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勤奮的作文

時(shí)間:2025-05-21 15:41:36 勤奮 我要投稿

勤奮的作文20篇(薦)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的勤奮的作文20篇(薦),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

勤奮的作文20篇(薦)

  勤奮的作文1

  我的哥哥是一個(gè)勤學(xué)好問的人,我和他很少見面,因?yàn)樗且幻芯可?/p>

  這天,我爸跟我說:“你哥高一時(shí)成績(jī)很差,一直是倒數(shù)幾名,但是從高二開始就一直是前三名!蔽乙宦牐图{悶了,成績(jī)?cè)趺磿?huì)一下上去那么多呢?他是怎么做到的?于是,我就在過年的'時(shí)候“采訪”了我哥。原來,當(dāng)我哥在高一考倒數(shù)幾名時(shí),他就開始急了,下定決心一定要考到前三名。從此以后,他便努力學(xué)習(xí)。上課時(shí)認(rèn)真聽老師講課,有人找他講話他也不理;下課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不會(huì)的就去請(qǐng)教別人;放學(xué)后溫習(xí)上課時(shí)老師講的重點(diǎn),至少要比別人多花兩倍的功夫;雙休日還要多讀一些課外書,提高寫作水平。曾經(jīng)他也會(huì)想放棄,但是他想到他要報(bào)答父母,不能辜負(fù)了他們對(duì)自己的希望。而當(dāng)他學(xué)習(xí)成績(jī)已經(jīng)達(dá)到前三名是,他也沒有驕傲,而是繼續(xù)努力,保持好成績(jī)。就這樣,他便成為了一名研究生。

  我的哥哥,一個(gè)勤奮的研究生,我要向他學(xué)習(xí)。

  勤奮的作文2

  一朵花,如果不吸取養(yǎng)料,永遠(yuǎn)結(jié)不了飽滿的果實(shí);一只鷹,如果不奮力拼搏,永遠(yuǎn)飛不高;一個(gè)天才,如果不勤奮學(xué)習(xí),永遠(yuǎn)都不會(huì)有作為。

  聽完傷仲永的故事后,我真為仲永這位“神童”最后“泯然眾人矣”而感到惋惜。鳥飛,得有天空;馬跑,得有場(chǎng)地。雖然我們青年人的成長(zhǎng)也需要一定的環(huán)境和條件,生活的環(huán)境固然重要,但是能不能成才,關(guān)鍵取決于自己能否不懈地努力。歷史上的大科學(xué)家們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印EnD、愛因斯坦、愛迪生都不是“神童”。但他們用自己的勤奮開拓了美好的前程,成就了偉大的事業(yè)。牛頓終生勤奮學(xué)習(xí),很少在夜里兩三點(diǎn)以前睡覺,常常通宵達(dá)旦工作。愛因斯坦讀中學(xué)是的成績(jī)并不好,考了兩次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后相當(dāng)一段時(shí)間找不到工作,后來在瑞士伯而尼專利局當(dāng)了7年職工。就在這7年里,愛因斯坦在艱苦的條件下頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)、工作著年,利用業(yè)余時(shí)間勾畫出了相對(duì)論的`理論基礎(chǔ)。愛迪生又何不是呢?如果沒有平時(shí)的勤奮,有哪來事業(yè)中的碩果呢?

  “形成天才的決定因素應(yīng)該是勤奮,有幾分勤學(xué)苦練,天資就能發(fā)揮幾分,天資的充分發(fā)揮和個(gè)人的勤學(xué)苦練是成正比例的!卑堰@一句話濃縮起來還不就是那6個(gè)字:“天才來自于勤奮!” 勤學(xué)有為,懶惰無知。博學(xué)多才來源于勤奮忘我的勞動(dòng)。只要我們?cè)趯W(xué)習(xí)上舍得花力氣,用工夫,就必定能夠用辛勤勞動(dòng)的汗水和智慧澆開芳香的理想之花,獲得真才實(shí)學(xué)。

  勤奮的作文3

  剛剛放學(xué),我就被老師叫到辦公室,我想;八成又是壞事吧! 我的心咚咚直跳,輕手輕腳的走進(jìn)辦公室,低聲問;“老師找我有事嗎?”我看見了老師 頭緊皺,正在拿著前天的考試卷子,突然就有了一種不祥的預(yù)感。

