關(guān)于親情的作文（通用30篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的關(guān)于親情的作文，希望能夠幫助到大家。

　　親情的作文 1

　　有一種感情，令我們痛徹肺腑；有一種精神，令我們心旌蕩漾；有一種力量，能幫我們穿越苦難；有一種思念，讓我們可可明心。那就是親情，是父愛(ài)，即是母愛(ài)。

　　母愛(ài)是船，載著我們從少年走向成熟；父愛(ài)是海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。母親的愛(ài)，點(diǎn)燃了我們心中的希望；父親的愛(ài)，鼓起了我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。那些年少輕狂犯下的錯(cuò)誤，難免會(huì)傷痕累累。那雙撫摸傷口， 舔？傷口的手邊是親情。世間的每個(gè)人都浸泡在撥打無(wú)比的親情中；世間的每個(gè)人都在為親情吟唱著一曲曲泌人心脾的歌；世間的每一個(gè)人無(wú)不對(duì)親情而眷戀；世間的每一個(gè)人五步渴望天空般高遠(yuǎn)，大海般深遂的親情，古往今來(lái)，親情曾被多少是人謳歌，曾被多少常人惦念。親情到底有多高多厚，誰(shuí)也不曾說(shuō)明。

　　在每個(gè)雨傘，三峽總會(huì)有一對(duì)母子在緩緩前行。在仔細(xì)觀察后發(fā)現(xiàn)，三總是向著孩子的那邊傾斜。母親的身影，在雨里那樣的弱不經(jīng)風(fēng)，顫抖地為她的“心肝”撐著傘，自己冷的牙床相撞也不肯說(shuō)一句話。不僅是母親，父親也是如此。父親用他堅(jiān)實(shí)的后輩，為子女抵擋一切冰凌雨雪，他們毫無(wú)怨恨，只是在默默付出。用自己有限的生命為子女開(kāi)拓一條寬廣的星光大道。 在你走在回家的港口，總會(huì)有一個(gè)單薄的身影在瞧著期盼。當(dāng)你露出微笑時(shí)，她會(huì)小的比你更加燦爛，當(dāng)你考試實(shí)力是時(shí)，總會(huì)有一雙大手輕輕撫摸你的頭，她告訴你，沒(méi)關(guān)系，繼續(xù)努力，相信自己�！彼麄儼涯銓�(dǎo)航成了生命的唯一，掌上明珠。

　　父母的愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的，而親情，像一曲悠揚(yáng)的'笛聲，清幽婉轉(zhuǎn)，輕輕地打開(kāi)心扉，繞不過(guò)你心曠神怡，甜蜜地陶醉在其中。

　　親情，有一種無(wú)比奇妙的力量；親情是一則永不退色的話題。親情是一壇陳年老酒，甜美香醇；是一副傳世名畫(huà)，精美雋永；是一首經(jīng)典老歌，輕柔溫婉；是一方名貴絲綢，細(xì)膩光滑。我們不必用任何事物去比擬，也不用任何此舉去修飾，我們只要用心去感受。乃世千秋，那份古老而傳承悠久的情，始終伴隨著歷史長(zhǎng)河 潺潺 流淌。無(wú)言的大愛(ài)，與我們相伴一生一世，我們從細(xì)微之處體會(huì)，體會(huì)親情的細(xì)微深長(zhǎng)。相信，那永不退色的親情像是一部動(dòng)人的神話，一輩一輩的傳承，永遠(yuǎn)傳承，永遠(yuǎn)······

　　親情的作文 2

　　有人說(shuō)：父愛(ài)如山，母愛(ài)似水。而我把他們的愛(ài)比作是燃燒在心中不滅的火把，是一把雨打不倒、風(fēng)吹不垮的保護(hù)傘，是漫漫人生路上指引方向的導(dǎo)航燈。我沒(méi)有太多贊美他的言語(yǔ)，只希望把愛(ài)捧在手心，用最好的方式去珍惜它。

　　那是“六一”節(jié)，本應(yīng)是個(gè)快樂(lè)的日子。可天有不測(cè)風(fēng)云，本來(lái)還算晴朗的天空竟下起了大雨。雨“嘩嘩”的下著，無(wú)情地沖刷著一切。我的心越揪越緊，因?yàn)榻裉煜挛绶偶�，可雨中卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)那熟悉的身影，我的媽媽。

　　一分一分焦急地等待，打媽媽的手機(jī)，卻是“嘟嘟”的應(yīng)答。眼看只剩一個(gè)孤零零的我，驀地，有人喊我，欣喜地以為是媽媽來(lái)了，回過(guò)頭，卻是好朋友顧馮邀我去她家，盛情難卻，最后望了一眼川流不息的車流和瓢潑大雨，我撅撅嘴，去了她家。

　　兩個(gè)快樂(lè)的孩子在自己的節(jié)日里自然玩得忘乎所以，我根本想不起有個(gè)人還會(huì)在此時(shí)頂著風(fēng)雨找我，直到電話里傳來(lái)顫抖的聲音。

　　幾分鐘后，門(mén)口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，蓬亂的頭發(fā)，許多晶瑩的東西掛在臉上，不知是雨，還是焦急的淚？冰冷的手緊緊握住了我的手，生怕我溜走似的，茫然的`眼神中閃現(xiàn)出無(wú)比的喜悅，那是媽媽！剎那間，我呆住了，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽這樣！一路上，許久的沉默，我很是自責(zé)，恨自己為什么沒(méi)有多等一會(huì)兒……

　　后來(lái)，爸爸告訴我，那天媽媽為找我飯也沒(méi)吃，并一直責(zé)怪著自己：怎么偏偏那天有事？嘉嘉等不到我該多著急��！回家后又焦急地挨個(gè)兒給親戚朋友打電話……聽(tīng)著爸爸的敘述，我似乎看到大雨中，媽媽像個(gè)迷路的孩子在街上四處尋找，我似乎聽(tīng)到媽媽找不到我后那帶有絕望的哭泣，我似乎能感受到媽媽回到空蕩蕩的家后卻看不到自己女兒的無(wú)奈……那一刻，我才真正明白，原來(lái)我就是媽媽手心里的寶，我就是這樣被媽媽呵護(hù)著！這厚重的愛(ài)啊，我豈能把它捧在手心，我應(yīng)該把它珍藏于內(nèi)心深處，用我的一生好好珍惜它呀！

　　親情的作文 3

　　我是個(gè)外表看起來(lái)潑辣，但內(nèi)心憂愁的小女孩。不愿意去刻意改變什么，但出于愛(ài)，我寧愿放棄我執(zhí)著的心。也許只有星辰知道我的憂愁——我愛(ài)我的家，一個(gè)需要眾多人支撐的家。

　　家，就像一個(gè)萬(wàn)能的能量寶庫(kù)。它，是我精神大寄托，是我快樂(lè)的源泉，是我永恒的信念。沒(méi)有人知道他們的悲涼，沒(méi)有人知道他們的艱辛，我偉大的生生父母，是他們的愛(ài)讓我長(zhǎng)的，讓我明理。只有這樣才能讓我看清世間的丑與惡。在這大千世界，沒(méi)有人會(huì)注意到這對(duì)善良的父母，沒(méi)有人為他們哀傷嘆息。

　　忙忙碌碌，也許是對(duì)鄉(xiāng)下來(lái)的人的不公平。但親人的避棄，使爸媽的心更加悲涼。剛來(lái)這個(gè)大城市時(shí)，我們家窮的連飯都吃不上，只好借住在老奶奶家，每逢過(guò)年我們都會(huì)去老姑家拜訪，但每一次都是冷眼相待。有一次，我在老姑家抓糖吃，誰(shuí)知道大姑家的兒子一腳把我踹在地上。我知道那時(shí)媽媽的心都碎了，媽媽咬著牙說(shuō)：打狗還要看主人。我年幼的心好難過(guò)好難過(guò)。也許你不相信，哪有這么狠心的`姑姑，是的，我可以確信的告訴您，有。那是因?yàn)闋敔敽湍棠棠贻p時(shí)丟的人，才使爸爸抬不起頭，任他們欺負(fù)。想起那一幕，兩行涼涼的東西從我的臉上滑過(guò)。

　　這就是親情，親情值幾個(gè)錢(qián)，事態(tài)炎涼，墻頭草隨風(fēng)倒。爺爺和奶奶給爸爸的愛(ài)是悲哀，可是我知道愛(ài)是什么。父母給我的愛(ài)就是真愛(ài)。它傳遞著血液，滾滾奔騰，像黃河，像潮汐，像山巒，那就是愛(ài)，是血液的凝鑄，是海水的漲潮，是沙土的堆積。

