【推薦】勤奮的作文400字九篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家整理的勤奮的作文400字9篇，歡迎大家分享。
勤奮的作文400字 篇1
一個(gè)炎熱的夏日，蟬兒在樹(shù)上“知了、知了”地叫個(gè)不停。下午最后一節(jié)課下課了，同學(xué)們都三五成群地走出教室活動(dòng)去了。
這時(shí)，教里靜悄悄的，只剩下小明一個(gè)人。他左手按著本子，右手握著筆，坐在座位上認(rèn)真地做作業(yè)。
“小明，別寫(xiě)了，天氣這么熱，還是出去玩玩吧！”不只什么時(shí)候，好玩的小林拿著一個(gè)大鐵環(huán)和一根滾環(huán)竹竿，站在窗外的對(duì)小明急眉弄眼地說(shuō)。“去不去呢？”小明停筆，思考著。“不行，我還沒(méi)做完作業(yè)，還沒(méi)有復(fù)習(xí)好功課呢�！彼麑�(duì)小林說(shuō)：“你自己去玩吧，我要做作業(yè)呢。”小明說(shuō)完，繼續(xù)低頭做他的作業(yè)。小林搖搖頭，掃興地走了。
小明埋頭寫(xiě)呀算呀，好不一會(huì)才做完了作業(yè)�！班耍@回可要去玩了�！彼酒疬呎f(shuō)邊收拾東西。當(dāng)他轉(zhuǎn)身抬頭時(shí)，突然看見(jiàn)墻前那一幅畫(huà)，畫(huà)中的同學(xué)仿佛對(duì)他說(shuō)：“老師讓我們復(fù)習(xí)完功課才玩哩！”是呵。我還沒(méi)復(fù)習(xí)功課呢！”小明轉(zhuǎn)念一想又連忙坐下來(lái)，翻開(kāi)課本，復(fù)習(xí)功課了……
窗外，蟬兒還在“知了、知了”地叫著。一陣涼風(fēng)吹來(lái)，窗外的翠竹頓時(shí)發(fā)出沙沙的聲響，搖郇著修長(zhǎng)的身資，有的還悄悄地向教室探進(jìn)了身子，望著小明，好像說(shuō)：“啊，這是個(gè)多么勤奮的小朋友呀！”
勤奮的作文400字 篇2
也許是因?yàn)樘煺�，也許是因?yàn)樯形凑J(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的力量，也也許是因?yàn)橼ぺぶ杏腥嗽趲椭�，使我�?duì)學(xué)習(xí)感到?jīng)]有任何壓力，沒(méi)有任何煩惱，更沒(méi)有任何的挫折感。
從以前到現(xiàn)在，我實(shí)在不敢相信——我的學(xué)習(xí)是一帆風(fēng)順——除了第一次上學(xué)的那一學(xué)期外，其他學(xué)期幾乎都能上年級(jí)前十名——這令我驚訝!
為什么呢?原因就是，我除一二年級(jí)外，之后沒(méi)有一次是由認(rèn)真去讀預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，但卻始終有著好成績(jī)。你也許不相信，這情有可原，因?yàn)檫B我自己也不敢相信，但這卻是事實(shí)。
我的學(xué)習(xí)似乎是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，我沒(méi)有去關(guān)心學(xué)習(xí)，也沒(méi)有很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，但卻擁有好成績(jī)，對(duì)于這種現(xiàn)象，我認(rèn)為是由于我對(duì)學(xué)習(xí)的不在乎，促使我考試不緊張，使自己在考試中不容易因緊張而將知識(shí)忘記。
我之所以認(rèn)為是這樣，也是因?yàn)槲抑烙性S多很想考好的同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，去始終得不到好成績(jī)，這也許是由于他們欲望太強(qiáng)，致使自己承受極大地學(xué)習(xí)壓力，臨考時(shí)，因緊張而將復(fù)習(xí)的知識(shí)給忘了，而考不好。
無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習(xí)這也是不可能的，無(wú)論是誰(shuí)，在遇到挑戰(zhàn)時(shí)，即使有充分準(zhǔn)備，也會(huì)有一點(diǎn)壓力，其實(shí)要學(xué)好，不但要認(rèn)真復(fù)習(xí)，并且要盡量將學(xué)習(xí)壓力降到最低，即使遇到再大的挑戰(zhàn)，也要對(duì)自己要信心，并且不要一直想著那件事，不然在無(wú)形之中就會(huì)造成較大的壓力!
