老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的`結(jié)果。我才想起,原來(lái),考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成的后果是可想而知的!

  我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問(wèn)題追根個(gè)水落石出,而就為了細(xì)心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石。“一分耕耘一分收獲”,“一分辛苦一分才”。沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。

  勤奮作文600字 6

  什么是“勤奮”?勤奮就是做事迅速認(rèn)真。人們對(duì)勤奮和忠誠(chéng)豎起大拇指。

  滿意的然而,勤奮并不總是好的。

  在我看來(lái),“勤奮”就是做一件事完全不注意時(shí)間。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“浪費(fèi)時(shí)間就是殺死金錢”。那么,勤奮會(huì)浪費(fèi)多少時(shí)間呢?

  本來(lái)一件簡(jiǎn)單的事情,不到幾分鐘就可以完成。但是,努力的人花十幾分鐘就完成了。他們很忠誠(chéng),不怕花太多時(shí)間。他們被告知想拿什么就拿什么。如果一件事耽擱了,忠誠(chéng)就會(huì)浪費(fèi)很多時(shí)間!扒趭^”對(duì)身體非常不好。勤奮的人總是專注于某一件事。古人的“頭吊梁”、“錐刺”督促自己的殘疾,使自己不要分心,集中注意力,以節(jié)省時(shí)間,爭(zhēng)取更多的閱讀時(shí)間。最后總結(jié)一下,叫做“勤奮”。

  所以,勤奮不一定好!皯校翰灰欢ú缓谩卸枋且?yàn)槟悴幌朐谝患?jiǎn)單的事情上花太多時(shí)間。我寧愿躺下休息,也不愿做這件事。但是,懶人不只是躺著休息。他們總是在想一些省力的方法。思想的不斷運(yùn)動(dòng)激發(fā)了他們的內(nèi)在潛力,使事情簡(jiǎn)單地結(jié)束了。

  比如一個(gè)懶讀者。臨近考試的時(shí)候,看著桌子上成堆的'練習(xí)卷,不做也要花很多時(shí)間。于是,他全身心投入其中,思緒不斷移動(dòng),知識(shí)不斷釋放,試卷一份一份完成。最后,當(dāng)他用更少的時(shí)間完成任務(wù)時(shí),他自由了(但他不能漫不經(jīng)心地處理它)。他花的時(shí)間比其他人少得多,并且牢牢記住了他的知識(shí)。這就是靈活使用的好處!皯腥丝倳(huì)結(jié)合幾件事,想出最省時(shí)的路徑。他們會(huì)節(jié)省自己的努力,別人會(huì)放心。

  所以,“勤奮”未必好!皯小辈灰欢ú缓谩

  勤奮作文600字 7

  古往至今,無(wú)數(shù)的偉人,他們每一個(gè)都創(chuàng)下不朽的成就?伤麄兊臑槭裁茨軇(chuàng)下成就,為什么能威名遠(yuǎn)播呢?答案很簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,可想而知,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?也許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有的,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,也許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)有勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,未來(lái)我們所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,如果我們不勤奮的學(xué)習(xí),掌握好技能,又怎樣戰(zhàn)勝這些挑戰(zhàn),跨越這些坎坷,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”所以學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣我們才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)時(shí)代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的'謀士。但就是這樣才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了能夠多上會(huì)課,利用老師聽雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且如此,現(xiàn)在的我們更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由我們的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的時(shí)代吧。

  無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

  勤奮作文600字 8

  每個(gè)人的心中都有一個(gè)讓自己難忘的聲音,也許是雷聲,是風(fēng)聲,也許是笑聲,是哭聲……而讓我印象最深的是老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話。

  還記得這學(xué)期的第一節(jié)語(yǔ)文課上,老師先給我們講了一個(gè)故事:清朝末年有個(gè)叫曾國(guó)潘的人,小時(shí)候很笨,但很勤奮讀書。有一天,一個(gè)小偷來(lái)他家,準(zhǔn)備等所有人都去睡覺(jué)了,開始偷東西,誰(shuí)知曾國(guó)潘讀了一晚上的文章,最后小偷東西沒(méi)偷成,倒背會(huì)了文章。接著,老師說(shuō)了一句話:“想要讀好語(yǔ)文,就一個(gè)字‘勤’。

  當(dāng)老師說(shuō)完這句話時(shí),我感觸深刻,這句話,這個(gè)聲音,讓我想了很久。

  我覺(jué)得老師說(shuō)的這句話沒(méi)錯(cuò)。有哪一個(gè)科學(xué)家生來(lái)就是比別人聰明的`,還不靠勤奮換來(lái)的嗎?就算比別人笨那么一點(diǎn)點(diǎn),但你只要比別人更刻苦,更勤奮,不過(guò)幾年,你絕對(duì)能超越別人。

  發(fā)明家愛(ài)迪生有一句名言,“天才是百分之一的靈感加百分之九十的汗水!敝麛(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)得好:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦,一分才!比A羅庚小時(shí)候不聰明,有一次他數(shù)學(xué)考了不及格,可是他很勤奮,努力學(xué)習(xí),最后成了著名的數(shù)學(xué)家。這足以說(shuō)明學(xué)習(xí)要靠勤奮的。

  在學(xué)習(xí)中,我也深有體會(huì)。記得我在學(xué)〈〈新概念英語(yǔ)2〉〉時(shí),感覺(jué)很吃力,有時(shí)背很久都背不下來(lái)。后來(lái),我找到方法,每天有空就聽磁帶,跟著讀,不過(guò)幾天,就流利地背下來(lái)了,因?yàn)槲业姆椒ㄊ乔谧x。只有這樣,你才會(huì)感覺(jué)學(xué)什么都很輕松。

  就像“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這句詩(shī)一樣,老師的聲音也將鞭策著我的學(xué)習(xí)生涯,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……

  勤奮作文600字 9

  如果讓我選一個(gè)字送給自己,那在數(shù)不勝數(shù)的漢字中,“勤”字當(dāng)然是最好的選擇。那么,為什么我會(huì)獨(dú)選“勤”字呢?且聽我慢慢道來(lái)——

  都說(shuō)“勤能補(bǔ)拙”,我們班的范同學(xué)便是一個(gè)極好的例子。他是我們班有名的“調(diào)皮大王”,在班上他的數(shù)學(xué)成績(jī)一直在“第三梯隊(duì)”游蕩,偶爾還會(huì)出現(xiàn)不及格的現(xiàn)象,在這個(gè)學(xué)期開學(xué)的數(shù)學(xué)摸底考試中,他甚至只考了42分。經(jīng)過(guò)和徐老師的一次深入交談,他終于有所感悟。自那以后,原來(lái)那個(gè)一下課就上躥下跳的“皮皮猴”不見(jiàn)了,他仿佛變了一個(gè)人,變得安靜了許多,在學(xué)得入神時(shí),即使是他最好的鐵哥們喊他,他也依然紋絲不動(dòng),搖搖手,頭也不抬地丟下一句:“我在忙,過(guò)會(huì)兒來(lái)!北阌秩缤裣褚话闳褙炞⒌貙W(xué)習(xí)起來(lái)。每當(dāng)遇到一知半解的題目時(shí),就會(huì)悉心地向邊上的同學(xué)請(qǐng)教。這樣心無(wú)旁騖地學(xué)習(xí),大概過(guò)了一個(gè)多月,他的學(xué)習(xí)成績(jī)漸漸開始上升,不及格——及格——良——優(yōu)!終于,在期末考試中,他的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧?9分的高分,榮獲全班第一。這就是學(xué)習(xí)中“勤”所發(fā)揮的巨大魅力。

  “勤”,不但可以代表學(xué)習(xí)勤奮,也可以代表工作勤勞,做事積極,我們班的李同學(xué)就是這方面的代表。無(wú)論在什么時(shí)候,在班級(jí)事務(wù)方面,他永遠(yuǎn)是最積極主動(dòng)的.——早上掃地,他第一個(gè)到;中午拎飯菜,他總要選最重的;即使沒(méi)啥活可干的時(shí)候,他也會(huì)擦擦黑板,幫助同學(xué)理理課桌。因此,他被同學(xué)們戲稱為“活雷鋒”,大家都很喜歡和他交朋友。這正是“勤”給他帶來(lái)的光環(huán)。

  勤奮就是成功之母。在人生的旅途中,我們會(huì)遇到各種各樣的機(jī)遇和挑戰(zhàn),無(wú)論在什么時(shí)候,我都要將這個(gè)“勤”字牢牢記在心中,因?yàn)橹灰趭^,也只有勤奮,才能讓我們有所收獲,讓我們走向成功。

  勤奮作文600字 10

  一個(gè)人成功的原因除了他與生俱來(lái)的天賦之外,最重要的原因還是靠后天的努力和勤奮。

  一個(gè)天才,他有著在某個(gè)領(lǐng)域過(guò)人的天賦,并要付出常人幾倍的努力,才能走上成功之路。我國(guó)著名的鋼琴演奏家郎朗從小便表現(xiàn)出他的音樂(lè)天賦,他每天都在練習(xí)鋼琴,累計(jì)練習(xí)時(shí)間可達(dá)一萬(wàn)個(gè)小時(shí)!這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字啊。如果他沒(méi)有日以繼夜的練習(xí),僅憑他天生的才能,也是成不了大師的。“巨人”姚明在進(jìn)nba 之后,更加勤奮的練球,為了在外國(guó)對(duì)有更好的交流,他也很努力的學(xué)習(xí)英語(yǔ),他最終靠自己的勤奮與努力成為了中國(guó)驕傲的籃球“巨人”,如果當(dāng)時(shí)他沒(méi)有好好的練習(xí),沒(méi)有用功的話,也不可能成為這一領(lǐng)域的代表人物之一了。這些人的持之以恒、勤奮苦練是打開成功之門的鑰匙,是他們都成了各自領(lǐng)域的頂尖人物?梢(jiàn),付出了汗水是多么的重要。

  如果你天生有過(guò)人的才能,但是后天的努力沒(méi)達(dá)到,那你就會(huì)被勤奮的.人趕超。在《傷仲永》這個(gè)故事中,方仲永小時(shí)候被父親發(fā)現(xiàn)在作詩(shī)方面非常有天賦,便領(lǐng)他到處作詩(shī),可他卻沒(méi)有收到很好的教育,沒(méi)有更加努力的挖掘自己的能力,漸漸地泯然于眾人。如果當(dāng)時(shí)他的父親讓他自己勤奮點(diǎn)兒去研究,在中國(guó)歷史上的文學(xué)名家中會(huì)不會(huì)有方仲永的名字?

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加99%的汗水。”一把再鈍的刀,只要使勁磨,也會(huì)重現(xiàn)刀鋒;一直再笨的鳥,只要不停地飛,也會(huì)趕上前面的鳥。人不正是如此嗎!

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。天賦加你付出的汗水,就等于成功。

  勤奮作文600字 11

  人如果不學(xué)習(xí),那生命就會(huì)像荒涼的戈壁,沒(méi)有希望。我想在這個(gè)飛速發(fā)展的21世紀(jì)中小學(xué)生的主線任務(wù),便是學(xué)習(xí)。

  如果不勤奮,那么自己就像一個(gè)匍匐在地爬行,看不到人的高大,對(duì)于前方的夢(mèng)想,仿佛就像海市蜃樓的幻影,可望不可及,到頭來(lái)也是是竹籃打水一場(chǎng)空。

  大家一定還記得2008年北京奧運(yùn)會(huì)開幕式上的那一首長(zhǎng)達(dá)八分鐘的鋼琴曲《星光》。這首歌是由叫朗朗的人演奏的,很多年郎朗一直被譽(yù)為“中國(guó)琴童”,他那樣精湛而富有激情的表演,讓全世界傾倒。

  朗朗的天賦并不出眾,但是朗朗三歲時(shí)開始學(xué)習(xí)樂(lè)理,指法等等,上學(xué)后每天早晨六點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)練琴,一小時(shí),中午再練習(xí)一小時(shí),放學(xué)后還要練習(xí)一小時(shí)。這樣勤奮了很多年,最后使朗朗化繭成蝶。

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,勤奮的人總會(huì)比懶惰的人先嘗到勝利的果實(shí)。對(duì)于一些惰性高的`同學(xué)們來(lái)說(shuō),勤奮只是一個(gè)普通的名詞,但對(duì)于熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)來(lái)說(shuō),勤奮就是他們的成功的法寶。

  華羅庚從小家境貧困初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒,但是他酷愛(ài)數(shù)學(xué),勤奮不怠。柜臺(tái)旁能看到他時(shí)常研究數(shù)學(xué)書籍;半夜里也可以看見(jiàn)他挑燈思考數(shù)學(xué)的身影……19歲時(shí),華羅庚到一所學(xué)校去當(dāng)會(huì)議,他更忙碌了但是他并沒(méi)有放棄對(duì)數(shù)學(xué)的研究。他經(jīng)過(guò)不斷的努力,他終于成為了舉世聞名的數(shù)學(xué)家。

  拼搏的汗水,放著閃耀的光芒,奮斗的年華里洋溢著人生的歡樂(lè)。今天你偷過(guò)的每一個(gè)懶都會(huì)在日后成為最深的遺憾。不要花自己的時(shí)間去羨慕別人的人生,幸運(yùn)的前提是我們的努力是我們的自律,是我們的勤奮。

  學(xué)習(xí)在勤,不索何獲。

  勤奮作文600字 12

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是掌握正確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說(shuō)廢話,這不就是勤奮嗎?

  古往今來(lái),有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

  我國(guó)四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來(lái)到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在每天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這不就是展示了成功來(lái)自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅(jiān)持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

  在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬(wàn)苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

  在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

  偉大的畫家——達(dá)芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會(huì)出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的'成就。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)看書!

  偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛(ài)迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……

  這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

  勤奮作文600字 13

  網(wǎng)絡(luò)上有一句名言:天賦決定下限,勤奮決定上限。也有人說(shuō),命由天定,天賦決定上限,勤奮決定下限。

  天賦絕佳,可以讓你學(xué)起來(lái)事半功倍,刻苦勤奮可以讓你學(xué)習(xí)得速度一日千里。那么到底是天賦更重要,還是勤奮更重要呢?許多人認(rèn)為天賦才是通向成功的王道,像愛(ài)因斯坦的大腦中的額葉體分裂程度就比普通人大了45%,這也是他的空間分析跟數(shù)學(xué)推理能力極強(qiáng)的原因。許多學(xué)霸都是從小就聰明,長(zhǎng)大不糊涂,機(jī)靈十足的那一種,而學(xué)習(xí)成績(jī)平平的.人,往往就顯得木訥,呆呆,笨笨的。古時(shí)科舉也講究天資,許多秀才童生,辛苦讀書了幾十年,還是原來(lái)的水平。

  可更多的人認(rèn)可勤奮才是唯一的道路。畢竟:書山有徑勤為路,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。天賦固然是學(xué)習(xí)中的一大助力,但勤奮是必不可少的,愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):天才是1%的靈感加上99%的汗水。通過(guò)勤奮努力而通向成功的人,也有很多。就拿剛才舉的科舉示例來(lái)說(shuō),許多人的止步不前,不是努力沒(méi)有用,而是努力用錯(cuò)了方向。只要找到合適的方法,努力就能填補(bǔ)一切天資。既然兩種東西都可以給人帶來(lái)成功,那成功難道還有別的決定因素?是他們運(yùn)氣爆棚,還是他們成功學(xué)看的多?

  我認(rèn)為都不是,成功固然需要天賦,更多的還是需要汗水。努力和天賦的百分比是95%和5%。天分和努力在學(xué)習(xí)中,缺一不可。成功也需要一定的運(yùn)氣,但是記住一點(diǎn):機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是給有準(zhǔn)備的人的,偶然只是無(wú)數(shù)個(gè)必然的結(jié)果。因此,努力永遠(yuǎn)是成功的王道,沒(méi)有之一。想成功,先發(fā)瘋,頭腦簡(jiǎn)單往前沖(我覺(jué)得還是理智一點(diǎn)比較好)。沖完之后怎么辦?抱起書本加油干,寒窗苦讀十二年,一朝亮劍震四海。

  勤奮作文600字 14

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。要知道,學(xué)習(xí)是沒(méi)有捷徑的,只有靠勤奮才能有成就。

  想必大家肯定都知道寫《史記》的司馬遷吧!他的一生遭受了許多挫折,但這仍然不能使司馬遷停止他前進(jìn)的腳步。

  司馬這一大姓中出了許多大官,而且都很有學(xué)問(wèn),真是名副其實(shí)的“三百六十行,行行出狀元”!

  據(jù)說(shuō),那時(shí)的紙很貴,如果買得起紙的都是大富人家,而司馬遷家里不富有,但他依然把史記編了出來(lái)。大家肯定都很好奇司馬遷是把《史記》寫在哪兒的吧?那我告訴你,他可不是寫出來(lái)的,而是用小刀在竹簡(jiǎn)上一筆一畫刻出來(lái)的。我們現(xiàn)在寫字都不快,更何況用刀子刻呢?而且,我還聽說(shuō)古代有一個(gè)人把自己的一篇文章刻在竹簡(jiǎn)上,獻(xiàn)給皇上,整整花了三千多個(gè)竹簡(jiǎn)才刻出來(lái)的,搬進(jìn)宮時(shí),皇上派了五個(gè)人才搬得動(dòng),可見(jiàn)竹簡(jiǎn)不僅刻起來(lái)麻煩,還很重。

  司馬遷一點(diǎn)也不嫌麻煩,先是用小刀刻出來(lái),再用一些鋒利的東西把一條竹筒都掏出兩個(gè)小洞,接著用線把所有竹簡(jiǎn)按順序串起來(lái),最后還得把整篇《史記》讀一遍,這項(xiàng)工作才算完成。

  司馬遷為了不讓皇上把《史記》燒毀,還照著原版再刻了一份《史記》,一份獻(xiàn)給皇上,一份留在家里。

  就是因?yàn)樗抉R遷有這種勤奮的精神,我們才能知道古代發(fā)生的.事情,才能讓我們的祖國(guó)像現(xiàn)在這樣經(jīng)濟(jì)發(fā)展、科技發(fā)達(dá)。如果司馬遷不寫史記,我們的祖國(guó)到現(xiàn)在還不知道什么樣的呢!

  所以,我們一定要勤奮學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能有所作為,才能為國(guó)家、為社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  勤奮作文600字 15

  人們都說(shuō):“早起的鳥兒有蟲吃。〞魯迅也以“早〞字來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,但我認(rèn)為光有“早〞是不夠的,最重要的唯有“勤〞這個(gè)字,假設(shè)我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時(shí)間、比別人更高的天賦,也都無(wú)用武之地。

  小學(xué)時(shí)因?yàn)檎n程較為根底,所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績(jī),每當(dāng)媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切方法混水摸魚,因此我從小就沒(méi)有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,必須專心的讀書,所以成績(jī)到初二為止倒也還不錯(cuò),但就在初三那年媽媽買了一臺(tái)以獎(jiǎng)勵(lì)我這兩年來(lái)的努力,而她對(duì)我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復(fù)萌,每天要去讀書時(shí),就好似在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績(jī)是多么的凄慘,這時(shí)我才暸解想要拿到好成績(jī)唯有勤于讀書,不被外力干擾,才能夠達(dá)成。

  自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的道理,在讀書的.道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn),勉勵(lì)自己積極向上,果然長(zhǎng)久以往我的成績(jī)正逐步地上升,因?yàn)槊刻於记谧x書,連帶地使我對(duì)身旁的種種誘惑能夠視假設(shè)無(wú)睹、充耳不聞,由此可知“勤〞所帶來(lái)的好處真不少。

  “勤〞,我一生所奉行的一個(gè)字,倘假設(shè)沒(méi)有“勤〞,就算再怎么早起的鳥兒也無(wú)法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤〞深深地烙印在心底,以便時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀自己它的重要性。

  從今天起,我要做一個(gè)這樣的人,清晨不懶在被窩里,掃地、做飯、幫老父親穿衣洗臉,即使是在路上走一圈,也要和新的一天提前碰面。

  勤奮作文600字 16

  “人生在勤,不索何獲!笨v觀歷史,張衡的這句話,可謂是解釋了太多太多的奇跡。一勤天下無(wú)難事,一勤抵得萬(wàn)般言。

  翻開書頁(yè),暢談古今,哪一個(gè)人的成功不是建立在堅(jiān)持不懈和無(wú)與倫比的努力之上?又有哪一個(gè)人不是拋撒了無(wú)數(shù)辛勤的汗水?

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期楚國(guó)著名的詩(shī)人屈原,小時(shí)候不顧家人的反對(duì),堅(jiān)持在一個(gè)巖洞中讀書,哪怕刮風(fēng)下雨,也無(wú)法使他有絲毫的動(dòng)搖。在這樣的情況下,他耗時(shí)三年,熟讀《詩(shī)經(jīng)》,終于成為一位偉大的詩(shī)人。試問(wèn)若屈原沒(méi)有這種勤奮刻苦,堅(jiān)持不懈的精神,他怎能取得如此巨大的成就?

  掛六國(guó)相印,提出連橫之策的.蘇秦,出身貧寒。每天傍晚,他為使自己不因?yàn)閯诶鄱杷^(guò)去,讀書時(shí)手中總會(huì)拿著一把錐子。每當(dāng)睡意襲來(lái),他便揮起錐子向大腿狠狠一扎,以此來(lái)保持頭腦清醒,然后繼續(xù)鉆研苦讀。正是靠著這種“頭懸梁錐刺股”的精神,他終于成為了一代名臣!扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛苦一份才。”蘇秦的這種勤奮好學(xué)也正是他終成大器的根本所在。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)該如蘇秦、屈原一般勤奮努力。只有這樣,我們才能有所成就。相反,若是懶惰不堪,哪怕有再大的優(yōu)勢(shì)也很難取得成功。

  相信大家對(duì)于《龜兔賽跑》這個(gè)故事都不陌生。故事中的兔子雖然具有很大的先天優(yōu)勢(shì),但它十分懶惰,在比賽過(guò)程中,它竟在草叢中睡起了大覺(jué)。相反,烏龜雖然先天不足,但勤能補(bǔ)拙,它堅(jiān)持不懈,最終贏得了比賽。由此看來(lái),萬(wàn)事只要做到了“勤”,就一定能夠成功。

  勤奮就像是打火石,為我們的生命擦出了火花;勤奮就像火苗,為我們照亮了前進(jìn)的道路;勤奮就像是一條金光大道,指引我們直達(dá)成功的彼岸!

  勤奮作文600字 17

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”“發(fā)明大王”愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò),可見(jiàn)勤奮和努力是多么的重要,它就能決定你是否能成功。勤奮,它是一塊可以吸引到一切美好事物的天然磁石,它比黃金珍貴,比天才難得,許多天賦差的人經(jīng)過(guò)過(guò)勤學(xué)苦練也取得了很大的成功。

  成功來(lái)自勤奮。愛(ài)迪生是位舉世聞名的發(fā)明家,他一生共有約兩千項(xiàng)創(chuàng)造發(fā)明,為人類的文明和進(jìn)步作出了巨大的貢獻(xiàn)。他從小家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的.意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。

  成功需要勤奮。愛(ài)迪生為了擁有一間化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行科學(xué)研究,四處籌錢。剛滿14周歲的他買了一架舊印刷機(jī),利用火車的便利條件,辦了一份小報(bào)(周刊)——《先驅(qū)報(bào)》,來(lái)傳遞戰(zhàn)況和沿途消息,第一期周刊就是在列車上印刷的。他一人兼任記者、編輯、排字、校對(duì)、印刷、發(fā)行的工作。小報(bào)受到歡迎,他也從緊張的工作中增長(zhǎng)了才干、知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),還掙了不少錢,得以繼續(xù)進(jìn)行化學(xué)試驗(yàn)。他用所掙得的錢在行李車上建立了一個(gè)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室。

  愛(ài)因斯坦對(duì)自己的成功是這么看的:“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話”。朋友,只要我們從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持不懈地勤學(xué)苦練,努力地朝著自己的目標(biāo)奮進(jìn),一定能夠取得成功!

  勤奮作文600字 18

  勤奮,每個(gè)人都需要,勤奮會(huì)使人邁向成功,使人走出黑暗,勤奮是一種美德,我們生活中分分秒秒都要勤奮。古往今來(lái),沒(méi)有一個(gè)人的成功不是經(jīng)過(guò)勤奮實(shí)現(xiàn)的。勤奮是通往成功的必經(jīng)之路

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才等于1%的靈感加上99%的汗水。我平生沒(méi)有做出過(guò)一次偶然的發(fā)明。我的一切發(fā)明都是深思熟慮和嚴(yán)格實(shí)驗(yàn)的結(jié)果!睈(ài)迪生經(jīng)過(guò)勤奮實(shí)踐,發(fā)明了電燈,照亮了全世界,給人們帶來(lái)光明。愛(ài)迪生一生的創(chuàng)造發(fā)明達(dá)1000多項(xiàng),無(wú)一不是勤奮的結(jié)果。

  在今年的英國(guó)倫敦奧運(yùn)會(huì)中,中國(guó)選手葉詩(shī)文在女子游泳比賽之中,不僅得第一名,而且比男子更游得快。事后當(dāng)記者訪問(wèn)她;“葉詩(shī)文,你是天才嗎?”她回答說(shuō):“每個(gè)人都可能是天才,老天總會(huì)很公平的,給你一些,也讓你失去一些!倍潭痰膸拙湓,讓我們看到了葉詩(shī)文奇跡的背后,正是刻苦訓(xùn)練鑄就了如今的天才。有付出就應(yīng)當(dāng)有收獲。面對(duì)無(wú)數(shù)的“長(zhǎng)槍短炮”的包圍。她一臉平靜的笑容:“我是按照自己的方式去游,未來(lái),還有很多地方可以進(jìn)步!币粋(gè)16歲的女孩用行動(dòng)告訴我們勤奮鑄就天才。每個(gè)人都有可能是天才。

  美國(guó)著名總統(tǒng)林肯,在他沒(méi)有當(dāng)上總統(tǒng)的時(shí),只不過(guò)是一個(gè)窮苦人家的孩子,而他卻沒(méi)有因?yàn)樽约旱纳硎蓝艞壸约旱腵理想,而是,經(jīng)過(guò)自己的勤奮當(dāng)上了總統(tǒng)。雖然他失敗過(guò)很多次,但是他卻沒(méi)有放棄過(guò),他相信只要勤奮總會(huì)成功的。

  我們的生活要勤奮,古往今來(lái),許多例子見(jiàn)證了勤奮會(huì)使人成功。每個(gè)成功人士的背后總會(huì)有一段不為人知的勤奮努力。我們現(xiàn)實(shí)生活中要勤奮學(xué)習(xí),努力工作。用勤奮和汗水報(bào)答身邊的每個(gè)人。從現(xiàn)在開始,讓我們勤奮起來(lái)吧。只要你肯勤奮,肯努力,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。

  勤奮作文600字 19

  每個(gè)人都有自己的座右銘,這些座右銘會(huì)讓我們獲得前進(jìn)的動(dòng)力,指引我們走向成功。而我的座右銘就是:天賦+勤奮+虛心=成功。

  二年級(jí)下學(xué)期,我初次來(lái)到賀老師作文班,開始我的學(xué)作文生涯。第一次的.作文是看圖作文《春天來(lái)了》。我根據(jù)書上學(xué)到的一些好詞好句和賀老師所講的寫作文方法,寫成了一篇比較優(yōu)美的文章,獲得了100分。當(dāng)我向媽媽匯報(bào)這個(gè)好成績(jī)時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你能獲得100分是因?yàn)槟阌袑懳恼碌奶熨x,但不勤奮可不行!蔽抑话褘寢屒懊嬲f(shuō)的記住了,后面的卻當(dāng)成了耳邊風(fēng),結(jié)果第二次作文只得了98分。這時(shí)我忽然想起媽媽的話,馬上讓外婆給我買了兩本《作文選萃》,孜孜不倦地讀起來(lái)。功夫不負(fù)有心人,我第三、第四次作文都獲得了100分,還被老師當(dāng)作范文在班上朗讀。這時(shí)的我非常高興,心想:只有我這么聰明的學(xué)生,才能寫出這么優(yōu)秀的作文。

  此后,我對(duì)向我咨詢寫好作文的方法的同學(xué)不屑一顧,越來(lái)越驕傲,結(jié)果連續(xù)三次的作文都沒(méi)有取得100分。我漸漸有些醒悟了,趕緊向媽媽請(qǐng)教方法。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“你的作文水平并沒(méi)有下降,只是你太驕傲自滿了。你應(yīng)該虛心向?qū)W,不能再驕傲了!蔽矣X(jué)得媽媽說(shuō)得對(duì),便常常問(wèn)問(wèn)那些學(xué)習(xí)成績(jī)好的同學(xué)該怎樣寫作文,一有時(shí)間就讀課外書,天天練習(xí)寫日記,成績(jī)又提高了不少,100分的作文越來(lái)越多。當(dāng)別人問(wèn)我為什么成績(jī)總是那么好時(shí),我會(huì)告訴他:“天賦+勤奮+虛心=成功”。

  “天賦+勤奮+虛心=成功”這句座右銘讓我一生受用。

  勤奮作文600字 20

  人們都說(shuō):“天才源于勤奮”,那么,勤奮的含義是什么呢?蘇秦說(shuō):“勤奮就是錐刺股!狈茽柶账拐f(shuō):“勤奮就是超常地付出!蔽艺f(shuō):“勤奮就是通往成功大門的鑰匙!