　　愛(ài)和親情有距離。

　　親情的作文 4

　　自我懂事開(kāi)始，爸爸媽媽就不在我的身邊，他們離開(kāi)的時(shí)候跟我說(shuō)等他們賺到錢(qián)了回來(lái)給我?guī)Ш枚喑缘暮陀玫臇|西�？墒俏乙稽c(diǎn)都不在乎那些。我在乎的他們不會(huì)知道。

　　爸媽常年在外打工，找到了穩(wěn)定工作，每月只是打錢(qián)回家。

　　往昔的我，想爸媽會(huì)哭泣，但有了錢(qián)買了糖買了玩具買了衣服不會(huì)在哭泣，年少的自己在腦海中游樂(lè)遮陽(yáng)一個(gè)概念：爸媽=金錢(qián)！今日的我不再會(huì)因?yàn)橄氚謰尶奁�，不是不想而是忘記了怎樣去想。今日的自己不知何時(shí)把那概念偷偷換成了：親情=時(shí)間。

　　每次的每次，當(dāng)學(xué)校放假，同學(xué)的爸媽來(lái)接時(shí)，心里的酸楚可能沒(méi)人能了解；每次的每次，當(dāng)生病需要請(qǐng)假回家時(shí)爸媽不在，而其他同學(xué)被接走時(shí)，心里的痛難以言喻；每次的每次，回到家看到家里冷冷清清，心里的落寞無(wú)法懂得；每次的每次。

　　沒(méi)有了爸爸媽媽的管教，單純的自己學(xué)會(huì)了喝酒，說(shuō)實(shí)話酒的味道讓我反胃，但沒(méi)辦法，寧愿喝得醉醉的也不愿意掉眼淚。除了喝酒自己學(xué)會(huì)了泡吧打游戲。學(xué)會(huì)這些不良習(xí)慣不是為了什么只是為了打發(fā)時(shí)間。時(shí)間讓我想爸媽，讓我掉淚，我不想有時(shí)間。

　　還記得每次的`每次，和媽媽說(shuō)不到幾句話就吵起來(lái)了，很不得把那傳送信息的電腦砸了。因?yàn)閶寢審牟粫?huì)問(wèn)我，只會(huì)問(wèn)有錢(qián)嗎？買名牌衣服了嗎？有好吃的嗎？我無(wú)奈。錢(qián)！真的是萬(wàn)能的嘛？媽媽你知道我想要的是啥嗎？

　　錢(qián)確實(shí)是個(gè)好東西，可是我要的并不是這些，我要的是可以像別的孩子那樣感受來(lái)自父母的關(guān)愛(ài)。我渴望的是親情而不是金錢(qián)。

　　親情的作文 5

　　母親伸著雙手跟著蹣跚學(xué)步的孩子，滿臉的喜悅中露出甜蜜的緊張；風(fēng)雨中雨傘呵護(hù)著孩子，父親的身子被雨淋濕依舊笑聲朗朗；月夜下奶奶教孫子數(shù)天上永遠(yuǎn)也數(shù)不完的星星，講總也講不完的神話傳說(shuō)。這一幕幕溫馨的畫(huà)面都在詮釋著親情的內(nèi)涵。

　　親情是一種隱藏在每個(gè)人內(nèi)心深處的一種真摯而深厚的情感，是一種平凡而偉大的美麗。它不需要像愛(ài)情一樣轟轟烈烈，它不需要像友情一樣要時(shí)常保鮮，它沒(méi)有任何的`隱私，沒(méi)有任何的顧慮，沒(méi)有任何的猜疑。

　　在人的情感中，親情是永恒的話題，因?yàn)樗�生�?lái)存在也能時(shí)刻圍繞身旁，激蕩心中，所以一直被認(rèn)為無(wú)需歌頌或描繪，但我們無(wú)法否認(rèn)它的偉大。這種偉大并非表露于坦然的直白中，一個(gè)動(dòng)作，哪怕是本能的反應(yīng)，都滌蕩著愛(ài)。

　　這種愛(ài)，無(wú)需理由，不是憐憫，不是責(zé)任，無(wú)須附加，只是潛藏在內(nèi)心深處，時(shí)時(shí)刻刻流淌在樸實(shí)無(wú)華的生活中，在平凡的每一刻靜靜綻放。親情，是愛(ài)的力量的凝結(jié)，催不垮，擊不倒，任憑各種考驗(yàn)，總是帶著坦然而深沉的笑意。

　　血濃于水，是親情無(wú)須考證的愛(ài)的闡釋。

　　對(duì)于親情，常感到惘然，也許是時(shí)不時(shí)考慮是否付出太多得到太少，或是索取太多而無(wú)法償還，但，愛(ài)告訴你要勇敢承擔(dān)，即便不是責(zé)任。

　　這便是親情，最和諧，最自然，無(wú)須溫習(xí)，無(wú)須會(huì)議，時(shí)而伴隨身邊，把我們的生命點(diǎn)染得五彩繽紛。

　　親情的作文 6

　　親情這兩個(gè)字眼，我們都應(yīng)該再熟悉不過(guò)了吧，但又有幾人真正了解它的意思呢？

　　每次我們生日時(shí)，父母都會(huì)高興的幫我們慶生；每次晩上，他們上完班后，一回家就來(lái)到我們的床頭，看我們是否蓋好被子，他們放心后，才拖著疲備的身子回房休息。難道這不是父母對(duì)我們的關(guān)心，對(duì)我們的愛(ài)？

　　父母對(duì)我的愛(ài)中，最讓我難忘的就是六年級(jí)的一件事：記得那一天，媽媽和往常一樣，來(lái)學(xué)校接我，看著其他同學(xué)都是結(jié)伴聊著天回家時(shí)，我開(kāi)始漸漸地厭倦媽媽這種舉動(dòng)。＂總把我當(dāng)小孩，別的同學(xué)們都是一起回去。＂我嚷嚷著，媽媽一句話也沒(méi)說(shuō)。這之后，媽媽就再也沒(méi)來(lái)接我了。

　　每次我和同學(xué)們一起回家，但是一到那條黑色的沒(méi)燈的岔路囗時(shí)，我就害怕得不得了，有一次我還感覺(jué)有人跟在我的身后，我就更怕了，飛快的跑向家，回到家后，媽媽正坐在沙發(fā)上看著＂電視，我問(wèn)媽媽，爸爸去哪了？媽媽回答我說(shuō)：＂你爸爸還沒(méi)回來(lái)呢。＂

　　我聽(tīng)后就回到了我的房間，剛關(guān)上房門(mén)，爸爸就回來(lái)了。＂她沒(méi)害怕吧。＂＂沒(méi)，前一段路跟同學(xué)一起，沒(méi)什么事，只是到了岔路囗沒(méi)燈的那一段，她就走得好快，我追都追不上，還差點(diǎn)被她發(fā)現(xiàn)。＂從客廳傳來(lái)爸媽壓低嗓子的對(duì)話。從那時(shí)我才明白，跟在我后面的不是別人，正是我的爸爸。他們的.對(duì)話讓我的眼睛濕潤(rùn)了，一種幸福感由然而生，這時(shí)的我感覺(jué)到了家的溫暖，爸媽的愛(ài)和親情的偉大！

　　這件事情，我到現(xiàn)在都難忘記。古人所說(shuō)的：血濃于親，真的沒(méi)錯(cuò)！

　　親情的作文 7

　　經(jīng)常聽(tīng)到“有父母愛(ài)的孩子最幸福�！霸谶@之后，我再次體會(huì)到父母對(duì)我的愛(ài)。

　　2006年9月的一個(gè)下午，在訓(xùn)練的時(shí)候，在同學(xué)的拉扯下不小心從樓梯上摔了下來(lái)，導(dǎo)致左腳受傷。當(dāng)時(shí)，工作的父母并不知道這個(gè)可怕的消息。老師通知他們后，他們對(duì)這個(gè)消息了如指掌。聽(tīng)完之后，短短幾分鐘，我立刻開(kāi)車去了學(xué)校，先給我抹了點(diǎn)藥，然后帶我上了車。在老師的`指導(dǎo)下，我立刻以最快的速度趕到了學(xué)校周圍最好的醫(yī)院。在路上，我看到了父親焦慮的眼神。他肯定是怕耽誤一點(diǎn)時(shí)間，讓我失去最好的治療時(shí)間。