  “范榮梅100分,凱麗88分,柯雨衫81分,黃家新89分,我在焦急的尋找我的分?jǐn)?shù),然而,我居然考了意料之外的分?jǐn)?shù),94分。我想;“不會(huì)呀!怎么會(huì)考94分!苯(jīng)過老師的一番夸獎(jiǎng)我臉紅了。領(lǐng)到卷子后我才知道,這是細(xì)心的結(jié)果,這是幾個(gè)月來刻苦努力的結(jié)果。我才想起,原來,考的低分是不細(xì)心,不讀題的后果,如果地球上的人們忽疏了一個(gè)小數(shù)點(diǎn),宇航員就會(huì)死在太空中。

  我漸漸低下了頭,才知道,一個(gè)人要想把事情做好,首先要做到細(xì)心,因?yàn)橹挥屑?xì)心才能把問題追根個(gè)水落石出,作為一名小學(xué)生,也要做到細(xì)心,因?yàn),只有?xì)心才能把你的功課都考滿分。

  當(dāng)然,這也少不了老師的辛勤培養(yǎng),這是老師付出的多年的汗水和心血,她每日每夜的大量批改作業(yè),但也少不了對(duì)我們的呵護(hù),啊!我們的園丁是那樣的.和藹可親,嚴(yán)格要求。因此我想到了94分來之不易。

  每當(dāng)想起自己在燈光底下學(xué)習(xí),想到自己挑燈夜站的經(jīng)過時(shí),便想到了媽媽對(duì)自己的嚴(yán)加管教,每天,早中晚三噸飯都是由她主持的,為了我的學(xué)習(xí),她更是超勞百倍,如今頭發(fā)上以今長(zhǎng)出了幾絲銀發(fā)顯的幾呼蒼老了許多。

  雖然老師夸獎(jiǎng)了我,但我不能驕傲,因?yàn)檫@是媽媽,老師,和我自己爭(zhēng)取得來的結(jié)果,雖然,沒有荔枝那樣甜,但是,著是自己真正的果實(shí),不是偷襲的結(jié)果,那樣沒有意義,沒有價(jià)植,反到害了自己。

  對(duì)啊!在每一個(gè)同學(xué)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中不都曾經(jīng)力過這樣的事嗎?因?yàn)榧?xì)心的結(jié)果,因?yàn)榇蠹业呐,同學(xué)們,請(qǐng)記住它吧!

  勤奮的作文4

  人大部分是很仁慈的,但是社會(huì)卻是殘酷的。這是個(gè)絕對(duì)不容松懈的世界。

  即使你很有錢可那有什么用呢。即使你貧窮那又怎樣呢,只要有手有腳那你就可以活下來。那是因?yàn)槭裁茨,那就是因(yàn)樗麄兊那趭^與懶惰,如今的社會(huì)是一個(gè)弱肉強(qiáng)食適者生存的社會(huì)。你懶惰的話那你就在這個(gè)社會(huì)難以生存,勤奮的人就可以很好的生活正所謂勤能補(bǔ)拙嘛。只要你肯努力那有什么難呢。

  勤奮與懶惰本來就是一個(gè)反義詞也相差不多可是實(shí)際上它們實(shí)在相差太多了,勤與懶那是每個(gè)人都難以逃脫的.一個(gè)命運(yùn)很多人都是因?yàn)樗鼈儾艜?huì)蹦潰有的能成功大部分就是因?yàn)樗鼈冊(cè)斐傻模鼈儽緛砭褪钦磧擅娴目墒菫槭裁磿?huì)有這樣結(jié)果呢?那是我們?cè)斐傻摹?/p>

  勤奮的作文5

  天道酬勤!}記

  成功的花,人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷;而當(dāng)初的芽,卻浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨。

  勤·考試方悔讀書遲

  夜深人靜,繁星點(diǎn)點(diǎn),在這個(gè)迷人的夏夜里,池塘傳來蛙聲陣陣,濃萌間的知了在不停的歌唱。此時(shí),同學(xué)們正坐在考場(chǎng)個(gè)個(gè)奮筆疾書。無奈,眼前的.古詩詞大將就擋住了我的去路,我冥思苦想,可就偏偏記不起來。慢慢地,詩句開始“張牙舞 爪”,侵占了我的整個(gè)腦海,一回神試卷上仍是空白,好吧!我投降。

  緊張的100分鐘過去了,同學(xué)長(zhǎng)吁一口氣,而我想著下午不好好復(fù)習(xí),羞愧難當(dāng)。

  勤·勸君惜取少年時(shí)

  天高云淡,驕陽似火,在這個(gè)有溫度的季節(jié),同學(xué)們激情四射,仿佛勝券在握。

  勤奮的作文6

  高爾基說:“天才出于勤奮!笨ㄈR爾說:“天才就是無止境的,刻苦勤奮的能力!蔽覈(guó)著名數(shù)學(xué)家華羅庚也說過:“只有不畏攀登的采藥者,只有不畏巨流的'弄潮兒,才能登上高峰采到仙藥,深入水底覓到驪珠。”這些都說明,只有勤奮才能成功。

  魯迅先生說道:“偉大的事業(yè)同辛勤的勞動(dòng)是成正比例的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多奇跡就會(huì)出現(xiàn)!

