青春的我們作文（精選110篇）

　　無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的青春的我們作文，希望能夠幫助到大家。

　　青春的我們作文 1

　　瞧，那一排排整齊的桌子上放著一疊又一疊的書本，那是我們的班級，充滿著書香的味道。瞧，又有一群愛聊八卦的女生在那打鬧著，那是我們的宿舍，充滿著家的味道。瞧，那是在接力賽，同學們努力著為班級爭個榮譽，那是愛的味道。

　　陽光照耀下，我們的汗水揮之不去，但卻是成功的喜悅。有開心、有悲傷、有害怕、有迷茫、但卻在同學的陪伴下。一步一步走向光明。留下了回憶！那段時光、那一刻、那一句話、卻使我終生難忘。

　　那朗朗的讀書聲、那整齊的廣播操、那有趣的自做課、那安靜的晚自習、那快樂的游戲活動。都以成了過去，成了歷史。正所謂友誼天長地久。我們一起走過的日子，更加堅固了我們的感情。

　　在那演講臺上，同學們講述著各種不同的故事，洋溢著各種不同的心情。在那舞臺上，同學們盡情發(fā)揮出自己的'特長，表演出最精彩的show。在那操場上，同學們各顯神通，賽出最好的自己。我們有著共同的班歌，有著共同的班服，有著共同的口號，有著共同的默契，有著共同的目標。還記得我們出黑板報獲得名次的情景。還記得我們軍訓時團結的情景。還記得我們班會比賽的情景。還記得我們一起討論作業(yè)的情景。那點點滴滴，就像在沙灘上留下的足跡。踩出最絢麗的一幅風景。

　　時光匆匆，留給我們的只有回憶。教室里的某人總有一個可以成為我們的快樂。教室里的某人總有一個可以成為我們的榜樣。那聊天時開心地樣子，那上課時認真地樣子，那不懂時茫然地樣子，那比賽時努力地樣子，就是最真最純的你們。青春因有你們才精彩。

　　青春的我們作文 2

　　“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他必須會干好這件事情。

　　正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢

　　我們九年級同學此刻都面臨中考這人生中的第一關，我們沒有后退的余地，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的同學意氣風發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應當贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣貌，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們僅有永葆自我那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。

　　王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

　　熱情，使我們的青春更加靚麗!

　　我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到此刻的成績，有時候同學問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。

　　當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!

　　在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學們在悄悄地發(fā)生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，教師會消失似的�？吹竭@些變化，我的'心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。

　　同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

　　讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

　　青春的我們作文 3

　　人生匆匆，青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅光，手腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春，是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈甘甜。

　　青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅強，而不是慢慢衰老。

　　不能否認的是，人必談會變老。歲月無情，它會在人們臉上悄悄地留下皺紋，掠奪人們心中的那份熱忱，會在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是，焦慮，恐懼，自卑終會使人心情沮喪，一直消沉。

　　人生是那樣一條大道，青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應該保持著一顆不泯的.心，去探尋新的事物，去追求人生的樂趣。那是我們的親情、友情、愛情，那將是我們將來回憶錄中的最大內容。如果沒有它們，那么我們的青春將毫無意義，甚至毫不含糊的說，我們的一生也將說淡然無味。

　　每個人的心就如一座無線電臺，在向外界接受新信息，人之所以老，是他接受的信息變少了，所以自然也就不活躍了，所以我們不斷地接受來自外界的信息，那些信息可能是電視上的一段新聞，可能是親人們的一聲問候，或者是愛人的一句情話，那些兜售我們保持青春活力的助推劑。倘若你收起了天線，使自己的心靈與外界隔絕，那將會使自己的心靈似霜如雪，喪失活力，及時你年方二十，你也垂垂老矣；倘若你年過半百，只要不斷接收一些樂觀進取的信息，你仍會青春煥發(fā)。

　　我很高興，因為我青春；我很煩惱，也因為我青春。而煩惱與高興孰輕孰重，難以掂量，但只需知道，它們都是有用的，那么就一律收下吧！

　　青春是美麗的，也是殘酷的，它會給我們困難、挫折、失敗與失望，甚至是消沉，而又正因為這樣才讓我們懂得面對、反省與理智，直到最后的振作。所以，我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢？

　　青春的我們作文 4

　　青春的時光是多么美好、多么令人難忘。即使我們取得過優(yōu)異的成績和有過輝煌的歷史，我們都不要驕傲，要勇敢地迎著狂風，乘著洶涌的激流向前進。即使深陷泥潭也不要放棄，我們要用百倍的努力，讓我們的青春燦爛綻放。

　　時間對于每一個人都太寶貴了，我們要珍惜時間。偉大的雷鋒同志說過：“人的生命是有限的，但是精神是無限的。因此我們要把有限的時間，花在有意義的事上！”對于我們而言知識精神是無限的，因此我們要努力學習，為將來美好的未來埋下優(yōu)良的種子。哈佛大學有一校訓：“此刻打盹，你將做夢。此刻奮斗，你將圓夢�！蔽覍�這句話感觸猶深，記得有次上課時，老師在講臺上滔滔不絕地講著，有時又在吟詩作賦，有時又像在唱催眠曲，使一大撥同學進入了夢鄉(xiāng)。黑板被無情地打擊著，像雨滴打在玻璃窗上似的“啪！啪！啪！”不一會兒黑板便“濕”了一大半，許多同學又一看便暈了過去。但我都堅持了下來，我聚精會神地聽著課，努力吸取著知識的養(yǎng)份。跟隨著老師的步伐走進知識的'殿堂，充實著我的青春，讓它燦爛綻放！

　　我們不僅要用知識充實青春，還要用情感豐富它。在家里我常與父母神聊海吹，上至國家大事，下至校園生活，我們聊得津津有味，十分快樂。

　　我們時常談到未來，我將來要考個好大學，找份好工作，富足后帶父母去旅游。此時我們都感嘆到青春是多么的美好！因此“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”岳飛的名言時刻提醒我：我們要努力學習，把成績提高，做個知書達理的人。把握今朝，讓我們的青春燦爛綻放！

　　青春的我們作文 5

　　15歲，多么令人羨慕的花季，它意味著我們成熟了，有了自己的獨立性，不再依賴他人。但當我們真的步入青春的大門，面對這五彩繽紛的花花世界，我們陷入了彷徨與不安。這時我們渴望得到父母的關愛與幫助，在彷徨與不安中我們，體會到了青春的“殘酷”。的確是啊，從昨天的“小皇帝”“小公主”，成長為今天的獨立少年，多少有些不適應，心頭不由得涌上一絲酸楚。但這就是青春，我們要學會享受青春的“酸”，在酸楚中學會獨立，找到自信。

　　二甜

　　青春是自由的季節(jié)，我們不再被父母的嘮叨纏身，不再被他們的思想所束縛，我們有著自己的想法與感受，對事物有著不同的看法。我們就像一只掙脫束縛的小鳥，自由地在天空中飛翔，歌唱春天的美好。在這個過程中，我們懂得了明辨是非，學會了謹慎地面對一切。是的，這就是青春，我們要學會享受青春的甜，在甜蜜中學會面對一切。

　　三苦

　　青春是奮斗的季節(jié)，是人生中最重要的時期我們要拼搏要努力更要勤奮不能白白地浪費這大好的青春。這是個艱苦的過程，我們?yōu)榇烁冻隽颂�多太多，有奮斗，有成功，有努力，也有失敗。淚水與汗水交織，快樂與痛苦相伴，苦澀的滋味縈繞在我們的心頭。然而“一分耕耘，一分收獲”苦澀的`背后是成功的喜悅與甜蜜。這就是青春，學會享受青春的苦，在奮斗與挫折中不斷成長。

　　四辣

　　青春是火辣的，充滿著激情與活力。體育課上，同學們頭頂烈日，在熱辣的陽光下進行各項鍛煉。只見同學們個個汗如雨下，但臉上毫無倦意，有的只是興奮與熱情。這就是青春，學會享受青春的辣，在熱辣中展示出青春的活力。

　　享受青春，珍惜青春，愿每個15歲的少年在青春的酸甜苦辣中迸發(fā)激情，快樂成長!

　　青春的我們作文 6

　　青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁;青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵;青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。

　　處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。

　　仰望夜空，會有一秒時的靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。絲暖意。

　　青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

　　青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

　　總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

　　青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

　　含淚的魚對水說，你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗。水含情脈脈的對魚說：我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。

　　含淚的我對青春說，你體會不到我的無奈，因為你的.世界太大了。青春微弱的對我說：我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。

　　我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

　　我要飛的更高，更遠因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀！

　　青春的我們作文 7

　　青春的我們，由于處在青春的頂峰。缺少一份對生活的感悟與探求。更多的只是對生活淺陋的認識和年輕的張揚。認為世界的舞臺只屬于充滿激情的我們。過分的激情與沖動沖昏了我們的頭腦，模糊了我們前進的視線。導致我們在廣闊的大海上使自己的一葉扁舟迷失了方向。原來，青春的我們是如此地不堪一擊；原來，我們缺少是一份生活的覺悟。

　　然而，覺只是一瞬間，悟卻是人生的一個過程。只是拔扈的我們還不能真正地領悟到人生的真諦。

　　較好的我們總會沖動地想做自己想做的事，可是到頭來卻常常后悔。因為我們所做的`事情沒有給我們的生活帶來一點點好處，相反地，卻一次次挫傷我們追求自我的積極性。其實，在做每件事時，我們都能預感到做這件事的危險性，也會考慮到做這件事情給我們帶來的好處，但是，我們卻故意地掩藏那些很不安的因素，卻忘了做深層的感情，盲目去做那些自己想做的事。而后又因事情的挫敗，想撫平自己內心的傷口，有意地將此事埋藏在自己心靈的深處，不愿意觸摸。正因為如此，生活離我們越來越遠，甚至脫離了我們生活的軌道，成為一個深不可測的謎團。

　　其實，生活的意義并不是那么并不是那么遙不可及，只是我們忽略了對生活的深層感悟而去追求那些不切實際的表面的東西。真正美好的生活，是需要我們花工夫去探索、去發(fā)現(xiàn)的。覺是一瞬間，悟是一個過程。每個人只要肯下功夫，就會對生活有新的發(fā)現(xiàn)。我們不應該只是停留時在認識事物的膚淺的表面，如果認為這就是真正美好的生活，那我們的確是犯了大錯�！皺烟液贸詷潆y栽，不下苦工花不開”，我們應該花時間深入地感悟生活的真諦，這樣的生活才是我們需要的。

　　青春的我們作文 8

　　青春，是一場遠行，回不去了。

　　——題記

　　又發(fā)下了一整套的會考卷子，周圍的抱怨聲又響了起來。這意味著我們每天的工作量又大了。我把書塞進書桌，看著“豐滿”的書桌，心中有了自豪感：學生就是這樣練成的��！

　　曾在網(wǎng)上看到這樣一句話：母校就是那個你罵了它十遍八遍，卻不允許別人罵它的地方。其實，學生這個職業(yè)也一樣：學生就是那個你抱怨了它千遍萬遍，卻總也舍不得離開的職業(yè)。工作后的我們一定會懷念，那時的我們是多么偉大：我們可以一天上十一節(jié)課，期間各種考試轟炸；做至少六門不同的卷子；課間還能去小賣部偷個零嘴；女生之間談論八卦，男生之間討論體育。試想，如果把這些事給了畢業(yè)20年后的我們，恐怕一個星期也做不完吧。上學時擁有的空閑時光那么少，樂趣卻那么多，真是奇怪呀！或許只是因為，那時的我們正青春！

　　青春的我們是最單純的我們，只是在為自己心中的大學夢在努力奮斗，而不是工作后為了金錢、利益去花一些心思，動一些腦筋；青春的我們是最有激情的我們，做夢也想著縱橫沙場、指點江山，喝水也會激情四射、豪氣沖天，而不是為了生存愁到“白發(fā)三千丈”；青春的我們是最真實的我們，三五成群的高談闊論，彼此之間總是心照不宣，而不是畢業(yè)后為了“更上一層樓”而拓展人際……所有青春的斑斕都在畢業(yè)后被蒙上了一層功利的面紗，變得灰蒙蒙的，再也不是我們留戀的樣子。

　　或許我們曾想過，在畢業(yè)后自己可以有更多的時間去游玩，可以談一場轟轟烈烈的戀愛，可以干著自己喜歡的工作，可以穿上漂亮的高跟鞋和連衣裙�？墒牵�當我們終于來的以前憧憬的年紀時，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的'美好似乎很難出現(xiàn)，自己的生活卻不是自己想要的樣子，一切都身不由己了。

　　畢業(yè)就像一個分水嶺，青春時的藍天早已消失不見，那些曾陪你走過美好年華的人也早已不知道去了哪里。感覺我們的青春，突然就沒了。

　　青春，終將逝去。我們要做的，或許就是靜靜的懷念過去，認真的把握現(xiàn)在，微笑的迎接未來。

　　青春的我們作文 9

　　青春，多么美好的字眼，多么令人羨慕的字眼啊！每當行走在大街上，總會聽到路邊的人們贊嘆到：“年輕人真好，真有活力�！甭牭竭@樣的話，我自己也會感到快樂。是��！青春真好�。�

　　我們現(xiàn)在是懂事的孩子，是初三的學生了，在父母眼里，我們已不是原來那個嬌里嬌氣，只會撒嬌，扔東西的小孩子了，而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會再哭哭啼啼的逐漸成長的小大人了。是啊，我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長，但終究我們還是會獨自站在社會的大舞臺上，去詮釋自己別樣的青春人生，體現(xiàn)自己的價值。��！青春真好�。�

　　每個人都有青春，只不過有的在慢慢讓青春逝去，而有的則是張開雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的，我們屬于充滿活力活氣的少年；而父母就是屬于這第一種的，其實，我們可以這樣理解，我們的父母是用自己的青春來換取我們的青春，我們更應該珍惜自己的青春，讓自己的青春更燦爛、更絢麗！��！青春真美好啊！

　　我們現(xiàn)在正開始為青春的第一考驗而做準備，把這初中三年來所學習的知識積累起來，也只是為了這一考驗——中考。青春的我們怎能會向這些考驗妥協(xié)呢？青春活力的我們會愈戰(zhàn)愈勇！我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運是自己把握的'，靚麗的人生也須靠自己創(chuàng)造。��！青春真美好�。�

　　青春，在令人羨慕的時候，也有令人惋惜的時候。在社會生活中，不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎？年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎？他們真的不配擁有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才會給予你回報。�。∏啻憾嗝疵篮冒。�

　　青春是七彩的，青春時的我們是幸福的，青春是鮮活，沒有人會不羨慕青春，讓我們這花季的少年們更加認真的詮釋自己的青春吧！天高任鳥飛，海闊任魚躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾�搏擊長空吧！

　　青春的我們作文 10

　　帶著這句話，我們開始追尋自己的夢想了。就這樣，原來還愛哭鼻子的我們已經(jīng)上中學了。家人、親戚朋友還是對我們說，“要好好學習，天天向上……”

　　這話聽起來是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過這會兒的話，與以前的話略有不同。因為這話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個好大學”。

　　我們還是帶著這樣的話，帶著家人對我們的期望，也帶著自己的夢想走進象牙塔，艱苦奮斗著。每個從高中走過來的人，都會有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的烙印。那些個日子，珍藏在我們的'心中，永遠帶著明媚的陽光。

　　大學了，我們還會經(jīng)常憶起那段又愛又恨的中學時光。有時，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個有風的午后，或是清涼的晚間我們還會接到家人、親戚的電話。電話的那頭，還是那句話，“要好好學習，天天向上……”

　　他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學時候的那句話“要好好學習，天天向上，以后考個好大學”，改成了“要好好學習，天天向上，以后找份好工作�！�

　　電話這頭的我們聽后，大多一笑而過�？墒切睦�，還是同意親人的話。“好好學習，天天向上，以后找份好工作！”

　　我們的夢想一直在，為了夢想一直奮斗著，從來不敢蝸居。

　　畢業(yè)了，我們終于可以在現(xiàn)實的世界里打拼了。我們畢竟不能永遠生活在校園里，圍墻也不能始終呵護著我們……

　　原先，同學們?yōu)榱送�一個目標“上個好大學”，從五湖四海而來，匯聚在象牙塔。如今，同學們又為了同一個目標“找份好工作”，又重新散落于祖國的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話，一直激勵著他們。

　　我?guī)е�一份憧憬，我來到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢想起飛的地方，在這里我會走得更快、飛得更高。待我飛起來的時候，我會真誠地向我們的青春致敬。

　　青春的我們作文 11

　　周末在街道上騎行，從母校旁邊路過，忽的聽到校內傳來陣陣呼喊，駐足觀望，一群充滿青春活力的孩子們正在球場上奔跑，拼搏。

　　曾幾何時，我也在這里，懷著一顆必勝的心，與對手周旋對抗，肆意揮灑著青春的汗水。“咚——”籃球應聲入筐，眼神隨著籃球的`落地變得迷茫起來。

　　以前每年暑假，媽媽都會讓我去籃球班練球。早上六點十五，就拿著球往學校跑，開始一天緊張而又充實的訓練。

　　太陽枕著白云，睡眼朦朧，不經(jīng)意向下一瞥，就看見了跑道上的少年們，氣喘吁吁地開始了第十圈長跑。把白云丟到一旁，太陽帶著一顆狂熱的心，注視著地下的少年們。汗水漸漸浸濕少年們的衣服，順著額頭掉落在地。盡管腿早已酸疼，但他們卻咬牙堅持，拋開肺部的撕裂感，踏上了第十五圈的沖刺……

　　球場上的比賽正進行的火熱，一比三的比分卻使我們陷入了尷尬的境地，而我的一個失誤更是將分差拉得更大——一比四！自責讓我無地自容，值只得化悲痛為力量，盡量將失誤縮減。“咚”的一聲，擦板而進，我們又燃起了信心，開始一番窮追猛打……

　　隨著第五個球的落地，比賽到達了賽點。每個人都使出了全力，要拿到最后的冠軍。這時敵方隊員內線起跳，所有人的心都提到了嗓子眼——投籃蹦筐而出。我方隊員跳起拿下了籃板，傳球，到了我的手中。拉三分，變向轉身，晃過敵方防守，起跳出手！但無奈身高不夠，被大個子直接蓋帽，我狠狠地摔倒在了地上……五比六我們輸?shù)袅吮荣悺Ｃ總�人臉上都布滿汗水，表情帶著遺憾，但誰也沒有氣餒，而是充滿斗志，準備挑戰(zhàn)下一隊。

　　將車停下，緩緩走向球場，彎腰拿起角落的籃球，輕拍了幾下，熟悉感充滿內心，長吁一口氣，抬手，籃球落入筐內……

　　滿懷熱血，奮力拼搏，我們曾在這里將青春和汗水揮灑。這兒，有我們無悔的過去……

　　青春的我們作文 12

　　青春來了，我不懼，我要把它詮釋得多姿多彩，一切表現(xiàn)得淋漓盡致；青春來了，我不慌，我要與它一起翩翩起舞，共同唱響青春的贊歌；青春來了，我不怒，我要與它成為最好的伙伴，每天敞開心扉地交流！來吧！青春，我即將踏出我的青春的舞步！進入高中，我已脫去小學的幼稚和初中的天真爛漫，穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨，我要與我的青春共同奮斗、共同生活，讓高中三年的學習與生活更美好。青春的笑聲鈴聲響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，看到個個都無精打采的樣子，不用說，下節(jié)課肯定是了無生氣。

　　老師走進教室，看到這氣氛，便想到一個游戲來激活大家的精力。說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，但前提必須是要答對問題才能玩�！崩蠋熣f完，便在黑板上畫了個圓臉，美中不足的是并沒有嘴巴�！坝螒蛞�(guī)則是如果答對了我的'問題，就可以上去把嘴巴補上，但是眼睛必須遮住�！庇螒蜷_始了，剛開始舉手的人少得可憐，但同學們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個接著一個地悄悄將手舉了起來。

　　“瞧，那個把嘴巴畫到眼睛上了，這個嘴巴又長在額頭上了，那個更離譜，嘴巴都長到耳旁去了……”同學們相互討論著，笑著。這節(jié)課不僅學了知識，還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎？青春的奮斗經(jīng)過初中三年的奮斗，大家都考上了高中，本以為可以停歇片刻，但事實上卻并非如此。盡管高一并不像初三時那樣緊張繁忙，但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運動的描述、文言文等文理知識而運轉。這雖辛苦，可是有什么辦法呢？這也是為了自己，為了迎接未來的高考，為了個人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎？這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路，只要勇敢地走出這條路，猛然回首，往事不再是艱苦的。

　　青春的我們作文 13

　　歲月的長河肆意奔流，悄悄的雨敲打著歲月的窗，那些過往，在歲月中折疊，在流年中珍藏，轉眼間，我們迎來了我們熾熱的青春年華，將在歲月的平臺上展現(xiàn)出最好的我們！最好只成熟的我們

　　聽雨敲打心窗，懵懂的歲月一去不復返，充滿童稚的我們早已被歲月無情地留在了歲月的驛站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們，在世俗的事務、困難和磨難中生長得愈發(fā)粗壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬，終于迎來了最好的自己，收獲了一顆成熟的內心，成就了成熟的我們。

　　最好之熱情的我們

　　青春猶如一陣風，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開始對周邊的事物充滿了空前的好奇，像一位勇無所畏的探險家

　　面對一個未知的洞穴，渴望去發(fā)現(xiàn)、解開那洞中前古的秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛的事物也表現(xiàn)出極大的積極性，就像那幼兒園的小朋友只要積極回答問題就可以得到一顆他們所喜愛的糖果那樣，我們也渴望能在這種積極的'生活態(tài)度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績。在青春這個陽光明媚的日子里，吹來了一陣熱情的風，它送來了最好的我們，收獲了一顆熱情的心。

　　最好之苦澀的我們

　　青春之樹愈發(fā)高大，它所面對的困難也定愈發(fā)難克服，它的根在不斷深扎的同時，它所碰到的堅石也定會愈多、愈大，無奈總會被磨個損皮傷根，但沒有艱苦、困難的人生定不是完美的人生，沒有苦澀的青春定不能練就最好的我們。青春這個美好年華呵，苦澀早已成為了它的心臟，驅動著整個青春的運行，從此成就了最苦澀、最好的我們。

　　讓我們站在人生的平臺上，放飛屬于青春的紙飛機，帶去我們的夢想與經(jīng)歷，送來最好的我們！

　　青春的我們作文 14

　　青春是一首，永不言敗的歌；青春是一條，永不停息的河流；青春是一本，讀不厭的書；青春是一杯，品不盡的茶；青春是一座，屹立在民族之林的高峰�！�—題記

　　每個人都有一段難忘的青春，曾經(jīng)說說笑笑的同學一轉眼就要散了。

　　我們總是在枯燥無味的課程里徘徊，總是抱怨為什么老師那么古板，每天除了學習就是學習，都希望快點結束這乏味的學習生活，然后做自己喜歡做的事，自由自在的。

　　自從上了五年級我們的想法也變了……五年級我們和六年級一個樓層，而且家隔壁也搬來了一個同校同學，同時也是我們學校校霸。

　　起初我對他的看法是不良少年，但是自從他的一句話讓我開始厭惡他。有一次我忘帶鑰匙就在樓下等，他看見了對我說:“小妹妹，要不要哥哥我?guī)湍汩_門啊�！蔽野琢怂�一眼走了。

　　之后每次看見他就躲著他，他似乎也察覺到了，就每次都對我笑，就像貓捉老鼠一樣，把我玩弄于鼓掌中。

　　我總是在樓道中看見他和他的`狐朋狗友一起玩，和我玩的好的人也知道了他們的存在。

　　可誰也料不到讓我們懂得珍惜的是他們，他們的離開讓我們知道了離別的痛苦，讓我們知道六年的友誼并非微不足道。

　　后來我們上六年級了，我去學校打掃衛(wèi)生的時候看見黑板上幾個大字“我們畢業(yè)啦，相約十年后再見！”我的眼睛頓時模糊了，心想:最后一年了，快要畢業(yè)了……

　　我看過一本書，叫《補習班的畢業(yè)狗》，在這本書的最后作者寫到，在他們那個時候最舍不得的是大學，我不明白，短短四年為什么比六年還難忘？難道是現(xiàn)在的學生太多愁善感了？我想在這剩下的一年里總能找到答案吧。

　　時間一轉眼就從指尖溜走了，何不妨在這剩下的時間里留下更美好的回憶呢？

　　青春的我們作文 15

　　拍糟了的戲可以重來，寫錯的字可以重寫，唯獨青春一去不復返。

　　《致我們終將逝去的青春》，最近一部很熱的電影，許多人看了都流淚，感慨過去。但在我們身上卻上演著“即將到來的青春”！

　　面對撲面而來的青春年華，我們這些涉世未深的小毛孩又期待又有些不情愿。小時候總期待著長大，希望自己管自己，不用大人們操心啰嗦，考試打架什么的，也只是報喜不報憂，總想自己解決。第一次考不及格是在小學，語文，

　　59。這成績一下來可像天塌了一般，可老師又堅決要家長簽字，只好硬著頭皮回家求媽媽：“老媽，這次成績考的稍微有點低，能不能別告訴老爸？我以后一定努力！”可看到紅彤彤的`59分時，我不僅吃了一嘴巴，她還拿著我的卷子徑直去找老爸---這下心里落了空。老爸手捏緊卷子，看上去捏的很緊很用力，眼里都快冒火出來了，后來竟然把卷子都撕了。第二天把貼滿膠帶、皺皺巴巴的卷子往上傳的時候，同學們沒個不笑話的。那以后就一心想長大，想早日擺脫爸媽的“魔掌”。

　　五年級的時候，跟著班主任、導游來到瀏河營地，第一次離開爸媽在外住。白天一群人歇斯底里個個像個野孩子，到了晚上卻沒有一個不是吵著鬧著要回家的。白天那股新鮮勁也蕩然無存，哭的鬧的，可把老師忙的。到了家就給迫不及待地抱住爸媽，兩行淚也忍不住嘩嘩的往下流。心想還是家里好，再也不要出去住了。

　　我相信絕大部分我們都有過這樣的想法，我也相信期待、向往勝過了不情愿。既然早晚要面對，就要過的無怨無悔！

　　青春，終將成為我們的代名詞！

　　“我們的名字叫青春！”

　　青春的我們作文 16

　　每個人都有過一段美好的青春記憶吧，都已經(jīng)被主人小心翼翼地保存起來了吧，就像那一張張泛黃的照片，一頁頁記憶猶新的日記，而現(xiàn)在的我們就正處在那美好年華。

　　青春的我們褪去了一些稚氣，逐漸變得成熟，但也還帶著未成熟的果子的青澀。剛剛進入青春期的我們，有的在尋找自己要奮斗的.目標，也有的還在肆無忌憚地玩耍，卻不知一道道考驗馬上就會到來。

　　剛剛步入初中的我們就已經(jīng)可以感受到來自中考的壓力，這將是我們人生中第一次重大的挑戰(zhàn)。我們?yōu)樗�的到來養(yǎng)精蓄銳，每晚挑燈夜戰(zhàn)，反復溫習課本上的知識，反復鉆研課外的內容。我們像貪婪的蟲子不斷地啃著這些富含豐富營養(yǎng)的“樹葉”。每次上課打瞌睡，我都會提醒自己，你不可以虛度任何一寸光陰；每當我長偷偷溜出去玩的時候，我都會提醒自己你不可以虛度任何一寸光陰。為什么呢？因為“一寸光陰一寸金”，正處于青春年華的我們時間更加寶貴�，F(xiàn)在的我們朝氣蓬勃，對任何事物都充滿好奇，但也對任何事都想試一試，但大多也是三分鐘熱度。我們要把這份好奇放到有用的事情上去，把這份難得的堅持留給最需要的事情。

　　我希望現(xiàn)在的我，正處在青春年華的我，盡自己最大可能將所有事情做到最好。因為我不希望將來自己想要的東西卻因為沒有能力而得不到；我也不希望在父母需要我時，我卻因為一事無成而束手無措；我更希望等到長大以后，才抱怨自己當初為什么沒有更加努力。青春年華，我努力過，長大后的我就可以坦然地說，我努力過，我不后悔！

　　青春就是一場賭博，贏了是一輩子的輕松，輸了卻是一輩子的不易，然而輸贏就掌握在我們自己的手中，對，就是正處于青春年華的我們手中。

　　青春的我們作文 17

　　時間飛快，光陰如梭，轉眼間我們都已經(jīng)初三了，還記得剛上初一時那懵懂無知與充滿期待的眼神。在初中生涯中，我明白了許多做人做事的道理，令我至今受益匪淺……

　　真想回到初一剛來到這個學校的時光，那是的我們無憂無慮，活潑開朗�！吧险n”“起立”“老師好”這第一堂課時說的話至今還時常在我耳旁想起。那堂課雖然教的不多，但它對我來說卻是意義非凡，就像是學會站立并向前邁出的那第一步！