　　十五分鐘后，父親帶我去了醫(yī)院。注冊(cè)，買藥，檢查。期間他總是背著我跑來(lái)跑去，頭上還頂著濃濃的汗水。我想自己去，他不會(huì)，怕我有危險(xiǎn)。我想自己檢查，他不會(huì)，怕我腳再疼�？傊�，除了檢查我什么都做不了。過(guò)了一會(huì)兒，聽(tīng)到這個(gè)消息的母親來(lái)到了這里，看到我痛苦的表情，眼淚就流了出來(lái)，感覺(jué)自己的心好像受到了極大的折磨。然后我的名字從考場(chǎng)出來(lái)了。父親立刻把我抱回里面的床上，折了一張x光片。三分鐘后，結(jié)果出來(lái)了。左腳只是輕微骨折，但我需要休息一周才能上學(xué)。這時(shí)，我爸媽松了一口氣，額頭上的濃汗也漸漸消失了，因?yàn)橹灰�腳沒(méi)事，就比什么都重要，他們懸著的心終于落了下來(lái)。

　　經(jīng)過(guò)這件事，我的父母已經(jīng)忘記了，但我仍然記得很清楚，因?yàn)檫@是我父母對(duì)我的愛(ài)的見(jiàn)證，我會(huì)永遠(yuǎn)記得它，感受這份深厚的感情。

　　親情的作文 8

　　親情是血濃于水的，不管是在什么時(shí)候，什么地點(diǎn)，他一直都在我的身邊，它是永遠(yuǎn)都不下崗的。

　　記得有一天晚上，非常的悶熱，知了也在樹(shù)上叫個(gè)不停，大概是因?yàn)樘珶崃说木壒什沤械陌�。因�(yàn)轳R上要考試了，我想要考個(gè)好成績(jī)，就得抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)。

　　我坐在書(shū)桌前，拿著要復(fù)習(xí)的資料，嘴里還不停地念叨著。我努力的想要背下來(lái)，但是不管我怎樣努力去背還是背不下來(lái)。那個(gè)時(shí)候天氣太熱了，我非常的`煩躁，再加上那個(gè)時(shí)候，知了在外面叫個(gè)不停，吵得我心煩意亂，沒(méi)有一點(diǎn)心情。我想去喝一杯冷過(guò)的飲料降降溫。當(dāng)我剛把門(mén)打開(kāi)的時(shí)候，我驚呆了，因?yàn)榘职帜弥�一杯凍過(guò)的飲料站在我的面前。爸爸也有一些心慌失措，他說(shuō)：“我看見(jiàn)你房間的燈還亮著，就想拿凍過(guò)的水來(lái)給你喝。但是當(dāng)我剛走到你的門(mén)前，害怕打擾你學(xué)習(xí)，所以就在這里想進(jìn)去還是不進(jìn)去�！蔽业男念潉�(dòng)了，這么晚爸爸還站在我的門(mén)前。我看著爸爸已經(jīng)白花的頭發(fā)，一直站在那里沒(méi)有動(dòng)。爸爸催促我讓我趕快把水喝了，當(dāng)我喝完時(shí)，我才在爸爸臉上看到笑容。我喝完時(shí)覺(jué)得非常的甜，甜到了我的心里。當(dāng)我又去復(fù)習(xí)時(shí)，覺(jué)得心里非常舒坦，也不覺(jué)得煩躁了。我也很快的把該背的背下來(lái)了，這都應(yīng)該感謝爸爸，是他我才能這么快背下來(lái)，不煩躁。

　　我的親情是永遠(yuǎn)不下崗的，它一直在我的身邊陪伴這我，關(guān)心著我。

　　親情的作文 9

　　記憶中，外公總是給人一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)。他的手是溫暖的，說(shuō)出來(lái)的話也透著暖意，他的溫暖能使我內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。

　　那是一個(gè)夏天的下午，原本平常的一天卻因?yàn)橐粓?chǎng)考試而改變——那次考試我發(fā)揮失常。放學(xué)路上，我的心情格外沉重，心里好像塞進(jìn)了一塊千斤重的大石頭。太陽(yáng)帶著笑意看著大地，我卻覺(jué)得它在嘲笑我；周圍的同學(xué)好像在說(shuō)著什么，一定是在笑話我吧……

　　“小妮站在這里干什么呢？”外公說(shuō)著塞給我一盒熱牛奶。看著我悶悶不樂(lè)的樣子，聽(tīng)著周圍同學(xué)討論的考試選擇題答案，外公又開(kāi)始了嘮叨：“是不是沒(méi)考好？沒(méi)考好也沒(méi)有關(guān)系，只要你再認(rèn)真些，什么事都可以做好，更別提這小小的考試了……”

　　“你不要吵了！”本來(lái)就脾氣暴躁的我終于“爆發(fā)”了，生氣地將手中的熱牛奶摔在地上，徑直向家里奔去。

　　回到家我就把自己鎖在了房間里，傷心地想：本來(lái)我就夠難過(guò)了，你還在這雪上加霜。“咚咚咚！”正在這時(shí)，幾聲輕輕的.敲門(mén)聲響了起來(lái)，我以為是媽媽回來(lái)了，極不情愿地打開(kāi)了門(mén)。

　　沒(méi)想到站在門(mén)外的是外公，他將一包熱牛奶塞進(jìn)我手里，溫柔地說(shuō)：“這次是外公不好，沒(méi)有考慮你的心情……”那一刻，我所有的委屈都煙消云散了。

　　外公的愛(ài)猶如那盒熱牛奶，使我內(nèi)心的堅(jiān)冰融化。

　　親情的作文 10

　　人從一出生，親情就包圍著我們，在我們身邊時(shí)時(shí)刻刻出現(xiàn)。 從我們來(lái)到世界上的那一刻起，爸爸媽媽就多了一項(xiàng)繁重的負(fù)擔(dān)，但父母卻毫無(wú)怨言地一天天撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。為了給我們一個(gè)舒適的環(huán)境，他們總是那么辛苦，那么努力。 我今天在我家樓下看到很多披麻戴孝的人，走近一看，才知道是樓上的一個(gè)老爺爺去世了。只見(jiàn)好多穿白色衣服的人都跪在那里，哭成一片，有的甚至哭的傷心欲絕，那些可能是他的兒女們。 在院子里的籃球場(chǎng)上有吹嗩吶的，有舞龍獅的.，我們這里有一個(gè)習(xí)俗，在吊念親人的同時(shí)場(chǎng)面弄得特別大。

　　我覺(jué)得這樣很不好，難道親情失去了才知道珍惜嗎？這樣多浪費(fèi)呀，親情不是形式，我們的父母不需要我們這樣來(lái)回報(bào)他。我上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，就學(xué)過(guò)陳毅爺爺是怎樣孝順父母的課文。陳毅爺爺就經(jīng)常給他的媽媽洗洗衣服，洗洗腳，經(jīng)常 坐在床邊 拉著媽媽的手說(shuō)說(shuō)話�？梢詾閶寢屪龅氖虑橛泻芏嗪芏啵�我就經(jīng)常幫助媽媽做家務(wù)勞動(dòng)，自己刷鞋、洗襪子。 電視上經(jīng)常播放的一個(gè)公益廣告：一個(gè)小男孩端著一盆水給媽媽洗腳。我就覺(jué)得非常感動(dòng)，希望每一個(gè)人都愛(ài)看。不要失去了才傷心難過(guò)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，時(shí)間的流逝，我和父母之前仿佛有了一道柵欄，把我們悄悄的隔開(kāi)，但我始終相信親情永不下崗。

　　親情的作文 11

　　失去后才懂得珍惜，已經(jīng)太遲了。

　　——題記

　　“親愛(ài)的寶貝，隨你干什么，我都會(huì)支持你的�！薄皨專�現(xiàn)在我可以去彈琴了嗎？我不想做作業(yè)了�！薄翱梢裕�但作業(yè)要做完。去吧�！迸畠簹g歡喜喜地彈琴去了。

　　這是十年后我和女兒的一段對(duì)話。我想說(shuō)，如果女兒喜歡彈琴，我絕不會(huì)讓她拉二胡；如果女兒要去看電視，我絕不會(huì)逼她做作業(yè)；如果女兒喜歡玩，我絕不會(huì)讓她做家務(wù)。我絕對(duì)不會(huì)把自己的煩躁再上演一遍，因?yàn)槲覑?ài)自己的女兒。