  英國(guó)物理學(xué)家牛頓刻苦學(xué)習(xí),在力學(xué)、光學(xué)、天文學(xué)、數(shù)學(xué)等方面有許多成就,他才發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律和光散射,總結(jié)概括了著名的牛頓運(yùn)動(dòng)三定律,奠定了經(jīng)典物理學(xué)的基礎(chǔ),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一位謀士蘇秦,他開始向諸候宣布自己的政治主張時(shí),沒被接受,他深感自己的學(xué)問不夠,無法說服人,于是回家刻苦攻讀,常?嘧x到深夜。有時(shí)實(shí)在太累了,眼睛睜不開,他就用錐刺自己的大腿,痛醒了就繼續(xù)讀書。最后,終于學(xué)有所成,成為戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名的政治活動(dòng)家。

  大量事實(shí)證明,勤奮是成功的重要保證。俗話說的好:“一勤天下無難事!币簿褪钦f只要勤奮,沒有辦不到的事。同學(xué)們,讓我們一起來勤奮學(xué)習(xí)吧!

  勤奮的作文7

  大概因?yàn)楫厴I(yè)的學(xué)校還不錯(cuò),又干著實(shí)際上苦逼但外人看來高大上的創(chuàng)業(yè),網(wǎng)絡(luò)上和現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常有人向我取經(jīng)。

  小A是我的鄰居,剛畢業(yè)兩年,在一家互聯(lián)網(wǎng)公司工作,最近有件事讓他憤憤不平:公司有位和他同期入職的同事剛剛升職了,但在小A看來不管從哪方面看升職的都應(yīng)該是他。

  “我每天都是第一個(gè)到公司的,幾乎都是最后一個(gè)離開的,而他每天都是掐著點(diǎn)來,掐著點(diǎn)離開。論勤奮程度,我甩他幾條街。論個(gè)人能力,我也絕對(duì)不比他差。為什么老板就是看不到這一點(diǎn),反而提拔他了呢?”

  小A是個(gè)性格很不錯(cuò)的小伙子,能讓他都感到如此氣憤,顯然在他心中覺得那位同事跟自己是有比較大差距的'。

  無獨(dú)有偶,有個(gè)親戚嬸嬸最近也特別煩惱。她家小孩眼看就要上高三,面臨高考了。孩子學(xué)習(xí)特別刻苦,幾乎每天都要學(xué)到十一二點(diǎn)鐘,但成績(jī)就是不上不下。甚至有些原來成績(jī)不如他,也遠(yuǎn)不如他勤奮的同學(xué)都紛紛反超。

  在我們的生活中有挺多這樣的例子:明明付出了比別人更多的努力,但別人似乎就是看不到,甚至老天爺也沒看到,沒有給予相應(yīng)的回報(bào)。

  身邊人的求助讓我開始思考這個(gè)奇怪的現(xiàn)象,最后還真找到了原因。這里并不想探討“勤奮”與“結(jié)果”之間的哲學(xué)關(guān)系,而是讓我思考,到底怎樣的“勤奮”才算是真正的勤奮。

  勤奮的作文8

  孔憲濤雖是聞名遐邇的免疫學(xué)專家,但他絲毫沒有驕傲自滿、停滯不前,依然孜孜不倦地鉆研業(yè)務(wù),他十分注意國(guó)內(nèi)、外的免疫方面新動(dòng)態(tài)、新成果。每當(dāng)他閱讀國(guó)內(nèi)外的論文,便潛心研究,從中吸取先進(jìn)合理的方法,想方設(shè)法將其改良成更先進(jìn)、更科學(xué)。有人曾經(jīng)問他,什么是成功的'秘訣,他則淡淡地一笑說,我談不出什么奧妙,只能說點(diǎn)體會(huì)就是“勤奮”。 “勤奮收集各種信息、集中國(guó)內(nèi)外各種有關(guān)資料來豐富自己的學(xué)識(shí)!笨讘棟J(rèn)為,這是一位科研工作者應(yīng)具備的素質(zhì)。學(xué)生們都說,孔憲濤教授知識(shí)淵博, 是問不倒的老師,更是資料庫(kù)。為了做到這點(diǎn),孔憲濤多少年來很少有休息天,更沒有什么業(yè)余時(shí)間,每天除睡眠5-6小時(shí)之外,其余大多用于苦讀書籍雜志。“光苦讀也不行,還必需勤動(dòng)腿,跑出去收集信息,觀察動(dòng)態(tài)!笨讘棟f:“勤奮動(dòng)手、理論結(jié)合實(shí)際,既會(huì)講又會(huì)做,使學(xué)識(shí)更實(shí)在扎實(shí)!