　　我們的班主任是教英語的，他上課特別幽默，講著講著就給我們拓展有意思的知識，用一些滑稽有趣的例子逗我們樂，在他的課上沒有人會去睡覺。記得我們剛來的時候，他那龐大的身軀站在講臺上，給我們一種凜然而不可侵犯的感覺，他常給我們說：“咱們上課是師生，下課就是朋友。”剛開始時，我被他的外表所迷惑，以為他會很嚴厲，但經(jīng)過一段時間的想處后發(fā)現(xiàn)是我錯了，正好相反他很和藹慈祥。我們和他成為了真正意義上的`朋友，他經(jīng)常鼓勵我們說：“這次沒考好沒關系，好好努力爭取下次取得滿意的成績�！痹谒�的教導之下，我們班的英語平均分達到了105分，他也因此是我見過最出色的英語老師。

　　在一起相處了三年的同學們，對彼此也都產(chǎn)生了感情。從剛開始的互不認識、無話可說到現(xiàn)在的無話不說等等。都說初中的友誼一輩子也不會忘記，我也深信這一點，我肯定不會忘記初中生涯中的同學、老師們的。馬上我們就要畢業(yè)了，我們的青春也就一去而不復返了，以后的我們各奔東西，都會扛起屬于自己的一份責任，讓我們好好珍惜這屬于我們最后的時光吧！

　　青春如時間一去而不再復返，但我們的記憶都還在，以后回想起我們的青春，一定是絢麗多彩的！

　　青春的我們作文 18

　　咱們的青春像謙樹的花，膽大妄為的沒芽，靜靜地長大、露苞，在綻開的那一刻，總免不了被那茂盛的節(jié)令沖昏了腦筋，所有的傻事兒所有的不當，齊不覺然的放慢了花兒凋落的足步，在夏季，早早掛上了青滑的果子。辛酸、愁悶、甜！一切的所有，及早嘗了個夠。

　　待秋日到去之后，這又是怎么的一種失蹤，他人的碩果累乏，而本人、、、不僅什么皆不，還烙下了一身的“病痛”。有該始替TA劃下的疤痕，有煙酒熏傷的肉痛有泣疼哭紅的眼眸，還有一具身口疲乏的'軀殼。青春的美沒有！沒有！什么也沒有！只有無絕的懊悔，冒了一股子傻氣罷了。惋惜，可惜，嘆氣！若是冒著傻氣將青春浪費，沒有免何事物會共情任何己相對不會讓時間倒淌由你悔改��？

　　所以，請將本日掌握，佳在那該到的季節(jié)得到該有的播種！如履薄冰的啟惡每一朵花，讓每集體瞅睹滿樹的花兒無一不是你盡力的結果；謹小慎微地結美每一個果，賴讓每一個果實都有那勝利的甜��？ “我們都是秋日的果子，為何要在夏地高高垂掛，過早的成熟，只會使我們功早的消失！”

　　算了吧！懵懂的歲月就讓它悄悄逝往，純摯天真就讓它定格在從前，沒有等待中的那份驚喜，沒有童話中能夠讓灰姑娘變成私主的水晶鞋，沒有那可以接收無數(shù)鮮花取掌聲的舞臺， 一切平常如陳，在幻想與現(xiàn)名接鋒的那一霎時，爾望到了它們的差距，我清楚了我還沒有獲得那通向自在的通言證，于是，我抉擇了事實，究竟我更趨勢于現(xiàn)真的暖和，而那殘暴的妄想也會永不凋零，永遙收藏在回想面，那只是一個屬于青春的夢。

　　青春的我們作文 19

　　我從沒想過，那么溫潤如玉的、罵人都不大聲的、扣分也不扣的班長大人，一摘下眼鏡，就變成了拼命十三郎。他有多溫柔，就有多瘋狂。

　　烈日的驕陽大的出奇，仿佛一個五千瓦的大燈泡。我狼狽地坐在椅子上，無處可躲。八百米，初一男子的比賽即將結束，我看向場內等待的.他，忽然覺得陌生。身邊的人都在肆無忌憚的談論。“那個1班的怎么跑800米還穿釘鞋�。俊蔽覘l件反射的回了一句：“人家厲害唄！”說完又覺得長他人志氣滅自己威風，只好多多給他加油。

　　“預備~”“砰！”

　　槍響的聲音，仿佛與心跳聲融合。第一圈，我就那么手足無措。不是因為幫不了他，只是他的計劃變化太快，讓我猛然間無話。加油聲仍在繼續(xù)，干燥的空氣中，彌漫著一種焦急。第三圈了，他的速度變慢了。全班的聲音都讓提高了兩個分貝�！瓣懜缂佑停￡懜缂佑�！”我仿佛能聽見這呼喊聲，又仿佛聽不見�！瓣懜缂佑�！陸哥沖��！”最后一圈，一切即將成為定居。1班的速度也漸漸跟不上了，視網(wǎng)膜上的人影模糊又迅速�！瓣懜�！已經(jīng)到了！到了！”最后一圈沖刺，他卻固執(zhí)的轉了彎，被人叫道才轉彎回去，仿佛是個只知道最一件事——向前，的笨蛋。那一刻，掌聲響起，那一刻我們都已經(jīng)被感動。后面追趕的1班的同學也做了傻事，與班長一同繞彎，因為他也是個只知道追趕前方的笨蛋。那一瞬，我笑了。

　　開始時，恣意與放肆在熾熱的陽光下不停舞動。終止時，堅忍與決絕在交替的空氣里逐漸成長。

　　青春就是如此的義務反顧。

　　青春的我們作文 20

　　我們正走在五彩繽紛，朝氣蓬勃的青舂花季。步入青舂，我們會嘗到人生的酸甜苦辣，在生活逐步形成自己健康的。個性和積極的人生觀。

　　青舂是人類永遠的話題。蕭伯納說青舂是美妙的，揮霍青舂就是犯罪；孟郊說青舂須早為，豈能飛少年；穆勒說青舂的朝氣和前進不己的好奇心若己消失，人生就沒有意義了；我說青舂期的我們，無非曇花一現(xiàn)的。青舂沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。

　　青舂的`我們，無拘無束，眉飛色舞。我們在考完試后，放下書本漫卷詩書欣喜欲狂。課間活動，耳朵塞著小喇叭“喜歡酸的甜就是真的我，青春期的我有點點眷戀，……”青春的我們，有時心情郁悶，做一些錯事。

　　青春的我們，明察秋毫，對任何事物充滿了好奇心，醫(yī)院里不賣后悔藥，不要莫等閑，白了少年頭，空悲切。因此，我們迫在眉睫，抓緊時間，為了理想而加油，青春的我們，也許就是這樣，暢想無限；我夢想著當一名老師，她夢想著當一名探險家；他夢想當一名發(fā)明家，但這些美好都需我們現(xiàn)在諸付行動，不要光說不動，擁有青春的日子，我們不要讓它呼嘯而過，讓我們都加油超越自己，有夢想誰都了不起，有付出就有成功。

　　青春的我們，在假日和朋友去感受那醉人的秋景；在千樹萬樹梨花開的冬天，我們象小孩子一樣頑皮，不知寒冷，奔跑在操場上追逐；嬉戲；打雪仗，擲雪球，在課堂上，我們更積積了，勇躍地舉手發(fā)言……那青春路上留下了我們一串串金色的腳印。

　　青春期的朋友們，請珍惜曇花一現(xiàn)的青春吧！借用《孤獨之旅》的話，我們“長大了”我們“堅強了”那就讓我們?yōu)榫�彩的青春，鼓勁，歌唱，加油吧�?/p>

　　青春的我們作文 21

　　這是一個冬天，我看見白白的雪花翩然起舞，像一朵朵蒲公英隨風飄蕩著，似乎在不停的跳躍，就如同我們的青春一樣，是不停歇的夢想。

　　因為如此，我學會了思考，學會了追逐，學會了長大。時常掛在嘴邊的微笑漸漸地變成許多絢爛的花朵，在這個寒冷的冬天肆無忌憚的開放。

　　我有過許許多多的愿望，五顏六色的�？偸窃谖绾螅�不經(jīng)意的看到湛藍的天空里，白云仿佛涂上了色彩，有時候，竟覺得它們離我近在咫尺，隨手就觸摸得到，那是一種多么愜意的感覺呢！

　　我想我真的可以，帶著我的伙伴們，一起飛翔，在無垠的天空……

　　我們的青春歲月，就像一幅幅的水彩畫，我們把成長印在上面，留下的是永遠也擦不掉的回憶。有時放蕩不羈，有時乖巧靈敏，總之一切都無時無刻的見證著我們的成長，所以，我們永遠微笑，不流淚。

　　有太多的時間，我們可以停留在無盡的`遐想之中。其實，明明知道會失敗，卻總會忍不住的想要去嘗試，寧愿現(xiàn)實回贈給我們的是一個大大的跟頭，我們也從沒后悔過。我們的青春，是永不放棄的信念，也沒想過要認輸。

　　每個人最理想的季節(jié)是春天，尤其是春日的陽光，那么的充滿希望。每當陽光照耀的時候，似乎也照亮了我們每個人心中的陰霾�！耙磺卸紩�好起來”是我們常掛在嘴邊的。

　　青春雖短暫，我和伙伴們，珍惜每一秒每一分。一起走過最艱難的時候，一起分享喜悅，一起流淚，一起憧憬……

　　我們的青春在微笑，一個人就是一個春天。我們相視而笑時，總是會說：“一切盡在不言中”……

　　青春的我們作文 22

　　6月，高考、中考以及期末考將陸續(xù)舉行，之后大批學子將迎來悠長假期。對于畢業(yè)生來說，到哪兒去旅游，這個話題大家肯定會探討畢業(yè)，是人生中一個華麗的節(jié)點。畢業(yè)旅行，好似這節(jié)點上的一場儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀念，走陌生的路，入陌生的城，遇見陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發(fā)現(xiàn)全新的自我。

　　昨天老船長客棧來了一位小帥哥，一個人，一個背包。跟他聊了幾句，知道他是剛考完高考，出來散散心。今天一大早就起身去了潿洲島，他瀟灑的一揮手，讓我不禁想起了我大學畢業(yè)的那一年。大四開始，大家就開始在各種場合討論畢業(yè)旅行要去哪里

　　有人說，去西藏吧。因為喜歡在路上的感覺，既沒有艱辛到自虐的地步，又沒有坦途到索然無味。從這個意義上說，西藏只是個符號。任何讓人感到身心自由和生活美好的.旅行，都是最接近生命本真的。何況路的終點，是一座天空之城拉薩和珠峰。

　　每個人都有的西藏夢想。有人說，去麗江吧。來一場美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無目的的逛著咖啡店里一起發(fā)呆，酒吧外溪水旁聽歌。數(shù)日之后，帶Ta回到你的城市。還有人說，去西湖，去陽朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業(yè)論文、找工作，無暇顧及所謂的畢業(yè)旅行，也沒有了之前的熱忱。

　　分開那晚，大家都哭了。我們就當是放暑假，暑假回來我們再聚。但兩年過去了，每次聚會都只是小聚會。也許我一直沒有畢業(yè)的感覺，是因為我還沒有畢業(yè)旅行。每年的畢業(yè)那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。

　　青春的我們作文 23

　　有人說：青春是五彩繽紛的。

　　可是，為什么，我不覺得？

　　我們是青春的世界里，青澀的果實，不幼稚，也不成熟。我們站在青春的枝頭，想張望外面的世界�？墒牵�我看見的，為什么只有社會里的人際混亂，現(xiàn)實中的欺詐拐騙？

　　考試的洪水涌過來，淹沒我們的自由。家長們的嚴厲、猜疑與干預，像沒有露水的夏天在太陽下暴曬，直到思想的皮膚開始潰爛。

　　我們無法抵擋，現(xiàn)實中淹沒過來的無奈。我們只能站在青春的枝頭上，不斷張望，直到早熟，喪失所有純真的.語言。

　　活在家長與老師的視線里，我們不再是真實的我們。我們沒有自由，所以我們只能偽裝自己。

　　我們對著成堆的作業(yè)，一直笑一直笑，直到腦�；靵y，淚流滿面。我們偷偷地隱藏起自己的傷口，就像果實一樣，即使噴過了農(nóng)藥，可傷口還是會藏在血肉之中。

　　曾經(jīng)我們那群純真快樂的孩子哪兒去了？剩下的，只是過早步入成熟世界的我們。

　　我們不再純真，不再快樂，不再自由。都是過去。我們躲在現(xiàn)實的角落里，一口一口地舔著回憶，直到隱藏的傷口再次原形畢露，開始潰爛�？墒�，我們已經(jīng)痛得沒了感覺，沒有表情。

　　在成人們的眼里，青春的世界是五彩繽紛的。

　　可是在我們的眼中，青春的世界，現(xiàn)實暗淡無光，考試暗無天日……

　　我們的世界，暗無天日，這是真的。

　　誰來祭奠，我們這死去的純真呢？

　　面對現(xiàn)實，我們無奈。

　　面對中國的應試教育，我們無能為力。

　　面對失去的純真與快樂，我們已無力挽回。

　　我們的世界，喪失所有的語言，丟失所有的純真與快樂，沒了色彩。

　　世界里的事情總是不公平的，包括我們的無能為力。

　　我們的世界。

　　站在枝頭上張望的我們，仰望天空，終于無言。

　　青春的我們作文 24

　　時間過得可真快，一眨眼，六年就過去了，算算，還有兩個月，我和同學們就要分開了。

　　時間仿佛停在了六年前。那是同學們第一次見到彼此，我們稚嫩的臉上帶著興奮，這兒瞧瞧，那兒看看，不亦樂乎。一個星期以后，我在班級里有了一群新的小伙伴，每節(jié)下課，我和他們便會手拉著手，一起玩“開小火車”的游戲，我們每個人都笑著，發(fā)自內心的笑。

　　回過神來，桌子上還是那張同學錄。在心里算算，只有小學相處的時間是最長的'，六年，整整六年，人生能有多少個六年呢？

　　離別不痛哭，痛哭的是回憶。每當我想起和同學們的點點滴滴，有哭有笑，有吵有鬧，心里總有種說不出來的難受。畢業(yè)以后，我們就要各奔東西了，也許以后就再也見不到面了。但是，就算見不到面，在我的心里，不論是誰，我都會永遠地記住，你是我的同學，永遠的同學、朋友。

　　看看天空中飄落的雨滴，像斷了線的珍珠，一顆一顆地往下滴，我的腦海里又閃過以前和同學們玩耍的畫面。我們穿著膠鞋，打著雨傘，對著一個水坑用力踩進，頓時，雨就像一朵花，以極快的速度開放完，又立刻凋零，雨水濺到了我們的身上，可我們卻一點兒也不在乎。

　　許多人都說，朋友就是一把傘，無論晴天下雨，總能將你絲絲掛念化作暖暖的祝福，讓你忘記一切煩惱。是啊，我的同學、朋友總會在我傷心、委屈時開導我，使我總能很快地忘記剛才的不愉快，破涕為笑。

　　所有的離別，都是一個傷感的句子，只是人們都希望離別不是句號，而是破折號，指向一個帶著笑容的溫暖明天。

　　愿我們青春不老，你我不散。

　　青春的我們作文 25

　　“叮鈴鈴”上課鈴響了，我們不得不坐回位置上，老師一如既往地讓我們拿出書本，劃重點。一如既往的人，一如既往的校園，以及一如既往地落葉。唯獨我們的`心不同了，今天是最后一天在校園，明天該去高中報道了，我是一個差生，平常沒心沒肺，嬉皮笑臉的，但今天，我實在是笑不起來了。

　　老師說，他想要記住給我們上課的模樣，所以就上了這最后一課，為了紀念。我很想認真聽老師講課，但三年來，我就沒有好好聽過，養(yǎng)成習慣了，不一會我就開始昏昏欲睡。我搖搖頭，想要清醒些，我轉頭看向窗外，啊，窗外那棵樹好高啊，綠葉好茂盛，還有花！三年了，我們成長了，樹也成長了，花開了落，落了開，反反復復了三年，我第一次那么仔細地看，真美呀！

　　“叮鈴鈴”下課了，老師對著我們說:“當年的你們，還是個孩子，如今長大了，但在我眼里，你們還是那個你們，最可愛，最純潔的孩子，三年的打打鬧鬧，每一個孩子我都記著，你們每一個搗蛋的事跡我都記著，轉眼，你們要走了，還真舍不得呀！”我也有些傷感，畢竟這些年在這個教室，這學校有太多回憶，在教室里，我們打打鬧鬧，當年還有人編了一首詩:初中里，教室里。黑板上，誰涂鴉；地板上，誰灑水；校園里，誰歡笑；考場中，誰抓狂；花開那年，誰青春。

　　我與朋友告別，他們哭了，我也想哭，但我不敢哭，我怕他們笑話，嘻，到頭來還是那么孩子氣呀！

　　我走出了校門，嘴里念著那首詩，起風了，花瓣洋洋灑灑，為我們踐行……

　　初中里，教室里。黑板上，我涂鴉；地板上，你灑水；考場中，他抓狂；花開那年，我們正青春。再見，初中。

　　青春的我們作文 26

　　青春如絢麗的電影，在我眼前一遍遍上演。

　　——題記

　　青春是叛逆的時期，也是承擔職責的時期，叛逆的時候你要我這樣我偏要這樣，什么事都順自我的心走，不太和父母交流，反而會和自我朋友訴說。青少年的我總對生活充滿期望，對旅程充滿渴望。應對奮斗、懵懂、失落、期望、謊言，青春選擇了心靈的流浪，去追求一種屬于自我的完美。

　　青春在流浪中煎熬，在人生的旅途中如懸花一獻美麗而生動，青春是完美的象征，代表著一個人成長的歷程，僅有經(jīng)歷過青春才覺得青春的`完美。青春最美麗的象征就是唯美、活力。對一切事物都很好奇，都想嘗試看看。對于友誼是很看得重，青春路上不是順利的，是磕磕絆絆，但在磕磕絆絆中我學會了堅強學會了勇敢學會了挑戰(zhàn)自我；青春讓我學會了做錯事就應當承擔。

　　青春如美麗的旋律，又是高低起伏，有時歡樂婉轉，有時低沉悠揚；青春是一幅畫，美麗多彩；青春是藝術品，精致而漂亮；青春是一道亮麗的彩虹，七彩斑斕；青春就是相信自我，勇敢的去追夢！

　　青春有歡樂也有悲傷，歡樂的是我們有擁有了以前沒有的東西，悲傷的是時光匆匆?guī)ё吡艘恍┰�有的東西。

　　青春時在那高山上寫下的詩篇還記的嗎在大海下許下的諾言還記得嗎那是自我對青春立下的誓言，是的，自我應當去尋找答案。去尋找山盟海誓的諾言！心里許下的愿望更去追求，這就是青春的真諦。

　　誰沒有過那一段青春完美經(jīng)歷，仿佛有曙光照耀著青春的完美。青春是個美麗的名字，我們的青春所有一切都將記錄在其中，記錄在我們彼此的記憶中。那里有歡笑的淚水，有共同努力，也有分享的喜悅。

　　致青春，致青春中苦與樂的成功！

　　青春的我們作文 27

　　對于我們，總希望能夠拖住暑假的腳步，總想可以就這樣永遠慵懶的懈怠著每一個小時，總想可以滯留每一個散淡的日子，多想別對暑假說再見。然而，無論你多么不情愿，時光的河流不會因你而停息，滔滔東逝水無情，九月在不期望中如常而來。

　　九月是什么樣的季節(jié)，它是豐收的季節(jié)，是我們學生的開學季。

　　開學或許對有些同學是一個惡楚的開始，或許對有些同學是一個新的開端、新的起點，例如我。

　　開學的那天，我們那一張張小臉龐上，掛滿了陽光燦爛似的笑容，以及我們心中懷著對新的校園一種期待、一種向往，當然還一絲絲的緊張，邁進新的校園。

　　當我們踏進校園第一步時，望著那身體矯健的校警正在努力地維護秩序、望著那嶄新高大的教學樓、望著那寬敞的校道、望著那干凈整潔的宿舍、望著那寬大整潔的教室、望那寬闊的操場……

　　那時，我們已經(jīng)在不知不覺的情況下喜歡上這個新的校園、新的.學習環(huán)境。

　　當我們第一次靜靜地，坐在教室里等侍新的班主任的到來時，那時候，我們已經(jīng)在心里，默默地、慢慢地、仔仔細細觀察彼此。因為我們都知道，坐在這里的，可能都是我們以后三年相伴學習的同學甚至玩耍時的伙伴。所以我們每一個都在這種靜悄悄地氛圍里，給彼此留下一個美好的印象。

　　如令，開學已經(jīng)過去了三個周。在這三個周里，我們之間，從當初的局促不安演變一對對形影不離的好朋友；從當初的熟悉的陌生人變成熟識的好伙伴；

　　但是我們的高中生活才剛剛起航，它是帶著我們的活力的青春和夢想出發(fā)的。最后，希望我們能夠在這個新的校園，闖出一片屬于我們自己的風采。

　　青春的我們作文 28

　　那些流逝了的青春，是我們永遠都回不去的曾經(jīng)；那些輝煌的歲月，是我們忘卻不了的昨天。

　　——-題記

　　總是坐在青春的秋千上蕩漾，蕩漾著虛度的年華，蕩漾著歲月的光陰。如果，青春能夠插上一雙翅膀；如果，青春能夠少一些感傷，那么，我，恩是不是可以過的好一些感傷，那么，我們是不是可以過的好一些？

　　青春總是在不知不覺中溜走，像握在手中的細沙，你握的越緊，它流的.越快�；叵脒^去，突然發(fā)現(xiàn)自己原來馬上就要畢業(yè)了，初中四年，已完成了三年，一年之后，自己和同學們將要何去何從？

　　忘不了課堂上老師的惡搞，盡管我們知道，您是想讓課堂氣氛活躍些，但是，我們是那樣發(fā)自內心的快樂，發(fā)自肺腑的笑聲。

　　忘不了同學之間的吵吵鬧鬧，是的，我們很瘋，我們可以上一秒還破口大罵，恨不得上去互相踹一腳，下一秒?yún)s又和好如初，親的像是一個人。

　　忘不了陪伴我們成長的那些人，那些事。忘不了每一個留下我們青春足跡的地方。

　　青春的我們，很放肆。調笑一下老師，調笑一下同學，其實，只是想讓老師緩解一下工作疲勞，讓同學們減少一些學習上的壓力。

　　青春的我們，很大膽。為了班級的榮耀，我們可以不要命的豁；運動會，我們可以拼了命的跑；敢欺負我們班同學，不好意思，我們管你是誰，必須道歉。

　　青春的我們，很有愛。在路邊看到跪地的老人，我們翻遍全身的口袋，拿出即將要買零食的錢，放在老人腳下。

　　曾記否，那些我們一起做過的事情？

　　曾記否，那些我們放肆大笑的生活？

　　曾記否，那些我們感傷流淚的日子？

　　青春，就是敢哭敢笑。要說我和比爾蓋茨之間什么我有他沒有，我想說：我有他沒有的青春。

　　青春的我們作文 29

　　青春是人生中最美好的時光，我們用力揮灑汗水用力向前奔跑。

　　青春是我們努力實現(xiàn)夢想而為之奮斗的動力，是我們未來人生的基石。

　　只有努力耕耘才能收獲勝利的果實，只有努力前進，你的人生才能一片光明。

　　記得剛上七年級時，我對初中生活充滿著好奇心，一心只想著玩，整日無所事事，學習成績大幅度跌落。八年級以后我才幡然醒悟，開始意識到學習的重要性，從那以后我每天努力學習，努力將以前的功課補回來，最終收獲了勝利的果實，努力了你的人生才會前進，才能嘗到甜甜的果實。

　　也許是我人生一路走來都太過一帆風順，以至于讓我產(chǎn)生了自傲的心里，只滿足于當下的成果，卻不知道前進，我深刻的認識到自己的不足，我自己都做的不夠好，更不能要求別人覺得我好。我深深反省了自己應該放下驕傲的心理，謙虛地汲取別人的優(yōu)點，哪怕遇到挫折也要勇敢面對，充滿信心地展現(xiàn)更好的自己。人的心靈應如浩瀚煙海，只有不斷接納和修正自己的缺點與不足，才能走出一條自己的康莊大道。

　　年輕的我們應該是朝氣蓬勃積極向上的，不應該自甘墮落不思進取，讓青春的旗幟在藍天上高高飄揚吧！年輕的我們是國家的希望，是社會的主宰，是家庭的頂梁柱。

　　年輕的我們應該有敢為人先，敢于冒險的`勇氣和自信，有探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權威的批判精神，有舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。

　　“天空中不留下鳥的痕跡，而我已飛過�！蔽蚁脒@是泰戈爾對青春的最佳詮釋。讓我們一起在青春的道路上奔跑吧！我們敢闖敢拼，我們輸?shù)闷穑∧呐伦驳妙^破血流又何妨！我們不能輕易說“不”！青春的路上我們絕不彷徨。

　　青春的我們作文 30

　　十五六歲，處在青春期的我們，勇于展現(xiàn)自我。激情澎湃，釋放青春，活力無極限。同時，也懵懂人生。

　　悄然中，我已走過十多個春秋，十多年來。我們學會分享懂得感恩，學會包容懂得拼搏，學習中，我們努力拼搏，生活中，我們熱情對待，樂而不疲，永不言棄。因為我是家人的希望，是他們支撐我幼小的身軀，風雨無阻！

　　孩子，堅持，你可以的。父親時常告誡我，父親是個鄉(xiāng)下人，不懂得什么大道理，不聽話便伸手就打。正處于叛逆期的我滿是委屈，時常和父親頂嘴，父親表面平靜，內心卻早已傷痕累累，父親他是個剛強、要面子的人。

　　孩子，你必須成功，因為你是我們的希望。父親今天用嚴厲的目光和語氣對我說道。我驚呆了，我一時回不過神來，心中想道，小小的身上到底背負了多少責任，突然間，我感到好累好累，父親那句話，卻時常蕩漾在我心中本平靜的湖，久久不能忘懷。

　　父親，我在堅持，相信我自己可以。我今天又自豪的對我的爸爸說道。爸爸表面依然沒有什么大驚大喜，只對我說道：“繼續(xù)堅持�！备赣H平靜的話語讓我莫比傷心，我開始記恨爸爸，恨他沒有在花季中的'我一份溫暖的父愛，恨他對我的嚴厲，恨他的冷漠……

　　父親，我相信我會成功，因為有你們在心中支持著我！今天我有用堅定的表情告訴您。因為我開始慢慢明白，明白您說過的話，明白您的冷漠，明白您的嚴厲、您對我所做的一切一切！

　　那種專屬的愛不是熱情而是冷漠。

　　那在花季中的孩子，已悄然長大！

　　那個曾經(jīng)不懂事的孩子。

　　青春的我們作文 31

　　老爺爺坐在搖椅上，拿著蒲扇，眼睛半瞇著。歲月在他臉上留下了太多痕跡。在他的黑發(fā)上鋪了一片的白霜。爺爺有些干列的嘴唇，啟了啟：“你們這個年紀啊，笑可以笑得不顧一切，哭可以哭得驚天動地。說話可以沒心沒肺。可是，在你們世界卻沒有一點污染�！�

　　我坐在爺爺搖椅旁的小櫈子上，頭靠在爺爺?shù)氖稚希�聆聽著這雙手上跳動的脈搏：“爺爺，這就是青春嗎？”

　　爺爺搖了搖蒲扇：“也許是吧！”

　　“爺爺，跟我說一下你的青春吧！”

　　爺爺起了起身：“爺爺像你這么大的時候，可是喜歡上了一位女孩兒呢，他長得很漂亮，成績很好。但那時，你爺爺我長得不帥，成績不好，她連一眼也不看我呢！“

　　我抬頭看了看爺爺，他笑得很燦爛。

　　“后來，我想引起她的注意，每天吊兒朗當。穿上最潮流的衣裳，把頭發(fā)弄成當時最潮流的。你猜怎么著”

　　我迷茫地搖了搖頭。

　　“她還是看都不看我一眼。有一次，在路上我攔住她，她嚇得哭了。我問她，什么人才會讓她喜歡。她說，至少要比她成績好！”

　　“然后呢？”我問

　　“第二天，我把頭發(fā)色染了回來。并天天讀書。用功讀書。兩年后，我的成績比她高了。卻發(fā)現(xiàn)自己的腦子里只有讀書了。有一天，她跟我說，她覺得我人很好，想跟我交朋友。我答應了�！�

　　“再然后呢？”

　　“她成了你的.奶奶�。　�

　　我“呵呵”的笑了起來：“如果要是沒有奶奶，你肯定是街上的小混混啊，你的青春是奶奶給的！”

