一起去踏青作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的一起去踏青作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一起去踏青作文1
相約三月三,風(fēng)箏飛滿(mǎn)天
今天,是媽媽同學(xué)聚會(huì)的日子。
媽媽說(shuō)可以帶著我去,我聽(tīng)了很高興。
我看見(jiàn)許多叔叔阿姨,還有幾個(gè)小朋友,有一個(gè)小弟弟很可愛(ài),他很喜歡讓我抱。
首先,大家把各自的風(fēng)箏拿出來(lái),我的風(fēng)箏是一架飛機(jī)!皹(shù)苗”阿姨、小弟弟,還有我和媽媽我們一起把風(fēng)箏飛得可高了,我們得了第一名。
接下來(lái),我們把好吃的午餐都放在一起,有雞翅、牛肉、火腿、煎雞蛋、毛豆、花生、豆腐皮、面包酸奶、糖、瓜子、還有水果,帶得非常豐富,哎呀!這真是太幸福了!
吃完以后,我和弟弟、妹妹一起去看花:桃花開(kāi)的紅艷艷;迎春花開(kāi)的花兒黃;松樹(shù)的枝很扎手;柳樹(shù)都發(fā)芽了;地上的小草變成我們的床了,躺上去睡覺(jué)感覺(jué)很舒服。
我們又來(lái)到噴泉那,我發(fā)現(xiàn)水里有幾只水蜘蛛,在水里爬的很快樂(lè)。還有幾只螞蟻爬錯(cuò)了地方,掉到水里變成了水螞蟻。我還玩潑水把襪子都弄濕了。
我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)哥哥在放我的風(fēng)箏,結(jié)果風(fēng)箏線(xiàn)撐斷了,風(fēng)箏就跑了,像一架飛機(jī)飛得越來(lái)越高。哇噻,好神奇的風(fēng)箏!天上的風(fēng)箏好多呀!密密麻麻,到處都是,就像天上的星星。
我很高興,大家又來(lái)到一個(gè)小湖邊開(kāi)始坐船?上У氖菋寢寷](méi)有上船感受。哦,我知道了,她想給大家照相。
我們輪著當(dāng)“船長(zhǎng)”,第一個(gè)船長(zhǎng)是哥哥。然后是我,我開(kāi)得非常穩(wěn)當(dāng),媽媽還給我們找了相。第三個(gè)是妹妹,最后輪到最小的弟弟,他的勁可大了,不過(guò)他還小,必須要大人在旁邊幫助他。
阿姨還用柳樹(shù)枝給我們編了草帽,又照了好多漂亮的照片。最后,我們都高高興興地回家了。
我建議:以后學(xué)校的活動(dòng)要多一些,讓我們運(yùn)動(dòng)起來(lái),讓我們快樂(lè)起來(lái)!