  “勤奮加機(jī)遇”。這是孔憲濤50余年“科學(xué)人生”最切身的體會(huì)和座右銘!皺C(jī)遇是可遇而不可求的,有時(shí)是百倍地努力也達(dá)不到的,但勤奮可以努力達(dá)到的。”扎實(shí)的基礎(chǔ)及豐富的經(jīng)驗(yàn),使孔憲濤對(duì)于免疫球蛋白的各種變化了如指掌,能很快地抓住疑點(diǎn),深追細(xì)究,自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),直至作出滿意的回答。多例罕見病的發(fā)現(xiàn),孔憲濤都是親自動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。也就由于此,他的科研設(shè)計(jì),為研究生確定的課題,皆獲得極大的成功。

  勤奮的作文9

  在我的心目中,給我留下印象深刻的是我的姐姐。她的一舉一動(dòng)給我都深深地刻在了我的心里。

  她在讀初二,她童年時(shí)期都是那么艱苦地讀書。每天有時(shí)間就讀書,她讀書真是廢寢忘食她看到書,如獲至寶,兩本厚書她一天就能讀完。就因?yàn)樗@樣所以她每次考試的成績(jī)都在90分以上,她在初二的期中考居然考到了全年斷的14名。雖然她成績(jī)很好但她從不為自己取得的成就感到自滿,感到驕傲。

  有一天,我在家里做作業(yè),做久了有點(diǎn)累,我就想找一個(gè)人玩一玩。對(duì)!可以去找姐姐玩啊。于是我走到姐姐的家,見她正在看一本書,我說:“姐姐,今天是星期六,不要那么認(rèn)真了,要是都象你這樣,就沒有星期六和星期天了,快跟我出去玩吧!苯憬氵吙磿厡(duì)我說:“不行,書是知識(shí)的`源泉們要牢記這句話—如果你少看一頁書,你就會(huì)少學(xué)一點(diǎn)知識(shí)!

  我有一個(gè)這么愛學(xué)習(xí),這么勤奮好學(xué)的一個(gè)姐姐,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)她的妹妹,的確跟姐姐有些差距,覺得很羞愧,如果我再不向姐姐好好學(xué)習(xí)的話,那我以后真地跟姐姐成了鮮明的對(duì)比,所以我要多學(xué)習(xí)課外知識(shí),我已經(jīng)在以姐姐為目標(biāo)前進(jìn)著,姐姐,我永遠(yuǎn)敬佩你!

  勤奮的作文10

  外婆十分勤奮,她的一輩子都如此。

  外婆在老家附近的河灘邊開墾了一塊地,種上了菜。自從外婆不再為生計(jì)而操勞后,打理菜園,便從她的一項(xiàng)愛好變?yōu)榱寺殬I(yè)。

  我去田里找外婆,只見老人獨(dú)自扛著一把鋤頭在田間。她彎著腰,一點(diǎn)一點(diǎn)細(xì)致地處理著田間的亂石。時(shí)值夏日,在烈日下,汗水早已浸濕了她的衣服,她稍稍抹去脖子上的.汗珠,調(diào)整了一下早已和皮膚粘在一起的上衣,便又彎下了腰。

  這便是外婆,不僅在她的田中,更是在生活中貫徹著“勤”。土地是她的生活,她早出晚歸,勤勤懇懇地耕種著田;家庭是她的牽掛,她勤快地耕耘著這一個(gè)家;寫作是她的愛好,耕耘著自己的內(nèi)心。

  我品嘗到了勤奮的果實(shí),感受了田野中閃爍的生活里最美好的品質(zhì)——勤。唯有認(rèn)真勤懇地付出,生活才會(huì)回報(bào)予一片最美的田野。

  勤奮的作文11

  勤奮是成功的關(guān)鍵,沒有付出就不會(huì)有收獲。正如肯尼迪所言:“我們選擇去月球,不是因?yàn)樗菀,而是因(yàn)樗y!敝挥锌朔щy,勇往直前,才能實(shí)現(xiàn)偉大的目標(biāo)。