讓我們迎接“無(wú)憂(yōu)無(wú)慮”的生活吧!
勤奮的作文400字 篇3
人們總是抱怨著家貧，路難，可曾叩著心門(mén)問(wèn)自己：“我足夠勤奮嗎?”成功與勤奮是盟友，古今中外有成大事者無(wú)一不是勤奮的。
有人說(shuō)：“我努力過(guò)了，可最終還是沒(méi)有結(jié)果，一定是我不夠聰明�！笨伸o下心想想，即使是天才，有著天資，不努力他能成功嗎?他們背后的汗水你見(jiàn)過(guò)嗎?莫總說(shuō)“隨天”、“天定”，沒(méi)有天生會(huì)拉琴的神童，沒(méi)有天生會(huì)賦詩(shī)的天才。世上充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)，你我智力相近，起點(diǎn)相同，那比的是什么?是勤奮，是成功的唯一保證。
優(yōu)秀的人物無(wú)一不是勤勉的，聞一多曰不窺園，足不下樓，兀兀窮年，瀝盡心血，終于寫(xiě)成了《唐詩(shī)雜論》;魯迅在桌上刻“早”字，用別人喝咖啡的時(shí)間來(lái)讀書(shū)寫(xiě)作;居里夫人經(jīng)過(guò)多年刻苦的工作，終于以大量的瀝青油礦中提煉出了放射性元素鐳，為人類(lèi)打開(kāi)了進(jìn)入原子時(shí)代的大門(mén);范仲淹青年求學(xué)時(shí)期，過(guò)著人不能堪的苦讀生活，五年間未曾脫衣而眠，有時(shí)夜里感到昏昏欲睡，便以水沃面。偉人們的成功是勤奮作基奠的。
人們向往的哈佛大學(xué)，精英薈萃，凌晨四點(diǎn)哈佛學(xué)子們已經(jīng)進(jìn)入食堂，坐在“哈利波特”食堂里是用餐嗎?“不”，凌晨四點(diǎn)，哈佛學(xué)子們已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)了。
莫慨嘆自己不是莫扎特，中外偉人中，“莫扎特”也屈指可數(shù)，勤奮是我們攀登成功的階級(jí)，是我們到達(dá)成功彼岸的風(fēng)帆，別再說(shuō)“天定”了，“人定勝天”!勤能補(bǔ)拙。請(qǐng)叩著心門(mén)問(wèn)自己：“我夠勤奮嗎?”