　　如果哪一天，女兒想去游山玩水，我會(huì)盡力滿足她的要求。

　　如果女兒想和同學(xué)出去野營(yíng)，我絕不會(huì)皺一下眉。我會(huì)支持女兒，但我也會(huì)叮囑她小心，不要太晚回來(lái)。

　　如果女兒成績(jī)下降了，我還是會(huì)笑對(duì)待女兒，因?yàn)槲伊私庾约旱呐畠海�我相信自己的女兒，她一定行的�?/p>

　　如果女兒因?yàn)槟懶《�不敢上臺(tái)演講，我會(huì)鼓勵(lì)她，讓她堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果女兒要求我和她一起打羽毛球、踢毽子，我會(huì)毫不猶豫地加入。

　　如果女兒的心靈受到了創(chuàng)傷，我會(huì)靜靜地為她撫平。

　　十年之后，我的女兒應(yīng)該是幸福的。我不會(huì)讓女兒做她并不感興趣的事，也不會(huì)讓她不和男生通電話，我不會(huì)偷看她的.隱私。（現(xiàn)在，越來(lái)越多的孩子離家出走，是因?yàn)楦改傅慕逃�方法不�?dāng)。）

　　我要說(shuō)：“愛(ài)自己的女兒，多給她們一些自由�！�

　　我很高興，因?yàn)槲叶�得了珍惜親情。

　　親情的作文 12

　　親情，就像一滴春日里的甘露，總能在悲愴的歲月里，鮮活懷舊者那風(fēng)干的記憶；親情就像一片夏日里的綠蔭，總能在炎炎烈日中，撐起迷茫者的藍(lán)天；親情，就像一縷秋日里的陽(yáng)光，總能在蕭瑟的風(fēng)雨中，溫暖失落者的心田；親情就像一場(chǎng)冬日里的白雪，總能在污濁的旅途中，滌盡跋涉者的征塵。它就是這樣，沒(méi)有雜質(zhì)，沒(méi)有距離，更沒(méi)有虛偽，僅僅是相通的血脈間彼此默默地相互關(guān)懷。

　　親情的力量是偉大的，可以振動(dòng)一切！親情的力量是無(wú)邊的，可以挽救一切！親情的力量是巨大的，可以改變一切！親情的力量是美妙的，可以感動(dòng)一切！

　　是什么讓我們?cè)谧约旱娜松�途中游刃有余的揮斥方遒？

　　是什么讓我們?cè)诙虝旱娜松�中永遠(yuǎn)保持快樂(lè)的心情？

　　是什么讓我們?cè)跓艏t酒綠的世界里保持一顆永遠(yuǎn)向上的心？

　　是親情。

　　親情，一個(gè)永恒的主題。正是這血濃于水的`親情，陪伴著我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子，譜寫(xiě)著我們多彩的人生。

　　透過(guò)那扇歷史的窗戶，我窺視，我看到了親情，看到了那一幕幕關(guān)于過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)的故事。

　　親情是黑夜中的北極星。曾經(jīng)我們向目標(biāo)追逐而忽視它的存在，直至一天我們不辨方向，微微抬頭，一束柔光指引我們邁出堅(jiān)定的腳步。

　　親情是航行中的一道港灣，當(dāng)我們一次次觸礁時(shí)，緩緩駛?cè)�，這里沒(méi)有狂風(fēng)大浪，我們可以在此稍作停留，修補(bǔ)創(chuàng)傷，準(zhǔn)備供給，再次高高揚(yáng)帆。

　　親情的作文 13

　　時(shí)間可以沖淡記憶，但卻不能沖淡人與人之間的情感，記憶可以抹去，但親情卻決不會(huì)離去。

　　“親情”，多少美好的一個(gè)詞��！一聽(tīng)到這個(gè)詞就會(huì)使人想起一幅幅溫馨的場(chǎng)面：一家人高興地坐在桌旁，一起品嘗美味的飯菜，歡聲笑語(yǔ)蕩漾在整個(gè)房間里，每個(gè)人臉上都洋溢笑容。

　　有些人即使下崗了，也不會(huì)難過(guò)，有時(shí)還會(huì)更開(kāi)心，那是因?yàn)樗�終于可以有時(shí)間陪送家人了；也有些人即使沒(méi)有工作，也不會(huì)失落，那是因?yàn)檫�有親人陪伴在他身邊，激勵(lì)他，為他加油；還有些人即使失敗了，也不會(huì)失望，那是因?yàn)樗�更向往成功，是親人一次又一次地開(kāi)導(dǎo)他，讓他更加充滿自信。

　　瞧！親情就是這么偉大，它擁有無(wú)窮的'力量，使那些過(guò)去的傷痛的人變得充滿自信，開(kāi)朗起來(lái)。然而也有些人沒(méi)有親人，但他們還是堅(jiān)強(qiáng)地走到現(xiàn)在，這又是為什么呢？是因?yàn)樗麄冸x去的親人給了他們力量，當(dāng)然還有一些好心人。在這里，我想對(duì)大家說(shuō)：親情是永遠(yuǎn)不會(huì)|“下崗”的。

　　記得有這樣一個(gè)有事：一個(gè)孤兒在他8歲的時(shí)候便失去了親人，開(kāi)始在孤兒院生活，他的生活也過(guò)得十分平凡，后來(lái)，一個(gè)好心人收養(yǎng)了他，讓他從此的生活變得多姿多彩。雖然他只是那好心人收養(yǎng)的，但是好心人還是把他當(dāng)成親生兒子來(lái)對(duì)待，讓他感受到了親情。

　　即使親人已離去，但也不用傷心，因?yàn)槲覀兩磉叺娜硕伎梢宰龅挠H人，讓你感受到親情的溫暖。

　　相信我，也相信自己，“親情永不下崗”。

　　親情的作文 14

　　冬天來(lái)了，一切景物都變得昏暗了。獨(dú)自走在學(xué)校的小徑上，我又想起了我的家，那個(gè)充滿歡樂(lè)的家！ 走著走著，我又想起了一個(gè)熟悉的人，那就是我的母親。她是我家的家庭主婦，他每天都會(huì)干很多家務(wù)活，而且還處處為我和姐姐著想。可就是這樣令人敬愛(ài)的母親，卻被時(shí)間的年輪在她的臉上刻下道道皺紋，盡管這樣但她還是日夜不休的做家務(wù)。而我還經(jīng)常其她，讓他發(fā)怒，現(xiàn)在回想起來(lái)，我真可恥！

　　她給予我的'關(guān)懷，一輩子也報(bào)答不盡啊！ 我的父親是一個(gè)非常嚴(yán)肅的人，盡管他很嚴(yán)肅，可是他為了逗我開(kāi)心，裝作幽默，這一點(diǎn)我比誰(shuí)都清楚。還記得，小時(shí)候，有一天雨下的非常大，我的肚子餓的呱呱叫，真想吃上一碗熱乎乎的湯圓呀�？墒俏壹依锊�沒(méi)有湯圓，這雨下得這么大，誰(shuí)肯去買呢？爸爸對(duì)我說(shuō)今天就不吃吧，我任執(zhí)迷不悟的說(shuō)：“我就要吃爸爸沒(méi)辦法，只好以我的辦，他拿了一件雨衣，跑了出去。 當(dāng)時(shí)我就知道自己犯了多么大的錯(cuò)誤。原來(lái)我一直錯(cuò)誤的認(rèn)為，只要躲在父親的背后有什么我都不怕了，可是我卻忽略了父親的感受。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，父親還沒(méi)回來(lái)，我的心里忐忑不安，我不斷地踏著地板，不斷地?cái)?shù)著時(shí)間。等了很久很久，突然一陣巨大地敲門(mén)聲傳了進(jìn)來(lái)，我飛地跑了出去開(kāi)門(mén)，一陣寒風(fēng)相繼而來(lái)，爸爸冷得直哆嗦。 一瞬間我?guī)缀跏裁炊纪�記了，佛說(shuō)：“修了前五千世的緣分才得到今生的一次回眸。那為什么不珍惜呢？ 只要好好珍惜親情又怎會(huì)下崗呢？

　　親情的作文 15

　　四月的風(fēng)，還帶著點(diǎn)寒意，在這不尋常的“陽(yáng)春四月”里，無(wú)情的黃土，送走了曾祖母。

　　下了車，我牽著的手，老家的路旁啊，開(kāi)得正盛，喪禮的肅靜的哀樂(lè)聲讓人的鼻子酸酸的。戴著白白的'帽子，像兩只水牛角，挺好玩的。我沒(méi)有笑，這不好笑。屋子里。們抽抽嗒嗒，替我戴上了一頂小紅帽說(shuō)：“再看一眼你太太吧”。我走近，老人安詳?shù)厮�著。受了很多的苦，現(xiàn)在終究是可以安靜地長(zhǎng)眠了。