  歷史上許多偉大的人物都經(jīng)歷了艱難困苦,通過不懈的努力取得了輝煌的成就。例如,愛迪生在發(fā)明燈泡的過程中進(jìn)行了無數(shù)次的實(shí)驗(yàn)失敗,但他從未放棄,最終成功發(fā)明了實(shí)用的電燈。他的成功來源于他對(duì)目標(biāo)的堅(jiān)定追求和永不言敗的精神。

  勤奮不僅是一種個(gè)人品質(zhì),也是一種生活態(tài)度。卡耐基曾說:“只有那些熱愛自己工作的人,才能夠做出了不起的成就!敝挥蟹e極主動(dòng)地投入工作,并將其視為人生的價(jià)值所在,才能夠贏得精彩的人生。

  然而,勤奮不僅僅是為了自身的成功和成就,也是為了社會(huì)進(jìn)步和共同利益做出貢獻(xiàn)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們可以看到許多醫(yī)生、教師、科學(xué)家等專業(yè)人士通過不斷的努力和奉獻(xiàn),為社會(huì)做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的付出不僅改善了人們的生活,也提升了整個(gè)社會(huì)的發(fā)展水平。

  盡管勤奮可以帶來成功,但它并非一蹴而就的過程。努力是需要耐心和毅力的,必須經(jīng)歷許多的'挫折和失敗。正如愛因斯坦所說:“成功是99%的汗水和1%的靈感!敝挥胁粩嗟貓(jiān)持并積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),才能最終取得成功。

  總之,勤奮是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和追求成功的必經(jīng)之路。無論是個(gè)人還是社會(huì),都需要有勤奮的人去創(chuàng)造更美好的未來。讓我們繼承和發(fā)揚(yáng)勤奮的精神,為自己和社會(huì)創(chuàng)造輝煌。

  勤奮的作文12

  我給你們介紹一位刻苦學(xué)習(xí)的人,她就是黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)三(5)班的班長(zhǎng)小蝶同學(xué),小蝶的學(xué)習(xí)非常認(rèn)真、刻苦,所以她學(xué)習(xí)很優(yōu)秀。

  同學(xué)們都覺得奇怪,為什么小蝶的學(xué)習(xí)總是那么優(yōu)秀呢?考試每次都是名列前茅,寫作文也不例外,小蝶每次寫的作文都在全班范讀。張老師說:“小蝶作文寫得好,是因?yàn)樗膽B(tài)度好,學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯看肯想!蔽蚁耄骸拔覍懽魑牡臅r(shí)候態(tài)度也比較好,為什么我就寫不出一篇像小蝶一樣的作文呢?”

  一次,第一節(jié)課下課,我問小蝶:“小蝶,你的'作文為什么寫得那么好?”她回答:“自己看一些作文書,把作文書上面的好詞好句抄在筆記本上,然后記在腦子里,用在文章里!蔽艺f:“老師沒叫抄好詞好句!彼f:“我自己想看,想抄!边@會(huì)兒我才知道小蝶不光態(tài)度好,還想了一些好辦法,所以她的作文才寫得好。

  通過這件事,我才知道小蝶作文寫得好的原因,我一定好好向小蝶同學(xué)學(xué)習(xí)。

  勤奮的作文13

  我們班上有一位勤奮好學(xué)的人,她有一雙水靈靈的眼睛,一張小巧玲瓏的嘴巴,還有一條烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)。你想知道她是誰嗎?她就是施芊尋。

  她每天上課都很認(rèn)真。老師找她回答問題的.時(shí)候,她總是一絲不茍地回答,不敢有半點(diǎn)馬虎,是老師經(jīng)常表揚(yáng)的好學(xué)生。

  她的語文成績(jī)也很好。有一次考試,試卷發(fā)下來,我們大家都做錯(cuò)了,唯有她做對(duì)了,老師還在班上當(dāng)眾表揚(yáng)了她呢!

  她也很愛看書。有一次,我有一道題做不來,想請(qǐng)教她。這時(shí)她正在看書,就像一只貓盯著一只老鼠一樣在閱讀。我說:“施芊尋,這題怎么做?”我見她沒理我,于是我再叫了一遍,可她還沒理我,我又叫了一遍,她這才回過頭來,驚奇地問:“你什么時(shí)候來的?”我說:“我早就來了。”然后她就給我講解問題,講完了之后,她又津津有味地看起書來。

  這就是施芊尋,一個(gè)勤奮而又好學(xué)的人。

  勤奮的作文14

  “勤奮”這兩個(gè)字已經(jīng)在人們筆下出現(xiàn)了無數(shù)次,然而,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的兩個(gè)字又有誰能做得盡善盡美呢?偉大的成績(jī)和辛勤的勞動(dòng)是成正比的,有一份勞動(dòng)就有一份收獲,日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來。