  勤奮,是我們打開成功之門的鑰匙。如果愛(ài)迪生沒(méi)有發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神,怎能稱為世界發(fā)明大王?如果我們學(xué)生不勤奮學(xué)習(xí),怎能成為祖國(guó)的棟梁之才?勤奮是每個(gè)成功人士必備的優(yōu)良品質(zhì):李時(shí)珍因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫成《本草綱目》這一曠世奇書;司馬遷因?yàn)橛辛饲趭^,終于寫出被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的《史記》;袁隆平因?yàn)橛辛饲趭^,終于培育出了雜交水稻良種,解決了世界人民的吃飯問(wèn)題。

  勤奮,是我們打開財(cái)富之門的`鑰匙。如果臺(tái)塑集團(tuán)董事長(zhǎng)王永慶不是勤奮工作,怎能擁有五十四億美元的身價(jià)?如果金山軟件CEO雷軍不是勤奮工作,又怎能打拼出三億身價(jià)?天上不可能掉餡餅,我們永遠(yuǎn)不要奢望有一天會(huì)一夜暴富。因?yàn)槲┯星谇趹⿷、鞠躬盡瘁的人,才能創(chuàng)造常人所不能創(chuàng)造出的財(cái)富,況且“勤奮”本身就是一筆不可多得的財(cái)富,它足以幸福我們整個(gè)人生。

  大部分有所成就的人,都離不開勤奮,勤奮催人奮進(jìn),勤奮讓人遠(yuǎn)離墮落,勤奮使我們更加完善自己。若沒(méi)有了勤奮,就沒(méi)有了智慧之源,就沒(méi)有了前進(jìn)的動(dòng)力,甚至?xí)萑朊酝,不能自拔。方仲永天資聰穎,五歲即能作詩(shī),但由于后來(lái)的“不使學(xué)”,最終“泯然眾人矣”,不就是最好的證明嗎?

  當(dāng)然,勤奮并不是一味地耗費(fèi)時(shí)間,盲目前行,而是要鎖定一個(gè)目標(biāo),運(yùn)用有效的方法,并且持之以恒地干下去,這樣才會(huì)事半功倍,早日踏上成功的彼岸。

  總之,勤奮不一定令人成功;但不勤奮,一定不能成功。

  勤奮作文600字 21

  “天才是99%的汗水加上1%的靈感。”天才來(lái)自于一定的努力;叵肫稹秱儆馈纺攴街儆赖谋瘧K下落,很可惜。然而,由于缺乏后天的教育,方仲永從一個(gè)天才變成了一個(gè)普通的傻瓜。

  狄德羅說(shuō):“精神的浩瀚、想象力的活躍和靈魂的勤奮是天才!币簿褪钦f(shuō),精神、想象力和勤奮是天才不可或缺的。很多人都有精神食糧的重組和活躍的想象力,但并不是他的勤奮導(dǎo)致他成為平庸之輩。只有精神和想象力與勤奮相結(jié)合,才能成為天才。

  愛(ài)迪生被童年的老師認(rèn)為是智商問(wèn)題,但通過(guò)愛(ài)迪生的`努力,他最終成為歷史上最偉大的發(fā)明家之一,這就是通過(guò)他的努力創(chuàng)造了他人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  在屈原的山洞里努力學(xué)習(xí)。屈原小時(shí)候躲在山洞里偷《詩(shī)經(jīng)》,不顧長(zhǎng)輩反對(duì),不管刮風(fēng)下雨還是天寒地凍。三年后,他讀了《詩(shī)經(jīng)》 305篇文章,從這些民歌中吸取了豐富的營(yíng)養(yǎng),最終成為一名偉大的詩(shī)人。

  陸友樹勤奮學(xué)習(xí)。南宋詩(shī)人陸游,從小勤奮、敏感、好學(xué)。在他家,書桌上有書,柜子里有書,床上有書,叫做書窩。他勤于寫作,一生留下九千多首詩(shī),成為中國(guó)歷史上杰出的作家。

  1832年,林肯丟掉了工作,下定決心要成為一名政治家。但是他落選了。對(duì)他來(lái)說(shuō),一年受兩次打擊無(wú)疑是痛苦的。然后,林肯著手自己創(chuàng)業(yè),但不到一年,生意又倒閉了。在接下來(lái)的17年里,他不得不在企業(yè)倒閉時(shí)匆忙還清所欠的債務(wù)。林肯沒(méi)有放棄,也沒(méi)有說(shuō)“失敗了會(huì)怎么樣?”1846年,他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員。他再次競(jìng)選國(guó)會(huì)議員,最終當(dāng)選。

  這些人都是知名的名人,非常有名,但還是來(lái)源于他的拼命和掙扎。這些人給我們舉了很明顯的例子,告訴我們一個(gè)永恒的真理:只要你很勤奮,肯努力,沒(méi)有什么是不可能的。

  勤奮作文600字 22

  “天才,那就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。”這是世界著名科學(xué)家愛(ài)迪生的一句名言。從古到今,有多少名人不是靠勤奮而得來(lái)成功的?像春秋末期的孔子,近代的袁隆平先生,不都是經(jīng)過(guò)了自己的勤奮而取得成功的嗎?愛(ài)迪生還說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出于長(zhǎng)期的勤奮!币虼耍晒(lái)自勤奮。

  我很喜歡冰心《春水》里的一首詩(shī):

  成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨。

  是的,有誰(shuí)的'成功,不是經(jīng)過(guò)艱苦奮斗的呢?在這次期末考試中,我能考到這么好的成績(jī),或許就是這個(gè)原因吧!我還記得,在上每一節(jié)課時(shí),我是如何按照老師的安排、如何按照老師的講解做好每一課程的試題、筆記等;在考試前幾個(gè)星期,我又是如何抓緊時(shí)間努力地復(fù)習(xí)、背資料……終于,功夫不負(fù)有心人,在期末考試中,我用這些努力和汗水,換來(lái)了一個(gè)理想的成績(jī)。

  這一切都證明了成功來(lái)自勤奮,然而一個(gè)人學(xué)會(huì)了勤奮,也就意味著他有可能成功,而一個(gè)人如果沒(méi)有勤奮,就更加難談得上成功了。

  我認(rèn)為,要想勤奮,就必須有一個(gè)明確的目標(biāo)、讀書的意識(shí)和堅(jiān)強(qiáng)的意志。為自己定一個(gè)目標(biāo),是為了不讓自己感到迷茫;讀書的意識(shí),是為了讓自己明白讀書到底是為了什么;堅(jiān)強(qiáng)的意志,是因?yàn)樽x書也會(huì)有辛苦的時(shí)候,也會(huì)有累的時(shí)候。而擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志,就能使自己堅(jiān)持下去。因此,我們?cè)谧x書時(shí),有以上三個(gè)條件,就能把“勤奮”發(fā)揮得更好了,成績(jī)也就會(huì)更高了。

  新學(xué)年到了,同學(xué)們,讓我們大家共同努力,攜手前進(jìn),向著我們共同的目標(biāo),繼續(xù)努力。奮斗吧!

  勤奮作文600字 23

  自古以來(lái)沒(méi)有人是靠天分成功的。上帝給予人天分是希望人用勤奮將天分變?yōu)樘觳牛幸环謩趧?dòng)就有一份收獲!下面我給大家介紹一個(gè)小故事,請(qǐng)耐心讀完,相信之后的你會(huì)明白一些東西!

  一天,一位年逾古稀的老太太,拿著一本舊作文問(wèn)巴爾扎克:“大作家,你給我瞧瞧,這小子有沒(méi)有天賦,將來(lái)是不是塊當(dāng)作家的材料?”巴爾扎克接過(guò)看了看:“嗯,他天賦不大,靈氣不多,憑這當(dāng)作家很難!崩咸宦,笑道:“好小子,我以為你們當(dāng)作家的.什么都懂。沒(méi)想到你連自己30年前的小學(xué)作文都看不出來(lái)!”巴爾扎克笑笑說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)錯(cuò)啊,我所以有今天,全靠苦熬苦寫,并不是全靠天才和靈氣。 薄扒谀苎a(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是被無(wú)數(shù)成功人士證明的箴言。巴爾扎克的故事告訴我們:勤奮是成功的墊腳石,別人可以做的,我們一樣也可以,成功的條件只是你對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,僅此而已!

  誠(chéng)然,談天、玩樂(lè)、買東西、談戀愛(ài)是生活中不可缺少的事情,但在我們這個(gè)花樣年華把比黃金還珍貴的時(shí)間埋沒(méi)在這些對(duì)自己無(wú)益的事情上畢竟是令人浩嘆的。每個(gè)人都希望在自己有生之年取的一些驕人的成就,但是關(guān)鍵在于是否珍惜時(shí)間,歷來(lái)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人無(wú)不寸陰必珍,寸陰必奪。

  晉人陶侃說(shuō)過(guò):“大禹圣者,乃惜寸陰;至于眾人,當(dāng)惜分陰!边@話也是極有道理的。任何人荒廢時(shí)間則一事無(wú)成,珍惜時(shí)間則有成功的希望。成功永遠(yuǎn)追隨勤奮者的腳步。讓我們一起努力吧!現(xiàn)在行動(dòng)起來(lái)為時(shí)不晚,我們將是祖國(guó)最美的一道彩虹!

  一定要記。耗乳e,白了少年頭,空悲切!

  勤奮作文600字 24

  春晚節(jié)目很多,但最讓我難忘的是農(nóng)民工組合——“旭日陽(yáng)剛”。

  伴隨著一曲優(yōu)美悅耳的歌聲,王旭和劉剛自豪地站在了舞臺(tái)中央。激動(dòng)、高昂地唱起了屬于他們自己的歌——《春天里》,他們唱得那么感人,那么激情。他們唱出自己的苦難和堅(jiān)強(qiáng)的意志,我不禁被他們所感染著……他倆本來(lái)不認(rèn)識(shí),后來(lái)竟然在同一個(gè)“屋檐(yán)”下認(rèn)識(shí)了,他們都酷(kù)愛(ài)唱歌,于是,便開始合唱,雖然一路走來(lái)有許多不順,但是他們都挺了過(guò)來(lái)……

  他們給了我受用不盡的啟示:每個(gè)人都是金子,只要肯努力,發(fā)光的就可能是自己。天生我材必有用!是花,就要開放;是樹,就要長(zhǎng)成棟梁;是石頭,就要去鋪路!“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高,才能看得更遠(yuǎn)!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,我和他倆相比差遠(yuǎn)了,他們很早就獨(dú)立生活了,吃了不少苦,而我卻在父母的呵護(hù)下生活。他們自己洗衣、做飯,我卻讓父母洗衣、做飯,如果衣服沒(méi)洗干凈,還讓父母再洗一遍,如果飯不合口味,就讓父母重做。他倆十分節(jié)約,而我卻很浪費(fèi)……我和他倆一樣,都酷愛(ài)唱歌,可是,我卻沒(méi)有他倆刻苦……

  “旭日陽(yáng)剛”沒(méi)有李白的豪邁,也沒(méi)有才女李清照的細(xì)膩,更沒(méi)有偉人的氣魄(pò),可是他們用自己的.勤奮和汗水贏得了回報(bào)。牛頓曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“假如我有一點(diǎn)微小成就的話,沒(méi)有其他秘訣,唯有勤奮而已!薄靶袢贞(yáng)剛”的經(jīng)歷就證明了這一點(diǎn)。

  古人說(shuō):“海闊憑魚躍,天高任鳥飛!蔽蚁嘈牛阂欢ㄓ幸粋(gè)能展示自己能力的舞臺(tái)。所以,我要更加刻苦、勤奮、努力,“旭日陽(yáng)剛”能成功,我也一定會(huì)成功的!

  勤奮作文600字 25

  愛(ài)迪生是舉世聞名的大發(fā)明家,他一生中共有一千多項(xiàng)發(fā)明創(chuàng)造,為全人類做出了許多貢獻(xiàn)。愛(ài)迪生這么了不起,難道他有超人的本領(lǐng)嗎?我?guī)е@個(gè)問(wèn)題,翻開了《大發(fā)明家愛(ài)迪生》這本書。

  這本書主要介紹了愛(ài)迪生創(chuàng)造所走過(guò)的坎坷道路,每一項(xiàng)發(fā)明都凝聚著他的血汗,每一項(xiàng)發(fā)明,他都付出了辛勤的勞動(dòng)。

  發(fā)明電燈是愛(ài)迪生最輝煌的功績(jī),為此他付出了多少心血啊!為研制燈絲,他睡在實(shí)驗(yàn)室,吃在實(shí)驗(yàn)室,夜以繼日的工作,常常做實(shí)驗(yàn)達(dá)30個(gè)小時(shí)以上。在反復(fù)實(shí)驗(yàn)了一千六百多種材料后,終于找到了合適的燈絲,成功的發(fā)明了電燈。愛(ài)迪生以堅(jiān)強(qiáng)的意志和勤奮的精神給人類帶來(lái)了光明。

  每當(dāng)我在明亮的燈光下學(xué)習(xí),在電視屏幕前觀看節(jié)目,在電影院看電影時(shí),愛(ài)迪生那孜孜不倦的身影浮現(xiàn)在我的眼前。這使我想起許多在事業(yè)上有所成就的古今中外的名人,他們都付出了艱苦的勞動(dòng),為中華民族爭(zhēng)光添彩,為世界科學(xué)技術(shù)做出了巨大貢獻(xiàn);我國(guó)民代的'醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為編《本草綱目》,走遍了祖國(guó)各地,嘗遍了樹皮草根;當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳浸潤(rùn)爺爺為摘取世界皇冠,僅解數(shù)學(xué)題的草紙足足有兩麻袋;當(dāng)代保爾張海迪大姐姐身殘志堅(jiān),以驚人的毅力自學(xué)了多門外語(yǔ),為社會(huì)主義做出了貢獻(xiàn)·······難道這些人有天生的靈感和超人的智慧嗎?不是的,因?yàn)樗麄儽葎e人付出的精神多,流的汗水多。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才,不過(guò)是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!边@句話說(shuō)的多好!它時(shí)時(shí)響在我的耳旁,鞭策著我努力學(xué)習(xí),做德智體美全面發(fā)展的“三好”學(xué)生。

  《大發(fā)明家愛(ài)迪生》一書使我懂得“天才來(lái)自于勤奮,成功決定于毅力!彼o了我無(wú)窮的力量,永遠(yuǎn)鼓舞著我前進(jìn)!

  勤奮作文600字 26

  我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。

  你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花

  叢同蜂房間的平均距離為1.5千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

  蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

  你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的`希望,并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話呢?答案就是――觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

  其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的寫照。 司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

  細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

  每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

  勤奮作文600字 27

  我很愛(ài)看書,書是我的朋友,是知識(shí)的海洋,是智慧的殿堂,我的生活離不開書.書能帶給我快樂(lè),但是在某些時(shí)候,書也能帶給我懼怕.逆行知道為什么嗎?跟我一起來(lái)吧!這個(gè)暑假,我的眼睛進(jìn)行了散瞳,不能出門也不能看書.這下我可倒霉了,見(jiàn)書就想看,姥姥又不讓,心里直癢癢.無(wú)奈之下,自號(hào)偷著看.

  那天中午,姥姥回自己屋睡覺(jué)去了.我來(lái)到書房,輕輕地拿了本書,然后躡手躡腳地走回臥室看.我已拿到書便進(jìn)入了“真空狀態(tài)”,專心致志地看書了.在不知不覺(jué)中,時(shí)間慢慢過(guò)去,我看完了一個(gè)故事,感覺(jué)口有些渴,便去打了杯水.不只是我吵醒了姥姥,還是她壓根沒(méi)睡,就在我正要回屋的時(shí)候,她突然問(wèn)道:“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來(lái)地訊問(wèn)嚇倒了,心里亂慌慌的,哆哆嗦嗦地回答道:“沒(méi),沒(méi)干什么.”說(shuō)完便溜回屋,繼續(xù)趴在床上看了.看邊祈禱:可不要被發(fā)現(xiàn)呀!

  不知不覺(jué)中,我又融到書中去了.我像做夢(mèng)一樣,感到我成了書中的美麗少女.我和故事中的人來(lái)到了奇妙的海底世界,我們看到了好梭魚,又美麗的熱帶魚,兇猛的`大白鯊,八只爪子的章魚.突然,一只大手猛拍了一下我的肩頭,并聽到一聲大叫:“干什么呢?”我忙把書藏到背后,明回答道:“沒(méi)干什么.”“沒(méi)干什么?你浩大的膽子.”姥姥話鋒一轉(zhuǎn),“反正你也不管你的眼睛了,我也就不管了.”說(shuō)完便轉(zhuǎn)身走回屋了.我見(jiàn)她回屋了,便若無(wú)其事地拿起書,繼續(xù)看,直到把書看完.

  我將書放下,像是品味美味一樣地舔了舔嘴,將書合上了.雖然眼睛很疼,但我很開心.此時(shí)我感受到了林海音竊讀的滋味——我是快樂(lè)的,也是懼怕的!

  勤奮作文600字 28

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@是偉大的數(shù)學(xué)家華羅庚曾說(shuō)過(guò)的一句話。

  勤奮,是成功的訣竅,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”沒(méi)耕耘,沒(méi)辛苦,就沒(méi)收獲,沒(méi)常識(shí)。

  古今中外,多少文人墨客,無(wú)不是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練,才得到最后的流芳萬(wàn)代。

  愛(ài)迪生的一生,是在不斷創(chuàng)造創(chuàng)造中度過(guò)的,他的一生,竟有1000多項(xiàng)創(chuàng)造,他每創(chuàng)造一項(xiàng)東西,都經(jīng)過(guò)艱苦的過(guò)程,天天夜以繼日地工作。有人問(wèn)這位“創(chuàng)造大王”成功的訣竅。他答到:“天才是百分之一的想法,加百分之九十九的汗水!边@足以證明,天才不是憑空得來(lái)的',而是經(jīng)過(guò)不懈奮斗,奮斗,勤奮得來(lái)的。

  “業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!边@是為人類留下千古名句的文學(xué)家韓愈深發(fā)的感慨。只有經(jīng)過(guò)不懈勤奮,即便不可以成才,也能充實(shí)自我。但是假如不勤奮,就根本成不了大事。

  “天才源于勤奮!边@句話說(shuō)得很好。勤能補(bǔ)拙,即便這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,肯定能成為一個(gè)天才。但是,假如這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不會(huì)勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那樣,即便他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天分如何,只須經(jīng)過(guò)勤奮,就肯定可以成為天才。

  但不要覺(jué)得只須勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只須你一懶惰下來(lái),為自己獲得的收獲感到自滿,驕傲?xí)r,那樣你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),不然再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每一個(gè)人所擁有些心態(tài)。

  勤能補(bǔ)拙。同學(xué)們,假如你覺(jué)得自己不怎么樣,請(qǐng)勿灰心,擁有勤奮的心態(tài),維持勤奮的心態(tài),勤奮會(huì)帶你走上成功的路。

  勤奮作文600字 29

  天才不是依賴于個(gè)人的思想,而是綜合了自己的勤奮。天才想一個(gè)問(wèn)題,不但要用自己已有的知識(shí),還要用實(shí)踐來(lái)證明它,再添加到正建立起來(lái)的偉大知識(shí)大廈中!}記

  蘇步青,1901年生,我國(guó)著名數(shù)學(xué)家、學(xué)者,曾任復(fù)旦大學(xué)名譽(yù)校長(zhǎng)。他出生于貧苦的農(nóng)民家庭,從小就在地里勞動(dòng):放牛、割草、犁田,什么都干。那時(shí)他想,這輩子肯定沒(méi)有讀書的機(jī)會(huì)了。

  恰好,村里一戶有錢人請(qǐng)了家庭教師,教他的公子讀書。蘇步青有空,就在窗外聽聽,隨手寫寫畫畫。想不到,那位公子沒(méi)學(xué)好,蘇步青卻因此學(xué)到不少知識(shí)。他的'叔叔見(jiàn)他這么想學(xué)習(xí),便拿出錢,說(shuō)服蘇步青的爸爸,把他送到百里之外的一所小學(xué)去讀書。

  在小學(xué)的第一個(gè)學(xué)期,蘇步青考了個(gè)倒數(shù)第一名,老師把他叫到辦公室,熱忱地鼓勵(lì)他。這使蘇步青大受感動(dòng),決心發(fā)憤圖強(qiáng)。真下了決心,情況就不一樣了,從第二學(xué)期起一直到大學(xué)畢業(yè),他每學(xué)期都考第一。

  蘇步青是抓緊時(shí)間、勤奮學(xué)習(xí)的典范。他從小學(xué)起,就抓緊時(shí)間讀了好多好書。進(jìn)初中后,他的第一篇作文交上去,教師一看,那寫作方法,很像是古代著名的《左傳》的寫法,便懷疑這是不是蘇步青自己寫的。上課時(shí),老師要考考他,隨便點(diǎn)了《左傳》上的一篇文章,要他說(shuō)說(shuō)寫的是什么。不料,他立即一字不錯(cuò)地把那篇文章背給老師聽。這使老師和同學(xué)們大吃一驚:原來(lái),他讀《左傳》讀得能夠背出來(lái)了!

  天才就是勤奮,人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒,而迫使他熊熊燃燒的辦法,只有一個(gè),那就是勤奮。一個(gè)顛撲不破的真理,一個(gè)人能否成功,不是看他有多高的天賦,而關(guān)鍵在于它是否勤奮。

  勤奮作文600字 30

  勤奮,是沙漠中的一泓清泉,它給予的清涼能讓你順利地穿過(guò)沙漠,完成一件看似困難的事。

  在小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候,我是不明白這個(gè)道理的。

  正是烈日當(dāng)空的時(shí)候,老師布置了一個(gè)作業(yè),把書本十五首古詩(shī)熟背,一個(gè)星期后檢查,我聽了嚇了一跳:一個(gè)星期怎么可能背出那么多古詩(shī)呢?!我怎能背出來(lái)?要么不背了?

  這個(gè)念頭就一直縈繞在心頭,斬之不斷,揮之不去!

  放學(xué)回到家,一屁股坐到椅子上,從書包掏出書本,把書包丟在一旁,隨便地翻了翻書本,看著一頁(yè)頁(yè)的古詩(shī),嘆了一口氣,我是背不出來(lái)的。

  正無(wú)聊,就與母親給菜淋水除草,我突然道:“媽,我們每天都給菜施肥淋水,菜怎么還是這個(gè)樣子,好像沒(méi)長(zhǎng)大啊。”我嘟起嘴,不耐煩了,扔下水瓢,坐在一旁大石頭上玩起螞蚱了。

  “呵呵,當(dāng)你給它們淋水時(shí)只是一個(gè)很短的過(guò)程,你即便盯著它,也很難感受到它的生長(zhǎng),也很難察覺(jué)到到它時(shí)時(shí)刻刻極為緩慢的成長(zhǎng)過(guò)程!蹦赣H輕輕地放下水瓢,拎起鏟子把泥土松了松,理了理菜葉,“你要學(xué)會(huì)在這一過(guò)程中耐心地感受它們給你帶來(lái)的樂(lè)趣,它們每天都向上頂一點(diǎn),在你不經(jīng)意之間又挺高了一節(jié),只要每天都給它們施肥淋水,除草殺蟲,帶著心去照料,它們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)地長(zhǎng)成你心中的模樣。”

  “每天長(zhǎng)一點(diǎn),每天長(zhǎng)一毫米,終有一天會(huì)長(zhǎng)大的'。”母親放下鏟子,伸了伸腰“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!

  我似乎看到它們不斷地成長(zhǎng),一點(diǎn)一滴,長(zhǎng)成我心中的模樣

  我撿起書本,輕輕地翻開第一頁(yè),輕輕地讀了起來(lái),一首,一首我終于通過(guò)了老師的檢查。

  把勤奮放在心中也是沒(méi)用的,只有完成一點(diǎn),再完成一點(diǎn),待成功后,回看時(shí)就會(huì)感受到一點(diǎn)一滴的腳踏實(shí)地。

  勤奮作文600字 31

  愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠做工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去做,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

  愛(ài)迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲!弊詈,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的`精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“發(fā)明是百分之一的靈感加上百分之九十九的血汗!

  對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽了愛(ài)迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

  勤奮作文600字 32

  一勤天下無(wú)難事。發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“巨大的成就,出于長(zhǎng)期的勤奮!币虼,成功來(lái)自勤奮。

  成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮是成功的必要條件。愛(ài)因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不是很好,他考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后有相當(dāng)長(zhǎng)的一段時(shí)間沒(méi)有找到工作。后來(lái)在瑞士某家公司當(dāng)了七年職工,就是在這七年時(shí)間內(nèi),愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下努力工作學(xué)習(xí),在業(yè)余時(shí)間里也不忘學(xué)習(xí),終于創(chuàng)造出相對(duì)論等舉世聞名的成就,成為了一名有名氣的物理學(xué)家。

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一份才!边@是我國(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)的話。成功的.關(guān)鍵在于勤奮,只有勤奮才能成功。愛(ài)迪生家境貧寒,只上了三個(gè)月的學(xué),并且在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研。為了研制燈泡和燈絲,他每天工作十幾個(gè)小時(shí)撰寫了四萬(wàn)多頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物,終于創(chuàng)造出了電燈泡這一偉大的發(fā)明,給人類社會(huì)帶來(lái)了巨大的福祉。

  “沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才!边@是著名化學(xué)家門捷列夫說(shuō)的話。如果一個(gè)人天生具有聰明的才智,可后來(lái)不注意培養(yǎng)、不學(xué)習(xí)、不勤奮,那他終究不會(huì)成功。宋代有個(gè)叫方仲永的“神童”五歲便會(huì)作詩(shī),被鄉(xiāng)里人稱為奇才,可謂聰明過(guò)人。但他出名后,不再勤奮上進(jìn),而是整天由他父親帶著去到處吃喝收禮,結(jié)果詩(shī)才枯竭,終于“泯然眾人矣”。

  “天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的能力”?ㄈR爾是這么說(shuō)的。從古至今,有許許多多的例子證明了這個(gè)道理:成功來(lái)自勤奮。所以我們應(yīng)當(dāng)勤奮努力,永不放棄,用汗水澆灌成功的碩果。

  勤奮作文600字 33

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“a=x+y+z!盿就是成功,x就是認(rèn)真工作,付出勤奮的汗水,y就是把握準(zhǔn)確的方法去發(fā)現(xiàn),z就是少說(shuō)廢話,這不就是勤奮嗎?

  古往今來(lái),有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

  我國(guó)四大名醫(yī)之一——華佗,他風(fēng)餐露宿,來(lái)到了山上學(xué)醫(yī),在一年中他留心觀察病人的情況,到了晚上也絲毫不放松,點(diǎn)起油燈功讀醫(yī)術(shù),在天天都認(rèn)真學(xué)醫(yī)的華佗一晃就是三年,又在師傅的敖藥房里又刻苦了三年,在這六年里他刻苦、認(rèn)真、堅(jiān)持不懈,這不就是展示了成功來(lái)自勤奮,華佗要是不認(rèn)真,不堅(jiān)持不懈,能取得這樣大的成就嗎?

  在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬(wàn)苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

  在堅(jiān)詩(shī)不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

  偉大的畫家——達(dá)芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的.提示下,終于體會(huì)出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

  名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)看書!

  偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛(ài)迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……

  這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

  勤奮作文600字 34

  成功與勤奮是密不可分的,如果想獲得成功就必須通過(guò)勤奮的努力。沒(méi)有辛勤的付出哪能有成功的源泉。成功的路上無(wú)捷徑,只有勤奮才是成功的源泉。

  東晉大書法家王羲之,為了練好書法,他每天都要求自己練字,練完后就在家邊的一口池塘里洗毛筆,就這樣日復(fù)一日,竟將整口池塘的水染成了黑色。正是因?yàn)橥豸酥膱?jiān)持與勤奮,他才被人稱為“書圣”。

  蘇秦,因?yàn)榍蠊俨怀桑丶液蟊蝗思铱床黄,他就將兵法書籍不分白天黑夜?勤奮苦讀。每當(dāng)?shù)搅艘股钊遂o眼睛發(fā)澀,總想睡覺(jué)的時(shí)候,他就用錐子狠刺自己的大腿,使自己清醒后在讀書。正是由于蘇秦的勤奮,終于他學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。

  成功與勤奮有著密不可分的關(guān)系,成功是勤奮的結(jié)果,而勤奮則是成功的必備條件。成功的關(guān)鍵在于勤奮,勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才,只有勤奮才能取得成功。傳說(shuō)古希臘有一個(gè)叫德摩斯梯尼的演說(shuō)家,因小時(shí)口吃,登臺(tái)演講時(shí),聲音含混,發(fā)音不準(zhǔn),常常被雄辯的對(duì)手壓倒?墒撬麣獠火H,心不灰,為克服這個(gè)弱點(diǎn),戰(zhàn)勝雄辯的對(duì)手,便每天口含石子面對(duì)大海朗誦,不管春夏秋冬,堅(jiān)持五十年如一日,連爬山,跑步也邊走邊做演說(shuō),終于成為全希臘一個(gè)最有名氣的演說(shuō)家。這樣的事例不正說(shuō)明勤奮可以克服一切困難,戰(zhàn)勝一切,從而取得成功嗎?不是正告訴人們,一切事物都要勤奮嗎?