　　“青春肯定是兵荒馬亂的，可是，兵荒馬亂過后，一定要重整自己的生活！”爺爺眼里好似有一汪清水。

　　青春，是永遠不讓自己后悔的一個過程。

　　青春，是黯淡星空最璀燦的那一顆星。

　　請珍惜我們所擁有的青春，所擁有的一切。

　　青春的我們作文 32

　　那一天，陽光正好，微風不燥。那些流經(jīng)時光的點滴溫暖，慢慢于韶華中開出了一朵風雅，豐盈了時光，縱使在寒冬，也能暖徹心房。

　　年關將近，連日大雪，積雪厚厚地壓著樹枝，覆蓋著大地，化雪成冰，行走的艱難可想而知。又是一夜，至今未停，我坐在窗前望向窗外，除了零零散散飄落的雪花外，一片死寂，不禁擔憂出行的不便。

　　突然，不遠處響起了富有節(jié)奏的“刷刷聲”，打破了冬日清晨的寂靜。我想一探究竟，于是將頭探向窗外，尋聲覓去，家門前的小路上，一個孤獨的背影，只見那人手持掃帚，走走掃掃停停，正將路中間的積雪，向路兩邊掃去，開辟出一條道路。他就像無邊黑暗中突然射進的一束陽光，溫暖著我。

　　感動之余，好奇心作祟，我裹上厚厚一層棉衣，走出了家門，門前積雪沒過腳踝，我高抬著腿，艱難前行，跌跌絆絆，終于來到了掃雪人的身旁，待他轉身，一副和藹的面孔映入眼簾，我不禁疑問，這是誰呀，不曾見過。老人看我滿面疑惑，解釋到，他是最近才搬過來的，平常早起習慣了，也沒什么事可以做，就掃掃積雪，想著便于大家通行。

　　我頓了頓，回屋拖出了一把鐵锨，跟在老人身后，他掃到路邊，我鏟成一堆，配合默契，很快沿路積雪都已變?yōu)橐欢岩欢眩�不知不覺間，已經(jīng)冒出了顆顆細汗，我站在路邊，拭了拭額頭上的汗珠，沖老人笑了笑，他也呵呵一笑，爽朗的笑聲宛如陽光，直射進內心，那絲絲溫暖，貫穿于歲月，在流年中開花。

　　是啊，世間不就需要這樣無聲的'溫暖，雖然無聲，卻能帶給人以心靈的治愈。抬頭再看，雪不知什么時候已經(jīng)停了，天空放晴，一縷陽光透過云層灑向大地，果然“黑暗的冬天比夏天的永晝更吸引人的，是對陽光的期待”，此時心間溫暖，陽光正好。

　　青春的我們作文 33

　　剛剛步入青春期的我們，應該還在迷茫，面對前方迷霧重重的小路，站在十字路口的中央，不知道該何去何從。而面對我們的情緒，我們又該如何是好？

　　相信每個人都會有一個知心的好朋友，你們會在一起打鬧，會互相幫助，也會鬧矛盾，吵架，但那又算什么呢？兩個人友誼的巨輪是不會翻的，對嗎？因為它不是那個經(jīng)不起風浪的小船了。

　　我和我的閨蜜，最近鬧了點矛盾。她性格活潑開朗，非常外向，和誰都聊的來，而我卻和她調了個個，我內向，不善言談，在外人面前，靜若處子，在她面前，動若脫兔，我們也總會一起搞點惡作劇。但最近，我不知道是誰出了問題，我感覺她在和別人說話的時候總是忽略我的感受，每當她和別人聊的很開心的時候，我心里很不是滋味，所也，我也在慢慢的.疏遠她，疏遠那些把她奪走的人。

　　所以那天回家的時候，我自己走了我回去，在路上我會擔心她是不是很無聊，但我仔細想了想，發(fā)現(xiàn)……不會那樣的，車上做的可都是把她從我身邊搶走的強盜啊，我很傷心，我希望自己沒那么重視這段感情，這樣我也就不會那么傷心了。

　　就這樣我自己走回了家，到了家，我看到她給我發(fā)來的消息，原來她也在擔心我，我很高興，有許多的話想對她說，但最后只回了一個“我沒事”我想我應該學會體諒她，學會和別人說話。

　　我們的青春色彩斑斕，如紅色一樣熱情奔放，如橙色一樣溫暖人心，如黃色一樣燦爛耀眼，如綠色一讓充滿生機，如藍色一樣自由自在，如青色一樣多愁善感，如紫色一樣神秘莫測。而這就是我們七彩的青春。

　　青春的我們作文 34

　　青春流逝，面對自己走過的路，有失落，有歡喜。我們從兒時走到現(xiàn)在很不容易，面對著那些年的回憶，是否有些后悔，沒有好好珍惜當時的時光。是啊，我們當時的無知，不知時光會走的那么快。看看同學，看看家人，看看城市，看看世界，再看看自己。世間，比青春更可貴的東西實在沒有，而且青春最容易消逝！

　　時間老人正向我的十八周歲走近，我既害怕有驚喜！我的青春，我最爛漫的花季十八歲，也是我所有夢想起航的歲月！

　　我的'十八歲想必會是個多雨的季節(jié)，因為我那么喜歡雨，那么喜歡著暗涔涔的天；我想在這陰暗的世界里躲著，更肆意地希望大雨將我徹頭徹尾沖洗一遍，把那不該有的煩惱都沖去，但卻從未成功過。我那青蔥的十八歲的所發(fā)生的和我所想過十八歲的所有愿望也會再十八歲那時比人遺忘，別人都不懂十八歲的我想要的是什么。我是最害怕一個人，卻每天都要一個人，一個人面對心底里的憂傷和煩惱，夾著惆悵和迷茫在我那單薄卑微的青春。倘若時光能倒流，也許每個人都會說“我想回到，我希望回到，”但我不會，我不會選擇回到過去，即便在從前的某一地點，某一時刻，我是很快樂，很幸福，也不曾想過回到那一點。這樣做真的有意思嗎？所有的快樂與悲傷是一個對等的關系，你留戀或忘記也只不過是內心的一個過程吧！十八歲的悲傷總是特別多，或許認為自己什么都懂，亦或許覺得自己什么都不懂，就這么毫不反抗地讓悲傷籠罩了自己，讓自己的生活變得奢華卻無目的。我驕傲的資本-青春，請給我一次機會，讓自己主宰人生的青春，讓我自己過一個無悔的人生吧！

　　青春的我們作文 35

　　青春是有限的，智慧是無窮的；趁短短的青春，去學習無窮的智慧。

　　在青春期中，我們是叛逆的。我們喜歡打鬧，喜歡嬉戲，有時候會把打架當做一種游戲，有時候又會突然的流淚。我們在青春期中哭過，笑過，鬧過，愛過……

　　我們把時間用在了“玩�！鄙�，把心思放在了所謂的“感情、穿著”上，不曾珍惜時間，用在學習上。我們往往會忽略對我們很重要的事情。

　　有些事，我們不需要隨意過問，否則我們會徒添感傷；有些人，我們不需要等太久，不然我們會把時間也跟著遺忘；有些回憶，我們需要植入腦海；有些感情，我們可以用來懷疑人生。落寞的.文字，淡淡的憂傷，祭奠這一季清秋，祭奠我們悲歡離合的青春……

　　那時，在老師眼中，我們就是很壞很壞的孩子，老師總是讓那些好學生離我們遠點，總是在班上說：“那些想讀書的，不要去理那些不想讀書了的，就是要把那幾個壞學生孤立起來。那些不想讀書的，別去打擾那些想學習的同學�！笨墒�，老師，你們知不知道，往往那些在您們眼中的壞學生，為班級做了多少事？你們只知道責怪他們給你帶來的麻煩，卻沒發(fā)現(xiàn)他們?yōu)槟�解決的煩惱。作為一名老師，你們何曾真正的關心過你們的學生，不是哪個人，生下來就很壞，對于那些看起來不學好的人，我們需要給予他們的愛。俗話說“沒有教不會的學生，只有沒耐心的老師”。老師們，可能有時候你們的一句話，就會感動那些壞學生，讓（他）她們走回正道，可是又有多少老師去嘗試過呢？

　　青春期，我懂了很多很多，也做過很多不好的事情。

　　青春，很短很短，人生有多少個10年給我們揮霍？我們要在青春期中，做有意義的事情。致我們終將逝去的青春！

　　青春的我們作文 36

　　記憶中,忘記了何時開始;過程中,忽略了時光匆匆。那青春深深刻在腦海中無法忘懷。——題記

　　青春與浩瀚的歷史長河比起來真的算不了什么，青春在我們行走的路上，占有很少的部分卻是那樣讓人難忘、難以割舍。充滿朝氣的我們，在青春這條路上走了很遠很久。我很幸運，在我的青春路上有你的出現(xiàn)，有你的參與。還記得，你曾問我：“你還記得我們第一次說話，對我有什么感覺嗎？”那一刻我承認，我真的懵了。也許是你看出了我的尷尬，輕輕地說出了你第一次看到我，第一次和我說話，第一次……還記得，我們一起逛街。你那可比上學積極啊，每次都提前到，然后一道道催音符撲向我。然身在高中的我們因為各種原因沒能在一個班級，我記得你曾說過:“一天中我最開心的就是晚自習前的那十五分鐘�！币驗槟菚r我們能待在一起的最長的時刻，美美的逛街也因為“時差”總是聚不到一起。還記得，我們承諾。每當過生日的時候你總是送我一個杯子，開始我傻傻的以為那只是一件禮物，一次偶然的事情讓我懂得，那是你對我說的.最美好的承諾——一輩子。那你還記得我說的嗎？這些年，風風雨雨，我們始終在一起，我們那些大大小小的事說也說不完。今天看到青春是否不朽這個話題，讓我想到了我們只記得友情，友情串聯(lián)著我們共同的青春。友情不朽，青春不朽。

　　青春是不朽的，恰如那老木門，假如你時常打開關閉它，讓它時�；顒又�又怎么僵硬，又怎會腐朽？我們的青春亦如此，回憶著，翻動著當然會不朽。在青澀的時候，我們一起成長，跨國青春這條路，共同邁向未來那條路。

　　青春的我們作文 37

　　緣分是什么？緣分是在2015年9月的相遇；緣分是什么？緣分是一起走進紅旗小學；緣分是什么？緣分是在6歲的時候認識的你；但是在2021年，在12歲這年，在拍畢業(yè)照的這天，卻不知什么是分離。

　　我們一起在學校里待了六年，12個學期，經(jīng)歷了大約9600節(jié)課，度過了240個星期，最后一張試卷散了一群人，只剩下一張畢業(yè)照。

　　每當抬頭仰望蔚藍的天空，心情都很舒暢，而把目光聚集到學校門口那一排陪伴了我12年的梧桐樹，心里卻有一絲惆悵。是的，昨天的太陽和今天的太陽是不一樣的`，梧桐樹的樹葉每天也不一樣。

　　記得有一個學期，我們班的教室在4樓，課間我望向窗外的梧桐樹，周圍的一切是那么的美好，正當我沉浸在這美麗的景色中時，老曹突然從后面的湊到我身旁說：“嘿！在干嘛呢？傻乎乎的看著窗外，昨晚沒睡好嗎？”我不想搭理她說：“真煩，我正陶醉其中呢，干嘛打擾我？”她說：“喂，我是在關心你，可真不知好歹。”

　　彼此的歡聲笑語時而在耳邊響起，梧桐樹葉終有一天要離開大樹母親溫暖的懷抱，我們也一樣，總有一天要離開母校去闖蕩更大的世界，落葉飄到空中和在大樹母親身上雖然呼吸著同一片空氣，但始終是不一樣的。

　　不知那片落葉會“化作春泥更護花”，還是會化作蝴蝶隨風飄走，最后散落在哪一個角落。

　　像朱自清的《匆匆》里所說的：去的盡管去了，來的盡管來著，去來的中間，又怎樣的匆匆呢？是啊，時間在滴滴答答的流逝，日子一去不復返，梧桐樹枯了又會發(fā)出新芽，而少年時的我們卻不會停下遠途的腳步，別了！我親愛的梧桐樹；別了！我熟悉的校園；別了！一起拼搏了6年的同學們；別了！一直辛苦教導我們的沈老師；我們一起在新的跑道下努力的前行。

　　青春的我們作文 38

　　青春，一本倉促的書，青春，一條走了就不能回頭的路，青春，在雨水和陽光走過的歲月。青春太好，好到你無論怎么過都覺得浪擲。墨色的天幕掛在頭上，讓繁星點綴得格外神秘。最閃耀的那顆星，定是我們的青春。旅途中的我們，偶爾也會迷失方向。青春，一段糾結的歲月。我們想快快長大，逃離父母的束縛，在外面的'世界自由翱翔。但是我們又是多么的害怕長大，害怕這社會的壓力，害怕這社會的責任。我們是害怕的，害怕青春流逝，害怕突然發(fā)現(xiàn)青春不再，害怕自己該做的還沒做，而一切已是過往云煙。我怕，我怕以后高考后和那些朋友分離，害怕畢業(yè)后那條迷茫的旅途。每當聽到別人說歲月無情，匆匆走過時，我會為他們感到惋惜并為自己感到十分慶幸，應為我與青春還是好朋友，還可以享受與她相伴的日子。其實青春不只是那段美好的時光，它也是種心態(tài)，“神馬才是青春？瘋瘋癲癲的那些年。神馬才是青春？歲月偷不走的單純�！奔词骨啻汉芸炀蜁�說再見，至少現(xiàn)在我們還與他并肩而行。即使青春很快就會說再見，至少現(xiàn)在我們還有那顆怦動的心。

　　青春，就似一顆水晶球，透明，清澈又容易破碎，它是敏感而又脆弱的，淚水過后：其實也沒什么了不起。如果說人生是一條條馬路，那么青春就是致命的轉折點；如果說人生是一曲美麗的樂章，那么青春就是樂章的畫龍點睛之筆；如果說人生是各樣的天氣，那么青春就是最陰晴不定的天空。

　　青春，那個可以放縱的年代。我們情竇初開，我們年少輕狂，我們還是孩子，我們漸漸長大。我們笑過，哭過，瘋過，鬧過，玩過，當青春的字眼漸漸模糊，才會想起那段最美好的時光。那段這只屬于我們的回憶，那段天真無邪的日子，那些曾經(jīng)愛過的恨過的人。

　　青春的我們作文 39

　　青春不等人

　　時間，就像天上的云。轉眼即逝。寒假，一如既往的來了。而如今我已經(jīng)從一個算著加減乘除的少先對員轉變成一位求著物體的密度的少年了。時間催促著我們成長，而成長的我們卻好像有點不知所措。想起以前的日子，我們不免有些回味。當年我們還可以無憂無慮的在草地上盡情的玩耍，而現(xiàn)在我們被學習而占領。

　　寒假，也要過年了。證明這我們又要長了一歲。也證明我們的壓力越來越大。慢慢的`，慢慢的，我們也會長大，閉著眼鏡回味著自己，我們真的長大了，時間，真的不等人。

　　寶貴的青春

　　青春是一筆珍貴的財富。時間老人把它分配的很均勻，每人只有一份，不論高低貴賤，男女老少，一生只擁有一次，一句話說得好：“青春小鳥一去不回來�！彼�以我們要加倍地去珍惜它。

　　青春短暫，但青春給予我們激情，我們要熱烈地擁抱生活；青春給予我們力量，我們要執(zhí)著地拼搏追求；青春給予我們思考，我們要理智地為人處世；青春給予我們勇氣，我們要無畏地接受挑戰(zhàn)；青春給予我們夢想，我們要大膽地創(chuàng)造！

　　讓我們珍愛短暫的青春，讓青春由于我們的奉獻更加燦爛，輝煌美麗！

　　青春無悔，奮斗不止

　　都說光陰似箭，歲月如梭，那金色的童年時光我還未及細細地品味，好好的享受，時光便已把我?guī)�入青春時代。但我不會抱怨，因為青春期的我懂得了感恩，了解了歷史，放飛了理想，收貨了知識，學會了奮進。

　　奮進是一種力量，生命不息，奮進不止，迎著奮進的光芒我們會更強大，擁著奮進的希望，我們未來更加光明，匯聚奮進的力量，我們會更加勇敢，沿著奮進的方向我們會更加堅強！

　　青春無悔，奮進無止，青春的活力加上奮進的方向，人生的未來才會更加絢麗奪目。

　　青春的我們作文 40

　　那年我們走過的時光已一去不復返了，我們匆匆走過的歲月正在慢慢流逝，但我的記憶還在，就永遠忘不了那年在身邊陪伴過我的你們。

　　不管我們是在小學相識還是在初中，只要我在你們就會是我最好的同學和朋友。中學是正值青春的時候，我們經(jīng)歷過許許多多的事情，一起為班級爭光，一起維護班級的榮耀。

　　還記得我們剛上初一的時候，有些同學還互不相識，但我們卻創(chuàng)下了一筆又一筆的佳績，一次又一次的第一。在校制漢字聽寫比賽中我們齊心協(xié)力，選手上陣，同學們加油助威，打敗了一個又一個對手，最后以本界最好成績結尾。還有我們在初二校運會上的表現(xiàn)也是值得我們永遠回憶的一次美好記憶，彩排入場隊伍時，我們不辭艱辛一遍又一遍的練習，任憑汗水的揮灑，我們就要鑄就最好的入場隊伍。終于，在開幕式那天，我們展現(xiàn)出精彩的'自我，踏著剛勁有力的步伐，喊著屬于我們的活躍的口號，以優(yōu)異的評分獲得了開場的優(yōu)秀班級。在賽場上，選手揮灑屬于自己的青春的汗水，我們不注重結果，而注重我們在比賽中熱情的過程。這是我們揮灑青春的舞臺。

　　現(xiàn)在轉眼我們迎來了初中的畢業(yè)季，即將各自踏入不同的高中，不同的人生軌跡。但只要還剩下一點時間，我們就還會一起度過這一點時光。我們奮力拼搏屬于我們美好的未來，努力去復習，備戰(zhàn)中考，創(chuàng)造了最后一個屬于我們的佳話去讓長大后的我們回想，讓后我們記得還有著這一段拼搏的歷史，記得我們曾一起努力過，一起奮斗過，一起揮灑過。這是屬于我們的征程，我們的回憶。

　　我想我們的青春不會虛無。如果我們高中還遇到，我們會回想那年我們走過的歷程……

　　青春的我們作文 41

　　隨晨光流逝，運動健兒們已為班級爭得一分接一分，從年級段中脫穎而出，與（15）班、（20）班不相上下。團體賽是競爭的關鍵，每個班級都虎視眈眈，努力備戰(zhàn)。

　　秋日陽光折射出的光輝，撒下一片金黃，運動場上鮮艷的“西紅柿炒蛋”吸引了全場的目光——這就是我們“拽拽”的8班。團體接力賽場上，20名運動員已排成一列，蓄勢待發(fā)。

　　“跑！”廣播里這聲短暫、急促而有力的命令聲下，各班的一號運動員邁開步，似離弦之箭，一下子沖出起跑線。第一棒順利交接，遙遙領先，第二名運動員緊接著也飛馳而出。我激動地連忙拍掌，但，卻在這時失誤了。第二、三棒交接時，棒沒接穩(wěn)，掉落在地。由于慣性，第二棒運動員還在前沖。我們都愣住了，時間仿佛在此時靜止了。大家都牢牢記住了比賽前老師吩咐的賽場規(guī)則，距離就這樣伴著秒針的跳動而拉開了。待第二棒跑回來撿起棒時，旁邊班級的四號馬上就要接棒了。我們一個精靈醒悟，大家臉上都浮上嚴峻堅定的神情，似乎有什么東西觸碰著我們，在我們之間默契地沖蕩。我急忙拉伸，蹦著、跳著，小腿彎曲又伸直、落地，迫切的'火焰在心底燃燒。

　　漸漸地，差距在逐漸縮短，第十五棒把接力棒沖進我手中時，仿佛也把一份堅定的信念和沉甸甸的責任交給了我。吶喊聲、助威聲、尖叫聲交織著從耳邊劃過，我邁著步伐努力沖刺，仿佛超越了千軍萬馬，也甩開了一旁的競爭對手。當我把接力棒沖進第十七棒手中時，感覺也把那信念和責任傳下去了。

　　第十七棒，第十八棒，第十九棒，第二十棒……那個身披紅衣的“閃電少年”沖過終點時，全場沸騰了，我們8班扳回了小組第一！

　　青春少年，熱情與欣喜在四周蔓延。8班，不畏困難，堅持不懈，勝利的號角吹響了！

　　青春的我們作文 42

　　晚上坐在房間里，我看著窗外的天空，此時天已經(jīng)黑透了。因為在城里，天幕上很難看到星星，只有在鄉(xiāng)下的夜晚才能看到。說到“鄉(xiāng)下”，我突然想起來了，我已經(jīng)有幾年沒有回到鄉(xiāng)下的老家了。

　　小時候剛去鄉(xiāng)下，因為我從小在城里長大，不太習慣農(nóng)村的飲食起居，但住久了漸漸地也適應了鄉(xiāng)下的生活。這天，外婆拎著一籃子剛洗好的衣服往院壩里走，準備利用晴朗的天氣曬衣服。她先掛了幾張床單，再開始曬衣服，一件一件地翻到曬繩上，很快院壩里橫七豎八地掛滿了晾曬的衣物。這時外婆聽到床單那邊有動靜，便走過去打算一探究竟。就在外婆準備掀起床單時，床單后面竄出了一個東西，原來是外婆養(yǎng)的.黑貓。外婆轟走了黑貓，因為怕它弄臟了衣服，接著又開始做事。在院子邊上的我看到了有趣的這一幕，也準備嚇唬嚇唬外婆。我跑到最大的一張床單后面，可還沒有躲好，就被外婆發(fā)現(xiàn)了。我奇怪地問她是怎么發(fā)現(xiàn)的，她笑著說：“小傻瓜，大太陽下，走到哪都有人影子呀！”。

　　現(xiàn)在回想起來，在鄉(xiāng)下的生活感覺還是那樣美好。

　　長大了，我和父母一起去海邊旅游。我坐在大巴上，看著窗外的風景，想象著大海的樣子，大海真的是藍色的嗎？大海真的是沒有盡頭的嗎？海水真的很咸嗎？

　　一路上，我都在想象自己從書本上認識的大海。大巴車終于停了，我急急忙忙地沖向了濤聲響起的地方。這是我第一次看見大海，它的遼闊震驚了我，在太陽光的照射下，海邊的沙子還有些燙腳。沙灘上和水里都是游人，大海一望無際，熱鬧的景象使我十分激動，生怕沒有下腳的位置，我趕緊換了泳衣，直接撲到了海里，充分感受大海的氣息。

　　生活里有很多美好的事物，等待我們去發(fā)現(xiàn)�，F(xiàn)在我們正值青春歲月，讓我們與美好相約。

　　青春的我們作文 43

　　青春，是一場修行。

　　令人尋味的旅途�；▋涸谥︻^綻放，美不勝收。但花兒自己清楚，再美的容顏，時光逃走了，那也不過是一瞬間。同樣，青春也會有漸衰的容顏。青春，是美好的。屋檐下的貝殼風鈴做它的伴奏，青春譜下一曲曲樂章，踏著一個個音符邁向陽光。我們在它面前，從不輕言放棄。就像蛹羽化成蝶，要經(jīng)過很長的時間，要經(jīng)過很痛的磨難，才可以在花間起舞。

　　我們的青春，在操場上揮灑汗水，在自然中沐浴陽光，在紅旗下泛濫淚水。因為青春，是透明的，在秋天中踩踏落葉的響聲，是青春路過的'證明。多姿，迷茫，懵懂，落淚是青春的記憶，承載青春的夢度過黑夜。我們無怨無悔地付出努力去回報青春。酸甜苦辣，嘗遍人生百態(tài)，才會懂得其中之意。原以為自己讀懂了青春，回頭一望，那上面有著不清不楚的黑點，會后悔自己未珍惜青春，會后悔揮霍青春嗎？自己幼稚的想法，會讓青春嘲笑，我們只是嫩芽，對于歷經(jīng)世態(tài)炎涼的人來說，長成大樹還需很久。真正的強壯還未展現(xiàn)。

　　“在青春的時間里，沙粒要變成珍珠，石頭要化作黃金……青春的魅力，應當叫枯枝長成鮮果，沙漠布滿森林……這才是青春的美，青春的快樂，青春的本分�！狈�開新的一頁篇章，沏開一壺清香的茶，品味一段青春的夢想。記憶這扇門，又開啟了青春的又一段……在這個季節(jié)，播下青春的種子。明年，收獲它的果實，責任，愛心，體諒，勇敢，碩果累累。門前的老樹長出了新芽，記憶中的小腳丫已消失。青春快過了，轉眼就剩下回憶了……青春沒有地平線，白馬追趕著夕陽，青春在招手，終于，終于，終究會逝去……

　　青春，當你逝去的那一天，請告訴我。

　　青春的我們作文 44

　　歲月的長河肆意奔流，悄悄的雨敲打著歲月的窗，那些過往，在歲月中折疊，在流年中珍藏，轉眼間，我們迎來了我們熾熱的青春年華，將在歲月的平臺上展現(xiàn)出最好的我們！最好只成熟的我們

　　聽雨敲打心窗，懵懂的歲月一去不復返，充滿童稚的我們早已被歲月無情地留在了歲月的驛站，并為我們植下了一顆成熟的種子于心田。之后的我們，在世俗的事務、困難和磨難中生長得愈發(fā)粗壯、高大，成熟的果掉了一地兒。我們在陌生的青春里摸滾帶爬，終于迎來了最好的自己，收獲了一顆成熟的內心，成就了成熟的我們。

　　最好之熱情的我們

　　青春猶如一陣風，吹燃了我們心中的那一枚熱情的火種。我們開始對周邊的事物充滿了空前的好奇，像一位勇無所畏的探險家

　　面對一個未知的洞穴，渴望去發(fā)現(xiàn)、解開那洞中前古的秘密的那種迫不及待的心情。我們對我們所喜愛的事物也表現(xiàn)出極大的積極性，就像那幼兒園的.小朋友只要積極回答問題就可以得到一顆他們所喜愛的糖果那樣，我們也渴望能在這種積極的生活態(tài)度中獲得外界對我們的一些饋贈、做出一些成績。在青春這個陽光明媚的日子里，吹來了一陣熱情的風，它送來了最好的我們，收獲了一顆熱情的心。

　　最好之苦澀的我們

　　青春之樹愈發(fā)高大，它所面對的困難也定愈發(fā)難克服，它的根在不斷深扎的同時，它所碰到的堅石也定會愈多、愈大，無奈總會被磨個損皮傷根，但沒有艱苦、困難的人生定不是完美的人生，沒有苦澀的青春定不能練就最好的我們。青春這個美好年華呵，苦澀早已成為了它的心臟，驅動著整個青春的運行，從此成就了最苦澀、最好的我們。

　　讓我們站在人生的平臺上，放飛屬于青春的紙飛機，帶去我們的夢想與經(jīng)歷，送來最好的我們！

　　青春的我們作文 45

　　我的眼睛大大的，眼皮里閃爍著智慧的光芒，我的耳朵雖然不怎么聽，但我依然可以清晰地聽著這個聲音，因為我覺得這聲音里包含了對我們深深的愛。

　　一年前，我們家搬進了新居，在一個不大的`房子里。那里是我們全家人的天下，我們都住在一間間的小房子里。房子里的每一個角落都充滿了我們的笑聲。一天，媽媽給我和我的兩個弟弟發(fā)了一條短信：“你們知道嗎?我這個弟弟是一個小男孩，他叫李小楠，是一個非�？蓯鄣男∧泻��！薄皩�對，我叫李小楠�！眿寢屨f。我和弟弟聽了，都高興地笑了。從那天起，我們一直在一起。

　　一直到現(xiàn)在我還在這間小房子里，那個小窗戶，每當我看見它時，就想起了小時候我們一起吃飯一樣的情形。

　　有一天晚上，我做了一個夢，夢見我們全家人搬進了新家，在新房里，我發(fā)現(xiàn)了這個新大門里裝滿了我的一個玩具：一輛小汽車，它是我和爸爸的。它是一輛小汽車。

　　在新家里，我發(fā)現(xiàn)這輛車不見了，只有一根棒棒糖。我們又開始玩起了小汽車，這時，爸爸說：“你的小汽車是怎么來的呢?”我們回家去問了爸爸，爸爸說：“你的小汽車是用這條棒棒糖做的，這是汽車用來開車的�！蔽矣謫柫藡寢專瑡寢屨f：“我的小汽車是從這條棒棒糖上拆下來的�！蔽矣謫柫税职�，爸爸說：“那你知道為什么嗎?”我就說：“我的小汽車是用這條棒棒糖做的，我的小汽車的輪子很大，我把它拆下來，這樣就不用拆了，這樣就不會拆下來了，我們都可以吃了�！蔽覀兌几吲d地笑了。

　　這是我的小汽車，一直在我心中，我的小汽車。

　　青春的我們作文 46

　　享受著冬日愜意的陽光，我的思緒也隨風飄飄蕩蕩。我在冥想，到底何為青春。

　　偶然間從網(wǎng)絡里得到靈感青春是套舊校服轉念一想，青春不正是這樣。學生時代的我被許多快樂所包裹，雖然偶爾會因為學業(yè)而煩惱，但是一顆甜蜜的糖果過后小臉依舊掛滿笑容。