　　在我的印象中，曾祖母是一個(gè)腿腳不便之人，每次有什么好吃的的東西，雞蛋糕呀，芝麻糊呀牛奶呀她都會(huì)一拐一拐地拎著這些吃的追上將走的我，喊“笑笑”，然后把它們?nèi)�塞給我。餐桌上的她，也不太愛(ài)吃肉，每次紅燒肉，她都是夾起一塊來(lái)，將瘦肉給我，肥肉給曾祖父。

　　我停止了回憶，雙腿情不自禁地彎曲跟著周圍的人跪下了。眼淚像串珠向下滴，開(kāi)了匣的洪水一般，頭，悄悄低下來(lái)，以往沒(méi)有珍惜與曾祖母度過(guò)的時(shí)光，現(xiàn)在，已經(jīng)遲了。于是，悲傷的失去親人的淚變成了悔恨的淚，總認(rèn)為“死”這個(gè)概念沒(méi)什么了不起，不過(guò)像上刑場(chǎng)的人那樣脖子上挨一刀，卻不知道失去親人是一件多么痛苦的事情，這撕心裂肺的痛苦，別人無(wú)法體會(huì)，我也無(wú)法言表。

　　親情，這是與生俱來(lái)的感情。擁有親情的時(shí)候，我們要多關(guān)心身邊的親人，給他們愛(ài)與陪伴的時(shí)間。一個(gè)東西，只有認(rèn)真的享受，貼心的關(guān)愛(ài)，在失去之后，才不會(huì)為之后悔。

　　這個(gè)四月，我懂得了親情的可貴。珍惜現(xiàn)在的擁有，我就不會(huì)為失去親人而后悔。

　　親情的作文 16

　　每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚時(shí)分，我深情地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén)，感情的潮水便頓涌心頭。

　　柔和的燈光下，母親在廚房忙著做飯，父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲，母親從廚房里慌忙地走了出來(lái)，父親則猛然站起來(lái)問(wèn)：“怎么來(lái)得這么晚？吃過(guò)飯了沒(méi)？”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光，我倍感家庭的`溫暖，我突然有一種想哭的感覺(jué)，卻努力控制著。我不愿讓他們看到我流淚的雙眼，怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜的笑容，那是人間最美最好的詩(shī)篇。

　　不一會(huì)兒，我面前就擺滿了我喜歡吃的飯菜，其中有我最喜歡吃的魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁，開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)也聽(tīng)不厭的嘮叨。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”句句暖心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。

　　家，是愛(ài)的港灣，是心的宿營(yíng)地，是父愛(ài)與母愛(ài)共同編織的愛(ài)心巨傘。我是一只風(fēng)箏，不管飛出多高，也不管飛出多遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。

　　我想著吃著，吃著想著。我閉上雙眼，心中不斷喊著“爸爸、媽媽”。

　　從那次以后，我深深感受到親情的可貴。親情無(wú)需說(shuō)出，只需要用心體會(huì)。也無(wú)需去尋找，因?yàn)闀r(shí)刻都在。因?yàn)橛H情，我們感到幸福，因?yàn)橛H情，我們?cè)谌松�道路上不再忐忑，也因�(yàn)橛H情，我們更加珍惜別人的感情。

　　親情是寬容，是最寶貴的財(cái)富。我要把著份感情深藏在心里。

　　親情的作文 17

　　“輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干……”陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲縈繞在我的耳畔，離別的淚奪眶而出，我已無(wú)法控制。

　　唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》中有這么一句話：“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。”在父母的眼里自己的兒女好像是他們的掌上明珠，從不讓他們經(jīng)歷磕磕碰碰的事情，寧肯自己受更多的委屈也不愿讓自己的孩子受半點(diǎn)委屈。歷歷在目的是，我每次上學(xué)都是母親陪伴著，在這路途中，沉重的`書(shū)包壓在母親的肩膀上，原本瘦小的母親頓時(shí)顯得更加的瘦小，我的心不止一次地顫抖，我對(duì)母親說(shuō)：“媽，讓我來(lái)背，”母親和藹可親地笑著說(shuō)：“孩子，媽不累，馬上就到車站了。”母親在我面前掩蓋了痛苦，她用微笑掩蓋了幾斤重的壓力往肉里摳的痛苦，我不禁淆然淚下，我心中涌出了一陣一陣的痛，此時(shí)我的感受無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

　　父母的手托出了兒女的前程，卻送走了自己的青春，母親的腳曾站立成一棵大樹(shù)，為兒女遮風(fēng)擋雨，可同時(shí)又被歲月剝蝕，風(fēng)化成炭。父母，你是兒子的庇護(hù)神，我們溫室的花朵，茁壯成長(zhǎng)，從未經(jīng)歷半點(diǎn)的風(fēng)霜雪打，你們卻飽經(jīng)風(fēng)霜的磨難，凜冽的寒風(fēng)呼呼的刮著，我在家里享受著無(wú)盡的溫暖。

　　父母你們?cè)谕獗疾▌诶鄄徽f(shuō)，你們還忍受再也感覺(jué)不到寒冷了，父母—你們是支撐世界的擎天柱，是繼未來(lái)與希望的腳手架。父母給了我們?cè)S多無(wú)私的情義，我們要孝敬父母，奉獻(xiàn)出一生無(wú)私的情義，一份真心的關(guān)愛(ài)。

　　親情的作文 18

　　夜靜悄悄的，月光如水，我用手支著枕頭，怎么也睡不著，眼前又浮現(xiàn)出剛才的景象：

　　晚上，我到老師家了問(wèn)問(wèn)題。到老師家時(shí)，老師一家人正在吃飯，我便坐下來(lái)等候，眼睛盯著天花板發(fā)呆。然兒，老師一家人吃飯的情景轉(zhuǎn)移了我的注意力：

　　老師一家人一副有說(shuō)有笑的樣子，他的女兒的碗里的食物總是滿滿的，但還不止，當(dāng)老師吃完飯時(shí)，正要給我講題，他的女兒跑過(guò)來(lái)撒嬌要冰淇淋。如果換成我在自己家里，并且有客人在，那么，我就等著吃竹藤。然而，老師卻恰恰相反，他非但沒(méi)罵她打她，而是直接去冰箱里拿冰淇淋，還風(fēng)趣地說(shuō)了一句：“等下別給它凍住了……”

　　好一幅和諧家庭的風(fēng)景畫(huà)啊，但是，我的家呢？卻是一團(tuán)糟糕的.景象：

　　當(dāng)我從老師家回來(lái)，還未踏進(jìn)家門(mén)，家里就傳來(lái)了一陣哭聲和打罵聲，我站在門(mén)口前，想：要不要進(jìn)去呢？進(jìn)去吧，反正都是打。當(dāng)我輕輕推開(kāi)門(mén)時(shí)，展現(xiàn)在我眼前的是一幅慘不忍睹的畫(huà)面——爸爸一幅兇神惡煞的表情，而地上卻是抱成一團(tuán)的弟弟。爸爸看見(jiàn)我回來(lái)了，惡狠狠地說(shuō)：“到哪去了，連飯也不是吃，是不是翅膀硬了……”說(shuō)著，就舉起竹藤來(lái)打我……

　　爸爸，你到底是怎么了？您不是說(shuō)過(guò)，做人就要講道理嗎？難道您這樣做就叫做講道理？而如果您能學(xué)習(xí)我的老師，多與孩子溝通，不用家庭暴力，那么，一個(gè)和諧的家庭不就展現(xiàn)在我們面前嗎？

　　親情的作文 19

　　我永遠(yuǎn)忘不了那一天，2月17日凌晨。

　　2月16日晚，天灰蒙蒙的，下著小雨。平日里皎潔的月光，此時(shí)也變的暗淡。我坐在床上，正要入睡，窗外的滴水聲忽然中斷了�！班牛俊蔽矣悬c(diǎn)疑惑，但又沉沉地入睡了。

　　我慢慢地爬起來(lái)，一看鐘，兩點(diǎn)半。外面的.樓梯響了起來(lái)�！鞍职秩ツ氖裁戳�？”這時(shí)，我想小便，徑直走進(jìn)媽媽的房間。她讓我睡在她的旁邊�！罢骐y的啊！”我跑了過(guò)去，剛倒下睡時(shí)，忽然感到不對(duì)，問(wèn)：“媽，爸爸半夜去哪兒了？”“半夜去，爸爸真是一個(gè)孝子��！”我想著，翻了一個(gè)身。媽媽似乎沉默了一會(huì)兒，說(shuō)：“你爺爺剛才死了�！薄芭丁！蔽倚闹邢胫�，忽然一怔：“爺爺死了？不可能啊！”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)：“不對(duì)啊，爸爸和我8點(diǎn)鐘才去看了一次，爺爺雖身體不太好，但也不可能死�。　眿寢屴D(zhuǎn)過(guò)身，沒(méi)說(shuō)話�！罢娴募俚�？”我又睡倒了。