  朋友,讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的巔峰,用勤奮這把金鑰匙去打開成功的大門,讓自己火紅的青春,點(diǎn)燃燦爛的明天。

  勤奮作文600字 35

  誰(shuí)不希望能為祖國(guó)的四化做出奉獻(xiàn),誰(shuí)不希望自己能成為一個(gè)棟梁之才,那么,讓我告訴你:勤奮才是成才的第一要訣。

  我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗(yàn),別人做成功了,我也很快樂(lè),別人做失敗了,我也會(huì)傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒(méi)有上過(guò)心里很難過(guò),我喜歡不帶表我會(huì)做實(shí)驗(yàn)但。過(guò)一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的驗(yàn)經(jīng)不管做什么實(shí)驗(yàn)都會(huì)成功,想到5年級(jí)上學(xué)期的一次實(shí)驗(yàn)課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

  那是熱火朝天的下午,先在的太陽(yáng)以經(jīng)沒(méi)有中午那么曬人,我們懷著沖動(dòng)的興情和我們的科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗(yàn)室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來(lái)到了學(xué)校的.實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室特別大,一共分成兩層,上們占積沒(méi)有樓下大,我們王老是先說(shuō)了一句話,這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來(lái)了,我想大家一定是在想實(shí)驗(yàn)很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著連面對(duì)老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過(guò)來(lái)再松手,但水不能滴出來(lái)。

  因?yàn)楸挥邢,一桌只?個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會(huì)漏出來(lái),我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會(huì)神的時(shí)候我們班的“嫌人〞馬龍走過(guò)來(lái)嚇我一條,但還是成功了,只不過(guò)是放開時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒(méi)有圈流光,老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我做了組長(zhǎng)。

  我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。

  勤奮作文600字 36

  從古人到今人,大都承認(rèn)人與人之間會(huì)存在天賦的差別。但縱觀古今,一個(gè)人最終能否有所成就,甚至為社會(huì)進(jìn)步做出較大貢獻(xiàn),往往并不僅僅有天賦決定,而更多的則是與一個(gè)人的勤奮密切相關(guān)。所以我們想要成功就離不開——勤奮。

  勤奮可以使學(xué)業(yè)更加精神,而松弛就會(huì)學(xué)業(yè)荒廢。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無(wú)燈,為了能借鄰家的燭光讀書,他在墻壁上鑿了一個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋(gè)大戶人家有許多藏書,匡衡就到他家去做工,但他不要報(bào)酬。主人很驚奇,問(wèn)他為什么,他說(shuō):“我想得到主人的書,全部讀完它!敝魅撕芨袆(dòng),就用書作為報(bào)酬資助他。后來(lái),匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。你說(shuō),成功怎能離開勤奮?

  然而,南北朝的江淹,少時(shí)篤志好學(xué),奇詩(shī)幽麗精工,《恨賦》,《別賦》膾炙人口。晚年卻滿足于安逸的'生活,不在勤奮刻苦,再也寫不出好文章來(lái),人們稱之為“江郎才盡”。因?yàn)闆](méi)有勤奮好學(xué),缺乏生活資料,是不會(huì)寫出好文章的。你說(shuō):“成功怎能離開勤奮?

  古代文學(xué)家韓愈說(shuō):“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨!庇纱,我們不難看出,成功離不開勤奮。

  勤奮,是成功的階梯,只有勤奮學(xué)習(xí)的人才有可能達(dá)到成功的頂峰。古羅馬,有個(gè)青年,生來(lái)膽怯,說(shuō)起話來(lái)結(jié)結(jié)巴巴,但是他并沒(méi)有因此而消沉,每天早晨,他口含石子,面對(duì)大海,反復(fù)地練習(xí)練習(xí),他的勤奮終于使他成為一名雄辯家。他的條件并不優(yōu)越,可他堅(jiān)信,“勤能補(bǔ)拙”,他的勤奮終于得到了回報(bào)。

  因此,我們應(yīng)勤奮,勤奮可以使平常的機(jī)遇變成良機(jī),從而通向成功,因?yàn)榍趭^是成功的必由之路,成功離不開勤奮。

  勤奮作文600字 37

  著名發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功=1%的靈感+99%的汗水”。成功是由汗水積累出來(lái)的,而并非靈感所致。換句話說(shuō):成功離不開勤奮。

  現(xiàn)代著名的文學(xué)家魯迅,將別人用來(lái)喝咖啡的時(shí)間用來(lái)吮吸知識(shí)的甘霖;數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅(jiān)持每天勤奮學(xué)習(xí),不倦地在書海中遨游;列夫.托爾斯泰用了整整37年的時(shí)間完成了世界名著《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》……正是因?yàn)樗麄兊目炭嗯c勤奮,才使得他們獲得了成功、走向了輝煌。

  偉大的化學(xué)家居里夫人通過(guò)好幾年的努力才發(fā)現(xiàn)了放射性元素。盡管研究條件極其艱苦,但她仍在不斷地實(shí)驗(yàn)、研究、學(xué)習(xí)。而最終她發(fā)現(xiàn)了放射性元素——鐳。居里夫人的成功至今仍被世人所贊嘆,但你是否想過(guò),在她那成功的背后是不可忽視的勤奮。

  有人說(shuō):“只要功夫深,鐵杵麻成針”。的確,我國(guó)著名科學(xué)家童第周,上小學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,但他通過(guò)勤奮的努力,最終成為了世界著名的生物學(xué)家。試想一下,如果他沒(méi)有刻苦學(xué)習(xí),怎能成為一個(gè)成功的.人?

  反過(guò)來(lái)說(shuō),即使有人很有天份,天資聰穎,如果他后天不勤奮努力,也會(huì)蛻變?yōu)橐粋(gè)碌碌無(wú)為、平庸的人。少年大學(xué)生錢某,12歲時(shí)就進(jìn)了安徽科技大學(xué)被人們稱為神童。平時(shí),學(xué)生們?nèi)ド险n,他卻在校園中閑逛,成績(jī)很快一落千丈。無(wú)奈,他只得休學(xué)一年。最后,只得退學(xué),當(dāng)上了油漆工,變成了一個(gè)很平庸的人。從這個(gè)事例中我們可以看出,一個(gè)人要想成功,就必須要勤奮,否則,再聰明也會(huì)變得一事無(wú)成。

  因此,勤奮是成功的階梯,在成功的道路上不能沒(méi)有勤奮的身影。成功來(lái)自勤奮,離不開勤奮。那么,就讓我們勤奮學(xué)習(xí),踏上成功之路吧!

  勤奮作文600字 38

  愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“w=x+y+z。w代表成功,x代表艱苦的工作,y代表休息,z代表少說(shuō)廢話!苯M成成功的因素有很多,而我認(rèn)為,勤奮是通往成功最重要的一步。

  只有勤奮,才能取得突出的成就。蘇步青是我國(guó)著名的數(shù)學(xué)家。他出生在一個(gè)貧苦的農(nóng)村家庭,村里一個(gè)有錢人給孩子請(qǐng)了家庭教師,蘇步青一有時(shí)間就去聽老師講課。他上小學(xué)后,第一學(xué)期考試成績(jī)很不理想,他下定決心,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),查漏補(bǔ)缺,上課認(rèn)真聽講,積極完成作業(yè),遇到不會(huì)的題馬上請(qǐng)教老師。在他堅(jiān)持不懈的努力下,從第二學(xué)期到大學(xué)畢業(yè)都是第一名。最后成為一名大數(shù)學(xué)家,是勤奮讓他的付出有了回報(bào),一步步走向成功。

  只有勤奮,才能實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo)。施鵬鵬21歲讀博士,28歲成為中法兩國(guó)認(rèn)可的雙科博士。他在海外求學(xué),曾過(guò)了六年苦行僧似的生活。為了獲得一本法學(xué)古籍的知識(shí),他用數(shù)碼相機(jī)一頁(yè)一頁(yè)地拍下來(lái),一拍就是一上午,都最后胳膊都不能動(dòng)了。他之所以能實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo),得到想要的一切,與他的勤奮努力是分不開的。

  只有勤奮,才能擁有精彩人生。成龍的師傅是著名的京劇大師于占元,他對(duì)成龍的要求非常嚴(yán)格。成龍每天的訓(xùn)練包括:腳上功夫、打斗方式、特技動(dòng)作等,還有拉筋、劈腿、翻筋斗。他每天早上五點(diǎn)就起床練功,練到晚上十二點(diǎn),不知道流了多少汗,受了多少次傷,不管多苦多累他都咬牙忍著。每天十九個(gè)小時(shí)的艱苦訓(xùn)練,終于成就了一代武打巨星。

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò):“天才是99%的.汗水和1%的靈感。”沒(méi)有不經(jīng)努力就可以成就的天才,每一份成功的背后都要付出辛勤的汗水。讓我們鎖定目標(biāo),做一個(gè)勤奮努力的人,去創(chuàng)造人生的輝煌。

  勤奮作文600字 39

  成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要努力就會(huì)成功!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

  一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的`另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了。

  “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒(méi)有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對(duì)面的小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒(méi)吃到魚,又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺(jué)到了成功的美好。

  讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便努力去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要努力向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

  勤奮作文600字 40

  小時(shí)候,我曾經(jīng)目睹過(guò)各種各樣的動(dòng)物,有輕盈靈巧的小燕;有威嚴(yán)莊重的大象;還有狡猾機(jī)智的狐貍;甚至還有溫順可愛(ài)的熊貓……但唯獨(dú)三文魚讓我著迷,它們那份勤勞和堅(jiān)韌讓我深深喜愛(ài)。

  我曾在加拿大的時(shí)候,每到秋末冬初,媽媽都會(huì)帶我去觀賞三文魚。雖然三文魚并不是最美麗的魚類,但它們頑強(qiáng)不屈的精神卻深深打動(dòng)了我。每每看到它們頂著水流不斷前行,我都感到十分欽佩。這種堅(jiān)持不懈的精神也激勵(lì)著我,讓我明白只有努力學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步。期待您的回復(fù)。

  三文魚平時(shí)是灰白色,到了產(chǎn)卵期就變成鮮紅色,尾巴強(qiáng)勁有力,像把大扇子。平時(shí)吃海里的小蝦小魚。三文魚是一種與眾不同的魚類,喜歡成群結(jié)隊(duì)地在水里穿梭。當(dāng)小溪里有成千上萬(wàn)待產(chǎn)卵的三文魚,水好像被紅艷艷的三文魚染紅了,就像流動(dòng)的紅彩帶,又像是朵朵漂亮的紅玫瑰,在水中飄蕩。三文魚有個(gè)特征,它要逆著水流跳過(guò)上千個(gè)小瀑布,這樣它們才會(huì)使勁,才能產(chǎn)卵。有的三文魚沒(méi)跳過(guò)小瀑布,它們并不會(huì)放棄,這種再接再厲的.精神肯定能永遠(yuǎn)掛在它們心中。有的三文魚頭卡在了小瀑布的石頭上,不能動(dòng)彈,也不放棄,這是多么令人不忍目睹但又令人肅然起敬的一幕啊!三文魚在小溪行進(jìn)的途中還可能會(huì)被棕熊當(dāng)做美餐。但不管怎么樣,三文魚出生后總是千里跋涉、克服艱難阻險(xiǎn)游到浩浩蕩蕩的太平洋,在不辭辛勞地游到日本,成熟后再為游回出生地產(chǎn)卵而遍體鱗傷。

  三文魚是一種非常奉獻(xiàn)的魚類,為了繁衍后代,它們?cè)敢飧冻錾拇鷥r(jià),這種奉獻(xiàn)精神讓人感嘆生命的偉大。三文魚默默地在承受著辛苦,為了延續(xù)種群的生命。我要向三文魚學(xué)習(xí)勇敢和奉獻(xiàn)精神。

  勤奮作文600字 41

  “天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水!笔前!成功是需要汗水和付出的,空穴而來(lái)的勝利,只是偶然。所以“勤”是人生路上必不可少的。

  勤奮后收獲甜蜜,我便有切身的體會(huì)——

  一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我得到了一場(chǎng)作文比賽的資格。喜悅在心中躁動(dòng),同時(shí)我也明白——有一條“荊棘路”等著我闖。

  我一直堅(jiān)信“學(xué)貴于恒”。于是,我開始為“勝利”持之以恒地奮斗。閑暇之際,我總手捧一卷書積累寫作素材,漸漸地,那些《優(yōu)秀作文選》中優(yōu)美的、詩(shī)情畫意的句子,讓我的作文有了很大的提升,我又開始讀那些報(bào)紙,知道了更多新鮮事。

  可“學(xué)貴于思”,光看是不行的。我執(zhí)起筆將所見(jiàn)所聞都記錄下來(lái),并經(jīng)過(guò)幾番修改后,再請(qǐng)教老師,我總和老師不懈地鉆研和探討,斟酌每字每句,讓文章在修改后更美。

  反反復(fù)復(fù)地修改是很枯燥與無(wú)味的.,我不止一次想過(guò):就到此為止吧!可又轉(zhuǎn)念一想:“書山有路勤為徑!辈皇菃?勤奮努力才是通向成功最好的路。每當(dāng)我這樣激勵(lì)自己時(shí),我便會(huì)重新抖擻起精神,用勤奮打通前行的路。

  知道了這些道理,我更加堅(jiān)信“功夫不負(fù)有心人”,每天晚上,我都會(huì)鉆研作文,努力再努力,讓它更打動(dòng)人心。第二天早上,又捧起昨夜的作文一看又是幾十分鐘。日復(fù)一日,幾天下來(lái),我寫作文也更得心應(yīng)手。

  比賽在我日夜的勤奮中臨近,我懷揣自信、興奮走向了“荊棘路”的終點(diǎn),成敗也在此一舉……辛勞后的疲憊化成勝利的甜蜜,“勤”使我歡躍、成功……

  我在隨筆集中寫下:我愿踏上那不歸的荊棘路,一步一腳印,用勤奮打開通向勝利的彼岸……

  勤奮作文600字 42

 。1)引言

  古希臘的米南德說(shuō):勤奮可以贏得一切。勝利和成功都是伴隨著勤歷的人。古今中外的無(wú)數(shù)事例都印證了這條真理。

 。2)事實(shí)論據(jù)

  筆冢的由來(lái)

  唐代書法家懷素以草書著稱于世,人稱草圣。他的草書,氣勢(shì)雄渾豪放有驟雨狂風(fēng)之勢(shì)。

  他幼年為僧,寺院附近種值有一萬(wàn)多株芭蕉,每日摘采蕉葉練字。蕉葉用完了就用淺色漆盤和方木板練字,寫滿字跡后,擦掉再練。久而久之,竟把漆盤和木板磨穿了。寺院的墻壁上,家具上,連僧人做袈裟的布上都寫滿了字。他每日勤奮刻苦練字,用禿了許多毛筆,堆集起來(lái)埋在山下,名曰筆冢。

  董老的手杖

  老革命家董必武喜歡書法,在繁忙的工作之余,勤于練字。他晚年的'時(shí)候到戶外活動(dòng)總是拿著一根手杖。走累了,坐下來(lái)休息的時(shí)候,就以手杖當(dāng)筆,在地上練習(xí)寫字,如果坐得高,干脆把手杖像握筆一樣提著,在空中寫劃。

  散步時(shí),以手杖鍛煉握筆、運(yùn)筆的腕力。由于董老的刻苦勤學(xué),他的書法秀美、挺拔,人稱董體。

 。3)理論論據(jù)

  逆水行舟用力撐,一篙松勁退千尋。董必武《題贈(zèng)〈中學(xué)生〉》

  笨鳥先飛。元關(guān)漢卿《陳母教子》

  書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!豆沤駥(duì)聯(lián)集錦治學(xué)聯(lián)》

  業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思?xì)в陔S。唐韓愈《進(jìn)學(xué)解》

  凡是普通人能夠做的事情,我們都可做,我的最大的好處是勤勞。[英]莎士比亞《李爾王》

  努力勤奮可以帶來(lái)好運(yùn)。[美]富勒《至理名言》

  只要功夫深,鐵杵磨成針。清俞樾《茶香室叢書》

  勤奮作文600字 43

  “少壯不努力,老大徒傷悲。才需學(xué)也,非學(xué)無(wú)以廣大,非志無(wú)以成學(xué)!贝蠹覒(yīng)該知道這是誰(shuí)說(shuō)的吧?沒(méi)錯(cuò),是諸葛亮說(shuō)的。可你知不知道這句話是什么意思呢?這句話的意思是:“人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后悲傷就來(lái)不及了。不學(xué)習(xí)就沒(méi)有大用處,沒(méi)志向就沒(méi)有一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),也就成不了才!边@句話提醒我們要勤奮。在這里,讓我用幾個(gè)故事來(lái)告訴你勤奮有多重要。

  大家一定知道那個(gè)用自己的智慧救了自己的媽媽的大發(fā)明家愛(ài)迪生吧。在他發(fā)明電燈的時(shí)候,為了研究出理想的燈絲,他進(jìn)行了成千次的試驗(yàn),幾乎當(dāng)時(shí)所有的金屬都被他試驗(yàn)過(guò)了,正是憑著這種勤奮、刻苦、努力的精神,才取得了“白熾燈”的成功,成為了家喻戶曉的“發(fā)明大王”。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤奮刻苦奮斗的歷史,從來(lái)沒(méi)有靠著投機(jī)取巧成功的人?梢(jiàn)任何取得成功的'人都是與刻苦和勤奮離不開的。

  我國(guó)當(dāng)代數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,翻閱了國(guó)內(nèi)和國(guó)外上千本有關(guān)資料,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)、演算和研究,最后終于成功取得了震驚中外的成就:成了唯一一個(gè)最接近數(shù)學(xué)王冠上的大明珠的人——哥德巴赫猜想第一人!所以現(xiàn)在他的名字沒(méi)有人會(huì)不知道。你說(shuō)說(shuō)看,如果他不努力、不刻苦、不勤奮的話,他的名字還會(huì)家喻戶曉嗎?我想不會(huì)吧。所以勤奮是很重要的。

  天下無(wú)難事,只要你勤奮。所有看起來(lái)很困難的事都可以完成,只要勤奮,反之如果你不勤奮、不刻苦、不努力的話即使一件很簡(jiǎn)單的事也會(huì)變難。

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才出于勤奮。”卡萊爾也說(shuō)過(guò):“天才就是永無(wú)止盡地刻苦勤奮地努力。”這些名人的經(jīng)驗(yàn)之談告訴我們:只有勤奮努力,才能超越自己!

  勤奮作文600字 44

  人的才能不是生的。天下沒(méi)有從娘胎帶出來(lái)的“天才”。才能來(lái)自勤奮。

  著名的數(shù)學(xué)家高斯就是一個(gè)很好的例子。有一天,老師出了一道數(shù)學(xué)題:1+2+……+100=?高斯回到家里后,在草稿紙上一遍又一遍地算,整整算了一個(gè)晚上,終于,他算出來(lái)了,再看看那垃圾桶里,已塞滿了草稿。轉(zhuǎn)天,全班只有他一個(gè)人算出了這道題,別人只能羨慕地看著他。

  梁實(shí)秋講過(guò)一個(gè)很生動(dòng)的故事:唐朝有個(gè)百丈禪師叫懷海,親近馬祖時(shí)得傳心印,精勤不休,他制定了《百丈清規(guī)》,他自己篤實(shí)奉行,“一日不作,一日不食!币惶鞗](méi)有工作,一天他就真的不吃東西。

  勤奮不是先天生就有的`,而是后天自己養(yǎng)成的,人一旦有了抱負(fù)和信念,就會(huì)產(chǎn)生勤奮。

  馬克思花了40年的心血,轉(zhuǎn)寫了《資本論》。踱為了詳細(xì)占有材料,他仔細(xì)鉆研和做過(guò)摘要的書達(dá)1500多種。他在出外散步時(shí)總要帶上筆記本,并且不時(shí)地將自己看到的,想到的和他認(rèn)為有用的東西都記在上面。他還常常在室內(nèi)踱來(lái)踱去,一邊走,一邊思考,長(zhǎng)年累月竟把門窗之間的地毯踩成了一條淺溝,好似穿過(guò)草地的一條羊腸小道。他經(jīng)過(guò)勤奮的學(xué)習(xí)和研究,終于在逝世前完成了《資本論》第一卷和第二卷、第三卷的初稿。

  這樣的事例舉不勝舉。正如魯迅先生所說(shuō):“單是說(shuō)不行,要緊的是做。”“愛(ài)看書的青年,大可以看看本分以外的書,即課外書……譬如學(xué)理科的,偏看看文學(xué)書,學(xué)文學(xué)的,偏看看科學(xué)書,看看別人在那里研究的,究竟是怎么一回事。這樣子,對(duì)于別人,別事,可以更深的了解!

  勤奮作文600字 45

  勤奮出天才

  愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水!钡拇_!天才不學(xué)習(xí)也會(huì)變庸才。不知勤學(xué)苦,怎有大成就。所以說(shuō),如果花沒(méi)有水地澆灌是永遠(yuǎn)不會(huì)生根發(fā)芽、開花結(jié)果的。如果不用汗水將智慧之花澆灌,也是永遠(yuǎn)不會(huì)嘗到甘甜的果實(shí)的。

  所有偉大的人物也都是用勤奮努力才使自己從蕓蕓眾生中脫穎而出的。

  東晉時(shí)期的大書法家王羲之成名也是經(jīng)過(guò)一番努力的他從小喜歡書法和鵝。對(duì)于這個(gè)還有個(gè)小故事呢!

  一次,小王羲之見(jiàn)他父親正在練書法,覺(jué)得很有趣,便自己回到房間開始研究,越是研究就越是有趣,后來(lái)索性自己練起了書法。每練完一次就到他自己家院子里的池中去洗筆,直到后來(lái)連一池的清水都成了一池墨水。后人稱它為墨池。

  古今中外,但凡有所收獲,有所成就的人,無(wú)一不用自己的行動(dòng)詮釋著“勤奮出天才”。如魯迅,他的朋友找他聊天,他卻說(shuō):“浪費(fèi)別人的時(shí)間,其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的.。”從此,朋友們都知道了他的脾氣,再也不在魯迅有事的時(shí)候去打擾他了。夏天,蚊子經(jīng)常去叮魯迅,魯迅被癢得心神不寧。后來(lái)他索性找了個(gè)酒壇,把腿伸進(jìn)去,這樣蚊子就咬不到了。魯迅就以這樣的

  勤奮努力,最終成了文學(xué)巨匠。

  跟這些人比,而我要更加努力的學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@幾天我對(duì)數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的自我要求降低了,所以我就考雜了,F(xiàn)在我要加倍努力,讓數(shù)學(xué)、英語(yǔ)也都好起來(lái)。

  “勤奮出天才!边@是我們中華的美德。如車胤、孫敬、孫康都是勤奮的代表,也是勤奮讓他們流芳百世。

  勤奮作文600字 46

  勤奮是一種與天地同呼吸、與時(shí)光同步韻的力量,它蘊(yùn)含著無(wú)盡的潛能和無(wú)限的可能。在生活中,我們常常遇到各種挑戰(zhàn)和困難,唯有通過(guò)勤奮的努力,才能贏得成功的果實(shí)。勤奮名言激勵(lì)著我們,讓我們銘記于心并付諸行動(dòng)。

  美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“天才是1%的靈感加99%的汗水!边@句話意味著只有通過(guò)刻苦努力,才能將自己的才智和想法變成現(xiàn)實(shí)。無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是追求夢(mèng)想,只有付出了足夠的汗水,才能收獲成功的喜悅。

  尼采提出了“無(wú)論何時(shí)何地都要珍惜時(shí)間”的觀點(diǎn)。時(shí)間是最寶貴的資源,唯有善于利用時(shí)間的人才能取得更多的成就。勤奮名言告訴我們,珍惜每一刻,用時(shí)間去創(chuàng)造可能。

  勤奮名言不僅鼓勵(lì)個(gè)人的奮斗,也傳遞著團(tuán)隊(duì)合作的力量。比爾·蓋茨說(shuō)過(guò):“無(wú)論你如何聰明,整個(gè)世界都比你聰明!边@句話提醒我們,要善于借助團(tuán)隊(duì)的力量,與人合作,共同攀登成功的高峰。

  勤奮名言還牽引著追求卓越的態(tài)度。希臘哲學(xué)家亞里士多德認(rèn)為:“我們重復(fù)的行為,構(gòu)筑出我們的習(xí)慣。我們的習(xí)慣共同形成我們的品質(zhì)!边@句話告訴我們,只有通過(guò)刻苦訓(xùn)練和不斷努力,才能培養(yǎng)出優(yōu)秀的品質(zhì),實(shí)現(xiàn)自己的卓越。

  勤奮名言植根于現(xiàn)實(shí)的生活中,它向我們展示了一個(gè)個(gè)真實(shí)的.故事,讓我們看到了那些曾經(jīng)辛勤努力,最終收獲輝煌的人們。他們以堅(jiān)定不移的信念和毫不動(dòng)搖的決心,超越了自己的局限,創(chuàng)造了屬于自己的輝煌人生。

  勤奮名言是一束激勵(lì)人心的光芒,它給我們注入了力量和動(dòng)力。當(dāng)我們?cè)谏詈凸ぷ髦杏龅酱煺蹠r(shí),可以通過(guò)勤奮名言來(lái)激勵(lì)自己,堅(jiān)持不懈地追求夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)何地,都要記得:“喚醒無(wú)盡潛能,開啟輝煌人生!”

  勤奮作文600字 47

  “蜂采百花釀甜蜜,人人讀書明真理!边@句話告訴我們蜜蜂只有采集很多的花,釀出來(lái)的蜜才甜,人只有博覽群書才能明白人世間的真諦。你看,花朵開得再鮮紅、再漂亮,如果沒(méi)有了色彩也就不會(huì)引人注目,人如果沒(méi)有知識(shí)只能成為社會(huì)上的“垃圾”。無(wú)論是現(xiàn)在還是從前,凡是成功人士,無(wú)一不是用自己的汗水寫出兩個(gè)大字——“勤奮”。

  周恩來(lái)小的時(shí)候,雞叫三聲就起來(lái)背誦古詩(shī)詞,就算是在餐桌上也問(wèn)個(gè)不停,到了晚上,不管多晚多累都要練一百個(gè)大字才睡覺(jué),他要是看到那個(gè)字沒(méi)寫好,就會(huì)重新練那個(gè)字,直到寫好為止。因此周恩來(lái)成了中華人民共和國(guó)的第一任總理,為國(guó)家做出了巨大的貢獻(xiàn),周總理永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的楷模。

  牛頓是英國(guó)著名的物理學(xué)家。1666年,一個(gè)平凡的上午,他來(lái)到了母親的家中,在花園里小坐片刻。有一次,象以往屢次發(fā)生的那樣,一個(gè)紅得透亮的'蘋果從樹上掉了下來(lái)。一個(gè)蘋果的偶然落地,使牛頓百思不得其解,因此而引起他的深思:為什么物體總是朝向地心落下呢?牛頓思索著,不斷的問(wèn)為什么,苦苦地尋找答案。終于,他發(fā)現(xiàn)了對(duì)人類具有劃時(shí)代意義的萬(wàn)有引力。他認(rèn)為太陽(yáng)吸引行星,行星吸引行星,以及吸引地面上一切物體的力都是具有相同性質(zhì)的力,證明了任何一曲線運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)。牛頓還通過(guò)了大量的實(shí)驗(yàn),證明了任何物體之間都存在著吸引力,最后總結(jié)出了萬(wàn)有引力定律。牛頓還有許多發(fā)現(xiàn):以牛頓三大運(yùn)動(dòng)定律為基礎(chǔ)建立牛頓力學(xué)、建立量定律理論的基礎(chǔ)。發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的二項(xiàng)式定理微秩分法等。近代原子理論的起源。牛頓在科學(xué)史上做出了巨大的貢獻(xiàn),牛頓的成功來(lái)自于勤奮,只有勤奮才能走向成功。

  所以,我們大家都應(yīng)該知道一個(gè)道理:所有的成功人士都來(lái)自于勤奮。

  勤奮作文600字 48

  “‘天才就是勤奮’,有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)。如果這個(gè)說(shuō)法不完全正確,至少在很大程度上是正確的!薄 liebknecht

  朱自清一生勤奮。他從小就很努力很努力:從小在私塾讀書,受中國(guó)傳統(tǒng)文化影響。1912年進(jìn)入小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后考上北大預(yù)科。朱自清參加了五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。受五四浪潮的影響,他走上了文學(xué)道路。此外,朱自清還參與創(chuàng)辦了新文學(xué)史上第一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體“中國(guó)新詩(shī)社”和第一份詩(shī)歌雜志《詩(shī)》,支持由青年學(xué)生組成的湖濱詩(shī)社和陳光文學(xué)社的活動(dòng),努力開辟新詩(shī)之路。還寫過(guò)《漿聲燈影里的秦淮河》之類的美文。1927年,他寫了著名的文章:《背影》,《荷塘月色》。他一生寫了26種詩(shī)、散文、評(píng)論和學(xué)術(shù)研究作品,約200萬(wàn)字。

  朱自清的行程很緊。早上起來(lái)做早操,冷水洗澡,洗臉漱口,然后把書放在洗臉架上,然后喝一杯牛奶去圖書館。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才和勤奮之間,我毫不猶豫地選擇勤奮。幾乎是世界上所有成就的催產(chǎn)素!笔聦(shí)上,一個(gè)勤奮的人可以取得比別人更多的成就。

  丁肇中說(shuō):“成功的秘訣只有三個(gè)字:勤奮、聰明和有趣。”這里的'“勤奮”是指勤奮。丁肇中認(rèn)為成功的第一秘訣是勤奮。朱自清取得如此好的成績(jī)難道不是因?yàn)樗那趭^嗎?學(xué)習(xí),要像朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“勤奮說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難!”其實(shí)勤奮無(wú)非是重復(fù)簡(jiǎn)單的事情。比如:課前預(yù)習(xí),課下做筆記,課后復(fù)習(xí),多做練習(xí),有時(shí)間看課外書……這些還不夠簡(jiǎn)單嗎?