一起去踏青作文2
春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇。春風(fēng)吹過(guò),鳥(niǎo)兒們歡快地歌唱,把我們從冬天里那寒冷的地方喚了出來(lái)。這時(shí),大地上傳來(lái)了歡快的笑聲,人們紛紛外出“踏青”,感受春天的魅力。
我也不例外,我和父母也打算外出游玩,感受春天的魅力。我們?cè)蛩闳ヅ郎,但是爬山很累,于是我們決定去田野游玩。
來(lái)到那里,一望無(wú)際的田野讓人感到那么的清晰。我和父母一起在田野中散步,春風(fēng)一陣陣吹過(guò),陽(yáng)光照在我們的身上,非常的暖和舒適。茂盛的小草給這個(gè)大草原增添了生機(jī)勃勃,所以說(shuō)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”啊。
中午,我們帶了一些飯菜,一起在田野中野炊,都是媽媽親手做的`拿手菜,我們是第一次在田野里野炊,所以我們吃的特別津津有味。除了我們還有許多人也在野炊,我們?cè)诔燥埰陂g認(rèn)識(shí)了一個(gè)和我差不多大的女孩,我們倆還挺玩得來(lái)。吃完飯后,人們都自覺(jué)的將自己的垃圾收拾起來(lái),裝到一個(gè)袋子里,而不是隨手一丟,因?yàn)樗麄冎榔茐沫h(huán)境是不道德,沒(méi)有修養(yǎng)的。
午飯過(guò)后,我和我剛認(rèn)識(shí)的女孩一起在田野里玩耍,而我的父母則和她的父母在一起互相交談踏青的感受和意義。
過(guò)了一會(huì)兒,我和那個(gè)女孩在玩耍的時(shí)候意見(jiàn)不合吵了起來(lái),爸爸媽媽們看到我們吵架,連忙過(guò)去勸架并問(wèn)是怎么一回事,我們互相指責(zé)對(duì)方,爸爸媽媽非常無(wú)奈,于是就讓我們倆分開(kāi),誰(shuí)也不理誰(shuí)。在這陽(yáng)光明媚田野上,小孩子們有的散步;有的游戲;有的放風(fēng)箏,而我倆卻非常孤獨(dú)的坐在田野上。我實(shí)在是坐不住了,于是主動(dòng)去找她道歉,她聽(tīng)了我的道歉說(shuō):“我也有不對(duì)的地方,我也得向你說(shuō)一聲對(duì)不起。”于是我倆又成了這個(gè)草原上笑得最燦爛,玩的最開(kāi)心了。這讓我明白了一個(gè)道理:人們要有一個(gè)像田野一樣寬闊的胸懷來(lái)對(duì)待身邊的每一件事情。
太陽(yáng)快要落山了,外出的人都紛紛離開(kāi),我們也要回家了。我們兩個(gè)也依依不舍地告別了。
今天的外出踏青,我們感受到了春天的溫暖,我們每個(gè)人在田野上玩的都很開(kāi)心。
一起去踏青作文3
春天,一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié);一個(gè)百花盛開(kāi)的季節(jié);一個(gè)迸發(fā)靈感的季節(jié)。如果在這個(gè)美麗的季節(jié)里,還像冬天一樣把自己悶在家里,豈不感到很遺憾!那么就準(zhǔn)備好你的行囊吧,走,我們一起去踏青!
走出門(mén),報(bào)春鳥(niǎo)就喳喳地和我交流,向我介紹外面的一切,使我迫不及待地想到外面看看。
“你好!你好!我在這兒。”咦!是誰(shuí)在叫我呀?低頭一看,原來(lái)是一棵棵生機(jī)盎然的小草在向我打招呼。瞧!他們每一棵都那么有活力、有朝氣,仿佛一群正值青年的小伙子,散發(fā)著無(wú)限的青春。
“春天啊,春天啊,你好美麗……”聽(tīng)!好美的歌聲。這么動(dòng)人的歌聲,是哪位小姐唱的呢?哇!這歌聲居然是“小花合唱團(tuán)”演奏出來(lái)的。別看她們個(gè)子小,可你如果仔細(xì)觀(guān)察她們,就會(huì)發(fā)現(xiàn):她們小而精,精而美。猶如一個(gè)個(gè)貌美的姑娘,在春風(fēng)中笑彎了腰。
不經(jīng)意間抬頭望望,看見(jiàn)那粗壯的楊樹(shù)又長(zhǎng)出了新葉。一排楊樹(shù)筆直地矗立在草坪邊,每棵樹(shù)的枝葉都是那么翠綠,他們伸開(kāi)雙臂保衛(wèi)著小花妹妹、小草弟弟。在陽(yáng)光的照耀下,樹(shù)上的新葉閃閃發(fā)光,好似太陽(yáng)公公特意在每片葉子上都撒上了金粉,來(lái)慶祝這美麗的春天。
一陣風(fēng)吹來(lái),好輕、好柔。這風(fēng)與其它風(fēng)不同:他沒(méi)冬風(fēng)那么刺骨;沒(méi)秋風(fēng)那么暴躁;沒(méi)夏風(fēng)那么灼人。這是春風(fēng),它如棉花般輕柔地?fù)崦业拿婵祝刮腋惺艿揭环N從未有過(guò)的舒服。它唱著歌,喚醒了沉睡的大地,使大地上的一切都得以生存!安恢(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀”,在詩(shī)人的筆下春風(fēng)是神奇的,它可以吹綠柳樹(shù),吹紅桃花。
該回家了,讓我們揮揮手,告別這春天的小花、小草、楊樹(shù)、春風(fēng)。呼吸著春的氣息,使我不禁感慨春天的無(wú)窮魔力。我愛(ài)這個(gè)季節(jié),愛(ài)這個(gè)季節(jié)的一切。
一起去踏青作文4
習(xí)習(xí)春風(fēng)拂面而來(lái),陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢碎銀般淋在身上,暖洋洋的舒服。春光明媚的日子,適合出行。初三最后一次郊游,向著千果山出發(fā)!