　　那時的我總喜歡把秋天漂泠的落葉拋入江中，讓它承載我的愿望遠航，今天無意間發(fā)現(xiàn)幾片落葉沉淪江低，這片片落葉也曾是我的.青春。

　　直到這里我才明白青春是由我的種種記憶累積。

　　現(xiàn)在的我面龐掛著一絲成熟。為了生存，每天在滿是塵埃的建筑工地揮灑著青春。汗水浸濕我的衣裳，許多艱辛重壓著我瘦弱的身軀，我再不會有很多快樂，我想逃避，但似乎是命運將自由束縛，任我怎么努力都逃不出這份艱辛。

　　或許青春是由我的汗水和那份艱辛累積。

　　又想起那次的經(jīng)歷，為了一點微薄的工資，父親和我逮住了老板，看著父親幾乎用哀求的語氣，就為那幾百塊錢。

　　我第一次感到自己太渺小，父親老實，經(jīng)常被人欺負而不敢說話。第一次見到這場景的我心里流了淚，但卻依然不能做什么。

　　看著父親發(fā)間夾雜的白發(fā)，青春像我訴說，它只是父母對我的愛。

　　今日，臨近除夕，與幾個朋友又聚在一起，此時空氣中都充滿喜悅之情。此時一個朋友說起青春不就是幾個朋友在一起。

　　或許他說的沒有錯，青春就是幾個朋友在一起，或是幾個玩笑，或是幾杯陳酒。

　　種種的言論，一切的一切，似乎都圍繞著我自己，青春原來就是我自己，就是是我經(jīng)歷的一切，我所擁的一切，就是這么簡單，青春正是我此時的面龐。

　　青春的我們作文 47

　　也許今天陽光很燦爛，也許明天大雨很陰冷，我們一天天度過，厭倦著生活的百般無聊，但卻在微笑著對待每一刻。我們在大雨里奔、跑在太陽下鼓掌，我們失敗卻又一次次抬起頭，迎著那繽紛的彩虹，擁抱屬于我們的青春。

　　在懵懵懂懂的年紀里，青春這個字眼那么模糊。我們的青澀、無知，讓生活的色彩變得豐富。我們追逐著時間的腳步，一路上看花摘草，嘻嘻哈哈。我們睜大眼睛觀察著這個奇妙的世界，潔白的云朵軟綿綿的，藍天迎著清風，涼爽而清新，撲面而來，我們跟隨夢想來到草坪，打幾個滾，泥濘滿身也笑哈哈，留下幸福的腳印，歌唱美好的生活，聞著花兒散發(fā)的香味，向未來綻放希望。

　　我們不曾迷惘，不曾望著天空流淚，不曾呆呆的想著自己的心事，不曾嘆息時光的那一瞬間，沒有給我們留下任何蹤跡。盡管內心咆哮著，嘶喊著，但一切依然風平浪靜。周圍的一切吸引著我們，我們也渴望潮流，渴望瘋狂一回，但卻沒忘記這已是我們的時代。月色幽幽照亮了黑暗的天空，風兒輕輕吹散一切浮華，這美好的年華亦是我們該燦爛的.時候。

　　雨淅淅瀝瀝，心萌萌動動，盛開著每一個動人的春天。每一個日出，每一次黃昏，靜靜的，悄悄的我們卻看在眼里。我們在人海中都很難找到自己，也許會被別人遺忘在安靜的角落，也許會淹沒在別人光環(huán)的黑暗中，偶爾也會被無限的自卑籠罩，我們常常問自己是什么角色，我們平凡著，我們的世界里，只有傻傻的我們，但卻可以依然微笑坦然面對一切不足。我們害怕失去，有時會陣陣失落，習慣著安靜。

　　青春，我無法用太華麗的語言形容，我們淋一場大雨，便學會淡然。一次次的敗局讓我們的信念更加堅定。一步步的邁出讓我們在大道上留下拼搏的汗水。

　　青春的我們作文 48

　　生活就像剝洋蔥,總有一層會讓我們淚源滿點,可這并不能轉變什么,我們依然在余暉滿地利踩上往學校的路,即便書包是繁重的,氣象是嚴寒的,我們仍然在難過期唱著:“我是愛泣鬼……”；我們依然在領怨言時大聲吟誦：“大講如青天，我獨不得沒。”生活中的種種難題是能夠讓這群十多少歲的孩子低沉，哀傷卻不能讓我們廢棄失望。由于我們謙懷青春的力氣。每集體皆要作生活中的強者像敷衍螞蟻一樣湊合艱苦。就這樣始終等到下一個春地去到身旁。

　　青春中的爾們要教會剛強。

　　青春是一場淌星雨

　　天涯劃功一顆流星，地上的己們單手折十，許下了無數(shù)美佳的欲望，于是，流星承載著泛濫的幻想向更遙的處所飛去。每個我的青春都是一顆流星，聯(lián)合伏來就是一場流星雨，固然欠久但卻是我們畢生中最美惡的時間。果替在這個時候，我們身上滿載著疏人、敵人的冀望，很輕，也很甜美。就像流星承載著人們的妄想向前飛一樣盡力斗爭著，向后方的目的發(fā)動沖刺。末于，流星實現(xiàn)自人的使命的夜空撒下一路殘暴的'光輝，而我們這群生氣勃的多年，也會在雨過后望到陽光，溫順的陽光，成功的陽光，帶著盼望的陽光。

　　青春之所以美賴是因為它有將來。

　　這就是咱們的青春

　　我們的青春只有我們從彼能懂在還有幾個月就要分享的時候歸憶從前，回想博屬于我們的美妙青春，才猛然發(fā)明，本來在人不知;鬼不覺中，我們用本人的成長過程，用大家最實在的一面跟最真摯的情感寫下了我們名堂的青春故事，面面有我的快活、你的頑強、他的微啼，最主要的是，還有我們的成長。

　　青春的我們作文 49

　　青春是每個人都要經(jīng)歷的，如果逝去了，你會后悔嗎？

　　進入初二，一切事物都變了，雖然人還是那些人，但一個個臉上悄悄長出了一些痘痘，而且還變“老”了。

　　新加了一門物理學科，對我們來說又多了一份壓力，新學期的成績如何誰也不知道。以小學的基礎來看，我以為我注定要徘徊在二十多名了，但我沒有放棄，只能在原來的努力上再努力了一些。

　　在一次體育課上，老師組織五十米跑，和我一隊的三個女生跑步都一般，但是我是跑比較慢的，這都是在以前的比賽中留下的記憶。

　　比賽前，我們都很緊張，就連考試都沒緊張過的我腿卻一直在發(fā)抖。

　　老師一揮手，比賽開始了。我將腿向后猛地一蹬，像獅子追捕獵物一樣拼命往前跑去。起初我是落后的，但跑到一半時不知怎的，她們的速度慢下來了。我還是邁開大步往前跑，最后超過她們，飛奔過終點，取得了第一名。

　　之前從未有過如此的成績讓我刷新了自己的記錄。又一次的八百米長跑開始了，剛開始我拼命向前沖，到第二圈跑不動時，想到上一次的`第一名是我，雖然上一次是四個人的比賽，但這一次二十三個人，為什么不拼一把，刷新長跑記錄呢？最后慢跑過了終點，第十三名。又一次也刷新了我的長跑歷史。如果能拼，就拼一把，不然還不知道有什么樣的結果。

　　第一次月考，我又破了自己的記錄，全班十六名。那讓一個之前從未有過這么好的成績的人，考到了從未有過的高度，那是喜悅再加興奮。所以，繼續(xù)努力拼搏吧！

　　青春就是用來拼搏的，不是用來后悔的。所以，在這個最需要拼搏的年齡，我們要珍惜大好青春年華，堅定信念，努力拼搏。

　　青春不會散場，誰也不準缺席。

　　青春的我們作文 50

　　青春，一個永恒的話題，一個時代的熱點。不管是誰的青春，不論精彩亦是平凡，不顧一切的追逐—追逐夢的感動，追逐未來的刺激，甚至去追逐愛的張揚�？傊�，青春會有太多的人和事去追憶，就像追憶似水流年般；總有太多的傷感升華為心底最可口的甜。

　　總是一晃而過的青春留給我們太多美好與遐想，也許還太年輕的'我們總在揮霍著早已為數(shù)不多的青春，騎著單車呼嘯而過，不管路人異樣的眼光與他人的評價，也許這就是青春、張揚、驕傲。

　　匆匆十幾載，就這樣悄無聲息，可有誰不曾對美好未來的完美勾勒？誰不曾有過對“執(zhí)子之手，與子偕老”的無限憧憬？誰又不曾有過“得一知己，今生足矣”的感嘆？是的，我都曾有過那般放蕩不羈的年少輕狂，那些美好的青蔥歲月，到處是翠綠，到處是希望和生機。

　　或許青春，如故鄉(xiāng)一般，就是用來追憶的，當你懷揣它時，它一文不值。只有將它耗盡后再回頭看，一切才有了意義。而那些愛過我們或是傷害我們的人都是青春的意義。又或許青春的過往與點滴最終也不過是年久失修的陳黃紙畫，輕輕一碰就碎于風中，化于無痕，想起是誰給了我們那一剎那寵愛，卻讓我們用一輩子送他離開……在那個古老的不再歸來的夏天，咖啡色的夕陽，蔚藍的大海還有那薄荷味的微笑，逝去的背影……

　　青春是一本太過倉促的書，含著淚我一讀再讀，翻開那發(fā)黃的扉頁，只剩那早已被淚水沖逝，模糊的字卻陪我走至終點。就如同一篇文章一樣，有了開始便意味結束，人生亦是如此，可青春不同，它始終在我心中，它沒有散場，更不會落幕，無論何時、何地……

　　青春的我們作文 51

　　或許每個人都曾經(jīng)哀怨，為何青春過的如此憔悴，如此匆忙，如此含淚感傷。但是也有意氣風發(fā)的華年，只是我們忘了而已，如果不曾有愛與恨，不曾有人情冷暖，哪得這般歡樂憂愁的歲月，又哪得這個一路狂奔的青春路。也許我們在奔跑時，一路上風雨坎坷，我們無數(shù)次的跌倒又無數(shù)次的擦干淚水重新上路……

　　漫世紅塵間，一路走來，我們遇見我們所愛的，又遇見愛我們的，可是我們總是把愛我們的拋在一個無人知曉的黃昏黎明后，而懷揣著一顆滿是希望的心來追求著我們所愛，但是人生哪有那么風調雨順，然后我們一直被自己所愛弄的傷痕累累，但是卻依舊微笑如初�？刹辉�知，愛我們的已遠去，帶著如同我們被傷的那份心酸走遠，不曾回望，不曾回望當年的淚水尋殤處。也是，微笑如初，走了。

　　有多少說的天長地久，在時間與空間的彌漫中都不見了蹤影，可是，依稀記得那天清晨說的我愛你。不知不覺中只能遠望伊人的身影漸行遠去，無力回挽。也許那時的愛也只是我們各自開的不大不小的玩笑罷了，至于情歸何處，還是讓它帶著流年的光陰慢慢變老吧。

　　在這段懵懂青澀的青春時光中，有多少生命過客匆匆踏入我們中生命，而又匆匆離開，他們給予了我們多少歡笑憂愁？我們無法得知，如果沒有他們，我們的人生該是多么的.平淡，有了他們，我們懂得怎樣去珍惜易逝的人或事�？蓪τ谒麄兊牧魇牛�我們還是沒能抓住。只能深深感嘆……

　　從現(xiàn)在起，開始去愛身邊每個人，去珍惜我們該珍惜的，去做，我們該做的，就算是多么瘋狂的。這樣，我們才不能枉活青春，就算付出代價，也是為青春埋的單。要不到老時哪來說的想當年……

　　青春的我們作文 52

　　十六七歲的我們，懵懵懂懂。

　　一次不經(jīng)意的心跳，我們錯把友情當成了愛情。

　　青春，我們固執(zhí)地認為：那將是永恒。

　　狂熱的夏季迎來了一個嶄新的開始，也順便帶著苦澀的回憶。我們好像忘記了自己的使命，盡情的揮灑著那如夢的青春。高一的我們，一切都覺得那樣新鮮、好奇，聽不進過來人的勸教，總要親自去嘗試一下，當清醒一點后，才發(fā)現(xiàn)自己已陷入的很深很深。

　　窗外的美景總是吸引著我們的眼球，幻想著在那兒也一定有我們的.一片天，卻全然忘記了站在講臺上的老師正怒視著我們。下課鈴聲響起，那是最美妙的交響曲了，使我們緊繃的神經(jīng)得到暫時的解脫，我們欣喜若狂，飛奔出教室去尋找那張熟悉的笑臉。

　　天涼了，葉落了，秋日來臨了。我們已不再陌生，最初的那一絲羞澀也漸漸消失。無意間，我們發(fā)現(xiàn)自己變得愛“學習”了，自習課上也不像以前那樣調皮搗蛋了，總喜歡爬在課桌上寫一些莫名其妙的“詩句”，然后，沾沾自喜。黃昏時，我們也習慣了好學生的學習方法：拿著書在校園里背誦課文，累了，我們坐下來一起休息，夕陽照在我們的背上，將影子拉得好長好長。

　　這樣的日子總感覺過得很快，事實也如此。不知不覺地，一個學期已過了大半，而我們還傻傻地停留在那片記憶中，還在自我陶醉。當然，期中試后的結果自是不言而喻。

　　這一年的冬天似乎來的很早、很快，忽忽悠悠的，天上已飄起了雪花，我們不知是在期待，還是在逃避，目視前方，任由那一絲冰涼劃過臉龐。然而，終究是寒風吹走了溫暖，吹散了我們彼此的心。雪下的越來越大，竟然無情的將它們埋沒在這個冬天里。

　　就好像是做了一個長長的夢，如今已回到現(xiàn)實，我們的世界已不再渺小。朦朦朧朧中，僅剩余留的傷痛。

　　青春的我們作文 53

　　青春微涼，每個人都會有一段可貴的黃金時期，在這期間，我們慢慢認識世界的本質，探討人生的哲理，了解生命的意義。

　　青春，是學習，努力學好了本領，未來便有了伴我們走完人生的拐杖，青春便有價值;

　　青春，是挑戰(zhàn)，自己所不及，超越自我造就的港灣;

　　青春，是純潔，互相幫助心照不宣，讓純潔的友誼花瓣灑落在青春的路上，五彩繽紛;

　　青春，是叛逆，是我們青春路上的一筆挫筆，讓我們回憶時也興奮不已;

　　青春，是美好，一切美好的事物駐留腦海，永不銷毀，幾十年后，再回首這美麗，那將是一份永恒的記憶。

　　在青春時期，我們這些少男少女的.主要任務便是學習，學習技能;學習動手操作;學習如何做人。這些都是我們必須要懂的。只有學習好了為人處事;學好了本領，才能立足于世，才能成為一個成功的人，而這個過程就是一杯香醇濃郁的美酒，予邇細細品嘗。

　　青春，美好而富有詩意的名字，賜予我們生活與活力;

　　青春，微涼而讓人感動的名字，里面夾著多少汗水與淚滴;

　　青春，希望而華麗美妙的名字，任何事物也闡述不了它的真理;

　　美好的青春，再華麗的話語也描繪不出它的一點一滴;再溫柔的撫觸也留不住它告別的腳步。它終究會離去，而在它即離前夕，我們何不珍惜一點，多做些有意義的事，讓我們的青春豐富多彩，更具有價值呢?

　　青春，是永遠不變的話題。

　　記住青春的美麗，人生絢麗的一筆;

　　記住青春的腳步，我們永恒的回憶;

　　記住微涼的青春，寄予我們一支支彩筆;

　　描繪青春在我們人生所落下的足跡;

　　微涼青春，希望各位好好珍惜這可貴的黃金時期，世界會因我們而精彩，因我們而美麗，因為我們會把握青春，創(chuàng)造奇跡。

　　青春的我們作文 54

　　爺爺是一個農(nóng)民所以在爸爸小的時候就上山砍柴，農(nóng)忙的時候就到田里幫忙，爸爸也上山采藥有一次還不小心弄傷了腳，一道十公分的傷口呢！

　　在爸爸上小學的時候，農(nóng)村里一眼望過去全是田地。春天是爸爸最盼望的季節(jié)。我問爸爸你們那時候作業(yè)是不是很多啊，爸爸直搖頭，說：“那時候可不像現(xiàn)在這樣，我們的作業(yè)在學校里就可以做好，偶爾才帶回家做！”聽奶奶說那時候學習更松，3點鐘就放了，學習就當是玩玩的。唉，我當時就十分疑惑，平時在報紙上看到什么減負減負的，可為什么越減越多呢？

　　爸爸還說他們在放學以后是不會直接回家的，我問為什么。爸爸長嘆了一聲，架起二郎腿，開始認真的回憶起來，那時候天氣可比現(xiàn)在要好得多了。田埂里，稻草邊有許許多多的野菜，低下身子就可以看到它們。什么韭菜，馬蘭頭，要多少有多少。

　　雞蛋那時候買的挺貴，用來換醬油的，所以爸爸和兩個姑姑就不怎么能吃到雞蛋，爸爸就每天去地里摘野韭菜，而且是一把把的，在奶奶的`面前晃來晃去，嚷嚷著要吃韭菜炒雞蛋，奶奶沒辦法就只好炒給爸爸吃了，老爸就因此吃了不下一個師的雞。

　　在爸爸15歲的時候，國家開始號召種橘子，那時候的橘子可不像現(xiàn)在的橘子這樣的廉價。一斤的橘子可以換三斤的大米！可能是這橘子的魅力太強了，爸爸在農(nóng)忙時一般都被叫去看橘子，后面是一大堆的橘子，前面是一堆的橘子皮。

　　真想到爸爸的小時候去啊，雖然沒有電腦，電視也沒幾臺最多聽聽廣播，但我還想去，可爸爸說如果我去的話就不是他的兒子了，倒成了玩伴了。

　　青春的我們作文 55

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹�！泵慨斂吹教炜罩芯`放的彩虹，我就會想起一個人王曉風。

　　他是在我們初二三年級時的一個班長，我們的班主任是一個極其普通的班主任。

　　他很高，皮膚偏黃，臉胖，皮膚白皙。他的鼻梁高高的，鼻子高挑，一看就是個好學生。他的耳垂垂，一看就是個小品，一看就是個愛學習的好學生，一看見他，我們都能看出他的`學習是多么的專注。

　　王老師是一個勤奮好學的好學生，每次他的語文考試成績總是名列前茅。有一次他語文考了全班最高分，我們都為他感到驕傲。他的嘴巴很大，但卻不忘驕傲，不服服帖帖，而且還有一次我們全班都為他鼓掌，他還說：“這次考試我們全班第一，我真為你感到驕傲！”我們都聽了他的話，心里感到無比的自豪。

　　王老師的愛好很多，比如唱歌、畫畫但是我覺得王老師最愛的還是跳舞了。因為他在上課時，總是先讓后上，再下，然后再跳舞。他的身體特有韌性，每次學完課，就會一遍遍地練習，每當有同學在課下講臺給他講故事時，他都會聽得津津有味。他還有自己的特長，每次學校舉行運動會，都是最先進的，而且他的身體特別棒，他還說：“這次的運動會我們全班第一。”

　　王老師的愛好很多，比如說：彈鋼琴、畫畫、看書、寫作業(yè)王老師也很愛彈鋼琴。他還說：“我最喜歡彈鋼琴了�！睂W校里的每一天，他都要在音樂室里學習。他說：“我最喜歡彈《夢里的女孩》�！�

　　他的學習態(tài)度很好，每次考試都能取得優(yōu)異的成績。他的學習成績雖然不及別人的好，但他的品質卻很好。我們都喜歡他。

　　王老師的愛運動、對工作認真負責，對每個同學都十分的關心和體貼。

　　我們都很喜歡他。

　　我們終將要分開的那些時光，我們會永遠都會記住你們的。

　　青春的我們作文 56

　　成長的道路上免不了磕磕碰碰，可我們毫不畏懼，因為青春。青春是涌動的熱血，青春是不變的意志，青春是無悔的堅持，未知旅途，正待我們去探索。

　　正值青春的我們，就如同新生嬰兒般對世界充滿了好奇。我們不再滿足于在父母的庇護下小心翼翼地成長，我們想闖出一片屬于自己的天地。在這條路上，我們最初要學會與他人交往，獲得尊重。離開父母、獨自生活的我們是寂寞、害怕的.，沒有人會像父母那樣無底線的包容你，等待你改變。于是我們由只相信父母轉變?yōu)橄嘈排笥�，依賴朋友，并學會靠自己的判斷去分辨好壞、善惡。這就免不了上當受騙。他人的欺騙、背棄對于此時的我們都是無法抹去的傷痛。我們正是在這些傷痛中成長，變得堅強、變得成熟。無奈，只有經(jīng)歷過這些我們才會成長，但我們不悔走這些彎路，因為它教給了我們人生中最重要的一課。只有一條路不能選擇——那就是放棄的路；只有一條路不能拒絕——那就是成長的路。我們要使青春因傷痛而無憾。

　　青春的我們，勇敢和魯莽總是相互關聯(lián)的。我們不愿意去相信人心難測、世態(tài)炎涼，厭惡那些阿諛奉承、虛假偽裝，總是以全部的熱情、全部的努力去對待所遇到的人和事。面對臨街乞討的人，不論真假，我總是愿意獻出自己的憐憫；面對遭受不公的人，我總是愿意伸張正義；面對正確向上的處事態(tài)度，我總是愿意學習效仿。 對一個年輕人來講，最令人驚異，最令人舒暢之事，莫過于他們骨子里透出的不羈和信念。正是因為我們向往我們所追求的，我們才勇敢；正是因為我們不顧一切去追求，我們才魯莽。所以托爾卡萊說過，青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望，而不是因為得到了什么或逃避了什么。我們要使青春因信念與希望而散發(fā)出奪目的光彩。

　　青春的路，由自己決定路程，既可以永恒，也可以瞬間消逝。青春，在路上。不忘初心，方得始終。努力的我們，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程。

　　青春的我們作文 57

　　青春，似變幻無常的海面，時而風平浪靜時而波濤洶涌；青春似天際的一道風景線，絢爛亮麗，賞心悅目；青春，似盛夏里的雨水，潤人心田，沁人心扉。

　　青春如一首歌。它由優(yōu)美溫馨的旋律，悠揚婉轉的曲調，簡單抒情的歌詞組成了一首動聽的歌曲。它不是偉大巨作，不是輝煌之作。它僅僅只是一個人的專屬珍藏，它很簡單卻又有些復雜，每個人都在用盡一生來解讀它，回味它。有些人或許一點就通，有些人或許不得其解。為什么一首歌讓人難以理解呢？想到這里，我們就應該明白一點，我們的出發(fā)點錯了。我們常常會以聽眾的角度去解讀青春之歌，孰不知這歌曲的作者是我們自己，它的每一個音符，每一段旋律，每一句歌詞，都是由我們自己所譜寫的。其實青春之歌，無需解讀，我們應靜靜欣賞，等待花開。

　　青春如一幅畫。它既可遠觀，也可近賞。畫中的世界多姿多彩、富麗堂皇。有小橋流水人家，有追蝶嬉戲孩童。它很美，是少女臉頰上的紅暈，是清晨天際的日出，是布滿紅花的.山野，是蔚藍無際的天空。它栩栩如生，它的作者也許是達芬奇，也許是梵高，也許是平凡的某一個你。青春之畫，不需要世上頂級的畫家進行創(chuàng)作，熱愛生活的每一個你，都可以任意揮灑彩色的筆墨，創(chuàng)作屬于自己的名畫。

　　青春如一本書。它記載著每一個人成長的點點滴滴。它或許沒有輝煌的篇章，沒有詩意飛揚的句子，但它一定有著溫暖宜人的故事和你努力拼搏的樣子，或許是與朋友們的嬉戲玩耍，與父母的溫馨相處，與同學們在學涯之路的同甘共苦。青春之書，不需要刻意用華麗的辭藻去修飾，因為它是屬于你的故事。

　　青春，是人生路上輝煌的一頁篇章，它的歌謠由你吟唱，它的模樣由你描繪，它的故事由你撰寫。奮斗與拼搏是我們手中的筆墨，請拿起筆，書寫精彩的青春篇章。

　　青春的我們作文 58

　　青春期的我們，內心還有一絲含澀的憂郁;青春期的我們，內心還充滿無言的惆悵;青春期起的我們，內心仍有童年時無忌的肆撣。

　　處于青春期的我們，也許對外界仍會有無言的眷戀。然而這總是一瞥的，沒有時間的永恒。

　　仰望夜空，會有一秒時的.靜寂。死一般靜寂。讓人毛骨悚然。流星劃破夜的靜寂，讓人感到一絲暖意。絲暖意。

　　青春期的我們是一個懵懂的青年。我們在歡聲笑語中暢飲未來，在花開花落中譜下宏圖，在悲歡離合中度過難忘的今宵。我們需要一盞明燈，我們需要一對翅膀，我們更需要青春的誓言。

　　青春者，人生之春，人生之王，人生之華也。每個人都曾擁有自己的青春，都曾用自己手中的筆去描繪它。然而，二者并不完全等效。庸者總會傲慢的認為青春是一個無底洞，智者則會謙卑的認為青春是上帝借我們的一架云梯，時間到了總要歸還。

　　總會有人向上帝祈禱多給予自己一些生的希望。然而得到后又總會認為微不足道。到頭來總是前功盡棄。

　　青春的我們，總會充滿奔放的熱情，如夏日牡丹怒放，總會充滿愛的憐憫，如秋日菊花的高雅，總會充滿一切生的希望，如冬日梅花的孤傲，總會充滿好奇心，如春日百花爭妍。

　　昏黃的路燈照亮你夜行的路如同青春伴隨我們共同向未來飛奔。

　　含淚的魚對水說，你看不見我內心的痛苦，因為你無法體驗。水含情脈脈的對魚說：我感受到你的痛苦，因為我在你的心靈深處。

　　含淚的我對青春說，你體會不到我的無奈，因為你的世界太大了。青春微弱的對我說：我感受到你的無奈，因為我一直在你身邊守護。

　　我想飛，帶著我的靈魂，帶著我的夢想，帶著我的過去，帶者我的青春，飛到那遙遠的一角。飛到荒蕪人煙的塔克拉瑪干沙漠。飛到古老的埃及金字塔。飛到殘垣不斷的古巴比倫花園。飛到波濤洶涌的黃河水里面~

　　我要飛的更高，更遠因為每個人身邊都會有青春，青春是無私無畏的。正所謂青春做伴好飛翔呀！

　　青春的我們作文 59

　　青春，多么美好的字眼，多么令人羨慕的字眼�。∶慨斝凶咴诖蠼稚�，總會聽到路邊的人們贊嘆到：“年輕人真好，真有活力。”聽到這樣的話，我自己也會感到快樂。是啊！青春真好啊！

　　我們現(xiàn)在是懂事的孩子，是初三的學生了，在父母眼里，我們已不是原來那個嬌里嬌氣，只會撒嬌，扔東西的小孩子了，而是現(xiàn)在自己的事情自己做、不會再哭哭啼啼的逐漸成長的小大人了。是啊，我們現(xiàn)在在父母的羽翼下成長，但終究我們還是會獨自站在社會的大舞臺上，去詮釋自己別樣的青春人生，體現(xiàn)自己的價值。啊！青春真好��！

　　每個人都有青春，只不過有的在慢慢讓青春逝去，而有的則是張開雙手、朝氣蓬勃地迎接著青春。我們是屬于這第二種的，我們屬于充滿活力活氣的少年；而父母就是屬于這第一種的，其實，我們可以這樣理解，我們的父母是用自己的青春來換取我們的青春，我們更應該珍惜自己的青春，讓自己的青春更燦爛、更絢麗！��！青春真美好��！

　　我們現(xiàn)在正開始為青春的第一考驗而做準備，把這初中三年來所學習的知識積累起來，也只是為了這一考驗——中考。青春的我們怎能會向這些考驗妥協(xié)呢？青春活力的我們會愈戰(zhàn)愈勇！我們自己的青春人生是掌握在自己手中的。命運是自己把握的，靚麗的`人生也須靠自己創(chuàng)造。��！青春真美好啊！

　　青春，在令人羨慕的時候，也有令人惋惜的時候。在社會生活中，不是也有不珍惜青春的行為發(fā)生嗎？年輕的少男少女們不也是產(chǎn)生輕生念頭最高的群體嗎？他們真的不配擁有青春，珍惜青春的人才是高尚的。珍惜青春，青春才會給予你回報。��！青春多么美好��！

　　青春是七彩的，青春時的我們是幸福的，青春是鮮活，沒有人會不羨慕青春，讓我們這花季的少年們更加認真的詮釋自己的青春吧！天高任鳥飛，海闊任魚躍。讓我們?yōu)樽约旱那啻憾�搏擊長空吧！