  勤奮是打開智慧之門的一把金鑰匙。我國(guó)年輕的數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)他就是一個(gè)勤奮刻苦的人。陳景潤(rùn)為了抓緊時(shí)間,在攀登數(shù)學(xué)高峰的道路上,通宵達(dá)旦地看書學(xué)習(xí)。有一次,陳景潤(rùn)正坐在圖書館里專心致志地看書,到了該吃午飯的時(shí)間,管理員問了幾聲“有沒有人?”,見沒有什么響應(yīng),就鎖了門,出去吃飯了。又過了一會(huì)兒,陳景潤(rùn)覺得餓了,剛想出去,發(fā)現(xiàn)門被反鎖了,又笑了笑,繼續(xù)廢寢忘食地看書。經(jīng)過常年累月的努力,他取得了震驚世界的`成就。

  勤奮努力也是一個(gè)人的立身之本。我國(guó)著名的書法家王羲之就有許多勤奮練字的小故事。小時(shí)候,王羲之就酷愛書法,平時(shí)吃飯時(shí),他用筷子在桌上寫字,走路時(shí)他也在衣襟上劃來劃去,日子一久,衣服也被劃破了。長(zhǎng)大以后,他經(jīng)常在洗硯池里洗筆,一池清澈見底的水都給染黑了。經(jīng)過刻苦努力,他終于編寫成了《蘭亭序》這部偉大的書法著作,流芳百世。

  高爾基說:“天才出于勤奮。”富蘭克林說:“凡事勤則易,凡事惰則難!比A羅庚說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分辛苦一分才!毙焯亓⒄f:“一分耕耘一分收獲。”……所以,無論什么都需要勤奮,只有勤奮才能使人贏得巨大的成就,只有以勤奮作為起點(diǎn)才能有更好的發(fā)展!

  勤奮的作文15

  8月16日早上,學(xué)院路理想假期小組在父母高校輔導(dǎo)員的領(lǐng)著下,進(jìn)行了一次主題風(fēng)格為放飛理想,勤奮好學(xué)暑假假日活動(dòng)。此次活動(dòng)主題主要是探尋翠苑二區(qū)的小區(qū)工作員,掌握探尋角色的介紹、理想的內(nèi)容及其工作中日常生活等狀況。早上9點(diǎn),小組的七名組員:我、黃可嘉、鄭冀然、黃晨、李偉祎、葉奕成、沈仁杰就在翠苑二區(qū)南門結(jié)合結(jié)束。

  大家高舉著小組隊(duì)旗,排著齊整的序列走入了翠苑二區(qū)的小區(qū)寫字樓,開始了探尋主題活動(dòng)。小區(qū)招待大家的是一位平易近人的大姐,我做為小組大隊(duì)長(zhǎng)先向大姐干了簡(jiǎn)略的簡(jiǎn)單自我介紹,并向大姐表明了訪談內(nèi)容和規(guī)定。大姐意味著小區(qū)工作員開心地接納了大家的.訪談。根據(jù)話題討論方式的訪談,大家掌握到這名大姐叫黃媚,20xx年才二十六歲,關(guān)鍵承擔(dān)翠苑二區(qū)小區(qū)青少年兒童文化藝術(shù)體育文化主題教育工作中。她告知大家,她是以上年2月份才逐漸承擔(dān)此項(xiàng)工作中的,平常會(huì)常常機(jī)構(gòu)小區(qū)內(nèi)的青少年兒童進(jìn)行主題教育、社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)主題活動(dòng)和體育競(jìng)賽等主題活動(dòng)。由于黃媚大姐很喜歡青少年兒童,因此 她很喜愛這一份工作中,見到小區(qū)里的青少年兒童可以快樂成長(zhǎng)、幸福生活學(xué)習(xí)培訓(xùn),她便會(huì)有工作中滿足感,另外自身也會(huì)覺得很快樂、很開心。

  她的夢(mèng)想是:一步一腳印,安穩(wěn)向前走!她告知大家,期待自身的工作中可以帶來青少年兒童開心,另外也帶來自身開心,并期待自身在工作上持續(xù)完善和發(fā)展。在訪談黃媚大姐的工作中、日常生活和理想的另外,因?yàn)槲疑钍芙逃,感受很深:黃媚大姐努力安穩(wěn)地學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工作中,在努力創(chuàng)造自身理想的全過程中,帶來小區(qū)青少年兒童很多開心,另外也帶來自身開心!在將來的學(xué)習(xí)培訓(xùn)日常生活,我想勤奮向黃媚大姐學(xué)習(xí)培訓(xùn),更為努力地學(xué)習(xí)培訓(xùn),更為團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們,更為安穩(wěn)地進(jìn)行教師布局的既定目標(biāo),根據(jù)自身的勤奮努力,完成自身的理想,長(zhǎng)大以后可以為祖國(guó)的興旺發(fā)達(dá)作出貢獻(xiàn)!