近了,更近了,“千果山”三個(gè)大字已立于眼前。深色的木料素樸沌然,用力一嗅,清新木香盈滿(mǎn)鼻尖,連帶著心都輕快起來(lái)。
滿(mǎn)眼郁郁蔥蔥的是那些樹(shù)。古樹(shù)根枝盤(pán)纏,綠葉繁茂,十分規(guī)則的如蓋濃蔭卻橫伸出一粗大枝杈,好似在招攬來(lái)客。心下正好笑,又見(jiàn)一大樹(shù)巍然屹立,旁邊一樹(shù)向其傾斜,枝葉相拂,親密之姿竟宛如愛(ài)侶,羨煞旁人。入眼一切變得妙趣叢生。突然想起學(xué)校教學(xué)樓前一棵大樹(shù),那樹(shù)也怪得很,夏天只是默默遮蔭,并不起眼,冬日卻反綠得張揚(yáng),想撐開(kāi)的綠色大傘般,實(shí)在是荒冬中不可多得的美景。思及此,不禁回憶起我與同學(xué)在樹(shù)下打得火熱的日子,又想起分別在即,心下升起淡淡惆悵……
“啪嗒,啪嗒”,哪兒來(lái)的水聲?抬頭四望,不知何時(shí)走到了曲徑通幽處。循聲而去竟在深處讓我尋得一處假山池。假山層疊堆積與池中間,看似零亂,實(shí)則別具匠心。又在四周鑿了小孔,水珠滴下,拍打在池面上,“啪……嗒……”像極秋雨的欲語(yǔ)還休。纏綿秋雨令座位在窗邊的我不堪其憂(yōu)。落雨時(shí),兩三滴從窗檐打到窗臺(tái),“啪嗒啪嗒”,令我厭煩。此時(shí)再聞確是分外懷念,秋雨常有,卻再也聽(tīng)不到那“窗邊秋雨”了。
毫無(wú)方向地走著,才知道這池原來(lái)大有玄機(jī)——連著一大片湖。碧潭平靜,如一塊玉般,瑩綠在其中流轉(zhuǎn),微風(fēng)掠過(guò),漾起一襲綠紗。那綠,是畫(huà)家的調(diào)色板上調(diào)不出來(lái)的綠。目光所及之處綠波流轉(zhuǎn),心,竟奇異地靜了下來(lái)。
腦中掠過(guò)舊影翩翩:平日嬉戲打鬧,課堂的爭(zhēng)相舉手,操場(chǎng)上熱火朝天的比賽……
獨(dú)倚憑欄,心神蕩漾。三年同窗之情定如青山綠水般永常在。山水有相逢,綠樹(shù)常作伴,不遠(yuǎn)處同學(xué)們笑語(yǔ)連連。美景美情,讓人怎能不流連忘返?