　　青春的我們作文 60

　　我們是什么？我們是怒吼的獅子？不。我們是咆哮的瀑布？不。我們是洶涌的大浪？不。我們是什么？我們是青春！

　　我們會在花間翩翩起舞，會在雨中你追我趕，我們會在校園里，煥發(fā)光彩，青春的我們：

　　因為有了伴游的精靈，我們不再呆滯，我們不喜歡呆滯。我們的青春，我們的瘋狂�！笆�年寒窗苦讀，一日煥朝光彩”，我們不喜歡。打開窗，我們在林中嬉戲。隨風飄蕩，你到哪，我們就到哪，“任爾東西南北風”。

　　我們是一群在平原中奔馳的千里馬，氣不喘，腳不累。朝天叫，奔原野�？玳L河，月光耀。千馬歸，青春歸。我們躺在月光下，沐浴它，感受它。當然，悲哀、痛苦、百無聊賴是不屬于我們的，我們是快樂、幸福的象征！我們是不會為了失去太陽而悲傷，因為我們還擁有青春，還可以去創(chuàng)造星群。

　　我們有希望，青春的熒光。我們有目標，準備好，站在人生的起跑線上，個個生龍活虎像一群朝氣蓬勃的花朵，成功在呼喚，勝利是我們！

　　我們，青春的我們。有安塞腰鼓的地方，就有青春的我們。那猛烈的激情，那震耳欲聾的鼓聲，那走遍高原的響步，那火紅的襟條，足以響徹整個地球。是誰？青春的我們！

　　我們是幸福的。一個個如亭亭玉立的出水芙蓉，鮮艷美好。我們是冒河的荷花，是不一般的綠，不一般的“出淤泥而不染”，我們托著晶瑩透亮的水珠，那是希望，是奮斗，是青春！

　　過去的童年，將已成為歷史，我們留不住。以后的未來，將成為幻想，我們猜不到。把握現(xiàn)在吧，青春還是我們的。我們擁有青春，變有了激情。我們擁有了激情，變有了靈感。我們的靈感來了，揮動手上的.琴弦，彈奏出青春的旋律，

　　舞動青春的光彩。青春的我們，是多么快樂�。�

　　我們是白云，在那廣闊蔚藍的天空中，變化莫測，千奇百怪。我們是那晝夜不停地流的小溪，與岸邊的小花小草互相嬉戲，與旁邊的柳樹談古論今；我們夜

　　里的星星，煥然發(fā)亮，對整個世界充滿無窮的好奇，又像一只只眼睛，想一眼收完世界之美。

　　青春的我們作文 61

　　時間悄然無言，我們還在逃避不敢正視，高三卻已如約而至。——序

　　我不知道青春這個概念，何時是它的終點。若是可以定義，我想把六月盛夏當作它的落幕出演。

　　高三，原本的生活好似并未被攪亂。我們依然坐在課桌前，老師在講臺上板書，偶爾小小的走神，或翻本雜志，也是莫大的奢侈。習慣等著鈴聲響起，心里催促著流連講臺的`老師快點離開，揉著脹痛的太陽穴，掂量著累成厚厚一疊的提綱。書桌前的倒計時一頁頁翻去，揪動著一絲心疼。十載寒窗終于即將登場，這一百多天不妨當作排練。只是我不知道劇本，不知劇種是喜是悲，沒人欠諾我一個美好未來，而我只能持耕不輟，相信天道酬勤。

　　喜歡坐靠著窗的位置，等夕陽頹，晚風涼。夕陽已墜到地平線下，一抹橘黃的光暈溫暖著天邊的色調，而我，望著天空，放飛無數(shù)思緒，學黑格爾所說的暮雁回翔，對過去反芻。站在時間的渡口，放任自己漂流過滾滾長流，那些曾將的故事緩緩流過，又默默回溯，過去的畫面沒有用蒙太奇手法，依然精彩絕倫。高一、高二的細細點滴，匯成暖流在心頭流經(jīng)每個角落。那些美麗的日子，我還來不及細細咀嚼，就已下肚，如今我反芻這些故事，卻是另一番滋味。珍藏在胸口的感動與溫暖，抵擋著征途的寂寞，我想這是回憶最好的歸宿。

　　然而，時間依然在走，我們也在走，一個不留神，就被甩在腦后，再拼命跑，氣喘吁吁。記得俞敏洪說：我們一路走下去不是因為堅強，而是我們無路可走。這話聽著相當無奈，但卻也是相當貼切。太久沒有溫習，便淡忘了夢想的字型。曾讓我們執(zhí)著的夢，還來不及埋一個伏筆，設定一個方向，冷落在角落。艷陽曬干了水，河岸露出險灘，我們這些小船，若不遠航，就將擱淺。未來我們終要輾轉萬千風景，今天我們要揚帆破浪。我們還剩下六分之一的時光，去完成六分之五的夢想。

　　這段不被世俗雜質摻雜的時光，這段將會彌足珍貴的青春，我將它私藏在日記本的扉頁，以后偶爾翻閱，落款的日期，會提醒我，我曾那樣豪邁得活過。

　　青春的我們作文 62

　　不知不覺，窗外的梧桐樹黃了又綠，綠了又黃。我已不再是當初那個小女孩，而是一名正風華正茂的青少年。

　　處在青春期的我們。有自我的小秘密，再也不是原先和同伴們一起分享的樣貌;有了自我的個性，再也不是原先對爸媽言聽計從的樣貌;有了自我的思想，再也不是原先人云亦云的幼稚樣貌。

　　還記得以往的體育課上男生和女生在一起玩那個捉迷藏，跳房子，跳皮筋彼此之間無話不談，而如今的體育課，女生們圍在一起，男生們黏在一起，彼此躲得遠遠的。以往的歡樂如今身在何處啊?還記得以往跳團體舞，需要男生女生手拉手，我們笨拙的學著教師的樣貌認真的跳著，可如今男生女生們都害羞了。

　　還記得，以往的課堂上，我們爭先恐后的舉手，生怕教師叫不到自我，可如今，數(shù)理化是男生們的天地，他們對數(shù)字的敏感令我們女生深深敬佩，而我們女生上課昏昏欲睡，遇見數(shù)字就頭疼，所以常常不懂。但語文課則是我們女生的世界，我們在語文中遨游，被文字的魅力深深吸引著。者青春期中的我們變了，正是因為變了，這才體現(xiàn)了我們的青春流逝著。

　　青春在無聲無息的流逝。她需要我們去珍惜。珍惜青春就是珍惜時間，珍惜生命。青春需要我們好好把握，把握青春就是把握人生。

　　青春，同時，她是短暫的，她是美麗的。他是流逝的'。既然我們不能留住青春，那么就抓緊青春，好好努力吧!

　　我以往幼稚的想過：青春好好過，多做些有意義的事，值得回味的事，因為等到老了的時候，坐在藤椅上，周圍圍了好多個小朋友，他們聽我講我用汗水拼搏的青春臉上流露出羨慕，這也是我的愿望之一。是啊要讓以后有的說，今日就必須努力。

　　青春，是需要努力的，打開青春的天窗，為前行的的風景定格，用執(zhí)著的信念，年輕的活力，青春的力量叩開夢想的宮殿;打開青春的的天窗，給未來一個承諾，用真誠的心靈感激地微笑，用關注的目光去珍惜生命的陽光。

　　聽，青春在流逝，她悄悄告訴我，要努力。

　　青春的我們作文 63

　　青春是在它即將失去的時候是最具魅力。

　　——塞涅卡

　　老實說，青春這兩個字對我來說太飄忽不定，我想了解它，但是卻又無能為力，我與它的距離像是近在咫尺，又像是遠在天邊。

　　青春到底是什么呢？

　　青春，是年輕，是熱情，是無所謂。青春的我們，會在春暖花開日，一群人結伴同行，在綠草如茵的大地上，在淺藍的蒼穹下，歡歌笑語，談天論地，累了隨地而坐，困了隨地而躺，我們快樂，我們無憂無慮，我們不拘小節(jié)，我們的歡笑會伴隨著春日溫暖的和風回蕩在天空中，那么的悅耳。

　　青春，是感性的，是迷惘，是愁滿腸。青春的我們，內心是最柔的。大人們總說“少年不知愁滋味”我們卻道“其實是你們不懂我的心�！鼻啻旱奈覀儯瑹o論男女，總有一些莫名的煩惱讓我們悵然若失，總有一些微妙的感覺，讓我們牽腸掛肚，總有一些或大或小的選擇讓我們舉旗不定。這時的我們會因為席慕容的一首詩而黯然傷神，也會為舍身救人的英雄落下滾滾熱淚。

　　青春也是一葉舟，將懵懂的少年載成熟的'渡口。

　　青春的我們曾為了遠大的理想而淋漓盡致，然后我們的理想可能會破滅了，但我們不會從此一蹶不振，我們會明白；努力了，不一定會成功，但如果不努力，連成功的可能性也沒有。

　　青春的我們會喜歡懷念，懷念曾經(jīng)的人，曾經(jīng)的事，曾經(jīng)的自己，讓每一絲絲的小情緒在心里蔓延，不明白也想不懂大人們?yōu)楹稳绱似诖�明天，擔憂明天，殊不知昨天只是過去，今天是現(xiàn)在，明天才是未來，或許正因為明天是未知的，無法預料的，所我們才習慣性的逃避。但是到最后，我們卻會努力的面對，這未知的明天。

　　青春的我們懂的責任，小時候的我們，可能會在做錯某件事后，躲在疼愛我們的爺爺奶奶身后，但是青春的我們卻懂得做錯事了要的是承擔，而不是逃避，正是因為我們有勇氣在磨礪中成長，所以我們懂得了做人應該盡職盡責，無論身上的責任感或大或小，都是一樣。

　　青春，還有很多很多，我們的青春，自己的姿態(tài)。

　　青春的我們作文 64

　　成長，是我們每一個人都必須經(jīng)歷的。

　　成長的路上，有快樂，有淚水，有痛苦。但更多的是苦盡甘來的收獲喜悅。我們無時無刻不在成長，只是成長的經(jīng)歷不一樣，不能因為變化小而忽略成長。

　　這是一個成長的季節(jié)，我們放慢腳步，細細的看那沿途的風景。它有著溫暖人心的`暖陽，令人在寒冷中罩著陽光奮勇往前；它有撲閃著翅膀，在花叢中舞蹈的蝴蝶，有辛苦勞作的蜜蜂，它們都隨著枝頭小鳥的歌曲各自成長著。

　　在那夜朗星稀的夜晚，我們在那被月色渲染的草地上，靜靜感受這獨有的寧靜，世間萬物每時每刻都在變化，我們也一天天長大，我們無法抗拒成長�，F(xiàn)在的我們，可能不想長大，我們已不想成為小時曾一度渴望成為的大人，我們開始懼怕大人們的生活，我們想沉浸在童年時候的快樂，沒有負擔和憂愁，永遠是個小孩，成長對我們來說是迷茫的，我們不知道長大后還可不可以擁有童年的快樂，長大了會擁有怎樣的負擔。長大以后，我們要為每一件小事操心，我們要踏入這個陌生的社會，社會會磨平我們年少時的棱角，我們不可以再像年少時那樣驕傲，再難受也要忍著，所以我們害怕長大。

　　可是成長可以讓我們擁有保護自己在乎的人的勇氣和責任感，我們怎么能自私呢？我們要努力長大啊，我們要成長為自己認可的人，去陪伴和保護自己愛和在乎的人。

　　成長讓我們懼怕，卻又讓我們無比向往，我們要接受他，變得優(yōu)秀，不辜負自己成長過程中每一份鼓舞。

　　時光匆匆的十三年里，我錯過了多少成長時的喜悅，多少個成長時的季節(jié)。每到了成長的時刻，我都只會逃避，我不想長大，我拒絕每一份成長的負擔。但現(xiàn)在，我明白了，我對自己說，你要學會去接受它，承擔它，你才算真正的成長了。

　　在成長的季節(jié)中，我們大聲呼喊出專屬于我們自己的青春故事。

　　青春的我們作文 65

　　一個夜深人靜的晚上，他輾轉反側睡不著覺，懊惱的坐了起來，不知道為什么就是心里煩躁得很。打開了床柜，里面有一疊子的信，他一直和朋友保持書信來往，雖然很老套，但是也有它的紀念意義。

　　他把信放在手上翻了好幾遍，拿出了其中一封。

　　信折得很工整，信紙是粉色的，很溫馨。他細細的品味上面的每一句話。臉上流露出幸福與無奈，心如打翻五味瓶，各中滋味都在心頭過了一遍。那一年的故事歷歷在目，讓人回往那個年代。

　　……

　　生活就是這樣，平淡的無奇，無聊得發(fā)慌。但是那些青春里的故事卻都是可愛的，也是捉摸不透的，就像少女的心事。

　　時光荏苒，歲月如梭，人都在感情挫折中成長。每一年的春去秋來，哪一天的黑夜白晝，都像一個音符一本小說，演奏著我們無怨的青春，續(xù)寫著我們光陰的故事。我們無法炮制的青春，我們無法再演繹的年華都像影畫機里的故事一樣在我們頭腦中一遍遍的.播放著，我們也會一次次的回味一次次的想念一次次的流淚。

　　那年的夏去冬來，那年的花開花落，那年的歡聲笑語，那年我們的愛情都像一個個風車，在四季輪回的歌聲里不斷流轉，我們也在風花雪夜的歲月里不斷的成長。那些發(fā)黃的照片那些古老的信箋，我們都不會忘記，也會像青春詩篇里美麗的書簽一樣，不斷保持著。

　　恍惚的幾年已經(jīng)過去了，那個自信高傲的少年也有些多愁善感，那個古靈精怪的少女也變得溫柔憂郁。只是當年的那些誓言，年少時的那些夢想一直陪伴著我們的路程。那個舊日熟悉的我依然有著舊日狂熱的夢，那個舊日熟悉的你是否還有當年甜甜的笑容。

　　也許幾年后，幾十年后的我們回首往事，想到那些讓你幸福讓你悲傷的故事，這些點點滴滴也許會是你幸福的因子，讓你充滿滿足與希望。當你經(jīng)歷了，當你回味了我們的年華，你會恍然大悟：“哦，原來這就是青春啊。”

　　青春的我們作文 66

　　因為青春無價，所以青春比寶石還珍貴，因為青春無價，所以青春不能用任何物品來衡量，因為青春無價，所以只要能把握好它，那么你就擁有無價之寶。

　　青春這個微妙的年齡是我們一生的重點傾城，宛如一朵嬌艷的花朵，他能夠隨意的綻放青春，宛如一顆小樹，你僅有用心澆灌，用心去修剪，那它就會長成蒼天大樹，在這棵樹長出剩余的枝干時，如果你立刻去修剪她，那她就不會生出許多邪念當這棵樹要倒，詩你應當用手去扶正他，這樣他就不會長成一棵脖樹。青春宛如一朵蒲公英能夠裝滿夢想，高傲的飛翔，飛向那湛藍的天空，飛向那潔白的云朵。

　　不要讓風吹青春的煙霧，不要讓雨澆滅你青春的火焰，不要讓雪覆蓋你青春的大地，不要讓烏云遮住你青春的陽光。

　　我以往問過我爸爸青春是什么，爸爸告訴我說：“青春是一朵芳香回憶的鮮花是一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒。”我也問過媽媽青春的價值是什么?媽媽告訴我說：“青春是無價的，它比寶石還珍貴，比鉆石還珍貴�！�

　　一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，青春的天是湛藍的，青春的，陽光是明媚的青春的雪花是潔白的青春的小溪是清澈的，青春的夢是豐富多彩的。

　　如果說青春只是一個細小的沙粒，那我便會努力讓他成為如假肢堡如果說青春是一顆歪歪的樹苗，那我會努力把他扶正，如果說青春是一條渾濁的小溪，那我會努力讓它變得清澈透明，這一切都不是為了家人，不是為了世界，而是為了自我，如果說這一切在你看到的都只是浮云，那么你就等于放棄了自我的'生命，放棄了自我的未來，放棄了你自我。

　　新生事物價之寶他不是昂貴的珠寶美麗的鉆石耀眼的黃金青春是不能施舍與別人的財富，更是不能被別人拿去的財富。

　　把握好青春，讓我們一起為青春奮斗讓我們一起為新升的拼音為青春比任何東西還要珍貴，因為青春是無價的。

　　青春的我們作文 67

　　臺上的少年總是揮灑著朝氣蓬勃的汗水渲染年華的贊歌，像是肆意揮霍的一段與舞臺以外的世界相互割裂的歷史一樣，忤逆著那些老去的，無情的自以為閱世無數(shù)歷經(jīng)滄桑的告誡者的臉。

　　我認為青春的反義就是老去，青春的聲音永遠都是這么的無邪清籟，而告誡者們卻從來都是對此棄若敝屣，我不敢說這是對少年們青蔥年華的覬覦，畢竟他們也曾有過青春，但是我想遺恨的臟污洗濯不了青春的`不朽，只有心靈的老去才會逐漸漸染現(xiàn)實的砂。

　　青春是不朽的。賽繆爾·厄爾曼曾說：青春不是年華，而是心境。在我看來，青春既是年華，又是心境，誰叫我年輕。人未行，心不止。真正的不朽不會在乎那點點隕落的世間門幕，那些隱藏在告誡者背后的才是零零碎碎的無可奈何，迷離氤氳，無可大用。少年們即使遲暮也依然繪圖得了夢想的畫卷，死去靈魂也能燃燒。青春的心境永遠昭示豁達的明天，不會屈于生命的時限;青春的棱角永遠經(jīng)受得起告誡者的打磨，不會屈于世事的倥傯;青春的遠航永遠千帆競發(fā)，不會屈于航路的逶迤。不朽的青春演繹著造物者的傳承，千古屹立，旖旎可觸。

　　不朽是青春的。軀殼總會逝去的，靈魂卻能永存。不朽是相對的，青春在冷酷冰霜中橫眉冷對，青春在六月陽光下?lián)]斥方遒，告誡者只能卑微地緘默最終被時間化為齏粉。正如戴望舒《偶成》所言：好東西絕不會消失，因為一切好東西都會存在。他們只是像冰一樣凝結，而有一天會像花一樣重開。

　　或許某一刻，有人會看破凡塵，自命虛空，淺居俗世，恣情青春的揮霍，稱道著：沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。這是對青春的褻瀆。

　　或許有一天，有人年華零亂，雖未遲暮耄耋，卻已褪盡初心，他語重心長，發(fā)自肺腑：年輕人不相信有朝一日會老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認為會有像自然一樣不朽的信念。

　　諷刺!

　　青春的我們作文 68

　　其實正值青春的我們都是有活力的，只是自己沒發(fā)現(xiàn)罷了。

　　臨近中考，學習的壓力仿佛一座山，壓的我喘不出氣。我是把全部力氣都用在了學習上，連笑一笑都覺得累，整天嘴皮下垂著，像在兩邊掛了鉛塊似的。用父母的話說，我是“郎當個臉”，全然沒了笑模樣。

　　勞動節(jié)假期來臨，我本想在家做“學習勞動”的，但父母說要讓我調整好心態(tài)，放松下，硬是把我抬進了車里，出門去旅行。我在車里低著頭，背著文科，兩耳不聞流行曲，兩眼不看窗外事。也許過了兩個小時，車停、下車，來到了一片山區(qū)。本以為是平常的景色，卻產(chǎn)生了意想不到的后果。

　　我像是被什么狠狠敲了似的，被眼前的景色所震撼。正值春天，萬物都在青春年齡，充滿著生機。眼前只剩下綠了，山和谷都是綠的，一直綠到天際，仿佛把白云都刷上了綠漆。

　　我有些失神的漫步其中，驚動了草坷拉里的一只蚱蜢，它驚慌失措地從我面前飛過，讓我覺得有些好笑——原來快樂可以來的這么簡單。

　　我俯下身子，想看它剛才棲息過得草是否還有蚱蜢，卻被另一種景色震撼了。

　　那是一棵不知名的草，還未完全從寒冬里緩過勁，枯黑的葉子還未褪去，抽出的'新葉就遮蓋其上，顯得愈發(fā)充滿生機。最里邊那小小的還未完全發(fā)出了的葉芽兒，嫩嫩的，軟軟的，好像嬰兒的睫毛，惹人憐愛。那顏色從內至外一層層地深了出來：鵝黃、青色、嫩綠，深一些的綠，再到碧綠！恐怕再好的畫家也調不出如此和諧又變化的色調。雖然它和四周的群山比起來毫不起眼，但它卻在自己的青春里努力煥發(fā)生命的活力，而正是一株株這樣的草，鑄就了茫茫群山的生機。

　　我的心被這一株渺小的小草狠狠拽了一下。我突然意識到，自己現(xiàn)在也是青春，可心態(tài)卻跟八十歲的老人一樣，天天陰沉著。在學校，同學跟我說句玩笑話，我卻像塊木板，冷著臉，干巴巴地應一聲。倘若我是笑著回一句，那簡單的快樂便能給我們帶來活力。

　　是的，活力來的就是這么簡單，誰讓我們正值青春呢？我是要痛改前非了。

　　青春的我們作文 69

　　青春，多么美好的字眼！她讓人浮想聯(lián)翩，她讓人心潮澎湃。她像歌一樣催人奮進，像舞一樣輕靈飛揚。來吧，朋友，讓我們一起唱響青春的旋律！

　　青春旋律的第一個音符是奉獻。偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒，他用22年的生命對奉獻作了的詮釋。我的耳邊又想起那震撼心靈的聲音：“人的生命是有限的`，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去”。他是這樣說的，也是這樣做的。出差一千里，好事做了一火車。他總是尋找一切機會為人民服務。雷鋒離我們而去已近50年了，可人們記住了一個名字叫雷鋒。雷鋒精神正像一粒在種子中華大地生根、發(fā)芽、開花、結果！

　　青春旋律的第二個音符是奮斗。背著妹妹上學的洪戰(zhàn)輝，以自己柔弱的雙肩，肩豎起本不該他承擔的責任。他的事跡激勵了我們，感動了中國。當記者問他，你是如何做到的呢？他說：“困難和苦難，不是博得別人同情的資本，唯有奮斗才是最重要的”。洪戰(zhàn)輝，用奮斗唱響他青春的旋律！

　　朋友們，青春是美好的，也是短暫的。生活中我們必定會遇到這樣或者那樣的困難和挫折。這時候，你是望而卻步、不思進取、蹉跎歲月，還是迎著困難上，去克服困難，戰(zhàn)勝困難？每一個青年必須做出一個選擇！一個有理想、有抱負的青年，決不應讓困難攫住自己的心靈，而要在奮斗中舒展自己的雙臂。當終生為崇高理想而奮斗一生的雙臂收攏時，你將抱住的是令人欣慰的碩果！

　　朋友們，歷史在前進，時代在召喚。青春的顏色是豐富的，也是多彩的，青春的旋律是和諧的，也是美妙的。生活中我們快樂的向前。所有的日子，所有的日子都來吧，讓我編織你們，用青春的金線和幸福的瓔珞編織你們。

　　我們有時間、有力量、有燃燒的信念。我們奮斗著、奉獻著、快樂著！朋友們，讓我們的青春因奉獻而美麗，讓我們的人生因奮斗而精彩！

　　青春的我們作文 70

　　最近一段時間，事件持續(xù)發(fā)酵，成為大家熱論的話題。通過新聞報道，我著實為參與活動的學生感到驚訝和痛心。“少年強，則國強”，言猶在耳，豈不感慨？

　　“恰同學少年，風華正茂，書生意氣，揮斥方遒”，這是毛主席眼中的少年風范；“為中華之崛起而讀書”這是周總理少年時代的宏偉志向；“愿中國青年都擺脫冷氣，只是向上走，有一分熱發(fā)一分光”，這是魯迅先生對中國青年的期許。中國青年當有中國風范，做一個心系祖國，心有大我的有志青年，擔起為國家、民族而奮斗終生的責任感和使命感。

　　中國青年志自剛。從五四運動起義的學生們，到編寫《新青年》的胡適等人，他們用自己的青春為中國的改變做了鋪墊，讓人們見識到了中國青年的勇敢剛毅；從領兵作戰(zhàn)的血性青年到義憤填膺撕下標語的香港中文系學生，他們用自己的青春書寫愛國篇章，讓人們見識到了中國青年的果敢剛強。誠如奧斯特洛夫斯基所說：“勇敢來自于斗爭，勇敢在同困難頑強奮斗中逐漸形成。我們青年人的座右銘就是勇敢、頑強、堅定，就是克服艱難險阻……”中國青年志氣陽剛，心亦堅強。

　　中國青年氣自揚。諾貝爾獲獎者丁肇中先生在做獲獎演說時堅持用自己的母語，因為他知道自己身上流著中國人的`血；農(nóng)民科學家吳吉昌為了周總理的囑托，日夜兼程，不眠不休，因為他知道自己吃著中國的米；激進運動中一位香港教師不懼疼痛，抱著女兒在人群中唱起國歌，因為他深知自己是祖國堅實的一份子�！肮胖�立大志者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志”，中國青年血氣方剛，正氣徐然。

　　青春，正當時，我們，正年輕�！拌従�者，起于三寸之坎，以就萬仞之深”，當代青年要以德為先，矢志奮斗，小德川流，大德敦化，自覺擔負起時代的重任。在祖國的萬里長空放飛夢想，在為人民利益的不懈奮斗中書寫華章。作為青年的我們，更要腳踏實地，努立奮斗，為國家之富強獻力，為中華之崛起而讀書，因為青春，正當時！

　　青春的我們作文 71

　　青春就像一個舞臺，每個人都有展現(xiàn)自己的機會，但最后留下的只有勝者，那些努力的人，他們最終會站在光芒萬丈的地方，不努力的人，只會被淘汰，只能看著燈光閃耀下的別人，獨自嘆息。

　　我曾一度陷入盲目之中，那段時間，我常�？粗�自己糟糕的成績單一個人發(fā)愣，我不知道自己長大之后該做什么，我也不知道以后能做什么，因為我覺得自己的成績真的很不如意，直到一天我偶然遇見一個女孩。

　　那天我在小區(qū)中散步，突然看見一個正在練習跳舞的女孩，看起來只有9歲，當時太陽很大，天氣很熱，汗水早已濕透了她的后背，她的頭發(fā)，可她卻好像什么也感覺不到一樣，就一直反反復復的練著，我就在那里一直站著，其實我好多次都看見她想要停下來休息，但是每次她都繼續(xù)咬牙堅持下去，過了大概二十多分鐘，我看見她已經(jīng)累得不行了，趕緊去買了瓶水叫她停下，我問她：“為什么明明這么累還要繼續(xù)跳?”她說：“因為我想站在的舞臺上，跳的舞給所有人看。

　　媽媽說我是家里的希望，所以我必須一直努力，一直練，才有機會給媽媽買大房子，帶媽媽去好多地方玩，這是我的夢想，也是媽媽對我的期望，有努力總會有回報的，姐姐，你說對吧?”我聽了之后感到自愧不如，一個9歲的孩子都懂得要努力，要靠努力才能成功，為什么我就不行呢，世上無難事只怕有心人，我還有那么多的`時間可以去努力去奮斗，為什么要陷在一時的失敗上，我頓時豁然開朗，天空也好像就變得明亮了起來。

　　青春在流逝，年華卻依舊。不知不覺中，我們都在變，變得比以前憂郁，變得比以前成熟，我們都走在成長的旅途中，盲目的尋找不打方向，跌跌撞撞的奔走遠方，我們只有努力的去尋找光明，尋找方向，才能擺脫困境，青春這條充滿荊棘充滿坎坷的路上沒有捷徑，如果我們選擇退卻，選擇放棄前行，就只能看著它帶著鄙夷的目光，在有生之年里離我們遠去。努力奮斗然后得到自己想要的，這才是青春，這才是成長。

　　青春的我們作文 72

　　在夢中，模糊的未來漸漸清晰。我知道這是青春的我們正在成長！

　　青春總伴隨著用煩惱的音符譜寫成苦澀的歌。站在藍天下，我想快些長大，不再受苦澀的折磨，想逃離每天都在苦海中拼命掙扎的生活。

　　課間，窗外陽光明媚，還有一聲聲伴隨著籃球劃著優(yōu)美的弧線落入籃筐后的歡呼聲……對于未來，其實我常感迷茫，長大之后自己會成為什么樣的.人？會不會有一份自己滿意的工作？身邊的人都是怎么樣的？父母和老師的教誨常常在耳邊回響：“你要好好學習，要聽話，要努力，要出人頭地……”這些話我也懂，因為他們也說“努力的結果就是放眼望去全是自己喜歡的人和事”，我無比希望可以活成這樣。

　　同樣寒窗苦讀，誰愿甘拜下風！誰又何嘗不曾有過新學期的那三分鐘熱度呢？道理都懂，但總想偷懶，所以我總給自己打氣。讓這“三分鐘熱度”變成五分鐘、十分鐘、半小時……最后充滿我的整個青春。也許正因為青春就是建立在痛苦、迷茫、拼命學習的基礎上吧，所以也就充滿了希望。