  勤秋必碩果累累;而懶惰將一事無(wú)成。

  居里夫人說(shuō):“勤奮和成功在一起,懶惰和愚蠢在一起,堅(jiān)韌和圓滑在一起,沮喪和失敗在一起!蔽蚁嘈,只要你愿意播下勤奮的種子,你一定會(huì)收獲成功的果實(shí)!

  勤奮作文600字 49

  我們的生活中有很多的選擇,有的人選擇了安逸,有的人選擇了勤奮。然而安逸并不能帶給我們什么,只有勤奮才是通往成功的鑰匙。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,毫無(wú)疑問(wèn),學(xué)業(yè)需要勤奮,我們才能學(xué)有所成,事業(yè)需要勤奮,才能成就輝煌。關(guān)于勤奮,我們的生活都離不開它,唯有勤奮,我們才會(huì)更加進(jìn)步。

  勤奮是我們生活的.必需品,有詩(shī)云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)!蔽覀兊膶W(xué)習(xí)生活離不開勤奮,如果離開勤奮,那么我們將變得一無(wú)是處。韓愈曾說(shuō):“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!笔堑模瑢W(xué)習(xí)沒(méi)有任何的捷徑可以走,唯有勤奮,才是通往成功的必要途徑。千萬(wàn)不能在該奮斗的時(shí)候選擇了安逸,因?yàn)榘惨葜粫?huì)讓一個(gè)人自甘墮落。安逸或許會(huì)讓你更加舒服,但更加舒服就意味著更加失敗。所以我們必須勤奮,唯有勤奮,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想與目標(biāo)。

  陶淵明有詩(shī)云:“盛年不重來(lái),一日再難晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人!贝_實(shí)如此,勤奮是我們做任何事情的基石,只有擁有這樣的基石,我們才能撐起生命的高塔,才能欣賞高塔上的秀美。勤奮是星星之火,只有累積星星之火,才可燎原。勤奮是一雙翅膀,讓我們飛向成功的天堂。

  正是因?yàn)榍趭^,才能譜寫出青春的絢麗,點(diǎn)燃了激情的火焰,也許,錯(cuò)失勤奮的我們?cè)跉q月中蹉跎,庸庸碌碌地過(guò)完自己的一生,也許,衷于勤奮的我將改寫人生,由平凡到偉大。勤奮,點(diǎn)亮了生命的燈塔。即使逆水行舟,身處百舸爭(zhēng)流的競(jìng)爭(zhēng)之中,只有勤奮,才能讓一抹微笑寫在勝利的臉上。

  勤奮作文600字 50

  勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。

  是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好。】墒沁@樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?

  《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?大家一定都聽說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的'天資更重要。

  生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

  勤奮作文600字 51

  俗話說(shuō),勤奮出才能,勤奮出成果,古今中外都不例外。我的姐姐就是一位學(xué)習(xí)非常勤奮的人。

  她有一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),常常梳起娃娃頭。還長(zhǎng)著一雙又大又亮的眼睛,笑起來(lái)時(shí),總會(huì)露出一對(duì)小酒窩。別看姐姐長(zhǎng)得那么孩子氣,她的學(xué)習(xí)成績(jī)可好了,也正是這一點(diǎn)讓我特別崇拜她。其實(shí),她的好成績(jī)不是天上掉下來(lái)的餡餅,更不是她從哪里撿來(lái)的,而是她用勤奮換來(lái)的。

  一次寒假,阿姨帶著姐姐來(lái)我們家玩耍。沒(méi)想到她一上午來(lái)一分鐘都不陪我玩,只知道捧了本書在哪看啊看。唯一能和她接觸的機(jī)會(huì)是我拿著她的英語(yǔ)書,而她把英語(yǔ)背給我聽。中飯一吃完,他馬上嚷著要走,我還以為她不喜歡我了,后來(lái)才知道是因?yàn)樗要去上興趣班。了解這個(gè)消息后的我驚呆了,。∧敲春涞腵冬天,那么美好的春節(jié),她竟然還要去上課,我不敢想象那種畫面,因?yàn)槲铱偸谴粼陂_著暖氣的、溫暖房間里看電視、玩電腦。下午,姐姐上完了課,又來(lái)到了我家,只見(jiàn)她一手拿著英語(yǔ)書,一手拿著錄音機(jī)。這場(chǎng)面讓想找她玩的我怔住了。我不忍心去打擾她,只好默默地坐在電視機(jī)前,看起電視來(lái)。

  不一會(huì)兒,姐姐冒了出來(lái),我以為她找我玩呢,沒(méi)想到她卻說(shuō):“琳琳,你幫我看著,我背給你聽!薄拔也粫(huì)你這個(gè)英……”沒(méi)等我說(shuō)完,她就滔滔不絕的背起來(lái)。好長(zhǎng)的一篇英語(yǔ)課文,再姐姐的嘴里卻變得那樣流利,真不敢相信。姐姐的勤奮好學(xué)給我留下了深刻的印象,也讓她取得了優(yōu)異的成績(jī)。功夫不負(fù)有心人,希望姐姐的學(xué)習(xí)能夠更上一層樓!

  勤奮作文600字 52

  “學(xué)習(xí)有什么意義呢?我們到底為什么要學(xué)習(xí)呢?”我想這個(gè)問(wèn)題,是很多同學(xué)都想問(wèn)的,也都想要知道答案的。

  我們從一出生開始就要被迫開始學(xué)習(xí)。我們的第一任老師是爸爸、媽媽,他們教會(huì)我們?cè)鯓娱_口說(shuō)話;再長(zhǎng)大些,餓哦們就要去上幼兒園;然后是小學(xué)、初中......

  我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)呢?在我們的生活當(dāng)中,其實(shí)并用不了多少老師在課堂上講的內(nèi)容與重點(diǎn)知識(shí)。例如:當(dāng)我們上街買東西的時(shí)候,我們只要用到三年級(jí)的加減乘除法就行了,并不會(huì)用到六年級(jí)的“一元一次方程”、初中的“分?jǐn)?shù)”等。當(dāng)我們用電磁爐做飯時(shí),只需要知道簡(jiǎn)單的電學(xué)知識(shí)即可,并不會(huì)用到初三學(xué)習(xí)的“電流”、“電壓”、“電阻”等。當(dāng)我們就生活在中國(guó),生活在自己的那一片小城市中,很少會(huì)遇到外國(guó)人,就算遇到了也只是說(shuō)幾句簡(jiǎn)單的常用對(duì)話語(yǔ)句而已,并不會(huì)用到上課時(shí)我們每天苦學(xué)的“構(gòu)詞法”、“語(yǔ)法”等。

  若這樣來(lái)說(shuō),在我們身邊的日常生活中大多數(shù)時(shí)候,都用不到在學(xué)校老師們辛辛苦苦教授與我們的知識(shí)。但這只是僅僅限制在自己的小城市中,自己的.家庭中的生活!

  如果你的夢(mèng)想是成為一名數(shù)學(xué)家,那你所要學(xué)的、要知道的有關(guān)數(shù)學(xué)的問(wèn)題就要比書本上的內(nèi)容還要多得的。如果你想成為一名物理學(xué)家,那我們現(xiàn)在所學(xué)的那些簡(jiǎn)單的“機(jī)械效率”、“電功率”、“電磁”等根本滿足不了你。如果你想要出國(guó),要去西方哪些像美國(guó)、英國(guó)、加拿大等主要用英文交流的國(guó)家,那你所要了解的就不僅僅是書本上和老師上課時(shí)所講的內(nèi)容了,你還要提前了解那里人的說(shuō)話口音、習(xí)慣等。

  現(xiàn)在你知道我們?yōu)槭裁匆@么努力的學(xué)習(xí)了嗎?

  勤奮作文600字 53

  愛(ài)迪生是一位偉大的電學(xué)家、發(fā)明家。他生于美國(guó)俄亥俄州的邁蘭,自幼就在父親的木工廠工,由于家庭貧困,一生只在學(xué)校讀過(guò)三個(gè)月書。但他從小熱愛(ài)科學(xué),自己刻苦鉆研,醉心于發(fā)明,正式登記的發(fā)明達(dá)1328種,被稱為世界發(fā)明大王。同學(xué)們,你們知道愛(ài)迪生為什么能發(fā)明那么多東西,秘訣就在于你不僅有聰明的頭腦,更會(huì)努力去,所以有那么大的成就。讀了下面這個(gè)關(guān)于愛(ài)迪生的故事,你就會(huì)明白勤奮是多么重要了。

  愛(ài)迪生長(zhǎng)大后,發(fā)明了許多發(fā)明。愛(ài)迪生20歲出頭開始研究電燈,歷時(shí)10余年,他先后選用了竹棉、石墨、鉭……等等上千種不同物質(zhì)作燈絲材料進(jìn)行試驗(yàn),時(shí)常通霄達(dá)旦,有一次他和助手們竟連續(xù)工作5晝夜。在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能燈絲!弊詈螅(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。1879年愛(ài)迪生用碳絲作為白熾燈絲,并點(diǎn)燃40小時(shí)。由于碳絲表面多孔,性脆,強(qiáng)度很低。不久被鎢絲代替。

  其實(shí)愛(ài)迪生能發(fā)明出那么多種發(fā)明,靠的不止是聰明的頭腦,還有他堅(jiān)持不懈的試驗(yàn)和永不放棄的精神。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:“發(fā)明是百分之一的`靈感加上百分之九十九的血汗!

  對(duì)呀,即使你有聰明的頭腦,即使你有再大的本事,不經(jīng)過(guò)努力是不會(huì)成功的。同學(xué)們,聽了愛(ài)迪生的故事,是不是給了你一些啟發(fā)?

  勤奮作文600字 54

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才,就是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。他說(shuō)的很對(duì),成功來(lái)自勤奮,只要你真正勤奮努力,就一定會(huì)得到理想的碩果。古今中外,有多少科學(xué)有、發(fā)明家、醫(yī)學(xué)家憑著自己的勤奮,取得巨大的成就。

  愛(ài)因斯坦讀中學(xué)時(shí)成績(jī)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來(lái)在瑞士伯爾尼利局當(dāng)了七年職員,就是在這七年里,愛(ài)因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,利用業(yè)余時(shí)間勾劃出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。其實(shí),這些大科學(xué)家都不是什么神童、天才,只是由于他們比別人更愛(ài)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),深入思考,并且能在別人玩耍的時(shí)候多擠出時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),實(shí)踐。

  發(fā)明家愛(ài)迪生家境貧苦,只上了三個(gè)月的學(xué),在班上成績(jī)很差,但是他努力自學(xué),對(duì)于許多自己不懂的問(wèn)題,總是以無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)的意志和毅力刻苦鉆研,為了研制燈泡和燈絲,他撰寫了四萬(wàn)頁(yè)資料,試驗(yàn)過(guò)一千六百多種礦物和六千多種植物,由于他每天工作十幾個(gè)小時(shí),比一般人的工作長(zhǎng)得多,相當(dāng)于延長(zhǎng)了生命,所以當(dāng)他年紀(jì)79歲時(shí),宣稱自己已經(jīng)是135歲的人了。成功需要勤奮,但勤奮卻也要建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上,如果只勤奮一陣,就不再努力,這也同樣沒(méi)有用,所以成功需要堅(jiān)持不懈地勤奮努力。

  明代偉大的'藥學(xué)家李時(shí)珍為了編寫《本草綱目》,研究自然,搜集資料,踏破坎坷,搏擊逆浪,勤奮工作了大半生,勤奮除了建立在堅(jiān)持不懈的基礎(chǔ)上外,也建立在不怕困難的基礎(chǔ)上,如果你一遇到困難,就畏縮不前,同樣也沒(méi)有效果。

  總之,人們的成功主要是勤奮、努力學(xué)習(xí)得來(lái)的,所以愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話“,所以成功來(lái)自勤奮。

  勤奮作文600字 55

  韓愈說(shuō):“勤奮善于開玩笑,行動(dòng)因思維而毀滅!碧觳攀菬o(wú)止境的刻苦努力。成績(jī)優(yōu)異,良好。財(cái)大氣粗,清淡都是靠勤奮決定的。

  我國(guó)明代的張英小時(shí)候很傻。別人讀一會(huì)兒就能背的東西讀幾十遍才能背。但是他并不灰心。每收到一篇文章,就仔細(xì)抄寫,校對(duì),再大聲朗讀,焚燒,抄寫。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái),他逐漸文史敏捷,當(dāng)上了出口長(zhǎng)。由于堅(jiān)持不懈的勤奮,他終于成為歷史上偉大的文學(xué)家。

  張寶雖然是個(gè)“傻瓜”,但他努力學(xué)習(xí),努力練習(xí)。正是努力學(xué)習(xí),豐富了他的知識(shí),寫下了26歲普天之下的《五人墓碑記》。可以說(shuō)是勤奮鑄就了張信這位偉大的'文學(xué)家。

  現(xiàn)在很多同學(xué)天賦很高,但不肯努力學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)發(fā)掘不出自己內(nèi)心的潛力。像北宋時(shí)期的方重英一樣,方重英五歲就能吟詩(shī),可謂天賦異稟。以聰明才智,他的父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此,鐘勇不再不思進(jìn)取,長(zhǎng)大后,他變得平凡。“每個(gè)人都在執(zhí)行!”

  勤奮是學(xué)習(xí)的必需品。無(wú)論天賦高低,不管你聰明還是愚笨,只要勤奮,一定能取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在很多優(yōu)秀的學(xué)生天賦都很高嗎?不,不,他們都是正常的智商,就是勤奮超人的努力,取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí),一定要記住“勤奮”兩個(gè)字。當(dāng)你聽寫中有錯(cuò)別字時(shí),不要把它扔在一邊,多寫幾次。這樣就能記得更牢。當(dāng)你背不了課文的時(shí)候,再用餅干,相信自己一定能背下來(lái)!學(xué)習(xí)要勤奮開始,才能更快地提高我們的成績(jī)!

  “學(xué)習(xí)勤奮”,記住愛(ài)因斯坦的教導(dǎo),“成功=辛苦勞動(dòng)正確方法空話少”!

  勤奮作文600字 56

  勤奮每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。

  因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?勤奮,這看似簡(jiǎn)單的兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的`呢?一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆。”你又不去做,怎么能學(xué)好呢?

  大家一定都聽說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

  勤奮作文600字 57

  俗話說(shuō),“不勞無(wú)獲。”努力工作,我們會(huì)有結(jié)果,不勞而獲的東西是不存在的。就像我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)員一樣,能在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異成績(jī),是他們勤奮的結(jié)果。我知道我們同學(xué)頂天立地,不服輸,蘊(yùn)藏著驚人的潛力。長(zhǎng)江后浪推前浪是我們的志向,照耀你勝過(guò)藍(lán)色是我們的驕傲。這種回報(bào)就是我們得到的。

  是的,勤奮屬于珍惜時(shí)間的.人,屬于踏實(shí)細(xì)致的人,屬于持之以恒、持之以恒的人,屬于敢于探索創(chuàng)新的人。因?yàn)榍趭^,安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子變成了童話大王;因?yàn)榍趭^,羅曼羅蘭獲得了20年努力的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;因?yàn)榍趭^,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;或者因?yàn)榍趭^,愛(ài)迪生有一千多項(xiàng)偉大的科學(xué)發(fā)明;愛(ài)因斯坦創(chuàng)造了震驚世界的相對(duì)論;中國(guó)古代的人才給我們留下了懸梁刺股、削壁偷光、映雪的永恒美談。

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我在天才和勤奮之間毫不猶豫地選擇勤奮”;卡來(lái)了,更激勵(lì)我們:“天才是無(wú)止境的努力能力。”

  在學(xué)習(xí)階段,我們要像愛(ài)迪生、巴爾扎克一樣,有努力的精神和不懈的追求,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能在追求夢(mèng)想的舞臺(tái)上實(shí)現(xiàn)目標(biāo),展示才華。在學(xué)習(xí)的路上,只有勤勤懇懇、踏實(shí)地掌握每一點(diǎn)知識(shí),才能最終取得成功。如果連學(xué)習(xí)都不想學(xué),吝嗇付出自己的勞動(dòng),怎么學(xué)習(xí)掌握知識(shí),怎么在學(xué)習(xí)上出類拔萃?人生一分耕耘,一分收獲,一分耕耘,一分滿足,一分收獲,一分耕耘。這個(gè)時(shí)候不打,什么時(shí)候打。人生可以有幾個(gè)花季,雨季?你無(wú)法改變過(guò)去。所謂“黑發(fā)不知如何努力學(xué)習(xí),白壽芳悔讀書晚!边@是事實(shí)。

  同學(xué)們,好好學(xué)習(xí),彼此相愛(ài),用知識(shí)武裝自己,才能出類拔萃。讓我們一起做一個(gè)成功的中學(xué)生吧!

  民樂(lè)縣第三中學(xué)初中:我和你牽手

  勤奮作文600字 58

  “天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨餓饑體膚,空乏其身。”這是大思想家孟子留給我們的“珠璣”可是凡人又怎能參悟,相反只會(huì)斷章取義,適得其反。新時(shí)代的孩童們?cè)谛腋5拿篮脮r(shí)光中也攙雜了悲涼與傷感。

  父母在后面追,兒女們?cè)谇懊媾,恨不得有一個(gè)地縫可鉆。真的很向往神仙般的生活,個(gè)個(gè)法力高強(qiáng),誰(shuí)也奈何不了。可是夢(mèng)想與實(shí)際又是有差距的。家長(zhǎng)的思想壓的我們已經(jīng)不能再喘氣了,可是誰(shuí)用能端張凳子讓我們歇息歇息呢?但是誰(shuí)又做錯(cuò)了嗎?并沒(méi)有。這些都是很正常的。那我們又怎能奈何的了呢!

  我其實(shí)很想說(shuō),我們并沒(méi)有你們想象的那么優(yōu)秀,并沒(méi)有唐太宗的文韜武略,也沒(méi)有李白:“飛流直下三千尺,疑事銀河落九天”。的浩然正氣,更沒(méi)有愛(ài)因斯坦足聚智慧的大腦。而我們卻有一顆不服輸?shù)男,但是孰又能從另一個(gè)角度,或許事一個(gè)獨(dú)具慧眼的發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)事一個(gè)默不作聲而非凡偉大的夢(mèng)想。我們并沒(méi)有得天獨(dú)后,才華橫溢,但是只要有伯樂(lè)去尋求,大海撈針又哪是紙上談兵呢?

  每個(gè)人都有一本難念的經(jīng),只在成長(zhǎng),困難,和付出?梢哉f(shuō)世上沒(méi)有絕對(duì)完美的人,戰(zhàn)神邢天尚且在利益面前摔倒。更何況呈弱不禁風(fēng)的'我們。人定勝天的理論在這現(xiàn)實(shí)當(dāng)中顯的不堪一擊。天是那么的強(qiáng)大,而人們事有缺點(diǎn)的,事經(jīng)不起“推敲”的。而我們孩童只有依靠自己的力量才能過(guò)關(guān)斬將,“適者生存”的自然定理在這一刻有了完美的體現(xiàn)。

  可能在人生中將要走的歲月里會(huì)有歡笑與淚水交織,但我們必須要像愚公一樣,就算“太行”與“王屋”再高再險(xiǎn)但我們的腳步事不能停的,讓我們一起參悟“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”的新境界吧!

  勤奮作文600字 59

  成功是每一個(gè)人都希望的,不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來(lái)喜悅。

  怎么才能成功呢?偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),天才是靠99%的勤奮和1%的靈感!要想取得成功就必須勤奮勤奮。如果不勤奮,是不可能獲得成功的。

  在愛(ài)迪生發(fā)明耐用電燈泡之前,他曾做過(guò)千多次實(shí)驗(yàn),但仍沒(méi)有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說(shuō):“算了吧!找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實(shí)驗(yàn)了,找不到,就不要白費(fèi)力了,干點(diǎn)別的什么吧!”他卻說(shuō):“我一定要找到一種能耐住高溫的材料,一定要把他找出來(lái)!惫Ψ虿回(fù)有心人,他終于發(fā)明了耐用電燈泡,使全世界人民得到幸福,被譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。

  我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的,如果他不是堅(jiān)持不懈地勤奮,是不可能發(fā)明耐用電燈泡的',可見(jiàn)成功是需要條件的,只要達(dá)到了成功所要求的條件,成功就容易了。

  抓住機(jī)遇也是成功的條件之一。舉例來(lái)說(shuō)吧!世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時(shí),敏銳地認(rèn)識(shí)到計(jì)算機(jī)這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊(yùn)藏的巨大的商機(jī),他從哈佛大學(xué)退學(xué)了,與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司,當(dāng)時(shí)他的親朋好友都反對(duì)他的做法,但比爾蓋茨說(shuō),時(shí)間將證明,我這樣做是對(duì)的,F(xiàn)在,計(jì)算機(jī)在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用,給人們的工作和生活帶來(lái)了巨大的變化,微軟成為了世界上最大的軟件商之一!

  成功的條件還有很多,比如說(shuō)自己的科學(xué)文化素質(zhì)!沒(méi)有好的基礎(chǔ)知識(shí),縱然刻苦勤奮和有天賜良機(jī),還是不能取得成功的!還有離開了別人的幫助,要走上成功的道路,也是異常艱難的!

  要想取得成功,需要勤奮和機(jī)遇!

  勤奮作文600字 60

  我上低年級(jí)的時(shí)候,就非常羨慕學(xué)校的升旗手。每當(dāng)看見(jiàn)他邁著矯健的步伐,高擎著鮮艷的五星紅旗,正步走向旗桿時(shí),我就想,他多光榮啊。什么時(shí)候我也成為一名光榮的升旗手,該有多好!

  一天,學(xué)校的升旗手找到我,告訴我被學(xué)校選為后備升旗手。我高興地跳了起來(lái)!我的愿望就要實(shí)現(xiàn)了!

  放學(xué)后,在老師的指導(dǎo)下,我們開始了認(rèn)真的訓(xùn)練。我們先練習(xí)站姿。挺胸、抬頭、五指并攏,這些動(dòng)作說(shuō)起來(lái)挺容易,可做起來(lái)就不這么簡(jiǎn)單了。

  我以前沒(méi)有受到過(guò)這方面的訓(xùn)練,十多分鐘下來(lái),我就有些堅(jiān)持不住了,感覺(jué)后背發(fā)酸腿發(fā)軟,就想歇一歇。這時(shí),老師好像看到了我們的心思,高聲地說(shuō):“要想當(dāng)好一名合格的升旗手,就要嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)格訓(xùn)練。”我聽到老師的話,立刻把胸挺了起來(lái)。

  經(jīng)過(guò)幾天艱苦的訓(xùn)練,我們終于迎來(lái)了第一次升旗儀式。那天,我特意穿上了一雙新買的白鞋,早早來(lái)到學(xué)校,按照老師的囑咐檢查了旗桿的掛鉤,活動(dòng)一下身體,等待著升旗儀式的開始。同學(xué) 和 老師都集合在操場(chǎng)了,我肩扛著五星紅旗,立正站在出旗位置,心臟緊張地怦怦跳著。

  出旗的音樂(lè)響了起來(lái),我隨著口令正步向主席臺(tái)走去。來(lái)到旗桿下,我把五星紅旗順利地掛在繩子上,準(zhǔn)備升旗。這時(shí),莊嚴(yán)的國(guó)歌響徹了學(xué)校的.操場(chǎng),鮮艷的五星紅旗在我們的目送下緩緩上升……

  我面對(duì)著升起的國(guó)旗,心里非常激動(dòng)。我成功了!我成為了一名向往已久的升棋手!我知道,這個(gè)工作是光榮的,是一種榮譽(yù),同時(shí)也是一種動(dòng)力,讓我更加努力學(xué)習(xí),努力工作。我要更加嚴(yán)格地要求自己,對(duì)得起我肩上的這面五星紅旗!

  我目送著鮮艷的五星紅旗緩緩上升、上升……

  勤奮作文600字 61

  愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“成功=勤奮+方法+沉默!鼻趭^代表努力工作和付出汗水,方法指的是掌握正確的技巧和途徑,沉默則意味著少說(shuō)廢話。這不就是取得成功的關(guān)鍵嗎?

  古往今來(lái),有許多醫(yī)學(xué)者,發(fā)明家,科學(xué)家都獲得了巨大的成就。

  華佗是我國(guó)古代著名的醫(yī)學(xué)家之一,他在山上學(xué)醫(yī)時(shí),白天風(fēng)餐露宿,夜晚點(diǎn)起油燈,刻苦鉆研醫(yī)術(shù)。經(jīng)過(guò)一年的細(xì)心觀察病人,他并沒(méi)有放松,每天晚上都專心致志地學(xué)習(xí)。三年過(guò)去了,華佗仍然堅(jiān)持不懈,又在師傅的敖藥房里苦練了三年。這六年的.時(shí)間里,他勤奮認(rèn)真,不懈努力,展現(xiàn)了成功來(lái)自于堅(jiān)持。如果華佗不是如此認(rèn)真,不是如此堅(jiān)持不懈,他能取得如此巨大的成就嗎?

  在四大名醫(yī)中還有一名用汗水創(chuàng)造成就的李時(shí)珍,在這二十七年里,為了寫書《本草綱目》他跋山涉水,嘗遍百草,歷盡千辛萬(wàn)苦,冒著被毒蛇咬的危險(xiǎn),為老百姓服務(wù),最后終于編寫完了《本草綱目》。李時(shí)珍用汗水撐起了成功,獲得了巨大的成就。

  在堅(jiān)詩(shī)不懈的基礎(chǔ)上,用勤奮、汗水喚醒了成功。

  偉大的畫家——達(dá)芬奇,在小時(shí)候老師專門讓他畫雞蛋,他不知道老師的意思,為什么讓他畫雞蛋,最后在老師的提示下,終于體會(huì)出老師的真正含義,他堅(jiān)持,知難而進(jìn),把汗水付出在畫畫上,把勤奮用在畫畫上,他畫的畫終于取得了巨大的成就。

  魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我不是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間,用來(lái)看書。”

  偉大地吸引力發(fā)現(xiàn)者——牛頓,創(chuàng)造電燈者——愛(ài)迪生,四大名醫(yī)——扁確、李時(shí)珍、華佗、張仲景……

  這些取得成就的人,不就是用自己的汗水,用自己勤奮取得成功嗎?在成功之路上,挫折是必要的,勤奮是必要的。

  勤奮作文600字 62

  我是一個(gè)喜愛(ài)科學(xué)的人,我特別喜歡看別人做實(shí)驗(yàn),別人做成功了,我也很高興,別人做失敗了,我也會(huì)傷心,但我上了1個(gè)月一堂科學(xué)課也沒(méi)有上過(guò)心里很難過(guò),我喜歡不帶表我會(huì)做實(shí)驗(yàn)但。過(guò)一次事我明白了一個(gè)道理只要有一顆探索的心,和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的驗(yàn)經(jīng)不管做什么實(shí)驗(yàn)都會(huì)成功,想到5年級(jí)上學(xué)期的一次實(shí)驗(yàn)課,那是我最喜歡的也是最難忘的一次。

  那是熱火朝天的下午,先在的太陽(yáng)以經(jīng)沒(méi)有中午那么曬人,我們懷著激動(dòng)的興情和我們的'科學(xué)老師王老師走去實(shí)驗(yàn)室。王老師講課繪聲繪色,不僅秒語(yǔ)連珠,而且很有幽默感。我們隨著網(wǎng)老師來(lái)到了學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室。實(shí)驗(yàn)室特別大,一共分成兩層,上們占積沒(méi)有樓下大,我們王老是先說(shuō)了一句話,這次實(shí)樣很難。我們一下只全鬧起來(lái)了,我想大家一定是在想實(shí)驗(yàn)很難怎么做呀?我們個(gè)個(gè)苦著連面對(duì)老師,老師又發(fā)話了:“大家吧水放在杯只里但只要一點(diǎn)點(diǎn),再用手捂住杯子,然后倒過(guò)來(lái)再松手,但水不能滴出來(lái)。

  因?yàn)楸挥邢,一桌只?個(gè),我們忙的熱火朝天,我聽到又人喊我的褲只潮了,有人喊杯只破了,(有人喊老師發(fā)火了)我是最后一個(gè)也是積累最豐富的一個(gè),我懂得了一個(gè)原理,只要把手用勁墾上去,松是要注意手要輕不然水會(huì)漏出來(lái),我慢慢的倒水以免水放多或放少了,在用手按上去,我在聚經(jīng)會(huì)神的時(shí)候我們班的“嫌人”馬龍走過(guò)來(lái)嚇我一條,但還是成功了,只不過(guò)是放開時(shí)還在一滴一滴的滴水,還好滴的慢沒(méi)有圈流光,老師表?yè)P(yáng)了我,還讓我做了組長(zhǎng)。

  我懂得了只要有心不管什么時(shí)都能做成。

  勤奮作文600字 63

  當(dāng)你開心的時(shí)候,?做一曲對(duì)酒,人生幾何!