勤奮的作文400字 篇4
我有一個(gè)勤奮的媽媽。因?yàn)槲业膵寢屆刻於冀o我做早餐，我吃完早餐就上學(xué)去，媽媽就開(kāi)始洗碗筷，洗完了，媽媽又把客廳、兩間臥室拖了一遍。快八點(diǎn)了，媽媽就上班去了。
到了中午，媽媽就急忙騎著車(chē)子往家趕。到了家，媽媽就給我做飯，媽媽做完了飯，端上來(lái)，我一看，哇！都是我最喜歡飯菜。有青菜，炒白菜、炒黃瓜、還有香噴噴的白米飯和我理進(jìn)最喜歡喝的海帶湯。我吃了一點(diǎn)炒白菜，還喝了一口海帶湯，��！炒白菜非常的香，湯也非常的好喝。媽媽一看表，快一點(diǎn)了，媽媽又上班去了。
晚上，媽媽下班回到了家，看到我正在寫(xiě)作業(yè)，就給我拿來(lái)一杯涼水。我用了20分鐘的時(shí)間，就把所有的作業(yè)都完成了，媽媽的飯正好做完了，媽媽的飯也正好做完了。我吃完飯，就洗洗睡了。而媽媽沒(méi)有睡，她把客廳都收拾了一下，收拾完了，我也就睡著了，媽媽就放心地睡了。
早上，我起來(lái)，看見(jiàn)客廳非常的干凈，我想這一定是媽媽晚上做的。
我有一個(gè)勤奮的媽媽?zhuān)乙卜浅Ｏ矚g我這個(gè)勤奮的媽媽。
勤奮的作文400字 篇5
在一座低小、簡(jiǎn)漏的小茅屋旁，有著一條清澈見(jiàn)底的小溪。小溪流淌時(shí)，發(fā)出的“丁冬，丁冬……”的聲音，十分悅耳動(dòng)聽(tīng)。那聲音足以讓人陶醉其中。溪上長(zhǎng)有淡紅而又美麗的荷花，還有碧綠的荷葉，荷葉上還有一顆顆露珠。那荷花長(zhǎng)的十分嬌艷，荷葉襯托著荷花，仿佛一位嬌貴的公主，穿著一件碧綠的衣裳，上面還有一顆顆珍珠。
小溪的丁冬聲，風(fēng)吹樹(shù)葉的沙沙聲，公雞叫的喔喔聲，青蛙的呱呱聲，用竹條編制雞籠的嗖嗖聲……幾百種聲音交織在一起，猶如一個(gè)音樂(lè)團(tuán)隊(duì)在演奏一首十分美妙的歌曲。讓人聽(tīng)了有如要飛了起來(lái)似的，你好象進(jìn)入另外一個(gè)世界一樣。
在這里生活著一戶(hù)人家。家中的大兒子正在賣(mài)力的干活，他干活時(shí)，偶爾還急促的喘著氣。二兒子正在認(rèn)真的編制雞籠，編雞籠的動(dòng)作十分嫻熟。最惹人喜愛(ài)地是小兒子，小兒子又淘氣又可愛(ài)，正躺著在溪頭。大兒子年輕力壯，每天穿著一條褲子和一件襯衫去鋤豆，有時(shí)還帶著一頂草帽。二兒子相貌英俊，雖然沒(méi)有大兒子那么有力氣，但他的手藝精巧，他穿的十分單薄。小兒子渾身胖乎乎的，臉蛋紅撲撲的很可愛(ài)，他穿著一件襯衫正剝蓮蓬。他們的父母喝醉了酒，講吳地的方言互相逗趣。父親有著一大把胡子，頭發(fā)幾乎全白了，還有著滿(mǎn)臉的皺紋。母親有著一對(duì)仁慈的眼睛。他們的衣服都很傳統(tǒng)。三個(gè)兒子勤勞，二位父母溫和。
真是和諧的一家。
勤奮的作文400字 篇6
在一個(gè)樹(shù)林里，有兩只小動(dòng)物。一只是小蜜蜂，一只是小蝴蝶。
春天到了，哪兒有花香，哪兒就有小蜜蜂在采蜜的身影，小蜜蜂每天都忙碌地采蜜。而小蝴蝶呢，卻不勞動(dòng)。一天，小蜜蜂對(duì)小蝴蝶說(shuō)：“小蝴蝶，你怎么不勞動(dòng)呀？”小蝴蝶嬌氣的說(shuō)：“春天是我展示我美麗的舞姿的時(shí)候！”小蜜蜂搖了搖頭，又去采蜜了。