　　大約過(guò)來(lái)十分鐘，媽媽拍拍我，說(shuō)：“別睡了，咱們到你爺爺那兒去看看，明天還要送殯儀館呢�！敝�后，我和媽媽講了很多話，但我記不得了。

　　外面的雨很大，我和媽媽到爺爺?shù)睦戏孔訒r(shí)才3點(diǎn)，媽媽和爸爸在爺爺?shù)拇策呎f(shuō)著事，我坐在椅子上，心情沉重。我望望奶奶，她的皺紋似乎更多了，就在我出去又回來(lái)不到一分鐘的時(shí)候她已經(jīng)哭了。一把鼻涕一把淚，嘴里含糊不清地不知在說(shuō)什么。我也很難過(guò)，爺爺整天被胃癌折磨得半死不活，多可憐啊。之后聽(tīng)奶奶說(shuō)爺爺死前張著嘴，一定死于胃癌。

　　第二天上午我接著上學(xué)，下午卻請(qǐng)假了。

　　親情的作文 20

　　不變的親情，不變的友情，不變的品格，不變的信念，師生情也是不變的。 我忘不了上一年的那個(gè)老師，沒(méi)有他的耐心指導(dǎo)就沒(méi)有我今天的字的進(jìn)步。 那時(shí)侯我的字可以說(shuō)是“龍飛鳳舞”，我都沒(méi)想過(guò)我的`字也能改過(guò)來(lái)，但他卻不這么認(rèn)為。 他總是鼓勵(lì)我把字寫(xiě)好，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，每當(dāng)我的字有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)，他都會(huì)很高興得鼓勵(lì)我，即使是我寫(xiě)的不好，他也不批評(píng)我，使我的字一天比一天好。

　　但是現(xiàn)在他不教我了，并且連面也見(jiàn)不到了。我想，以后不會(huì)再有人管我的字了。 可是我錯(cuò)了，現(xiàn)在的老師也是如此，每當(dāng)她鼓勵(lì)我時(shí)，我總會(huì)想起我以前的老師。 記得有一次，我正在做作業(yè)，老師進(jìn)來(lái)后看到我寫(xiě)的字就說(shuō)：“你的字出現(xiàn)在卷面上是會(huì)吃虧的，還有就是‘字如其人’，這樣的字給人的印象不好。不要急，一筆一畫(huà)地寫(xiě)。”她還給我寫(xiě)了幾個(gè)字讓我照著寫(xiě)。

　　我見(jiàn)此情景，好象似曾相識(shí)，忽然眼前一閃，想起了我以前的那個(gè)老師，他也說(shuō)過(guò)類似的話做過(guò)這樣的動(dòng)作，而當(dāng)時(shí)我卻不以為然，此時(shí)想想，真后悔呀，那時(shí)沒(méi)有好好用功。不過(guò)現(xiàn)在改也不算晚吧。雖然我的字到現(xiàn)在也沒(méi)有多大的進(jìn)步，但與以前相比，確實(shí)好得多了。有老師的鼓勵(lì)，我還會(huì)努力的。 雖然時(shí)間會(huì)變，老師會(huì)變，但老師對(duì)學(xué)生的情不會(huì)變。他教我們寫(xiě)字，教我們讀書(shū)，教我們學(xué)習(xí)知識(shí)，最重要的是教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>

　　我不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，我會(huì)努力寫(xiě)好字的！

　　親情的作文 21

　　在書(shū)中，我看到了一個(gè)有趣的故事：一只小羊跪在地上吃奶。而小豬、小狗、小貓卻不是這樣，它們都是躺在媽媽的懷里吃奶。我問(wèn)爺爺這是為什么，爺爺笑著告訴我，這因?yàn)樾⊙蛟诟兄x母親的養(yǎng)育之恩。你們小孩子也應(yīng)該像這只小羊?qū)W習(xí)，要懂得報(bào)恩。爺爺?shù)腵一番話，給我啟發(fā)很大。我依稀記得，在我三、四歲的時(shí)候，父母就把我送進(jìn)幼兒園，學(xué)習(xí)唱歌、跳舞、寫(xiě)字、做游戲。

　　六歲時(shí)，他們又把我送到雙語(yǔ)學(xué)校讀書(shū)。除了為我交書(shū)本費(fèi)外，還給我買玩具和生活用品。吃的更不用說(shuō)，要啥有啥，還擔(dān)心我吃不好。真讓我飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手，成為名副其實(shí)的“小皇帝”。而父母自己則起早貪黑，整天忙于工作，很少休息。我已經(jīng)十二歲了，應(yīng)該懂事了。首先，要理解父母的一片苦心，在校做一名好學(xué)生，做到身體好、學(xué)習(xí)好、工作好，爭(zhēng)取被評(píng)上“三好生”，將來(lái)為社會(huì)多做貢獻(xiàn)。這是對(duì)父母的最好的回報(bào)。其次，我要以實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝父母，在家做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。如：掃地、洗碗、擦地等。讓父母感到我已經(jīng)長(zhǎng)大了、懂事了。

　　再次，我要學(xué)會(huì)自主獨(dú)立，自己的事情自己做，克服依賴性，不能讓父母包辦一切。父母為我創(chuàng)建了優(yōu)越的生活環(huán)境，學(xué)校又為我提供了舒適的學(xué)習(xí)條件，我要知恩圖報(bào)，不能忘恩負(fù)義。讓我在感恩中成長(zhǎng)。

　　親情的作文 22

　　親情就是甘甜的露水，親情就是溫柔的話語(yǔ)。

　　親情：母親，眾所周知，母親——偉大的女性，時(shí)時(shí)燃燒著自己，照亮著別人。記得是一個(gè)星期日的早上，太陽(yáng)探出了臉，家里的電話也唱起了歌�！班洁健�—嘟”媽媽接了電話，我也被吵醒了。我只隱隱約約地聽(tīng)見(jiàn)媽媽的幾個(gè)老同學(xué)約她自己到南山去玩�？墒浅鋈艘饬�，媽媽卻拒絕了。

　　上次，媽媽不是約好了的.嘛！怎么今天媽媽......“孩子，快起床啦！你今天還要去補(bǔ)課呢！”媽媽的叫喊打斷了我的路。洗漱完畢，吃完了飯。我就去補(bǔ)習(xí)了。

　　補(bǔ)習(xí)完回到家，見(jiàn)媽媽正在廚房里忙著給我準(zhǔn)備午飯。媽媽為了我舍去了這次去南山的機(jī)會(huì)。見(jiàn)到媽媽忙碌的背影和一顆顆豆大般的汗珠。我的淚水奪眶而出，像掉線般地落了下來(lái)�！班健�—嘟”電話響了。媽媽擦了擦手，去接了電話，媽媽在電話里說(shuō)：“不行呀，孩子一個(gè)人在家里的，沒(méi)有誰(shuí)給她做飯。我看還是算了吧，以后，我抽空來(lái)玩！”接著，吃飯的時(shí)候，媽媽的同學(xué)打了許多個(gè)電話，媽媽都拒絕了。我按奈不住了，鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)；“媽媽，你去吧！我可以叫鄰居楊琴過(guò)來(lái)陪我玩呀！你就去吧！”“不行，你一個(gè)人在家里的。我不放心呀！爸爸又在上班。這次，還是算了！”媽媽瞪了我一眼。頓時(shí)，一股暖流涌進(jìn)了我的心房......