  人生路漫漫,但是否容易找到幾分樂(lè)趣?有一天,當(dāng)你真正找到一些快樂(lè)的時(shí)候,你陶醉在快樂(lè)的王國(guó)里。你會(huì)不會(huì)一覺(jué)醒來(lái),知道自己開心了,別人也開心了?

  曾經(jīng)有一個(gè)少年喜歡上了一個(gè)美女。他把信的真情實(shí)感寫了很多遍,托付給了那個(gè)女人,卻一再被她拒絕。但女方也從少年時(shí)期分心,所以漸漸顯得憔悴,成績(jī)也一天天下滑。最后,女子給少年回了一封只有一句話的信:“不是花開的季節(jié),不要讓花開了”,此時(shí)的`花開得最燦爛!吧倌昕赐甑臅r(shí)候,這個(gè)時(shí)候,他還在迷!

  的確,有時(shí)候愛(ài)一個(gè)人是幸福的。但是你明白親人會(huì)幸?鞓(lè)嗎?如果沒(méi)有,就算你有她(他)的身體,你有她(他)的心嗎?因?yàn)閻?ài)情是兩廂情愿的,誰(shuí)也不能強(qiáng)迫誰(shuí),誰(shuí)也不能滿足于誰(shuí)。

  其實(shí)要讓自己開心,也要讓別人開心。說(shuō)起來(lái)不難,但也不容易。事情的難度只取決于你選擇的位置。如果你只想快樂(lè),那你永遠(yuǎn)不會(huì)是一個(gè)真正快樂(lè)的人。如果你能站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,為對(duì)方著想,設(shè)身處地為對(duì)方著想,那么幸福就不對(duì)。

  有太多的事情,我們要為別人著想,站在別人的立場(chǎng)去思考,去感受,去感受事情的對(duì)錯(cuò)。這種思維在和別人爭(zhēng)論,和別人一起創(chuàng)作的時(shí)候特別重要。和別人爭(zhēng)論的時(shí)候,不要只考慮自己,要考慮別人;當(dāng)你對(duì)一些事情和人有看法的時(shí)候,多想想別人……當(dāng)別人用同樣的手段對(duì)待自己的時(shí)候,你是怎么想的?和別人一起創(chuàng)作的時(shí)候,想想這個(gè)創(chuàng)作對(duì)自己的重要性,會(huì)不會(huì)比對(duì)方更大?那么你在待人接物方面會(huì)比以前收獲更多。

  讓一步平復(fù);退一步說(shuō),天很寬。當(dāng)你開心的時(shí)候,當(dāng)你開心的時(shí)候,別人也開心嗎.

  勤奮作文600字 64

  韓愈說(shuō)過(guò)這樣一句話:“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”“。天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。成績(jī)優(yōu)與良;才思濃與淡,都是由勤奮注定的。

  我國(guó)明代的張溥,小時(shí)候很”笨“,別人讀一會(huì)兒就能背下來(lái)的東西,他往往要讀幾十遍才能背下來(lái)。但是,他并沒(méi)有灰心,每拿到一篇文章,先認(rèn)真抄一遍,校正好,再大聲朗讀一遍,然后燒掉,接著抄。這樣,一篇文章往往要抄六七遍。后來(lái),他逐漸變得文思敏捷,出口成章。由于勤奮不輟,他終于成為了歷史上偉大的文學(xué)家。

  張溥雖然很”笨“,但他肯勤學(xué)苦練。正是勤學(xué)苦練使他的知識(shí)積累豐厚起來(lái),26歲就寫出了名揚(yáng)天下的《五人墓碑記》?梢哉f(shuō),是勤奮,鑄就了張溥這個(gè)偉大的.文學(xué)家。

  現(xiàn)在有許多同學(xué),天賦極高卻不肯下功夫?qū)W習(xí),使得自己內(nèi)在的潛力永遠(yuǎn)也挖掘不出來(lái),正如北宋時(shí)期的方仲永一樣——

  方仲永在5歲時(shí)就能吟詩(shī),可謂天賦出眾。憑著聰明,他父親帶他四處作詩(shī)炫耀。從此,仲永再也不思進(jìn)取,長(zhǎng)大以后,他變得庸庸碌碌,”泯然眾人矣“!

  勤奮,是學(xué)習(xí)的必需品。不論你天賦高與低,無(wú)論你聰明或愚鈍,只要勤奮,就一定能取得優(yōu)異的成績(jī),F(xiàn)在許多優(yōu)秀的學(xué)生,他們天賦都很高嗎?不,不是的,他們都是正常的智商,而正是憑著勤奮、靠著超人的努力,才取得了令我們驚嘆的好成績(jī)。

  學(xué)習(xí),一定要記住”勤奮“兩個(gè)字,當(dāng)你聽寫有錯(cuò)別字時(shí),不要將它扔在一邊,多寫幾遍吧,這樣能讓你記得更牢;當(dāng)你背不會(huì)課文時(shí),再用點(diǎn)心吧,相信自己一定能背會(huì)!學(xué)習(xí),只有勤奮打頭,才能讓我們的成績(jī)提高得更快!

  ”學(xué)習(xí)貴在勤奮“,讓我們記住愛(ài)因斯坦的教導(dǎo)吧——”成功=艱苦勞動(dòng)+正確方法+少說(shuō)空話!

  勤奮作文600字 65

  朱自清的一生就是勤奮的。他從小就特別刻苦和努力:幼年在私塾讀書,受中國(guó)傳統(tǒng)文化的熏陶。1912年入高等小學(xué),1916年中學(xué)畢業(yè)后還考入北京大學(xué)預(yù)科。朱自清參加了五·四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)。受五·四浪潮的影響,他走上了文學(xué)道路。此外,朱自清還參與發(fā)起新文學(xué)史上第一個(gè)詩(shī)歌團(tuán)體“中國(guó)新詩(shī)社”和創(chuàng)辦第一個(gè)詩(shī)歌雜志《詩(shī)》月刊等工作,支持由青年學(xué)生組成的湖畔詩(shī)社及晨光文學(xué)社的活動(dòng),為開拓新詩(shī)的道路付出了辛勤的勞動(dòng)。他還寫過(guò)《漿聲燈影里的`秦淮河》等優(yōu)美散文。1927年又寫了膾炙人口的名篇:《背影》、《荷塘月色》。

  他的一生,共創(chuàng)作了詩(shī)歌、散文、評(píng)論、學(xué)術(shù)研究著作26種,約200多萬(wàn)言。朱自清的作息時(shí)間,安排得很緊。早晨起床作早操,用冷水洗澡,洗臉,漱口時(shí)就把書放在洗臉架上看,然后喝一杯牛奶就到圖書館去。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在天才與勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮,它幾乎是世界上一切成就的催產(chǎn)婆!笔聦(shí)上,一個(gè)勤奮的人,他能夠取得的成就,必然比其他人要多。

  丁肇中說(shuō):“成功的秘訣只有三個(gè)字:勤、智、趣。”這里的“勤”指的就是勤奮。丁肇中認(rèn)為獲得成功的第一秘訣就是勤奮。朱自清能取得這么好的成就,不正是因?yàn)樗那趭^嗎?對(duì)待學(xué)習(xí),我們要向朱自清一樣勤奮。有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):“勤奮這事,說(shuō)起來(lái)容易,做起來(lái)難啊!”其實(shí),勤奮無(wú)非就是簡(jiǎn)單的事情重復(fù)做。就比如:課前預(yù)習(xí)、課堂記筆記、課后復(fù)習(xí)、多做些習(xí)題,有時(shí)間就多讀讀課外書······這些事情難道還不夠簡(jiǎn)單嗎?

  勤奮作文600字 66

  每個(gè)人的智商都一樣,那么造成天才與笨蛋的差別就在與勤奮。即使你天資沒(méi)那么好,但每個(gè)人最開始的智相同,你不要怨天尤人。因?yàn)槟阍僭趺幢г,那也是枉然,不如勤奮起來(lái),因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙,歷史上的曾國(guó)潘的記憶好,但最后他卻成了一個(gè)偉大的人?這靠的是什么?不就是勤奮嗎?

  勤奮,這看似簡(jiǎn)單的.兩字,做起來(lái)卻不那么簡(jiǎn)單。是啊,整天吃喝玩樂(lè)多好!可是這樣做的后果,是要用時(shí)間甚至生命去償還的。勤奮的人用自己勤勞的雙手去開創(chuàng)自己的未來(lái),而懶惰的人依舊是沒(méi)有意義地生活著,充滿著乏味。這兩種生活,我們會(huì)選擇哪一種呢?不用想也知道。

  只要功夫下得深,鐵杵磨成繡花針。這就要表明了勤奮的無(wú)所不能,一根鐵杵變出繡花針,是需要多少灌溉,沒(méi)有勤奮,這簡(jiǎn)直是白日做夢(mèng)!那么大的鐵杵都能變成細(xì)小的繡花針,世上還有什么不可能的呢?

  一份耕耘,一份收獲。你沒(méi)有辛勤的付出,拿來(lái)美好的回報(bào)呢?就說(shuō)學(xué)習(xí)吧!我們整天如果空想要怎樣怎樣努力啊,沒(méi)有勤奮地去做,不是徒勞嗎?《論語(yǔ)》中講到:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!蹦阌植蝗プ,怎么能學(xué)好呢?

  大家一定都聽說(shuō)過(guò)方仲永吧!一個(gè)神童不勤奮學(xué)習(xí),也會(huì)變成普通人。你不要以為自己比別人聰明,就可以不需要勤奮地去學(xué)習(xí),這樣做只會(huì)使自己退步,而別人在進(jìn)步。后天的努力比先天的天資更重要。生活如果少了勤奮的澆灌,是開不出美麗的花朵的,只會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的流逝,而漸漸枯萎。

  朋友,讓我們用勤勞的雙手去創(chuàng)造美好的明天,去建造美好的未來(lái)吧!如果說(shuō)生活是一片藍(lán)天,那么勤奮就是閃爍的星星。努力吧!

  勤奮作文600字 67

  古往今來(lái),成功的人數(shù)不勝數(shù),所以很多人討厭自己的失敗。但我不知道這些成功人士的背后,往往付出了難以估量的辛苦和艱辛。今天看了季羨林爺爺?shù)摹冻晒Α,給了我很多啟示。

  首先我要說(shuō)的是“天賦”。天賦因人而異。有的有才有的傻。勤奮的人往往是那些有才華又愚蠢的人,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為自己沒(méi)有別人聰明,所以用十倍九倍的努力來(lái)彌補(bǔ)自己和別人的差距,而那些自命不凡又認(rèn)為自己比別人聰明的愚蠢的`人,總是認(rèn)為自己聰明,什么都懂,因?yàn)樗麄儚牟慌,久而久之,他們和自己就超越了那些聰明的人,成功了?/p>

  有一種情況,是勤奮,是成功的鋪路石。勤奮的著名學(xué)者和作家不計(jì)其數(shù)。蘇秦的頭掛梁;蘇靜的錐形股;車胤的學(xué)習(xí)是孜孜不倦的;夏天螢火蟲的夜讀;匡衡孜孜不倦地讀書,這導(dǎo)致了需要挖一堵墻來(lái)借光.當(dāng)然,勤奮在我們身邊并不少見(jiàn)。再說(shuō)說(shuō)我們班長(zhǎng)陳怡婷,上課認(rèn)真聽講,下課不休息,讀世界名著,知識(shí)越來(lái)越廣泛。

  最后,我想談?wù)剻C(jī)會(huì)。每個(gè)人都有機(jī)會(huì),但成功在于你是否把握住了。只有把握了,才能把握未來(lái),才能享受生活。就像蘇格拉底希望他的弟子找到最大的麥穗給他一樣,他的弟子們看著這個(gè)看著那個(gè)。他們一直以為最大的還在前面,就這樣走啊走啊,摘啊摘,最后直到麥田盡頭都沒(méi)找到一個(gè)穗。這個(gè)故事不正好說(shuō)明了抓住機(jī)遇的重要性嗎?機(jī)會(huì)掌握在自己手中,請(qǐng)抓住它,走向成功。

  “天賦勤奮機(jī)會(huì)=成功”是每個(gè)成功人士都應(yīng)該遵循的公式。希望能把這三點(diǎn)運(yùn)用到自己的生活和學(xué)習(xí)中,從而獲得成功和人生的輝煌。

  勤奮作文600字 68

  從古至今,許多偉人都是靠勤奮成名的。今天,我認(rèn)認(rèn)真真地將《宋廉求學(xué)》一字不漏地閱讀了一遍。讀后深受啟發(fā),宋廉小時(shí)候家里很窮,沒(méi)有錢買書,熱愛(ài)讀書的他只能向朋友借書看,閱讀后總是按時(shí)還給朋友,因此,朋友都很愿意借書給他看,宋廉借到一本好書,總要把書中精美的句子抄下來(lái)。

  一次,宋廉借到一本好書,越讀越喜歡,于是就決定把它抄下來(lái)。可是還書的日期很快就到了,怎么辦呢?為了按時(shí)歸還,他連夜抄書,時(shí)值隆冬,寒氣逼人,小宋廉手凍僵了,不得不放下筆,搓搓手,等手稍微暖和一點(diǎn),又接著繼續(xù)抄,母親醒來(lái)一看,宋廉屋里還亮著燈,掀開門簾走進(jìn)去,問(wèn)道:“孩子,你怎么還不睡覺(jué)”、“娘,我在抄書”宋廉回答!懊魈煸俪!今天太晚了”母親一起在勸說(shuō),可是勤奮好學(xué)的'他還是繼續(xù)抄他的書,母親無(wú)奈只好自己回房睡覺(jué)。第二天早上,宋廉終于抄完成,同時(shí)也把書如期還給他的朋友。

  像宋廉一樣的勤奮好學(xué)的人,古今中外,還有很多,像我國(guó)古代的思想家和教育家孔子,他的一生是學(xué)習(xí)的一生,他不僅從書本上學(xué)習(xí)知識(shí),他向做官的人學(xué)習(xí),也向普通百姓學(xué)習(xí),向白發(fā)蒼蒼的老人學(xué)習(xí),也向兒童學(xué)習(xí),他“不恥下問(wèn)”的精神,造就了一代孺家宗師。還有三國(guó)時(shí)期的諸葛亮,他學(xué)富五車,博覽群書,上知天文,下知地理,以三千軍馬戰(zhàn)勝了曹操的十萬(wàn)大軍。英國(guó)的馬克思和恩格斯同樣是虛心好學(xué),共同探討科學(xué)問(wèn)題。這些人都是我學(xué)習(xí)的榜樣,他們的好學(xué)精神給了我很大的啟發(fā)。

  高爾基說(shuō)“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。因此,我從現(xiàn)在起就要發(fā)奮學(xué)習(xí),從小養(yǎng)成愛(ài)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,努力掌握科學(xué)知識(shí),長(zhǎng)大為國(guó)家建設(shè)作出貢獻(xiàn)。

  勤奮作文600字 69

  俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”。一個(gè)學(xué)生要想取得好成績(jī),就得勤奮學(xué)習(xí)。

  媽媽是一名高中老師,今年的高考成績(jī)出來(lái)后,媽媽異常興奮,天天抱著電話問(wèn)她以前教過(guò)的學(xué)生成績(jī)?cè)鯓。一?huì)兒是祝賀,一會(huì)兒是傷心。我都想讓她去學(xué)“變臉”了。

  中午吃飯,我問(wèn)媽媽:“就一個(gè)高考,至于這樣緊張嗎?”媽媽說(shuō):“孩子,年年的高考都牽動(dòng)著千家萬(wàn)戶的心啊!真可謂‘有人歡喜有人憂’。你最喜歡的寧寧姐姐考了近六百分,可以報(bào)個(gè)較好的本科學(xué)校。寧寧姐姐學(xué)習(xí)多努力呀!從高一到高三這三年里,晚上十一點(diǎn)前沒(méi)睡過(guò)覺(jué),熬得眼睛都高度近視了!

  聽了媽媽的話,我有些不好意思,想起了一件事。上周二,語(yǔ)文老師留了三個(gè)作業(yè),一是把詞語(yǔ)盤點(diǎn)抄寫一遍;二是根據(jù)自己的情況,把日積月累抄寫一到兩遍;三是自主作業(yè)不少于五十字。下午放學(xué)前,我除了語(yǔ)文作業(yè)外,其他的作業(yè)都已經(jīng)完成了。衛(wèi)生掃除的同學(xué)完成了當(dāng)天最后一次值日時(shí),教室里仍有很多同學(xué)專心寫作業(yè),我也留了下來(lái)。“第一題搞定!”我在心中大喊,“開始‘進(jìn)攻’第二題!钡诙}我只抄了一遍,還寫得很亂。旁邊的程曉晨看見(jiàn)了,提醒我說(shuō)“多寫一遍更利于明天課堂默寫”。我不聽,寫開了第三題的.自主作業(yè)。我數(shù)著字?jǐn)?shù)寫,想正好寫夠五十字。當(dāng)我寫到第四十九個(gè)字時(shí)犯了愁,哪有一個(gè)字的詞呀?我只好寫了一個(gè)兩字的詞語(yǔ),心里非常不情愿,好像感覺(jué)自己吃了大虧似的。第二天,老師表?yè)P(yáng)自主作業(yè)認(rèn)真積極的同學(xué),獎(jiǎng)勵(lì)他們每人一張小喜報(bào),還說(shuō),這些同學(xué)是我們班學(xué)習(xí)勤奮的人。

  現(xiàn)在想來(lái),我真正明白了:沒(méi)有勤奮努力的付出,怎能換來(lái)優(yōu)異的成績(jī)?我告訴自己,別在學(xué)習(xí)上耍小聰明了,趕緊勤奮耕耘吧!

  勤奮作文600字 70

  著名數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!边@句名言雖然是家喻戶曉,但意義一點(diǎn)兒也不小,可謂意義非凡。

  談起“勤奮”,每個(gè)人都會(huì)明白它的意義。古往今來(lái),每一位成功者手中的鮮花,都是用汗水和心血澆灌、培育出來(lái)的。沒(méi)有“勤”,何來(lái)“成”?

  古代愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原,小時(shí)侯十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)。因?yàn)楦赣H反對(duì),屈原曾經(jīng)偷偷躲到洞里,忍著饑餓,忍著寒冷,讀了三天三夜,終于讀完了一部完整的《詩(shī)經(jīng)》,在回到家后,父親又生氣又擔(dān)心,責(zé)問(wèn)屈原為什么擅自離家藏在外面。屈原痛心地說(shuō):“你不讓我看書,我感到生活困難!碑(dāng)我們面對(duì)屈原洞中苦讀的故事時(shí),是否能勾起一些關(guān)于勤奮的重要性的回憶?

  直至上個(gè)世紀(jì),周恩來(lái)總理虛心好學(xué),勤學(xué)苦練,并留下一句千古佳話:為中華之崛起而讀書。

  而回到現(xiàn)在,身殘志不殘的張海迪、平亞利也時(shí)時(shí)勤奮地練習(xí)著,勤奮造就了他們的意志和毅力。勤奮,更使樂(lè)觀向上的`桑蘭“站了起來(lái)”。

  勤奮,簡(jiǎn)直就是個(gè)會(huì)造就奇跡的魔術(shù)師。古有“李密牛角掛書,屈原洞中苦讀,董仲舒三年不窺園,匡衡鑿壁漏光,管寧割席分坐;今有周恩來(lái)愛(ài)國(guó)勵(lì)學(xué),鄧小平勤學(xué)愛(ài)師,魯迅起早貪黑,張海迪不屈命運(yùn)造奇跡;外有貝多芬冷水浸手苦練琴,愛(ài)迪生千次試驗(yàn)終成功,夏洛蒂萬(wàn)般努力創(chuàng)佳績(jī)……”從古到今,多少名人志士都是劃著“勤奮”的小舟渡向成功的彼岸。

  華羅庚說(shuō)得對(duì),作為學(xué)生,我們承擔(dān)著重大的學(xué)習(xí)任務(wù),為了報(bào)效社會(huì),讓我們勤奮起來(lái)。只有勤奮,才能使我們更快地走向成功!

  勤奮作文600字 71

  “勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份耕耘一份收獲!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺,勤奮是通往成功的秘訣,亦是知識(shí)的源泉。今天就給你分享我的親身經(jīng)歷吧!

  那是一個(gè)夜晚,屋外下著傾盆大雨,狂風(fēng)怒號(hào),電閃雷鳴。雨,像子彈一樣不斷敲擊著我的心靈;雷,好似猙獰的怪物,無(wú)情地撕碎我的.美夢(mèng);風(fēng),如同鋒利刀子一般,劃破了我的希望……一場(chǎng)突如其來(lái)的測(cè)試,帶來(lái)了一個(gè)慘不忍睹的分?jǐn)?shù),一頓不可避免的訓(xùn)斥。

  沮喪、懊悔蜂擁而至,我為自己的懈怠深深自責(zé)。我心甘情愿地接受“懲罰”——每天40道計(jì)算題。

  一次次的練習(xí),一次次的嘆息,雖然在那筆尖沙沙作響的日子里,我有時(shí)也想過(guò)放棄,但那“晃眼”的分?jǐn)?shù)卻深深地印在了我的腦海里,揮之不去,竟成為我堅(jiān)持、努力的動(dòng)力。塞翁失馬,焉知非福!

  一次又一次的磨練,我在困難中重拾信心,造就了一個(gè)全新的自我——一個(gè)勤奮努力、勇往直前的我!

  當(dāng)然能力不是只在口頭上說(shuō)說(shuō)的,而是要有實(shí)際行動(dòng)的,是需要用實(shí)力來(lái)證明的。一次新的考試來(lái)臨了,此時(shí)的我已將勤奮二字記于心、踐于行。果然功夫不負(fù)有心人,我成功了!一次失敗,一次成功,他們之間的差距難道不是用勤奮來(lái)衡量的嗎?

  勤奮,嘴上說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)單,但實(shí)際卻很難,如果試一試也沒(méi)有那么難,只是汗水,可能會(huì)淌得比他人更多!如果你不相信我說(shuō)的有矛盾,也可獨(dú)自領(lǐng)略勤奮當(dāng)中的苦與甜。

  勤奮二字,嘴上說(shuō)易,實(shí)做不難。

  勤奮二字,銘記于心,不可忘記。

  勤奮二字,你若相記,助你成才。

  勤奮作文600字 72

  俗話說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻包含著深刻的道理,他提醒我們寶劍想要鋒利,需要經(jīng)過(guò)磨礪;梅花雖然香,但它在開花的同時(shí),也忍受著冬天的嚴(yán)寒;人,要想成才,必須通過(guò)勤奮。都是一樣的道理。

  以前,每當(dāng)我不認(rèn)真讀書的時(shí)候。爸爸總會(huì)苦口婆心地給我講道理,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來(lái)會(huì)后悔的呀!少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸還經(jīng)常給我講懸梁刺股的故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家,在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。于是他就想出一個(gè)辦法:準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書。還有鑿壁偷光的故事。西漢的.時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒(méi)錢上學(xué),只好借書來(lái)讀?墒前滋熳鍪聸](méi)有時(shí)間,晚上又沒(méi)有油燈,根本沒(méi)辦法看書。有一天晚上,匡衡看到鄰居的燈光從壁縫里透過(guò),他就想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻壁的洞挖大了一些。這樣透過(guò)燈光,就可以讀書了。他這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來(lái)成了一個(gè)非常有學(xué)問(wèn)的人。你再看看樓下的那個(gè)小妹妹整天廢寢忘食的練鋼琴,晚上都練到11點(diǎn)多才休息。樓上的大哥哥為了考大學(xué),每天5點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。他們都是你學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

  聽了這些故事,我明白了只有勤奮才能成功的道理。以后我也要向他們學(xué)習(xí):課前做好預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。課后做好復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。多看課外書籍,增加自己的知識(shí)量;爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  勤奮作文600字 73

  “成功之花,人們只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)時(shí)它的芽,浸透了奮斗的汗泉,灑遍了犧牲的血雨!”讀了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》,使我深受啟發(fā),這句話像火花一樣,閃耀在我心間。

  成功,這是一個(gè)多么令人向往的字眼,那么成功的秘訣又是什么呢?愛(ài)因斯坦總結(jié)了成功的秘訣:W=X+Y+Z,即成功=勤奮刻苦+方法正確+不說(shuō)空話。這也是愛(ài)因斯坦的成功之道。我認(rèn)為,“勤”是三個(gè)條件的重中之重,成功來(lái)源于勤奮!

  愛(ài)因斯坦小時(shí)候并不是超人的“天才”,更有人說(shuō)他是“笨蛋”。可是,愛(ài)因斯坦深信天才出于勤奮,用勤奮彌補(bǔ)自己的“笨拙”。為了徹底弄清一個(gè)問(wèn)題,他愿意比別人多付出幾倍的時(shí)間,終于,辛勤的汗水澆開了成功之花,他的成功不正是一個(gè)“勤”字嗎?

  成功來(lái)源于勤奮!對(duì)此,我也有深刻的.體會(huì)。在四年級(jí)下學(xué)期的期末考試中,全班同學(xué)都努力復(fù)習(xí),爭(zhēng)取考出好成績(jī)。當(dāng)時(shí),我對(duì)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)不太滿意,尤其是計(jì)算應(yīng)用題時(shí)較易出錯(cuò),我決心攻破這個(gè)難關(guān),在老師的幫助下,我加大了對(duì)習(xí)題的練習(xí)。一分耕耘,一分收獲。期末考試時(shí),我終于取得了105分的優(yōu)異成績(jī)。

  中國(guó)有句老話,叫做“一勤天下無(wú)難事!薄扒凇钡牡谝粋(gè)重要內(nèi)容就是對(duì)做事的堅(jiān)持性。就像偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦那樣,從小勤觀察、勤發(fā)現(xiàn)、勤鉆研,最后不是變成了人人都尊敬的科學(xué)家嗎?假如你能堅(jiān)持做好每一件事,相信成功就在你的前面!我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了,在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中,我一定會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!

  勤奮作文600字 74

  我國(guó)彥語(yǔ):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光”。取得成功非心存僥幸,學(xué)員在上學(xué)環(huán)節(jié),應(yīng)好好地愛(ài)護(hù)時(shí)間,努力讀書,不能貪懶。切忌日復(fù)一日,荒蕪課業(yè)。清代錢鶴灘強(qiáng)調(diào)說(shuō):“明天回到明天,明天有什么很多,我出生在明天,一切都亂七八糟了!

  時(shí)間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠(yuǎn),它是看不到、很難買到、摸不到、無(wú)法留住的。大家盡管不可以操縱它,但卻能夠 好好地利用時(shí)間來(lái)做有趣的事情;努力地工作中,用短暫的一生去寫上輝煌的歷史時(shí)間一頁(yè)。一些人不了解時(shí)間寶貴,整日懶散無(wú)趣,好吃懶做,好吃懶做。將時(shí)間用于玩耍,不求上進(jìn),乃至作奸犯科,令時(shí)間浪費(fèi),到年老力衰,方可搞清楚時(shí)間的寶貴,方可懂得珍惜時(shí)間,可是于事無(wú)補(bǔ),歲月一去不復(fù)返,終究一事無(wú)成,虛度青春,追悔莫及!有的人就把時(shí)間采用益處,利用它認(rèn)真學(xué)習(xí),工作勤奮勤于思考,發(fā)明創(chuàng)造,為全球作出杰出的奉獻(xiàn)。

  如同愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,他除開有剛毅的`信心外,而其造就全靠堅(jiān)持不懈,勤奮把握住每分每秒,夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬(wàn)豐功偉業(yè),名垂千古,皆因她們是取得成功的時(shí)間管理人員,能趕緊時(shí)間,充分運(yùn)用她們的智能化和努力的精神,使自身一輩子日常生活得豐富開心。除開靈活運(yùn)用時(shí)間外,要獲得優(yōu)異的成績(jī),便不能忘掉努力的必要性。假如懶散,不怕苦,是絕對(duì)不會(huì)有造就的。愛(ài)迪生的發(fā)明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感,百分之九十九的汗水。它是大家務(wù)必銘記的痤右銘。

  勤奮作文600字 75

  只要功夫深,鐵杵磨成針這句千古流傳的俗語(yǔ),我們?cè)俣觳贿^(guò)了。而這篇短文《兩個(gè)鋤頭》也直直印證了這句俗語(yǔ)。

  這篇文章主要講的是:從前,有一個(gè)農(nóng)夫在市場(chǎng)上買了兩把一模一樣的鋤頭。其中一把鋤頭十分勤奮,無(wú)論風(fēng)吹雨灑,每天都陪著農(nóng)夫下田鋤地,而另一把鋤頭卻非常懶惰,他不想經(jīng)歷風(fēng)吹雨打,于是自己躲在了屋子里。幾個(gè)春秋后,勤奮的鋤頭因長(zhǎng)久的鍛煉被磨得程明瓦亮,甚至可以看見(jiàn)人影。而懶惰的鋤頭卻因?yàn)殚L(zhǎng)久的待在家中,沒(méi)有經(jīng)受鍛煉而變得銹跡斑斑。主人看見(jiàn)后,生氣的將銹跡斑斑的鋤頭扔掉了......

