清明遠(yuǎn)足作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編幫大家整理的清明遠(yuǎn)足作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
4月1日上午，天氣晴朗，今天我們學(xué)校新、老校區(qū)的五年級(jí)師生在合肥市科技館門(mén)口集合，8點(diǎn)整隊(duì)后我們從這里步行走向大蜀山革命烈士陵園，去緬懷先烈，寄托我們的敬仰和哀思！
一路上雖然天氣炎熱，走的辛苦，但是同學(xué)們知道這和先烈們的英雄事跡沒(méi)法比的，大家沒(méi)有一個(gè)說(shuō)累的，沒(méi)有一個(gè)說(shuō)苦的，大家始終精神飽滿的行走。大家知道這是一次鍛煉，更知道學(xué)校、老師們舉行這樣一次有意義活動(dòng)的目的。大家都在心里默默的給自己打氣――加油！
大約10點(diǎn)，我們到了合肥最高峰――大蜀山腳下的烈士陵園，雖然我們個(gè)個(gè)累的疲憊不堪，但是看看陵園里那些為了民族和新中國(guó)獻(xiàn)身的烈士們，我們大家又振作起來(lái)，因?yàn)槲覀兩傧汝?duì)員們是革命的接班人啊，這點(diǎn)苦和累難不倒我們的。
到我們獻(xiàn)花的時(shí)候，同學(xué)們表情十分嚴(yán)肅、莊重，開(kāi)始獻(xiàn)花――錢(qián)老師大聲說(shuō)到，我們健步走向紀(jì)念碑前，把我們自己親手精心制作的小白花小心翼翼的放了上去。
最后我們參觀了烈士紀(jì)念館，有很多英雄人物的事跡介紹，每個(gè)英雄都有很多英雄事跡，每個(gè)英雄的事跡都是一本鮮活的歷史教科書(shū)，讓我震撼！其中一位叫張龍文的烈士是我印象最深刻的，他祖籍安徽肥東，他為了新中國(guó)的建立獻(xiàn)出了祖籍寶貴的生命，是三等功臣。許許多多的烈士、革命前輩和他一樣為了新中國(guó)的建立在戰(zhàn)場(chǎng)上激戰(zhàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的浴血奮戰(zhàn)，很多人為此獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。他們是我們的榜樣。
這次遠(yuǎn)足活動(dòng)，我們既達(dá)到了緬懷先烈、寄托哀思的目的，更讓我們上了一堂深刻的歷史課、一次革命教育課。我們會(huì)更珍惜今天來(lái)之不易的和平學(xué)習(xí)環(huán)境，更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答這些先烈們的付出。
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