　　是呀，親情就是甘甜的露水，親情就是溫柔的話語(yǔ)。沒(méi)有一點(diǎn)雜志，更沒(méi)有一點(diǎn)虛偽！

　　親情的作文 23

　　星期五下午第二節(jié)小自習(xí)，老師像往常一樣面帶微笑的走了進(jìn)來(lái)。神秘的對(duì)我們說(shuō)：“你們拿出一張白紙，在上面寫(xiě)出你最愛(ài)的五個(gè)人“。我真摸不透老師到底想干什么，奇奇怪怪地。我拿出紙，在上面寫(xiě)上了我最愛(ài)的五個(gè)人：媽媽，爸爸，奶奶，爺爺，老師。他們都對(duì)我有恩，都為我的成長(zhǎng)付出了許多許多。所以我寫(xiě)了他們。

　　老師等待所有同學(xué)都寫(xiě)完了以后，說(shuō)：好，現(xiàn)在劃去一個(gè)自己喜愛(ài)的人。在這五個(gè)人劃去一個(gè)，我別無(wú)選擇，只有老師。他們雖然把我引進(jìn)知識(shí)的海洋，可他們畢竟和我沒(méi)有任何血緣關(guān)系。劃掉老師就等于拒絕知識(shí)，但我必須那么做。

　　接著，老師又宣布再劃掉一個(gè)。再劃掉一個(gè)。這次的選擇又比剛才更殘酷了些。四個(gè)我摯愛(ài)的人，再讓我劃一個(gè)，我無(wú)從下手。老師說(shuō)：我理解你們的心情，劃哪一個(gè)都是對(duì)他們的.不尊重，有時(shí)，甚至有一種罪惡感。覺(jué)得自己劃了他們就好像殺了他們一樣�？墒潜仨殑��！皻ⅰ斑@個(gè)詞讓我驚訝了。望著鋒利的筆尖，看著紙上我最愛(ài)的四個(gè)人。想起奶奶用那雙顫微微的手給我們做飯。爺爺在和病魔戰(zhàn)斗中憂郁的眼神。爸爸媽媽給我養(yǎng)到了那么大，他們?yōu)槲腋冻龅囊磺小Ｏ氲竭@，我哭了！眼淚順著臉頰流到了紙上。此時(shí)，教室里一開(kāi)始的嘻嘻哈哈全沒(méi)了，同學(xué)們的內(nèi)心在做著激烈的斗爭(zhēng)。

　　老師竟又讓我們劃去第三個(gè)親人，話剛說(shuō)完，教室里傳來(lái)了：“啊“里面包含著什么？我們不想再做那么殘酷的決定了�？衫蠋熃o我們的答案是“必須“

　　親情的作文 24

　　在幼兒園。一天，下了一場(chǎng)大雨。

　　我和我的朋友們?cè)谟變簣@的屋頂下等著父母來(lái)接我們。突然，人群中一個(gè)瘦小的.身影向我走來(lái)：爺爺！爺爺來(lái)接我。在朋友羨慕的目光下，我拉著爺爺?shù)氖肿呋丶摇?/p>

　　爺爺拿著一把大傘。走著走著，發(fā)現(xiàn)傘斜向我，爺爺?shù)淖蠹鐫窳��！盃敔敚瑐阃崃�！”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“傻孩子，大傘喜歡走歪路！”這時(shí)我心想：大傘能走嗎？不過(guò)，我還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　現(xiàn)在我六年級(jí)，對(duì)“大傘喜歡走彎路”這句話有不同的理解。有一天回家發(fā)現(xiàn)只有媽媽在家，爺爺不在了。我問(wèn)媽媽：“爺爺呢？”媽媽說(shuō)爺爺去人民醫(yī)院取藥了。這時(shí)，外面下著大雨。我怕?tīng)敔敱挥炅軡�，就帶了一把大傘去接他�?/p>

　　當(dāng)我到達(dá)醫(yī)院時(shí)，我看到爺爺，他正坐在醫(yī)院的座位上，手里拿著藥�，F(xiàn)在老弱病殘，爺爺經(jīng)常吃藥滴。我來(lái)到爺爺面前說(shuō)：‘爺爺，我們回家吧！”爺爺看到我很驚訝，但還是慢慢站了起來(lái)。我抱著他，一步一步走出醫(yī)院。

　　這時(shí)，外面雨下得更大了�，F(xiàn)在，爺爺手里拿著一把大傘，傘還是向我傾斜�！盃敔敚�我去拿把傘�！�"很好"爺爺笑著說(shuō)，我沒(méi)覺(jué)得臉上多了幾條皺紋。我拿起傘，輕輕地向祖父傾斜�！吧敌∽�，傘歪了！”“哦，對(duì)了，爺爺，你不是說(shuō)大傘喜歡斜著走嗎？”

　　親情，多么美好的一句話。大傘喜歡歪歪斜斜的走，表示親情和幸福。

　　親情的作文 25

　　親情是彩色的。當(dāng)你的親人加倍關(guān)心你時(shí)，親情是紅色的。當(dāng)你的親人對(duì)你愛(ài)理不理時(shí)，親情是藍(lán)色的。

　　情是暖的也是冷的。當(dāng)你拿回家一張67分的考試卷時(shí)，媽媽便會(huì)繃緊著臉，對(duì)你進(jìn)行一番說(shuō)教，使你感覺(jué)氣溫直線下降，如處在冰天雪地一般。但她卻是為了你好。但當(dāng)你拿回家的是一張一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書(shū)時(shí)，爸爸便會(huì)把你抱起，用滿是胡渣，刺刺的臉龐親吻著你。使你的臉紅紅的，有些燙，感覺(jué)氣溫直線上升。

　　親情還是打翻的五味瓶，有酸有甜有苦有辣。

　　那一天是星期五，明天不用上學(xué)了，我想住在外婆家，變打電話給媽媽。誰(shuí)知媽媽毫不留情的說(shuō)了一句不行。我十分的傷心，因?yàn)閺男〉酱�，這是媽媽第一次不答應(yīng)我提出的請(qǐng)求。不一會(huì)兒，媽媽便開(kāi)車來(lái)接我了。我悶悶不樂(lè)的`回到了家，媽媽牽著我的手抹黑進(jìn)去了。我問(wèn)媽媽為何不開(kāi)燈，她回答了一句停電了。我更是不滿了，停電了干嘛還叫我回家，呆在外婆家不挺好嗎。突然，就在一瞬間，等全部亮起了。我十分的驚訝，不，應(yīng)該說(shuō)是被嚇到了。“生日快樂(lè)”在我的背后響起了這一句話。我回頭一看，啊外婆和外公居然也在這�！皩氊悾�今天是你生日呀�！眿寢屨f(shuō)道“對(duì)呀，我怎么給忘了！？”那一刻，一股暖流涌遍了全身。這刻，親情不就是甜的嗎？

　　看，親情如燈，照亮了你回去的路。聽(tīng)，親情如歌，在你勞累時(shí)為你驅(qū)除困意……

　　親情的作文 26

　　魚(yú)說(shuō)：“你看不見(jiàn)我的眼淚，因?yàn)槲以谒�中”�?/p>

　　水說(shuō)：“我能看見(jiàn)你的眼淚，因?yàn)槟阍谖倚闹小薄?/p>

　　年幼時(shí)，爸爸、媽媽經(jīng)常奔波在外，于是我的童年是和姥姥度過(guò)的，記憶中的我很淘氣，但姥姥依然很疼我。

　　天空中的月亮如一個(gè)大玉盤(pán)似的掛在湛藍(lán)的天空中，亮晶的星兒像寶石似的密密麻麻地撒滿了遼闊無(wú)垠的夜空，乳白色的銀河從西邊天際橫貫中天，斜斜的瀉向大地，像籠罩著一層薄薄的紗。

　　我和姥姥坐在院子中央，姥姥一如既往地給我講著嫦娥奔月的故事，但我仍然聽(tīng)得那么入迷�？吭诶牙褢阎惺悄敲刺�實(shí)，那么安逸。

　　深深記得5歲那年，姥姥第一次為我親手做鞋，為了能夠讓我早日穿上，姥姥不辭辛苦，連夜工作。當(dāng)我從朦朧地睡意中醒來(lái)時(shí)，仍見(jiàn)姥姥在昏暗的燈光下一針一線地縫補(bǔ)著，粗糙的`雙手吃力地穿過(guò)每一針，那深凹下去布滿了血絲的眼睛顯得那樣疲憊，雙鬢的銀絲又增加了許多，在燈光的襯托下顯得格外耀眼，柔和似絮的月光透過(guò)窗子瀉下來(lái)，凄涼冷清。歲月不饒人，姥姥那蹣跚的步伐和宛如弓箭般的背在我頭腦中一幕幕閃現(xiàn)，心頭突然涌出一陣酸楚，淚水潸然而下，我哽咽著，強(qiáng)忍住淚水轉(zhuǎn)過(guò)頭去……當(dāng)您看到我穿上新鞋那興奮的樣子時(shí)，您幸福地笑了。

　　當(dāng)我重回到這片熟悉的故土?xí)r，獨(dú)自坐在月夜下，月亮不再那樣圓，天空不那樣藍(lán)，星也不再那樣亮，正如魚(yú)兒離不開(kāi)水，水也需要魚(yú)兒那樣，我永遠(yuǎn)卸不下對(duì)您的那份愛(ài)。