  讀完這篇短文,感觸很深,我認(rèn)為,我們不應(yīng)該懶惰,反之,我們應(yīng)該勤奮,只有勤奮,才能使我們變得優(yōu)秀,否則便會(huì)像懶惰的鋤頭一樣被扔掉。

  生活中,何嘗不印證了這個(gè)故事呢?

  如果一個(gè)人懶惰了,學(xué)習(xí)上不努力了,那他的成績(jī)會(huì)很理想嗎?答案只有一個(gè),不理想。懶惰好比放棄,生活中難免有許多不如意,會(huì)碰見(jiàn)許多的`坎坎坷坷,但如果就因此懶惰、放棄的話,實(shí)屬可惜。只要你認(rèn)真對(duì)待,勤奮刻苦,就可以化難為喜。如果你知難而退,變得懶惰不堪的話,那不僅不能成功,反而所有的努力都會(huì)竹籃打水一場(chǎng)空。猶如逆水行舟一般,不進(jìn)則退!懶惰和勤奮都足以改變一個(gè)人,就看你如何抉擇。

  我,會(huì)不假思索的選擇勤奮,因?yàn)槿酥挥星趭^了,才會(huì)有所進(jìn)步。如果懶惰,便不進(jìn)則退,下場(chǎng)只有像懶惰的鋤頭一樣,被世人所唾棄。

  只要功夫深、鐵杵磨成針。只要夠勤奮,萬(wàn)事皆能成。

  勤奮作文600字 76

  從小學(xué)校老師就教育我們要好好學(xué)習(xí),不要投機(jī)取巧,但是為什么現(xiàn)在越來(lái)越多的人能夠通過(guò)其他渠道獲得成功?勤奮只是煙幕嗎?成功的途徑有很多?

  毫無(wú)疑問(wèn),勤奮是成功之路。莫扎特的音樂(lè)至今深受人們喜愛(ài)。是不是沒(méi)有他的勤奮?是的,人們稱他為天才和神童,他六歲就能游覽奧地利,這在當(dāng)時(shí)是很了不起的!然而,人們已經(jīng)忘記了他光芒背后的汗水。人家不學(xué),不知道,我不信他一出生就會(huì)彈鋼琴。當(dāng)然,這是不可能的。他的成功源于他父親當(dāng)時(shí)是一名宮廷音樂(lè)家。他從小對(duì)莫扎特的培養(yǎng)是主要原因之一。其次,莫扎特自身的'天賦不容否認(rèn)。他熱愛(ài)音樂(lè),也熱愛(ài)生活。音樂(lè)是他的生命。彈鋼琴和補(bǔ)充體力一樣必要,一樣頻繁。正如俄羅斯作曲家柴可夫斯基所說(shuō):“比我更有才華的俄羅斯作曲家總是以缺乏靈感為借口停止創(chuàng)作,所以他們還是默默無(wú)聞!焙鸵恍┞斆魅艘粯,他們不想腳踏實(shí)地的努力,然后他們的成就往往和付出的汗水成正比。

  如果你也出名了,得到了所謂的成功,那勤奮就不再重要了嗎?現(xiàn)如今選秀pk大賽大行其道。奪冠的人贏得了榮耀,贏得了大家的追求。可以算是成功了。但在我看來(lái),它們就像天空中閃亮的流星。雖然耀眼但短暫,擁有很多,唯一擁有不了的是永恒。就像過(guò)去的超級(jí)男人和超級(jí)女人,因?yàn)橐灰钩擅,因(yàn)橐惶煜,已?jīng)淡出人們的視線。然后,我們可以看到另一顆流星,另一顆流星穿過(guò)我們的天空,所以我們的天空綻放閃光。我們永遠(yuǎn)不會(huì)擔(dān)心缺乏關(guān)注。然而,流星終究會(huì)失去欣賞它的人。誠(chéng)然,那些想通過(guò)機(jī)會(huì)主義獲得成功的人很少成功。

  在這種情況下,現(xiàn)在我可以說(shuō),成功的道路只有一條,那就是努力,而那些通過(guò)其他方式取得“成功”的人,他們的“成功”就像流星一樣短暫。

  勤奮作文600字 77

  勤奮學(xué)習(xí),就是不斷追求更進(jìn)一步的指示,擴(kuò)展更廣泛的課外積累,不斷對(duì)自己提出更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)作業(yè),能一絲不茍的完成作業(yè)和面對(duì)作業(yè)中的困難,勇于克服,不解決困難時(shí)不罷休。卡萊爾說(shuō)的對(duì),天才就是無(wú)止境刻苦勤奮的努力。是啊,如果你想成為有用的人,就一定要立起自己生活的目標(biāo),一輩子的目標(biāo),一段時(shí)間的目標(biāo),一個(gè)階段的目標(biāo),一年的目標(biāo),一個(gè)星期的目標(biāo)……一個(gè)人只有心中有了目標(biāo),才會(huì)朝這個(gè)方向努力,最終才能取得成功。

  同學(xué)們一定知道劉天華吧!劉天華出生于江蘇省江陰市一個(gè)清貧的知識(shí)份子家中。剛進(jìn)中學(xué),他被學(xué)校軍樂(lè)隊(duì)的演出吸引,非常向往成為一名校軍樂(lè)隊(duì)隊(duì)員。他設(shè)法借了一把小號(hào),拜能者為師,勤學(xué)苦練,不久就掌握了吹奏方法,被軍樂(lè)隊(duì)吸收為正式隊(duì)員。劉天華并沒(méi)有滿足,又進(jìn)行了新的追求。他憑著頑強(qiáng)的毅力和鍥而不舍的精神,先后學(xué)會(huì)了多種樂(lè)器的演奏方法。為進(jìn)一步提高自己的音樂(lè)理論水平,他向民間藝人學(xué)習(xí)民間音樂(lè)藝術(shù),向外籍教師學(xué)習(xí)作曲理論,向一切懂行的人學(xué)習(xí)各方面的'音樂(lè)知識(shí),終于成為我國(guó)樂(lè)壇上的著名教授。成名之后,劉天華仍不停步,為了弘揚(yáng)中華民族音樂(lè),又向更高的殿堂攀登。經(jīng)過(guò)他的不懈努力,民族音樂(lè)成為我國(guó)高等音樂(lè)院校的正式課程。

  從以上兩個(gè)事例中,我們可見(jiàn),勤學(xué)不僅要有頑強(qiáng)的毅力,鍥而不舍的精神,而且還要積極向上,要有目標(biāo)有計(jì)劃。我們都知道,現(xiàn)在我國(guó)由于人口的急劇增加,已經(jīng)造成了就業(yè)難、行路難、住房難、看病難、上學(xué)難等很多社會(huì)問(wèn)題。而我們卻能比那些吃都吃不飽、想上學(xué)不能上的人幸福多了,所以,我們更應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的期望。

  勤奮作文600字 78

  無(wú)論在職業(yè)生涯還是生活中,每個(gè)人都想成功,但往往不可能成功。原因主要是缺乏艱苦的工作和勞動(dòng)。

  事業(yè)的成功來(lái)自勤奮。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“天才來(lái)自勤奮!边@的確是事實(shí)。馬克思的《資本論》、司馬遷的《史記》、歌德的《浮士德》以及其他傳世名著都是作者勤奮的例證。經(jīng)過(guò)40年的艱苦工作,馬克思登上了圖書館的地板。司馬遷在20歲出頭就開始周游世界,覆蓋了黃河和長(zhǎng)江流域。歌德花了58年的時(shí)間精心收集資料。這些作家和他們的作品已經(jīng)成為家喻戶曉的名字——這是上帝對(duì)他們辛勤工作的最好獎(jiǎng)賞。努力工作能導(dǎo)致成功。為什么不呢?

  生活的果實(shí)來(lái)自勤奮。殘疾人的生活是艱苦的,但他們努力鍛煉,努力用自己的腳和嘴寫字和工作,不用手,從而彌補(bǔ)他們的身體缺陷,過(guò)著普通人一樣幸福的生活。他們過(guò)著充實(shí)而有意義的生活。他們不是靠自己的勤奮創(chuàng)造的嗎?

  "所用的鑰匙總是亮的`。"這是富蘭克林的名言,意思是人們應(yīng)該不停地工作。相反,正如克雷洛夫所說(shuō):“在天才的幫助下,天才肯定會(huì)衰落,并在緩慢的衰退中被摧毀!痹谒未,有一個(gè)神童,方仲永,他五歲就能寫好詩(shī)。隨著他的名氣越來(lái)越大,越來(lái)越多的人邀請(qǐng)他寫詩(shī)。他的父親認(rèn)為這是有利可圖的,所以他每天帶他到處寫詩(shī)和收錢。不允許他繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。結(jié)果,方仲永的人才枯竭,逐漸陷入人民的權(quán)力。一位新的文學(xué)明星因缺乏勤奮而去世。從這個(gè)角度來(lái)看,無(wú)論什么樣的天才,只要他不努力學(xué)習(xí),他肯定會(huì)成為一個(gè)無(wú)知的人。這是一樣的,不管機(jī)器有多先進(jìn),只要不使用,它們就會(huì)生銹和腐爛。

  在這一點(diǎn)上,我們可以得出這樣的結(jié)論:不管什么事情沒(méi)有勤奮是做不到的,只有勤奮才能取得成功。

  勤奮作文600字 79

  童年時(shí)期的我,不愛(ài)學(xué)習(xí),總是匆匆?guī)坠P完成作業(yè)就找小伙伴玩去了。直到有一天,我讀到了《懸梁刺股》的故事。

  東漢時(shí)期,有個(gè)叫孫敬的讀書人,他因?yàn)樵缒觊g沒(méi)什么文化,走到哪里都不怎么引人注目,甚至家里人都有些瞧不起他。孫敬便發(fā)奮圖強(qiáng),每天苦讀到深夜,為了不讓自己因?yàn)閯诶鄱蝽飪,他將頭發(fā)用一根繩子系在房梁上,每當(dāng)困了,頭要低下去時(shí),繩子就會(huì)拉扯著頭發(fā),痛感就會(huì)讓他立刻清醒過(guò)來(lái),繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)不懈的努力,孫敬成為了當(dāng)時(shí)有名的政治家。這便是“懸梁“的典故。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期有一個(gè)讀書人,他懷著雄心壯志向各地君王獻(xiàn)策,結(jié)果都碰了一鼻子灰。屢遭失敗的他毫不氣餒,更加刻苦的讀書,為了把每一秒時(shí)間都用來(lái)讀書,每當(dāng)犯困時(shí),就用一根尖尖的錐子扎自己的大腿,疼的驚醒過(guò)來(lái)后,繼續(xù)讀書。這種‘自殘”式的學(xué)習(xí)方法讓這位讀書人名垂青史,他就是縱橫家的代表人物——蘇秦。這個(gè)有名的故事就是“刺股”。

  這兩則故事起到了警醒的作用,從那天起,夜晚的小區(qū)也變得寧?kù)o了一點(diǎn),書房的窗口旁多了一道伏案做題的'身影,有一股奇怪的動(dòng)力推動(dòng)者我勤奮學(xué)習(xí)。終于,在那一學(xué)期的期末考試中,我取得了意想不到的好成績(jī),我情不自禁地在房間里轉(zhuǎn)起了圈。我相信,只要我勤奮學(xué)習(xí),一定能收獲累累碩果的。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!蔽覀兠總(gè)學(xué)生都勤奮起來(lái),別在刻苦的年紀(jì)選擇安逸。只要我們勤奮學(xué)習(xí),就會(huì)取得成功,我們的人生將會(huì)變得更加光彩奪目。

  勤奮讀書,將來(lái)勤奮工作,我們的生活就會(huì)更加充實(shí),并且能為自己、為家庭、為社會(huì)做出卓越的貢獻(xiàn)。那將會(huì)是一幅多么美好的生活藍(lán)圖。

  勤奮作文600字 80

  文學(xué)巨匠魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了寫作上。”試想,如果他不這樣做,而是和普通人一樣,不勤奮于寫作,把寶貴的時(shí)間用來(lái)“喝咖啡”,他又怎樣成為偉大的文學(xué)家呢?因此,成功是離不開勤奮的。

  唐代書法家懷素以草書而著稱,人稱“草圣”!安菔ァ笔侨绾螣挸傻哪兀吭虮阍谟谒那趭^。為了練就一手好字,他竟用去了萬(wàn)余株芭蕉樹葉,磨穿了用于練字的漆盤和木板!爸灰Ψ蛏,鐵杵磨成針”這句話不是恰恰說(shuō)明了懷素和尚成功的'原因了嗎?

  意大利著名畫家達(dá)芬奇初學(xué)畫畫時(shí),老師曾教他畫雞蛋。老師告訴他這是基本功,要練到得心應(yīng)手。于是,他每天都苦練基本功。幾年過(guò)后,他用來(lái)畫蛋的稿紙已經(jīng)堆得老高了。憑著這股勁,他終于創(chuàng)作出了許多不朽的名畫,成為了歐洲文藝復(fù)興時(shí)期偉大的畫家。

  相反,大腦這部機(jī)器,若不經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有勤奮的潤(rùn)滑,最終就會(huì)變?yōu)橐欢褟U鐵,一文不值。

  少年大學(xué)生錢某,12歲就會(huì)微積分,許多人都認(rèn)為他是神童。在大學(xué)中,他不參加學(xué)校統(tǒng)一安排的文化補(bǔ)習(xí)課,只身“研究”微積分。當(dāng)其他人在上課時(shí),他竟在學(xué)校中閑逛。結(jié)果可想而知:他的成績(jī)一落千丈,最后只落得退學(xué)的下場(chǎng)。

  人們常說(shuō):“笨鳥先飛”,“勤能補(bǔ)拙”。若是“靈鳥”不飛,它又怎能追上先飛的“笨鳥”?若是“神童”不學(xué),又怎能超過(guò)勤奮的普通人?

  勤奮是通往成功的階梯,成功是勤奮刻苦的結(jié)果。成功離不開勤奮,只有抓住勤奮這把金鑰匙,成功的大門才會(huì)為你敞開!

  勤奮作文600字 81

  偉大的成就和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以被創(chuàng)造出來(lái)?梢哉f(shuō),勤奮對(duì)于我們是否能成功有著至關(guān)重要的作用。

  中國(guó)古代歷史上著名的畫家王冕就是很好的一個(gè)例子。王冕從小就喜歡畫畫,由于家里貧窮,無(wú)法供應(yīng)起他畫畫用的毛筆宣紙等。所以他不得不去給別人放牛來(lái)謀生。他實(shí)在克制不住畫畫的欲望,就用樹枝在沙地上練習(xí),這樣既節(jié)省了買工具的錢,又給他帶去了豐富的休息時(shí)間。時(shí)間久了,他畫畫的水平也提高了很多,連在一旁吃草的老牛也專心致志得看著他畫。終于,他張大了,有了自己的第一份工錢,買來(lái)畫畫用具,開始了他的畫畫生涯。由于勤奮,他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望:由于勤奮,他創(chuàng)造了前所未有的奇跡。

  大家都知道童第周吧,他也是一位用勤奮創(chuàng)造奇跡的'風(fēng)云人物。童第周從小勤奮學(xué)習(xí),有著遠(yuǎn)大的理想,他不希望被外國(guó)人瞧不起,于是把自己所有的精力都放在學(xué)習(xí)上。晚上,別人都睡了,他悄悄的拿著課本到廁所,借著廁所旁微弱的燈光來(lái)學(xué)習(xí),他花了比別人幾乎多兩倍的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),因?yàn)樗麍?jiān)信“學(xué)問(wèn)無(wú)止境”,把握好每一分鐘,或許就在下一分鐘里你就會(huì)有巨大的收獲,從而在一定程度上超越別人。因此,我們要想在學(xué)習(xí)上有所作為,首先要做到勤奮。只有扎下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才能攀上知識(shí)的高峰,欣賞到美麗的風(fēng)景。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!庇纱丝梢(jiàn),我們更應(yīng)該把勤奮當(dāng)做動(dòng)力,向前方疾馳,給自己留下一個(gè)美好的回憶!

  勤奮作文600字 82

  勤奮,是通往成功的鑰匙?ㄈR爾激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的潛力!

  勤,即勤學(xué)苦練。東晉大書法家王羲之,他每天堅(jiān)持練字,練完字之后就在家旁的一個(gè)池塘中涮筆、洗硯臺(tái)。就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,王羲之竟然將整個(gè)池塘的水都染黑了,像墨一般。他正是用這種持續(xù)不斷的勤奮,才造就了后來(lái)的書法作品。由此可見(jiàn)“勤”的重要性。

  奮,即發(fā)奮圖強(qiáng)。華羅庚小時(shí)家境貧困,初中畢業(yè)不久,就在一家雜貨店當(dāng)學(xué)徒。但是他酷愛(ài)學(xué)習(xí),勤奮不倦。他經(jīng)常在柜臺(tái)旁看書,去書店讀書,熬夜也是常有的事情。十九歲時(shí)他去一個(gè)公司當(dāng)會(huì)計(jì),變得更為忙碌了,但是他還是沒(méi)有因此而中斷專研數(shù)學(xué)。他說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!比A羅庚經(jīng)過(guò)不懈努力,終于成了一個(gè)舉世聞名的數(shù)學(xué)家,達(dá)成了自己的.目標(biāo),由此可見(jiàn)“奮”的重要性。

  勤奮會(huì)使人擁有成就感!鞍俜种攀诺暮顾影俜种坏撵`感等于天才!睈(ài)迪生一生發(fā)明了一千多個(gè)項(xiàng)目,每一項(xiàng)都與我們的生活息息相關(guān)。他為了發(fā)明電燈,閱讀了大量資料,睡覺(jué)就在自己的實(shí)驗(yàn)室里,還試過(guò)幾千種適于當(dāng)燈芯的物質(zhì),做了幾萬(wàn)次實(shí)驗(yàn),才成功發(fā)明了電燈。發(fā)奮努力總能有所作為,不勤奮,不刻苦,最后只會(huì)一事無(wú)成。

  是的,成功屬于珍惜時(shí)間,愛(ài)惜光陰的人,屬于腳踏實(shí)地,一絲不茍的人,屬于堅(jiān)持不懈,持之以恒的人,屬于勇于探索,敢于創(chuàng)新的人。

  我們年輕的學(xué)子要揚(yáng)起生活的風(fēng)帆,用勤奮去攀登智慧的高峰,用勤奮的鑰匙去打開成功的大門,用自己火紅的青春點(diǎn)燃光輝燦爛的明天!

  勤奮作文600字 83

  有一句話這樣說(shuō):“滴水穿石,不是力量大,而是功夫深;成績(jī)優(yōu)良,不是天資高,而是勤奮學(xué)!泵總(gè)人的成功都離不開“勤奮”二字,沒(méi)有一個(gè)人可以坐著享受成功。

  縱觀人類文明,哪個(gè)人的成功不是有勤奮的助力呢?每個(gè)人的智力都是平等的`,區(qū)別就在于,你若勤奮,即可成功;你若懶惰,再天資聰穎也無(wú)濟(jì)于事。有個(gè)詞叫“笨鳥先飛”,我們每個(gè)人都是笨鳥,只是看誰(shuí)飛得更早更努力罷了!

  大家知道在2008年北京奧運(yùn)會(huì)上,那令人陶醉的鋼琴曲《星光》嗎?他的演奏者正是舉世聞名的“中國(guó)琴童”——朗朗。郎朗三歲就學(xué)習(xí)樂(lè)理、指法等基本功。上學(xué)后,每天早上6點(diǎn)起床練琴、中午休息時(shí)間用來(lái)練琴、傍晚回家,沒(méi)有像大多數(shù)人一樣先休息,而是繼續(xù)練琴。這樣勤奮的練習(xí)陪伴他過(guò)了許多年,最終破繭成蝶,令世界為之傾倒。郎朗沒(méi)有天賦異稟,他的勤奮使他可以與神童站齊。

  王安石筆下有一名“神童”,名曰方仲永。方仲永天資聰穎,小小年紀(jì),文筆卻可以與文人媲美。人們都說(shuō),如果方仲永好好學(xué)習(xí),一定可以過(guò)上好日子,成為大書客。但是方仲永并不把“努力”當(dāng)回事,每天不學(xué)文化,之與貪財(cái)?shù)母赣H一起去收錢串門,整天懶散無(wú)事,淪為一個(gè)普通人。

  每個(gè)人出生時(shí)腳下都有一座山,叫做“天賦”。朗朗的山不高,但他用“勤奮”作為墊腳石,讓自己站在了世界頂峰;方仲永的山很高,但他用“懶惰”的鏟子親手把山移了。

  勤奮是平等的,機(jī)會(huì)也是平等的。不一樣的是,勤奮才能有更多機(jī)會(huì),勤奮才能完成更多機(jī)會(huì)。勤奮了,人就成功了。

  勤奮作文600字 84

  一說(shuō)到勤奮好學(xué),我的腦子馬上就蹦出一個(gè)文靜而又優(yōu)美的名字———胡靜漪。她性情溫和,待人親切,在班里人緣特別好。她笑起來(lái)特別好看,甜甜的臉上總是鑲嵌著一雙深深的酒窩,頭發(fā)上經(jīng)?ㄖ粋(gè)深藍(lán)的蝴蝶發(fā)箍。

  她是我班的三好學(xué)生兼美德少年,門門功課都非常優(yōu)秀。她不比誰(shuí)聰明些,也不比誰(shuí)笨些,她就靠她的用功,一步一步登上了今天的舞臺(tái)。

  有一次,老師問(wèn)她一道很難的題目。只見(jiàn)她不慌不忙地站起來(lái),用響亮而又甜美的聲音回答了老師的問(wèn)題。老師驚嘆道:“不錯(cuò),不錯(cuò)!”她帶著勝利的笑容,坐了下來(lái)。唉!我真是太羨慕她了。

  在上新課之前,她總是要預(yù)習(xí)一遍,把預(yù)習(xí)的資料抄寫在事先準(zhǔn)備的“課堂預(yù)習(xí)本”當(dāng)中。每次下課,都能看到她的“課堂預(yù)習(xí)本”中有密密麻麻的字跡……

  作業(yè)寫完的時(shí)候,她可不像我們看電視、打游戲,相反,她會(huì)捧起一些課外書,用來(lái)豐富自己的`知識(shí)。我不由想起了一句名言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。”正是她有著這種勤奮,才能有成功喜悅;正因?yàn)樗兄覀兣c眾不同的學(xué)習(xí)好習(xí)慣,才有豐碩成果;正因?yàn)樗龖{著執(zhí)著的拼搏,才能使得人人為她賀喜。她的處女作《外婆的童年》曾被獲得“全國(guó)少兒作文”銀獎(jiǎng)。她是銅陵日?qǐng)?bào)社的校園小記者,她的文章也多次在《銅陵日?qǐng)?bào)·銅都晨刊》上發(fā)表……

  她,就是一位勤奮好學(xué)的人。我要向她學(xué)習(xí),成為一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在這個(gè)好友兼對(duì)手的激勵(lì)下,今年,我也榮幸成為一名優(yōu)秀少先隊(duì)員,獲得了獎(jiǎng)狀。我會(huì)和她繼續(xù)成為對(duì)手及好朋友!

  我堅(jiān)信,一個(gè)人只要用心努力,一定能達(dá)到預(yù)定的目標(biāo)。

  你們也可以哦!

  勤奮作文600字 85

  雖已是午夜,可我和家人 卻興致盎然,在收看著美國(guó)夢(mèng)八隊(duì)和中國(guó)男藍(lán)的比賽,這雖然是一場(chǎng)沒(méi)懸念的比賽,卻由于里面看點(diǎn)多多,還是吸引著我不顧瞌睡蟲的打擾,靜靜地等待著這一刻的到來(lái)。

  姚明的一個(gè)三分球,打破了緊張的局勢(shì),頓時(shí)滿場(chǎng)的歡呼聲震耳欲聾,中國(guó)加油,奧運(yùn)加油,掌聲雷動(dòng),鼓聲震天,為男藍(lán)的第一個(gè)進(jìn)球而喝彩,這是內(nèi)心能量的釋放,是心中渴望的一種表達(dá),是期待之后的一種內(nèi)心歡呼。

  面對(duì)強(qiáng)大的夢(mèng)八隊(duì),中國(guó)隊(duì)的表現(xiàn)在前半部分的令人振奮,三分球的打入,給國(guó)人了不少自信,可對(duì)手畢竟太強(qiáng)大了,隨著時(shí)間的推移,中國(guó)隊(duì)體力有些不支,失誤開始增多,不過(guò)隊(duì)員們?nèi)詩(shī)^力拼搏,讓人感覺(jué)到一種中國(guó)人的力量,一種拼搏的精神,一種堅(jiān)強(qiáng)的努力,一種向上的奮進(jìn),一種明知要失敗卻在不停地努力,讓國(guó)人感覺(jué)一種團(tuán)結(jié)的力量。看著男藍(lán)的比賽,我不知一次的在感動(dòng),在鼓掌,在喝彩,在吶喊,那是心中真誠(chéng)聲音的表達(dá),是情感真實(shí)的流露。

  從這場(chǎng)比賽中,我更多體會(huì)到的是一種精神,一種拼搏的.精神,從他們的身上讓我感到一種雖敗猶榮的幸福,有時(shí)是不能以結(jié)果看過(guò)程的,在強(qiáng)大的對(duì)手面前,仍堅(jiān)持咬定青山不放松的態(tài)度,仍用一種頑強(qiáng)的精神去拼搏,這才是我們最應(yīng)該從中學(xué)到的。

  拼搏是一種精神,拼搏是一種態(tài)度,拼搏是內(nèi)心的一種堅(jiān)持,拼搏是在給自己底線之后仍在做最大的努力,我們需要這種精神,無(wú)論我們?cè)谑裁辞闆r下,都需要這樣,成功或失敗;失敗或成功,我們都需要去給自己一個(gè)起點(diǎn),去拼搏,去努力。

  勤奮作文600字 86

  華羅庚說(shuō)過(guò):“聰明出于勤奮,天才在于積累!痹趯W(xué)習(xí)的道路上沒(méi)有任何可以投機(jī)取巧的辦法,如果想有更多知識(shí)就必須勤奮。

  成功的智慧和你得到的知識(shí)往往與你的付出成正比。比如西漢東涌人匡衡。小時(shí)候喜愛(ài)讀書,可是家里很窮沒(méi)錢買燈燭,他就天天抓螢火蟲拿到一個(gè)玻璃杯里,可是天天抓螢火蟲太浪費(fèi)時(shí)間,他就把與鄰居家之間的墻壁鑿穿,借著鄰家的燭光,夜夜如饑似渴地讀書,長(zhǎng)大以后,成為西漢著名的文學(xué)家。正是他的勤奮,他才能長(zhǎng)大以后成為一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。

  成功的路上也會(huì)有很多的挫折,比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)的蘇秦,是個(gè)洛陽(yáng)人,他很想有所作為,曾想求見(jiàn)天子,卻沒(méi)有引見(jiàn)之路,一氣之下,變賣了家產(chǎn)到了別的國(guó)找出路了。但是找了好幾年,也沒(méi)做官。后來(lái)錢用光了,衣服也破了,只好回家,家里人看到他穿著草鞋,挑了一個(gè)破擔(dān)子,一副狼狽樣。他被他的.父母狠狠地罵了一頓,蘇秦受了很大的刺激,決心爭(zhēng)一口氣。從此以后,他發(fā)憤讀書,鉆研兵法,天天到深夜。有時(shí)讀書讀到半夜,又累又困,他就用錐子扎自己的大腿,雖然很疼,但卻精神起來(lái)了,他就接著把書讀下去。傳說(shuō),他晚上念書的時(shí)候還把頭發(fā)用帶子系起來(lái)拴到房梁上,只要一打瞌睡,頭向下栽,就會(huì)頭發(fā)揪得頭皮疼,他就清醒過(guò)來(lái)了。這就是人們說(shuō)的“頭懸梁,錐刺股”,用來(lái)表示讀書刻苦的精神。就這樣,用了不到一年的功夫,他就掌握了很多的知識(shí),后來(lái)他成為戰(zhàn)國(guó)著名的縱橫家、外交家和謀略家。

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。只要你努力付出,就會(huì)有收獲。

  勤奮作文600字 87

  勤能補(bǔ)拙,一分辛苦。古今中外,每一個(gè)成功人士手中的鮮花,都是用辛勤的汗水從香港傾瀉而出的?梢(jiàn),努力學(xué)習(xí)是成功的必由之路。

  說(shuō)了這么多,你可能會(huì)問(wèn)為什么要努力學(xué)習(xí)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐是人的天賦的基礎(chǔ)和源泉。只要你勤勤懇懇地學(xué)習(xí),從無(wú)知到知識(shí)的轉(zhuǎn)變,不斷增長(zhǎng)知識(shí),反之,如果你半心半意地學(xué)習(xí),不懂得假裝理解,在學(xué)習(xí)中碰運(yùn)氣、作弊,那你將一事無(wú)成。

  我想大家都知道懸梁的故事。東漢時(shí)期,有一個(gè)著名的政治家,名叫孫靖。每天從早到晚,他經(jīng)常忘記吃飯睡覺(jué)。過(guò)了很久,他沒(méi)有休息,疲倦地打瞌睡。他怕影響學(xué)習(xí),就綁了一根繩子,把頭發(fā)綁在橫梁上。這樣午睡的時(shí)候,頭低著,繩子夾著頭發(fā),馬上就醒了?梢(jiàn)我們古代人是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)!