夏天到了，驕陽(yáng)似火，花兒開(kāi)的非常嬌艷。小蜜蜂又飛出來(lái)采蜜了。而小蝴蝶還是不勞動(dòng)，照樣像春天那樣。小蜜蜂又飛到小蝴蝶身邊，對(duì)她說(shuō)：“小蝴蝶，春天過(guò)去了，你怎么還不勞動(dòng)？”小蝴蝶感到不耐煩：“這是我自己的是用你管，我要跳舞。”小蜜蜂一聽(tīng)氣的說(shuō)不出話(huà)來(lái)，只好走了。
轉(zhuǎn)眼間秋天到了�；▋嚎菸�，秋風(fēng)一陣陣吹了過(guò)來(lái)，小蜜蜂看情況不妙立即飛回了家。小蝴蝶還在跳舞，她忽然感覺(jué)到很冷，立即飛回了家，繼續(xù)舞蹈。
冬天來(lái)了，冬爺爺給所有的生物蓋上了一層厚厚的棉被。小蜜蜂在家里品嘗著自己釀的蜜，而小蝴蝶早已餓死。
小蜜蜂默默地想：“哎，可憐的小蝴蝶，你不勞動(dòng)，冬天就會(huì)被餓死�！�
江蘇宿遷宿城區(qū)江蘇省宿遷市宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí):臧婷
勤奮的作文400字 篇7
說(shuō)到名人，你肯定會(huì)想到那些明星，但我想說(shuō)的是李文洋，一個(gè)努力向上的學(xué)生。
你可能不認(rèn)識(shí)他，所以讓我簡(jiǎn)單介紹一下他:李文洋，16歲，初中二年級(jí)，喜歡穿淺藍(lán)色牛仔外套，一副黑框眼鏡很好地保持了他的書(shū)生氣。他性格堅(jiān)強(qiáng)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，力爭(zhēng)上游。
如果你想說(shuō)為什么我說(shuō)他是名人，那要看他對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)態(tài)度。別擔(dān)心，我馬上給你解釋。
那時(shí)，我們的英語(yǔ)課就要開(kāi)始了。我看見(jiàn)李文洋搖搖晃晃地戴著一個(gè)白色的兜帽，頭上纏著帶血的紗布和繃帶。我們和老師并不感到驚訝。世界如此之大，有各種各樣的東西。這種傷害很常見(jiàn)，這并不奇怪。然而，在老師講課的中間，他“撲通”一聲摔倒了，老師嚇得把他拉起來(lái)去看他的父母。然而，他無(wú)論如何也不能去上課。我們只是跟隨過(guò)去，用更多的血看著李文洋的頭。一滴血順著他的臉流到牛仔外套上。他的父母把他抱到樓下的沙發(fā)上，向他保證他已經(jīng)康復(fù)。下午，我去前臺(tái)買(mǎi)筆記本時(shí)，無(wú)意中聽(tīng)到他和父親的'對(duì)話(huà):“爸爸，請(qǐng)讓我回去上課。這門(mén)課非常重要�！薄安恍校荒軐W(xué)補(bǔ)課，你受傷了，能讓你來(lái)已經(jīng)很好了，好好呆著！等* * *媽來(lái)接你！”“但補(bǔ)課不到一堂課，我不在乎！我想回去上課！”說(shuō)完，他沒(méi)有回頭就沖向了樓上。......