　　親情的作文 27

　　“總是向你索取從不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才發(fā)現(xiàn)你不容易�！笨曜有值艿摹陡赣H》每次聽(tīng)都會(huì)有不同的感動(dòng)，父親是一個(gè)臂膀，用雙手撐起我們的家，總是拼盡所有把最好的給我。

　　我從小的`時(shí)候也很叛逆，時(shí)至今日我覺(jué)得并沒(méi)有什么大不了，可我現(xiàn)在最對(duì)不起便是父親。

　　父親自我小時(shí)候，便很寵愛(ài)我，可我卻一次又一次的傷了他的心。有一次，我和父親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，父親打了我，后來(lái)母親問(wèn)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大以后會(huì)不會(huì)像電視里那樣對(duì)待我們？”我回答道：“對(duì)你當(dāng)然不會(huì)那樣，對(duì)我爸可能會(huì)�！碑�(dāng)時(shí)我只是為了氣我父親，但母親后來(lái)告訴我：“你那天真不應(yīng)該那樣說(shuō)，你知不知道你爸那天晚上有多傷心，都哭了，而且聽(tīng)自己兒子那樣說(shuō)他有多心痛��！

　　當(dāng)時(shí)我聽(tīng)了母親的話我懵了我真的是很后悔，我?guī)状挝叶枷牒透赣H去道歉，但我沒(méi)有。我發(fā)現(xiàn)父親漸漸的和我疏遠(yuǎn)了，“難道我的親情就此下崗了嗎？”我經(jīng)常在黑夜里問(wèn)自己。父親為這個(gè)家付出的太多太多了。那是因?yàn)樘�窮父親在我出生第三天，爸爸就去打工了，父親是用身體撐起我們這個(gè)家十幾年之久�。�

　　漸漸地，時(shí)光飛走，過(guò)了一些時(shí)間我發(fā)現(xiàn)我的親情又從新上崗，而且他的地位更牢固了，因?yàn)橐郧安欢�親情的可貴，我已越來(lái)越珍惜這份親情。

　　雖然父親有時(shí)只打個(gè)電話寒暄兩句，我都覺(jué)得這是一種幸福，因?yàn)橛杏H情交織在這短短的兩句話中。我的親情永不下崗。你的呢？

　　親情的作文 28

　　小學(xué)時(shí)，曾經(jīng)我們學(xué)過(guò)一篇課文，叫《和時(shí)間賽跑》。

　　剛開(kāi)始，我們對(duì)這篇文章還不太理解，后來(lái)經(jīng)過(guò)反復(fù)閱讀，我才對(duì)文章有了進(jìn)一步的理解，知道了其中的含義。

　　“和時(shí)間賽跑”其意思是在告訴我們要珍惜時(shí)間，要我們趕在時(shí)間前面，做時(shí)間的主人�？蓪�(shí)際上，在生活中，總有那么一部分人成了時(shí)間的奴隸，背上了時(shí)間的“債”。

　　比如我們學(xué)生，有的同學(xué)因?yàn)橄矚g游戲，為了取得那么一點(diǎn)玩游戲的時(shí)間，總是騙家長(zhǎng)說(shuō)：“作業(yè)明天再寫(xiě)”；比如社會(huì)上一些人，為自己偷懶找借口，總是喜歡把工作推到明天……

　　孰不知，明天，明天，人這一生到底會(huì)有多少個(gè)明天？古人常說(shuō)：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。”今天的事推到明天，明天的'事又推到后天，明天的明天又要干什么……

　　自古以來(lái)，我們都贊賞那些珍惜時(shí)間的人，厭惡那些懶惰而浪費(fèi)時(shí)間的人。物理學(xué)家霍金，雖然身有殘疾，但他對(duì)時(shí)間十分珍惜，他走在了我們的前面；發(fā)明大王愛(ài)迪生，他把自己的精力全都放在了研究實(shí)驗(yàn)上，一生有幾百項(xiàng)發(fā)明，盡管這樣他還覺(jué)得人這一生的時(shí)間太少了；文學(xué)家魯迅對(duì)時(shí)間也是倍加珍惜，白天他要工作，晚上才開(kāi)始寫(xiě)文章，常常寫(xiě)到深夜才去休息，他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你愿意擠，總還是會(huì)有的。”

　　請(qǐng)不要背時(shí)間的債，我們要和時(shí)間賽跑，趕在時(shí)間前面，做時(shí)間的主人。

　　親情的作文 29

　　有許多人可能會(huì)在自己不知情況的時(shí)候失去一切，有失去就一定會(huì)有珍惜。珍惜的東西哪怕微不足道，失去一樣平凡的東西，或許你就會(huì)用更大的代價(jià)來(lái)補(bǔ)償，重則會(huì)失去生命，輕而不受歡迎，所以我們就應(yīng)睜大我們的雙眼，觀察我們一切所擁有的，不能使他們?cè)诿悦Ｖ邢�失�?/p>

　　有一些生活中的事，是不能永遠(yuǎn)陪伴著你，那就是親情，親情可能只能伴你走到人生的一半，也許就會(huì)不告而別，所以萬(wàn)物都在流逝，他們會(huì)蒼老到死去，他們陪伴我們的.時(shí)間并不漫長(zhǎng)，會(huì)一年或者幾年或者幾十年。

　　記得有一次，電閃雷鳴，天公不作美，憤怒的咆哮著，下著密密的大雨，和閃電共同轟出驚心動(dòng)魄的交響樂(lè)，如同一次大型演唱會(huì)，先在一瞬間重安靜，然后一聲巨響，又進(jìn)入最高的情節(jié)，放學(xué)后我便硬著頭皮沖了回家，一回家我一下子倒在床上，大口大口的喘氣，心里難受極了，我媽媽一回家連忙把我抱起，給我吃藥，燉湯，沒(méi)日沒(méi)夜的照顧我，眼里布滿了血絲，黑眼圈也越來(lái)越大，茶飯不思，一下只想我的未來(lái)而犧牲掉一切，雖然這種愛(ài)不可能伴我們一生，所以我們一定要盡全力來(lái)珍惜，一定不要等到父母親人去世時(shí)才懂得珍惜，因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)缫咽�去的太多太多了，那是珍惜已無(wú)濟(jì)于事，我們要從現(xiàn)在懂得珍惜。

　　親情如同棉花般柔軟，墻一般堅(jiān)不可摧，但它總有一天會(huì)成為危墻倒下去，我們一定要珍惜親情。

　　親情的作文 30

　　一杯香滑濃郁的豆奶電腦前，豆奶杯里飄的熱氣，在我眼中縈繞。我聽(tīng)著歌，想起頭發(fā)稀薄的老爸，心中頓時(shí)涌不知名的酸酸的感覺(jué)……

　　我剛來(lái)到陌生的學(xué)校，面對(duì)陌生的學(xué)校，陌生的教室，陌生的老師，陌生的'同學(xué)，難免有些不。慢慢地，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越跟不上了。于是老爸承擔(dān)了輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)的責(zé)任。

　　每天晚上，老爸忙了一天，還要陪我一起做題。有時(shí)會(huì)陪我寫(xiě)到11點(diǎn)多。終于，我的成績(jī)上去了，我期中考試后在班里的排名進(jìn)了前20名。可是這時(shí)，沾沾自喜的我又學(xué)到了年級(jí)數(shù)學(xué)中最難的題了，每天不管是上學(xué)在家里，數(shù)學(xué)都成了我痛疼的根源。于是老爸不顧這天勞累的身體和那只剩幾根頭發(fā)的頭頂，在那里陪我做題。而此時(shí)，老爸就經(jīng)常開(kāi)玩笑的說(shuō)：“你上學(xué)卻又讓我重上了一次學(xué)�！泵慨�(dāng)這時(shí)，我就會(huì)反駁說(shuō)：“那怎么，多動(dòng)腦子不容易的老年癡呆癥！”然后笑作一團(tuán)……

　　說(shuō)實(shí)話，老爸當(dāng)時(shí)是班的好學(xué)生，每次考試都名列前茅。而我，不管再努力，也只是成績(jī)平平的學(xué)生。老爸每次見(jiàn)我，總是會(huì)半開(kāi)玩笑的安慰我說(shuō)：“那點(diǎn)小事又怎么樣？你只要記住，你是我天才的女兒就行了！”說(shuō)著，跳起了他編的獨(dú)特的“扭扭舞”聽(tīng)到看到這兒，我臉上總是會(huì)浮現(xiàn)出燦爛的笑容……

　　這時(shí)，我正手握著那杯豆奶，仰起頭，嘗了一口。然后，走向客廳，讓老爸也品嘗一下這奶味兒十足，卻又不失香滑濃潤(rùn)的親情……

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