  勤奮的作文16

  讀書要勤奮,做事要勤奮,這是每一個(gè)人都明白的道理。

  愛迪生說天才是1%的靈感和99%的汗水組成的,而99%的汗水還這1%的靈感要重要。記得我二年級(jí)時(shí),求數(shù)學(xué)圖形替代的作業(yè),我總是做不出。媽媽就找了許多這方面的作業(yè)題讓我做,開始我做不會(huì),媽媽就讓我問老師,我不敢去問,在老師和媽媽下,我終于弄明白這種作業(yè)題,現(xiàn)在我做這種作業(yè),已經(jīng)是輕車熟路了,我認(rèn)為這就是勤奮的結(jié)果。明朝著名散文家、學(xué)者宋濂自幼好學(xué),不僅學(xué)識(shí)淵博,而且寫得一手好文章,被明太祖朱元璋贊譽(yù)為“開國(guó)文臣之首”。

  宋濂很愛讀書,遇到不明白的地方總要刨根問底。有一次,宋濂為了搞清楚一個(gè)問題,冒雪行走數(shù)十里,去請(qǐng)教已經(jīng)不收學(xué)生的夢(mèng)吉老師,但老師并不在家。宋濂并不氣餒,而是在幾天后再次拜訪老師,但老師并沒有接見他。因?yàn)樘炖,宋濂和同伴都被凍得夠嗆,宋濂的腳趾都被凍傷了。當(dāng)宋濂第三次獨(dú)自拜訪的時(shí)候,掉入了雪坑中,幸被人救起。當(dāng)宋濂幾乎暈倒在老師家門口的時(shí)候,老師被他的誠(chéng)心所感動(dòng),耐心解答了宋濂的.問題。后來,宋濂為了求得更多的學(xué)問,不畏艱辛困苦,拜訪了很多老師,最終成為了聞名遐邇的散文家!古人和外國(guó)人都這么勤奮,何況是我們這些學(xué)生,我們的條件比他們好多少倍,我們根本不需要冒雪行走數(shù)十里,我們的腳趾根本不會(huì)被凍傷。

  我們有老師、有家長(zhǎng),有汽車、有電話、有電腦、有點(diǎn)讀機(jī),所以我們更加要勤奮努力的學(xué)習(xí),長(zhǎng)大做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

  勤奮的作文17

  今天已經(jīng)是24日了,下個(gè)星期的今天我就要知道自己的分?jǐn)?shù)了,真的好怕……好擔(dān)心,如果那是真的,我該怎么辦啊……

  我在小學(xué)六年,留級(jí)兩年,8年了,為什么我的努力還是被否決了,人家也是6年,為什么人家就能抱著一分喜悅,一張小小的通知書回家,我卻不能,我的努力在哪里?難道現(xiàn)在,它已經(jīng)悄悄地跑進(jìn)別人的夢(mèng)里,告訴他,你贏了,而留給我的,只有夢(mèng)幻嗎?難道我只能傻傻地抱著一分希望,告訴自己,要有信心,自己已經(jīng)努力過了,一可以考上的'嗎?然后,最后卻要告訴我,你輸了!

  我輸了,輸在那里?我比別人更努力,更認(rèn)真,也更勤奮,也因此,我相信自己,可以考上,雖然我知道那是我自己的想法,不是說考上就考上的,但是,因?yàn)槲遗Γ圆庞羞@個(gè)想法,才有這個(gè)信心,才有這份希望!

  沒有人懂得這份遭受痛苦的心情嗎?懂的話,給我來個(gè)話!