  你知道愛(ài)因斯坦嗎?他是一個(gè)偉大的科學(xué)家,但是他在中學(xué)的成績(jī)不好。他考上了第二所大學(xué),學(xué)習(xí)并不突出。畢業(yè)后,他從找對(duì)象到長(zhǎng)期工作。七年時(shí)間里,他在極其艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)和工作,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

  可見(jiàn),天生有知識(shí)的人不存在,天才也不存在。人的天賦雖然不同,但主要來(lái)源于努力和學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有你學(xué)不到的東西。問(wèn)題是你會(huì)不會(huì)學(xué)。如果從小養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,你會(huì)比一般人更有才華。但是,人們誤以為是天才,稱之為神童。其實(shí)天才和神童的'天賦主要是后天努力獲得的。

  包劍鋒自磨,梅花香自苦寒;。讓我們努力學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,成為世界上耀眼的明星,為祖國(guó)的未來(lái)做出貢獻(xiàn)。

  勤奮作文600字 88

  “天才出自勤奮!边@句話說(shuō)得不錯(cuò),勤能補(bǔ)拙,即使這個(gè)人不是天才,但經(jīng)過(guò)勤奮地學(xué)習(xí),不斷地努力,一定能成為一個(gè)天才。但是,如果這個(gè)人天資聰穎,出生下來(lái)就是個(gè)天才,他引以為傲,但不勤奮地學(xué)習(xí),懶惰成習(xí),那么,即使他再聰明,也會(huì)變愚笨。所以,一個(gè)人不管他天賦怎么樣,只要經(jīng)過(guò)勤奮,就一定能夠成為天才。

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧!我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問(wèn);“老師找我有事嗎?”我看見(jiàn)了老師頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

  老師告訴我我英語(yǔ)考了94分,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分,過(guò)老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來(lái)刻苦努力的.結(jié)果。我才想起,原來(lái),考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果做宇宙飛船的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),造成的后果是可想而知的!

  我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問(wèn)題追根個(gè)水落石出,而就為了細(xì)心,我?guī)缀跆焯熳鲩喿x、完型,這讓我明白了不要認(rèn)為只要勤奮過(guò)就會(huì)永遠(yuǎn)聰明,只要你一懶惰下來(lái),為自己取得的成就感到自滿,驕傲?xí)r,那么你也會(huì)從天才降級(jí)為平凡的人。人不應(yīng)該擁有驕傲自滿的心態(tài),否則再勤奮也沒(méi)用。勤奮應(yīng)該為每個(gè)人所擁有的心態(tài)。

  勤奮,是成功的秘訣,也是成功的鋪路石!耙环指乓环质斋@”,“一分辛苦一分才”。沒(méi)有耕耘,沒(méi)有辛苦,就沒(méi)有收獲,沒(méi)有知識(shí)。

  勤奮作文600字 89

  我們?cè)谧雒恳患碌臅r(shí)候,都要做到兩個(gè)字——勤奮。

  你知道嗎?一只蜜蜂要釀造1千克的蜜,必須采集100萬(wàn)朵花的花蜜,假若采蜜的花

  叢同蜂房間的平均距離為1.5千米,它們就得飛45萬(wàn)千米,差不多等于11個(gè)地球赤道長(zhǎng)。蜜蜂的精神不就體現(xiàn)在“勤奮”二字上嗎?

  蜜蜂這么勤奮,難道我們?nèi)俗霾坏絾幔?/p>

  你知道美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小就又聾又盲,生活在沒(méi)有聲音,沒(méi)有光明的世界里。但是她的老師恩師——安妮莎莉文來(lái)到了她身邊,給了她生命的希望,并且教她如何說(shuō)話。海倫又聾又盲,如何說(shuō)話呢?答案就是――觸覺(jué),她是靠觸覺(jué)來(lái)了解別人的意思;是靠觸覺(jué)來(lái)了解如何發(fā)音;是靠觸覺(jué)來(lái)學(xué)習(xí)舌頭應(yīng)怎樣動(dòng)。她每天都十分勤奮地練幾個(gè)小時(shí),有時(shí)每天竟十幾個(gè)小時(shí)在練。最終她完成了常人認(rèn)為不可能的事。

  其實(shí),自古以來(lái),人們就知道要勤奮,“勤能補(bǔ)拙”這一成語(yǔ)就是一些人的.寫照。 司馬光在睡覺(jué)時(shí)圓木做了個(gè)枕頭,睡覺(jué)時(shí)只要一動(dòng),枕頭就會(huì)滾開,他醒后就又開始學(xué)習(xí)、寫作,就在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。古時(shí)還有懸梁刺股,囊螢映雪,鑿壁借光等等這樣的故事,難道不是激勵(lì)我們后人勤勉的好例子嗎?

  愛(ài)迪生說(shuō)過(guò),“天才是百分之九十九的勤奮加百分之一的天賦”。

  細(xì)小的石子雖不顯眼,卻能鋪出千里路,平凡的努力雖不驚人,卻能攀登萬(wàn)仞峰。勤奮是成功之本。然而勤奮意味著不怕苦,不畏難,勤奮還須持之以恒,“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,一曝十寒的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,不能算是勤奮,真正的勤奮是耐得住寂寞,在寂寞中苦苦鉆研。

  每一個(gè)人只要在學(xué)習(xí)上刻苦勤奮,鍥而不舍,就一定能成為有用的人才。我相信,我也能做到。

  勤奮作文600字 90

  “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說(shuō)到這里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的'基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問(wèn),變不知道為知道,不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

  我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),馬上就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

  你們認(rèn)識(shí)愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都由找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,終于利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

  可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從從磨研出,梅花香自苦寒來(lái)”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

  勤奮作文600字 91

  人們都說(shuō):“早起的鳥兒有蟲吃。”魯迅也以“早”字來(lái)時(shí)時(shí)刻刻提醒自己,但我認(rèn)為光有“早”是不夠的,最重要的唯有“勤”這個(gè)字,假如我們不勤勞,那就算我們有比別人更多的時(shí)間、比別人更高的.天賦,也都無(wú)用武之地。

  小學(xué)時(shí)因?yàn)檎n程較為基礎(chǔ),所以我并不用花太多的心力在上面變能拿到好成績(jī),每當(dāng)媽媽叫我去讀書,我總是想盡一切辦法混水摸魚,因此我從小就沒(méi)有養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。上了初中之后,因?yàn)楹蛬寢層屑s在先,必須專心的讀書,所以成績(jī)到初二為止倒也還不錯(cuò),但就在初三那年媽媽買了一臺(tái)手機(jī)以獎(jiǎng)勵(lì)我這兩年來(lái)的努力,而她對(duì)我的管束也比之前更為松懈,造成我故態(tài)復(fù)萌,每天要去讀書時(shí),手機(jī)就好像在向我招手,定力不好的我每次都朝它的懷抱奔去,可想而知段考后我的成績(jī)是多么的凄慘,這時(shí)我才暸解想要拿到好成績(jī)唯有勤于讀書,不被外力干擾,才能夠達(dá)成。

  自此以后,我不再怠惰,我明白業(yè)精于勤,荒于嬉的道理,在讀書的道路上我不再到處走馬看花,而是一心一意地往目標(biāo)邁進(jìn),勉勵(lì)自己積極向上,果然長(zhǎng)久以往我的成績(jī)正逐步地回升,因?yàn)槊刻於记谧x書,連帶地使我對(duì)身旁的種種誘惑能夠視若無(wú)睹、充耳不聞,由此可知“勤”所帶來(lái)的好處真不少。

  “勤”,我一生所奉行的一個(gè)字,倘若沒(méi)有“勤”,就算再怎么早起的鳥兒也無(wú)法覓尋到食物,但如果我們起步比別人晚,只要比別人勤奮,終有一天定能追上前方的人,因此我們都該將“勤”深深地烙印在心底,以便時(shí)時(shí)刻刻的叮嚀自己它的重要性。

  勤奮作文600字 92

  古往到今天,無(wú)數(shù)的偉人,他們每個(gè)都創(chuàng)下不朽的收獲?伤麄兊臑楹文軇(chuàng)下收獲,為何能威名遠(yuǎn)播呢?答案非常簡(jiǎn)單,那便是他們幾乎都相信天才是用名為“勤奮學(xué)習(xí)”的基石筑造起來(lái)的高樓。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,不言而喻,一個(gè)不勤奮學(xué)習(xí)的人能成為偉人嗎?或許能,但這個(gè)可能性無(wú)限接近于零。就像買彩票一樣中五百萬(wàn)一樣,中獎(jiǎng)的幾率是有些,但這個(gè)幾率無(wú)限接近于零,而不勤奮學(xué)習(xí)就成為偉人這個(gè)幾率就更小了。所以學(xué)習(xí)需要勤奮,或許有了勤奮,你還是成不了偉人,可你還是有成為偉人的機(jī)會(huì),但沒(méi)勤奮,你便連這個(gè)機(jī)會(huì)也失去了。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,將來(lái)大家所面對(duì)的大千世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的`坎坷,機(jī)會(huì)與危機(jī)并存,假如大家不勤奮的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)好技術(shù),又如何戰(zhàn)勝這部分挑戰(zhàn),跨越這部分坎坷,抓住這部分機(jī)會(huì),挽救這部分危機(jī)呢?就像《增廣賢文》中寫的一樣,“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退!彼詫W(xué)習(xí)需要勤奮,只有如此大家才能在日后從這變幻莫測(cè)的大千世界里找到一席之地。

  學(xué)習(xí)需要勤奮,三國(guó)年代的諸葛孔明是一位上知天文,下曉地理的謀士。但就是如此才華橫溢的偉人,在上學(xué)時(shí),為了可以多上會(huì)課,借助老師聽雞鳴來(lái)判斷下課時(shí)間的習(xí)慣,定點(diǎn)喂雞,讓雞吃飽不叫,延遲了下課時(shí)間。不可謂是不勤奮了。古人尚且這樣,目前的大家更應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí),以求超越他們。就像毛主席說(shuō)的一樣,“俱往矣,數(shù)英雄人物,還看今朝!苯(jīng)由大家的雙手,勤奮學(xué)習(xí),開創(chuàng)一個(gè)英才倍出的年代吧。

  無(wú)數(shù)事實(shí)證明了一個(gè)平凡的真理“學(xué)習(xí)需要勤奮”。

  勤奮作文600字 93

  從古至今,學(xué)習(xí)都需要努力。無(wú)數(shù)偉人取得了不朽的成就。但是為什么他們的成就和名聲能傳播得如此之廣呢?答案很簡(jiǎn)單,那就是,他們幾乎都相信天才是用勤奮學(xué)習(xí)的基石建造的高樓。學(xué)習(xí)需要勤奮?梢韵胂螅粋(gè)不努力學(xué)習(xí)的人會(huì)成為偉人?

  也許吧,但這種可能性無(wú)限接近于零。就像買一張彩票并贏得500萬(wàn)英鎊一樣,有獲勝的.機(jī)會(huì),但這種機(jī)會(huì)無(wú)限接近于零,不努力學(xué)習(xí)就成為偉人的機(jī)會(huì)甚至更小。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮。也許通過(guò)勤奮,你不會(huì)成為一個(gè)偉人,但是你仍然有機(jī)會(huì)成為一個(gè)偉人,但是沒(méi)有勤奮,你甚至?xí)ミ@個(gè)機(jī)會(huì)。

  學(xué)習(xí)需要勤奮。在未來(lái),我們將面臨一個(gè)廣闊的世界,無(wú)數(shù)的挑戰(zhàn),無(wú)數(shù)的挫折,機(jī)遇和危機(jī)。如果我們不努力學(xué)習(xí),掌握好技能,我們?nèi)绾慰朔@些挑戰(zhàn),克服這些挫折,抓住這些機(jī)會(huì),挽救這些危機(jī)?就像“圣賢文學(xué)”中寫的那樣,學(xué)習(xí)就像逆水行舟;如果你不前進(jìn),你就會(huì)后退。因此,學(xué)習(xí)需要勤奮,只有這樣,我們才能在未來(lái)這個(gè)不可預(yù)測(cè)的世界中找到一席之地。學(xué)習(xí)需要勤奮。三國(guó)時(shí)期,諸葛孔明是一位精通天文地理的謀士。然而,這樣有才華的偉人,為了能夠在學(xué)校參加更多的課程,利用老師聽公雞打鳴的習(xí)慣來(lái)判斷課程的結(jié)束,在固定的時(shí)間點(diǎn)喂雞,并推遲課程的結(jié)束。不,它不勤奮。即使古人做到了,現(xiàn)在我們也應(yīng)該努力學(xué)習(xí)超越他們。正如毛主席所說(shuō),我們都是過(guò)去的人,都是英雄,都是著眼于現(xiàn)在的人。通過(guò)我們的雙手,努力學(xué)習(xí),創(chuàng)造一個(gè)人才輩出的時(shí)代。無(wú)數(shù)事實(shí)證明,一個(gè)普通的真理需要勤奮學(xué)習(xí)。

  勤奮作文600字 94

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才。這是我最喜歡的一則格言。因?yàn)樗屛颐靼琢酥挥行燎谂,才能有收獲。

  記得三年級(jí)時(shí),我的數(shù)學(xué)還不是太好,總是90或91分。不是計(jì)算錯(cuò)誤,就是沒(méi)讀明題。為了讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)上去,爸爸給我買了一本《口算題卡》,一本《舉一反三》,要求我每天寫兩頁(yè)口算卡,做一道舉一反三題。除外,爸爸還經(jīng)常提問(wèn)我,若是一個(gè)沒(méi)答對(duì),就要做這個(gè)類型的題十個(gè)。

  爸爸說(shuō),學(xué)數(shù)學(xué)沒(méi)什么訣竅,就是多做題。于是,我主動(dòng)要求爸爸給我買點(diǎn)卷子,見(jiàn)見(jiàn)題型。

  又一次考試來(lái)了,這一次,由于好多題都在訓(xùn)練里做過(guò),所以考得不錯(cuò),得了95分。

  通過(guò)這次考試,我嘗到了勤奮的甜頭。這時(shí),爸爸告訴我,雖然這次考得不錯(cuò),但是還要再接再厲,更加勤奮,下次才能取得更好的成績(jī)。

  從此,我明白了只有付出努力,才能有收獲,開始積極行動(dòng)起來(lái)。不用爸爸提醒,我每天放學(xué)回家就趕快寫作業(yè),寫完作業(yè)我就自覺(jué)地做題。晚上,我讓爸爸媽媽給我提問(wèn)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容,加深記憶,若是有不會(huì)的,我就一定要把它搞明白,還要把這一類型的題都搞懂。同時(shí),預(yù)習(xí)明天要講的內(nèi)容,把不會(huì)的問(wèn)題做個(gè)記號(hào),使第二天聽課輕松多了。慢慢地,我學(xué)的速度比老師講的速度還要快,許多老師還沒(méi)講的.內(nèi)容我都提前學(xué)了。

  功夫不負(fù)有心人,在期末考試我考了一個(gè)好成績(jī)。而且,卷子上有道特難的題,全班只有我和少數(shù)幾位同學(xué)做對(duì)。

  這件事,讓我明白了學(xué)習(xí)的方法。學(xué)習(xí)沒(méi)有訣竅,要說(shuō)有訣竅的話,那就是勤奮!

  勤奮作文600字 95

  成功,這是至高無(wú)尚;振奮與喜悅;勤勞與汗水的代名詞,有多少人為它而不斷奮斗,有多少人為它而不斷成長(zhǎng),人只要勤奮就會(huì)成功!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨……我吃過(guò)早餐后,隨手翻開一本書。有一篇文章叫做《一只成功了的胖鱷魚》,這篇文章的題目吸引了我,使我懷著探索的心情繼續(xù)讀。

  一只巨大的胖鱷魚被科學(xué)家放入了一個(gè)玻璃做的大水池中,中間放了一塊隔板,在隔板的另一端科學(xué)家放入了三十多條小魚。餓了一天的胖鱷魚當(dāng)然不會(huì)放過(guò)這個(gè)飽餐一頓的機(jī)會(huì)了!于是它用力的沖向這三十多條小魚,遺憾的是,鱷魚不知道中間有一塊堅(jiān)硬的隔板,所以被隔板狠狠的彈回來(lái),并且把它的頭撞破了。

  “賠了夫人又折兵”的鱷魚沒(méi)有一絲氣餒,反而用力的撲向了鱷魚對(duì)面的.小魚那兒,鱷魚又失敗了,他又沒(méi)吃到魚,又被重重地彈了回來(lái)。他終于不動(dòng)了,科學(xué)家也準(zhǔn)備結(jié)束實(shí)驗(yàn),可就在這時(shí),大鱷魚又鼓起了勇氣,又一次向小魚沖去,與此同時(shí)科學(xué)家拿走了玻璃板,胖墩的鱷魚終于把三十余條小魚一口吞下,同時(shí),它也感覺(jué)到了成功的美好。

  讀罷此文,我感慨萬(wàn)千。鱷魚的成功告訴我一個(gè)道理:不要輕易放棄,認(rèn)為自己是對(duì)的便勤奮去做,即使中途頭破血流,也絕不輕易放棄自己,不可半途而廢,要勤奮向前沖!如果我們?cè)谏钪杏龅揭粋(gè)大困難,那我們無(wú)需氣餒,反而要把這個(gè)大困難分解成一個(gè)個(gè)小困難,并認(rèn)真解決小困難,最終解決了大困難,我一定要向這只胖墩墩的大鱷魚學(xué)習(xí),永不服輸,永不放棄!它會(huì)一直鼓勵(lì)我走下去的!

  勤奮作文600字 96

  陸文夫在回答如何“一舉成名”時(shí)說(shuō):“舉重運(yùn)動(dòng)員在打破世界紀(jì)錄前,舉過(guò)多少舉!”由此可見(jiàn),只有勤奮才能成功。

  勤,是一個(gè)人成功的前提條件,古往今來(lái)凡有成就者,無(wú)不取決于勤。

  戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的蘇秦,年輕時(shí)下定決心,發(fā)奮苦讀,他害怕自己在讀書是睡覺(jué),就準(zhǔn)備了一把錐子,每當(dāng)他想睡覺(jué)時(shí),就用錐子刺自己的大腿,靠著這種勤奮的方法,終成一名著名的政治家。還有東漢時(shí)期的孫敬,他為了避免在學(xué)習(xí)時(shí)睡覺(jué),就想了一個(gè)辦法:拿一根繩子,一端綁在梁上,一端綁在自己的'頭發(fā)上,當(dāng)自己打瞌睡時(shí),系在頭上的繩子使他感到疼痛,以此刻苦讀書,終于成為一代政治家。

  不僅古代有如此勤奮之人,在當(dāng)代,也有如此之人。

  當(dāng)代巨星成龍,他的成功,同樣取決于勤,他小的時(shí)候勤練功夫,每天早上五點(diǎn)起床練功,到十二點(diǎn)才去睡覺(jué),這可真是驗(yàn)證了“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊。劉翔,家喻戶曉的田徑明星,他曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我每天跑十公里,才跑到奧運(yùn)會(huì)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上”這足以見(jiàn)勤奮對(duì)于人生之重要。

  外國(guó)也有如此勤奮之人,并取得了卓越成就。

  馬克思寫《資本論》,辛勤學(xué)習(xí)40年,閱讀大量的書籍其中做過(guò)筆記的就有1000種以上。歌德用將近一生的時(shí)間,搜集大量資料,創(chuàng)作了對(duì)世界文學(xué)界和思想界有很大影響的歌劇《浮士德》。而不少名人名言也道出了勤奮之于成功的重要性。

  縱觀古今,眺望世界,任何具有非凡成就的人,他們成功的一個(gè)因素,必有勤。這也告訴我們:在學(xué)習(xí)方面,不要偷懶,只有勤奮學(xué)習(xí)者,才能取得成功!

  勤奮作文600字 97

  這周的周一下午上完最后一節(jié)班會(huì)課后,讓我受益匪淺。

  周一的班會(huì)課是由班長(zhǎng)張樂(lè)主持的。同學(xué)們都說(shuō)又做四好少年,張樂(lè)問(wèn):“怎么樣才算個(gè)四好少年呢?”有人回答:“要做爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年,爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年,爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年!睆垬(lè)回答“對(duì)!這就是做四好少年的標(biāo)準(zhǔn)!薄(dāng)說(shuō)道爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)的好少年時(shí),主持人張樂(lè)問(wèn):“怎么才算是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年?”有人回答:“作業(yè)要按時(shí)交,高質(zhì)量地完成;上課要認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,考試認(rèn)真考,考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)效辛勤培育我們的'老師。這才算是個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年!

  “不僅作業(yè)要快,字還要好看,否則字寫得歪歪扭扭的,到考試的時(shí)候,萬(wàn)一老師因?yàn)檫@個(gè)字看不清,扣了你的分后,你可就冤了,所以字寫得一定要好看才行!薄鞍l(fā)言要高質(zhì)量才行!”這些回答的不就正是我們班同學(xué)的缺點(diǎn)嗎?我們班主任范老師說(shuō)我們太“悶”了,老師該罵的也罵了,可還是沒(méi)用,最后,用罰的方式才有人舉手發(fā)言;我們的數(shù)學(xué)平均分和八班差三四分,但是我們和八班師同一個(gè)數(shù)學(xué)老師教的……

  學(xué)習(xí)成績(jī)就表現(xiàn)了你上課的專心,如果專心地上數(shù)學(xué)課,我們和八班的平均分也就不會(huì)有三四分之多了。

  以上說(shuō)的問(wèn)題我都有,所以,我決定改正錯(cuò)誤:以后上課認(rèn)真聽講,積極回答老師提出的問(wèn)題,作業(yè)字寫漂亮些,完成出高質(zhì)量地作業(yè)。以后我會(huì)慢慢改正,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。

  勤奮作文600字 98

  “終生努力,便成天才!

  此話出自俄國(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人們作為座右銘。

  我國(guó)偉大的思想家、文學(xué)家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上的!边@就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)取得那么大的成就的。

  即使是絕頂聰明的人,如果他朝朝暮暮,總是躺在草地上,讓微風(fēng)吹拂著他的'臉龐,兩眼望著藍(lán)天,天才也永遠(yuǎn)不會(huì)從天上掉下來(lái),落到他的身上。

  革命導(dǎo)師馬克思,花了整整40年的時(shí)間,才寫出舉世聞名、流芳百世的巨著《資本論》。他為了搜集資料,光記日記就有一千三百多篇。由于經(jīng)常思考問(wèn)題,來(lái)回踱步,竟把地毯走出一條深深的印痕。

  明朝偉大的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,為了研究藥草性能,發(fā)展祖國(guó)醫(yī)學(xué),踏遍了祖國(guó)的山山水水,訪問(wèn)了成千上萬(wàn)的農(nóng)民、樵夫、漁民,終于寫出了震驚五洲四海的巨著《本草綱目》。該書是中外空前的藥物大典。

  知識(shí)在于積累,聰明在于勤奮。這是千真萬(wàn)確的真理。

  有的人由于知識(shí)貧乏,對(duì)天才缺乏正確的認(rèn)識(shí),總認(rèn)為自己頭腦笨,沒(méi)有天才,于是失去了上進(jìn)心。

  這種人不知道天才與勤奮的關(guān)系,他不了解一切成名成家者的艱苦歷程。殊不知,不經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,不經(jīng)過(guò)勤勤懇懇的奮斗,永遠(yuǎn)不會(huì)有多大作為的。相反,只要你樹立遠(yuǎn)大的理想,并立志終生為之奮斗,那么就一定會(huì)干出一番驚天動(dòng)地的事業(yè)來(lái)。那時(shí),你將從一個(gè)知識(shí)貧乏的小學(xué)生,逐漸變成一個(gè)了不起的天才。

  勤奮作文600字 99

  自從英語(yǔ)考試卷頭發(fā)下來(lái)后,我的快樂(lè)時(shí)光就結(jié)束了?粗嚲砩弦话延忠话氧r紅的叉子,我的心情不自禁地縮得那么緊,簡(jiǎn)直可以像打棒球一樣。

  我爸媽第一次真的知道了這個(gè)“痛苦”的消息。我還沒(méi)進(jìn)屋,“戰(zhàn)斗”就開始了!凹す鈽尅焙汀盎鸺病。我是烈士。向我開火。

  一番狂轟濫炸之后,我乖乖地舉手投降了。沒(méi)收漫畫書,刪除電腦游戲。總之,我要努力,要加油。

  就這樣,學(xué)校后面的第二條戰(zhàn)線——的家,逐漸超越了學(xué)校的第一條戰(zhàn)線,顯示出特別重要的作用。晚上回家一頭扎進(jìn)問(wèn)題的海洋。早上起床,躺在床上拿著一本英語(yǔ)書。我自己都準(zhǔn)備好去死了!

  過(guò)了一段時(shí)間,期中考試就要到了。高度戒備的家庭陣線漸漸發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,因?yàn)槔蠋熆偸谴螂娫捇丶艺f(shuō)我上課又睡著了。當(dāng)然,我每天都是晚睡早起。不知道睡了多少秒。我能保持清醒嗎?

  有一天回家,吃了幾口,然后進(jìn)房間寫作業(yè)。!今天的作業(yè)真的太多了,完成不了!解決了幾本練習(xí)冊(cè),我拿出了一本數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)。好困好困,開始打哈欠,掐大腿,然后做。耶!我不能。眼皮都撐不住了。我受不了了!二次函數(shù)的`題目變成了眼皮眨動(dòng)的睡眼,拋物線連成彩虹,什么都讓人頭暈。突然覺(jué)得天黑了,在床上睡著了。

  第二天醒來(lái)發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒(méi)寫完!快點(diǎn)上學(xué),但是要遲到了!上課老是打哈欠,!哪天!

  學(xué)校普查視力,真的?我的視力很低,習(xí)慣戴眼鏡的朋友都驚呆了。

  唉!期中考試快到了,有什么辦法?有什么問(wèn)題?父親輕輕走進(jìn)我的房間,關(guān)切地看著我說(shuō):“兒子,別太累,對(duì)學(xué)習(xí)不好!蔽姨痤^,看著父親慈祥的臉,含淚點(diǎn)點(diǎn)頭。

  放松,放松,否則你會(huì)有麻煩的。

  很辛苦。有時(shí)候工作太辛苦不好吧?

  勤奮作文600字 100

  明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),拜訪了無(wú)數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

  清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒(méi)錢買書,只好四處借書抄寫,經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,終于寫成了一部五百多萬(wàn)字的明朝編年史——《國(guó)榷》。可是在書稿即將出版前發(fā)生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國(guó)榷》的行程,他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,寫出了一步更加精確的明史巨著。

  古人尚且如此,何況現(xiàn)代的'人呢?我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過(guò)畫畫。在他的畫室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅(jiān)持每天作三幅畫,正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫技達(dá)到爐火純青的境界。

  我們說(shuō)勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事,一個(gè)叫仲永的小孩,他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī),而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。

  由此看出,許多有成就的人,無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,相反,懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。

  勤奮的力量是無(wú)窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

  勤奮作文600字 101

  你們知道嗎?世上有一種能醫(yī)治“愚笨”的良藥,那就是勤奮。這是我從《不要拒絕“泥濘”的路》書上收獲到的。

  有些同學(xué)暫時(shí)成績(jī)比較落后,就認(rèn)為自己的腦子愚笨,不是學(xué)習(xí)的料,所以他們就整天懶懶散散,松松垮垮……其實(shí),無(wú)數(shù)事實(shí)告訴我們,“愚笨者”并非就真的永遠(yuǎn)“愚笨”,只要經(jīng)過(guò)“勤奮”這塊磨刀石的砥礪,就能除去所有的銹蝕,使那潛在的聰明才智閃耀出炫人眼目的絢麗火花,只要用勤勞的雙手去刻苦挖掘,就能在苦澀貧瘠的鹽堿地上開鑿出一條流淌的運(yùn)河,把又咸又苦的鹽堿水從草根的底部濯洗殆盡,把蚊蟲肆虐的沼澤地培育成郁郁蔥蔥的綠草地。

  據(jù)說(shuō)有名的數(shù)學(xué)家華羅庚,從小貪玩好動(dòng),功課常常不及格,被人稱為“書呆子”,后來(lái)他不幸染上了風(fēng)寒,左腿落下了終生殘疾,真是雪上加霜!可艱難的.生活并沒(méi)有讓他倒下,而使華羅庚有所醒悟,他決心不聽?wèi){命運(yùn)的擺布,而要通過(guò)自己刻苦的努力去獲取一門學(xué)問(wèn),用健全的頭腦代替那不健全的腿腳,成為一個(gè)有真才實(shí)學(xué)的人。于是,失學(xué)在家的他,就常常坐在那昏黃如豆的油燈下,在那西北風(fēng)口上,擦著清水鼻涕,苦苦地鉆研代數(shù)、幾何……正因?yàn)樗麍?zhí)著、勤奮,所以他成了一位偉大的數(shù)學(xué)家。

  勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才,“勤奮”是醫(yī)治“愚笨”的良藥,所有我想對(duì)大家說(shuō):“天才不過(guò)是不斷地思索,只要有腦子的人都有可能成為天才”。我更想對(duì)那些學(xué)習(xí)暫時(shí)落后的同學(xué)說(shuō):“加油,加油,再加油,學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí),努力,努力,再努力,相信自己,勤奮會(huì)讓你更聰明!”