　　我相信真正的幸運屬于努力學習且熱愛生活的人，我的每本課本封面都會寫著類似于“來得及”“考得上”“我可以”的勵志短句。把每科的目標分也寫在課本上作為我前進的動力。即便是西邊的夕陽，也燃燒了最后一次光芒，留下動人心魄的絢爛。青春的夜晚是一片燦爛星空。

　　青春期的我們常常趴在走廊的陽臺上，望著蔚藍的天空，肆無忌憚的和朋友談起自己遠大的理想：當老板、當作家、當畫家、考上自己理想的大學……對于我們來說，這些夢想似乎遙不可及卻又好像踮一踮腳就能觸碰到。年輕的我們擁有許多夢想，但愿這夢想就像一葉風帆，載著我們走向更美好的遠方。

　　青春的我們或哭或笑或迷�；蚨分景簱P。此時的我很想爬上山頂，對著遠山、向著白云，大聲呼喊：青春的我們，充滿希望！

　　青春的我們作文 73

　　世上有千種擁有，但有一種最珍貴，你也許覺察不到這種擁有，感覺不到它的價值，隨著悠悠歲月的流逝，無數(shù)個春夏秋冬的更迭，在你生命的某一天，當你驀然回首時，才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有，它不是地位，也不是金錢，而是美麗的青春。

　　同學們，青春是一筆彌足珍貴的財富，但時間老人卻把它做了最精確的均分，每個人僅有一份，不論貧賤尊卑，智愚富貧，一生只能擁有一次。

　　我們每個人對于手中的青春都有自己的理解，我們的青春是美麗的，是絢爛的，我們生長在和平年代，一睜開眼便是和風細雨，享有著和平與繁榮，有著幾代親人的呵護與溺愛。小小年紀辯知道雪碧的清涼，巧克力的醇香，卡拉OK的悠閑；懂得什么是迪斯科，什么是探戈，什么是KTV。但是，青春中的我們不知怎么洗衣服，“勞動”一詞在我們的思維中非常淡薄，“自立”更無從談起�！氨尘�離鄉(xiāng)”“饑寒交迫”只是書上的文字，“粒粒皆辛苦”只是為了考試而必須背誦的詩篇……

　　的確，這就是我們這一代青春少男少女的本色。似乎缺少些什么？是沉重？年輕，應背得起沉重！是挫折？是為挫折而慶幸的態(tài)度？年輕，應該有承擔失敗的毅力，更應該有戰(zhàn)勝失敗的能力！青春的潮只有在坎坷彎曲的河道奔流時，才會激起美麗的浪花，動人的'樂章。

　　郭沫若先生曾說過：“人世間，比青春再可寶貴的東西實在沒有，然而，青春也最容易消逝，最寶貴的東西卻在促使它的消逝，誰能保持永遠的青春，便是偉大的人�！�

　　同學們，即使你百般不知道，萬事不順心，你可以有一千種理由苦悶、埋怨，但卻不能有一種理由放棄理想和追求，因為你畢竟年輕美麗的青春仍牢牢在握。希望陽光屬于你，世界屬于你。

　　我們擁有青春，所以我們風華正茂。

　　我們擁有青春，所以我們身負重擔。

　　我們擁有青春，就讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來！

　　青春的我們作文 74

　　成長，充滿陽光，分享堅強；書聲，擲地朗朗，朝著夢想；自信，歡笑滿面，迎著朝陽；挫折，不畏艱險，明媚鏗鏘�？窗�！這就是我們！蓬勃而又奮進的青春！青春，不負朝陽，青春，不負夢想；青春，值得堅強！

　　我們迎著蓬勃的露水，我們滿懷希望的胸膛。我們是風，荊棘不能阻擋；我們是雨，高唱著明亮；我們是云，隨時代流浪；我們是雪，是霜，是明媚的太陽！社會因我們而充滿愛，社會因我們而沒有憂傷！我們放手拼搏，沖向巍峨的高山；我們手握理想，奔向廣闊的深海；我們胸懷大志，寫下未來的夢想；我們堅持不懈，執(zhí)著人生的絕唱！我們哭著，我們笑著，我們因關愛而溫柔，我們因親情而歡悅。擁抱我們，成為我們吧！

　　秋葉被夾入第七層的扉頁，彩旗在空中隨涼風飄揚。我們的言語中透著驕傲，我們的骨子里銘著堅強；我們的身體和火焰一樣熾熱，我們的`心靈比鋼鐵還要鏗鏘；我們用實際表達我們的夢，我們用心靈傳達我們的強！我們不是弱者，我們是未來民族的希望！我們書寫奮進，朝著理想的殿堂；我們書寫激昂，擁抱明朝的太陽；我們書寫拼搏，永存此時代最遠大的夢想！我們跳著，鬧著，我們因友誼而團結，我們因相守而溫暖。珍惜我們，成為我們吧！

　　一張張幼稚而堅毅的笑臉，一頁頁工整而認真的筆畫，青春如此簡單，但青春，卻是神話！我們走過田野，摘下春日的野花；我們穿過丘陵，嘗過夏日的甜瓜；我們跑過平原，去追秋日的蝴蝶；我們涉過雪山，看過冬日的梅花。我們是春，我們是夏，我們是秋，我們也是冬。我們就是四季，是點綴世界的每一朵鮮花！我們唱�。∥覀兲��。∥覀兊男那橐蚯楣�(jié)而跌宕，我們的腳步因夢想而堅強！感受我們，成為我們吧！

　　旅途，充滿艱險，因為有青春，所以一路陽光！青春就是我們，蓬勃而又奮進的我們！記住了，我們的定位是——青春！

　　青春的我們作文 75

　　時間過的太快，轉眼間，我們已經(jīng)青春不在！

　　在那些迷茫的日子里，逐漸忘卻了四季的輪回，那些風風雨雨的日子，已留不到今天作為紀念。我們都沉浸在時光流逝中，那些漸行漸遠的年輪，那些刻骨銘心的故事，都不知不覺在我們憔悴的臉上留下了淺淺歲月的傷痕。青春擋不住歲月的車輪，而漸漸的消逝。當我們在歲月里徘徊，回味那些難以割舍的青春，那些時過境遷的故事，那些物是人非的.回憶，一切已成為過去。過去已經(jīng)遠去，未來遙不可及。

　　我不知道，是誰讓回憶變得如此纏綿，那些塵封的往事，黯然在歲月的輪回之間。我不知道，是誰可以伴著淚水笑談從前，那些難以割舍的情緣，溶釋在平淡的生活之間。我也不知道，是誰讓那些曾經(jīng)愛過的人，曾經(jīng)交過的兄弟，那一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉都在不經(jīng)意間變成了熟悉而又陌生的滄桑容顏。

　　如果年華真的似流水，為何褪不盡，時光演繹下的滄桑；如果人生真的清如夢，為何醒不來，舊時夕照下的煙塵……

　　面對即將逝去的青春，或喜或悲，心中總有種難以釋懷的感慨，青春將要逝去的時候才發(fā)現(xiàn)我們的青春已不在。盲目的苦苦追尋卻發(fā)現(xiàn)原來一直在身邊，還是以那一個不變的姿勢在等待，而最后總是在熱淚盈眶的時候，才會發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)逝去的青春、那個憂傷、肆意飛揚的年代！

　　曾幾何時很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，亦如感情里曾經(jīng)對愛的山盟海誓，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了。生活中的不開心，不愉快也都一樣隨著時間漸漸淡忘、漸漸遺忘，也許錯過了的東西，我們真的該遺忘、該放棄了。向前看，還有一片明亮的天，明天的陽光依然燦爛。

　　青春的腳步依然不停不息，我們依然在駐足遠望，不知未來在何方，為心中那份依舊迷茫的夢想還在苦苦的堅持！我們還在依然堅強的追尋夢想。

　　然而逝去的光陰終究無法挽回，我們的青春已不在，失望也好，滿意也罷，唯有在記憶中一遍遍地重復，以此來告慰自己的心，祭奠我們逝去或即將逝去的青春。

　　青春的我們作文 76

　　帶著這句話，我們開始追尋自己的夢想了。就這樣，原來還愛哭鼻子的我們已經(jīng)上中學了。家人、親戚朋友還是對我們說，“要好好學習，天天向上……”

　　這話聽起來是那么的熟悉，這是那些年一直陪伴我們的精神糧食呀。只不過這會兒的話，與以前的話略有不同。因為這話只是把“明天戴朵大紅花回家”改成了“以后考個好大學”。

　　我們還是帶著這樣的話，帶著家人對我們的期望，也帶著自己的夢想走進象牙塔，艱苦奮斗著。每個從高中走過來的人，都會有一段刻骨銘心的記憶，或是一段永不磨滅的'烙印。那些個日子，珍藏在我們的心中，永遠帶著明媚的陽光。

　　大學了，我們還會經(jīng)常憶起那段又愛又恨的中學時光。有時，似乎還想再經(jīng)歷一次高三！可是，在很多個有風的午后，或是清涼的晚間我們還會接到家人、親戚的電話。電話的那頭，還是那句話，“要好好學習，天天向上……”

　　他們的聲音還是那么真切，只是多了一絲歲月的滄桑，還有把中學時候的那句話“要好好學習，天天向上，以后考個好大學”，改成了“要好好學習，天天向上，以后找份好工作�！�

　　電話這頭的我們聽后，大多一笑而過�？墒切睦�，還是同意親人的話。“好好學習，天天向上，以后找份好工作！”

　　我們的夢想一直在，為了夢想一直奮斗著，從來不敢蝸居。

　　畢業(yè)了，我們終于可以在現(xiàn)實的世界里打拼了。我們畢竟不能永遠生活在校園里，圍墻也不能始終呵護著我們……

　　原先，同學們?yōu)榱送�一個目標“上個好大學”，從五湖四海而來，匯聚在象牙塔。如今，同學們又為了同一個目標“找份好工作”，又重新散落于祖國的大江南北。我想，他們的心中也定有那么句話，一直激勵著他們。

　　我?guī)е�一份憧憬，我來到了這塊炙熱的土地。這里是我的夢想起飛的地方，在這里我會走得更快、飛得更高。待我飛起來的時候，我會真誠地向我們的青春致敬。

　　青春的我們作文 77

　　花兒在晚春凋零，卻不負芬芳，迎來次年的繁華;黃葉在秋天飄落，卻不負嬌艷，迎來新春的燦爛。你是否曾見過在午夜時分，漆黑的街道上路燈淺黃色的點點光芒簇在一起，猶如一條光的涓流，轉過身，燈的.影子又瞬息匯

　　來——那是我青春的見證。又是一年春暖花開，而我即將面臨運動會的試練，我記得當時我沖動地報了八百米賽跑，也記得同學們嘲諷著說：“她可能連五十米都要跑一天�！敝T如此類的話很多……于是我便拉著母親一同練習跑步。大地舍棄寒冷，脫去冰冷的外衣，卸掉沉重的寒雪，迎來暖人的春天，本是我?guī)е�母親跑步，后來卻成了我悠閑地走走停停，看風景。已經(jīng)不知道第幾次這么出來了，母親的好脾氣也消失殆盡，狠狠地說教我：“也不怨你同學嘲笑你，你看看你自己，也沒有什么上進心，整天就知道玩!”我的心被這番話觸動，是啊，我的初衷呢?于是我賭氣般地開始了奔跑，連黃昏美麗的晚霞也來不及細細欣賞，我不停地調整著呼吸，試圖讓它變得短促而有力，可是不知為什么腳步卻越來越綿軟，輕飄飄的……我感受到了疲憊，我想要證明自己，卻被自己打敗，我停了下來，卻暗自決定每晚練習跑步。功課越來越忙，寫完作業(yè)，已經(jīng)是11點了，我狠狠心，咬了咬牙，穿上外套便下樓跑步，我打算用行動證明自己，我是可以的，不能辜負了大好青春年華。天已經(jīng)完全黑了，一片寂靜的暗色中，燈光突兀地點綴其上，如夏日怒放的一朵朵金色太陽花，這看似微不足道的一點光芒，對于奔跑著的我來說，是太陽。我迎著這點點光芒，大步向前跑去，沒過多久，便想要停下，我沒有理會心中這種情感，只在心中默念“我不能停下，不能辜負了這青春年華”，“我數(shù)著太陽花的朵數(shù)，穩(wěn)健地，大步地向前跑去，永不停歇……

　　啊，你是否見過午夜時分的街道?點點光芒匯聚成泉，黑暗里，那是唯一的光，那也是我不負青春的見證。

　　青春的我們作文 78

　　有人說，青春是“路見不平一聲吼”的勇敢與正義；有人說，青春是“欲與天公試比高”的意氣風發(fā)；有人說，青春是“葉底黃鸝一兩聲”的詩意盎然。我想說，青春是體驗后的感悟。

　　青春的我們看著大漠上裊裊升起的炊煙，就會體驗到“大漠孤煙直”的寬闊，感悟到大自然的神奇；青春的我們喜歡尋刺激，具有強烈的好奇心，曾坐著90°的過山車體驗沖上凌霄的豪邁，感受下來后軟若無骨的落差；青春的我們初晨游湖，立于船頭，體驗微風輕拂臉頰的.清涼，感悟“我欲乘風歸去”的恬淡靜逸。

　　青春的我曾因伙伴的離逝而悲傷，那么清晰地感覺到生命的脆弱，同時也十分懷念我們曾經(jīng)一起嬉戲玩耍的時光。生命如花，花開一夏，一世一瞬。我不禁懊悔為什么沒有珍惜我們在一起的時光呢？ “有花堪折直須折，莫待花落空折枝�！蔽耶敃r若如這般，是不是便不會如此愧疚難過了呢？在她還在的時候，珍惜擁有她的時間，也不會像現(xiàn)在一樣徒留悲傷。

　　青春的我，似曾帶著些許輕狂傲氣，仗劍飄飛在一部部文學作品中的江湖。也似曾有小醉今宵，聽那夜雨梁瓦輕敲，不問明朝路，千里迢迢赴一場華麗的盛典的場景。還似曾在“少年俠氣，交結五都雄。肝膽洞，毛發(fā)聳。立談中，死生同，一諾千金重。推翹勇，矜豪縱，輕蓋擁，聯(lián)飛鞚，斗城東。轟飲酒壚，春色浮寒甕，吸海垂虹。閑呼鷹嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。樂匆匆�！敝旭{輕車，騎駿馬，呼朋喚友……

　　青春的我，有著飲馬江湖的閑適，有著招搖扛刀的肆意，有著“雪上空留馬行處”的惆悵，也有著“千里稻花應秀色，五更桐葉最佳音”的滿足與喜悅。青春是豐富多彩的，它因我們的經(jīng)歷而豐富，更因為經(jīng)歷后有感悟，才得以點綴了它的絢麗。自然賦予我感情，我卻用它來感悟青春，感悟世界，將美好青春盡收于袖間。

　　青春的我們作文 79

　　我們的青春青春是美好的，也是短暫的，我們同學間的友誼，就是青春中最美好的部分，初中的同學生活即將結束，我們也更加珍惜同學間的友誼。我和h。y是三人幫，是鐵打的友誼，無堅不摧，我們之間沒有秘密，無話不談，比親姐妹還要親。連生病時，都會非常擔憂，記得有一次，我感覺不舒服，臉燙的似火，由于剛洗完頭披下來，我并沒有在意，以為是正常反應。但是y坐在我后面，覺得我不對勁，便問我：“喂，你沒事吧！”“我啊，沒事，就是臉很燙，應該是剛洗完藻的正常反應吧！”“不是吧，我也剛洗完澡，也沒有那樣，你有沒有感覺到不舒服？”“嗯，有一點兒！”“哎，你該不會是發(fā)燒了吧！下課我們去量體溫好不好？”望著y期許的目光，我點了點頭。“報告！”“進來”“老師，我有點不舒服，想量一下體溫�！薄安皇娣�，怎么不早點過來呢？

　　現(xiàn)在太遲了，如果真發(fā)燒了，也不好叫家長呀！”班主任眉頭緊鎖，無奈地拿出了體溫計，“放在掖下，夾好，等10分鐘�！薄班�！”我點了點頭，坐在了板凳上。y來回不停地走著，不時看看墻上的鐘，有不時用復雜的眼神看著我，我也不知道她在想什么。

　　“我這兒有袋板藍根，y，你沖給她喝�！鞭k主任取出一包板藍根，y像是拿到了靈丹妙藥，跑過去，用一次性杯子給我沖了一小杯藥，還不停地用吸管攪拌，一邊攪拌一邊用關心的目光看著我，并對我說“我只給你沖了一小杯，因為這樣才有效果，你趕緊趁熱喝了吧！”“嗯！”我接“沉重”的杯子，抿了一小口，苦中帶甜，因為這是友誼的'味道�！袄蠋煟瑫r間到了吧！”y緊盯著鐘，問老師�！昂冒桑�可以拿出來了。”我小心翼翼地拿出了體溫計，忐忑不安地交給了老師。這時，一雙手握住了我，我才穩(wěn)定下來，抬頭正遇上y的目光�！绑w溫正常，沒有發(fā)燒。但是要注意�！被厮奚岬穆飞希�皎潔的月光灑滿大地，緊握的雙手，使我們青春的最好證明。

　　青春的我們作文 80

　　我們是風華正茂的一代，我們是初升的太陽，迎接新世紀的曙光；我們是未來的希望，傳遞著新世紀的接力棒；一切的盼望都在我們的成功與失敗中實現(xiàn)；我們團結進取，我們奔向前方。我們堅強，我們豪放，我們活潑，我們開朗。

　　青春如一首歌，歌唱著美麗的青春年華。青春是美好的，它比花兒還要鮮艷，比彩霞還要絢爛，比松柏更經(jīng)風雨，比梅花更傲風雪，它意氣風發(fā)，帶領我們向前去！

　　青春時期，思想活躍，思維敏捷，勇于創(chuàng)新，敢于實踐，是開啟人生智慧的關鍵時期。毛□曾經(jīng)說過："世界是你們的，也是我們的，但歸根到底是你們的。你們是早上八九點鐘的太陽。希望寄托在你們身上。"擁有了青春，便擁有了激情，擁有了幸福和希望。

　　生命對每個人來說只有一次，青春更是一去不復返，于是有了"花有重開日，人無再少年"的忠告，才有了"莫等閑，白了少年頭，空悲切"的感慨。"百年容易過，青春不再來"我們一定要趁青春還在的時候，發(fā)奮努力，充實自己，發(fā)揮特長，挖掘潛力，讓自己的人多姿多彩。

　　青春需要一筆一筆去描畫，生命需要一點一點去創(chuàng)造。我們要從小做起，從身邊的小事做起，認真對待每一件事，讓青春放出異樣的光彩！

　　理想，是人生的奮斗目標，是催人奮進的`巨大力量。沒有理想就沒有了青春誘人的光芒。我們要珍惜美好的青春時光，追求積極向上的人生目標，樹立遠大的理想，煥發(fā)出青春的光彩，讓青春更美麗。

　　擁有了青春，就擁有了一份快樂和風流的灑脫，就擁有了一份燦爛的和輝煌。青春讓我們變得堅強，青春讓我們變的豪放，因為青春，我們敢于對傳統(tǒng)說"不"，因為青春，我們可以自信的說"我能行"！

　　青春的我們作文 81

　　我現(xiàn)在十四歲，離十七歲的雨季還有三年，一年中考，兩年渾噩。

　　初三對于我來說不過只是一個符號，就像許多人對于我來說不過是一個代號�；蛟S中間會發(fā)生許多故事，但不管怎么過我想要的我還是要得到的，不顧那付出什么代價。對于那些我不在意的人或者說我我看不順眼的人，我從來不會產(chǎn)生什么情緒，他們于我而言不過是一個名字而已，其他則與我無關。

　　但他們都是我青春的一部分，那些完美或者不完美，共同構成了我將來回憶中的完美的青春。當我們正青春的時候，我們會抱怨很多很多，會抱怨繁重的課業(yè)、苛刻的校規(guī)、嚴厲的老師、奇怪的同學……但當我們真的失去的時候，你才會發(fā)現(xiàn)那些令人生厭的東西原來不完美的那么可愛。

　　既然我想得通這些，那我覺得我就算再青春期的`任性，我也要且行且珍惜，為了自己的未來而去努力，做一個本本分分的初三苦逼奮斗黨。

　　上初三我就不會再像我過去的十幾年一樣整天渾渾噩噩混日子，上課不能再那么肆意的說話、吃東西、玩橡皮泥、寫情書、睡覺……

　　我也會開始為了我的夢想而奮斗。我的歌本、日記本、摘抄本、小說等等等等也會被被各種各樣的糾錯本、筆記本所替代。在這個過程中我肯定會有所不適，但最起碼我現(xiàn)在還是愿意的，相信將來也是如此，就算不愿，我也會強迫我自己愿意的。

　　至于那些所謂的各種亂七八糟的暗戀，我相信我會慢慢淡忘的，所以，他，于我無礙。我相信我能收拾好自己的情緒和那些雜七雜八的臭毛病。我想要的未來，一定只有我自己才能給我。

　　但是無論如何一群瘋瘋癲癲的的朋友還是一定要的，我想要在最青春的時候留下他們的影像。因為他們保駕護航了我的青春，多彩了我的少年時代。

　　我們總會在某一刻希望時間停止或者快點或者慢下來，但那都不能，不過就算我知道是徒勞，我還是想說：但愿一切能停留在你我最歡喜的模樣。

　　青春的我們作文 82

　　小書房里那張用了二十多年的寫字臺，只有中間一個抽屜。平時常用的戶口本、醫(yī)療卡、通訊錄、筆記本、錢包……隨手放進抽屜，有些一時用不上、又舍不得扔掉的小物件也塞在抽屜里。如果幾個月不整理一下，抽屜里就塞滿了亂七八槽的東西。因此，每隔一段時間，我就要抽空整理一下抽屜。

　　經(jīng)過清理，抽屜一下子騰出了許多空間，顯得整潔多了�？墒�，過不了多久，小小抽屜又會被一些莫名其妙的東西塞滿。有些東西當時認為還有用，過了一段時間，時過境遷，就沒有用了，丟掉算了。 、

　　整理抽屜時偶爾也會得到一些意外的'驚喜。有一次，我在整理抽屜時發(fā)現(xiàn)在底層一塊塑料板下竟然壓著兩張早巳淡忘的照片。一張是1963年我和幾位高中同學支邊進疆前同校領導、班主任的合影。另一張是我和初戀女友(現(xiàn)在妻子)第一次回家探親時與家人的合影。發(fā)現(xiàn)這兩張照片，讓我如獲至寶，愛不釋手，激動不已。

　　有時，整理抽屜也會帶來意想不到的結果。有一天，我在清理抽屜時看到老伴的一張單位出入證，認為反正老伴已退休，出入證也就沒用了，便將它扔進了垃圾桶。沒想到老伴發(fā)現(xiàn)后很不滿意，數(shù)落了我一頓。我這才意識到，凡是家里其他人放在抽屜里的東西，不能自作主張，隨便扔掉，必須征得家人同意才行，否則就會帶來不必要的麻煩。

　　小小抽屜，空間有限，只有經(jīng)常整理，吐故納新，才能成為百寶箱。否則，就會變成垃圾箱。

　　其實，一個人的心境也像抽屜一樣需要經(jīng)常整理，除了保留那些珍貴的、美好的、有用的東西外，該剪斷的剪斷，該拋棄的拋棄，該宣泄的宣泄，理出頭緒，騰出空間，吸納更美好、更有用的東西。

　　該牢記在心的就往心里裝，沒有必要記在心中的千萬不要往心里去。只有這樣，才能心胸開闊，心緒通暢，永遠快樂。

　　青春的我們作文 83

　　在我這一段時間那些是星期幾和你不是已經(jīng)開始要拍畢業(yè)照了嗎？然后自己剛好在那一天需要去提高一些資料的時候，就看到了他們在忙東忙西的，就是可能穿什么學士服啊，然后又穿了一些相對來說比較正裝的一些西裝服裝，就拍照，然后呼朋喚友的以及在烈日下去拍拍啊之類的，其實自己覺得這樣子的活動對自己來說是非常的繁瑣，然后就會非常的厭倦這樣子活動的，但是他們好像都非常的興高采烈，非常的興致勃勃，臉上沒有看得出任何一絲消極的態(tài)度，自己也不知道收到手機已經(jīng)是深處，其中的話，自己會是怎樣的'心情。

　　就我自己想到了，說自己小學拍畢業(yè)照的時候，其實是因為有喜歡的人存在，所以這一組表現(xiàn)的非常的積極，但是呢初高中的話自己就是好像是被安排著去完成這一項任務式的，就非�？斓模�非常迅速的解決拍畢業(yè)照，可能也是因為在我們拍畢業(yè)照的時候就臨近中考高考，這樣子關鍵的時間點大家也不想說。去浪費太多的時間吧，所以就是排隊下去，然后做好直接咔嚓一聲，然后就可以解散了，就沒有說其他過分過多的這些組織活動。

　　所以有關于拍畢業(yè)照的這些心情，其實復雜的心情還是挺久遠之前的了，至于已經(jīng)忘記了中華畢業(yè)之后究竟是怎樣的一種感受了，所以建議不要說，如果到時候自己到這一拍畢業(yè)照的這又會是怎樣的一種心情，然后很致命的一個點，就是自己覺得自己在大學這里面并沒有說去結交太多的朋友，然后也沒有說句讓一些師弟師妹認識的吧，然后就還是活在一個人世界里面。所以自己看到他們那么熱鬧的場面的時候，自己就會覺得想到自己也是要去面臨這些情況的時候，自己就會覺得非常的煩躁，只是想到自己也是一個要畢業(yè)的人，接下來就是會從內心上去非常排斥這一件事情就會顯得說能不能不要畢業(yè)啊，能不能就讓這一直待在學校里面，其實也有對自己現(xiàn)在的學習功底不是非常扎實的一種教育吧，然后也對未來的一些迷茫，所以才會有這么的排斥，說是建議這個畢業(yè)這樣子美好的事情。

　　青春的我們作文 84

　　青春一溜煙小跑，我等青春少年對突然到來的青春有些興奮、有些茫然、有些莫名的不安，紛紛在郭敬明、韓寒等被炒得紅透少年青春文壇的新一代文學作品中找尋標桿與解讀。一時間，《三重門》《夢里花落知多少》代替了中國的古典名著，成了為數(shù)不少學生的必讀作品。作品批判應試教育，張揚個性，崇尚叛逆，似乎覺得只有這般，才能展現(xiàn)出自己的青春。而我，讀著讀著，先是好奇，繼而著迷，接著就有些茫然，難道這就是青春？

　　在郭敬明，韓寒的作品中，我們讀到的是一個迥異于童話世界的社會，在這個沒有了溫馨與溫暖的世界里，社會是這般的殘酷以至殘忍！或許童話太過于完美以致于虛假，但這又何嘗不是一種太過殘忍而所致的虛假呢？青春年少是不是因該充滿昂揚的激情、充盈著歡聲笑語、充滿著對美好未來憧憬么？在這樹立理想與人生價值觀的時期，一味的被他們文字中的抑郁，頹廢所浸染，還沒有步入社會便懷著一顆冷漠的心，著實是一件令人恐懼的事！

　　當我們還把大量時間放在閱讀這類小說上的時候，當我們還在大聲宣泄著對這個世界的不滿的時候，我們想張揚的青春也正在從我們的身上慢慢的逝去，當我們真正的變得成熟時，驀然回首過往的少年青春歲月，也許就會發(fā)現(xiàn)這些小說在我們的腦海里沉淀的東西僅僅只是偏執(zhí)與無聊。

　　當然我不能也不想全盤否定這些作品帶給我們的一種宣泄，因為我們這一代學生背負的'確實太多，學習的壓力，家長的期望如一座座大山將我們壓得喘不過氣來。如果我們沉迷于宣泄之中而偏離自己的正確健康發(fā)展軌道，只知道一心的去效仿書中的那些男男女女，在不久的將來必定會后悔不已。

　　《三重門》這些書永遠都只會是在我的青春時代所劃過的一顆流星，或許有瞬間的美麗綻放于夜空，但瞬間過后，并不會給我的青春帶來些什么，也不會成為我昂揚青春的主旋律。我想，無論在哪個時代，青春都應該是綻放在人生中最美麗、最健

　　康、最陽光、最芬芳的一朵花！

　　青春的我們作文 85

　　說到這里就突然間想到這一高中認識的那一個非常好玩的這個朋友了，其實自己真的就是從小學一直到大學的話認識到那些人都是比較安靜內向的吧，就是好記相對來說還是比較性格比較相投的這種人，但是好像我們這種人就是能夠明確對方一直在這個身邊，然后我很少說能夠去為對方介紹一些驚喜，或者是說給對方留下一些非常特殊的這種印象嘛，就我自己覺得真的就是兩個性格相同的人，真的很難說，給彼此留下非常鮮明的這種影響，為什么呢？因為自己現(xiàn)在的話回想的那些人基本上都是那些在高中然后和自己玩的非常好，然后他們的性格又和自己非常的不一樣的這些人。