通過(guò)這個(gè)，你知道我為什么說(shuō)他是名人。他把學(xué)習(xí)放在第一位。為了學(xué)習(xí)，他會(huì)不顧傷勢(shì)來(lái)上課。這是我的名人李文洋。
勤奮的作文400字 篇8
記得以前，每次老師夸獎(jiǎng)成績(jī)好的同學(xué)，都不忘帶一句勤奮學(xué)習(xí)怎么怎么樣的，好像只要是勤奮學(xué)習(xí)就能夠取得好成績(jī)，可是事實(shí)并不是這樣，在我們班就有這樣一個(gè)例子，關(guān)于絲絲的故事。
絲絲真的是一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人，她是從三年級(jí)時(shí)候轉(zhuǎn)來(lái)我們這里的，同班一年，后來(lái)分班也是在臨近的班級(jí)，所以經(jīng)常會(huì)一塊上體育課或者下課從她門(mén)前路過(guò)的時(shí)候也能看見(jiàn)她。
記得那時(shí)她剛轉(zhuǎn)來(lái)的時(shí)候，黑黑瘦瘦的，扎著一個(gè)馬尾辮，那么小的年紀(jì)，臉上竟?jié)M是陰沉，沒(méi)有人知道她發(fā)生了什么，我們也并不敢去問(wèn)她，怕戳到了傷心處，只是嘗試著去跟她接近，希望可以幫助到她。
可是絲絲的情況好像并沒(méi)有緩解多少，她只是每天在座位上努力學(xué)習(xí)，不管是上課還是課間，很少看到她離開(kāi)座位，而只要她在座位上，就會(huì)看到她在捧著本書(shū)勤奮學(xué)習(xí)。當(dāng)然，有些時(shí)候付出與回報(bào)還是會(huì)成正比的，意料之中，絲絲的成績(jī)一直都是在年級(jí)前幾名，而且每次有各種比賽或是頒獎(jiǎng)都有她的份，對(duì)于比賽，她倒也不推脫，可能是因?yàn)楠?jiǎng)金，另一個(gè)她也并不想大家失望，畢竟她的心里還是有這個(gè)班級(jí)的。
絲絲就是這樣一個(gè)人，勤奮學(xué)習(xí)，卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學(xué)，我們只希望她心里的陰霾能夠早點(diǎn)消散，也能夠試著去融入集體，跟大家一起成長(zhǎng)，做這個(gè)年紀(jì)該有的樣子。
勤奮的作文400字 篇9
她，身高120厘米，有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁下有一張櫻桃小嘴，一對(duì)機(jī)靈的耳朵，她是誰(shuí)？她就是我們班勤奮好學(xué)的悅悅同學(xué)。
說(shuō)起悅悅，老師們都會(huì)豎起大拇指表?yè)P(yáng)她，因?yàn)樗诵s很懂事，是一個(gè)非常勤奮好學(xué)的小朋友。好多次的課間活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诒M情玩耍的時(shí)候，她卻在教室里認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)；當(dāng)同學(xué)們?cè)谧鲎鳂I(yè)的時(shí)候，她已在預(yù)習(xí)第二天的新課了；當(dāng)同學(xué)們?cè)陬A(yù)習(xí)時(shí)，她卻在看課外書(shū)了，這就是她---悅悅，總是走在同學(xué)們的前頭。
此外，遇到不懂的問(wèn)題，悅悅總是會(huì)去問(wèn)同學(xué)、問(wèn)老師，直到把問(wèn)題弄懂，才肯罷休。記得有一次，下課了，她有一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題不是很明白，她把數(shù)學(xué)老師纏住，直到把那道數(shù)學(xué)題弄懂了，她才肯讓老師走。悅悅不但向老師請(qǐng)教，還向成績(jī)沒(méi)有她好的同學(xué)請(qǐng)教，譬如，我沒(méi)有她成績(jī)好，但她遇到不懂的問(wèn)題，也會(huì)經(jīng)常來(lái)問(wèn)我。她就是這樣，不恥下問(wèn)，所以她的成績(jī)特別棒。
這就是我的同學(xué)----悅悅，一個(gè)勤奮好學(xué)的好同學(xué)，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
老師的話(huà)：露露同學(xué)用樸實(shí)的語(yǔ)言刻畫(huà)了一個(gè)勤奮好學(xué)的人物形象，語(yǔ)言通順，表達(dá)流暢，作為一個(gè)初學(xué)寫(xiě)作的孩子來(lái)說(shuō)，這已經(jīng)很了不起！繼續(xù)努力！
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