  勤奮作文600字 102

  俗話說(shuō):“一份耕耘,一份收獲!焙芏嗍聦(shí)都說(shuō)明了這一點(diǎn)。

  居里夫人在法國(guó)念書時(shí),每天早晨總是第一個(gè)來(lái)到教室;每天晚上幾乎都在圖書室度過(guò)。圖書室10點(diǎn)關(guān)門,回到自己的小屋后,她在煤油燈下繼續(xù)讀書,常常到夜里一兩點(diǎn)鐘。不僅居里夫人如此,許多成功者的事實(shí)都可以證明,勤奮可以創(chuàng)造成功,有天資的人要有作為是離不開勤奮的。

  梅蘭芳年輕時(shí)拜師學(xué)戲,但師傅說(shuō)他根本不是學(xué)戲的'料,不肯收留。為了使自己補(bǔ)足天資的缺陷,他反而更加勤奮。他喂鴿子,每天雙眼緊跟飛翔的鴿子,窮追不舍;他養(yǎng)金魚,每天雙眼緊跟遨游的金魚……后來(lái),他的雙眼閃閃生輝、脈脈含情[注:脈脈:兩眼凝神,要向別人訴說(shuō)心曲的樣子。飽含溫情,默默地用眼神表達(dá)自己的感情。形容用眼神或行動(dòng)默然地表達(dá)情意。終于成為著名的京劇大師。梅蘭芳沒(méi)有天資,但勤奮補(bǔ)足了他缺陷的天資。因?yàn)榍,他成功了。大概“江郎才盡”的故事大家都知道,江淹年輕時(shí)很會(huì)作詩(shī),但由于不注意勤奮學(xué)習(xí),老時(shí)的詩(shī)文反而不不如以前了。

  正因?yàn)橛星趭^的學(xué)習(xí),才使沒(méi)有天資的人,照樣可以有作為;但若有天資,但不注意后天的培養(yǎng),不勤奮學(xué)習(xí),不會(huì)有什么作為。

  華羅庚有句名言:“勤能捕拙是良訓(xùn),一分辛勞一分才。”那些自認(rèn)為沒(méi)有天賦的朋友不要悲觀,要相信,只要付出勤奮的勞動(dòng),就一定成果;而那些很聰明的朋友們,也不要在夸耀聲中驕傲,要明白,“一份耕耘,一份收獲!睕](méi)有耕耘,是不會(huì)在豐收的季節(jié)獲得碩果的。

  勤奮作文600字 103

  時(shí)間,就像握在手中的沙子,你越想握緊它,它卻流逝得越快。懵懵懂懂中,我們進(jìn)入了中學(xué),雖然說(shuō)中學(xué)是學(xué)習(xí)的黃金時(shí)段,但是我們的生活卻被語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ),歷史,生物,物理……等等科目填滿;ㄩ_花落,一季又一季,如此單調(diào)無(wú)味,枯燥的生活,我們一定也時(shí)常期待幸運(yùn)女神的降臨,成功意外地發(fā)生在我們身上。但是,光陰荏苒,奇跡的成功對(duì)于我們依然難得一見(jiàn)。所以,我想對(duì)你們說(shuō):成功絕不是偶然,成功只能從一點(diǎn)一滴的勤奮開始。

  古人說(shuō)得好“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”這是對(duì)我們?cè)V說(shuō)著勤奮的重要性,勤奮是通向成功的最佳路徑。雖然每一個(gè)勤奮的人不一定都成功,但成功的人卻一定出自勤奮。在平常的生活中,總聽到同學(xué)們抱怨,“為什么我不是天才?”“為什么我不能成功?”其實(shí)所謂的天才獲得的成功,正是出于他們的勤奮和努力。眾所周知,雜交水稻之父——袁隆平,他培育出來(lái)的.訕型雜交水稻,被稱為“東方魔稻”。

  古往今來(lái),外國(guó)的成功者自己的奮斗歷程也無(wú)一例外地向我們驗(yàn)證了這一成功的真諦。大發(fā)明家,愛(ài)迪生,少年家境貧困,僅僅讀了3個(gè)月的書,當(dāng)時(shí)他在班里成績(jī)很低,但他并不灰心,依然勤奮。摘寫了45萬(wàn)頁(yè)的材料,從1600多種礦物質(zhì)和600多種植物中研制出了燈泡和燈絲,發(fā)明了電燈,取得了成功。居里夫人在一間木制板架下經(jīng)過(guò)4年堅(jiān)持不懈的研究發(fā)現(xiàn)了鐳……他們都是天才嗎?不是!他們的成功都在于他們的勤奮。

  這一切的一切,都告訴我們,沒(méi)有意外的成功,只有通過(guò)勤奮地付出。雖然說(shuō)只有經(jīng)歷過(guò)的人才知道,青澀的果子是如何成熟在枝頭。但是,我希望還沒(méi)有獲得成功的同學(xué)們,一定要繼續(xù)勤奮地學(xué)習(xí),總有一天,你會(huì)獲得成功!

  勤奮作文600字 104

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。古今中外,每一位成功者的掌聲與鮮花的背后,都離不開無(wú)數(shù)日日夜夜辛勤積累。由此可見(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是取得成功的唯一途徑!

  說(shuō)到這里,為什么要刻苦學(xué)習(xí)呢?其實(shí)道理很簡(jiǎn)單,世上沒(méi)有不勞而獲的事情,只有通過(guò)自己的不斷努力,不斷嘗試才能收獲成功!我國(guó)古代文學(xué)家韓愈曾留下這樣一句警世名言:“業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨”。只有嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,及日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)積累,你才有可能收獲成功;反之,如果態(tài)度不端正,平常懶懶散散的,總是幻想著機(jī)會(huì)會(huì)從天而降,過(guò)著不勞而獲的生活,那么就注定你一定不會(huì)取得成功的。

  我國(guó)古代漢元帝的函相匡衡就是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的'好例子。漢朝時(shí),少年的匡衡非常勤奮,但家里卻一貧如洗,為了掙錢養(yǎng)家糊口,白天時(shí),匡衡必須干很多的體力活兒,只有晚上才有時(shí)間看書學(xué)習(xí)。但是由于家里窮的緣故,實(shí)在是點(diǎn)不起油燈,只有在墻壁上鑿開個(gè)小洞,借助隔壁鄰家那透過(guò)來(lái)的微弱燈光,來(lái)把書本一一看完,最終通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),成為西漢時(shí)期著名的學(xué)者。這就是著名的“鑿壁偷光”的故事,還有許許多多勤奮的例子多不勝舉!

  而在我身邊不乏許多勤奮的好例子。就拿今次期中考試來(lái)說(shuō),像我們班的陳小露同學(xué)平常的成績(jī)還是中下游的,英語(yǔ)單元測(cè)驗(yàn)偶爾還有幾次不合格的,但后來(lái)通過(guò)自己的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽課及課后不斷做習(xí)題練習(xí),最終英語(yǔ)、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)三科都拿到九十多分,一舉超越其他同學(xué),晉身班級(jí)前三名。所以透過(guò)這個(gè)事例,我們可以清晰地看到,只有勤奮學(xué)習(xí),你就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!

  一分耕壇只有一分收獲,我們只有腳踏實(shí)地,刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí),你就一定會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

  勤奮作文600字 105

  有人說(shuō)順境出人才,也有人說(shuō)逆境出人才,我認(rèn)為這兩種說(shuō)法都是片面的。因?yàn)榄h(huán)境對(duì)人楊才與否,只是一個(gè)外在因素,人是否成才,決定于每個(gè)人的內(nèi)在因素——即他能否勤奮讀書。只有勤奮讀書 能出人才。

  一個(gè)吃不得苦、不能勤奮讀書的人,順境中會(huì)沾沾自喜,忘乎所以,自認(rèn)為天下第一;身處逆境又會(huì)一蹶不振,心灰意冷,自詡“看破紅塵”。這種人無(wú)論身處何境,要想成才都只是一紙空談。

  成材的必由之路只有一條------勤奮讀書。古語(yǔ)說(shuō)的好:“書山有路勤為徑。學(xué)海無(wú)涯苦做舟”。每一個(gè)勤奮讀書的人不一定都成才,但人才卻一定出自勤奮讀書。我國(guó)古代有很多勤奮讀書的故事,例如唐代白居易讀書“不遑寢息”,以致“口舌成編”;匡衡“鑿壁偷光”,蘇秦“引錐刺股”等等,這些古代名家學(xué)者勤奮讀書的佳話,有力地說(shuō)明了人才來(lái)自勤奮。

  還有人說(shuō),人才來(lái)自天賦,我認(rèn)為這種講法也是不正確的。天性勤奮讀書,永遠(yuǎn)只是一個(gè)“聰明”的白癡。天生笨拙的人只要懂得“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才”的道理,在前進(jìn)的.道路上不畏縮,不懈怠,發(fā)奮苦讀,就一定能嘗到勤奮的甘甜。所以天下成功者,無(wú)論天賦高低,做何學(xué)問(wèn),處何時(shí)代,他們都江堰市有一個(gè)共同的特點(diǎn)——勤奮。

  一個(gè)人無(wú)論多么聰明,多么有志向、有雄心,若沒(méi)有勤奮讀書的實(shí)際行動(dòng),一切都只是空談。按圖索驥的故事眾所周知,為什么伯樂(lè)的兒子會(huì)以蛙為馬呢?原因只在于他不愿勤奮讀書,淺嘗輒止,又自以為是,胡亂地背了幾句《相馬經(jīng)》,就以為學(xué)會(huì)了相馬術(shù),以致蛙馬不分,貽笑天下。總之,環(huán)境的優(yōu)劣,天賦的高低,對(duì)一個(gè)人的成才都不是最重要的,一個(gè)人成才與否只有內(nèi)因才起決定性,即勤奮讀書出人才。

  勤奮作文600字 106

  古往今來(lái),凡成大事者,皆出于勤奮。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)“成功=一分天才+九十九分的血汗。這足以看出一個(gè)人的成功與他的努力是息息相關(guān)的。

  明代著名藥學(xué)家李時(shí)珍從小立志學(xué)醫(yī),他翻山越嶺,走遍了大半個(gè)中國(guó),拜訪了無(wú)數(shù)的名醫(yī),品嘗了上千種草藥,經(jīng)過(guò)二十多年的不懈努力,終于寫成了醫(yī)藥學(xué)方面的巨著《本草綱目》。

  清初史學(xué)家淡遷,自由刻苦好學(xué),博覽群書,特別喜歡歷史,立志要寫出一部真實(shí)可信的明史,但由于他家境平寒,沒(méi)錢買書,只好四處借書抄寫,經(jīng)過(guò)二十多年的奮斗,終于寫成了一部五百多萬(wàn)字的`明朝編年史——《國(guó)榷》?墒窃跁寮磳⒊霭媲鞍l(fā)生了一件意想不到的事,書稿被小偷偷走了,眼看二十多年的努力在瞬間化為烏有,他毫不氣餒,重新振作精神,又開始編寫《國(guó)榷》的行程,他又經(jīng)過(guò)幾年的奮斗,寫出了一步更加精確的明史巨著。

  古人尚且如此,何況現(xiàn)代的人呢?我國(guó)現(xiàn)代著名畫家齊白石,在他數(shù)十年的藝術(shù)生涯中,從未停止過(guò)畫畫。在他的畫室里,掛著一條橫幅“不教一日閑過(guò)”。他堅(jiān)持每天作三幅畫,正是這種鍥而不舍的勤奮精神,使他的畫技達(dá)到爐火純青的境界。

  我們說(shuō)勤奮出天才,但有的人天資聰明,后期卻不努力,一樣是成不了才的。古代有個(gè)很有名的故事,一個(gè)叫仲永的小孩,他5歲時(shí)就會(huì)作詩(shī),而且寫得很有文采,他的父親以此作為盈利的手段,帶他四處游玩,不讓他學(xué)習(xí),等他到20歲時(shí)已經(jīng)和一般人一樣了。

  由此看出,許多有成就的人,無(wú)不是靠自己的勤奮努力得來(lái)的,相反,懶惰的人終究會(huì)成為一個(gè)忙碌無(wú)為的人。

  勤奮的力量是無(wú)窮的,只要愿意付出,就一定能夠到達(dá)成功的彼岸,讓我們一起加油吧!

  勤奮作文600字 107

  "勤奮是成功的基石。"這句名言深深地刻在了我的心里。在我看來(lái),勤奮不僅是取得成功的前提,更是一個(gè)人成就卓越人生的必要條件。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),勤奮的意義體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上。每當(dāng)我面對(duì)一堆堆的作業(yè)和考試復(fù)習(xí)時(shí),我總是告訴自己要堅(jiān)持不懈地努力。我相信只有付出才能有所收獲。就像一位大師曾說(shuō)過(guò)的:才華加上勤奮,必定能成就一番偉業(yè)。正是因?yàn)檫@樣的信念,我從小到大在學(xué)習(xí)中不斷突破自己,不斷追求進(jìn)步。正是這種勤奮的努力,我在學(xué)業(yè)上取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  然而,勤奮僅僅停留在學(xué)習(xí)上是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。它還應(yīng)該延伸到我們的工作和生活中。無(wú)論是在工作崗位上,還是在日常生活中,勤奮都是非常重要的素質(zhì)。我們需要全身心地投入到工作中,盡心盡力地完成每一個(gè)任務(wù),不斷提升自己的能力。只有經(jīng)過(guò)勤奮的努力,我們才能在工作中取得成功。

  除了在工作中的勤奮,我們的生活也同樣需要勤奮來(lái)修煉。生活中的每一天都是寶貴的',我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,充實(shí)每一天。勤奮也意味著我們要追求夢(mèng)想,不斷努力。無(wú)論是追求事業(yè)上的成功,還是追求個(gè)人成長(zhǎng)和幸福,勤奮都是我們實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的關(guān)鍵。

  然而,勤奮并不是一蹴而就的。在追求卓越的道路上,我們會(huì)遇到各種困難和挫折。但正如名言所說(shuō):“不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香!敝挥薪(jīng)歷過(guò)艱苦的努力,我們才能真正體會(huì)到成功的甜蜜。所以,無(wú)論遇到什么困難,我們都不能放棄勤奮努力,因?yàn)槌晒χ粚儆谀切﹫?jiān)持不懈、不屈不撓的人。

  總之,勤奮是一種高尚的品質(zhì),是成就卓越人生的必備條件。我們要時(shí)刻銘記名言中的教誨,將勤奮貫穿于學(xué)習(xí)、工作和生活的方方面面。相信只要我們堅(jiān)持不懈地努力,就一定能夠取得屬于自己的成功。

  勤奮作文600字 108

  “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說(shuō)到那里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí),敢學(xué)敢問(wèn),變不明白為明白,就能不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

  我想大家都明白《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每一天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),立刻就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

  你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的'成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,最終利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

  可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們勤奮學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

  勤奮作文600字 109

  天才在于勤奮——讀《哈佛天才》有感在我的書櫥中,有許多書,其中一本名叫《哈佛天才》,我十分喜歡讀這本書,使我受益最深的是書中《天才在于勤奮》這篇文章。其中的內(nèi)容主要講了要成功必須付出努力,只有不懈努力才能取得成功!“終生努力,便成天才!贝嗽挸鲎远韲(guó)偉大的科學(xué)家門捷列夫之口。它對(duì)天才作了正確的判斷,說(shuō)明了天才與勤奮之間的密切關(guān)系,至今還被人作為座右銘。

  難道人一生下來(lái)就是天才嗎?不,不是的。蒲豐說(shuō)過(guò):“天才就是毅力!;歌德說(shuō):“天才就是勤奮!;叔本華說(shuō):“天才就是忘我!蔽覈(guó)偉大的思想家、文學(xué)家和革命家魯迅,當(dāng)人們夸贊他是“天才”時(shí),他卻說(shuō):“那里有天才,我只不過(guò)把別人喝咖啡的'功夫都用在工作上了。”這就說(shuō)明他已吃了苦,用了功,否則,他是不會(huì)得那么大的成就的。那么,難道他們小時(shí)侯的成績(jī)很好嗎?不,牛頓小時(shí)也被老師和同學(xué)稱為“笨蛋”,他的成績(jī)?cè)诎嗬锟偸堑箶?shù)第一,15歲時(shí),他的母親曾為他的成績(jī)不佳而絕望,一度準(zhǔn)備讓他退學(xué)去從事農(nóng)業(yè)。由此可見(jiàn),這些天才們?cè)趯W(xué)校的成績(jī)并不好,那原因在哪兒呢?我還是用愛(ài)迪生的一句至理名言來(lái)告訴你吧!天才是由百分之九十九的的努力加上百分之一的天賦。我覺(jué)得天才,最重要的還是“勤奮”兩字,難道這些偉人的偉大成就是輕而易舉得來(lái)的?不,正是他們的勤奮使他們成為了讓后代所敬仰的偉人!所以,我們現(xiàn)在就要從小抓起,好好學(xué)習(xí),天天向上,長(zhǎng)大之后為國(guó)家添磚加瓦,將來(lái)成為對(duì)國(guó)家有用的棟梁之才!

  勤奮作文600字 110

  以前從無(wú)知的我現(xiàn)在已慢慢地走向成熟。那可都是學(xué)習(xí)的功勞哦!是它給了我無(wú)限的勇氣,是它使我有了奮發(fā)向上的精神,是它……要是沒(méi)有了學(xué)習(xí),我的生活就會(huì)變得十分枯燥乏味,腦袋也一片空白。切記!切記!我們誰(shuí)都少不了學(xué)習(xí)!請(qǐng)聽我的幾個(gè)學(xué)習(xí)方案吧!

  一、清晨,我早早地起了床。預(yù)習(xí)今天要上的課文,把課后的問(wèn)題完整地回答一遍,或者自己提一些問(wèn)題并解答。預(yù)習(xí)好后,背要背得課文。然后可以隨心所欲地看自己愛(ài)看的`書,我很少看漫畫故事,漫畫故事不會(huì)給我?guī)?lái)好處,只回浪費(fèi)我的時(shí)間。我喜歡看一些哲理故事,哲理故事蘊(yùn)藏著大道理和大智慧。它就像一盞指明燈,指引著我走向成功的道路;它又像一個(gè)君王,告訴我社會(huì)上形形色色的事……啟迪著我慢慢走向成熟。

  二、每當(dāng)?shù)搅酥形纾行┩瑢W(xué)在教室里追逐嬉戲,這樣不僅自己學(xué)不到知識(shí),而且也會(huì)影響其他同學(xué)的學(xué)習(xí)。也不是說(shuō)你一點(diǎn)不玩,應(yīng)該多學(xué)習(xí),少玩。因?yàn)楝F(xiàn)在的課程十分得緊張,想要娶得好的成績(jī),就要多復(fù)習(xí)課本上的內(nèi)容。我經(jīng)常利用課余時(shí)間和幾位同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起討論寫作,一起復(fù)習(xí)課堂上所上的內(nèi)容。我腦子里的墨水也越來(lái)越多,覺(jué)得學(xué)習(xí)是快樂(lè)的!

  三、晚上我也不放過(guò)學(xué)習(xí)。老師布置回家作業(yè)里的抄寫詞語(yǔ),我總會(huì)讓家長(zhǎng)幫我聽寫,這樣會(huì)記得更牢。如果有不會(huì)寫的詞語(yǔ),我會(huì)做上記號(hào),以免以后再犯同樣的錯(cuò)誤。當(dāng)然!我每天少不了的就是睡前看課外書,去細(xì)細(xì)品味書中的樂(lè)趣。邊看書還邊劃好詞好句,去感受經(jīng)典之處。

  有時(shí),媽媽催我睡覺(jué),可我緊緊地拿著書不放,非看完這一篇文章不可! 學(xué)習(xí)就像我的指導(dǎo)老師,把知識(shí)傳授給我;學(xué)習(xí)又像一本藏在內(nèi)心深處的好書,需要我用心去體會(huì),去翻閱……

  勤奮作文600字 111

  媽媽從十二歲起就沒(méi)有了母親,她的爸爸有兩個(gè)兒子,兩個(gè)女兒。因?yàn)榧依飳?shí)在有太多兒女,在媽媽剛上完初中的時(shí)候,家里就沒(méi)有錢交學(xué)費(fèi)了,媽媽只好到外面打工。

  外公已有八十幾歲了,但他一天到晚都想著到哪里去工作或者去種種田,他雖然沒(méi)有讀過(guò)幾年書,但是知識(shí)博廣。有些我不會(huì)的題目,他都能一一為我分析出來(lái)。這幾年,他的頭發(fā)就像一面黑墻刷了一層白漿,一下子變白了。外公臉上的斑點(diǎn)好像黑細(xì)菌一樣慢慢增多,眼線慢慢地像海濤一樣不知不覺(jué)中滾到沙灘上,又被反彈回去。

  外公家的老房子已經(jīng)很老了,就像外公一樣慢慢老去。他很堅(jiān)持,一直住在里面,所以老房子也就一直矗立著,這房子是他獨(dú)自一人出錢出力造的,誰(shuí)也沒(méi)有給他錢造房子。該是和這房子有了感情吧,像個(gè)多年的老朋友那樣!

  他很勤奮,山上的枇杷都種得又大又甜。和外公一起摘枇杷的日子最開心了,有各種枇杷等著我去享用。白枇杷與黃枇杷有很多區(qū)別,白枇杷水分很足,像一個(gè)六歲的.小女孩,皮膚光滑有水分。而黃枇杷水分不多,像一個(gè)二十幾歲的大姑娘。白枇杷的皮很薄肉又細(xì),好像一個(gè)臉皮薄的人一樣。而黃枇杷皮稍微有一點(diǎn)厚,肉結(jié)實(shí)一點(diǎn),就像一個(gè)五大三粗的男人!這些,都是外公教給我的。

  外公每天從蘭溪跑到金華賣枇杷,媽媽為了幫他減少負(fù)擔(dān),就在網(wǎng)上幫外公賣枇杷。我雖然看著媽媽和外公在辛苦、在忙碌,卻不能做一點(diǎn)什么。我心想,如果我一下子變成了巨人就好了,只需要跨一步,就可以把外公從蘭溪抱到金華。那該有多好!

  勤奮作文600字 112

  這個(gè)世界上的真理,永遠(yuǎn)都是樸素的,就好像太陽(yáng)每天從東方升起一樣;就好像春天要播種秋天要收獲一樣。

  孔子,他就是在你生活的這片土地上最有行動(dòng)能力,最有人格魅力的人,他說(shuō):“天何言哉四時(shí)行焉,百物生焉。天何我哉!彼ㄟ^(guò)《論語(yǔ)》傳遞著一種樸素溫暖的態(tài)度,滋養(yǎng)著華夏大地生生不息的后輩們。

  孔子曾說(shuō)過(guò):“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話闡明了學(xué)習(xí)與思考的辯證關(guān)系。 這句話的意思是;如果只學(xué)習(xí)書本知識(shí)而不思考,就會(huì)不辨真?zhèn)危荒苋跁?huì)貫通,學(xué)以致用;但如果只是冥思苦想,卻不認(rèn)真讀書,就會(huì)什么都不知道,才疏學(xué)淺。 “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!边@句話,我們可以看做是孔子提倡的學(xué)習(xí)方法。我們一定要把“學(xué)習(xí)”和“思考”結(jié)合在一起,才能學(xué)到更有用的真知。

  如果我們只知道讀書,而不去思考,就會(huì)被書本所累。如果只是一道題,書本上的和別上的`只是改變了幾個(gè)數(shù),可意思卻沒(méi)有改變,然而就不會(huì)了,這就是只被書本表面迷惑而不得其解。而只知道埋頭苦思,卻不積累一些書本上的知識(shí),對(duì)問(wèn)題刨根問(wèn)底的研究,也只是憑空想象,要解決的問(wèn)題也不會(huì)解決。

  只重于學(xué)習(xí)而不注重思考,就會(huì)迷茫,可能遭到蒙蔽;只重于思考而不注重學(xué)習(xí),就有可能因誤入歧途而導(dǎo)疲乏及危險(xiǎn)。所以我們必須要把學(xué)習(xí)和思考結(jié)合起來(lái),才能真正學(xué)到有用的真知!墩撜Z(yǔ)》教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí);《論語(yǔ)》教會(huì)了我怎樣做人;《論語(yǔ)》教會(huì)了我自己不想要的,也不要施加在別人身上!墩撜Z(yǔ)》,是我一生中最有感觸的一本書。

  勤奮作文600字 113

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是由百分之一的靈感和百分之九十九的汗水組成!笔前!勤奮就是成為成功人士的必備工具之一。而在生活中我遇到了這么一位人,他就好比是愛(ài)迪生說(shuō)的那句的真實(shí)寫照,求知若渴。

  他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛,可以看出里面閃爍著對(duì)知識(shí)渴望的光芒,下面的.高鼻梁抬著一架眼鏡,一張憑借著能說(shuō)會(huì)道而成為老師的得力小助手的嘴巴,與兩只善于聽講的耳朵,這些工具構(gòu)成了一個(gè)頭,頭里面裝下了包羅萬(wàn)象的學(xué)問(wèn),如同山一樣高;如同海一樣深;如同天一樣闊……關(guān)于他,還有一些小故事哦。

  我與他是鄰居,也是好朋友。一次我去他家做客,可到了飯點(diǎn),大家都圍著準(zhǔn)備吃飯了,卻唯獨(dú)不見(jiàn)他。我下去叫他上來(lái),卻發(fā)現(xiàn)他在專心致志的看書,他一只手拿著書,一只手還不停地做著筆記,他時(shí)而傷心,時(shí)而振奮,時(shí)而開懷大笑,仿佛置于書中的境界,嘗遍了風(fēng)土人情的酸甜苦辣,看遍了大千世界的山水風(fēng)景,嘴里還不住地叫著:“為什么會(huì)這樣,為什么會(huì)這樣?”或是“太好了!太好了!”瞧這他那如夢(mèng)如幻,如癡如醉的神情,我真不忍心去打擾他,此時(shí)此刻,時(shí)間仿佛停止了一樣,仿佛一根細(xì)小的針掉在地上都能聽的見(jiàn)……

  夕陽(yáng)漸漸落了下來(lái),不一會(huì)兒,便一片漆黑,我能看到的,只有隔壁他房間窗臺(tái)前的一絲淡淡的光,我看著看著,便覺(jué)得它像是道生命之光,映襯著他勤奮好學(xué),求知若渴的品質(zhì)。孤獨(dú)的夜里,與他為伴只有書了……

  像這樣的人,在我們生活很常見(jiàn),他富有著勤奮好學(xué)的品質(zhì),閃著最耀眼的光芒。而他——小宇,便是我學(xué)習(xí)的好榜樣。

  勤奮作文600字 114

  當(dāng)我們做任何事情時(shí),我們必須做兩個(gè)詞;勤勉

  你知道嗎,如果一只蜜蜂想釀制1公斤蜂蜜,它必須采集100萬(wàn)朵花蜜。如果采集花蜜的花朵與蜂房之間的平均距離為15公里,它們必須飛行45萬(wàn)公里,這幾乎等于11只地球赤道鳥的長(zhǎng)度!扒趭^”這個(gè)詞不是體現(xiàn)了蜜蜂的精神嗎?蜜蜂是如此的勤奮以至于我們無(wú)法做到這一點(diǎn)。你了解美國(guó)盲人作家海倫·凱勒嗎?她從小耳聾失明,生活在一個(gè)沒(méi)有聲光的世界里。但她的老師安妮·沙利文(Anne Sullivan)來(lái)到她身邊,給了她人生的期望,教她如何說(shuō)話。海倫又聾又瞎。怎么說(shuō)?答案是觸摸。她知道別人所說(shuō)的觸摸是什么意思。她知道如何用觸覺(jué)發(fā)音。她學(xué)會(huì)了如何通過(guò)觸摸來(lái)移動(dòng)舌頭。她每天刻苦練習(xí)幾個(gè)小時(shí),有時(shí)一天超過(guò)十個(gè)小時(shí)。最后,她完成了普通人認(rèn)為不可能完成的事情。

  事實(shí)上,自古以來(lái),人們就知道勤奮!扒谀苎a(bǔ)拙”這個(gè)成語(yǔ)是一些人的寫照。

  司馬光睡覺(jué)時(shí)用圓木做了一個(gè)枕頭。當(dāng)他移動(dòng)時(shí),枕頭就會(huì)滾開。當(dāng)他醒來(lái)時(shí),他又開始學(xué)習(xí)和寫作。在這種情況下,他完成了《資治通鑒》的編纂。在古代,有掛梁、映雪、鑿墻、借光等故事。愛(ài)迪生說(shuō):“這不是一個(gè)很好的榜樣,可以激勵(lì)我們的后代勤奮工作!;天才是99%的勤奮和1%的天賦。

  雖然小石頭不顯眼,但它們可以鋪路一千英里。雖然平常的`努力并不驚人,但他們可以攀登萬(wàn)人峰。勤奮是成功的基礎(chǔ)。然而,勤奮意味著不怕艱苦和困難。勤奮必須堅(jiān)持不懈;三天捕魚,兩天曬網(wǎng)暴露自己冷漠的做法是一時(shí)頭腦發(fā)熱,這不算勤奮。真正的勤奮是忍受孤獨(dú),在孤獨(dú)中努力學(xué)習(xí)。

  只要大家努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,他一定能成為有用的人才。我相信我能做到。

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