　　可能也是受電視劇的影響，我們覺得青春就應該是吵吵鬧鬧，就應該是活潑活潑非常有活力的這種狀態(tài)吧，但是自己又會覺得其實這種電視劇的這種素材也是來源于現(xiàn)實生活，可能現(xiàn)實生活本來就是這樣子的，所以大家他們才會覺得青春就應該是這樣子自覺的也是確實是這樣子，要不然自己不會說在現(xiàn)在才去懷念這些東西境的一個朋友，就那個朋友，當時的話就是退陪自己去做很多事情吧，然后有他在的時候，自己就可以感受到一些青春活力，因為他并不是那種學習成績和記憶差不多的'，他相對來說比自己要低一一寫，然后他也是一個非常靈活的人，雖然說也很努力學習，但是他也玩得來是非常會玩嘛，所以就覺得真的非常的好，就是能夠和自己有這樣子的一種緣分。

　　所以現(xiàn)在的話自己就是有在想著說，如果現(xiàn)在自己是在這里嗎，然后就挺希望說可以有他陪伴在自己的身邊的，就覺得雖然說自己覺得在外面搬一把凳子，然后坐在這里是一個非常陽光的這種行為，他是屬于那種能夠在酒吧里面出租的這種女孩子，但是又覺得就是做這種非常養(yǎng)老的行為，有他愿意去陪伴在自己的身邊好像就是為更加的踏實和安心，都顯得非常的特殊，非常的青春。所以現(xiàn)在就是非常想要說趕緊的去見他，雖然說我們在不同的省份，但是自己還是希望說可以快一點的去見到他，然后去和他有一些更新更有趣的故事。

　　青春的我們作文 86

　　寧愿跑起來被拌倒無數(shù)次，也不愿規(guī)規(guī)矩矩走一輩子。就算跌倒也要豪邁的笑 �！�—題記

　　因為青春，我們用力深呼吸，用力作夢;因為青春，我們約定制造共同的回憶，鑲在青春紀念冊;因為青春，我們不忘懷舊，不忘《朋友》，不忘《同桌的你》在青春的長河里，盡情的放歌。在求的海洋里領航，在生活的天空中翱翔，在人生的道路上暢佯，感受多彩的生命，編織人生的夢想。同時青春的.長河也流淌著年少的輕狂，充滿著風雨坎坷。

　　所以我們應充分謹慎地利用青春時代的每一分每一秒，不虛擲光陰。不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉蒼老……我們也應堅信，青春的步伐不會因困難而止，青春的旋律更不會因風雨而阻撓。青春也只不過是一胡春水，有時風平浪靜，閑適怡人，有時會激流澎湃，卷起千堆雪，我們不能在迷茫中消亡，不應在悲歡中自沉，也不應沉醉于鳥語花香。

　　青春，在我們的世界中，或許真的遙不可及。但離我們最近的，卻是我們自己的心靈。不妨在心中開拓出一片純潔無瑕的空地，虔誠的許愿，讓自己的青春的種子永遠駐扎在那里。這樣，我們就都能在心中擁有屬于自己的青春。用心呵護它，讓青春在心靈深處生根發(fā)芽，以自己的方式向世界宣布，我的青春，一直都在。

　　在青春的舞臺上，我們自由翱翔，一個人靜靜得，走在無人的小路上，聽著鳥兒歡快地歌唱，聞著花兒暗吐的芬芳，享受著勃勃生機的春天。用手撫摸蒼老的樹干，感受他們飽經(jīng)的滄桑。呼吸土地特有的清新，體味著自然的純樸�；蛘咄高^明凈的玻璃，望著欣欣向榮的萬物，心中不免騰起希望，回味著洗禮的心情。

　　我們擁有大好的時光，我們擁有青春年少，我們擁有昂揚向上的拼搏精神。我們要在最美的年華做最努力的自己，至少在未來可以大聲對自己說一句，我無悔。

　　青春的我們作文 87

　　如果說青春是一枝嬌艷的花，那么我明白，一只獨放的花并不能代表春天——春天應當是姹紫嫣紅的世界。

　　如果說互助友愛是一株挺拔偉岸的樹，那么我明白，一株獨秀永遠不顯風采——成排成行的才是勃勃的綠色長城。

　　青春猶如一葉大海孤行的帆，雖然它很難順風遠航，但它卻有自我的價值。走過了長長的路才懂得青春屬于人的其實就僅有那么短暫的一瞬，稍縱即逝。青春的價值在于奉獻，在有限的.青春年華里創(chuàng)造出更大的價值，才具有人生的意義。

　　一年之計在于春，青春猶如一年之中的春天那般完美。處于青春路口的我們，應當為擁有這段完美的時光而感到驕傲。在充滿生命活力的青春時代，要好好地去珍惜，只因為青春無價。當它一旦溜走，便不會再來。如果你用金錢來衡量它，那么這架天平永遠無法堅持平衡，青春才是真正的財富。所以，佇立在青春路口的我們，不要徘徊，莫要等待，用我們有限的生命去創(chuàng)造的生命去創(chuàng)造自我存在的價值。

　　青年朋友們，不要被那些虛無縹緲的海市蜃樓遮住了雙眼，面忽視了腳下這方正待耕耘的土地。青春發(fā)球播種的季節(jié)，沒有及時的播種和辛勤的耕耘，又哪來明天的收獲切莫讓時光輕易溜走，否則到頭來你就只能望蒼天，空悲切!

　　生活并不能等待別人來安排，要自我去爭取和奮斗而不論結果是喜是悲。青春亦是如此，它同樣需要人去拼搏，去不斷進取，因為生命對每個人都是公平的，只要你付出艱辛代價，那成功的花朵必將屬于你。到那時，能夠慰藉的是我們沒有枉活一場。有了這樣的認識，你就會珍惜生活，珍愛青春，而不會玩世不恭，同時也會給自身注入一種強大的內在力量。

　　青春牌人生的十字路口，不要徘徊，勇敢地應對新的生活，迎接新的挑戰(zhàn)。用所學的知識，在社會主義的大道上闖出一片屬于自我的天空。

　　青春無價，無價的青春，到那時，我們便能夠驕傲地對自我說：

　　青春，我無怨無悔。

　　青春的我們作文 88

　　人生匆匆，青春是易逝的一段。青春卻又是一種永恒的心態(tài)。滿臉紅光，嘴唇紅光，手腳靈活，這些并不是青春的全部。真正的青春，是一種堅強的意志，是一種想象力的高品位，是感情的充沛飽滿，是生命之泉的清澈甘甜。

　　青春意味著勇敢戰(zhàn)勝怯懦，青春意味著進取戰(zhàn)勝安逸。而年月的輪回只能將我們磨礪得更加堅強，而不是慢慢衰老。

　　不能否認的是，人必談會變老。歲月無情，它會在人們臉上悄悄地留下皺紋，掠奪人們心中的那份熱忱，會在靈魂深處給你打下深深的烙印。于是，焦慮，恐懼，自卑終會使人心情沮喪，一直消沉。

　　人生是那樣一條大道，青春與衰老是里面的一部分。六十歲也罷，十六歲也罷，每個人的心田都應該保持著一顆不泯的心，去探尋新的事物，去追求人生的樂趣。那是我們的親情、友情、愛情，那將是我們將來回憶錄中的最大內容。如果沒有它們，那么我們的青春將毫無意義，甚至毫不含糊的說，我們的一生也將說淡然無味。

　　每個人的心就如一座無線電臺，在向外界接受新信息，人之所以老，是他接受的信息變少了，所以自然也就不活躍了，所以我們不斷地接受來自外界的信息，那些信息可能是電視上的一段新聞，可能是親人們的一聲問候，或者是愛人的一句情話，那些兜售我們保持青春活力的.助推劑。倘若你收起了天線，使自己的心靈與外界隔絕，那將會使自己的心靈似霜如雪，喪失活力，及時你年方二十，你也垂垂老矣；倘若你年過半百，只要不斷接收一些樂觀進取的信息，你仍會青春煥發(fā)。

　　我很高興，因為我青春；我很煩惱，也因為我青春。而煩惱與高興孰輕孰重，難以掂量，但只需知道，它們都是有用的，那么就一律收下吧！

　　青春是美麗的，也是殘酷的，它會給我們困難、挫折、失敗與失望，甚至是消沉，而又正因為這樣才讓我們懂得面對、反省與理智，直到最后的振作。所以，我們有什么理由不珍惜這美妙的青春呢？

　　青春的我們作文 89

　　歲月匆匆，轉眼，我已經(jīng)從無知的小丫頭變得成熟起來，我開始有自己的想法，有展現(xiàn)自己的欲望，討厭被別人控制。我想，我迎來了我人生的轉折點：青春。

　　壓力。上了初中以后，壓力使我喘不動氣，第一次月考的失利，使我找到了自己的奮斗目標，可是，總是感覺力不從心，看著別人一點一滴的進步，我只能躲在角落里，默默努力，只為展現(xiàn)出更棒的`自己。

　　反感，進入了青春期，對一些我不喜歡的事物和人開始有了反感。依稀記得那個黃昏，在學校里疲憊了一天，回到家時，把包往地上一扔，便倒頭大睡，媽媽卻把我叫了起來：“你都多大了，還要我一遍一遍提醒你，校服那么臟，我剛給你換的床單，又……”沒等她說完，我一下子把房門關上，心里有說不出的煩躁。

　　友誼，漸漸的，我開始和別的小女生一樣，喜歡和閨蜜去逛街，看電影，做我們喜歡的事，可是老師，家長都不支持，他們無法理解花季少女心里的想法，還好，他們只能阻擋我們我們干我們喜歡的事，卻無法讓我們的友誼破裂；還好，我知道友誼就像是冰激凌，從冰箱里拿出來，再放回去時，她不會變回原樣；還好，我還有我的閨蜜；還好，還好……

　　責任，或許，我現(xiàn)在還并沒有完全理解透這個詞語，只是我知道，此時此刻我的肩頭，背負著這種所謂的責任。起初理解時，是在我第一次當值日班主任，當伴隨掌聲接過藍色夾子時，我意識到那是一個嶄新的開始，因為，那天起，我懂得了責任的深沉，力量。

　　時間的確是有翻云覆雨的力量，它使我從無知到懂事；從懵懂到成熟；從無憂無慮到多愁善感。它使我理解了壓力、責任，它使我擁有了友誼，學會了反感，卻惟獨，缺少了一份天真�？鞓�，也被它無情的奪走。

　　童話早已結束，遺忘才是幸福。我會勇敢面對它，我的青春，我的終將逝去的青春！

　　青春的我們作文 90

　　像水一樣流逝的，是時間。如水的時間，任性地溜走，不給人后悔的機會。

　　于是，我們只能眼睜睜的看著時間一分一秒的溜走，卻又，不能做什么。

　　大概，這就是許多人虛度光陰的重要原因吧!

　　我想抓住水，可是，水卻早已從指縫間滑過，只留下水的痕跡;我想抓住時間，可是，時間也在不知不覺中溜走，只留下歲月的痕跡。

　　回想起自我的這十幾年，得到了很多，可失去的，也不少。在學校，會對著自我的課桌發(fā)呆;在家，會坐在電視機前消耗時光。這樣虛度光陰，卻不明白時間早已在不知不覺中溜走。有時候一天下來，都不明白自我到底干了什么。想明白了，自我什么都沒學到，就爬起來看一下書，也算是個自我一個安慰。

　　有時候我在想，人活著到底是為了什么?我覺得，是為了自我心中那個夢。也為了愛�？墒�，讓時間像水一樣流失，不僅僅辜負了自我，也辜負了所有對你有期望的`人。在此我要向大家闡述，我有個不良習慣，當不想學習或很無聊的時候，我就會搬張椅子，坐在自來水龍頭前，把開關擰到最大，靜靜的看著流逝的水發(fā)呆。看夠了以后，我才會安靜下來做事。

　　因為，這樣，我也是在告誡自我，時間就如流水一樣溜走，無可挽回，我不能再這樣浪費時間了。于是，我就能安心學習了。

　　我明白這不是個好習慣，所以我下決心要改。也要學會把握時間。

　　時間是個任性的精靈，她會從你眼前跳過，從你身邊走過，從你指尖滑過……想把她留住，她卻不給你留他的機會。

　　我們還能怎樣呢?只能讓自我慢慢地學會掌握時間，不要讓她一次又一次的無聲息的溜走，卻又不明白該做什么。

　　分分秒秒，年年月月，流逝的青春，我們難道不應當珍惜嗎?

　　不要等到，失去了，才說后悔。

　　像水一樣滑過的，是時間。抓不住，改不了。

　　僅有，珍惜。也只能，珍惜。

　　因為流逝的青春，已無法挽回。

　　青春的我們作文 91

　　青春可以是遠大的志向和崇高的理想；青春還可以是面對峰回路轉、披荊斬棘、舉步探索的毅力。對我而言：青春是氣貫長虹，勇銳蓋過怯揚，進取壓倒茍安。

　　青春是一個多么新鮮而又充滿活力的詞匯，這讓我不禁想到刑益凡，他是一位患有漸凍癥的青年小伙子。而對這一切他沒有頹廢，又是以優(yōu)異的成績考入北京航天航空大學。他還說自己的夢想是到太空去看看，想嘗試在太空上失重的感覺。他通過努力，一點點地實現(xiàn)自己的人生價值。他的父親對他說過一句話：上帝給人關了一扇門，肯定要開一扇窗。這是多么美好的青春年華！無須華麗的辭藻來形客，無須絢麗的語言來修飾。

　　生命對每個人只有一次，而青春更是這僅有的一次生命中稍縱即逝的一段。我堅信流星雖然短暫，但它劃過夜空的一剎那，已經(jīng)點燃了最美麗青春！我們要心中皆有生命之歡樂，奇跡之誘惑，以童般天真久盛不表。我們都應該成為夜空下那顆閃殼的星星。

　　作為當代青年，我們應該如李大釗所說：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族。“我們要像改革先鋒一樣勇于坦當責任，開拓創(chuàng)新，將青春的血注入中國夢，為中華民族偉大復興盡自己的'綿薄之力。少年強則國強，少年獨立則國獨立。振興國家，匹大有責，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是我們每個人義不容辭的責任。我們青年一代，當自強不息、勇?lián)�責任、開拓創(chuàng)新、銳意進取。為國家更昌盛、民族更強大不懈努力，這才不枉青春的熱血激情。

　　青春不是年華，而是心境；青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炙熱的感情；青春是生命的深泉在涌流。歲月悠悠，衰微只及肌膚；熱忱拋卻，頹廢必致。憂煩，惶恐，喪失自信，定使心靈扭曲，意氣如灰。

　　金色的青春年華讓我們找準方向，在人生道路上去拼搏、去挑戰(zhàn)。不論你是偉人，還是平凡人，要想青春綻放光彩，就在自己的青春大道上拼搏、努力吧！

　　青春的我們作文 92

　　初三的生活暗無天日。至少，我曾這么認為。連窗簾也拉得嚴嚴實實的，似乎沒有人想到一點陽光也足以燦爛生活，連我也忘了。偶爾走到空闊的操場上，我也只是低著頭縮在自己的影子里，躲避陽光。

　　月考的成績不理想，一向是年級里佼佼者的我也不由愁眉不展。如此陰郁的我在日記里重重地寫下了幾個字：我的生活如同黑夜。

　　直到那天，不知哪個調皮蛋偶然揭開窗簾的一角，一束溫暖的光線從窗玻璃透進來，打在我的書桌上，讓我的眼睛為之一亮：陽光！猛然想起哲人赫拉克利特的那一句：“陽光每天都是新的�！笨晌�，竟有多少個日子沒有沐浴在陽光之中了！一時興起，我拉著同桌飛奔出了教室，站在走廊上，讓陽光恣意地親吻我的臉。心中那長久陰暗潮濕的情緒也被一掃而空。

　　站在我身邊一直沉默的同桌也微笑地開了口：“其實我們的青春不僅僅只有中考，還需要一絲陽光�！�

　　我也微笑了，從那時起，我每天總趕在同學來校之前早早地到校，打開窗戶，叮囑每一個人記得給陽光讓一條路，讓它射進我們的心里來。也開始放棄了長時間來熱衷的灰色調文風，學習起語文老師所提倡的“陽光作文”。直到這時，我才體會到，那些文字美麗如精靈，溫暖如陽光，讓心靈有一種亮堂堂的感受。剎時，長時間淤積在我心中的`陰霾一掃而光，心里難得輕松。真可謂“山重水復疑無路，柳暗花明又一村�！�

　　不久，我參加了學校的興趣小組文學社，結識了許多如我一樣即將走上考場，心思細密，有著優(yōu)美文字的孩子。大家討論社刊的會徽時，我提議選用向日葵。

　　是的，向日葵，那是一種永遠朝向太陽，永遠需要陽光的花朵，它有著金燦燦的花瓣，飽滿而熱情，象征著年輕和活力。就像我們這一群零零后，為升學而忙得忘記了一切的孩子，我們也需要陽光，需要動力，需要感受像陽光般的溫暖。

　　大家一致同意我的意見。我微笑了。

　　那一夜，我在我的日記上加了一句話：讓我們的青春充滿陽光，因為我們需要它。

　　青春的我們作文 93

　　秋天，本該是一個秋風颯爽的季節(jié)，充滿秋的悲涼。在這“秋風起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸”的季節(jié)，我遇見了你們，秋便成為最迷人的風景；最難忘的記憶；最溫暖的懷抱，充滿甜美的氣息。

　　當我們踏入這個陌生的五班，每個人的臉上都帶著稚幼與童真，在眼眸的.深處展望對未來的期許與美好。那時的我們總帶著一絲冷漠，一絲不語，一絲羞澀。每個人的名字都似一個個生疏的符號，在腦海中交錯，避免不了人與字符混淆的困楚。面對各科的老師，我們也只是坐在下面靜靜地看著，心里默默地揣測著老師們的性格……

　　我們在歲月中成長

　　茫茫人海中，同學間的相識何不是一種緣分呢？

　　不知從什么時候開始，我們從一盤散沙變成了一堆沙子，真正成為一個友好的集體，每個同學都扮演著不同的角色，或輕或重，但一個也不能缺少。漸漸地，我們之間變得更加熟悉，更加親切，更加歡樂，校園的角落里彌漫著我們的歡笑與淚水。運動會上，我們的拼搏見證了我們的奮發(fā)努力；藝術節(jié)上，我們的笑容見證了我們的青春活力；足球場上，我們的汗水見證了我們的團結友愛。一路走來，兩年的歲月在指尖悄然滑過，我們有著關于這個班級專屬的笑點，例如一個動作一個詞語一個人名。回首過去，那些歡聲笑語還在耳邊回蕩，那些刻骨銘心還在腦海盤旋，那些尷尬不已還在眼前浮現(xiàn)，我們在歲月中磕磕絆絆，慢慢成長。

　　我們在陽光下微笑

　　花兒開了又謝，樹葉綠了又黃。

　　陽光素凈，教室里依舊彌漫著粉筆的塵埃，陽光透過窗子，光線散落一地，又是一年盛夏。憶起的初三的學長學姐們，腦海中似乎浮現(xiàn)后一年后的我們，那時的我們會散場嗎？“喂，別發(fā)呆了，來玩吧！”一聲呼喊拉回我的思緒，陽光下，我看見你們燦爛的微笑，頓時明白了很多。

　　每一天的我們都在勇敢的微笑，青春的序幕還在拉開。

　　離開不是為了分別，而是為了以最美的姿態(tài)再度重遇。

　　青春的我們作文 94

　　人生最美的畫卷，需要自己來描繪，最美的色彩需要奮斗去調和，最美的青春需要努力去拼博。青春如一首歌，一首生命的贊歌。它時而充盈著小橋流水般的清新，時而包含著旭日東升般的激情；時而蘊含著細雨般的溫柔；時而又變得如雷雨般的悲傷。

　　青春，就要學會放棄。

　　當你況迷于一些電子產(chǎn)品時，青春的時光正在不經(jīng)意間悄然流逝，此時，你不得不放下心愛的游戲，望著成堆的作業(yè)埋頭苦干，當你在那電影前抒發(fā)情懷時，青春的小河已在潺漏流淌，這時你不得不放棄你心中的最愛，沖上學習的“戰(zhàn)場”當你在夢鄉(xiāng)盡興暢玩時，青春的年紀也在悄悄增加，這時，你不得不睜開那朦朧的雙眼，離開心愛的小床開始一天的奮斗。

　　青春，就要學會堅強。

　　當你看到—張張失望的考試卷子時，別緊張，不傷徨；當你在泥療的路上一次又—次的跌倒時，別灰心，不失望；只要你毅然爬起，總會來希望的曙光；當你面對家長的斥責時，老師的失望以及同學的嘲笑時，別傷心，不浮躁，只要你足夠堅強，足夠自信，春天的默默耕耘定會收獲秋天的`累累碩果。

　　青春，就要學會快樂。

　　當你因為你的相貌而抬不起頭時，也許其他月學正向你投來鄙視的目光。別自卑，只要你用真誠的微笑快樂地對待同學，他們也會向你微笑。當你因為成績差而亂發(fā)脾氣時，也許，你的父母為你正在悲傷，別氣餒，只要你保持—顆快樂的心，樂觀地對待學習，你就會收獲努力的成果；當你因為與老師發(fā)生矛首而充滿憤怒時，也許，老師正在為你感到失望。別害怕，不悲傷；快樂城盡，微笑著面對老師道款，傾聽老師的教導，老師便會對你充滿希望。

　　花開花謝，日出日落，時間見證了請春的足跡！青春一直都在，它們都在我們的記憶里，永不散場。只要我們用心學習，努力前行，不負韶華、奮力拼博，那么我們的青春也不虛此行！

　　青春的我們作文 95

　　人生的芳華，總是一頁一頁的翻過，那沁人心脾的書香，不知浸染了多少雙蒼老的手，人們總是在談論關于青春的日子，可是誰又了解，其實青春就在昨天！

　　往往一覺醒來，就可以和昨天道別，但其實我們都錯了，昨天的事情已經(jīng)悄無聲息的銘刻在我們的深處，想要道別，以是不可能的了，當那些羞澀，懵懂，酸楚，彷徨在生命的某一時刻一起涌上心頭的時候，才發(fā)現(xiàn)，原來我們的青春是如此幼稚，以至于彼此都不禁一笑！

　　青春是一張支票，可以我們兌換輝煌的未來；是一葉行舟，駛它可以載走我們的憂愁；是一張長弓，拉它可以射出我們永不回頭的追求！

　　青春是甜蜜的，因為在其中孕育著無盡的希望和廣闊的未來．在這是人生擁有無數(shù)種可能，可以放飛我們的.面向，盡情馳騁，可以指點江山激揚文字．可以上九天攬月，下五洋捉鱉，也可以直掛云帆濟滄海，還可以長歌一曲，唱出萬丈豪情！

　　青春是一種心態(tài)，不是朱唇紅頁，也不是靈活的關節(jié)，而是竟頂?shù)囊庵�，豐富的想像和飽滿的神情，也是一種洋溢在生命甘泉中的一絲清涼，是敢于冒險的精神，而不是好逸惡勞！

　　強春擁有命運最好的饋贈，那就是激揚的熱情，超乎尋常的勇氣和向上的進取心．擁有這一切就擁有戰(zhàn)勝困難的勇氣和不怕失敗豪情，會當水擊的自信和世界上最強大的武器，因此可以最初一番驚天地，泣鬼神的事業(yè)來．因為我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有足夠的時間與精力，去實現(xiàn)我們的夢想，即使一個夢想破滅，我們也可以放飛新的夢想，希望不會破滅，我們會把信念緊緊的捏在手中．因為我們年輕，所以我們經(jīng)得起失敗，我們擁有驚人的復原能力，即使命運給我們再大的打擊，我們也能在短暫的沉淪與低迷之后重新恢復生機，朝氣蓬勃，命運豈能讓我們屈服，我們豪情直沖云霄．我們年輕所以我們經(jīng)得起失敗，因為我們可以耐心地咀嚼成長過程的酸楚與傷痛，和劈開那些失敗與挫折荊棘，等待歲月把我們磨煉成鋼！

　　張開你還未足夠寬闊的懷抱，去擁抱青春、迎接青春。

　　青春的我們作文 96

　　莎士比亞說：“時間會刺破青春的華美精致，會把平行線刻上美人的額角，它會吞噬稀世珍寶、天生麗質。沒有什么能逃過它橫掃的鐮刀�！�

　　——題記

　　什么是青春，青春就是一個我們伸手去抓，卻總也抓不完全；我們想要細細欣賞，卻總也看不清楚的東西。它散發(fā)著無盡的神秘光輝，在不停地吸引著我們，于是，我們帶著點點期待、點點畏懼、點點好奇、點點恐慌，掀開了人生的嶄新篇章，一個屬于我們的，無比璀璨的年華——青春。

　　如果有人說，青春是溫暖的.。我則會說，青春，是一道暖傷。

　　有一本書中這樣寫道：青春，是一次破土而出，你渴望沖出泥土的束縛，卻又眷戀于泥土中自己最初的本質。然而，在你沖出泥土之后，你會懷念那段糾結動蕩的日子。

　　是的，我們曾與親密的朋友十指緊扣，對著夕陽許下永不分離的誓言，卻又怎能奈何時光的那把無情刻刀。

　　隨著這段彌漫著小清新與美好的青春年華而來的，還有那令人生畏的重要轉折——中考，高考。

　　學習，可以說是我們青春時代中最為重要的一項標簽了。中考和高考邁著不疾不徐的步伐向我們步步緊逼，各種前所未有的壓力與挫折也接踵而至。它們似毒藥，藥性不毒，但在日積月累中，侵蝕著我們的軀體。

　　我們在學習的壓力下，逐漸麻木，更有甚者竟成為了只會學習的機器。青春時期應有的朝氣蓬勃在我們身上漸漸無法尋覓。

　　我們曾將整個理想交付于青春，卻在陰風怒號中逐漸被銷蝕。

　　這不是我們想要的，這不是我們所期許的青春。它們應該有理想，有朝氣，有奮斗，它們不應該是這副死氣沉沉的模樣。

　　如果說學習苦，請不要放棄。請不要放棄理想，請不要放棄朝氣，請不要放棄奮斗。這些努力，將會為你的日后積蓄動力。它們仿佛來自宇宙深處的爆炸，在轟隆巨響中喚醒我們的整個青春。

　　在這個迷離而又美好的青蔥歲月，讓我們一起喚醒我們的青春，讓理想覺醒，讓朝氣覺醒，讓奮斗覺醒，讓青春覺醒！

　　青春的我們作文 97

　　青春的我們，每天都有一個全新的夢想。一個夢幻的破滅，另一個夢幻的再起。走過花季的燦爛，走過雨季的浪漫，青春美夢，花開一年又一年。

　　青春的我們·多夢

　　曾幾何時，我們會幻想著自己是童話里的公主王子；曾幾時，我們會幻想自己是金庸故事里的大俠；曾幾時，我們會幻想自己擁有這世上美好的一切……，那一切似乎都遙不可及，但是正是因為我們擁有夢，我們才會爭取，才會去拼搏，就像馬丁·路德金說的“只要你的夢想還在，沒有什么可以讓我們倒下”青春的我們，多夢！

　　青春的我們·瀟灑

　　在家里，我們不再是“小皇帝、小公主”；在學校，我們是老師的乖學生；在社會，我們都是一個守紀的.公民。告別了懵懂的兒時，我們步入了一個新的階段，我們以全新的面目去面對人生。面對困難，我們會瀟灑地說一聲：“這難不倒我！”面對成功我們仍會說一聲：“這算不了什么”青春的我們，瀟灑！

　　青春的我們·困惑

　　六年級這個坎，可算是一個難過的坎，步入六年級的我們，在即將到來的升學考試中，壓力倍增，面對自己對別人的好感，我們困惑不已。在處理自己的感情時，如處理得不得當，將會成為我們升學考試中的絆腳石，所以我們需要開導，需要一個人來為我們指引方向。青春的我們，困惑。

　　青春的我們·奮進

　　“這道題的答案是3！”“不對！是6。”“是3！”“是6！”……不要以為這兩位爭得過火，對于我們來說，這是很正常的一天，免不了。有時在課堂上，老師也拿我們沒轍，我們經(jīng)常會為了一個小題目的結果爭得面紅耳赤，贏了的不會驕傲，只是“謙虛”地說一聲：“不好意思，本人的思維一般是不會出錯啦！”不說還好，一說，讓那個做錯題的人頭垂得更低。不要說我們不思進取，其實，我們在對待學習時往往是最認真的，不希望自己出現(xiàn)意思錯誤。所以，青春的我們，奮進。

　　青春，多夢的季節(jié)，瀟灑的季節(jié)，困惑的季節(jié)，奮進的季節(jié)……青春，屬于年輕的我們！

　　青春的我們作文 98

　　我們是五月的花海，用青春擁抱時代；我們是初升的太陽，用生命點亮未來�！�—題記

　　青春是一生中最動人的季節(jié)�！笆畮讱q",這是一個多么招搖的詞語。十幾歲，可以任性、調皮，亦可以沉穩(wěn)、成熟。同一個年齡，我們用不同的畫面勾勒出不同的.風采。在我們這個年齡，無需偽裝，便可以自然而然地單純得透明。我們憑著特有的心境濾去了世間的一切塵埃喧囂。

　　只有在這個年齡，我們才可以高興了就笑，傷心了就哭，純純粹粹，簡簡單單。在我們這個年齡，骨子里有股叛逆，我們渴望被尊重，我們雖不成熟，但卻是實實在在獨立的個體。我們擁有自己的思維，有自己待人處事的方式，我們需要在實踐中提升，在挫折中升華。在我們這個年齡，雖沒有猜忌，但也有競爭。年輕的我們有一顆好勝的心，渴望在學習中的成長，在競爭中完善自我。我們力求用結果證明自己一路走來的艱辛，用成長詮釋我們生存的意義。在我們這個年齡，有種“初生牛犢不怕虎"的韌勁，什么都敢于嘗試。陽光、自信、灑脫，只為心中那些許幼稚的夢想；執(zhí)著追求，只為體會和繭成蝶那一刻的美麗與感動。我們懂得，陽光總在風雨后；我們相信，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�；蛟S有人認為在我們這個年齡，會把青春當做揮霍時間的資本，頑劣，不懂人事，甚至有些玩世不恭，妄自尊大。其實不然，在我們這個年齡，每個孩子都是天使，有自己個性，有自己的價值。

　　在我們這個年齡，我們，更懂得珍惜！誰能給這個年齡一個名字，是純潔，還是繁瑣？誰能給這個年齡一個名字，是陽光，還是風雨？誰能給這個年齡一個畫面，是悠然，還是艱辛？當不再年輕的時候，誰又能面對我們這個年齡，吝嗇他曾經(jīng)的輝煌！珍惜吧！青春，花一樣的年齡！

　　青春的我們作文 99

　　“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠……”，每當聽到這首歌時，我都是熱血沸騰!是啊，一個人如果干什么事情，再加上熱情，那么他必須會干好這件事情。

　　正值青春年少的我們，合理的使用我們的熱情，又有何事干不成呢

　　我們九年級同學此刻都面臨中考這人生中的第一關，我們沒有后退的余地，僅有放手一搏，才能沖出一片新天地。放眼觀察我們的同學，有的'同學意氣風發(fā)，舉手投足之間顯出一股自信，拼搏之氣，這是應當贊賞的;但不可否認有的同學則顯的心灰意冷、得過且過，一股死氣沉沉的樣貌，在他們身上正是因為少了對學習那一份熱情，這是有害的。我們都明白“狹路相逢勇者勝”，我們僅有永葆自我那份熱情，才能在中考中立于不敗之地。

　　王勃十三歲寫成《滕王閣序》，甘羅十三歲拜相，霍去病十九歲封驃騎將軍……這一件件鮮活的事例告訴我們什么道理呢“自古英雄出少年”，而他們的成功自然離不開干事情的那份執(zhí)著和熱情。

　　熱情，使我們的青春更加靚麗!