  專家點(diǎn)評(píng):

  語句不通順,用詞不準(zhǔn)確

  勤奮的作文18

  今天學(xué)了一篇文章叫《說勤奮》,舉了兩個(gè)例子。童第周17歲才進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)很差,但他肯努力,終于趕上了,長(zhǎng)大后完成了難度較大的蛙卵剝離手術(shù)?戳诉@個(gè)故事,受益匪淺。勤奮有多重要。古今中外,有哪些古人和名人不是靠勤奮才有所作為的?只要你努力,即使反應(yīng)慢,也能達(dá)到智者的效果。

  偉大的物理學(xué)家牛頓就是一個(gè)很好的例子。他小時(shí)候不聰明,智障,呆呆的,有成績(jī),被老師認(rèn)為是個(gè)不可能的人。但牛頓并沒有放棄自己,努力做科研,成了一個(gè)有成就的人。就像他自己說的`“別人一次做一件事,我就十次!备鸷椋覀儑(guó)家的一個(gè)科學(xué)家,家里很窮。他白天要工作,晚上要借書抄,通宵苦讀,虛心求教。

  現(xiàn)在我們生活在一個(gè)特權(quán)的環(huán)境里,成為人才的條件比他們好得多,要努力踏實(shí)的學(xué)習(xí),比他們優(yōu)秀,不辜負(fù)家長(zhǎng)和老師的期望。我應(yīng)該向牛頓和葛洪學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

  勤奮的作文19

  俗話說:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來!焙(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話,卻包含著深刻的道理,他提醒我們寶劍想要鋒利,需要經(jīng)過磨礪;梅花雖然香,但它在開花的同時(shí),也忍受著冬天的嚴(yán)寒;人,要想成才,必須通過勤奮。都是一樣的道理。

  以前,每當(dāng)我不認(rèn)真讀書的時(shí)候。爸爸總會(huì)苦口婆心地給我講道理,如果現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí),將來會(huì)后悔的呀!少壯不努力,老大徒傷悲。爸爸還經(jīng)常給我講懸梁刺股的.故事。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人叫蘇秦,也是出名的政治家,在年輕時(shí),由于學(xué)問不多,曾到好多地方做事,都不受重視。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書。他常常讀書到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺。于是他就想出一個(gè)辦法:準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來,再堅(jiān)持讀書。還有鑿壁偷光的故事。西漢的時(shí)期,有一個(gè)叫匡衡的人,很想讀書,可是因?yàn)榧依锔F,沒錢上學(xué),只好借書來讀?墒前滋熳鍪聸]有時(shí)間,晚上又沒有油燈,根本沒辦法看書。有一天晚上,匡衡看到鄰居的燈光從壁縫里透過,他就想了一個(gè)辦法:他拿了一把小刀,把墻壁的洞挖大了一些。這樣透過燈光,就可以讀書了。他這樣刻苦地學(xué)習(xí),后來成了一個(gè)非常有學(xué)問的人。你再看看樓下的那個(gè)小妹妹整天廢寢忘食的練鋼琴,晚上都練到11點(diǎn)多才休息。樓上的大哥哥為了考大學(xué),每天5點(diǎn)起床學(xué)習(xí)。他們都是你學(xué)習(xí)的好榜樣呀!

  聽了這些故事,我明白了只有勤奮才能成功的道理。以后我也要向他們學(xué)習(xí):課前做好預(yù)習(xí)。上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言;按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。課后做好復(fù)習(xí),鞏固已學(xué)的知識(shí)。多看課外書籍,增加自己的知識(shí)量;爭(zhēng)取做一個(gè)有學(xué)問的人。

  勤奮的作文20

  小明中等身材,個(gè)頭較高,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)一根一根的直立著,彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁上架著一副寬邊眼鏡。他是我班的學(xué)習(xí)委員,也是一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的人。

  記得在一節(jié)自習(xí)課上,大家都在安靜地寫作文,因?yàn)槲液托∶鲗懙煤芸,不到一?huì)兒作文寫完了。我在不安分地把弄著手上的.筆。只見小明一聲不吭把數(shù)學(xué)作業(yè)拿出來,寫了起來。那時(shí),我閑著沒事干,就把頭探了過去。小明眉頭緊鎖,眼睛死盯著作業(yè)本,原來,他在做作業(yè)的時(shí)候,遇到了一道難題。我沒有理會(huì)他,一直在玩。過了一會(huì)兒,豆大的汗珠從他的頭上流了下來,于是,我跟他說:“這道題我會(huì),我給你講講吧。”我原本以為他一定會(huì)接受我的好意,沒想到,他竟然說:“不用,我一定要親自把它解決掉,多想一會(huì)就好!闭f完,他又把眉頭鎖了起來,過了一會(huì)兒,他的眼睛一亮,拿起書來在練習(xí)本上算了又算,他的眼睛再次暗了下來。我知道他又算錯(cuò)了,于是,再次向他伸出了援助之手,但是又被他拒絕了。五分鐘、十分鐘……經(jīng)過他的不懈努力,那只攔路虎終于被他打敗了。

  這就是我的同學(xué)——小明,一個(gè)勤奮好學(xué)、永不言敗的好學(xué)生。

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