　　我是個愛畫畫的男孩，從小到大不知弄壞了多少支畫筆，才得到此刻的成績，有時候同學問我取得成績的秘訣，我總是笑著回答：“熱情和毅力”。

　　當你對做一件事情充滿熱情時，你就會沉迷其中，執(zhí)著的不可收拾，直到做的更好，這就是熱情的力量!

　　在中考將近，我們剩下的僅有的三個月這段時間，我驚奇發(fā)現(xiàn)同學們在悄悄地發(fā)生變化。原先上課愛說話的、愛做小動作的、昏昏沉沉打瞌睡的，都挺直了腰板，仿佛一眨眼，教師會消失似的�？吹竭@些變化，我的心仿佛被點燃了似乎有一團火焰在心頭跳動，推動著我向前奔去。

　　同學們，青春是有限的，但熱情是無限的，讓我們用熱情點燃青春!這樣，我們就不會有“白首方悔讀書遲”的遺憾，我們的青春才會開放出更加燦爛的光彩!

　　讓我們時時刻刻滿懷熱情生活!讓我們的青春更加精彩!

　　青春的我們作文 100

　　人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消逝。最可貴的東西卻不甚為人們所愛惜，最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰能保持永遠的青春，便是偉大的人。 ——郭沫若

　　昨夜一場春雨奏響了生命之歌，門前棗樹的樹枝上也冒出了一點新綠，嫩嫩的。放下手中的書，疲憊地伸了一個懶腰，探望著窗外微妙的變化，仿佛萬物都重生了一般。然而，這并不是所有，那座山崖邊卻依然見到泛黃萎蔫的枯草，突然情緒有些許低落——

　　思緒不斷阻擋著回憶播放，不久之前，在qq中得知不少小學同學已經(jīng)輟學打工了。想象著一群同我一般年紀的昔日玩伴，再也無法接受課堂溫暖的陽光與清新的味道，不禁令我感到惋惜。然而這一切，不是生活所迫，不是智力問題，而是讓游戲荒廢了對學習的興趣，就這樣一步一步地走向遠離知識的方向。嗚呼!無法想象，他們曾經(jīng)是老師眼中的好學生，同學心中的好榜樣，成績上的佼佼者，運動會上的健兒……

　　因為游戲的介入，他們對于學習濃烈的興趣隨之淡忘，而是更瘋狂地去追隨虛擬世界無謂的東西。慢慢地跌落，跌落，跌落，直至與別人拉開距離之后他們才醒悟！可是，時間流逝了，青春不在了，他們也放棄了自己。

　　如今，青春將所有的憤怒化作苦難折磨著他們——用朗朗的讀書聲刺激著他們的渴望，用一滴一滴地汗水細數(shù)著他們當初的'選擇。他們定然是懊悔不已，看著昔日的同學仍在吮吸著知識的甘露，在看看自己早已是背起了生活的包袱。

　　青春的剪影像是被風吹散一般迅速消失，正如同再也回不去的美好年華。那感覺對于他們來說，像是一個時代最后的劇終。

　　正當我神傷時，窗外響起了急促的雨滴聲，“滴答滴答……”地敲擊著地面，視線也被一條一條地劃開了。

　　風雨過后，遠處桃花樹下散落了一地的花瓣，想到不久即將仰頭探望到碩果累累的枝頭，我頓時想開了——生活需要這樣一輪一輪的淘汰。

　　青春的我們作文 101

　　青春如同一粒種子，安逸過了，也許從此喪失萌芽的活力。生命只給人一次青春，我選擇追求，去追求生命的夢想，放飛生命的色彩。我要讓青春像風帆一樣，在狂風搖曳波浪敲擊的時候，也要瀟灑地走一回，哪怕最終被風浪淘汰，也無悔這一生畢竟經(jīng)歷了富有意義的旅行。

　　我要讓青春像種子一樣，在泥土重壓冷水浸泡的時候也要吐一吐志向，哪怕最終在秋節(jié)里枯萎，也無悔這一生畢竟孕育了果實。我要讓青春象寒梅一樣，在冰天雪地的日子也要吐一吐我的芳香，哪怕最終還是無可奈何花落去，也無怨自我以往擁有的美麗。

　　青春是我們積累自我，豐富自我的最佳時機。我們正處于精力最旺盛的時代，也是我們學習奮斗的最佳時機。我們在一起能夠彼此激勵，一起努力向前沖刺，一起為自身的目標而努力。因為彼此間的不服氣，一心想超越別人，所以我們也就有了前進、拼搏的動力，才會在課堂上認真聽教師講課，認真記筆記，那時還不明白最大的敵人就是自我。

　　征途是曲曲折折的小路，有寒冰，有大雨，有絆腳石。不明白前面的'路是深不可測淵池，還是風平浪靜的湖面;也不明白前面的路是崎嶇坎坷的羊腸小道，還是布滿鮮花的陽光大道。我不管，我不管路上的荊棘也不顧前方的危險，系緊我的鞋帶上路。

　　辛酸的汗水伴隨著我艱難的腳步，興奮的淚水伴隨著我成功的喜悅，只要到達了的地方，都是昨日的歷史，我追求的是明天的未來。當勝利再次悄悄來臨，當掌聲再次熱烈的響起，我不驕也不燥。因為我明白前面的路還很長，因為我明白我還得付出更大的努力。當大雨再次沖刷過喜悅，當冰雪再次湮沒過興奮，我無怨也無悔。因為我明白我已經(jīng)有所行動，有所付出，就有所收獲，就有所成功。因為我明白，陽光總在風雨后，梅花香自苦寒來。

　　魯迅以往說過：“地上本沒有路，走的人多了，就成了路”。而我想說的是：“人生路無須過多的憂慮，只要邁出腳步，路就在腳下展開……”

　　青春我們的夢，我們人生最完美的時光

　　青春的我們作文 102

　　時光將青澀變得成熟，把稚嫩脫變?yōu)榉�(wěn)重。有一段青春，將成為永恒；剪一段時光，放在最美的段落。好好珍藏留作永遠。時光過去，歲月路過，只是多了道曾經(jīng)。

　　初春，校園里的桅子花開了，那一簇簇嬌嫩的白花像晨星般點綴著綠葉，像個羞澀的少女在低頭淺笑。

　　號角吹起，揚帆起航，乘著滿載青春夢想的航船即將出發(fā)，夢想在這里起航，乘風破浪。那年青春的我們，帶著年少輕狂與自信，充滿激情，不負夢想，勇往直前。青春是我們一棵小草，它那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人踩到腳底下。但他們并沒有屈服，把彎下去的腰又重新立起，低下去的頭仍然仰望天空。人們無止盡的踩踏反而練就了他們一身的韌性。他們不再害怕踩踏，他們不再擔心磨練。青春的我們向困難發(fā)起挑戰(zhàn)，青春的我們不會認輸。冬天過去后，泛黃的小草依然碧綠。

　　青春，一場彩虹前的`暴風雨。當暴雨來臨時，我們不是首先想要躲避，而是勇敢無畏的迎接來自暴風雨的洗滌。這世上從來就沒有一步登天的神話，有的只是日積月累、滴水穿石，沒有什么能夠打敗一個永遠不言棄的人。只要方向足夠明確，信念足夠堅定，全世界都會為你上路！認定一個目標就用力去追，放肆去闖，帶著牛犢不怕虎的無畏，雛鷹展翅，當空而舞，但又和煩惱也有，但是他呢，無畏的追夢，才知道結果，不負夢想。

　　你仰望的，始終是那一小部分觸摸不到的人。沒錯！你還普通，但是你越普通就越要懂得照顧自己，多些閱讀、運動、交友、旅行。你看，你在不知不覺中就已經(jīng)活成了最好的自己。小時候總說快點長大，長大了就能自己做好多好多事了，但是當你意識自己真的長大的那一天，卻發(fā)現(xiàn)很多東西早已“物是人非”。如莎翁所言，青春是個短暫美夢，當你醒來時，它早已消失無蹤。

　　即使青春是一枝嬌艷的花，但我明白，一只獨放永遠不是春天，春天該是萬紫千紅的世界。即使青春是一株大地偉岸的樹，但我明白，一株獨秀永遠不挺拔，成行成排的林木，才是遮風擋沙的綠色長城。

　　青春的我們作文 103

　　青春來了，我不懼，我要把它詮釋得多姿多彩，一切表現(xiàn)得淋漓盡致；青春來了，我不慌，我要與它一起翩翩起舞，共同唱響青春的贊歌；青春來了，我不怒，我要與它成為最好的伙伴，每天敞開心扉地交流！來吧！青春，我即將踏出我的青春的舞步！進入高中，我已脫去小學的幼稚和初中的天真爛漫，穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨，我要與我的青春共同奮斗、共同生活，讓高中三年的學習與生活更美好。青春的.笑聲鈴聲響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，看到個個都無精打采的樣子，不用說，下節(jié)課肯定是了無生氣。

　　老師走進教室，看到這氣氛，便想到一個游戲來激活大家的精力。說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，但前提必須是要答對問題才能玩�！崩蠋熣f完，便在黑板上畫了個圓臉，美中不足的是并沒有嘴巴。“游戲規(guī)則是如果答對了我的問題，就可以上去把嘴巴補上，但是眼睛必須遮住�！庇螒蜷_始了，剛開始舉手的人少得可憐，但同學們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個接著一個地悄悄將手舉了起來。

　　“瞧，那個把嘴巴畫到眼睛上了，這個嘴巴又長在額頭上了，那個更離譜，嘴巴都長到耳旁去了……”同學們相互討論著，笑著。這節(jié)課不僅學了知識，還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎？青春的奮斗經(jīng)過初中三年的奮斗，大家都考上了高中，本以為可以停歇片刻，但事實上卻并非如此。盡管高一并不像初三時那樣緊張繁忙，但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運動的描述、文言文等文理知識而運轉。這雖辛苦，可是有什么辦法呢？這也是為了自己，為了迎接未來的高考，為了個人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎？這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路，只要勇敢地走出這條路，猛然回首，往事不再是艱苦的。

　　青春的我們作文 104

　　奏鳴曲，好聽而不失優(yōu)雅，然而卻極度需要彈奏者那堅不可摧的毅力和那份努力�，F(xiàn)時的努力將決定于你指下的旋律，你是堅持下來還是中途放棄呢，抑是停滯不前呢？

　　前奏，往往是最簡單卻最迷茫的。那時不時跳出來擾亂你節(jié)奏的音符，著實讓人討厭，卻又讓人好奇。前所未有的經(jīng)歷讓你耳目一新，銘記于心。不要去厭惡它們——青春的煩惱，它們只是助你前進的小石頭，拋開它們繼續(xù)前進，或許在回憶時，會因它們而揚唇一笑。

　　中段，是平靜又帶有些許歡快的。千篇一律的節(jié)奏會讓你感覺枯燥，所以那忽然跳躍的、不合群的音符，往往讓你加倍地珍惜它銘記它，從而渴望它，盡情地享受這段音律——青春的枯燥生活，它們無味卻是最真實的寫照。

　　高潮，是激情澎湃的核心。它的樣貌取決于你的前奏又決定著你以后的路。它光芒四射，引人注目。但它又是危險的，稍不留神彈錯個音符，便連同往后的.旋律一起毀掉，前面的努力將白費�；蛟S你可途中撿個便宜，把節(jié)奏調整過來。那樣的錯誤必不可少，但彌補的機會也是處處可尋的，只要你肯用心去尋找。在這關鍵的段落中失足是有的，所以我們要及時發(fā)現(xiàn)它們——青春的錯誤，不讓自己淪陷、迷失，把它們變?yōu)樽约邯氂械慕?jīng)驗，快樂地去面對它們，享受并利用它們，它們也是美的！

　　尾聲，是不舍的結束及開始的期待。往往彈奏者會沉浸在高潮中而不知不覺地走向尾聲，驚醒地太突然，反而帶些許的恐懼，然而更多的是不舍。對青春的不舍，對往事的不舍。不忍心把最后一個音符奏完，停滯著，卻也不是辦法，百般無奈又戀戀不舍地彈下。驚喜地發(fā)現(xiàn)，下一首屬于另一時代的奏鳴曲的開頭，于是便滿懷期待地開始了另一段歷險記。

　　青春是一首自編自導自演的奏鳴曲，好聽又個性張揚。好好地享受這首奏鳴曲吧，它將是一段重要而美好的回憶，是大幅篇章中最美麗優(yōu)雅，個性十足的一章！

　　青春的我們作文 105

　　周末在街道上騎行，從母校旁邊路過，忽的聽到校內傳來陣陣呼喊，駐足觀望，一群充滿青春活力的孩子們正在球場上奔跑，拼搏。

　　曾幾何時，我也在這里，懷著一顆必勝的心，與對手周旋對抗，肆意揮灑著青春的汗水�！斑恕�—”籃球應聲入筐，眼神隨著籃球的落地變得迷茫起來。

　　以前每年暑假，媽媽都會讓我去籃球班練球。早上六點十五，就拿著球往學校跑，開始一天緊張而又充實的訓練。

　　太陽枕著白云，睡眼朦朧，不經(jīng)意向下一瞥，就看見了跑道上的少年們，氣喘吁吁地開始了第十圈長跑。把白云丟到一旁，太陽帶著一顆狂熱的心，注視著地下的少年們。汗水漸漸浸濕少年們的衣服，順著額頭掉落在地。盡管腿早已酸疼，但他們卻咬牙堅持，拋開肺部的撕裂感，踏上了第十五圈的沖刺……

　　球場上的比賽正進行的火熱，一比三的比分卻使我們陷入了尷尬的.境地，而我的一個失誤更是將分差拉得更大——一比四！自責讓我無地自容，值只得化悲痛為力量，盡量將失誤縮減�！斑恕钡囊宦�，擦板而進，我們又燃起了信心，開始一番窮追猛打……

　　隨著第五個球的落地，比賽到達了賽點。每個人都使出了全力，要拿到最后的冠軍。這時敵方隊員內線起跳，所有人的心都提到了嗓子眼——投籃蹦筐而出。我方隊員跳起拿下了籃板，傳球，到了我的手中。拉三分，變向轉身，晃過敵方防守，起跳出手！但無奈身高不夠，被大個子直接蓋帽，我狠狠地摔倒在了地上……五比六我們輸?shù)袅吮荣�。每個人臉上都布滿汗水，表情帶著遺憾，但誰也沒有氣餒，而是充滿斗志，準備挑戰(zhàn)下一隊。

　　將車停下，緩緩走向球場，彎腰拿起角落的籃球，輕拍了幾下，熟悉感充滿內心，長吁一口氣，抬手，籃球落入筐內……

　　滿懷熱血，奮力拼搏，我們曾在這里將青春和汗水揮灑。這兒，有我們無悔的過去……

　　青春的我們作文 106

　　我正坐在座位上奮筆疾書，好友小劉拍了拍我說天氣這么好，下去上體育課吧。疑惑的抬頭，周圍同學有的寫作業(yè)，有的談天，沒有要下去的樣子。一束陽光照著桌子的一角，誘著我看向外面。天空似剔透純凈水晶一般的湛藍，白云像棉花糖一樣的稠，太陽將金光撒滿操場，不吝嗇的向教室分撒一些。

　　白云是藍天正在放的風箏，青春是操場狂歡的我們。感受風吹亂發(fā)絲，享受著一步步踏在操場紅綠相間操場上的腳步，極速馳騁，景物都向后退去，只有風與我相伴。張開雙臂，邁開步子，感受清新的空氣。跑完兩圈，對著操場大叫一聲，叫出所有的煩惱，讓它們隨風而去。

　　開始練習踢毽子，我踢毽子的水平不怎么樣。老師看我不斷的撿毽子，就給我示范。他用手一拋，毽子劃出一條完美的圓弧，一抬腳毽子就穩(wěn)穩(wěn)的落下。踢了幾個，又一個轉身，腳尖靈巧的彎到身后，毽子就聽話的落在腳后。當毽子快落地的`時候，有調整自己的角度，用腿接住毽子，轉換方向。毽子就好似他的玩偶，由老師牽線控制�？吹奈液貌怀泽@。

　　老師召集我們一起玩游戲，像踢球一樣傳毽子。周同學發(fā)球力度過大，老師靈敏的向后一閃，接住了毽子一個后踢。幾輪下來，我都沒有接到毽子，雙手搭在身側，看著其他同學傳毽子。再一次毽子出現(xiàn)在我的面前，我快速的伸腳，眼睛利利的看著毽子。霎時間，一邊的小劉也伸出了腳。我們兩的腿碰到了一起，四目相對，都笑了起來。踢球的過程中大家爆笑不斷，汪同學腿伸的有肩膀那么高，老師花樣百出的用各種部位接下毽子。

　　一節(jié)體育課下來，汗浸濕了衣襟�？粗�太陽，露出一個笑臉。我們有多久沒有在操場上馳騁了？我們有多久沒有撫摸校園里的花朵了?我們有多久沒有聆聽小鳥小蟲的叫聲了？朗費羅曾說過，青年是多么美麗！發(fā)光發(fā)熱，充滿了彩色與夢幻，青春是書的第一章，是永無終結的故事。我們的青春不因該只有無窮無盡的題目，讓我們暫時從作業(yè)中抬頭，讓我們暫時從煩惱中解脫，放縱自己，自由奔跑吧

　　青春的我們作文 107

　　我叫冷霜月，是個女孩子。一個外表看起來很好很乖其實內心很壞很怪，壞到怪到極點的女孩子。沒有人知道我的心思，與我的想法。我的想法，與做法，卻總是不一樣的/總之，我是個錯誤的存在（至少是我自己這么想的）。

　　春之遇見曲

　　在我的身邊，有很多的.故事與人物。它們發(fā)生在我的身邊與周圍。而它們，也從是纏繞著我的內心世界~~~

　　他們的做法與語言，往往在似不經(jīng)意間就帶給我一個個痛苦與矛盾~~~

　　忘了說一下，我在櫻野中學上學。而這些人和事，大都是在這個校園所發(fā)生的，而某些事，則是以外之圍。初次遇見第一個帶給我那種困擾的人，是個男孩。名字叫——楊云。第一次的見面，就得從我們共在同一班里上課的緣故。

　　明媚的陽光，帶來春風的柔和。在這個萬物復蘇的季節(jié)里，我迎來了開學�！坝质且粋�無聊的開始�！蔽倚睦锶绱讼氲�。報道那天帶著作業(yè)去學校。在快到學校門口時，我頓時又一次的產(chǎn)生一種從那刻起就誕生的感覺，雖不知那感覺到底是可以用什么語言來形容，但可以肯定是，那感覺絕對不是好的。我不討厭上學，但我討

　　厭。就這么想著時，一聲“嗨！同學當心！”當聲音結束時，我果斷的和一個騎自行車的同學相撞。雖然沒受傷，但我還是被撞倒在地�！鞍�！那個，同學，你沒事吧。要不要我?guī)�你去醫(yī)院看看？”我抬頭，原來是個男孩，個頭比我高。此時正十分急切的看著我。雖然眼睛看著他，但我的心思已飛出�！盀槭裁床蛔菜牢夷�？這么痛苦的活著�！蔽逸p輕的說出一句。他呆住了，一臉的難以置信。我相信，或許他心里在想我有毛病等話語。但這句話，卻是出自我內心。他拉起我，我說了聲“謝謝”就轉身離開。 留下那個一臉感興趣的男孩。

　　我的心里，曾是多么多么渴望得到解脫，渴望離開這個罪惡的世界~~~我的存在,我的出現(xiàn),就是一個完完全全的錯誤啊!

　　青春的我們作文 108

　　青春來了，我不懼，我要把它詮釋得多姿多彩，一切表現(xiàn)得淋漓盡致；青春來了，我不慌，我要與它一起翩翩起舞，共同唱響青春的贊歌；青春來了，我不怒，我要與它成為最好的伙伴，每天敞開心扉地交流！

　　來吧！青春，我即將踏出我的青春的舞步！

　　進入高中，我已脫去小學的幼稚和初中的天真爛漫，穿上這世界給予的青春衣裳。青春來臨，我要與我的青春共同奮斗、共同生活，讓高中三年的學習與生活更美好。

　　青春的笑聲

　　鈴聲響起，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室，看到個個都無精打采的樣子，不用說，下節(jié)課肯定是了無生氣。

　　老師走進教室，看到這氣氛，便想到一個游戲來激活大家的精力。說：“今天，我們來玩?zhèn)�游戲，但前提必須是要答對問題才能玩�！崩蠋熣f完，便在黑板上畫了個圓臉，美中不足的是并沒有嘴巴�！坝螒蛞�(guī)則是如果答對了我的問題，就可以上去把嘴巴補上，但是眼睛必須遮住�！庇螒蜷_始了，剛開始舉手的人少得可憐，但同學們最終還是經(jīng)不起游戲的誘惑一個接著一個地悄悄將手舉了起來。

　　“瞧，那個把嘴巴畫到眼睛上了，這個嘴巴又長在額頭上了，那個更離譜，嘴巴都長到耳旁去了……”同學們相互討論著，笑著。

　　這節(jié)課不僅學了知識，還充滿歡聲笑語。這難道不是青春的笑聲嗎？

　　青春的.奮斗

　　經(jīng)過初中三年的奮斗，大家都考上了高中，本以為可以停歇片刻，但事實上卻并非如此。

　　盡管高一并不像初三時那樣緊張繁忙，但我們不能掉以輕心。每天都要圍繞著集合與函數(shù)的概念、運動的描述、文言文等文理知識而運轉。這雖辛苦，可是有什么辦法呢？這也是為了自己，為了迎接未來的高考，為了個人的前途在奮斗。這難道不是青春的奮斗嗎？

　　這一條艱辛的路是我們的必經(jīng)之路，只要勇敢地走出這條路，猛然回首，往事不再是艱苦的。

　　青春的我們作文 109

　　光陰似箭般過去，一次次刺穿我心，我彷徨地走向你——青春，我們不知所措。

　　——題記

　　青春幾經(jīng)離別。揮手告別今天，守望昨天，等待明天，多少張熟悉的臉，在眼前漸漸模糊了，變得暗淡了、蒼白了，沒有了當初的活力，或許不用再許久，就會消失了。分開時的淚水，伴隨著走向青春的微笑，我們沒有誓言，只是眼神在於心再作交流。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

　　青春遭受挫折。我們堅強邁出第一步，只為離終點——成功更進一步。我們不知道這條路到底有多長，途中又會有什麼阻礙，我們又是傻傻的，一股腦兒往前沖，不斷跌倒，又互相攙扶著爬起來，又繼續(xù)不斷重復。當已經(jīng)分不出是淚還是汗水滑落臉頰，我們的嘴角還掛著微笑，最厲害說著鼓勵的話語。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

　　青春不說後悔。我們年少輕狂，我們還分不清“是非黑白”。我們面前有許多不同的路，而我們卻只能夠選擇一條路，要一直走完，不能夠回頭。我們要對自己所做的事負責，我們沒有理由去後悔，一切都是自己的選擇，而在選擇前作出判斷的也正是我們自己。青春的'我們不後悔，路一直很長，仿佛沒有盡頭——是的，一直沒有盡頭，就算再難，我們也一定要走“完”它。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

　　青春失去太多。有很多東西像水一般，你看得見，摸得著，卻抓不住，更留不住。就好比是時間一樣，我們一直在失去。不知從何時起，我們少了天真爛漫的笑，戴上了厚厚的面具——我們學會了偽裝，就算知道別人是如此虛偽，也不好揭穿，因為我們更害怕自己暴露。也因此人與人之間，多了一層迷霧，讓我們彼此看不清對方——失去了真心、真情、真愛。我們雖期待著，卻又不知所措，走向青春。

　　青春，我們大哭大鬧過、我們莫名其妙過、我們黯然神傷過。又是否擺脫過迷茫、彷徨？我們丟失了“自我”。我們任不知所措，我們現(xiàn)在做的只是等待第二天——度過，繼續(xù)著——我們的青春，我們只是慢慢“習慣”。

　　青春的我們作文 110

　　我們一路走著，在磕磕絆絆里成長，在記憶的天空中流淌：有甜蜜、有憂傷，或低落惆悵，或意氣飛揚，它們屬于我們，它們永遠難忘。

　　——題記

　　日子就像旋轉木馬一樣不停地轉著，里面有我們的歡笑，也有我們的淚水。正青春年少的我們，為成功歡呼過，為夢想拼搏過，為失敗哭泣過。不管前面的風浪有多大，都阻擋不了我們勇往直前的心，因為我們知道：青春，不僅僅是享樂的。

　　今天我們十五歲，把汗水灑在書本里。每天我們都在教室里一遍遍演算著各種難題，就是為了多得一兩分。即使再困、再累，也要用強大的信念支撐。我問自己為什么這么累還要堅持？我的心告訴我：因為青春不就是享樂的！

　　今天我們十五歲，把汗水灑在跑道上。青春不只是肩上書包，還有我們在運動場上的颯爽英姿。因為紅色跑道上承載了無數(shù)學哥學姐為夢想而拼搏的汗水。我們無休止的在奔跑，哪怕跌倒受傷也要站起來。因為夢想是我們前進的動力。在跑道上，我問自己為什么這么累還要堅持？我的心告訴我：因為夢想是我們前進的動力！

　　今天我們十五歲，把汗水灑在青春里。站在初中生涯的最后一站，回望三年的時光，說長不長，說短并不短。留在記憶里的是無法抹去的像離弦的箭般流逝的年華。我們在同一片藍天下哭過、鬧過、努力過。我們在三年前的秋天會聚，我們將在幾個月后的夏天分別。我們彼此哭過、笑過。這些將深深地烙在我們青春的長河中。

　　在我們生命的長河中，青春是我們不能忘卻的.的記憶，它是值得我們緊緊抓住的璀璨年華。我們就像調酒師在仔細地把我們的希望、失望、興奮、沮喪、淚水，全部裝進瓶子中，代它發(fā)酵，變得更加的醇香迷人！

　　我們還在路上，演繹著青春生活的喜怒哀樂，而路上的坎坷早已被融化，藏在我們的心底！

　　曾經(jīng)多少次跌倒在路上，曾經(jīng)多少次折斷過翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越這平凡的生活，我想要怒放的生命……

　　青春永不言��！

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